七年级上册英语课本知识点总结学习资料

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七年级上册英语全部知识点

七年级上册英语全部知识点七年级上册英语是初中学习英语的第一步。

本文将总结七年级上册英语全部知识点，包括文法、词汇、听力、口语等方面。

一、文法1. 一般现在时一般现在时用于描述经常发生的动作或状态。

比如：I wake up at 6 every morning.2. 一般过去时一般过去时用于描述过去发生的动作或状态。

比如：I visited my grandparents last weekend.3. 现在进行时现在进行时用于描述正在进行的动作。

比如：I am reading a book right now.4. 一般将来时一般将来时用于描述将来发生的动作或状态。

比如：I will go to the movies tomorrow.5. 祈使句祈使句用于表达命令、请求或建议。

比如：Please give me a glass of water.6. 疑问句疑问句用于询问信息或确认某件事情。

比如：What time is it?二、词汇1. 常见动词动词是英语句子中最常见的词汇，包括go、eat、read、write 等。

2. 常见名词名词用于表示人、地方、事物等，包括book、school、cat、friend等。

3. 常见形容词形容词用于描述名词的特征，比如big、blue、happy等。

4. 常见副词副词用于描述动词、形容词或其他副词的特征，比如quickly、often、quite等。

5. 数词数词用于表示数量，包括one、two、three等，还有表示时间、年龄等的特殊数词。

6. 代词代词用于代替名词，包括I、you、he、she等。

7. 冠词冠词用于修饰名词，包括a、an、the等。

三、听力听力是英语学习中必不可少的一环。

七年级上册英语学生需要能听懂基础的对话，理解简单的英语语音和节奏。

四、口语口语能力是学习英语的重要一环。

七年级上册英语学生需要能够进行基础的英语会话，包括问路、购物、询问天气等。

七年级上册英语知识点

七年级上册英语知识点七年级英语上册知识总结Unit 1：My name's Gina.第一单元我们学习了部分人称代词主格和形容词性物主代词。

具体内容，请看下图趣解语法✍人称代词主格在句中作主语，是整个句子的龙头老大。

注意点：但值得注意的是：I 作主语时，be 动词用am；she/he/it 作主语时，be 动词用is。

英语人称代词用法口诀：人称代词主宾格，作用不同莫用错。

主格动词前做主，动词介词后宾格。

You和it主宾同，其他主宾须分清。

人称代词并列现，尊重他人礼当先。

单数人称二三一，复数人称一二三。

若把错误责任担，第一人称我靠前。

✍形容词性物主代词具有形容词的特性，常放在名词前面作定语，表明该名词所表示的人或物是"谁的"所以我不能单独使用，其后必须跟名词。

比如：my name; your friend……英语物主代词用法口诀：物主代词分两种，形容词性名词性。

形容词性能力差，自己不能来当家。

句子当中作定语，身后定把名词加。

物主代词名词性，相当名词可单用。

句中充当主宾表，身后没有名词影。

两种代词形不同，添个s 形变名。

his,its不用变，my变mine要记清。

话不多说，我们给大家来一些例证吧！✍经典例句1人称代词主格1. I am a girl. 我是一个女孩。

2. He/She is my friend. 他/她是我的朋友。

3. You are very nice. 你非常好。

4. It is a bed. 它是一张床。

2形容词性物主代词5. My name is Mary. 我的名字叫玛丽。

6. Your room is so tidy. 你的房间很整洁。

7. This is his/her pen. 这是他/她的钢笔。

8. That is my dog. Its name is Susan.那是我的狗。

它的名字叫苏珊。

9.He's a student. His mother is a teacher.他是一名学生。

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳

七年级英语上册总复习知识点考点总结归纳七年级英语知识点1.There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.There are +复数名词+地点状语.谓语动词要与跟它最近的那个名词一致(就近原则)。

There be句型的否定式在be后加上not或no即可。

注意not和no的不同：not是副词，no为形容词，not a/an/any + n.相当于no+ n.There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首There be表示“某处存在某物或某人”;have表示“某人拥有某物/某人”2.问路：①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?②Where is/ are……?③How can I get to……?④Could/Can you tell me the way to……⑤Which is the way to……3.Across，cross，through，overAcross是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过Cross是动词，相当于go/ walk acrossThrough是介词，表示从物体中间或里面穿过 go through the doorOver是介词，“横过，越过”表示从物体上空越过，跨过 fly over4.ask for help/ advice5.in/ on the street6.在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street7.across from，next to，between…and…，behind8.in front of在…(外部的)前面→behind在…后面 in the front of在…(内部的)前面9.be in town→be out of town10.be far from11.go/ walk along go straight go up/ down12.turn left/right13.on one’s/ the left14.at the first crossing/ turning15.sometimes 有时(频度副词)sometime(将来)有朝一日，(曾经)某天Some times 几次，几倍 some time 一段时间(前面用介词for) 16.free空闲的 free time自由的 as free as a fish免费的 The best things in life are free.17.enjoy doing18.Time goes quickly.19.表“一些”在肯定句中用some.在疑问句和否定句中用any。

新译林版七年级(上册)英语全册知识点归纳总结

新译林版七年级(上册)英语全册知识点归纳总结一、词汇知识点整理：lookafter\takecareof照顾; 表示look 的短语：look after照顾 look at 看…; look for 寻找 look like 看起来像…onthefirstday在第一天 Class One, Grade Seven (先说班级，再说年级,且大写)。

playfootball踢足球 afterschool放学后be\comefrom来自 begoodat\dowellin擅长flykites放风筝gohome回家listentomusic听音乐 playagame玩游戏wearglasses戴眼镜 atschool在学校allthelessons所有的课程talkabout谈论overthere那里 alotofhobbies许多爱好二、结构用法：love\likedoingsth喜欢做某事let’s+动词原形让我们Iam\Mynameis我叫welcometo+地点欢迎来到 Thisis这是begoodat\dowellindoing擅长做inClass…Grade…在几年级几班be from = come from + 地点, 意思是“来自某地”。

He is from Nanjing、 P8 他来自南京。

livewith…in…和谁住在哪里live with sb 和某人住一起；live in+ 城市名，住在某地；live on the ground floor 住在一楼（用介词on）I’m…yearold、我几岁了。

year(s)old ，……岁，如果数词大于1， year 要用复数years、问年龄要用How old “几岁”提问。

例如：- is your sister?- She is11、应填How old、Ihave （short/long）hair、我留着短（长）头发三、句式用法What’syourname？你叫什么名字？Nicetomeetyou!很高兴见到你。

人教版七年级上册英语知识点归纳总结

人教版七年级上册英语知识点归纳总结一、重点语法知识点1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示经常性的、规律性的动作或状态。

肯定句结构为主语 + 动词原形。

否定句结构为主语 + do/does not + 动词原形。

疑问句结构为Do/Does + 主语 + 动词原形？2. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。

肯定句结构为主语 + 动词过去式。

否定句结构为主语 + did not + 动词原形。

疑问句结构为Did + 主语 + 动词原形？3. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示现在正在进行的动作。

肯定句结构为主语 +am/is/are + 动词ing形式。

否定句结构为主语 + am/is/are not + 动词ing 形式。

疑问句结构为Am/Is/Are + 主语 + 动词ing形式？4. 现在完成时（Present Perfect Tense）现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响。

肯定句结构为主语 + have/has + 动词过去分词。

否定句结构为主语 + have/has not + 动词过去分词。

疑问句结构为Have/Has + 主语 + 动词过去分词？5. 一般将来时（Simple Future Tense）一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或状态。

肯定句结构为主语 + will + 动词原形。

否定句结构为主语 + will not + 动词原形。

疑问句结构为Will + 主语 + 动词原形？二、重点词汇归纳1. 数字（Numbers）one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten2. 问候语（Greetings）Hello, Hi, Good morning, Good afternoon, Good evening3. 介绍自己（Introducing oneself）My name is..., I am..., Nice to meet you, How are you?4. 打电话（Making a phone call）Hello, May I speak to..., This is..., Who's calling?, Sorry, wrong number5. 询问（Asking for information）What's your name?, How old are you?, Where are you from?, How do you do?6. 家庭成员（Family members）father, mother, brother, sister, grandparents7. 学校（School）classroom, teacher, student, desk, chair, blackboard8. 食物（Food）apple, banana, orange, bread, milk, water9. 爱好（Hobbies）play sports, read books, listen to music, watch movies, draw pictures10. 问路（Asking for directions）Excuse me, Where is..., Can you tell me the way to..., Go straight, Turn left/right三、重点句型归纳1. How old are you?你多大了？2. I am [age] years old.我[age]岁。

七年级上册英语知识点汇总

七年级上册英语知识点汇总以下是七年级上册英语的一些重要知识点：1. 问候和介绍：学习如何用英语进行基本的问候和自我介绍，如“How are you?”，“My name is …”。

2. 询问信息：学习如何询问他人的姓名、年龄、电话号码等，如“What’s your name?”，“How old are you?”，“What’s your phone number?”。

3. 时间和日期：学习如何询问和回答关于时间和日期的问题，如“What time is it?”，“What day is it today?”，“What’s the date today?”。

4. 家庭成员：学习介绍家庭成员，如“This is my father”，“That is my mother”等。

5. 颜色和物品：学习描述物品的颜色和特征，如“The pen is red”，“The book is big and thin”等。

6. 食物和饮料：学习谈论食物和饮料，如“I like hamburgers and French fries”，“I don’t like broccoli or carrots”等。

7. 语法结构：学习基本的语法结构，如名词的复数形式、动词的现在时形式、形容词的比较级形式等。

8. 表达方式：学习表达自己的意见、需求和请求，如“I think …”，“I want …”，“Can you help me?”。

9. 指示和命令：学习如何给出指示和命令，如“Please open the door”，“Close the window, please”。

10. 表达情感和感受：学习表达自己的情感和感受，如“I’m happy today”，“I feel sad”。

以上知识点是七年级上册英语的重要内容，需要掌握和熟练运用。

七年级英语上册知识点总结

七年级英语上册知识点总结
一、重点词汇
1. 数字与颜色
•数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten
•颜色：red, yellow, blue, green, black, white
2. 人称代词
•第一人称：I
•第二人称：you
•第三人称：he，she，it
3. 问句和答句
•问句：What’s your name?
–答句：My name is [name].
•问句：How old are you?
–答句：I’m [age] years old.
4. 动词
•be动词：am, is, are
•have动词：have, has
•can动词：can
5. 日常用语
•问候：Good morning / afternoon / evening.
•感谢：Thank you / Thanks.
二、句型和语法
1. 陈述句
陈述句的基本结构是“主语+谓语”，例如： - I am a student. - She is my sister.
2. 一般疑问句
一般疑问句的基本结构是“be动词/助动词+主语+谓语”，例如： - Are you a student? - Is she your sister?
3. 否定句
否定句在句子前面加上否定词。

新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结

新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结以下是我为你准备的关于新译林版七年级上册英语全册的知识点归纳总结：第一单元：我们的学校本单元主要介绍了学校相关的词汇和句型，如school, classroom, teacher, student等。

同时，还学习了有关询问校园位置和个人信息的表达方式。

- 词汇：school, classroom, teacher, student, library, playground等第二单元：我们的课程本单元主要介绍了学校的各种课程和活动，以及表达自己课表和日常安排的方式。

学生通过学习这些内容，能够更好地了解学校的课程安排。

- 词汇：Chinese, math, English, science, geography等第三单元：我们的家庭本单元主要介绍了家庭成员、描述家庭成员特征、以及询问和回答有关家庭成员的相关问题的表达方式。

通过学习这些内容，学生能够更好地描述自己家庭的情况。

- 词汇：father, mother, brother, sister, grandparents等本单元主要介绍了城市生活中的一些词汇，如city, park, supermarket等，并通过学习如何提问和回答路线和位置的问题，帮助学生更好地适应城市生活。

- 词汇：city, park, supermarket, post office等第五单元：我们的节日本单元主要介绍了一些节日，如Spring Festival, Christmas等，并学习了表达节日祝福和邀请的方式。

通过学习这些内容，学生能够更好地了解不同的文化习俗。

- 词汇：Spring Festival, Christmas, birthday, Happy New Year等第六单元：我们的食物本单元主要介绍了食物相关的词汇和句型，如apple, banana, chicken等，并通过学习如何询问和回答关于食物的问题，帮助学生提高日常交流能力。

七年级上册英语知识点总结50条

七年级上册英语知识点总结50条一、名词1. 名词的定义和用法2. 可数名词和不可数名词的区别3. 名词的单数和复数形式二、代词4. 人称代词的主格和宾格形式5. 物主代词的用法和形式6. 反身代词的用法和形式三、动词7. 动词的定义和用法8. 动词的时态和语态9. 动词的不定式和动名词四、形容词10. 形容词的定义和用法11. 形容词的比较级和最高级形式12. 形容词的位置和用法五、副词13. 副词的定义和用法14. 副词的比较级和最高级形式15. 副词的位置和用法六、冠词16. 定冠词和不定冠词的用法17. 冠词与名词、形容词的搭配七、介词18. 介词的定义和用法19. 介词短语的构成和用法20. 介词在句子中的位置和作用八、连词21. 连词的作用和分类22. 并列连词和从属连词的用法23. 连词连接句子和短语的方法九、句型24. 简单句、复合句、并列句和复合并列句的用法和构成25. 句子成分和句子结构的分析与翻译十、问句和回答26. 问句的构成和基本用法27. 各种疑问句的形式和回答方式十一、情态动词28. 情态动词的用法和否定形式29. 常见情态动词的意义和用法十二、被动语态30. 被动语态的构成和用法31. 主动语态和被动语态的区别和转换十三、同义词和反义词32. 同义词和反义词的意义和用法33. 同义词和反义词的辨析和运用十四、词汇辨析34. 名词、动词、形容词和副词的辨析35. 介词、连词和冠词的辨析和运用十五、口语表达36. 日常口语用语的表达和构成37. 常用口语表达的模仿和应用十六、阅读理解38. 阅读理解能力的培养和方法39. 阅读文章的主题、中心和要点的把握和总结十七、写作练习40. 英语写作的基本要求和步骤41. 书面表达的语言风格和表达技巧的培养十八、语法练习42. 英语语法知识的巩固和提高43. 句式转换和句法分析能力的训练十九、听力练习44. 听力训练的重要性和方法45. 听力材料的选择和使用技巧二十、口语练习46. 英语口语练习的目的和意义47. 口语训练的技巧和方法二十一、语音练习48. 英语语音的基本知识和规律49. 英语语音练习的方法和技巧二十二、词汇积累50. 英语词汇量的扩充和积累51. 词汇学习的方法和技巧以上是七年级上册英语知识点的总结，希望同学们在学习英语的过程中能够掌握这些知识点，提高自己的英语水平。

人教版英语七年级(上册)知识点归纳总结

人教版英语七年级(上册)知识点归纳一、七年级字母教学资料1.英语中共有26个字母。

其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。

这五个元音字母是构成英语成千上万单词的核心，除了一些缩略词之外，其它任何一个英语单词，通常都应包含一个或多个元音字母。

26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。

2.字母书写的规格①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。

②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。

即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。

④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。

⑤小写字母i和t也占一格、二格。

但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。

⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。

⑦占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。

其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。

⑧字母按所含音素归类表：3.缩写词：HK香港ID身份PE体育课PRC 中华人民共和国RMB 人民币PLA中国人民解放军CCP中国共产党IOC国际奥林匹克委员会am 上午pm下午4.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。

七年级英语上册知识点总复习资料

七年级上知识点总复习资料Start Unit 1 Good morning!1、Good morning! 早上好！Good afternoon!下午好！Good evening!晚上好！其回答都是其本身。

2、Nice to meet you !回答是:Nice to meet you !或Nice to meet you ,too!3、How do you do?答语仍然是：How do you do?4、How are you?答语是：Fine./I'm fine. /I'm OK. Thanks. And you?5、动词be（is,am,are）的用法我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。

单数名词用is，复数名词全用are。

变否定，更容易，be后not加上去。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

还有一条须注意，句首大写莫忘记。

Start Unit 2 What's this in English?1、in+语言\声音\方式，“用......语言(声音、方式）”例如：in English“用英语”2、a+辅音音素开头的单词或字母（读音）an+元音音素开头的单词或字母（读音）3、What's this in English? 回答是：It's a/an+可数名词单数。

4、What're these in English? 回答是：They are+可数名词复数或不可数名词。

5、this，that和it用法(1)this和that是指示代词，it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。

如：This is a flower. 这是一朵花。

(近处)That is a tree. 那是一棵树。

(远处)(3)放在一起的两样东西，先说this, 后说that。

如：This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。

七年级英语上册知识点归纳总结

七年级英语上册知识点归纳总结一、语法1. 时态1) 一般现在时：表示经常性或习惯性的动作或状态，如“They often play football together.”2) 现在进行时：表示现阶段正在进行的动作，如“She is readinga book.”3) 一般过去时：表示过去某一点的动作或状态，如“He watched TV last night.”4) 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作，如“I was studying when he called me.”5) 一般将来时：表示将来的动作或情况，如“I will go to the zoo next week.”2. 名词1) 可数名词和不可数名词：可数名词可以数的，不可数名词不能数的，如“apple”和“milk”分别为可数名词和不可数名词。

2) 名词所有格：名词所有格表示所属关系，如“The boy’s bike”表示男孩的自行车。

3. 代词1) 主格和宾格代词：主语和宾语的代词形式，如“I”和“me”分别为主格和宾格代词。

2) 形容词性物主代词：表示所属关系的代词，如“my”和“his”。

4. 动词1) 动词的几种形式：包括原形、过去式、过去分词和现在分词，如“go”、“went”、“gone”和“going”为go的四种形式。

5. 数词1) 基数词和序数词：基数词表示数量，如“one”和“two”；序数词表示顺序，如“first”和“second”。

二、词汇1. 常用词汇1) 人称代词：包括“I”、“you”、“he”、“she”、“it”、“we”和“they”等。

2) 动词词组：包括“go to”、“have lunch”、“watch TV”等常用动词短语。

3) 数词：包括基数词和序数词，如“one”、“two”和“first”、“second”等。

2. 学科词汇1) 数学词汇：包括“add”、“subtract”、“multiply”和“divide”等数学相关词汇。

新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结学习资料

新译林版七年级上册英语全册知识点归纳总结Unit one一、词汇知识点整理：look after \ take care of 照顾 ;表示look 的短语：look after照顾look at 看…; look for 寻找look like 看起来像… on the first day 在第一天Class One, Grade Seven (先说班级，再说年级,且大写)。

play football 踢足球 after school 放学后be\come from 来自be good at \do well in 擅长fly kites 放风筝go home 回家listen to music 听音乐play a game 玩游戏wear glasses 戴眼镜at school 在学校all the lessons 所有的课程 talk about 谈论over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好二、结构用法：love\like doing sth 喜欢做某事let’s +动词原形让我们I am\My name is 我叫welcome to +地点欢迎来到This is 这是be good at \do well in doing 擅长做in Class…Grade…在几年级几班be from = come from + 地点, 意思是“来自某地”。

He is from Nanjing. P8 他来自南京。

live with…in…和谁住在哪里live with sb 和某人住一起；live in+ 城市名，住在某地；live on the ground floor 住在一楼（用介词on）I’m…year old. 我几岁了。

year(s) old ，……岁，如果数词大于1，year 要用复数years. 问年龄要用How old “几岁”提问。

例如：- is your sister? --- She is 11. 应填How old.I have （short/long）hair.我留着短（长）头发三、句式用法What’s your name？你叫什么名字？Nice to meet you! 很高兴见到你。

七年级上册英语全部知识点总结

七年级上册英语全部知识点总结一、词汇1. 问候语：hello, hi2. 人名：Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace, Helen3. 指示代词：this, that4. 人称代词：I, you, he, she, it5. 形容词性物主代词：my, your, his, her6. 名词：pen, pencil, book, eraser, ruler, schoolbag, dictionary, teacher, student, classroom7. 动词：be (am, is, are)8. 数词：zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine9. 颜色：red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown10. 家庭成员：mother, father, parent, sister, brother, grandmother, grandfather, grandparent, family二、语法1. 一般现在时- 定义：表示经常发生的动作或存在的状态。

- 构成：主语 + be (am/is/are) + 其他；主语 + 实义动词 + 其他- 例句：I am a student. He plays basketball every day.2. 人称代词和物主代词- 人称代词主格：I, you, he, she, it, we, they- 人称代词宾格：me, you, him, her, it, us, them- 形容词性物主代词：my, your, his, her, its, our, their- 例句：She is my sister. This is his book.3. 指示代词 this 和 that- this 指较近的人或物，that 指较远的人或物- 复数形式：these（这些），those（那些）- 例句：This is a pen. That is a ruler.4. 名词的单复数- 一般情况在词尾加 -s，如：book - books- 以 s, x, ch, sh 结尾的名词加 -es，如：box - boxes- 以辅音字母 + y 结尾的名词，变 y 为 i 再加 -es，如：family - families- 不规则变化：man - men, woman - women, child - children5. 介词 in, on, under- in 表示“在……里面”，如：in the bag- on 表示“在……上面”，如：on the desk- under 表示“在……下面”，如：under the chair6. 特殊疑问句- 以特殊疑问词开头的疑问句，常见的特殊疑问词有：what（什么）, who （谁）, where（哪里）, how（怎样）等- 例句：What's your name? Where is my pen?三、句型1. 打招呼：- Hello! / Hi!- Good morning/afternoon/evening!- How are you? I'm fine, thanks.2. 介绍自己和他人：- I'm...- This is...3. 询问物品：- What's this/that in English? It's a/an...4. 确认物品所属：- Is this/that your...? Yes, it is. / No, it isn't.5. 询问颜色：- What color is it? It's...6. 表达拥有：- I have...- You have...四、语音1. 元音字母 a, e, i, o, u 的发音规则2. 常见的元音字母组合的发音，如：ai, ea, ee 等3. 辅音字母的发音4. 常见的辅音字母组合的发音，如：ch, sh, th 等五、写作1. 能够简单介绍自己和家人2. 描述物品的位置和颜色3. 用英语写简单的问候语和对话。

人教版七年级(上册)英语知识点归纳总结

人教版七年级(上册)英语知识点归纳总结1. 词汇1.1 常用动词- be (am, is, are)- have (has)- go- like- want- can- see- study- play1.2 人称代词- I- you- he- she- it- we- they1.3 形容词- big- small- tall- short- happy- sad- good- bad1.4 询问句- What's your name?- How old are you?- Where do you live?- Can you speak English?2. 语法2.1 一般现在时一般现在时用于描述经常性的行为或真理。

例句：- I go to school every day.- She likes to play basketball.2.2 系动词 bebe动词用于连接主语和表语，表示状态、职业、身份等。

例句：- I am a student.- He is tall.2.3 have的用法have可用于表示拥有、持有。

例句：- I have a pet dog.- They have a nice house.2.4 句型及特殊疑问句- 陈述句：主语 + 谓语 + 宾语- 特殊疑问句：特殊疑问词 + 一般疑问句例句：- What is your favorite color?- Where do you live?3. 句型3.1 There be句型There be句型用于表达某地存在某物或某人。

例句：- There is a park near my house.- There are many students in the classroom.3.2 祈使句祈使句用于表达请求、命令或建议。

例句：- Sit down, please.- Don't be late for class.4. 阅读理解4.1 根据文章内容选择答案- 阅读文章，选择正确答案填空。

人教版七年级英语上册知识点总结与归纳

一、人教版七年级英语上册知识点总结与归纳在初中英语学习中，七年级是一个非常重要的阶段，学生们开始接触较为系统的英语知识和技能。

人教版七年级英语上册作为学生学习的最基础部分，其中包含了许多重要的知识点和语法规则。

在本文中，我将对人教版七年级英语上册的知识点进行总结与归纳，帮助读者更好地掌握这些知识，为学习打下坚实的基础。

1. 词汇与语法1.1 动词时态人教版七年级英语上册包括了一般现在时、一般过去时和一般将来时等基本的动词时态。

学生们需要掌握这些时态的构成和用法，例如一般现在时表示习惯、经常或客观真理，一般过去时表示过去发生的动作或状态，一般将来时表示将来发生的动作或状态。

1.2 名词在七年级英语上册中，名词的单数和复数形式、所有格以及不可数名词的使用都是需要重点掌握的内容。

学生们要注意名词与其所有格形式的变化规律，并学会正确使用不可数名词。

1.3 形容词和副词形容词和副词的比较级和最高级、修饰词的顺序等知识点也是七年级英语上册中需要重点掌握的内容。

2. 句型和句子结构2.1 陈述句、疑问句和否定句七年级英语上册中的课本涵盖了各种句型的构成和用法，学生们需要灵活运用陈述句、疑问句和否定句，掌握它们的语法结构和句式转换。

2.2 定冠词和不定冠词定冠词“the”和不定冠词“a/an”的用法是七年级上册的重要内容，学生们需要理解它们的基本概念和用法，并能够正确地运用在句子中。

3. 阅读与写作3.1 阅读理解七年级英语上册的课本中包含了多篇有关日常生活、学校生活和节日活动的阅读材料，学生们需要通过阅读理解提高自己的阅读能力和理解能力。

3.2 书面表达书面表达是七年级英语上册中的重要内容之一，学生们需要学会用简单的句子表达自己的观点和想法，写出符合语法规范的文章。

总结与回顾通过对人教版七年级英语上册知识点的总结与归纳，我们可以看到，这些知识点涵盖了英语学习的基础内容，包括词汇、语法、句型和阅读写作等方面。

掌握这些知识点对学生们来说非常重要，它不仅可以帮助他们在课堂上取得好成绩，还可以为以后的英语学习打下坚实的基础。

新人教版七年级上册英语语法、短语和知识点总结

新人教版七年级上册英语语法、短语和知
识点总结
一、语法部分
1. 一般现在时
- 用于表达经常性、惯性的动作或状态。

- 谓语动词用基本形式。

2. 一般过去时
- 用于表达过去发生的动作或状态。

- 谓语动词用过去式。

3. 现在进行时
- 用于表达现在正在进行的动作。

- 谓语动词由“be”动词的相应形式与现在分词构成。

4. 动词不定式
- 作为名词、形容词或副词的补足语。

- 用于表达目的、原因、结果等。

二、短语部分
1. in front of
- 在...前面
2. on the right/left
- 在右边/左边
3. at the back of
- 在...后面
4. go straight
- 直走
三、知识点部分
1. 单复数
- 名词的复数形式变化规则。

2. 冠词
- a/an 用于泛指单数可数名词前。

- the 用于特指名词前。

3. 人称代词
- I, you, he, she, it, we, they。

4. 并列连词
- and, but, or 用于连接并列的词、短语或句子。

四、总结
本文档总结了新人教版七年级上册英语课程中的语法、短语和
知识点。

内容包括一般现在时、一般过去时、现在进行时等语法部分，以及一些常用短语和知识点。

希望对研究者有所帮助。

以上是对新人教版七年级上册英语语法、短语和知识点的总结。

注意：
本文档中的内容仅供参考。

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七年级上册英语课本知识点总结七年级上册Starter unit 1重点词汇good好的 morning早上 hi嗨 hello你好afternoon下午 evening晚上、傍晚 how怎样、如何are是 you你 I我 am是 fine健康的、美好的thanks谢谢 ok好、可以 HB 硬黑 CD光盘BBC英国广播公司字母任务Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh重点短语Good morning\afternoon\evening 早上\下午\晚上好重点句型—Hi, Cindy! How are you?—I’m fine, thank you. How are you?—I’m OK.Starter unit2重点词汇What什么 is是 this这,这个 in用,以English英语；英格兰的;英语的 map地图 cup被子ruler尺,直尺 pen笔,钢笔 orange橙子 key钥匙Jacket夹克衫,短上衣 it它 a (用于表示单数)，一(人，事，物) that那个,那人 spell拼写 please请P停车场 NBA(美)全国篮球协会 kg千克字母任务Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr重点短语In English 用英语 Look for寻找 Big letters大写字母small letters小写字母重点句型—what’s this in English?—It’s an orange.—Spell it, please.—O-R-A-N-G-E.Starter unit 3重点词汇color颜色 red红色(的) yellow黄色(的) green绿色(的)blue(蓝色的) black黑色(的) white白色(的) purple紫色(的) brown棕色(的), 褐色(的) the特指或者上文已提到的人或事 now现在 see明白,理解 can能, 会say讲, 说 my我的 S\M\L小\中\大码 UFO不明飞行物CCTV中央电视台字母任务Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz重点句型—What’s this\that?—It’s V.—What color is it?—It’s red.The key is yellow.Unit 1 My name’s Gina.重点词汇name名字, 名称 nice令人愉快的 to用于动词原形前，动词不定式 meet遇见,相遇 too也；又；太your你的;你们的 Ms.女士(不强调结婚与否) his他的and和;又 her她的 yes是的,可以 she她 he他no不, 没有,不是 not不,没有 zero零 one一 two二three三 four四 five五 six六 seven七 eight八nine九 phone\telephone电话,电话机 number数字;号码first第一 last最后的;末尾的 friend朋友 China中国middle中间; 中间的 school学校重点短语telephone\phone number电话号码 full name全名last name=family name 姓 given name=first name 名字a list of ……的名单 in China 在中国重点缩写What’s = what is name’s = name is I’m = I amHe’s = he is she’s = she is重点句型What’s your name? Alan.\I’m Alan.\My name’s Alan.What’s his name? He’s Eric.\His name is Eric.What’s her name? She’s Mary.\Her name is Mary.Is he Jack? Yes, he is.\ No, he isn’t. His name’s Mike.Are you Helen? Yes, I am.\No, I’m not. I’m Gina.Nice to meet you. Nice to meet you, too.Unit 2 This is my sister.重点词汇sister姐, 妹 mother妈妈 father爸爸 parent父母brother兄; 弟 grandmother外婆; 奶奶 grandfather爷爷;外公 grandparent祖父母; 外祖父母 family家; 家庭those那些 who谁; 什么人 these这些 they他(她，它)们well好吧 have经受, 经历; 有 day一天, 白天bye再见 son儿子 cousin堂兄(弟、妹、姐); 表兄(妹、弟，姐) grandpa=grandfather mom妈妈 dad爸爸aunt姑母, 舅母, 伯母, 姨母 uncle舅父, 伯父, 叔父, 姨夫, 姑父 daughter女儿 here这里 photo照片of属于, 关于 next接下来(的) picture照片; 图画girl女孩 dog狗重点短语talk about谈论 match sth. with sth.把…..和……配对(连线) ask\answer a question问问题\回答问题have a good day(表示祝愿)过的愉快！ Look at看practice sth. with sb.和某人一起练习…….Make sentences造句 bring to把……带来a family photo全家福 take to把…….带走draw a picture画画 family members家庭成员重点缩写that’s = that is who’re = who are who’s = who isthey’re = they are重点句型This is my friend Jane. That’s my grandfather.These are my brothers. Those are my parents.Who’s she? She’s my sister.Who’s he? He’s my brother.Who’re they? They are my grandparents.Unit 3 Is this your pencil?重点词汇pencil铅笔 book书 eraser橡皮 box箱子，盒子schoolbag书包 dictionary字典，词典 his他的mine我的 hers她的 excuse原谅、宽恕 me我thank谢谢 teacher老师 about关于 yours你的,你们的for为了,给,对 help帮助，援助 welcome欢迎baseball棒球 watch手表 computer电脑 card卡片game游戏;运动;比赛 notebook笔记本 ring戒指bag包 in在…..里面 library图书馆 find找到;发现ask请求;要求;询问 some一些 classroom教室 at在e-mail电子邮件 call给…..打电话 lost遗失, 丢失must必须 set一套,一副,一组重点短语a set of一套, 一副, 一组 ask….for…请求，恳请ID card学生卡; 身份证 play computer games玩电脑游戏You’re welcome别客气 thank you for…为….而感谢What about….? …..怎么样？….好吗？excuse me劳驾;请原谅 pencil box 铅笔盒; 文具盒 in classroom在教室重点缩写it’s = it is isn’t = is not aren’t = are not重点句型Is this your pencil? Yes, it is. It’s mine.\No, it isn’t. It’s hers.Is this his green pen? Yes, it is.\No, it isn’t. The blue pen is his. Is that your schoolbag? Yes, it is. \No, it isn’t. It’s his.Are these your books? Yes, they are.\ No, they are not.They’re hers.Are those her keys? Yes, they are.\ No, they aren’t.They are mine.Unit 4 Where’s my schoolbag?重点单词where在哪里;到哪里 table桌子 bed床 sofa沙发chair椅子 on在…..上 under在…..下面 come来desk书桌 think认为; 思考; 想 room房间 hat帽子their他们的 head头 know知道; 了解 clock时钟radio收音机; 无线广播 tape磁带; 录音带; 录像带player播放机 model模型 plane飞机 but但是tidy整洁的; 仅仅有条的 our我们的 always总是everywhere到处重点短语model plane飞机模型 tape player录音机 come on快点儿 on the sofa在沙发上 under the table在桌子下面on the bed\desk在床\桌子上 on the right在右边地write down写下来 close the book把书合上 in the room在房间里重点缩写where’s = where is重点句型Where’s the map? It’s in your grandparents’room.Where are my books? They are on the sofa.Where’s his pencil box? It’s in his schoolbag.Where’s your ruler? It’s under the chair.Where are their keys? They’re on the table.Unit 5 Do you have a soccer ball?重点词汇do用于构成否定句和疑问句；做；干 have有tennis网球 ball球 soccer英式足球 let允许，让volleyball排球 basketball篮球 us我们 go去; 走we我们 late迟到 has有(have第三人称的单数形式)get 去取; 得到 great伟大的 play参加; 玩耍sound听起来 interesting有趣的 boring无聊的fun有趣的;乐趣，快乐 difficult困难的 relaxing令人放松的, 轻松的 watch注视, 观看 TV电视; 电视机same相同的 love爱; 喜爱 with和….在一起; 带有sport体育运动 them他(她，它)们 only仅，只有like喜欢; 喜爱 easy简单的 after在….之后class班级；课 classmate同班同学重点短语watch TV看电视 ping-pong bat乒乓球拍ping-pong ball乒乓球 number the pictures给图片编号be late迟到 play basketball打篮球 play football踢足球play volleyball打网球 play computer games玩电脑游戏talk about谈论 at school在学校 after class下课后; 放学后on TV在电视上重点缩写don’t = do not doesn’t = does not重点句型Do you have a baseball? Yes, I do.\No, I don’t. I have avolleyball.Do you have a ping-pong bat? Yes, I do.\No, I don’t. I have aping-pong ball.Does she have a tennis ball? Yes, she does.\No, she doesn’t.She has a baseball.Does he have a soccer ball? Yes, he does.\No, he doesn’t. Hehas two ping-pong bats.Do they have a basketball? Yes, they do.\No, they don’t. Theyhave a volleyball.Unit 6 Do you like bananas?重点词汇banana香蕉 hamburger汉堡包 tomato西红柿 salad沙拉ice-cream冰激凌 strawberry草莓 pear梨 milk牛奶bread面包 birthday生日 dinner正餐 week星期food食物 sure当然; 肯定; 一定 vegetable蔬菜fruit水果 right正确的 apple苹果 then那么 egg鸡蛋carrot胡萝卜 rice大米 chicken鸡肉 so那么breakfast早餐; 早饭 lunch午餐 star明星; 星星eat吃 well好; 令人满意的 habit习惯 healthy健康的 really正真地 question问题 want想要; 需要 be变成 question问题 fat肥的；肥胖的重点短语How about…怎么样？ think about 思考 next week下星期 sound(s) good 听起来不错 eating habits饮食习惯want to do\be 想要做\成为重点句型Do you like salad? Yes, I do.\No, I don’t.Do they like pears? Yes, they do.\No, they don’t.Does she like tomatoes? Yes, she does.\No, she doesn’t.I like oranges. I don’t like bananas.We like rice. We don’t like hamburgers.He likes ice-cream. He doesn’t like vegetables.Unit 7 How much are these socks?重点词汇Much许多;大量 sock短袜 T-shirt T恤 shorts短裤sweater毛衣 trousers裤子 shoe鞋子 skirt裙子dollar美元 bog大的; 大号的 small小的; 小号的short短的; 矮的 long长的 woman女子 need需要look看 pair一双; 一对 take买下; 拿；取 buy买ten十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三fifteen十五 eighteen十八 twenty二十 thirty三十Mr.先生 clothes服装; 衣服 store商店 sale出售sell卖 all所有的 very非常 price价格 boy男孩重点短语a pair of一双 Here you are给你Can I help you? 我能帮助你吗？ How much? ......多少钱？I’ll take it.我买了，我要了。