第二章 光电检测技术基础
光电检测应用中的基础知识
业,第一是光子产业,第二是信息通信 产业……”。 我国:
政府十分重视光电子技术和产业的发展, 已将它列入国民经济优先发展的领域, 把光电子产业列为国家重点发展计划, 继1986年3月王大恒等四位专家倡导的 “863计划”之后,在此基础上开始了 “973计划”,这两个高科技计划的
重点是光电子产业。据国家统计资料显 示,世纪具有代表意义的主导产业,第 一是光子产业,第二是信息通信产 业……”。
的定义
dS cosd
d 2 LdS cosd
d d d A
d
dS
d
dA r2
rd r sind sindd
r2
d 2 LdS cos sindd
2
d LdS 2 cos sind d
0
0
根据辐出度的定义
LdS
M
d dS
LdS
dS
L
3. 漫反射面 ----把入射光向各个方向
均匀的散射的各种表面
价带 性
本征激发
2)掺5族元素时------N型半导体的能级
低
处于共价键之外
温
下
导带
杂质能级 禁带
价带
常
温
被激发至导带
下
低
导带
温
杂质能级
下
禁带
价带
导带
施主能级 禁带
价带
本征激发+杂质激发
3)掺3族元素时-----P型半导体
低 温 下
B
导带
杂质能级
价带
低
导带
温
下
杂质能级
价带
常
温
下
B
导带
受主能级
价带
杂质激发+本征激发
《 光电检测技术 》教学大纲
《光电检测技术》教学大纲课程代码:课程中文名:光电检测技术课程英文名:课程类别:专业技术科适用专业:光伏材料应用、光伏发电应用、电子技术等专业课程学时: 48学时课程学分: 3学分一、课程的专业性质、地位和作用(目的)1、性质:必修2、地位:光电检测技术是光学与电子学技术相结合而产生的一门新型检测技术,它是利用电子技术对光学信息进行检测,并进一步传递、存储、控制、计算和显示。
光电检测技术是现代检测技术最重要的手段和方法之一。
3、作用:通过本课程的教学,使学生了解和掌握各种光电器件的结构、工作原理、工作过程、工作特性及其基本的应用,培养学生通过了解器件的性能特点来搭建检测系统的能力,培养学生学习的能力和综合运用知识的能力,培养学生理论联系实际的学风和科学态度,提高学生的分析处理实际问题的能力,为以后的工作和学习打下基础。
二、教学内容、学时分配和教学的基本要求第一章光电检测应用中的基础知识6学时,其中理论教学 6 学时,实践或其他教学0 学时1.1 辐射度学和光度学基本概念1.2 半导体基础知识1.3 基本概念1.4 光电探测器的噪声和特性参数重点:辐射度学和光度学基本概念难点:光电探测器的噪声和特性参数教学要求:本章介绍了光电检测应用中的基础知识,要求学生对基本概念有理解,进而掌握光电探测器的噪声及特性参数第二章光电检测中的常用光源3学时,其中理论教学3学时,实践或其他教学0学时2.1 光源的特性参数2.2 热辐射源2.3 气体放电光源2.4 固体发光光源2.5 激光器重点:光源的特性参数难点:气体、固体发光光源和激光器的工作原理教学要求:本章要求学生掌握各种固体发光的工作原理及其应用第三章结型光电器件 6 学时,理论教学6 学时,实践或其他教学0学时3.1 结型光电器件工作原理3.2 硅光电池3.3 硅光电二极管和硅光电三极管3.4 结型光电器件的放大电路3.5 特殊结型光电二极管3.6 结型光电器件的应用举例——光电耦合器件重点:结型光电器件的工作原理;硅光电池的工作原理及特性;硅光电二极管和硅光电三极管的性能比较难点:结型光电器件的放大电路及应用举例——光电耦合器件教学要求:要求学生掌握硅光电池的工作原理;硅光电二极管和硅光电三极管的性能比较及结型光电器件的放大电路及应用——光电耦合器件第四章光电导器件6学时,其中理论教学 6 学时,实践或其他教学0学时4.1光敏电阻的工作原理4.2 光敏电阻的主要性能参数4.3 光敏电阻的偏置电路和噪声4.4 光敏电阻的特点和应用重点:光敏电阻的工作原理和特性参数难点:光敏电阻的应用教学要求:要求学生掌握光敏电阻的工作原理及性能参数及光敏电阻的应用第五章真空光电器件3学时,其中理论教学3学时,实践或其他教学0学时5.1 光电阴极5.2 光电管与光电倍增管5.3 光电倍增管的主要特性参数5.4 光电倍增管的供电和信号输出电路5.5 微通道板光电倍增管5.6 光电倍增管的应用重点:光电管与光电倍增管的工作原理、特性参数难点:光电倍增管的供电和信号输出电路及应用教学要求:要求学生掌握光电管与光电倍增管的工作原理、特性参数及实际应用第六章真空成像器件3学时,其中理论教学3学时,实践或其他教学0学时6.1像管6.2常见像管6.3摄像管6.4光导靶和存储靶6.5摄像管的特性参数6.6摄像管的发展方向重点:像管与摄像管的工作原理难点:光导靶和存储靶的原理及摄像管的特性参数教学要求:要求学生掌握像管与摄像管的工作原理及特性参数第七章固体成像器6学时,其中理论教学 6 学时,实践或其他教学0学时7.1 电荷耦合器件7.2 电荷耦合器件的分类7.3 CCD摄像机分类7.4 CCD的特性参数7.5 自扫描光电二极管阵列7.6 固体摄像器件的发展现状和应用重点:电荷耦合器件的工作原理;CCD的特性参数难点:自扫描光电二极管阵列教学要求:要求学生掌握CCD固体成像器件的工作原理第八章红外辐射与红外探测器6学时其中理论教学 6 学时,实践或其他教学0学时8.1 红外辐射的基础知识8.2 红外探测器8.3 红外探测器的性能参数及使用中应注意的事项8.4 红外测温8.5 红外成像8.6 红外无损检测8.7 红外探测技术在军事上的应用重点:红外探测器的工作原理、性能参数及使用中应注意的事项难点:红外探测器的具体应用教学要求:要求学生掌握红外辐射的基础知识,并掌握红外探测器的各种具体应用第九章光导纤维与光纤传感器6学时其中理论教学 6 学时,实践或其他教学0学时9.1 光导纤维基础知识9.2 光导纤维的应用9.3 光纤传感器的分类及构成9.4 功能型光纤传感器9.5 非功能型光纤传感器重点:光导纤维的基础知识及功能型光纤传感器的工作原理难点:非功能型光纤传感器的工作原理教学要求:要求学生掌握光导纤维的基础知识,并掌握光纤传感器的工作原理第十章太赫兹波的产生与检测3学时其中理论教学 3 学时,实践或其他教学0学时10.1 概述10.2 THz辐射光谱学10.3 THz辐射成像重点:THz辐射成像的原理难点:THz辐射成像的原理教学要求:要求学生掌握THz辐射成像的原理三、各章节教学课时分配表本课程各部分教学内容计划学时数分配如下:四、课程的考核办法和成绩评定:1、考试 2.笔试(闭卷)3.平时成绩比重:平时成绩(包括考勤、作业、答疑、课堂练习、课外实验、等)占30%4.期末成绩比重:卷面考试占70%。
ch2光电检测技术基础
----面元dS在θ方向dΩ体积 角内的的辐通量dΦe 除立体 角的大小dΩ 和此面元在观 测方向上的表观面积 cosθ(dS)。
L d2v dScosd
L d2e e dScosd
dA d
dScos d N
dS
26
4、光出射度 M
单位:lm/m2
---- 光源单位时间由单位表 面积辐射出的光量(包括所 有方向) ,或者说单位辐射 面发出的光通量。
余弦定律
I I0cos
I0
θI
△S
LScdodsSIcosL I0cos I0
I I0cos
Scos S
常数
30
可证: M d L
dS
根据亮度 L d2
的定义
dScosd
d2 Ld cS o ds
d d d A
d dS
d
dA r2
rd rsind sindd
r2
d2 Ld co S ssid n d d Ld2c So ssin d2d
钠 (1s2 2s2 2p6 3s1 ) 晶 体 能 带
1s
的能带
绝缘体能带
图1.1.1-3导体内的能带
外加电场时,非满带形成电流;而严格满带不产生电流。
半导体在有限温度时,理论的严格满带会变得不满。
导 带(空) 价 带(满)
38
二、能带理论
3. 半导体的导电机制
•导带中的电子
导 带
禁带
电流:电场作用电子的定向运动
一、光的基本性质
光的微粒流学说
牛顿,17世纪:反射、折射
光的波动学说:电磁波
惠更斯,杨氏,麦克斯韦(1860):干涉、衍射、偏振
光电检测技术研究
光电检测技术研究摘要光电检测技术,作为现代信息技术领域的一大支柱,已在通信、工业生产、医疗健康和环境监控等诸多方面展现出广泛的应用潜力。
本研究致力于深入探索光电检测技术的奥秘,从基础理论、应用实践、未来趋势到所面临的挑战进行全面剖析。
通过细致解析光电效应的本质、各类光电检测器件的特性和功能,以及光电信号的精密处理与解析方法,本研究揭示了光电技术如何巧妙地将光信息转化为电信号的核心转化机制。
此外,论文还深入挖掘了光电检测技术在不同领域的具体应用案例,比如在工业生产线上对产品质量的精密检测、医学领域中影像诊断的高精度实现,以及环境监测中污染物的敏感识别,充分证明了光电检测技术在实际应用中的多元化优势与深远的社会效益。
这些分析不仅彰显了技术的现时影响力,也为预测其未来发展路径提供了宝贵洞见。
在技术发展方面,本论文指出光电检测技术正朝着更高灵敏度、更快响应速度、智能化及网络化的方向发展。
针对目前存在的技术挑战,如提高光电检测器件性能指标、降低噪声干扰、实现复杂环境下信号的稳定传输等,提出了相应的解决方案和建议。
此外,针对产业发展,本论文提出了加强技术研发投入、优化产业规划和布局、完善法律法规和标准体系以及加强国际合作与交流等建议,旨在推动光电检测技术产业的持续健康发展。
光电检测技术以其独特的技术优势和广泛的应用前景,在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
未来,随着新材料、新工艺的涌现以及人工智能、物联网等技术的快速发展,光电检测技术将在更多领域展现出其巨大的潜力和价值。
本论文的研究成果不仅为光电检测技术的发展和应用提供了理论支持和实践指导,也为相关领域的研究和产业发展提供了新的思路和方向。
关键词:光电检测技术;光电效应;光电检测器件;信号处理;应用领域;技术发展趋势;挑战与解决方案;产业发展建议目录摘要 (1)第一章引言 (3)1.1 光电检测技术的背景与意义 (3)1.2 国内外研究现状与发展趋势 (4)1.3 论文的研究方法与创新点 (5)第二章光电检测技术的基本原理 (6)2.1 光电效应及其应用 (6)2.2 光电检测器件的种类与特性 (7)2.3 光电信号的处理与分析 (8)第三章光电检测技术的应用领域 (10)3.1 在工业检测中的应用 (10)3.2 在医学影像中的应用 (11)3.3 在环境监测中的应用 (11)第四章光电检测技术的发展与挑战 (13)4.1 技术发展趋势 (13)4.2 技术挑战与解决方案 (13)4.3 产业发展与政策建议 (14)第五章结论 (16)5.1 研究成果总结 (16)5.2 未来研究方向与展望 (17)第一章引言1.1 光电检测技术的背景与意义光电检测技术是现代信息科学领域的一个重要分支,该技术通过光电效应将光信号转换成电信号,从而实现信息的有效检测、识别与传输。
《光电检测技术基础》课件
信息量大
光电检测技术受到环境因素的影响较大,如温度、湿度、光照等,可能导致测量误差。
对环境条件敏感
光电检测设备通常较为昂贵,对于一些小型企业和实验室而言,购置和维护成本较高。
设备成本高
光电检测技术需要专业的知识和技能,操作和维护需要专业人员,限制了其在某些领域的应用。
专业性强
由于获取的信息量大,对数据的解读和分析需要较高的专业水平,增加了使用难度。
光纤传感技术是一种利用光纤作为敏感元件进行测量的技术,具有抗电磁干扰、耐腐蚀、可远程测量等特点。它主要用于测量温度、压力、位移等参数,在石油化工、航空航天、交通运输等领域有广泛应用。
光电检测技术的优缺点分析
05
光电检测技术利用光子与物质的相互作用,能够实现高精度的测量,尤其在光谱分析、激光雷达等领域具有显著优势。
数据解读难度大
通过改进设备结构和材料,降低环境因素对检测结果的影响,提高检测的稳定性和可靠性。
提高稳定性与可靠性
加强光电检测技术与其它相关领域的交叉融合,如物理学、化学、生物学等,拓展其在前沿科学研究中的应用。
多学科交叉融合
通过技术优化和规模化生产,降低光电检测设备的成本,促进其在更广泛领域的推广应用。
光电式传感器的应用非常广泛,例如在自动控制系统中用于检测光束的通断,在测量领域用于检测物体的位置和尺寸,在环保领域用于检测烟尘、水质等。
光电式传感器通常由光电器件、测量电路和机械装置组成,其中光电器件是核心部分,其性能直接影响传感器的测量精度和稳定性。
红外检测技术是一种利用红外辐射进行检测的技术,具有非接触、高精度、高灵敏度等特点。它主要用于测量温度、气体浓度、湿度等参数,在工业生产和科学研究等领域有广泛应用。
显示系统
第2章-光电检测技术基础
问题:如何度量光的特性呢?
请看演示
第2章 光电检测技术基础
问题:如何度量光的特性呢?
某液晶显示器的参数: 对比度:350:1 亮度:250cd/m2 ? 响应时间 1ms 分辨率 1024*768 可视角度 -170°- 170° 40瓦的白炽灯泡的光通量为340流明(lm) ? 40瓦的日光灯的光通量为1100流明(lm) ? Lm是什么意思,白炽灯与日光灯为什么不一样?
第2章 光电检测技术基础
各种环境照度值:单位lux ? • 黑夜:0.001—0.02;月夜:0.02—0.3;阴天室 内:5—50;阴天室外:50—500;晴天室内: 100—1000;阅读书刊时所需的照度:50—60; 家用摄像机标准照度:1400。 上述参数代表什么意思?
第2章 光电检测技术基础
立体角 (steradian)
2
定义为:以锥体的基点为球心作一球表面,锥体在球表面上所截取部分 的表面积dS和球半径r平方之比 。
d dS r
2
r sin d d r
2
sin d d
式中,为天顶角;为方位角;d d分别为其增量。立体角的单位 是球面度(sr)
14
第2章 光电检测技术基础
辐亮度 (L):定义为光源在垂直其辐射传输方向上 单位表面积单位立体角内发出的辐射通量,即
d dA cos dA cos 辐亮度在光辐射的传输和测量中具有重要的作 用,是光源微面元在垂直传输方向辐强度特性的描 述
L
d
2
dI
与dA法线的 夹角
辐射亮度与辐射强度有何区别? 前者描述面光源,后者描述点光源。 例如对白炽灯,我们只关注作为点光 源的辐射强度,对于天空辐射特性, 希望知道各个部分的辐射特性,因此 用辐亮度。
《光电检测技术》全【2024版】
3.4 金属卤化物灯——第三代光源
1、工作原理 :
(1)放电管内金属卤化物蒸发,向电弧中心扩散 (2)电弧中心,金属卤化物分子分解为金属原子和卤原子 (3)金属原子处于高能级时产生辐射,并参与放电 (4)金属原子和卤素原子向浓度低的管壁区域扩散,并在 低温区重新复合为金属卤化物分子,依次循环
(2)光源色温:
a.色温:辐射源发射光的颜色与黑体在某一温度下辐射 光的颜色相同,则黑体的这一温度称为该辐射源的色温
b.相关色温:光源的色坐标点与某一温度下的黑体辐射 的色坐标点最接近,则该黑体的温度称为该光源的相关 色温。
能源与动力工程学院
3.2 热辐射光源
1、太阳光 :直径约为1.392×109m的光球,到地球的
能源与动力工程学院
3.1 光源的基本参数
3、光谱功率谱分布:光源输出功率与光谱的波长关系 常见的光谱功率分布有四种型式: 线状光谱:有若干条明显分隔的细线组成; 带状光谱:由分开的谱带组成,谱带又包含许多谱线; 连续光谱:谱线连成一体; 复合光谱:由以上三种光谱混合而成。
能源与动力工程学院
3.1 光源的基本参数
4、空间光强分布: (1)许多光源的发光强度在各个方向是不同的。 (2)若在光源辐射光的空间某一截面上,将发光强度 相同的点连线,就得到该光源在该截面的发光强度曲线 ,称为 配光曲线;
(3)HG500型发光二极 管的配光曲线。
(4)为提高光的利用率,一般选择发光强度高的方向 作为照明方向。
能源与动力工程学院
Pi
单位:流明每瓦
0.38e ()d
Pi
Km
0.78
V ()d
0.38
0.78
可见辐射通量在输入功率中所占比例: V
光电检测与技术知识点总结
光电检测与技术知识点总结一、光电检测基础知识1. 光电效应:光子射入物质时,将能量传递给物质,或者将物质中的粒子激发出来。
前者称为光吸收,后者称为光发射。
2. 光电效应分类:外光电效应、内光电效应和光热效应。
3. 光电效应的应用:光电管、光电倍增管、光电摄像管等。
二、光电检测技术基础1. 光电检测器的分类:根据工作原理,可分为外光电效应检测器、内光电效应检测器和光热效应检测器。
2. 光电检测器的工作特性:光谱响应、频率响应、线性范围、探测率和噪声等。
3. 常用光电检测器:光电二极管、光电晶体管、光电池、光电倍增管等。
三、光电检测系统1. 光电检测系统的基本组成:光源、被测物、光电检测器、信号处理电路和显示设备。
2. 光电检测系统的应用:测量长度、测量角度、测量速度、测量温度等。
3. 光电检测系统的误差来源:光源的不稳定性、光学系统的误差、探测器噪声和信号处理电路的误差等。
四、常用光电检测技术1. 红外线检测技术:利用红外线的热效应,可以测量物体的温度和辐射功率。
红外线传感器有热敏电阻、热电偶等。
2. 激光雷达技术:利用激光的反射和散射,可以测量物体的距离和形状。
常用的激光雷达有脉冲式和连续波式两种。
3. 光纤传感器技术:利用光纤的传光特性,可以测量物体的位移、压力和温度等物理量。
光纤传感器有折射率型、光强调制型和光相位调制型等。
4. 图像传感器技术:利用图像传感器将光学图像转换为电信号,可以测量物体的尺寸和形状。
常用的图像传感器有CCD和CMOS两种。
5. 色彩传感器技术:利用色彩传感器测量物体的颜色和色差,可以应用于颜色识别和颜色检测等方面。
常用的色彩传感器有RGB和CMYK两种。
光电检测技术应用、分析与特点
现 代 物 关理 于、 教光 育学 奠 基 人
————爱因斯坦(1879—1955)
一、为什么要学习光电检测技术?
• 生活处处离不开光(人信息80%通过光获取) • 光是电子技术未来发展的必然; • 当代科技加速发展和学科交叉整合的趋势; • 光电技术已经渗透到机电工程、计算技术、医
学等各个领域; • 二十一世纪是光的世纪; • 具有创新精神和实践能力的高素质人才培养。
感觉器官
人脑
被测物体
光电传感
微机
执行机构
光电传感部分相当于人身的感觉器官
光电检测的特点:
高精度:从地球到月球激光测距的精度 达到1米。
高速度:光速是最快的。 远距离、大量程:遥控、遥测和遥感。 非接触式检测:不改变被测物体性质的
条件下进行测量。
寿命长:光电检测中通常无机械运动部分, 故测量装置寿命长,工作可靠、准确度高, 对被测物无形状和大小要求。
课程目的与任务
光电检测技术是“光子技术”与“电子技术”相结合 的产物,是继微电子技术后兴起的一门高新技 术,目前已成为信息科学的重要支柱。本课程 讲解了光电检测技术的基本知识,包括:
➢ 光电检测器件
➢ 热电检测器件
探测
➢ 光电成像器件
➢ 发光与耦合器件
光源
➢ 光电信号检测电路设计、数据采集和处理
第三章 光电检测器件
第四章 热电检测器件基本原理
第五章 光电成像检测器件
第六章 发光与耦合器件
第七章 第八章
光 光电 电信 信号号检的测数电据路采设集计与微(机接略(口)不讲)
第九章 光电信号的变换和检测技术 (略)
第十章 光电信号的变换形式与检测方法
第十一章 光电检测技术的典型应用
第二章光电检测技术基础
光电导器件的光电导增益与带宽积为一常数,即MΔf=常数。表明,光电导增益越大,光电灵敏度越高,而器件的带宽越低。反之亦然。这一结论对光电效应现象有普遍性。
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光信息科学与技术系
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光信息科学与技术系
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光对电子的直接作用是物质产生光电效应的起因
光电效应的起因: 在光的作用下,当光敏物质中的电子直接吸收光子的能量足以克服原子核的束缚时,电子就会从基态被激发到高能态,脱离原子核的束缚,在外电场作用下参与导电,因而产生了光电效应。 这里需要说明的是,如果光子不是直接与电子起作用,而是能量被固体晶格振动吸收,引起固体的温度升高,导致固体电学性质的改变,这种情况就不是光电效应,而是热电效应。
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光信息科学与技术系
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本征光电导效应
本征光电导效应:是指本征半导体材料发生光电导效应。 即:光子能量hv大于材料禁带宽度Eg的入射光,才能激发出电子空穴对,使材料产生光电导效应。针对本征半导体材料。即: hv>Eg 即存在截止波长:λ0=hc/Eg=1.24/Eg。
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光信息科学与技术系
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杂质吸收和自由载流子吸收
引起杂质吸收的光子的最小能量应等于杂质的电离能 由于杂质电离能比禁带宽度小,杂质吸收的光谱区位于本征吸收的长波方向. 自由载流子吸收是由同一能带内不同能级之间的跃迁引起的。载流子浓度很大时,导带中的电子和价带中的空穴产生带内能级间跃迁而出现的非选择性吸收
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光信息科学与技术系
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载流子的输运过程
扩散 漂移 复合
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光信息科学与技术系
光电检测技术与系统教学设计
光电检测技术与系统教学设计背景随着科技的迅猛发展,光电检测技术在许多领域中得到了广泛应用,如生物医药、环保、新材料等。
因此,掌握光电检测技术成为了现代科技人才必须的一项基本技能。
在高等教育中,培养学生的光电检测技术需要通过实践教学来实现,才能更好地逐步掌握和应用。
光电检测技术与系统教学设计是一项必不可少的工作,为学生提供了更好的学习和实践机会,也促进了教育教学改革的进展。
教学目标本次教学设计旨在培养学生的光电检测技术与系统应用能力,让学生了解光电检测技术的基本原理和应用,了解光电检测系统的主要组成部分,以及光电检测技术在各种领域中的应用情况。
教学内容1. 光电检测技术基础•光的本质及其与物质的相互作用•光学基础和光电探测器原理•光电检测器的种类和特点•光电元器件和微光测量2. 光电检测系统•光电检测系统的基本组成和原理•光电检测系统的设计和调试•光电检测系统在各个领域中的应用3. 实践操作•光电检测器的基本使用方法•光电检测系统的实际操作•常用光电检测器的测量试验及结果分析教学方法本次课程的主要教学方法为理论讲授与实践操作相结合。
通过理论讲解和实验操作让学生更好地掌握光电检测技术和系统,让学生在实验中发现问题,分析问题,解决问题的能力。
教学评价本次教学的评价主要是以学生的课堂出勤率、课程参与度和实践操作成绩综合评价。
学生必须在参加实践操作,完成实验报告,并按时提交。
同时,教师也将为学生提供充足的实验室时间,为学生有出色成果提供机会。
教学资源本次光电检测技术与系统教学使用的设备资源如下:•光电检测器•激光器•光电探测器同时,还需要配备实验室的常规设备,如电脑、投影仪等。
总结光电检测技术与系统是一门在实践中不断发展和创新的学科,学生应当深入理解其原理和应用,掌握光电检测技术和系统设计。
通过教学设计实践,教育教学将能更好地促进学生的能力发展,培养具有实际应用能力的工程技术人员。
光电检测技术——光检基本原则
第二章光电检测系统设计的基本原则九个基本原则:1.匹配原则(光电匹配、精度匹配)见P122.阿贝比较原则3.运动学原则(按自由度确定约束数)4.统一基面原则(设计、工艺、测量基准统一)5.最小变形原则使仪器变形小(刚度大、热稳定性好),补偿变形。
6.经济原则社会价值V=F/CF:产品功能;C:成本。
要求:功能多、成本低,则价值高。
7.系列化原则8.通用化原则9.标准化原则§2-1 阿贝比较原则一.结构型式对测量误差的影响1.并联型式(一)导轨无误差,则没影响(二)导轨有误差时:量无影响。
(导轨有间隙的情况)②. 悬臂支架绕X、Z轴转动, 则对测量无影响。
(绕X轴转动,离焦,不影响测量; 绕Z轴转动, 显微镜在X方向移动量相同, 不影响测量)③. 绕Y轴转动, 对测量有影响δ1=a ·tg φ=a ·(φ+1/3φ3+2/15φ5+…)≈a ·φ (一阶误差, 即阿贝误差) 例: 令a=100mmφ=10″ 秒化弧度系数: ρ=206265≈2×105 则δ1=a ·10″/ρ=5μmY XZφM 1 M 2M 1′M 2′}δ1标准件轴线被测件轴线a2. 串联型式 (缺点:体积大)①. 悬臂支架沿X, Y, Z 轴平移,两个显微镜作同样运动,则对测量无影响。
(导轨有间隙的情况)被测件标准件M 1M 2XYZC图2 串联型式②.悬臂支架绕X 轴转动, 显微镜离焦,不影响测量。
③. 绕Y 轴转动, 对测量有影响δ2′=C -C ·cos φ=C(1- cos φ)=C 〔1-(1-φ2/2!+φ4/4!-……)≈C ·φ2/2④. 绕Z 轴转动, 对测量有影响 δ2〞=OH -C =C/cos φ-C=C(sec φ-1)=C(1+φ2/2!+……-≈C ·φ2/2串联型式,绕Y, Z 轴转动引起的总δ2=δ2′+δ2〞= C ·φ2,为二阶误差。
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基本概念: 基本概念: 1、稳态光电流:稳定均匀光照 、稳态光电流: 3、亮电导率和亮电流 、
20112011-1-24 光信息科学与技术系
2、暗电导率和暗电流 、 4、光电导和光电流 、
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基本公式: 基本公式:
光
暗电导率G 暗电导率 d=σdS/L 暗电流I 暗电流 d= σdSU/L 亮电导率G 亮电导率Gl= σlS/L 亮电流I 亮电流 l= σlSU/L 光电导G 光电导 p= ∆σS/L 光电流I 光电流 p= ∆σSU/L
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式中l为光电导体两极间距; 为迁移率 为迁移率; 为两极间的电场强度 式中 为光电导体两极间距;µ为迁移率;E为两极间的电场强度 为光电导体两极间距 为外加电源电压。 ;U为外加电源电压。可知,光电导体的非平衡载流子寿命 越 为外加电源电压 可知,光电导体的非平衡载流子寿命τ越 迁移率µ越大 光电导体的灵敏度(光电流或光电增益) 越大。 长,迁移率 越大。光电导体的灵敏度(光电流或光电增益)就 越高。而且,光电导体的灵敏度还与电极间距l的平方成反比 的平方成反比。 越高。而且,光电导体的灵敏度还与电极间距 的平方成反比。 如果在光电导体中自由电子与空穴均参与导电,那么, 如果在光电导体中自由电子与空穴均参与导电,那么,光电 增益的表达式为 G = β(τnµn +τpµp )U/l2 式中τ 分别为自由电子和空穴的寿命; 式中 n和τp分别为自由电子和空穴的寿命;µn和µp分别为自由 电子和空穴的迁移率。 电子和空穴的迁移率。
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杂质吸收和自由载流子吸收
引起杂质吸收的光子的最小能量应等于杂质的 电离能 由于杂质电离能比禁带宽度小,杂质吸收的光 由于杂质电离能比禁带宽度小,杂质吸收的光 谱区位于本征吸收的长波方向. 谱区位于本征吸收的长波方向. 自由载流子吸收是由同一能带内不同能级之间 的跃迁引起的。载流子浓度很大时,导带中的 的跃迁引起的。载流子浓度很大时,导带中的 电子和价带中的空穴产生带内能级间跃迁而出 现的非选择性吸4
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导体、半导体和绝缘体
自然存在的各种物质,分为气体、液体、固体。 自然存在的各种物质,分为气体、液体、固体。 固体按导电能力可分为:导体、 固体按导电能力可分为:导体、绝缘体和介于两 者之间的半导体。 者之间的半导体。 电阻率10 电阻率10-6 ~10-3欧姆•厘米范围内——导体 欧姆•厘米范围内——导体 电阻率10 欧姆•厘米以上——绝缘体 电阻率1012欧姆•厘米以上——绝缘体 电阻率介于导体和绝缘体之间——半导体 电阻率介于导体和绝缘体之间——半导体
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光电导效应 光电导效应:光照射的物质电导率发生改变,光 照变化引起材料电导率变化。是光电导器件工作 的基础。 物理本质:光照到半导体材料时,晶格原子或杂质 光照到半导体材料时,
原子的束缚态电子吸收光子能量并被激发为传导态自由电 子,引起材料载流子浓度增加,因而导致材料电导率增大。 引起材料载流子浓度增加,因而导致材料电导率增大。 属于内光电效应。
包括:
本征和非本征两种,对应本征和杂质半导体材料。
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本征光电导效应 本征光电导效应:是指本征半导体材料发生光电导效应。
即:光子能量hv大于材料禁带宽度E 即:光子能量hv大于材料禁带宽度Eg的入射光,才能激发出电 子空穴对,使材料产生光电导效应。针对本征半导体材料。即: hv>Eg 即存在截止波长:λ 即存在截止波长:λ0=hc/Eg=1.24/Eg。
本征半导体样品 L
S
U
光电导效应示意图
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杂质光电导效应:杂质半导体
杂质半导体中施主或受主吸收光子能量后电离,产生 自由电子或空穴,从而增加材料电导率的现象。 杂质半导体禁带宽度比本征小很多,因此更容易电离, 响应波长比本征材料要长得多。用E 响应波长比本征材料要长得多。用EI表示杂质半导体 的电离能,则截止波长:λ 的电离能,则截止波长:λ0=hc/EI。 特点:容易受热激发产生的噪声的影响,常工作在 低温状态。
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半导体对光的吸收
物体受光照射,一部分光被物体反射,一 部分光被物体吸收,其余的光透过物体。 吸收包括:本征吸收、杂质吸收、自由载 流子吸收、激子吸收、晶体吸收 本征吸收——由于光子作用使电子由价带 本征吸收——由于光子作用使电子由价带 跃迁到导带 只有在入射光子能量大于材料的禁带宽度 时,才能发生本征激发
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非平衡载流子的产生
光注入:用光照使得半导体内部产生非平衡载流子。 光注入:用光照使得半导体内部产生非平衡载流子。 当光子的能量大于半导体的禁带宽度时, 当光子的能量大于半导体的禁带宽度时,光子就能把价 带电子激发到导带上去,产生电子-空穴对, 带电子激发到导带上去,产生电子-空穴对,使导带比 平衡时多出一部分电子,价带比平衡时多出一部分空穴。 平衡时多出一部分电子,价带比平衡时多出一部分空穴。
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光对电子的直接作用是物质产生光 电效应的起因
光电效应的起因: 在光的作用下,当光敏物质中的 光电效应的起因: 在光的作用下, 电子直接吸收光子的能量足以克服原子核的束缚时, 电子直接吸收光子的能量足以克服原子核的束缚时, 电子就会从基态被激发到高能态, 电子就会从基态被激发到高能态,脱离原子核的束 在外电场作用下参与导电, 缚,在外电场作用下参与导电,因而产生了光电效 应。 这里需要说明的是, 这里需要说明的是,如果光子不是直接与电子起作 而是能量被固体晶格振动吸收, 用,而是能量被固体晶格振动吸收, 引起固体的温 度升高,导致固体电学性质的改变, 度升高, 导致固体电学性质的改变, 这种情况就不 是光电效应, 是光电效应,而是热电效应。
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平衡和非平衡载流子
处于热平衡状态的半导体,在一定温度下,载流子 浓度一定。这种处于热平衡状态下的载流子浓度, 称为平衡载流子浓度。 称为平衡载流子浓度。 半导体的热平衡状态是相对的,有条件的。如果对 半导体施加外界作用,破坏了热平衡的条件,这就 迫使它处于与热平衡状态相偏离的状态,称为非平 衡状态。 处于非平衡状态的半导体,其载流子浓度也不再是 平衡载流子浓度,比它们多出一部分。比平衡状态 多出来的这部分载流子称为非平衡载流子。 多出来的这部分载流子称为非平衡载流子。
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半导体的特性
半导体电阻温度系数一般是负的,而且对温度变化非常敏 半导体电阻温度系数一般是负的, 根据这一特性,可以制作热电探测器件。 感。根据这一特性,可以制作热电探测器件。 导电性受极微量杂质的影响而发生十分显著的变化。(纯 导电性受极微量杂质的影响而发生十分显著的变化。
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激子和晶格吸收
指所吸收辐射的能量转变为晶格原子的振动 能量,或由库仑力相互作用形成电子和空穴 的能量。 这种吸收对光电导没有贡献,甚至 会降低光电转换效率。
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光电导效应、光生伏特效应和光热效应 光电导效应、
净Si在室温下电导率为5*10-6/(欧姆•厘米)。掺入硅原子数百万分之一 Si在室温下电导率为 在室温下电导率为5*10 /(欧姆 厘米) 欧姆• 的杂质时,电导率为2 /(欧姆 厘米)) 欧姆• 的杂质时,电导率为2 /(欧姆•厘米))
半导体导电能力及性质受光、电、磁等作用的影响。 半导体导电能力及性质受光、 磁等作用的影响。
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一、光电导体的灵敏度
灵敏度通常指的是在一定条件下, 灵敏度通常指的是在一定条件下,单位照度所引起的光电 由于各种器件使用的范围及条件不一致, 流。由于各种器件使用的范围及条件不一致,因此灵敏度有各 种不同的表示法。 种不同的表示法。光电导体的灵敏度表示在一定光强下光电导 的强弱。它可以用光电增益G来表示 来表示。 的强弱。它可以用光电增益 来表示。根据恒照即定态条件下电 子与空穴的产生率与复合率相等可推导出: 子与空穴的产生率与复合率相等可推导出: G = βτ/ tL : (1) ) 式中β为量子产额 为量子产额, 式中 为量子产额,即吸收一个光子所产生的电子空穴对数 为光生载流子寿命; ;τ为光生载流子寿命;tL为载流子在光电导两极间的渡越时间 为光生载流子寿命 ,一般有 tL = l /µE = l2 /µU (2) ) 将式( )代入式( ) 将式(1)代入式(2)可得 G = βτµU/l2
光电效应:物质受光照射后,材料电学性 质发生了变化(发射电子、电导率的改变、 产生感生电动势)现象。 包括: 外光电效应:产生电子发射 外光电效应: 内光电效应: 内光电效应:内部电子能量状态发生变化
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光电效应解释
物质在光的作用下,不经升温而直接引起物质 中 物质在光的作用下, 电子运动状态发生变化, 电子运动状态发生变化,因而产生物质的光电导效 光生伏特效应和光电子发射等现象。 应、光生伏特效应和光电子发射等现象。 在理解上述定义时,必须掌握以下三个要点: 在理解上述定义时,必须掌握以下三个要点: 原因:是辐射,而不是升温; 原因:是辐射,而不是升温; 现象:电子运动状态发生变化; 现象:电子运动状态发生变化; 结果:电导率变化 光生伏特、光电子发射。 率变化、 结果:电导率变化、光生伏特、光电子发射。 简单记为:辐射→电子运动状态发生变化→ 简单记为:辐射→电子运动状态发生变化→光电 导效应、光生伏特效应、光电子发射。 导效应、光生伏特效应、光电子发射。