小学六年级读后感五篇

小学六年级读后感五篇

在革命战争时期，中国涌现了很多英雄人物，董存瑞是其中之一。

我利用暑假时间，阅读了《董存瑞》这本书。

这本书讲述了董存瑞从出生到十七岁时，一直想要参军，打日本

鬼子。他十七岁时，加入了民兵团，跟其他的同志一起，四处打听日

本鬼子的消息，并且袭击他们。后来，董存瑞当了八路军，他认真训练，刻苦学习，勤动脑筋。白天，当同志们到训练场准备训练时，董

存瑞已经在训练场上，而且满头大汗了；晚上，当大家都已经熄灯睡

觉了，董存瑞却还在灯下看着书；每次打仗，董存瑞都会想出好办法，圆满完成组织上交给他的任务；而且，董存瑞还积极协助老人们提水

种菜。所以，董存瑞深受同志们和人民的爱戴。

一九四八年五月二十五日下午三点半，董存瑞接到任务，用炸弹

炸掉在碉堡里向我军开枪的敌人。董存瑞一会儿匍匐前进，一会儿快

速跃进，不一会儿，就到了敌人碉堡旁的空地上。突然，一颗子弹射

中了董存瑞的左腿，不过，他还是不放弃，他坚持到了碉堡墙角，将

导火线点燃了。不过，他来不及跑开，因为，导火线燃烧的时间只有

七秒！董存瑞向着国旗，大声喊到：“同志们，为了新中国，冲啊！”话音刚落，只听一声山崩地裂的声响，敌人消失了，碉堡消失了，我

们的英雄董存瑞也消失了。

从董存瑞的英雄事迹中，我体会到，每一个人都应该学习董存瑞

那认真训练，刻苦学习，勤于动脑，遇到困难不但不退缩，反而勇敢

地去克服它的精神。特别是是董存瑞为了祖国，为了人民解放，他宁

愿牺牲自已。我们这些祖国未来的接班人，应该学习董存瑞，从小认

真学习，脚踏实地，志存高远，将来为祖国的繁荣昌奉献出一份力量。

【篇二】小学六年级读后感：《滴水穿石的启示》

怎样才能够实现我们美好的理想？每个人都有不同的答案。有人

说要有聪明的头脑；有人说要有大量的知识；有人说要有乐观的态度；

有人说要有丰富的经验……《滴水穿石的启示》这篇课文给出了一个

的答案——成功要有专一的目标，也需要坚持不懈的努力。

“安徽广德太极洞内，有一块石头正中凹进一个小洞，这是怎么

回事呢？原来是因为水滴从岩缝滴落到石头上，几万年从未间断过。”只要有恒心，目标专一又锲而不舍，微不足道的水滴就能滴穿坚硬的

顽石，细细的绳子就能锯断结实的木头，即使粗硬的铁棒也能磨成小针，我们在学习上难道不也是如此吗？

目标专一、持之以恒对于每个人来说都很重要。比如我从小就对

绘画感兴趣，但总是画不好。于是我买了一本《动画形象大全》，天

天临摹，即使生病时也要坚持。现在我仍然保持这个习惯，每天临摹

一幅，风雨无阻。正是这样，我的绘画水平才会突飞猛进的提升。

“若有恒，何必三更眠五更起？”

祖逖、王羲之、李时珍、爱迪生、齐白石、诺贝尔、谈迁……这

些名垂千古的中外名人的例子告诉我们：目标专一而不三心二意，持

之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的梦想。

【篇三】小学六年级读后感：《爱处无声》

每一对父母对儿女都有无比的爱，我认为这种爱应该是包容一切

过错，宠着，不让儿女干一点劳累的事。读了《爱处无声》后，我的

想法彻底改变了。文章这样讲到：作者的父亲在她刚出生时失去了听力，在作者读中学时她父亲隔一两天就留一张字条，送一桌饭，作者

认为父亲不爱她，就招了一群同学到家里闹。

直到结婚是，父亲给她寄来一盘CD，她才知道，父亲这样并不是

不爱她，而是不让同学笑话她，作者此时留下了忏悔的泪水。这位父

亲以与众不同的方式表达了对儿女的爱，而在生活中也有这样的父母——我的邻居。

我的邻居家也有一个小男孩，今年十一岁，他父母一直在外，回

来一次很不容易，有一天他的父亲回来了。第二天早上，他高高兴兴

的上学去，而到了学校发现忘了带英语书，就给父亲打电话。可他父

亲却说：“不送。”“求你了爸爸！”他恳求着“就一次，下不为例。”

“要书，自己想办法！”说罢他父亲挂了电话，他只好再跑回来

取书，到校时却迟到了十五分，所以，他被罚站了一节课。中午，父

亲语重心长的和他说明了原因：“这个丢三落四的习惯，你也要改一

改了，我和你妈都不在的时候，你忘带东西，谁给你送去？”就这样，他改了这个缺点，每天回家时看看是否忘带东西，上学前再看一次，

他养成了细心的好习惯，而且学习成绩也提升了很多。

父母的爱不一定要对儿女溺爱，通过一定的方式、手段，让自己

的儿女养成好习惯，这才是真正的爱。我们要体谅父母，在“不一样

的爱”中得到启示。

【篇四】小学六年级读后感：《假如没有灰尘》

一阵风吹来，拂起满地轻纱般的灰尘，使我又想起了周元桂的

《假如没有灰尘》。

文中主要叙述了灰尘虽然看上去是那么微不足道，可也是十分重

要的，也是不可缺少的。否则地面上就会总是湿漉漉的，而且就不会

有各种奇景，那么，大自然将多么单调啊！

灰尘的作用告诉我们，任何事物都有它的两面性，即使是一些被

人们看成是“废物”的东西，往往也有其不可忽视的存有价值；相反，即使是一些被看成是“宝物”的东西，经常也有它意想不到的害处。

比如垃圾，虽然它既脏又丑又恶心，不过用它还能够实行发电；再比

如说书，虽然是“书犹药也，善读之能够医愚”，还能够丰富我们的

知识面，被人们广泛阅读，但如果看入了迷，不但会伤眼睛，若阅读

了一些不适合我们看的书籍，还可能会使我们无法自拔，整天消磨时间，虚度光阴。所以，只有准确的理解它们，才能够做到趋利避害，

造福人类，做出对人们有益的事情来。