部编版六年级道德与法治下第一单元完善自我健康成长测试卷(含答案)
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部编版六下道德与法治第一单元测试题
班级:姓名:分数:
一、填空题(14*2=28分)
1、当我们思考过去的事情,并从中得到()时,就是在反思自己。
2、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包
括()、()、()和()等方面。
3、尊重他人是一项基本的()要求,也是一个人()的体现。
4、我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律()。国家尊重和保障()。中华人民共和国公民的()不受侵犯。
5、()让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。
6、在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条“虫子”:()、()、()。
二、判断题(2*10=20分)
()1、我和同学们的相处要平等公正,如果尊重对方,我自己的地位就降低了。
()2、小红是班长,在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中
的失误,小红心里不太舒服,觉得小敏太不尊重人了。
()3、尊重别人要真诚,不要花言巧语、阿谀奉承。
()4、以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己,只要没给
自己带来严重的伤害,对方后来又真诚地表示了歉意,可以考虑宽恕对方。
()5、宽容是有原则的,并不是是非不分、一味迁就,宽容不是纵容,在原则问
题上不能让步。
()6、反思很有必要。但在紧张的学习生活中,可以将反思暂时搁置一边。
()7、相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。
()8、反思别人的错误,能提醒自己。“他山之石可以攻玉。”
()9、学会原谅别人,其实也是原谅可能犯错误的自己。
()10、尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。
三选择题(3*7=21分)
1、每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞,如果是在晚上,先生
总是要提着灯将客人送至门外,直到客人走远。先生的行动告诉我们( )
A. 诚信是做人的准则 B.尊重他人要从小事做起 C.他做事喜欢亲力亲为
2、“一个人的快乐,不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉我们,
与人交往要( )
A.自尊自信,自立自强 B.放眼世界,志存高远
C.宽容待人,与人为善 D.明辨是非,为人正直
3、正确掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。下列不属于正确时机的有()
A.月考考赢对手,总结经验 B.正在进行紧张期末考试时
C.今天的练字明显比昨天有进步时 D.晚上准备休息之前
4、我们的生活离不开反思,因为(多选)()
A. 反思是自我完善的一种方式 B.反思能总结经验,促进自身发展
C.反思促使我学习别人的优点 D. 主动反思能更好地把握现在和未来
5、“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这告诉我们发展友情需要以宽容之心对待朋友,但这种宽容不能表现为()
A.发生争执时,允许朋友保留自己的意见
B.当朋友无意伤害到自己时,能在事后原谅朋友的过错
C.朋友取得进步,超过自己时,能为朋友感到高兴
D.对朋友的缺点,最好不要提出批评,以免伤了朋友之情
6、“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们()
A.人生短暂,何必争强
B.谦让能化解一切矛盾
C.社会生活需要宽容
D.人与人之间应该平等相待
7、自尊的人懂得尊重他人,因为他知道要想赢得他人尊重,首先要尊重他人。下列四
个选项中的做法不符合这一要求的是()
①在教室里,你和好友在背后议论从农村转来的学生穿着一股子“土味儿”。
②在教室里,你的同桌冲你皱眉头,因为你经常不刷牙,嘴里有异味
③在烧烤店里,当你光着膀子,津津有味地吃着羊肉串的时候,旁边的顾客赶紧躲避
④走在拥挤的人群中,你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D. ①②③④
四、连线题(2*4=8分)
小刚听不得批评,找理由为自己辩护尊重自己
陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”自我完善的一种方式
妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人
五、简答题(15分)
1、遇到下列情境,你会怎么做?(9分)
①同学不小心踩了你一脚:
②在食堂吃饭的时候,同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上:
③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了,每次他都愧疚地说以后会还的。
2、生活并非一帆风顺,有时候会受到别人的冒犯和侮辱,我们该怎么做呢?(6分)
六、材料分析(8分):
材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他(她)登记过自己的名字.
结合你所学的知识,点评两位班干部或者同学们的做法。(8分)
附:参考答案
一、填空:
1、经验或教训
2 、自尊自重自爱自我接纳
3 、道德要求文明素养
4、平等人权人格尊严
5 、宽容
6 、心中有怒气想要报复对方不愿原谅对方
二、判断对错:
1---5××√√√ 6---10 ×√√√×
三、选择题:
1-3 BCB
4 ABCD
5-7 DCD
四、连线:
小刚听不得批评,找理由为自己辩护-------过度维护自己
陈红很善于反思每一天中的不足------------自我完善的一种方式
李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”-----------尊重自己
妈妈常常原谅孩子犯的小错误------------- 金无足赤人无完人
五、简答:
1、言之有理即可略
2 、我们可以指出对方的错误;要求对方道歉;必要时拿起法律武器等。
六、材料分析:学生围绕“宽容不是纵容,有限度有原则”来谈即可