关于做事动脑筋一年级作文_小学作文
自己开动脑筋做成功的一件事作文
自己开动脑筋做成功的一件事作文《自己开动脑筋做成功的一件事》
有一次，老师给我们布置了一个手工作业，要做一个小房子模型。
这可把我难住了，我从来没做过呀。
回到家，我就开始发愁。
但是我告诉自己，一定要自己动脑筋完成。
我找来了一堆废旧的纸盒、剪刀和胶水。
我先把大纸盒剪成房子的形状，可是剪得歪歪扭扭的。
我没有放弃，又重新剪了一个。
然后我用小纸盒做窗户和门，可总是粘不牢。
我想了想，多涂了一些胶水，终于粘好了。
我还在房子上画了漂亮的图案。
看着自己做出来的小房子，我开心极啦！
《自己开动脑筋做成功的一件事》
上周末，妈妈让我整理自己的书架。
看着乱七八糟的书，我一开始都不知道从哪儿下手。
我坐在那里想了一会儿，有办法啦！我先把书都拿下来，分好类，故事书放一堆，漫画书放一堆。
然后我按照从大到小的顺序把书一本一本放回去。
有些书太高了，放不进去，我就把它们横着放。
经过我的努力，书架变得整整齐齐的。
妈妈看到了，还夸我聪明呢！我心里美滋滋的。
关于动脑筋的作文8篇
关于动脑筋的作文8篇【篇一：我也喜欢动脑筋】记得在一次数学考试时，我遇到了一道难题。
我反复思考，列了许多式子进行演算。
可在验算时，又发现这样列式都行不通，我心里有些烦躁了。
于是，我决定把后面的题目先做完，这样才能节省时间。
由于后面的习题不是很难，我一会而就做完了。
现在，我要认真地思考这道难题了。
正在这时，老师说：“同学们，快点儿写，只有20分钟的时间了！”我心里更急了，不知道怎么办才好。
想吧，快想吧！我也只能催促自己努力思考。
突然，我脑子里灵光一闪，想出了一个办法。
赶紧把算式写在草稿纸上，得出结果后，又验算了一遍，哈哈！总算对上号了。
等我把这道习题做完，下课铃声响了……第二天，卷子发下来了。
我的这道题做对了。
我可高兴了，心里想：不管遇到什么难题，都不要慌，不气馁，动一动脑筋，就很有可能解决。
这种成功多么令人欣慰啊！从那以后，我也喜欢动脑筋了。
【篇二：动手和动脑】今天，我们上了动手和动脑的课。
我知道了每一种发现和发明，都是人们用心思考，不断实践获得的，让我们都来做个有心人，用自己的劳动和智慧，去创造吧！从前用斧头砍东西又慢又不整齐，于是人们发明了锯。
用扇子扇风很费力气，于是人们发明了电风扇。
用蜡烛一边看书会坏眼睛，于是人们发明了电灯。
以前用飞鸽传信很不方便，于是人们发明了电话；过去用火来暖和身体很危险，于是人们发明了电暖器和空调。
用马不是很快，于是人们发明了汽车、飞机、火车。
古代用竹简来写字很麻烦，于是人们发明了纸。
从前用画像把人画下来很不像，于是人们发明了照相机。
我们要动手和思考，这样就能得到很大的收获。
【篇三：我也喜欢动脑筋】今天是五月一日劳动节，我像往常一样早早起来去我们家的辣椒园给辣椒浇水。
我感到辣椒的叶子有点卷，我悄悄翻开一看，差点把我吓死了，里面竟然是卷叶虫，怪不得这几天辣椒们都无精打采，想到可怜的辣椒就要被虫当作新家似的“大整修”我心里就不是滋味。
用杀虫剂吧，担心残留的杀虫剂被吃进肚子里“大闹天宫”，不用吧，又想不出什么好办法。
动动脑筋作文
动动脑筋作文篇一：动动脑筋去年暑假，我靠动脑筋把一件坏事变成了好事。
因为放暑假了，我疯玩了起来。
我发现在家玩滑地板很有趣，玩久了，裤子被磨破了。
有一次，我滑完之后，看见裤子膝盖上破了一个大洞。
我很着急，心想：裤子破了，多可惜呀！妈妈对我说：“咱们去你姑姥姥那里补一补吧。
”于是，我们去了姑姥姥的缝纫店。
姑姥姥给我的裤子补了两个卡通人物的补丁，我的裤子竟然比以前显得更美了。
妈妈对我说：“看到了吧，孩子，好多事情并不像我们想象的那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
”篇二：动动脑筋星期六，画水粉画的时候，我刚要“收笔”，一滴颜料掉到了纸上。
急得我团团转，怎么办呢？这样急，画又不会自己变好呀！我开始苦事冥想。
这时，妈妈来了，看见我在那儿着急，又看见了我画的画，知道是怎么回事了，说：“孩子，不要灰心，再仔细想一想，画可能会变的更美。
”于是我又在皱着眉头想。
我看到了我们家栽的花，突然一个好办法涌上我的脑海：把这滴颜料画成一朵小花，不是很好吗？就这么办。
于是，我又拿起笔，开始“美化”。
不一会儿，一幅美丽的画就诞生了。
同时，我明白了一个道理：好多事情并不像我们想得那么糟，只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
篇三：动动脑筋今天中午，妈妈在客厅里急的像热锅上的蚂蚁一样，头上冒着汗珠，不停的说：“急死我了！急死我了！”我就连忙跑过去，问：“妈妈发生什么事了？”妈妈说我在缝衣服，缝好后，手上的顶针取不下来了，我急的不得了。
我急忙问：“那可怎么办呢？”我忽然灵机一动，想到一个好办法来：于是，我到厨房把香油瓶拿了过来，轻轻打开瓶盖，在妈妈的顶针上小心翼翼的滴了一点，然后把香油抹均匀，轻轻一转，顶针被取了下来。
妈妈直夸我说：“你真爱动脑。
”。
动脑筋的作文5篇
动脑筋的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中小学生作文：爱动脑筋的我(作文
爱动脑筋的我爱动脑筋的我作文（一）：以前，我总是不爱动脑筋，一遇到难的题目就总是简单地想了想，不会就空着，等待爸爸妈妈来告诉我。
但透过一件事，我爱上了动脑筋，明白了其中的乐趣。
有一次，我在一本书上看到一个字谜，谜面是：一个人，它姓王，袋子里装了两粒糖。
我找来了一张纸，首先我想：“一个人”就应是单人旁，“姓王”，那么身旁就是一个“王”字，可那两粒糖该放在哪里呢？放在“王”字头上，没这个字，放在两边也没有这字。
这个字谜还真难，要是在平时，我早就问爸爸了，可我不知哪儿来的一股劲，一个念头从心里冒出：我务必要自己单独做出来，不能老依靠爸爸妈妈这两座大靠山！于是，我又投入到紧张的战斗中，我一会儿在纸上写写画画，一会儿抓耳挠腮……两根眉毛紧紧地挤在一齐，额头上起了一个“川”字。
正在这时，爸爸的好朋友俞叔叔来了，我见了忙说：“俞叔叔好。
”“你好”，就在这一瞬间，我脑子里灵光一闪，答案跃进我的脑海，“俞”字是人字头，那一个人也能够是人字头了，人字下面一个“王”，是“全”字，“全”字加两点不是“金”字吗？我兴奋地把这题考给了爸爸，爸爸听后一手托起下巴，一边说“是……是……”“这个都不明白，是金字。
”我得意地说。
“哼，你还深藏不露呢，平时怎样看不出来。
”听这口气，爸爸仿佛满不服气。
我调皮地做了个鬼脸，又跑到房间继续看书去了。
爱动脑筋的我作文（二）：爱动脑筋的我上周爷爷给我买了一个小小的电风扇，我拿着它玩得正起劲呢，两片小小的绿色塑料风叶，呼呼地旋转着，我一会儿吹吹头，一会吹吹脚。
瞧！这两片小小的风叶，为什么转得这么快呢？我心里充满疑惑。
于是，我打开电池盒的后盖，取出小电池，又拆下风叶，想看看小电扇里面是个什么样貌？可那小小的电动机包得严严实实的，只露出一根小小的转轴，我只好重新组装小电扇。
小电扇组装好后，我打开开关，小电扇又呼呼地转动起来了。
唉！怎样啦？风为什么向下的方向吹呢？是不是风叶上反了呢？我仔细查看了一下，风叶没有上错呀。
动脑筋解决生活中的问题作文
动脑筋解决生活中的问题作文
《巧用智慧》
生活中呀，总会遇到各种各样的小麻烦，这时候就得动动脑筋想办法解决啦。
就说有一次吧，我在家里想泡个面吃。
嘿嘿，大家都知道泡面很简单对吧，可我那天就是遇到了问题。
我美滋滋地把面饼放到碗里，拿起调料包正准备撕开倒进去呢，结果一不小心，调料包“哧溜”一下掉地上了。
哎呀呀，这可咋办呢，总不能把沾了灰的调料放进面里吧。
我就开始动脑筋啦，我想啊想啊，突然灵光一闪！我找来一个干净的小勺子，然后蹲在地上，小心翼翼地把调料一点一点从地上舀起来，再慢慢放进碗里。
嘿，你还别说，真让我弄好了，虽然过程有点费劲，但最后我还是吃上了香喷喷的泡面。
从这件小事我就明白啦，遇到问题别着急，多开动脑筋，总能找到解决的办法。
生活可不就是这样嘛，充满了各种小状况，但只要我们善于用智慧去应对，就能把日子过得有滋有味的哟！下次再遇到什么难题呀，我肯定还能轻松解决，嘻嘻！
怎么样，我的经历有趣吧，大家可都要记得多动脑哦！。
生活中你通过动脑筋解决过哪些问题作文
生活中你通过动脑筋解决过哪些问题作文《生活中的脑筋急转弯》
嘿呀，在生活中我可是经常开动我那小脑袋瓜子来解决各种问题哟！就说有一次我家的电视遥控器突然不灵了，电视就跟故意跟我作对似的，咋按都没反应，可把我急坏了。
我就开始琢磨呀，咋回事呢这是？电池没电了？我赶紧换了新电池，嘿，还是不行！这下我有点懵了。
难道是遥控器坏了？但我又一想，不对呀，早上还好好的呢。
我坐在那儿，眼睛盯着遥控器，脑子飞速地转着。
突然我看到遥控器前端的那个小红灯，会不会是这个灯被啥东西挡住了，所以信号发不出去呀？我拿起来对着灯光仔细一瞧，哎呀，你猜咋着，上面居然有一块小小的胶布粘着。
我嘞个去，也不知道啥时候粘上去的。
我赶紧把那胶布撕下来，再一试，哈哈，电视立马乖乖听话啦！
哎呀呀，遇到问题就得动动脑筋，你看，这不就轻松解决啦！生活中还真是处处都得靠这爱思考的脑袋瓜呀！这就是我通过动脑筋解决问题的一小段有趣经历哟，你呢，有没有这样的故事呀？。
我爱动脑筋作文9篇
我爱动脑筋作文9篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：我爱动脑筋我是一个活泼可爱的女孩，聪明灵活、爱动脑筋，生活中可没有什么事能难倒我哦!昨天下午最后一节课，班主任陈老师走进教室对大家说：“同学们，这节课全校进行大扫除。
下面，我把具体的工作做一个分工。
……洪乐钦，你们小组四个同学负责擦六盏日光灯上积的灰尘。
……”陈老师话音刚落，同学们就各就各位，开始了紧张的劳动。
可我们小组四个同学却被难住了。
瞧我们四个人，每人手里都拿着抹布，可一个个只能“望灯兴叹”，没有一个人能碰到那六盏灯，更别说擦了。
说实话，以前我们大扫除时，这六盏日光灯好像从来没被同学们擦拭过。
原因当然是因为它们挂得太高了，没有同学够得着它们，即使老师也够不着呀!久而久之，那上面的灰尘该有多厚呀!还别说，我抬头看看那灯背上，还真积了一层厚厚的灰尘呢!哎，这次我这个小组长可要倒霉了。
看看别的组，都已经快完工了，可我们组……他们三个都跑过来看着我，好像在说，我们擦不到，你想办法吧？去向老师求救吧，这向来不是我的伤风哦!时间在一分一秒地过去，再想不出办法可不行了!这时，我看到梅联超手里背着的长长的尘帚，我突然有了灵感。
对了，我们可以把抹布扎在长长的竹竿上，这样不就可以擦到了吗？于是，我赶快把我的想法告诉了其他三位同学，他们一听，马上开始行动了。
不一会儿，我们的新式“长臂抹布”制作完成。
又过了不久，我们胜利完成了老师交给我们的任务。
班主任陈老师还在课堂上表扬了我的“发明”，还说我爱动脑子，好样的。
可把我乐坏了!爱动脑子，使我处处收益，希望大家遇事也能多动脑。
请记住一句话：“镜子越擦越亮，脑子越用越灵。
”篇二：我喜爱动脑筋以前我总是不肯动脑筋，每次只要遇到不会的题目就会请出妈妈--这个救星。
她一出马，三下五除二就能把问题解决。
可是，再大的靠山也不能长久依靠啊！这一天，一个偶然的机会让我尝到了动脑筋的甜头，从此也喜欢上了动脑筋。
我喜欢动脑筋作文-一年级作文
我喜欢动脑筋作文-一年级作文【篇一：我喜欢动脑筋】我，每天都是一副若无其事的样子，让别人一看就是一个不爱学习的孩子。
但是大家偏偏都猜错了。
我其实很爱动脑。
不信就慢慢听我诉说！在一堂语文课上老师教我们了一篇文章明教《躺在波浪上看书》讲述的是在外国有一个地方叫死海，人躺在上面可以不沉下去，这是为什么呢？死海里为什么不生长水草，可不可以生长鱼虾？这一串问题令我百思不得其解。
我终于想到了一个办法，我们可以做实验哪！可是要用什么材料呢？终于我又想到了一个办法：以前我们不是学过海底含盐量很多吗？那死海里含盐量是否还更多呢盐是否有浮力呢？“不管那摸多了试一试便见分晓”开始做实验了，我首先拿来一个盛满清水的杯子然后把盐、鸡蛋、小汤勺拿来，用小汤勺先舀起一小勺盐倒在水里，把鸡蛋放进去鸡蛋沉在被底。
这是什么原因？难道是……哦！我试着又加了一勺盐果然鸡蛋浮了起来可是成功又给我带来了另一个问题这海里能不能生长鱼虾、水草？为了能弄清楚这个迷团我又放了两勺盐然后找来一条小鱼把他放在水里小鱼刚进水杯就拼命往上跳，原来他想逃走看它哪可怜兮兮的样子我只好把它放在清水里，是盐为什么又有浮力呢？这不是吗，盐是咸的，具有一定的浮力。
听了我的介绍你们你们觉得我是怎样的人呢？【篇二：我也爱动脑筋】以前凡是有什么比较难一点的题，我都问我家的“智多星”（鼓掌欢迎）——老妈，但有一次偶然，让我也喜欢上了动脑筋。
一天，我正在做《智力冲浪》，冲破了好多题目。
当我做到最后一题时，被一个题目难倒了，题目是“请你在这些文字中加上一笔，让这个字成为一个新字。
”其他的倒不难，只是一个字“只”难倒了我，加什么笔画好呢？我百思不得其解，只好说这句话“妈妈，我有题目不会做，快来教我！”妈妈来了说“哪个！”我说：“这个只字，这个！”“哦，这个呀”妈妈说。
妈妈正要教我时，突然来了一个电话。
只听到妈妈说“要开会呀？好！好！”然后妈妈对我说：“儿子，妈有事，你自己想想吧！”我叹着气说：“哦。
做事要动脑筋的作文
做事要动脑筋的作文在我们的生活中，不论是大事小事，都得动动脑筋。
不然啊，那可就要闹笑话，甚至吃大亏啦！就说我自己吧，有一次妈妈让我帮忙去买盐。
我心不在焉地就出了门，一路上还哼着小曲儿。
到了小卖部，我张嘴就说：“老板，给我来袋糖！”老板一脸疑惑地看着我，我这才反应过来，我把买盐这事儿忘到九霄云外去了，自己还在这儿要糖呢！你瞧，不动脑筋，这事儿办得多荒唐。
还有一次，数学考试的时候，有一道题是这样的：一个数加上 5，乘以 5，减去 5，再除以 5，结果还是 5，求这个数是多少？我当时一看，心里想：这还不简单，一顿操作猛如虎，列式计算，可算出的结果就是不对。
等交了卷，和同学一对答案，才恍然大悟。
原来应该倒着推啊，先用 5 乘以 5，加上 5，再除以 5，最后减去 5，就能得出正确答案了。
我当时怎么就没好好动动脑筋呢？就知道瞎算，结果分数丢得那叫一个冤啊！再说我爸爸，有一回家里的灯坏了，他自告奋勇要去修。
结果鼓捣了半天，不仅灯没修好，还把自己电得够呛。
妈妈在旁边哭笑不得地说：“让你平时多学学，多动脑，你不听，这下可好！”后来还是请了专业的电工师傅，人家来了没一会儿就修好了。
看来，做事情不动脑筋，真的是不行啊！其实，历史上也有很多因为动脑筋而成功的例子。
司马光小时候砸缸救人。
小伙伴掉进缸里了，其他人都慌了神，只有司马光冷静思考，用石头砸破水缸，救出了小伙伴。
这就是动脑筋的力量！所以说啊，我们做事一定要动脑筋。
遇到问题别慌张，冷静思考，办法总比困难多。
只有这样，我们才能把事情做好，少走弯路，少吃亏！让我们都养成动脑筋的好习惯，去解决生活中的各种难题吧！。
动脑筋解决问题作文
动脑筋解决问题作文动脑筋解决问题作文在平常的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的动脑筋解决问题作文，希望能够帮忙到大家。
动脑筋解决问题作文1有一次，妈妈急着要出门，但移动电话找不到了。
我和父亲把整个屋子翻遍了，也没有看到移动电话的影子。
蓦地，我急中生智，拿起座机，给妈妈打了个电话。
移动电话铃响了，我顺着声音往前走，声音越来越大啊！移动电话在卫生间里。
我拿起移动电话递给妈妈。
妈妈说：“你真聪慧１妈妈愉快地走了。
“生活中就需要动脑筋解决问题。
”父亲说。
是的，生活的意义就是创新，更是创造。
让我们从小事做起，学会换角度思考问题，让生活变得无比美好！动脑筋解决问题作文2有一天，我想把存钱罐里的钱取出来，但是钥匙却怎么也找不到，急的`我满头大汗。
没方法，只好去找妈妈。
妈妈听了说的经过，说：“你认真想想，看有没有其它不用钥匙的方法。
”我冷静下来，认真思考了很长时间，蓦地恍然大悟：我可以用锤子把锁砸掉呀！我把我的想法给妈妈说了，妈妈点头同意了。
我赶忙找来锤子，用力把锁砸了几下，锁果然掉了。
妈妈在旁边问：“是不是动脑筋就可以解决问题呀？”我点了点头。
通过这件事，我明白了无论做什么事，都肯定要动脑筋，面对困难，只要肯思考，肯动脑筋，肯努力，就肯定会不绝进步。
动脑筋解决问题作文3今日奶奶买了很多鸡蛋，我想知道一个鸡蛋到底有多重，就去问妈妈。
妈妈说，你是个大孩子了，本身动脑筋想一想吧。
我想用称称，可是我还不会用称，需要大人帮忙，这个方法不行。
妈妈说，你可以用本身学过的数学方法来解决问题。
我记得妈妈以前说过，一斤鸡蛋500克，约莫能成7、8个小鸡蛋。
可以用除法来解决。
我开始兴高采烈起来。
可是立刻又遇到难题了。
我只学过20以内的除法，我还没学过这么大数的除法。
我左思右想，蓦地想出了一个好想法。
8个鸡蛋500克，4个鸡蛋是它的一半，就是250克，2个鸡蛋是四个鸡蛋的一半，约莫是120克，1个鸡蛋是2个鸡蛋的一半，就是60克。
动脑筋带给我的乐趣作文
动脑筋带给我的乐趣【1】提起动脑筋，我可乐意啦，因为动脑筋伴随着我学习，伴随我生活，使我的大脑更加聪明，给我带来无穷的乐趣。
那是一个初夏的早晨，爸爸从药店里买来一瓶钙片，可不论爸爸怎么拧，那瓶盖还是原封不动。
爸爸气得要去药店换一瓶，我看了，骄傲地说：“这小玩意儿有那么难开吗？我十分钟就能搞定。
”说完，我夺过爸爸手中的瓶子，冲进房间思索起来。
一开始，我以为只要在力度上下点功夫就可以了，可我用尽全力拧，瓶盖就是不开，还发出“咯咯”的嘲笑声。
我才知道，要打开这个盖子并不容易。
我开始后悔刚才说出的大话了，有点想把瓶子拿回去。
可念一想，这样不仅丢了面子，还没能展示我的才华呢！与其丢了面子，不如再思考思考，或许能找到答案。
于是，我深吸了一口气，振作起来。
我先试试拔盖子，有可能这个盖子是直接拔的，但我始终拔不开。
我就开始用下一种方法：用力摔。
有可能这个瓶盖只是坚固了一点，摔一摔就好，但是摔了三四次，这个瓶盖还是完好如初。
我便放弃了这个方法，又开始了下一种方法—找“机关”。
我在盖子上仔细地摸索着，突然，我有了个重大的发现，这个瓶盖里有槽，说明这个瓶盖一定要扭才能开，但是要怎么扭开呢？我决定从瓶子的标签开始找答案，可是这瓶子除了产品介绍外，全是英文，我只好找一些看得懂的英文，还边拿出英语字典翻译。
功夫不负有心人，我在标签上发现了一句就是按下去的意思，我把瓶盖按下了，果然，这一次动在再也没有“咯咯”的声音，随着一声“叭”响，瓶盖打开了。
我大声欢呼，拿出一片钙片含在嘴里，心里如喝了蜜一样甜，心中也充满了成就感和自豪感。
通过这一次开瓶盖，我懂得了一个道理∶在挫折面前，只要开动脑筋，所有的问题就能迎刃而解，就能让你感受到开动脑筋带给你的乐趣，也能让你的大脑更聪明。
动脑筋带给我的乐趣【2】有许多同学都特别讨厌数学，我也是。
一开始，我的数学成绩非常差，都快接近倒数。
可是，一次动脑筋改变了我的命运。
那是在以我突然心血来潮想做数学题的时候。
动脑筋的一件事作文
动脑筋的一件事作文动脑筋的一件事作文无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是作者为大家整理的动脑筋的一件事作文，欢迎阅读与收藏。
动脑筋的一件事作文1在我上一年级的时候，有一天陈老师在广播里通知说：“谁自愿参加德克士的唱歌比赛，谁就到学生处领取申请表。
”听到广播后我高兴的赶快跑到学生处领上了申请表。
放学后，我赶紧回家迫不及待的打开DVD学歌，可是意想不到的事情发生了。
我家的DVD打不开了。
我想这才是前几天买的，不可能会这么快坏了。
我站在DVD跟前，左思右想，终于我找到了答案：原来DVD的三根线分别有红黄`白三根线没有插上这时，我利用最快的时间把三根线插上，刚把三根线插好，我就打开DVD，果然，DVD就好了，我就迫不及待地听起了优美的歌曲。
这时，妈妈回来了，我把我如何调整好DVD的三根线，并放出DVD歌曲的`事告诉了妈妈，妈妈说：你真是一个肯动脑筋的好孩子，妈妈表扬了我，我当然也高兴极了。
通过这件事，我知道了自己要肯动脑筋才能把生活中的难题解决掉！动脑筋的一件事作文2星期天，天气晴朗，阳光明媚，我拉着妈妈下楼打羽毛球。
我和妈妈准备完毕，开始啦！羽毛球被我们打的左飞右飞的，我还不小心把羽毛球踩了一脚，我和妈妈正玩得兴高采烈的时候，一阵风吹过，球正向妈妈那边飞去，可是风太大了，球抵挡不住被风吹到过道的顶上面去了，我和妈妈急的团团转，这可怎们办呢？怎门办呢！没有玩的了。
突然我看见旁边的理发店有一个梯子，我灵机一动忙对妈妈说：‘‘我想到办法啦！我们可以把理发店的梯子借来用一下，就能把羽毛球拿下来了。
”于是我和妈妈就去理发店借了梯子，果然我们用梯子拿下来了那个羽毛球，我开心的像小兔子一样蹦了起来。
我们又打起了羽毛球。
这件事让我明白了做什么事都要动脑筋，不然就不能成功。
做事要动脑筋的作文
做事要动脑筋的作文《做事要动脑筋》嘿，朋友们！你们有没有遇到过那种感觉自己脑子像一团乱麻，做事总是手忙脚乱，最后还把事情搞砸了的情况？我就有过！记得有一次，老师布置了一个手工作业，让我们用废旧物品做一个小摆件。
我一回到家，就兴冲冲地开始动手啦。
我看到家里有个破纸盒，心想：“这多简单呀，直接把它剪成个小房子的样子不就行了？”于是，我拿起剪刀，咔嚓咔嚓就剪起来。
结果呢？我剪得歪歪扭扭的，根本就不像个房子。
这时候，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：“哎呀，这可怎么办呀？”正在我愁眉苦脸的时候，妈妈走过来了，她看了看我那惨不忍睹的“作品”，笑着说：“宝贝，做事可不能这么心急呀，得动动脑筋！你看，你都没好好规划一下，怎么能做好呢？”我不服气地嘟囔着：“我这不已经在做了嘛！”妈妈耐心地说：“你想想呀，如果你要盖一座真正的房子，是不是得先有个设计图，知道每一块材料怎么用？做手工也是一样的道理呀！”我听了妈妈的话，好像有点明白了。
我开始重新思考，先在纸上画了个小房子的草图，标清楚哪里需要剪，哪里需要折。
然后，我按照这个草图，小心翼翼地再次拿起剪刀。
这一次，我做得可顺利多啦！最后，我用彩笔给小房子涂上了漂亮的颜色，一个可爱的小摆件就完成啦！我高兴得一蹦三尺高，心里像吃了蜜一样甜。
还有一次，我们班组织了一场拔河比赛。
比赛一开始，我们这边的同学就使足了劲儿往后拉，嘴里喊着：“一二三，拉！一二三，拉！”可是，那绳子上的红布条就像个调皮的孩子，一会儿往我们这边跑，一会儿又往对方那边跑。
我急得大喊：“这可咋办呀？我们使这么大劲儿，咋还拉不过他们？”这时候，班长喊了起来：“大家别乱用力，听我指挥！我们一起喊口号，同时用力！”于是，我们按照班长的指挥，喊着整齐的口号，一起用力。
嘿，你猜怎么着？那红布条慢慢地就往我们这边移动啦！最后，我们赢得了比赛，大家高兴得欢呼起来。
通过这两件事，我深深地明白了，做事一定要动脑筋。
就像走路一样，如果不看路，不思考怎么走，那很容易就会摔倒。
生活中你通过动脑筋解决过哪些问题作文
生活中你通过动脑筋解决过哪些问题作文示例文章篇一：《我用智慧解决难题》嘿，你知道吗？在生活里，我就像个小侦探，遇到过好多难题，可我都能开动脑筋把它们解决掉！有一次，我和小伙伴们一起玩拼图游戏。
那拼图可难了，就像一个调皮的小怪兽，怎么都不肯乖乖地被拼好。
小伙伴们一个个都着急得抓耳挠腮，嘴里嘟囔着：“这可怎么办呀？太难啦！”我心里也着急呀，但我告诉自己，别慌，得冷静想想办法。
我盯着那些拼图碎片，突然发现它们的颜色和图案好像有规律。
我灵机一动，对小伙伴们说：“咱们别乱拼，先把颜色一样的放在一起怎么样？”小伙伴们将信将疑，但还是照做了。
你猜怎么着？这办法还真管用，拼图的速度一下子快了好多。
最后，当我们成功拼出完整的图案时，大家都高兴得又蹦又跳，我心里别提多得意了，我这小脑袋瓜还挺管用的嘛！还有一回，我在家里帮妈妈做家务。
妈妈让我把柜子里的东西整理一下。
我一看，好家伙，柜子里乱得像个杂货铺，什么都有。
我一开始胡乱地塞，可是怎么都塞不进去，急得我直跺脚。
我心想：这样不行啊，得想个好法子。
我停下来，仔细观察了一下柜子的内部结构，发现有一些隔层可以调整。
我就像发现了新大陆一样，兴奋地喊：“妈妈，妈妈，我有办法啦！”妈妈走过来看了看，好奇地问：“你有啥办法？”我得意地说：“咱们把隔层调整一下，不就能放下更多东西了吗？”妈妈笑着点点头。
于是，我动手调整隔层，再把东西分类整理，不一会儿，柜子就变得整整齐齐的啦！妈妈夸我真聪明，我心里美滋滋的，像吃了蜜一样甜。
记得有一次数学考试，有一道题特别难，就像一座大山挡在我面前。
我读了好几遍题目，还是毫无头绪，心里那叫一个慌啊！我抬头看看周围的同学，大家都在认真思考，我可不能落后呀！我深吸一口气，告诉自己：别紧张，一定能想到办法的。
我重新读题，把题目里的条件一个个写下来，突然，我发现了其中的关键。
这不就像我搭积木的时候，找到了关键的那块积木嘛！我赶紧拿起笔，算出了答案。
交卷的时候，我心里特别踏实，觉得自己又战胜了一个大难题。
遇事动脑筋的作文
遇事动脑筋的作文
《遇事要动脑》
哎呀呀，说起遇事动脑筋啊，我就想起那次我和我家那调皮的小猫咪的事儿。
那天我正悠闲地坐在沙发上看电视呢，我那古灵精怪的小猫咪就在旁边窜来窜去的，不知道在捣啥乱。
突然，我就听到“砰”的一声，转头一看，好家伙，原来是小猫咪把一个花瓶给弄倒摔碎了。
我当时就有点生气，心想这小猫咪咋这么调皮呢。
正准备起身去收拾碎片，突然脑子里闪过一个念头，我这么直接去捡，会不会把手给划伤呀。
于是我就开始动脑筋想办法了，我看到旁边有个扫帚，嘿，我就想用扫帚把碎片先弄到垃圾桶里去。
我拿着扫帚小心翼翼地去拨弄那些碎片，就怕一不小心弄得到处都是。
小猫咪还在旁边好奇地看着我，好像在说：“你这是在干嘛呀？”我一边弄还一边嘟囔：“让你调皮，看我怎么收拾这摊子。
”好不容易把那些碎片都弄到垃圾桶里了，我才松了一口气。
通过这件小事啊，我更深刻地体会到了，遇到事情真得动动脑筋，不然莽撞行事，可能就会给自己带来不必要的麻烦。
以后啊，不管遇到啥事，我
都得先好好想想，找个最合适的办法来解决。
这也算是我和我家小猫咪给我带来的一个小收获吧，哈哈。
自己动脑筋做的一件事作文
自己动脑筋做的一件事作文《嘿，自己动手真带劲》嘿，你知道不？有一回我自己动脑筋做了一件事儿，那可老有成就感了。
那天，我在家里闲得无聊，就想找点事儿干。
我看到桌子上有一个坏了的小闹钟，突然灵机一动，我想把这个小闹钟修好。
我拿起小闹钟，左看看右看看，不知道从哪里下手。
“哎呀呀，这可咋修呢？”我想了想，决定先把小闹钟拆开看看。
我找来了一把螺丝刀，小心翼翼地把小闹钟的后盖打开。
里面的零件可真多啊，我都不知道哪个是哪个。
我看着那些零件，有点发愁。
这时候，我想起了爸爸平时修东西的样子。
我想，我也可以像爸爸一样，一个一个零件地检查。
于是我开始仔细地观察每个零件，看看有没有坏的地方。
我发现有一个小齿轮好像有点问题，它转不动了。
我想，是不是这个小齿轮卡住了呢？我用镊子轻轻地把小齿轮拿出来，发现里面有一些灰尘。
“哎呀，原来是灰尘把小齿轮卡住了。
”我把灰尘清理干净，然后把小齿轮放回去。
接着，我又检查了其他的零件，发现都没有问题。
我把小闹钟的后盖盖上，然后装上电池，看看能不能走。
哎呀，小闹钟还是不走。
“这是咋回事儿呢？”我又开始发愁了。
我想了想，决定再把小闹钟拆开看看。
这一次，我发现有一个弹簧好像有点松了。
我想，是不是这个弹簧的问题呢？我用镊子把弹簧调整了一下，然后把小闹钟的后盖盖上，装上电池。
这一次，小闹钟终于走了。
“哇，我成功了。
”我高兴得跳了起来。
通过这件事儿，我明白了一个道理，只要自己动脑筋，就能解决很多问题。
以后我遇到问题，也要自己动脑筋，想办法解决。
以动脑筋为主题写一篇作文
以动脑筋为主题写一篇作文《动脑筋的奇妙之旅》我呀，是个特别爱琢磨事儿的小学生。
在我看来，动脑筋就像是一场超级有趣的冒险呢！你看，在我们的生活里，到处都是需要动脑筋的事儿。
就像做数学题，那可真是一场大脑的“战斗”。
有一次，老师在黑板上写了一道超级复杂的数学题，那密密麻麻的数字和符号，就像一群小怪兽在黑板上张牙舞爪。
我周围的小伙伴们都皱起了眉头，有的还小声嘀咕着：“这可怎么算呀？”我呢，眼睛紧紧盯着那道题，心里就像有个小鼓在敲，“咚咚咚”的。
我开始想呀，这个数字和那个数字之间有什么关系呢？就好像我在一个神秘的迷宫里，要找到出口的路。
我一会儿在本子上写写画画，一会儿又托着下巴思考。
突然，我就像被一道闪电击中了脑袋，“嘿呀，我知道了！”我兴奋得差点从座位上跳起来。
这就好比我在黑暗里摸索了好久，突然找到了那盏点亮的灯。
还有一次，我和爸爸妈妈去野外露营。
到了营地，要搭帐篷。
那帐篷的零件七零八落的，就像一堆乱七八糟的拼图碎片。
爸爸看着那些零件，挠了挠头说：“这可有点麻烦呢。
”妈妈也在一旁发愁。
我就不服气了，我就想啊，这帐篷不就跟我搭过的积木差不多嘛。
我先找到最大的那块“底”，就像搭房子先打地基一样。
然后再把那些杆子一根一根地按照说明插上去。
可是中间有根杆子怎么也插不进去，我急得像热锅上的蚂蚁。
这时候我可没放弃，我仔细观察了一下，发现原来是有个小卡扣卡住了。
我把卡扣弄好，再插杆子，“哗”的一下就成功了。
我高兴得手舞足蹈，对爸爸妈妈喊：“看呀，我搭好啦！”这就像我在游戏里闯过了一个超级难的关卡。
我们班上呀，有个特别聪明的同学叫小明。
有一回，学校举办科技小制作比赛。
大家都在想做什么好呢。
有的同学说做个小纸飞机，有的说做个简单的小灯笼。
小明却不这么想，他的眼睛亮晶晶的，好像藏着无数的小点子。
他说他要做一个能自己浇水的花盆。
我们都很惊讶，这怎么可能呢？小明就开始动脑筋了。
他找来了一个塑料瓶，在瓶盖上扎了几个小孔，然后把瓶子装满水，倒插在花盆里。
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关于做事动脑筋一年级作文动脑筋很好，以后要多动脑筋，这样遇到问题，就会迎刃而解了。
下面是橙子为大家精心整理的文章，希望对大家有所帮助。
做事动脑筋
今天上午，做完作业，我就在客厅里踢起毽子。
踢了一会儿，我一使劲把毽子踢得老高。
没想到毽子落到吊扇的叶片上了，我搬来一椅子，站在上面，把手伸得高高的，还是够不着，找来根木棍也无济于事。
怎样才能拿到毽子呢?我想啊，想啊，終于想出了一个办法，我把吊扇的开关打开，吊扇迅速转了起来，毽子随着吊扇的转动掉了下来。
做事动脑筋
今天，我们买了四把木凳子。
坐在上面来回移动，会发出“吱吱”的声音，吵得我们心烦。
我想吵得楼下的爷爷奶奶那不更心烦?
我动了一下脑筋，想了一个好办法。
我说：“咱们给凳子按个‘马掌’吧!”我先把凳子翻过来，，然后让爸爸拿了一块胶皮，把它剪成几个小块，拿许多钉子，拿
了一个锤子，我就开始钉了，钉完以后，我们又移了移凳子，“哈哈”不响了。
通过这件事，我想动脑筋很好，以后要多动脑筋，这样遇到问题，就会迎刃而解了。
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做事动脑筋
今天，我有一道数学题不会做，我想了很久也没想出来，我想我一定要动脑筋把它做出来。
最后，我把所有的方法全试了一遍，终于想到了。
我又反复加了几次，答案是对的。
我拿去给妈妈看，妈妈检查后说：“你做对了!”我心想：我有十一次失败，终于有一次成功了。
我非常的开心，我会做这一道难题了!
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