学校一日常规要求

学校一日常规要求

一、每天早晨各班卫生区的清扫在早自习前完成，做到每日清理并保持清洁，逐步在校园养成废纸、包装纸、瓜皮果壳不乱丢、师生见到随手捡起的良好氛围。

二、学生在校园玩耍适度，不奔跑追逐、嬉戏打闹；在教学楼做到“只下不上”即非课程需要下层学生不上楼玩耍；不在校园内骑自行车，中午不得擅自骑车外出游玩，一经发现，取消骑车上学资格，原则上街道及12岁以下的孩子不得独自骑车上学，我校三年级以下学生严禁骑车上学。

三、教育孩子维护班级集体荣誉，但也要尊重他班同学，做到无事不到外班玩耍，最后出门的同学关灯，关门窗。

四、班级财产保护人人有责，做到爱护公物、节约用电、用水，出门随手关灯锁门。

四、课前三分钟预备铃响过，学生立即进入班级，拿出本节课本及相关学具，不在课桌上方其他科目的书籍、作业以及零食、茶水、玩具等于本节课无关的东西，严禁上课吃零食、喝饮料、玩玩具！

五、课堂上师生行为大方得体、课堂秩序井然、师生语言严谨规范。

课前预备铃响后，学生迅速进入教室，有课代表领头，背古诗或唱儿歌营造课堂气氛。

老师提前进入课堂进行课前巡视，上课铃响后老师宣布上课，进行师生问好。

教师不得坐着给学生讲课，力求使用标准的普通话教学，学生坐姿端正，手脚放好，精神饱满，积极举手发言，回答问题声音洪亮。

教育并引导孩子上课要集中注意力，学会思考、积极思考，表述意思清楚完整，学会聆听别人发言，做到不插话，学会与同学合作学习，做到尊重他人、各抒己见。

上课期间教师课堂组织有序，学生认真听讲，不随意插话。

老师课堂调控自然，服装得体，举止文雅，亲和学生，富有激情，能通过语言和肢体语言调动每个孩子的积极性。会适当运用班班通设备、畅言软件中的电子课本进行备课及课堂教学。

教师不得“放羊式”教学，中途不溜堂，不在课堂上抽烟、接打手机等不文明行为。

严禁体罚或变相体罚学生，对后进生、学困生要适当给予关爱，不能当众“挖苦”学生。

信息、科学、音乐、体育、美术课要尽量使用功能室，并当堂做好记录。

六、教室布置整体统一，美观大方，简洁实用，有教育意义和可操作性，

有班级之星的评选板块，既不能空洞无物，没有生机，也不能杂乱花哨影响孩子上课注意力！

七、两操。

课间操

下课铃响后班主任和副班主任老师在本班门口整队，有序带到操场，跟操督队。整个上操时间班主任个副班主任要全程关注学生的队形队列及做操情况，随后的跑操由班主任领队，副班主任舵后，六一班为首控制速度，各班主任控制班级间距。三到六年级围绕跑到逆时针跑，一二年级在草坪上围绕跑到距离跑到一米间隔逆时针慢跑。最后的大课间活动各班主任和发班主任一定要有序组织活动，全程带领，到体育组借用适量器材或动员学生自己购买适量器材（比如跳绳，毽子，皮筋等），活动在9:50左右有序结束，最后十分钟自由活动。

眼保健操

上课铃响后当堂教师立即进入班级，组织学生正确有质量的完成眼保健操。

八、学生行为养成

上下楼梯按应急疏散演练路径靠右行走，不触碰墙上作品，爱护他人成果。

中午放学路队不得提前，放晚学路队不得提前超过5分钟，所有学生不得在教学楼上逗留，一律下来站路队回家。各路队教师迅速到岗，整理路队，把安全纪律挂在口中，警钟长鸣。路队整理好后，先走车队（教师在前面带队，有序出门，不让学生哄抢奔跑，出门后与车司对接），车队走完停30秒后走步行路队，依然由老师在前带队有序出门，督促学生不得散队，尤其是大门口200米以内。步行路队出门一分钟后自行车队开始推行出门，教育学生不要再大门口人多处上车。

书法角。二楼为四年级责任区，三楼为六年级责任区，负责日常练习和保护。（教会学生正确、有序、文明使用）

九、少先队工作

“红领巾”监督岗每天在校园巡视督查并做好记录，每周交由大队委对各班综合评比，结果每周一晨会公布并授予先进班级循环流动红旗。

红领巾广播站每天早晨晨光晨曲20-30分钟悠扬轻音乐，课间正常放音、播音，有效组织两操、晨跑和大课间活动。

各中队辅导员要配合少先大队督促少先队员每天佩戴红领巾，。