小学六年级读后感五篇

小学六年级读后感五篇
【篇一】小学六年级读后感：《董存瑞》
在革命战争时期，中国涌现了许多英雄人物，董存瑞是其中之一。

我利用暑假时间，阅读了《董存瑞》这本书。

这本书讲述了董存瑞从出生到十七岁时，一直想要参军，打日本鬼子。

他十七岁时，加入了民兵团，跟其他的同志一起，四处打听日本鬼子的消息，并且袭击他们。

后来，董存瑞当了八路军，他认真训练，刻苦学习，勤动脑筋。

白天，当同志们到训练场准备训练时，董存瑞已经在训练场上，而且满头大汗了；晚上，当大家都已经熄灯睡觉了，董存瑞却还在灯下看着书；每次打仗，董存瑞都会想出好办法，圆满完成组织上交给他的任务；而且，董存瑞还积极帮助老人们提水种菜。

因此，董存瑞深受同志们和人民的爱戴。

一九四八年五月二十五日下午三点半，董存瑞接到任务，用炸弹炸掉在碉堡里向我军开枪的敌人。

董存瑞一会儿匍匐前进，一会儿快速跃进，不一会儿，就到了敌人碉堡旁的空地上。

突然，一颗子弹射中了董存瑞的左腿，可是，他还是不放弃，他坚持到了碉堡墙角，将导火线点燃了。

可是，他来不及跑开，因为，导火线燃烧的时间只有七秒！董存瑞向着国旗，大声喊到：“同志们，为了新中国，冲啊！”话音刚落，只听一声山崩地裂的声响，敌人消失了，碉堡消失了，我们的英雄董存瑞也消失了。

从董存瑞的英雄事迹中，我体会到，每一个人都应该学
习董存瑞那认真训练，刻苦学习，勤于动脑，遇到困难不但不退缩，反而勇敢地去克服它的精神。

特别是是董存瑞为了祖国，为了人民解放，他宁愿牺牲自已。

我们这些祖国未来的接班人，应该学习董存瑞，从小认真学习，脚踏实地，志存高远，将来为祖国的繁荣昌奉献出一份力量。

【篇二】小学六年级读后感：《滴水穿石的启示》
怎样才能够实现我们美好的理想？每个人都有不同的答案。

有人说要有聪明的头脑；有人说要有大量的知识；有人说要有乐观的态度；有人说要有丰富的经验……《滴水穿石的启示》这篇课文给出了一个的答案——成功要有专一的目标，也需要坚持不懈的努力。

“安徽广德太极洞内，有一块石头正中凹进一个小洞，这是怎么回事呢？原来是由于水滴从岩缝滴落到石头上，几万年从未间断过。

”只要有恒心，目标专一又锲而不舍，微不足道的水滴就能滴穿坚硬的顽石，细细的绳子就能锯断结实的木头，即使粗硬的铁棒也能磨成小针，我们在学习上难道不也是如此吗？
目标专一、持之以恒对于每个人来说都很重要。

比如我从小就对绘画感兴趣，但总是画不好。

于是我买了一本《动画形象大全》，天天临摹，即使生病时也要坚持。

现在我仍然保持这个习惯，每天临摹一幅，风雨无阻。

正是这样，我的绘画水平才会突飞猛进的提高。

“若有恒，何必三更眠五更起？”
祖逖、王羲之、李时珍、爱迪生、齐白石、诺贝尔、谈
迁……这些名垂千古的中外名人的例子告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的梦想。

【篇三】小学六年级读后感：《爱处无声》每一对父母对儿女都有无比的爱，我认为这种爱应该是包容一切过错，宠着，不让儿女干一点劳累的事。

读了《爱处无声》后，我的想法彻底改变了。

文章这样讲到：作者的父亲在她刚出生时失去了听力，在作者读中学时她父亲隔一两天就留一张字条，送一桌饭，作者认为父亲不爱她，就招了一群同学到家里闹。

直到结婚是，父亲给她寄来一盘CD，她才知道，父亲这样并不是不爱她，而是不让同学笑话她，作者此时留下了忏悔的泪水。

这位父亲以与众不同的方式表达了对儿女的爱，而在生活中也有这样的父母——我的邻居。

我的邻居家也有一个小男孩，今年十一岁，他父母一直在外，回来一次很不容易，有一天他的父亲回来了。

第二天早上，他高高兴兴的上学去，而到了学校发现忘了带英语书，就给父亲打电话。

可他父亲却说：“不送。

”“求你了爸爸！”他恳求着“就一次，下不为例。

”
“要书，自己想办法！”说罢他父亲挂了电话，他只好再跑回来取书，到校时却迟到了十五分，因此，他被罚站了一节课。

中午，父亲语重心长的和他说明了原因：“这个丢三落四的习惯，你也要改一改了，我和你妈都不在的时候，你忘带东西，谁给你送去？”就这样，他改了这个缺点，每天回家时看看是否忘带东西，上学前再看一次，他养成了细
心的好习惯，而且学习成绩也提高了不少。

父母的爱不一定要对儿女溺爱，通过一定的方式、手段，让自己的儿女养成好习惯，这才是真正的爱。

我们要体谅父母，在“不一样的爱”中得到启示。

【篇四】小学六年级读后感：《假如没有灰尘》
一阵风吹来，拂起满地轻纱般的灰尘，使我又想起了周元桂的《假如没有灰尘》。

文中主要叙述了灰尘虽然看上去是那么微不足道，可也是十分重要的，也是不可缺少的。

否则地面上就会总是湿漉漉的，而且就不会有各种奇景，那么，大自然将多么单调啊！
灰尘的作用告诉我们，任何事物都有它的两面性，即使是一些被人们看成是“废物”的东西，往往也有其不可忽视的存在价值；相反，即使是一些被看成是“宝物”的东西，经常也有它意想不到的害处。

比如垃圾，虽然它既脏又丑又恶心，可是用它还可以进行发电；再比如说书，虽然是“书犹药也，善读之可以医愚”，还可以丰富我们的知识面，被人们广泛阅读，但如果看入了迷，不仅会伤眼睛，若阅读了一些不适合我们看的书籍，还可能会使我们无法自拔，整天消磨时间，虚度光阴。

所以，只有正确的认识它们，才能够做到趋利避害，造福人类，做出对人们有益的事情来。

随着时间的推移，我们需要更加地了解事物的两面性，去充分的运用好它，尽所有可能的去避免两面性之中，坏的那一面。

我相信任何一名同学当读完了这一篇文章时，一定都会通过灰尘这一最简单的例子，更加进一步地认识了两面
性，认识了它的重要。

【篇五】小学六年级读后感：《勤学与成才》
只要有恒心，铁杵磨成针。

这句话大家都应该听过吧，这本书也是说明这个道理。

丑小鸭的故事大家都是熟的不能再熟了吧，可是现实生活中，也有一位丑小鸭，他就是麦克斯韦。

他第一次踏进爱丁堡中学时，他讲话带的土音和他所穿的衣服，就引起全班同学对他的嘲笑。

但他没有理会，专心致志学习。

学校中，他常常避开同学们的冷嘲热讽，躲在角落中专心解答数学题。

回家后放开喉咙朗读英国的十篇，默默学习着。

两年之后，在学校举行的一次数学、诗歌比赛中，麦克斯韦荣获双冠。

老师和同学们的目光彻底改变了，他以自己的勤奋和刻苦赢得了尊敬。

后来，他也成为了英国杰出的数学家、物理学家。

在学校中，被同学们当成丑小鸭的麦克斯韦，没有自卑，反而把所有精神都放在学习里面，同学们笑他有土音，他就回家放开喉咙朗读英国诗篇。

他的努力让他获得了数学、诗歌双冠，让同学们彻底改变对他的看法，从这里也可以看出，有恒心，什么事情都可以办得到。

同时，他学习认真，才会让大家改变对他的看法。

这与故事的丑小鸭一样，最后变成了白天鹅，改变大家的看法，麦克维斯通过自己的努力，也变成了“白天鹅”，也得到双冠，这完全源自于努力。

只要有恒心，铁杵磨成针，在这本书中更加得到了认证。