小学六年级读后感
六年级读后感作文(精选64篇)
六年级读后感作文六年级读后感作文(精选64篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的六年级读后感作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级读后感作文篇1柳林风声这本书是格雷厄姆在1908年出版的,文中有友善的河鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,为了帮助本性不坏的蟾蜍,四只柳林里的小动物为我们演绎出了有意的可贵和温馨。
在这片温馨中,我听到柳林传来阵阵风声。
每天,我都要读一读柳林风声里面的故事,一幅幅美妙生动的画面浮现在我眼前,我仿佛看到鼹鼠第一次坐上河鼠的小木船时,躺在船中,享受着惬意和欢乐,伸入河中的小手拍打着调皮的水花,仿佛看到河鼠全副武装,义无反顾地冒着大雪,独自前往黑暗的,令人恐惧的森林寻找迷路的朋友,仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄地坐在渡口边上,等待走失的孩子,仿佛看到天真的小田鼠围成半圆形,唱着圣诞颂歌这本可爱的童话书充满了诗情画意,就像一缕温暖的阳光,照亮了我的心灵,通过柳林风声,我明白了知错就改,诚实做人的道理,感受到了友情的珍贵和强大力量,体会到了家的温馨美好,我喜欢柳林风声。
六年级读后感作文篇2我读了《丑小鸭》童话故事,被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。
想必读过安徒生童话的人,都记得那只可怜的小鸭子,它一出生就很丑,爸爸妈妈讨厌它,哥哥姐姐们常常嘲笑它,小动物们也都瞧不起它,寒冷的冬天到来了,小动物们都有一个家,而丑小鸭却没有,他不想被冻死,就一直在雪地里转圈,但它还是很冷,它多少次被冻晕过去,可它还是跳啊!飞啊!它这种坚持不懈的精神让我感动,我要向它学习。
我会在学习上更加努力、勤奋、刻苦。
终于有一天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,森林里的动物都不会瞧不起它了,哥哥姐姐也不嘲笑它了,但丑小鸭并不骄傲,我要向它学习这种纯洁、朴实、善良的精神。
六年级读后感500字(精选10篇)
六年级读后感500字(精选10篇)1.六年级读后感500字篇一《水浒传》是我国古典四大名著之一,老师推荐我们在暑假阅读,所以我近十分认真地阅读了这本书。
我读得津津有味,脑中也留下了许多的英雄气概形象。
《水浒传》这部著作它真实地描述了宋代农民起义发展和失败的过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽以及统治阶级的罪恶,塑造了许多人物。
书中几个的人物给我留下了深刻的印象,如宋江、鲁智深、武松、林冲、杨志等,他们的英雄气概,不得不令人折服。
我个人十分佩服他们,也想做像他们那样的大英雄。
下面我来叙述我认为精彩的一个情节:当时封建社会黑暗无比,北宋哲宗在位时,东京城有一个姓高的坏小子,也就是人们熟知的高俅高太尉,高俅忠爱踢球,不巧王进打伤高俅,高俅心有不甘,就要加害王进,王进对付不了高球这个恶势力,就只好带着母亲逃命。
这是我觉得比较有趣的故事之一。
花和尚鲁智深和他的朋友一起喝酒的时候,得知郑屠欺负金翠莲父女,侠肝义气帮助他们,他性格直率又侠骨柔情,是条好汉子,其实他早有准备,他先让郑屠帮他切猪肉,消去郑屠的力气,为后面打郑屠做的准备,激怒他,让郑屠发火,他正途提刀向鲁智深冲过来时,鲁智深两三拳便打死了他,这个故事我也觉得颇为有趣但是这也是个悲伤的故事,这些人之后遭人陷害,无可奈何,被逼上梁山,伸张正义。
全书描写了聚义梁山的好汉们行侠仗义,除暴安良,替天行道的英雄壮举。
中国历发生过无数次农民起义,但是此书用文字形式来歌颂农民战争,并且真实生动全面地艺术在现。
《水浒传》值得我们用心阅读。
2.六年级读后感500字篇二有一本书,叙述了亲子之爱;有一本书,叙述了师生之情;有一本书,叙述了朋友之谊;有一本书叙述了乡国之感;有一本书,叙述了社会之同情。
这本书就是——《爱的教育》。
这本书主要讲述了亚米契斯自己从三年级开始每天发生的故事,文章以日记的方式呈现给我们。
书中令我印象深刻的是“我的女先生”这一章节,主要讲述了作者的生病的老师还来家访,还去关心她教过的学生,她就像母亲一样爱戴关心她的学生,用她的爱照耀温暖着每一个人的成长。
[全]六年级《童年》读后感作文范文10篇
六年级《童年》读后感作文范文10篇【篇一】小学生六年级童年读后感读完了《童年》这本童话故事书,我的心久久不能平静,这本书主要讲了阿廖沙的童年生活,我为阿廖沙的童年生活感到难过,其实阿廖沙就是高尔基本人,他小时侯的家庭不像我们现在有这么好的住处,有这么多的好吃的,他小时侯照顾他的人不是父母,而是他的外祖父和外祖母,他的母亲一共生育了四个孩子,其中两个孩子都死了,只剩下阿廖沙和他的弟弟,而且阿廖沙长大后还是世界的作家——高尔基,我觉得高尔基真的真的非常非常厉害,而且他还坚强、勇敢和正直充满爱心。
书中高尔基最喜欢的人是他的母亲和他的外祖母,还有“小茨冈”,他是外祖父和外祖母在外面捡到的,在外祖父家长大的,对外祖父非常忠诚,但是最后被两个舅舅给害死了,他最喜欢的房客是“好事情”,他喜欢做实验,外祖父不喜欢他,最后被外祖父赶走了。
高尔基的外祖父是一个非常非常严厉、狠心经常打他的人。
想想高尔基的童年是多么的悲惨,而我们现在有幸福的生活,要好好珍惜,努力学习,长大做一个像高尔基一样做一个坚强、勇敢、正直对国家有用的人。
你如果现在不好好学习,长大就一定会后悔的。
【篇二】小学生六年级童年读后感读了《童年》这本书,使我受益匪浅。
和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。
童年每个人都经历过。
童年是美妙的,童年是快乐的,童年是幸福的,童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖,悲惨,令人不敢去回想。
这本书写得生动,传神,细致入微,仿佛将一个个生动活泼的场面展现在我们的面前,而且这本书以儿童阿廖沙的语言写出了当时整个社会的黑暗,腐败,以外祖父的家为缩影写出了19世纪的苏联人的自私,残暴,贪婪,成功塑造了多重人物形象,如有时自私,残暴,有时温柔体贴的外公,仁慈善良勇敢但很迷信的外婆,还有面对恶势力不屈不挠敢于反抗的阿廖沙等,充分地写出了当时整个社会的阴森恐怖,以沉闷的环境为背景写出了当时生活在这种可怕地方的人们心中无限的压抑和痛苦,也写出了当时人们对未来的美好愿望,不愧为一本经典流传的名著。
小学六年级读后感三百字三篇
小学六年级读后感三百字三篇【篇一】今天,我读了一本很有意思的书,叫《卡诺小镇的新居民》。
这本书讲的是卡诺小镇的生活原来是单纯、快乐的,可是,一个小妖怪的出现,让小镇上的居民觉得好奇的同时还感到害怕、紧张,甚至讨厌。
后来,小妖怪的善良、诚恳打动了小镇居民的心,得到了所有人的认可了,他们一起快乐地生活。
这个故事里的“小妖怪”,给我留下了很深的印象。
虽然他的相貌丑陋,但他的本性是善良的。
在卡诺小镇这个陌生的环境里,尽管只有山米这一个朋友,但他很珍惜他们之间的友谊。
就算不被人们认可,然而,他还是默默地做着一件又一件好事。
最终,融入了小镇。
我想,一个人一生中肯定是会不断地变换学习、生活环境的,我是不可能总在爸爸妈妈的庇护下生活的。
“小妖怪”让我知道了,以后,当我也面对新的陌生的环境时,应该从容面对,不要害怕,也不能气馁,更不能随便放弃。
我要象“小妖怪”那样坚持不懈地去做自己该做的事,努力适应改变的新环境,迅速地成长起来!【篇二】安娜是一个追求个性解放的贵族妇女形象,一个被虚伪道德所束缚和扼杀的悲剧人物。
她的悲剧是她的性格和社会环境发生冲突的必然结果,造成安娜爱情悲剧的内在因素是她独特的个性。
她的感情真挚强烈,有深刻丰富的内心世界。
和渥伦斯基的相遇,唤醒了她长期处于沉睡状态的爱的激情。
在这条艰难的道路上,安娜每走一步,都要付出惨痛的代价,她用她的高傲和勇敢的抵抗上流社会的诽谤和侮辱。
她的独特的个性是把爱当作生命,她的生是为了爱,死也是为了爱,她想以死唤回爱的生,这是她的性格决定的。
造成安娜爱情悲剧的外在因素,是虚伪的上流社会和冷酷的官僚世界。
在上流社会只要表面上保持“体面,即丈夫和妻子保持虚伪的正常关系,就算合乎体统和常规。
她不愿也不想过这种虚伪和欺骗的生活。
卡列宁为了折磨她,拒绝离婚。
爱情的破碎使安娜失去了生存的精神依据,上流社会通过渥伦斯基的手杀死了她。
她看透了那个社会和那个社会的人,对它不在留恋了。
托尔斯泰揭示了造成安娜悲剧的社会原因,愤怒地谴责了压抑她、摧残她并造成她惨死的社会政治、法律、道德、宗教势力。
六年级读后感600字(精选10篇)
六年级读后感600字(精选10篇)【导语】读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
在这里给大家分享六年级读后感600字(精选10篇),希望对大家能有所帮助。
1.六年级读后感600字篇一在暑假里,我读了《鲁滨逊漂流记》令我印象深刻。
这本书写了鲁滨逊的三次航海历险。
第一次鲁滨逊用聪明才智逃离了海盗的“魔爪”。
第二次写得非常详细,鲁滨逊先是被好心的船长救起,再是被巨浪弄到了孤岛上,仅仅用船上有限的用品生活了二十多年,之后因为帮助船长,被船长带回家,第三次是故地重游。
鲁滨逊是坚强的,他能在一个孤岛上生活二十多年靠得是什么?靠的是坚强的精神。
我认为鲁滨逊是乐观的,我们将心比心,如果是我当时一定会不知所措,甚至放弃活的希望;我认为鲁滨逊是聪明的,他在不知道天气的情况,根据以往的生活常识和在荒岛上的观察写出一篇科学的播种笔记;我认为鲁滨逊是心灵手巧的,他的工具粗糙、简单,但他能够造一叶像样的独木舟用岛。
上的树藤、陶泥做成坚固耐用地器具,让人钦佩;我认为鲁滨逊是幸运的,他虽然遭遇不幸,但上天的眷顾让他发现了口袋中的谷穗发了芽,才让鲁滨逊开始了耕种的生涯,鲁滨逊才没死在荒岛上。
在学习中,我们常常遇到难题,有些同学选择去问:有些同学选择思考;有些同学选择放弃。
在一次模拟考中,我写完了所有的题目,我满怀信心的检查完所有题目却遇到了一个从未有过的难题,我看了看手表发现只剩七分钟了,我都快急哭了,想:唉呀!怎么办?怎么办?忽然我的脑海中闪过了鲁滨逊在岛上艰苦卓绝的日子。
跟他比起来,我的这点困难又算什么?我得和鲁滨逊一样面对困难、乐观、不放弃。
经过了一番冥思苦想,终于在最后的一分钟想出了答案。
在生活中,我们也会遇到难关,但这些困难,何尝不是一次我们磨炼意志的机会,只要你跨过这道难关,你的面前将会是一片光明。
这些阻碍会让你变得更加坚强,更加乐观。
2.六年级读后感600字篇二今天,我再次阅读了《凡卡》这篇文章。
小学六年级读后感500字【五篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书,⼀篇⽂章,⼀段话,⼏句名⾔,⼀段⾳乐,或者⼀段视频后,把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学六年级读后感500字【五篇】》,欢迎阅读。
⼩学六年级读后感500字篇⼀ 《城南旧事》是着名的台湾⼥作家林海⾳对⾃⼰⼉时居住过的⽼北京城南的思念⽽写下的回忆录。
通过主⼈翁英⼦童稚的双眼,展现了⼈世间的悲欢离合、喜怒哀乐。
在《城南旧事》中,这些形形⾊⾊的⼈陪伴着英⼦度过了她难忘的童年……第⼀章是《冬阳童年骆驼队》,也是《城南旧事》的序⾔。
叙述了英⼦在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚⽪底下的绒⽑,以及问妈妈春天骆驼去哪⼉了这⼏件⼩事。
当我读到天真的英⼦学骆驼咀嚼时,不禁笑了起来。
多么可爱,多么天真的孩⼦啊!童年是最幸福、最⽆忧⽆虑的时光。
在这充满童真的时光中,每个⼈的做过傻事,连⼩英⼦都不除外。
第⼆章叫《惠安馆》。
英⼦遇见秀贞和妞⼉,并帮助她们重逢,多么感⼈啊!第三章是《我们看海去》,讲了英⼦与“⼩偷”的故事。
他是英⼦的知⼼朋友,⼩英⼦却在⽆意中出卖了他……这些章节都细腻⽣动的描绘了⼀个个性格鲜明的⼈物,表达了英⼦对童年的留恋以及对⽼北京城南的思念。
我们仿佛能听见她轻轻的叹息,以及对童年的眷恋,对时光流逝,物是⼈⾮的感叹。
想要去抓住童年的时光,却只剩下回忆。
那美好的时光悄悄地“溜”⾛,越⾛越远……⼩学六年级读后感500字篇⼆ 《驮盐的驴》讲述了⼀个商⼈,在两座城市间做⽣意,他从这个城市购来货物,运到另⼀个城市卖。
因此,他发了⼤财。
运来运去,商⼈⼀直⽤⼀种动物——驴。
商⼈有⼀个驴队,有货物运了,商⼈就坐在⼤驴上,⾛在最前⾯,⽤绳⼦把驴都串起来,这样,驴就不会丢了。
驴⼦每运东西,就会将前⼀头驴驮着的⼝袋⽤⽛咬破,让粮⾷流出去,驴就可以美美的吃上⼀顿。
时间长了,商⼈发现每当运粮⾷都要想损失⼀些,就不把驴串在⼀起了,让他们分头⾛。
有⼀头⾃以为是的驴,总是不和其他驴和群。
小学六年级读后感五篇
小学六年级读后感五篇【篇一】小学六年级读后感:《董存瑞》在革命战争时期,中国涌现了许多英雄人物,董存瑞是其中之一。
我利用暑假时间,阅读了《董存瑞》这本书。
这本书讲述了董存瑞从出生到十七岁时,一直想要参军,打日本鬼子。
他十七岁时,加入了民兵团,跟其他的同志一起,四处打听日本鬼子的消息,并且袭击他们。
后来,董存瑞当了八路军,他认真训练,刻苦学习,勤动脑筋。
白天,当同志们到训练场准备训练时,董存瑞已经在训练场上,而且满头大汗了;晚上,当大家都已经熄灯睡觉了,董存瑞却还在灯下看着书;每次打仗,董存瑞都会想出好办法,圆满完成组织上交给他的任务;而且,董存瑞还积极帮助老人们提水种菜。
因此,董存瑞深受同志们和人民的爱戴。
一九四八年五月二十五日下午三点半,董存瑞接到任务,用炸弹炸掉在碉堡里向我军开枪的敌人。
董存瑞一会儿匍匐前进,一会儿快速跃进,不一会儿,就到了敌人碉堡旁的空地上。
突然,一颗子弹射中了董存瑞的左腿,可是,他还是不放弃,他坚持到了碉堡墙角,将导火线点燃了。
可是,他来不及跑开,因为,导火线燃烧的时间只有七秒!董存瑞向着国旗,大声喊到:“同志们,为了新中国,冲啊!”话音刚落,只听一声山崩地裂的声响,敌人消失了,碉堡消失了,我们的英雄董存瑞也消失了。
从董存瑞的英雄事迹中,我体会到,每一个人都应该学习董存瑞那认真训练,刻苦学习,勤于动脑,遇到困难不但不退缩,反而勇敢地去克服它的精神。
特别是是董存瑞为了祖国,为了人民解放,他宁愿牺牲自已。
我们这些祖国未来的接班人,应该学习董存瑞,从小认真学习,脚踏实地,志存高远,将来为祖国的繁荣昌奉献出一份力量。
【篇二】小学六年级读后感:《滴水穿石的启示》怎样才能够实现我们美好的理想?每个人都有不同的答案。
有人说要有聪明的头脑;有人说要有大量的知识;有人说要有乐观的态度;有人说要有丰富的经验……《滴水穿石的启示》这篇课文给出了一个的答案——成功要有专一的目标,也需要坚持不懈的努力。
小学生六年级读后感400字【六篇】
【导语】读后感是指看完⼀本书或者⼀篇⽂章后,受到启发⽽写成的⽂章。
为⼤家提供《⼩学⽣六年级读后感400字【六篇】》,欢迎阅读。
【篇⼀】⼩学⽣六年级读后感400字 读完《⼩青⽯》后思考着这样⼀个问题:在⼈⽣的道路上,什么样的⽣活才是真正有意义的⽣活呢? 《⼩青⽯》向我们讲述了⼀块⼩青⽯被⽔冲到岸上后的故事。
⼀天,⼀块⼩⿊⽯被冲到了岸上,它却厌恶了这种⽣活,羡慕⽔晶和玛瑙。
因为题⽬有的成为了发簪,在⼈们的头上闪闪发光;有的成为纽扣,在⼈们胸前光彩夺⽬。
后来⼩青⽯和⼀些⽯块被运到⼯地去,变成了混凝⼟的⼀部分,被铺在路上成为⼈们⾛的道路。
这时,⼩青⽯不再羡慕⽔晶和玛瑙的⽣活,它悟出了⼀个道理:⽀持⼤众的脚才是最有意义的⽣活。
《⼩青⽯》这篇⽂章使我联想到各⾏各业,都有像⼩青⽯这样的⼈。
他们像铺路的⽯⼦⼀样默默⽆闻地⽀持着⼤众的脚,在为⼈民⼤众服务。
在我们的⽣活中也有像“⼩青⽯”这样的⼈,⽐如警察叔叔,因为他们默默的和坏⼈作⽃争让我们过上安全的⽣活,所以我觉得警察叔叔的精神⼗分像⼩青⽯。
还有⽼师和马路清洁⼯,因为⽼师是默默⽆闻的培育着祖国的花朵。
清洁⼯是不管春夏秋冬都是早早的从床上起来给我们的地球母亲打扫卫⽣,所以我觉得⽼师和马路清洁⼯的精神酷像⼩青⽯。
我今后也要成为⼀个像“⼩青⽯”⼀样⽆私奉献的⼈。
【篇⼆】⼩学⽣六年级读后感400字 最初以为《狼王梦》只是⼀本讲动物故事的书,但当我读完后才发现,它没有我想象的那么简单。
它记录的不仅是⼀匹狼的⽣活,更多的是母狼紫岚对命运的反抗与⽆奈。
现实总是那么残酷:当它眼看就要成功时,骤然降临的灾难⾜以将美丽的憧憬毁灭。
此时,只能做出⼀个选择:要么坚强地抗争,要么绝望地等死。
紫岚总会果断地选择前者。
所以,它才会在饥饿难忍时冒险袭击⼈类养的⿅群;才会忍痛吃掉⾃⼰死去的幼崽;才会让孩⼦们⾃⼰去争、去拼;才会费尽⼼机去训练它的狼崽,努⼒让它们完成⽗亲的遗愿,成为狼王。
可命运是如此的残酷,从未怜惜过它的不幸;它奏了⼀⾸⽣命的悲歌,颂完了它辉煌的⼀⽣。
小学生六年级读书心得100字范文【五篇】
小学生六年级读书心得100字范文【五篇】1、《小王子》读后感我非常喜欢《小王子》这本书。
它让我见识到了许多新的事物和想法。
小王子是一个让我感动的角色,他那纯真、善良和爱心都深深地吸引着我。
他所遇到的各种怪异的星球和人物,也让我明白到了许多人生的道理。
例如,在饱受寂寞折磨的狐狸面前,小王子学会了真正的友谊是需要时间培养的。
这本书让我开阔了眼界,也让我更懂得了如何去与人相处、如何去爱和被爱。
2、《哈利波特》读后感《哈利波特》是一本让我热爱阅读的书籍。
在魔法世界中,哈利波特邂逅了许多奇幻的事物和极具个性的角色。
我非常喜欢哈利这个角色,他既勇敢又聪明,同时又主动地接受挑战。
阅读这本书之后,我不仅学习到了许多新词汇,还明白了友谊的珍贵。
同时,书中也让我认识到了一些非黑即白的道理。
总之,这本书不仅充满了魔法的魅力,更蕴含了人生的道理和真谛。
《三体》这本书让我对科幻小说产生了浓厚的兴趣。
书里描写了一群勇敢的科学家们如何与外星人进行沟通和纠纷的故事,给我留下了深刻的印象。
书中有许多关于星际旅行、星际文明和三体人的阐述,非常富有想象力。
作者刘慈欣在书中思考了许多现实问题,例如人类的未来命运和人类科技发展的后果。
总之,这本书让我对科学产生了兴趣,也启发了我的想象力。
4、《倚天屠龙记》读后感《倚天屠龙记》是一部经典的武侠小说。
在这本书中,作者金庸描写了一群英雄豪杰的故事,在领悟武学的同时,也体现了中华文化的精髓。
我喜欢张无忌这个角色,他身怀绝技,一直追随着他的人生信仰。
同时,这本书中也有许多阴谋、斗智斗勇的情节,让我一直保持着看下去的兴趣。
总之,这本书让我感受到了中国古典文学的独特之处,也让我明白了做人的道理和信仰。
《西游记》是一部脍炙人口的神魔小说。
我喜欢孙悟空这个角色,他勇猛、机智、不畏权贵、不怕困难、善于斗争。
在西游取经的路上,孙悟空一路上克服了许多魔障,体现了奋斗不息的精神。
同时,这本书也让我了解了更多的神话和传说,深入了解中国传统文化。
六年级读后感(合集15篇)
六年级读后感(合集15篇)六年级读后感(合集15篇)六年级读后感1寒假里我读了杨红缨写的《笑猫日记》,我感觉从中收获到了很多东西。
这本书主要写的是笑猫爸爸和虎皮猫妈妈如何养育在寒冷的冬天出生的四只小猫咪的故事。
在寒冷的冬天养育四个幼小的生命,尽管没有丰富的食物和温暖的小窝,但是他们却凭着强烈的责任感和家人之间相互关心相互爱护的爱心,经过千辛万苦把几个孩子养育到春天,尽管最小的小猫咪DD小可怜由于体弱多病没能等到春暖花开,但是剩下那三只小猫咪都在爸爸妈妈的爱护下健康、茁壮的.长大了。
这个故事让我感到父母的爱太伟大了。
一个充满爱的家庭就算生活再艰苦也是温暖的。
通过这本书我想到了我们的生活,我们每个人的家庭有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我们的班级、我们的学校、我们的国家也是一个个有爱的大家庭。
这么多人幸福的生活,每个人之间也都是心存感恩相互关心,这样才组成一个一个温暖而有和谐的大家庭。
让我们大家都好好学习,学好本领将来为我们的国家做出我们的贡献,不但要让自己和爸爸妈妈过上舒适的生活,也要把我们的国家建设的更加繁荣富强。
因为这是我们每个人必不可少的责任!加油吧!六年级读后感2天上繁星点点,代表着每一个人。
那闪烁的光,代表人生路途,是理想赐予他发光的力量,是乐观给予他重新发光的动力。
世界上每一个人,都有一只载着理想放飞于广阔蓝天的风筝。
文中的刘老师,虽然身残,但志不残。
他抱着对生活的爱与追求,抱着乐观开朗的性格,笑着面对生活中的每一件事,一天又一天地活下去,向我们成功地展示了生命力顽强的一面。
也许我们的生活是残酷的,但却是掌握在自己的手里。
生活虽然是残酷的,可路是人走出来的。
穷途未必是绝路,绝处也可逢生。
当你被父母或老师批评时、当你面对生活的坎坷时、当你站在生活的.风浪面前时,你是否想过:这是生活在考验你;你是否高高地昂起头、挺起胸膛迎击过风浪?你是否向生活的风浪展示过你灿烂的笑容?努力吧!同学们,既然生活赋予我们健康的身体,就让我们一起欢笑着放飞手中那承载着我们远大理想的风筝吧!六年级读后感3今天,我和爸爸、妈妈去看电影。
六年级读后感400字5篇
六年级读后感400字5篇1.六年级读后感400字篇一五年级的时候,我向同学借了一本,《巴黎圣母院》,本来觉得很乏味,但慢慢就被这个故事吸引了。
这是外国的名著,虽然我看完后还是不能完全理解,但起码看懂了。
印象深刻的是女主角爱斯梅拉达。
她不仅有迷人的外貌,更有一颗纯真善良的心灵。
从她对待那只山羊,救下那个落魄的诗人,对于伤害过自己的卡西莫多,送上水和怜悯,对待爱情的牺牲等,我看到她是无瑕的,是没有一点污垢的。
可是,这般天使一样的姑娘,受到的却是最肮脏的对待,流浪,被上流社会排斥和嘲讽,最后,做了彻底的牺牲。
这本书的关键词人性,讲述了当时社会的扭曲。
作者笔下的那些建筑,那些奢华的象征劝力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想以及为了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来表现。
我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。
从那许多的错综复杂的建筑群,人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对苍天做这无声的哀号!精彩的书,要细细品味,琢磨出其中蕴含的道理。
2.六年级读后感400字篇二在这个暑假里,我读了很多本书,虽然每本书都情节丰富,剧情精彩,但是令我念念不忘的还是一本名字叫做《野猫王》的小说,是由作者张之路写的。
《野猫王》这本小说里有十三个章节的故事。
小说主要记叙了一只名叫“流浪汉”的野猫王,它是整个小区所有“流浪汉”的首领,它像一个黑色的幽灵,来无影去无踪。
他既强悍又残忍,既威风又霸气,它打败了野猫当中所有敢与他争雄的对手,成为了整个居民楼里几百只野猫的大王。
野猫王虽然赢得了整个猫国世界,然而他却得不到任何一只小猫的一个温暖的吻和大家的真心对待,最后忧郁而亡。
这篇故事以野猫王这一个角色告诉了我们一个令人受益匪浅的道理:光凭武力是不能让人全部信服的,得到别人的尊重是一时的,也是虚假的,不是真心的尊重。
六年级读后感
六年级读后感六年级读后感(精选50篇)当认真看完一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
可能你现在毫无头绪吧,以下是店铺为大家收集的六年级读后感,欢迎阅读与收藏。
六年级读后感篇1以前总觉得是本诗歌集,名字清秀,婉约。
但只有读过才知道披着散文集大衣下的辛酸与快乐的故事。
华丽的故事都反映出了社会的黑暗,也许这就是鲁迅先生寄托感情的方式吧!《从百草园到三味书屋》的老先生形象,《阿长与山海经》的真实农村妇女形象,《藤野先生》的黑瘦先生形象给我留下了深深的印象。
不起眼的人,不起眼的事物,在鲁迅先生看来都是深远的回忆。
当时黑暗遍布中国大地,人心的虚伪与丑恶是无法掩饰的。
也正经历如此,鲁迅先生写下了他的童年生活,不经让我们明白了童年的`逝去与黑暗带给人类的灾难。
小时候,我们会因为一点小问题而举手问老师,经管是那么的幼稚,但不到理解决不罢休。
如今,即使老师问还有没有问题时自己都不会有一点动作。
小时候,因为一次小测验没拿满分就会痛哭不已,如今拿着不及格的卷子也只会说下次努力。
为什么时间会使人有那么大的变化曾经童年的单纯、无知以悄悄离去。
它们都跑去哪了?还是被我们故意丢弃?随着岁月的流逝童年以悄然离开,伴随你的唯有那些欢乐的、苦涩的记忆。
我们可能比较幸运,没有鲁迅先生当时社会的黑暗。
我们也可能比较悲催,没有他们当时童年那么欢乐。
童年已经渐渐走远,留下的只有零散的记忆,倒不如细细品味《朝花夕拾》体会作者的童年。
不同时代的童年梦也是不同的,让我们沉浸其中,感受当时社会的黑暗,当时人民复杂的心情,也许能在作者的童年中找到自己遗失的记忆,回归童年,慢慢回味。
六年级读后感篇2《城南旧事》是著名女作家林海音以其七岁到十三岁的生活为背景写的一部自传体短篇小说,全书通过英子童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合。
淡淡的文字,悠悠的叙述将我带进了上个世纪二三十年代的老北京。
我仿佛也穿越回了老北京的街巷和英子一起等待、观看骆驼队运东西的情景,和英子一起在冬日的阳光下模仿骆驼吃草的样子。
六年级读后感100字20篇
六年级读后感100字20篇1. 《小王子》是一本让人深思的书。
通过小王子的冒险经历,我明白了友谊的重要性,也学会了珍惜身边的人。
这本书让我感受到了爱和温暖,读后让我更加懂得关心他人。
2. 《西游记》是一本非常有趣的书。
我喜欢书中的主人公孙悟空,他勇敢无畏,充满正义感。
通过他的冒险故事,我明白了团结的力量,也学会了坚持不懈。
3. 《小红帽》是一本让人警醒的书。
通过小红帽的故事,我明白了不要轻易相信陌生人,也学会了保护自己。
这本书让我更加懂得如何保护自己的安全。
4. 《白雪公主》是一本充满爱和勇气的书。
通过白雪公主的故事,我明白了爱的力量,也学会了勇敢面对困难。
这本书让我更加懂得如何对待他人,以及如何勇敢面对生活。
5. 《小狗钱钱》是一本教会我理财的书。
通过小狗钱钱的故事,我明白了理财的重要性,也学会了如何储蓄和投资。
这本书让我更加懂得如何正确地使用金钱。
6. 《小鹿斑比》是一本让人感动的书。
通过斑比的成长故事,我明白了坚持的力量,也学会了珍惜生命。
这本书让我更加懂得如何面对困难,以及如何珍惜每一天。
7. 《安徒生童话》是一本充满想象力的书。
通过安徒生的童话故事,我进入了一个奇幻的世界,也学会了如何发挥自己的想象力。
这本书让我更加懂得如何创造美好的故事。
8. 《小猪佩奇》是一本让人开心的书。
通过佩奇的冒险故事,我笑了很多次,也学会了快乐的重要性。
这本书让我更加懂得如何享受生活,以及如何与家人共度美好时光。
9. 《哈利·波特》是一本让人陶醉的书。
通过哈利的魔法世界,我进入了一个神奇的世界,也学会了勇敢面对恐惧。
这本书让我更加懂得如何面对挑战,以及如何相信自己。
10. 《小熊维尼》是一本温暖的书。
通过维尼的冒险故事,我感受到了友谊的力量,也学会了如何帮助他人。
这本书让我更加懂得如何与他人建立深厚的友谊。
11. 《格林童话》是一本充满智慧的书。
通过格林童话的故事,我明白了善良的重要性,也学会了如何正确地判断事物。
六年级读后感300字【三篇】
【导语】读⼀本好书就会有好的读后感,能让我们从书中收获很多!为⼤家带来了六年级读后感300字【三篇】,希望对您有帮助。
【篇⼀】读《卖⽕柴的⼩⼥孩》有感 今天,我读了《卖⽕柴的⼩⼥孩》这篇⽂章,它深深地打动着我的⼼。
那精彩的故事内容时刻告诉我:我是多幸福啊!我们应该珍惜现在所拥有的。
⽂章描写了这样⼀个故事——天冷得可怕,这是旧年的⼤年夜,⼀个⼩⼥孩薄⾐⾚脚地坐在墙⾓。
⼀整天,没有⼈买过她⼀根⽕柴或给过她⼀个硬币。
饥寒交迫之下,她点燃了⽕柴,在⽕光中幻想着各种她所渴望的美好事物,最后在幻想着她和奶奶在⼀起的幸福中死去。
⽂中的卖⽕柴的⼩⼥孩的⾝世是悲惨的,她在幻境中所期待的⽕炉,烤鸭,圣诞树以及最疼爱她的奶奶就是不能在现实中能够不再寒冷,不再孤独,不再贫穷也不再孤独的痛苦活在这个世界上的⼀个残酷的对⽐。
回头看看我们今天美好的⽣活,你是否会深深的为⽂中这命运凄惨的卖⽕柴⼥孩⽽感到深深的同情和不平呢?再次回过头来看看短⽂,下着雪却必须⾚着脚⾛路;刮⼤风却必须穿着单薄破旧的⾐裳,在同样寒冷的屋檐下,⼿⾥就拿了那些卖不出去的⽕柴,在寒风中抽噎着的令⼈揪⼼的场⾯,你是不是就对我们今天幸福感触颇深呢?答案是绝对的。
我们不必在那个贫富悬殊的世界在⼤年夜的街头顶着风雪卖⽕柴,可以在温暖舒适的床上安然⼊睡,可以快乐的上学、快乐的⼯作,开开⼼⼼的在每⼀年的⼤年夜和家⼈团聚在⼀起吃热烘烘的团圆饭。
即使我们⽣活在这美好的世界⾥,依然有⼈对⾃⼰的⽣活不满——不能住上更加豪华的别墅,不能吃上更为名贵珍惜的⼭珍海味,不能有⼀份令⼈满意的⼯作。
我对这种⼈的世界观⼤感不平,相对那样凄惨的⼥孩,我们⽣活的已经够好了,为什么还要希望拥有更⼤的财富呢?本来这种⼼态是对的,可太过于强烈的希望,只会遗忘了已经拥有的美好⽣活,即使你再富有也会感觉到⾃⼰的⽣活很贫穷! 贪欲是永远⽆法被满⾜的,我们要懂得现在的⽣活是多么的美好,所以我们⼀定要更加珍惜每⼀天幸福的时光!就像我们每天都在烦恼没有鞋⼦穿,⽽有的⼈却没有脚。
六年级的读后感15篇
六年级的读后感15篇六年级的读后感1前一段日子,我读了《走进书里去》这篇__,通过阅读,我知道了:我们要多阅读课外书籍,不能把大部分时间花在看电视上。
“一些这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,只是虽多但流于肤浅,反映随敏捷却未经思考,”我深表就有一个这样的人,他是我的表弟。
一次,他到我加来玩,他一道我加就坐到电视机前看动画片,一看就是一两个小时,我觉得无聊,就对表弟说:“刘志,我问你一个问题,看你答得出不?”“好啊!”弟弟拍手叫好。
“那我问你:含羞草有毒吗?”“当然没有啦!”弟弟刚说完,我边答:“错,含羞草有毒,你答错了。
”弟弟看起来聪明伶俐,可是遇问题一向不经大脑思考,一天到晚就看电视。
电视虽然可以让人们开阔视野,但不能沉迷与电视。
我们要多读有依依的书籍。
六年级的读后感2做大事者必须要有诚恳的心和信用。
从古至今,诚信都是是成功最终要的源泉,早在古代,孔子就说过这样的一句话“人无信不立,业无信不兴!”诚信是世界上最为宝贵的东西,虽然它看不见也摸不着,但是它总藏在人们心中的最深处。
当自己忘记作业时,老师开始收了,可自己又没写完时,只好口出谎言,说自己忘在家了。
虽然是很小的一件事,但是却给自己的人格打了一个大大问号。
“做一个文明讲礼貌的人”这句话我们经常挂在嘴边,可每当讲起这句话时,我就心有惭愧。
小学生要想文明礼貌看似简单却不是这样的。
要想做到不骂人,不打人……这样的小学生已经很少了。
恶魔将许多人的“天使文明”给消灭了,当人们再想找回它时已经为时已晚了。
良好的教育是成功的一半,大人们务必将孩子们的“天使文明”保护好,在他们面前说文明话做文明事,要在孩子面前做出大人的好榜样,给孩子们播撒文明的种子。
另外我们应该爱我们的国家,祖国给我们提供了良好的生活和学习的环境,让我们有了幸福的生活。
“天下兴亡,匹夫有责”,祖国的红军战士们英勇的驰骋沙场,为的就是让我们后代不再有战争。
他们抱着爱国,爱人民的热血来顽强拼搏!所以我们也必须爱国。
关于读书后感10篇六年级上册
关于读书后感10篇六年级上册读书是一件有趣且富有收获的事情。
随着年龄的增长,我们的阅读内容也逐渐变得丰富多样。
在六年级上册中,我已经阅读了许多好书,受益匪浅。
下面我将分享我对其中的十本书的读后感。
1.《小王子》这是一本经典的童话小说,讲述了小王子在各个星球上的冒险故事。
通过小王子与他遇到的各种人和生物的交流,我们可以看到作者对人性和生活的深刻思考。
我被小王子那种纯真、善良和追求真实的精神所感动,同时也意识到了自己在成长过程中的一些问题。
2.《西游记》这是一部中国古典名著,讲述了孙悟空等人保护唐僧取经的故事。
我喜欢书中的人物形象和精彩的情节,尤其是孙悟空那种聪明、勇敢和善良的品质。
这本书教会了我很多关于友谊、坚持和勇敢的道理。
3.《红楼梦》这是一部中国古代的长篇小说,描绘了贾府的兴衰和人物的命运。
书中的细腻描写和复杂的情节令人产生共鸣。
我深深被书中所包含的儿女情长、亲情和友情所感动,同时也认识到封建社会的种种弊端。
4.《哈利·波特》系列这是一系列魔法题材的小说,讲述了哈利·波特在霍格沃茨魔法学校的冒险经历。
我喜欢书中奇幻的故事情节和魔法元素,同时也通过哈利·波特勇敢面对困难和追求正义的精神,学到了很多关于坚持和勇敢的道理。
5.《小明的烦恼》这是一本描写小学生生活的作品,通过小明的成长故事,反映了很多小学生在学习、家庭和社交方面的困惑和烦恼。
我通过这本书理解了自己在成长过程中的困惑,并学会了积极面对问题和寻找解决办法。
6.《安徒生童话》这是一本包含许多经典童话故事的集合,作者以独特的方式描绘了很多动人的故事情节。
我通过这本书领略到了童话世界的奇妙和深刻的哲理。
每个故事都给我留下了深刻的印象,让我明白了幸福和勇气的真正含义。
7.《国王的新衣》这是一本寓言故事,讲述了国王为了虚荣心而迷信时髦服装的故事。
这个故事告诉我们,虚荣和自大会带来危险,同时也教会了我勇于批评和坚持真实的重要性。
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小学六年级读后感小学六年级读后感(精选22篇)读完一本经典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。
那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编精心整理的小学六年级读后感,欢迎阅读与收藏。
小学六年级读后感篇1在寒假时,我读了一本书。
他就是《桥下一家人》。
在巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉,他就是“受不了孩子”的阿曼德。
横跨塞纳河的大桥底下便是他的栖身之所。
一天傍晚,当他返回住处时,发现自己的地盘被三个陌生的小孩儿和一只小狗给占了。
他既吃惊又生气,要把他们赶出去。
后来,这三个小孩儿和他们的妈妈还有那只小狗慢慢的走进了阿曼德的生活。
在与孩子们的接触中,他渐渐的改变了自己。
这三个孩子也早把阿曼德当成爷爷了,阿曼德又一次找到了家的感觉,此时他知道孩子们渴望的就是一个温暖的家。
他振作了起来,找到了一份合适的工作,他们终于有了一个温暖的家庭。
读到这里,我被深深的震撼了!五个素不相识的人竟然撑起了一个家!不是亲人却胜似亲人!如果不是阿曼德那可颗善良的心,如果不是孩子们没有戒备之心,他们能够拥有现在温暖而幸福的家吗?人人放下自己的戒备心理,坦诚面对,那世界岂不是更加美好?虽然我有一个大家庭,但在我的心里却还有一个舒适的小家,虽然我只在那里住过一周。
那是有八个女孩儿组建起来的家,宿舍。
在宿舍里,谁的牙膏没了,马上就能够接到一只崭新的牙膏。
半夜里,谁踢掉了被子,有人会悄悄帮你盖好。
当有人冻的瑟瑟发抖时,总会有人帮你披上一件大衣。
那时是多么温暖呀!的确,桥下寒冷的风,吹不散一家人的温暖……小学六年级读后感篇2一本《夏至未至》,让我潸然泪下;一本《我会想念你》,让我感受到了友谊的温暖;而《老人与海》,则让我体会到了一种坚不可摧的精神。
这个故事讲了一个84天没有钓到鱼的老渔夫无畏他人的嘲笑,在一天早晨出海打鱼。
这天,他非常幸运,钓到了一条马林鱼,在回去的途中,遇到了几条鲨鱼,他与鲨鱼殊死拼搏,可最后鱼还是被鲨鱼吃光了,只剩一条鱼骨,老汉带着鱼骨回到了村庄。
无法想像,一位老汉孤零零地在船上,面对的却是比自己打好多倍的大鲨鱼,这会是一种什么样的感觉呢?有些人,面对这样的处境,他也许会选择放弃,而渔夫,面对嘲笑他不会感到失落,面对这样的处境,他更不会放弃,因为,他有着一种勇敢,不垮,坚不可摧的精神。
他会告诉自己:人不是造出来要给打垮的,人可以被消灭,但不可以被打垮……这世上也存在着许许多多这样的故事:海伦·凯勒因小时的一次生病而成了一个又聋又哑又盲的人,但是,受了恩师安妮莎莉文的鼓励和教育,她重新拾起信心,用心地学习,遇到困难她总是一步一步地迈过去,最终,她成为了一名作家,出了书,轰动了整个美国。
张海迪也是一个残疾人,遇到困难,她以认真,刻苦,积极,乐观的态度一一的把所有的困难都克服,最后,老天没有辜负她,她,成为了我们心中的偶像,学习的榜样……马克思说过:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
是啊,人只有学会坚强,才能够成大器,才能立于不败之地。
小学六年级读后感篇3灰尘是每个人都有一份憎恨的东西,我也不例外,但我读了我们学习的课文《假如没有灰尘》后,我发现,灰尘也是人类生活中不可缺少的东西。
先来说说灰尘的坏处:灰尘把我们的空气弄脏,还回把我们的房屋、墙壁、家具、衣服和手上的皮肤弄脏。
它们还使机器的光滑处磨坏,会使内燃机的活塞发生阻碍,还会毁坏工业产品。
更重要的是危害人类的健康。
因而故有“时时勤佛拭,勿使染尘埃”的说法。
灰尘虽然对我们有害,但是它也对我们有莫大的功绩。
如果没有灰尘,强烈的阳光将使人无法睁开眼睛,那是因为灰尘在吸收太阳部分光线的同时向四周散射光线,如同无数个电光源。
阳光经过灰尘的散射,强度大大削弱,因而变得柔和。
灰尘有很多用处,。
没有灰尘,天空将始终是蔚蓝色的,而且地面上的东西都是湿漉漉的,还会让自然气象消失。
假如没有灰尘大自然是很单调的。
知道了灰尘的害处和益处,就要来了解一下灰尘:灰尘颗粒的直径一般在百万分之一毫米到几百分之一毫米之间。
人眼能看到的灰尘,是灰尘中的庞然大物,细小的灰尘只有在电子显微镜下才能看见。
陆地上空灰尘的主要来源是。
工业排放物、燃烧烟尘、土壤扬尘等。
希望灰尘多多发扬它的益处,不要再危害人类了。
小学六年级读后感篇4这个寒假妈妈给我买了一本历史书《中华上下五千年》,我读后从里面学到了很多东西。
这是一本记载我们中华民族在漫长岁月中,创造的悠久历史和灿烂文化的书。
从上古时期的唐尧、虞舜到孙中山建立中华民国,这本书用一个个有趣的故事,将五千年来的历史呈现在我面前。
在这五千年中,朝代更替,涌现出了许多可歌可泣的历史人物:孙武巧训宫女,荆轲大胆刺秦王、酒仙陶渊明、刘备三顾茅庐,诗仙李白、诗圣杜甫,岳飞抗金,西汉开国皇帝刘邦,孙中山发动武昌起义……他们忠心耿耿的意志,勇敢的反对,让我深受感动。
我觉得他们全都太了不起了,为了真理和正义,不怕死也不怕煎熬,是我心中真正的大英雄。
当然在这五千年中,也出现了不少奸臣、昏君,他们残害人民,乱杀百姓,只顾自己享乐,深受世人的痛恨。
但是,我觉得在中华上下五千年的历史中,我们最应该记住的应该是那些默默无闻的劳动人民,就是因为通过他们世世代代的辛勤劳动,才有了我们今天的美好生活。
最后我想说的是,我们每个人都要像书中伟大的历史人物学习,克服学习上的一切困难,做一个长大后为祖国作贡献的人。
小学六年级读后感篇5最近,我读了中国古代四大名著之一的《水浒传》。
这部小说讲述了一百零八位梁山好汉的故事。
其中,《武松独闯景阳冈》令我印象很深刻。
《武松独闯景阳冈》又名《武松打虎》。
讲的是武松探亲路过景阳冈,喝了十八碗酒后,醉打害人猛虎的故事。
本文通过诸多动作描写,写出了武松遇到老虎时的临危不乱,和与老虎搏斗时的机敏。
体现出了武松勇敢无畏的精神,以及他精湛的武艺。
武松的勇猛十分值得我们学习。
但是,我同时也觉得,他不顾店家劝告就上山;不去求证那官府告示是真是假就贸然过冈,也实在太不谨慎了。
虽说是“艺高人胆大”,但也不是这么样的胆大呀!“前车之鉴,后事之师”。
武松的勇敢无畏值得我们学习;但他的“大胆”可是需要我们引以为戒的。
这个故事让我知道了武松身上该学与不该学的东西。
更让我明白,不能因为一个人是英雄,或被人们传颂,就盲目地学习他的一切品格和做法。
因为人都是既有优点又有缺点的。
要有一双明辨是非的眼睛,分清优缺点。
“取人之长,补己之短”才能不断进步和成长啊!小学六年级读后感篇6爱究竟是什么,它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略.但我们的生活中不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。
《爱的教育》是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情--爱。
本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。
书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。
书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。
他们的境况不一,有的家庭贫困,有的身有残疾,也有一些是沐浴在幸福中的。
他们每个人从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西-对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情.,而这种爱,是无法用金钱来衡量的,当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服、所感动。
爱是甘露,滋润着我们的心田。
小学六年级读后感篇7读完《鲁宾逊漂流记》这本书之后,我有许多感触,但是,令我感受最深的是:学会生存。
鲁滨逊独自在孤岛上,什么都没有。
他就去破船里找吃的。
然后还去打猎,把羊群养起来,还自己种小麦,给自己粮食吃。
他在岛上生存,一个荒无人烟的孤岛。
他可以在这个孤岛生存下来的原因,靠的是坚持。
他靠着坚持,不怕劳累地去锯木头造房子,去打猎,种小麦,这是为什么?可以说,他之所以可以生存下去是因为他坚持不懈。
鲁滨逊跟我相比实在是天壤之别。
我遇到丁点的困难就退缩。
有一次我下象棋,只是死了一只兵就认输。
鲁滨逊可以在这个荒岛生存下来,考得还有一样东西,那就是生存的能力。
那次爸妈不在家,三餐都要我自理。
但是我又不会做饭,于是,我想,我不会做别人会做呀!于是我就到大饭店里吃了。
但是,假如我不能去大饭店,有钱也买不到饭,那我该怎办么办?我又不会做饭,那就得饿死?现在的孩子必须学会做饭,学会生存技巧和本领。
一个人没有了生存能力就等于没有了自理能力,还不如说是没有生命!你想呀,一个人没有自理的能力,就等于不会做饭,那就肯定饿死。
我开始想,如果我也来到了这个岛上,该怎么办?是退缩,等死,还是像他那样,学会生存,永不放弃?我想我已经是六年级的学生了,应该学会生存的本领的。
小学六年级读后感篇8最近我读了美国作家海明威的《老人与海》,书中不仅有让人拍手叫好的精彩描写,更有深刻的人生哲理令人深思。
《老人与海》主要讲了老人桑地亚哥出海了八十四天,仍一无所获,第八十五天,他拼尽全力捕到一条大鱼,却在返航时被鲨鱼吃了大鱼,最终回到港湾。
读完这本书,我有很深的感触。
老人拼尽全力捕到的大鱼被鲨鱼吃得一干二净,不免使人同情与痛惜,可仔细一想,这就象人的一生一样,经历了苦难,经历了荣耀,到头却发现自已仿佛一无所有。
但仿佛,终归是仿佛,因为你收获了过程,有过拼搏,有过成功,有过靠着自已的力量建立起的精彩人生,当这些离开你时,会有不舍,但更多的则是精神上的充实。
在我看来,老人是伟大的,他用他的精神力量彻底击垮了大鱼,鲨鱼用物质的攻击掠走了老人的成果,他没有输,他曾说过:“可是人不能认输,人可以毁灭,但不能屈服。
”他是一位真正的硬汉,这种硬汉精神值得我们每一个人崇敬。
现在的人们好像太过在意事情的结果,但往往过程才是最重要的,最值得珍惜的。
比如我去年参加的英语口语比赛,我顺利通过了初赛,可复赛我却折戟沉沙没能通过,但我并不伤心,”吾本乘兴而来,兴尽而返,何必见戴?”我收获了过程,收获了良师益友,又有什么可遗憾的呢?结果不是最重要的,古就有“重在参与” 一说,你努力了,你奋斗了,你就是人生的赢家!小学六年级读后感篇9《环游地球八十天》这部小说,描写了主人公福克先生以全部家产作筹码,和朋友们打赌说自己能在八十天内环游地球一周。
朋友们都不相信他会赢,都叫他不要去,可他不听劝,带着刚刚雇用的绰号叫路路通的仆人出发了,开始了他的“旅行之路”。
一路上,他们经过了世界上许多国家,体验了各种各样的交通工具:轮船、火车、马车、游艇就不用说了,就连大象和雪橇也一一体验了。