民族团结知识点汇总
人教版八年级下第四单元《民族团结和祖国统一》知识要点概括
第四单元：民族团结和祖国统一1、民族团结：（1）政治上：实行民族区域自治。
（有利于促进祖国统一，民族团结和民族平等，是我国的一项基本国策和政治制度。
）。
（2）经济上：实行各民族共同繁荣，共同发展。
2、香港和澳门回归：（1）“一国两制”的构想的提出：改革开放以后，邓小平针对台湾问题提出了“一个国家，两种制度”的构想。
目的是为了完成祖国统一大业，实现祖国的最后统一。
（2）“一国两制”的含义：就是在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，香港，澳门和台湾实行资本主义制度。
（3）实行“一国两制”原因：“一国两制”正是从历史和现实考虑，一要实现香港、澳门、台湾的主权回归，二要维持香港，澳门，台湾经济的繁荣。
（4）英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明：改革开放后，中国经济的迅速发展，综合国力的增强，国际地位的提高。
（5）港、澳回归祖国的意义和影响：中国人民洗刷了百年国耻，增强了中国人民的民族自尊心；促进改革开放，我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。
3、海峡两岸的交往：（1）我国的对台政策：新中国成立后，明确提出要解放台湾；20世纪50年代中期，又确立了争取用和平方式解放台湾的思想；改革开放以后，在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针；1995年，江泽民又提出了发展两岸关系，促进和平统一的八项主张，成为了新时期推进祖国和平统一的指导思想。
（2）海峡两岸关系的发展：①1987年，台湾当局被迫放弃“三不”政策。
②1992年，海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈，两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识（即“九二共识”）。
③20多年来，两岸的经济、文化交流蓬勃发展。
（3）对我国统一台湾的看法（必然性）①从历史角度看，台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分；②从民族角度看，海峡两岸同根同源，血脉相连，完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿；③从现实角度看，海峡两岸日益密切的经济、文化交流，符合两岸人民的共同利益；④从法律角度看，《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据；⑤从可行性来看，香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。
民族团结相关知识点
民族团结相关知识点1、认识中华民族大家庭中华民族是由56个民族组成的大家庭。
56个民族具有不同的风俗习惯和宗教信仰，甚至有的民族有自己的语言文字，但是56个民族都是兄弟姐妹，共同属于一个大家庭——中华民族。
壮族是我国少数民族人口最多的民族达1800万。
2、我国目前有5个省级民族自治区域。
新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。
这些民族自治区域分别聚居着：维吾尔族、藏族、蒙古族、回旋、壮族等很多兄弟民族。
3、我国处理民族关系的原则。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣，是我国处理民族关系的原则。
4、我国是如何保证少数民族同胞权利的？（党和政府高度重视民族问题，制定和实施一系列保障各民族平等权利的方针政策、措施。
）①实行民族区域自治；②大力培养和使用少数民族干部，充分保障少数民族的参政议政权，使少数民族在政治上的平等权利得到保障；③保护和发展少数民族文化。
尊重各民族文化，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；④实施西部大开发战略。
5、实行民族区域自治的含义和特点：①在中央政府的统一领导下（实行民族区域自治的前提），②各少数民族聚居的地方实行区域自治，③设立自治机关，行使自治权力。
6、实行民族区域自治的意义（作用）？民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来，既保证少数民族人民当家作主，管理本民族内部的地主性事务，发挥地主优势，促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展，又能保证国家的集中统一领导，巩固和发展中华民族的大团结。
7、团结互助、共同进步对于中华民族有什么意义（作用或重要性）？（中华民族为什么要团结互助、共同进步？）（我们为什么要立场坚定地反对分裂？）①中华民族历来是一个团结互助的民族。
历史上松赞干布和文成公主的通婚，大大密切了吐蕃和唐朝的关系。
这是我国历史上民族团结的典范。
②作为一个由多民族组成的大国，各民族的团结互助非常重要。
民族团结教育专题一
民族团结教育专题（一）教学目标：1、知道我国是一个统一、和谐的民族大家庭。
2、了解我国民族地区发展的原因和成就。
3、理解党和国家制定的各项民族政策的基本内容。
教学重点：民族地区经济社会发展的原因教学难点：各项民族政策常见题型和命题趋势分析：会考到15分的内容，大概是一个选择题占2分，最后一个材料题占13分。
复习方法指导：自主学习、讲授引导、合作学习教学过程：一、复习要点（老师提出问题，学生自己看书找出答案，用10至15分钟）1、我们国家有56个民族我们民族大家庭的每一个成员都有自己的特色，如拥有自己民族的语言、独特的风俗习惯、历史传统等。
在长期的历史发展过程中，各民族人民用自己的智慧创造了灿烂的文明，为中华民族的发展壮大和民族大家庭的繁荣昌盛贡献了力量。
2、中华民族中华民族是在中国境内长期居住、劳动、生活和繁衍的56个民族的总称。
中华民族是一个以汉族为主体的多民族的共同体，而无论是汉族抑或是其它少数民族都是民族融合的产物。
3、民族关系自古以来，我国各民族之间团结互助，佳话不断，结下了深厚的友谊；新中国成立后，党和政府努力消除和克服妨碍民族平等的各种因素，形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。
4、民族地区经济社会发展的原因（1）坚持了中国共产党的领导；（2）新中国成立后，党和政府高度重视构建和谐的民族大家庭；（3）党和国家制定了符合我国国情的民族政策，采取了一系列促进民族地区发展的具体措施；（4）少数民族地区干部群众团结奋斗，艰苦创业；（5）我国各民族之间团结互助，共同发展；（6）全国人民的支持5、为构建和睦的民族大家庭，党和政府采取的重要举措（1）确立民族区域自治制度；（2）强调防止和克服大汉族主义；（3）提出尊重少数民族的宗教信仰；（4）支持少数民族地区发展经济和社会改革等6、具体措施（1）实施西部大开发战略；（2）修建青藏铁路、公路；（3）实施“援藏工程”;(4)设立“少数民族扶贫专项贷款”二、达标训练（用时共10分钟）1、下列说法正确的有（）①我国是多民族的大家庭②我国是和睦的大家庭③我国是统一的多民族的国家④我国是汉族国家A①②③B①③④C①②④D②③④2、举行全国少数民族传统体育运动会，有利于（）①促进各民族之间的交流②展示少数民族的特色和发展成就③推进民族团结进步事业，维护平等团结的民族关系④消除各民族之间的差别A①②B③④C①②③D①②③④3、在传统中华民族文化的主题班会上，小丽同学认为：中华民族文化是优秀的文化，我们应弘扬中华民族文化而拒绝一切外来文化。
新疆民族团结篇要点提示
九年级教材民族团结部分内容及《新疆民族团结篇》九年级教材民族团结部分内容：1、民族区域自治制度：含义：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
意义：民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
2、我国新型的民族关系：我国各民族之间建立了平等、团结、互助、和谐的关系。
3、我国处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是我国社会主义时期处理民族关系的基本原则。
《新疆民族团结篇》内容：第一课1、民族概念及其特征(民族含义、特征) P2-2民族是在一定的历史上发展阶段形成的稳定的人们共同体。
一般说来，民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。
2、我国的民族概况及人口分布特点(我国民族的数量、人口分布特征) P3-3、4我国现有56个民族，其中汉族人口占绝大多数，其他55个民族因人口相对较少，习惯上称为“少数民族”。
我国各民族的人口分布呈现大散居、小聚居，交错杂居的特点。
汉族地区有少数民族聚居，少数民族地区也有汉族居住，你中有我，我中有你；许多少数民族既有一块或几块聚居地，又散居全国各地。
（民族人口分布状况，反映了我国各民族之间谁也离不开谁的密切关系。
）3、我国各民族共同缔造了统一的多民族国家（为什么我国各民族共同缔造了统一的多民族国家?) P4-5小标题（1）祖国统一大业是各族人民共同完成的。
（2）祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓的。
（3）祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的。
（4）各族人民共同捍卫着祖国的主权和领土完整。
（5）中华人民共和国是各族人民共同创立的。
4、新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分？（1）公元前60年，西汉又设立西域都护府，统管整个西域地区的军政事务。
这标志着新疆地区从那时起，已正式成为我国领土的一部分。
（2）唐朝在西域设立了安西都护府和北庭都护府，这是唐朝设在西域的最高军政机关，分管天山南北的广大地区。
我们青少年如何维护民族团结知识点
我们青少年如何维护民族团结知识点1.我们应该多了解各民族的文化和历史，以增进对民族团结的理解。
We should learn more about the culture and history of different ethnic groups to enhance our understanding of national unity.2.在日常生活中，我们要尊重不同民族的习俗和传统。
In our daily lives, we should respect the customs and traditions of different ethnic groups.3.通过参加跨民族交流活动，我们可以增进民族团结的情感。
By participating in cross-ethnic exchange activities, we can enhance our emotional connection to national unity.4.避免使用歧视性言语和行为，以维护民族团结的和谐氛围。
Avoid using discriminatory language and behavior to maintain a harmonious atmosphere of national unity.5.我们要树立跨民族团结的意识，不让种族和地域成为我们之间的隔阂。
We should foster a sense of cross-ethnic unity, so that race and region do not become barriers between us.6.通过学习民族语言，我们可以更好地融入各民族群体，促进民族团结。
By learning ethnic languages, we can better integrateinto different ethnic groups and promote national unity.7.积极参与民族团结教育，增强对于民族一体的认同感。
民族团结知识点汇总
民族团结知识点汇总第一课关键词：民族、我国人口分布、各民族缔造伟大的祖国、新疆是祖国不可分割的一部分重点问题：1、什么是民族？民族在哪些方面具有共同的特征？P22、中华民族的内涵与形成？P2-33、我国人口分布特点 P34、为什么说我国各民族共同缔造了统一的多民族国家？P3-4（4点）5、为什么说新疆是伟大祖国不可分割的一部分？P5-7（3点）6、新疆各族创造的那些文化艺术对内地产生过很大影响？P6 龟兹乐、疏勒乐、高昌乐、于阗乐、新疆绘画、雕塑7、新疆各族人民维护祖国统一的具体事件？P7第二课关键词：文化、中华文化、博大精深、源远流长、新疆文化、文化交流学习、文化传播的途径重要问题：1、为什么说中华文化源远流长、博大精深？P142、文化的表现形式主要有？P153、新疆文化的表现形式主要有？P15-164、怎样理解新疆各民族文化在交流和学习中发展？P16-175、文化交流传播的途径有哪些？P17第三课关键词：新疆民族概况、血脉相连、中华民族大家庭重要问题：1、新疆的民族概况：个民族成分，个人口相对较多的民族P222、怎样理解新疆各族都是中华大家庭的一员？P25第四课关键词：新疆的变化、人民当家作主、民族区域自治制度、开设内高班意义重要问题：1、新疆翻天覆地的变化主要表现在？P31-34（三个方面：政治，经济，科教文卫）2、新疆各族人民当家作主主要表现在哪些方面？P313、民族区域自治制度的含义及实施前提？P314、民族区域自治制度在我国是如何实施的？P315、国家开设内高班、内初班实施双语教育的意义？P33关键词：党和政府、兄弟省市、对口援疆、共同愿望重要问题：1、新疆发生历史性变化的主要原因？P39-42（3点）2、党和政府对新疆在哪些方面给予大力的支持？P40-41（4点）3、国家对新疆人才支持和培养有哪些具体措施（计划）？起到了什么样的作用？P414、党和政府/对口援疆/兄弟省市对新疆的团结稳定和跨越式发展的意义？P415、兄弟省市鼎力相助新疆主要有哪些措施？P426、我们/青少年将如何感恩祖国建设美好新疆？P427、新疆各族人民的共同愿望：思稳定、求团结、盼发展、争富强P42 第六课关键词：四个认同、政治信念、精神基石、生命线、团结稳定、团结稳定发展、国家的最高利益、各族人民的根本利益重要问题：1、为什么要加强各民族的四个认同教育？P472、四个认同具体指的是？P473、为什么说“四个认同”是新疆团结稳定的思想基础？P47-494、新疆各族人民坚持“四个认同”思想时应该怎样做？P49-495、团结稳定的重要性？为什么说团结稳定是新疆社会繁荣发展的重要保障？P49-506、新疆各族人民的生命线？P50 团结稳定7、要做好新疆各项工作，必须做到那三个不动摇？三者之间是什么关系？P50（团结，稳定，发展的关系）8、为什么说维护祖国统一，反对民族分裂是国家的最高利益？P50-519、三股势力及其危险？P5110、我们与三股势力斗争的实质？P51（政治斗争）第七课关键词：宗教、民族问题与宗教问题、无神论、宗教信仰自由重要问题：1、什么是宗教？P572、青少年如何对待宗教？/青少年怎样自觉遵守国家的宗教政策？P593、青少年学生为什么做到不信教、不参加宗教活动？P59-604、青少年坚持无神论，树立科学世界观应当做到以下几点？P60-615、我国实行宗教信仰自由政策。
民族团结相关知识点
民族团结相关知识点1、认识中华民族大家庭中华民族就是由56 个民族组成的大家庭。
56个民族具有不同的风俗习惯与宗教信仰,甚至有的民族有自己的语言文字,但就是56个民族都就是兄弟姐妹,共同属于一个大家庭——中华民族。
壮族就是我国少数民族人口最多的民族达1800万。
2、我国目前有5个省级民族自治区域。
新疆维吾尔自治区、西藏自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区。
这些民族自治区域分别聚居着:维吾尔族、藏族、蒙古族、回旋、壮族等很多兄弟民族。
3、我国处理民族关系的原则。
民族平等、民族团结、各民族共同繁荣,就是我国处理民族关系的原则。
4、我国就是如何保证少数民族同胞权利的？(党与政府高度重视民族问题,制定与实施一系列保障各民族平等权利的方针政策、措施。
)①实行民族区域自治;②大力培养与使用少数民族干部,充分保障少数民族的参政议政权,使少数民族在政治上的平等权利得到保障;③保护与发展少数民族文化。
尊重各民族文化,即尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字;④实施西部大开发战略。
5、实行民族区域自治的含义与特点:①在中央政府的统一领导下(实行民族区域自治的前提),②各少数民族聚居的地方实行区域自治,③设立自治机关,行使自治权力。
6、实行民族区域自治的意义(作用)？民族区域自治制度就是我国的一项基本政治制度。
把国家的集中统一与民族地区的自治有机地统一起来,既保证少数民族人民当家作主,管理本民族内部的地主性事务,发挥地主优势,促进本民族的经济、文化、教育、科技的发展,又能保证国家的集中统一领导,巩固与发展中华民族的大团结。
7、团结互助、共同进步对于中华民族有什么意义(作用或重要性)？(中华民族为什么要团结互助、共同进步？)(我们为什么要立场坚定地反对分裂？)①中华民族历来就是一个团结互助的民族。
历史上松赞干布与文成公主的通婚,大大密切了吐蕃与唐朝的关系。
这就是我国历史上民族团结的典范。
高考政治《我国的民族政策与民族团结》知识点回顾
高考政治《我国的民族政策与民族团结》知识点回顾我国拥有56个民族，形成了丰富多样的民族文化。
为了实现民族团结和共同发展，我国制定并实施了一系列的民族政策。
本文将回顾与讨论我国的民族政策，以及它们对民族团结的意义和作用。
一、我国的民族政策1. 民族平等政策我国坚持民族平等原则，保障各民族拥有平等的权利和机会。
根据宪法和相关法律，任何民族都享有平等待遇，不受歧视。
这一政策为各民族提供了公平的竞争环境，促进了社会的和谐稳定。
2. 民族区域自治政策我国实行民族区域自治制度，为少数民族地区授予自治权力。
这意味着少数民族可以在经济、文化、教育等方面自主决策和管理。
自治政策旨在保护和发展民族特色，促进民族团结和发展。
3. 民族文化保护政策我国致力于保护和传承各民族的文化遗产。
文化多样性是我国的宝贵财富，各民族的文化传统应得到尊重和保护。
政府采取了一系列措施，如设立民族文化保护区、修复古建筑、开展传统文化传承等，以保护和传承各民族文化。
4. 民族团结教育政策我国重视培养民族团结意识和国家认同感。
在学校教育中，加强对各民族文化的教育和宣传，培养学生的民族自豪感和团结意识。
同时，在社会宣传中，弘扬民族团结精神，促进各民族之间的交流和交融。
二、民族政策对民族团结的意义和作用1. 促进各民族的共同发展我国的民族政策为各民族提供了公平竞争的机遇，保障了各民族享有平等的待遇。
这使得各民族可以在经济、教育、政治等领域良性竞争，实现共同发展。
2. 维护社会的稳定和和谐民族政策的实施有助于缓解各民族之间的矛盾和纠纷，维护社会的稳定和和谐。
通过民族区域自治和民族平等政策，我们建立了一个公平的社会环境，使各民族都能享受社会发展的成果。
3. 保护和传承民族文化民族政策为保护和传承各民族的文化遗产提供了制度上的支持。
通过设立民族文化保护区、修复古建筑、开展传统文化传承等举措，我国保护了各民族的传统文化，使其能够与现代社会相融合并传承下去。
2023年新疆民族团结应知应会的基本知识
新疆民族团结应知应会的基本知识有很多，以下是一些重要的内容：
1. 新疆是中国的一个自治区，其居民包括维吾尔族、汉族、哈萨克族、蒙古族等多个民族。
2. 民族团结是各民族之间的和谐关系，是国家和民族繁荣昌盛的重要保障。
3. 各民族之间应该相互尊重、平等相待，不应该有任何形式的歧视和压迫。
4. 民族团结是国家统一的基础，也是社会稳定和经济发展的前提。
5. 新疆各民族之间应该互相帮助、共同发展，实现共同繁荣。
6. 维护民族团结是每个公民的责任和义务，我们应该尊重法律和法规，积极维护民族团结和社会稳定。
7. 少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰应该得到尊重和保护。
8. 少数民族文化是中华文化的重要组成部分，应该得到传承和发展。
9. 少数民族教育是国家教育体系的重要组成部分，应该得到重视和支持。
10. 少数民族地区的经济发展是国家经济发展的重要组成部分，应该得到支持和帮助。
此外，还有一些关于民族团结的口号和标语，如“民族团结一家亲”、“各民族共同繁荣发展”、“维护民族团结，人人有责”等。
这些口号和标语旨在提醒人们重视民族团结，促进各民族之间的和谐相处。
总之，新疆民族团结应知应会的基本知识包括对民族团结重要性的认识、对各民族之间平等相待的尊重、对少数民族语言文字、风俗习惯和宗教信仰的尊重和保护、对少数民族教育和经济发展的重视和支持等。
这些知识是维护新疆社会稳定和经济发展的重要保障。
最新部编版八年级历史下册 第12课民族大团结 知识点汇总及同步练习
第12课民族大团结一、民族区域自治制度1．定义：在__国家统一__领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的__民族自治区域__和自治机关。
民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务，行使__自治__权。
2．过程：1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》将实行__民族区域自治__作为一项基本政治制度确定下来；1984年，《中华人民共和国__民族区域自治法__》颁布实施。
3．实施：目前，全国已建立__内蒙古自治区__、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、__西藏自治区__5个自治区，30个自治州，120个自治县(旗)。
4．意义：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，有利于维护__民族团结__、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
易混易错1．民族区域自治是在国家统一领导下，在有少数民族的地方实行区域自治，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。
(×)提示：中华人民共和国成立后，中央人民政府根据民族平等、民族团结和民族互助的原则，在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。
2．中华人民共和国成立后，根据党中央民族区域自治的基本方针，内蒙古自治区成立，这是我国建立的第一个省级少数民族自治区。
(×)提示：1947年，根据党中央民族区域自治的基本方针，内蒙古自治区成立。
这是我国建立的第一个省级少数民族自治区，为中华人民共和国成立后民族区域自治制度的推行积累了宝贵的实践经验。
二、共同繁荣发展1．背景：各民族发展很__不平衡__，很多少数民族的生产力水平十分落后。
2．政策和措施(1)中华人民共和国成立后，党和政府在少数民族地区进行一系列的__民主__改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会。
(2)国家采取优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的经济建设。
九年级道德与法治第7课必考知识点梳理
九年级道德与法治第7课必考知识点梳理第七课中华一家亲一、促进民族团结1. 中华民族大家庭。
（1）我国是统一的多民族国家。
（2）我国各族人民相互依存、休戚与共，手足相亲、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，结成了牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊。
2. 我国各民族的人口分布的特点：大散居、小聚居、交错杂居。
3. 我国的社会主义新型民族关系和处理民族关系的基本原则。
（1）社会主义新型民族关系：平等团结互助和谐。
（2）处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
4. 民族平等的内涵和法律依据。
（1）内涵：在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位；各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。
（2）法律依据：我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。
国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。
禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
”5. 为什么要维护和促进民族团结？（1）加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。
我国各民族在数千年的迁徙、贸易、婚嫁等交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。
（2）我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。
（3）维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
6. 党和国家为加强和巩固民族团结采取的措施。
加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。
（增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路）（1）在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。
特别是改革开放以来，国家进一步加大对欠发达民族地区的扶贫支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。
高中政治民族团结知识点总结
高中政治民族团结知识点总结必修二《政治生活》（第七课p71-p81）整理者：赵元内容说明：1.理解我国处理民族关系的基本原则我国是统一的多民族国家：任何国家都是由一定的民族组成的。
我国有56个民族，除汉族外，其他55个民族，由于人口较少，习惯上被称为少数民族。
我国所有民族统称为中华民族。
我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。
新中国成立后，我国各民族陆续走上了社会主义道路，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。
我国各民族一方面形成了平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系，但由于历史形成和遗留下来的民族之间的经济文化等发展不平衡所造成的差距，却依然存在，且不可能在短期内消除。
1）民族平等。
含义：民族平等是指各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，平等的履行应尽的义务。
依据：宪法规定，中华人民共和国各民族一律平等。
我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。
各族人民都为祖国文明做出了贡献，都是国家的主人。
坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则。
为体现这一原则的要求，历届全国人大都有少数民族代表参加，少数民族代表占代表总数的比例，都高于同期少数民族人口占全国人口的比例。
2）民族团结。
含义：是指各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。
重要性：民族的团结和凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要指标之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
3）各民族共同繁荣。
含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。
重要性：各民族共同繁荣是社会主义本质决定的，是实现国家现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。
坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。
4）三者互相联系、不可分割。
民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣特别是经济发展，是实现民族平等和民族团结的物质保证。
九年级道法关于民族团结教育知识点汇总
九年级道法关于民族团结教育知识点汇总
（一）伟大的中华民族
1.中国自古以来是统一的多民族国家。
在长期的历史发展过程中，各民族交往交流交融，互相学习，共同进步，逐渐形成了中华民族。
2.中华各民族共同开拓祖国疆域，共同维护祖国统一，共同发展经济和文化，共同创造中华文明。
3.我国的民族分布：大杂居，小聚居，相互交错。
4.中国是中华各民族共同的祖国。
各民族不论人口多少，经济社会发展程度高低，风俗习惯和宗教信仰异同，都是中华民族大家庭中平等的一员。
5.维护祖国统一和民族团结，构建和谐社会，建设美丽中国，实现中华民族的伟大复兴是中华各民族的共同责任。
（二）多种多样的语言文学
1.我国各民族语言的使用状况：
①56个民族有120多种语言，汉语是我国各民族之间交际的通用语言，一个民族内使用多种语言，双语和多语现象普遍。
②22个民族有本民族的文字
2.国家尊重和保护少数民族的语言文字。
（三）团结统一是中华民族的光荣传统
1.汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，少数民族之间也相互离不开。
2.平等团结互助和谐的民族关系进一步巩固和发展。
3.民族团结、祖国统一，是国家繁荣昌盛的必由之路，是各族人民幸福生活的保障。
4.维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。
增强国家意识、公民意识和中华民族意识，坚定地维护祖国统一和民族团结。
5.我国社会主义新型民族关系：平等、团结、互助、和谐
6.我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、民族共同繁荣。
维护民族团结的知识点
维护民族团结的知识点民族团结是指各个不同民族之间相互尊重、和谐相处的状态。
在多民族国家中，维护民族团结是国家稳定和发展的重要基石。
本文将逐步阐述如何维护民族团结的知识点。
第一步：加强法律法规建设法律法规是维护民族团结的重要保障。
国家应制定相关法律法规，明确对民族团结的保护和促进。
这些法律法规应包括对民族关系的规范、禁止民族歧视和仇恨言论的处罚等内容，以确保各个民族在法律框架下享有平等的权利和地位。
第二步：加强教育宣传教育宣传是培养和弘扬民族团结的重要途径。
通过学校教育、媒体宣传和社会活动等方式，加强对民族团结的宣传和教育。
这包括普及各民族文化知识、弘扬民族团结的典型事迹、传播民族团结的核心价值观等，以增强社会成员的民族认同感和团结意识。
第三步：促进经济发展经济发展是维护民族团结的重要基础。
国家应加大对民族地区的经济扶持力度，提高民族地区的发展水平和民众的生活质量。
同时，要加强不同民族地区之间的经济交流和合作，促进民族地区之间的互利共赢，消除经济差距，减少民族间的经济不平等现象，从而增进各民族之间的团结和共同发展。
第四步：推进民族交流与交融民族交流与交融是增进民族团结的重要途径。
国家应加强不同民族之间的交流与交往，促进民族之间的相互了解和理解。
可以通过组织文化艺术展览、体育比赛、民族节庆活动等方式，让各个民族之间更加密切地接触和交流，扩大交往的领域和渠道，增进相互之间的友谊和信任。
第五步：加强社会和谐建设社会和谐建设是维护民族团结的重要任务。
国家和社会应加大对民族地区的民生保障力度，提高民众的福利水平，减少社会不公和民族冲突的发生。
同时，要加强社会组织和民族团体的引导和管理，促进各民族之间的互帮互助和团结协作，共同构建和谐的社会环境。
通过以上步骤的综合推进，可以有效地维护民族团结，实现国家的长期稳定和繁荣发展。
维护民族团结是一个复杂而长期的过程，要求全社会的共同努力和参与。
只有通过全方位、多层次的综合措施，才能促使各民族之间实现和谐共存、和衷共济的局面，为国家的繁荣和进步作出贡献。
高中政治民族团结学考知识点
民族团结知识点总结第一部分《政治生活》（第七课）1.理解我国处理民族关系的基本原则我国是统一的多民族国家：任何国家都是由一定的民族组成的。
我国有56个民族，除汉族外，其他55个民族，由于人口较少，习惯上被称为少数民族。
我国所有民族统称为中华民族。
我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。
新中国成立后，我国各民族陆续走上了社会主义道路，铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。
我国各民族一方面形成了平等、团结、互助和谐的社会主义民族关系，但由于历史形成和遗留下来的民族之间的经济文化等发展不平衡所造成的差距，却依然存在，且不可能在短期内消除。
1）民族平等。
含义：民族平等是指各民族具有同等的地位，都依法平等的享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，平等的履行应尽的义务。
依据：宪法规定，中华人民共和国各民族一律平等。
我国各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分。
各族人民都为祖国文明做出了贡献，都是国家的主人。
坚持民族平等是我国处理民族关系的首要原则。
为体现这一原则的要求，历届全国人大都有少数民族代表参加，少数民族代表占代表总数的比例，都高于同期少数民族人口占全国人口的比例。
2）民族团结。
含义：是指各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。
重要性：民族的团结和凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要指标之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
3）各民族共同繁荣。
含义：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。
重要性：各民族共同繁荣是社会主义本质决定的，是实现国家现代化和中华民族伟大复兴的必然要求。
坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。
4）三者互相联系、不可分割。
民族平等是实现民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，各民族共同繁荣特别是经济发展，是实现民族平等和民族团结的物质保证。
八年级历史民族团结知识点
八年级历史民族团结知识点历史学科的学习一直都是中学教育的重中之重，而对于八年级历史学科的学生来说，民族团结则是必修的课程之一。
民族团结是一个社会重要的话题，它也是历史学科中至关重要的部分。
在这篇文章中，我们将一起来探讨八年级历史民族团结的知识点。
1. 民族团结的概念民族团结是指各民族在保持自己的文化和传统基础上，相互尊重、互帮互助、和谐相处，共同协作，实现共同繁荣和发展的社会现象。
2. 民族团结的意义在文化多元的社会中，民族团结具有至关重要的意义。
首先，民族团结可以促进各民族之间的互相理解和信任，消除各民族之间的文化和历史上的偏见。
其次，民族团结能够促进社会和谐稳定，保持社会发展的可持续性。
最后，民族团结能够推动各民族的完全发展，提高国家的整体实力水平。
3. 民族团结的历史渊源民族团结的历史渊源可以追溯到古代国家的同盟关系。
例如周朝时期的诸侯联盟就是由多个部落组成的同盟体。
历史上的大一统政权，如秦朝、汉朝、唐朝、元朝等都有统治着多民族政权的情况。
此外，在中国历史上，佛教、道教、伊斯兰教、摩尼教、基督教等不同的宗教传入中国后，也发挥了促进各民族之间相互理解和尊重的作用。
4. 当代中国的民族团结在当代中国，民族团结仍然是国家安定和发展的重要保障。
中国政府通过积极推行多元文化，打造文化交流平台，在促进多元文化融合发展方面取得了显著成就。
同时，也加强人民族群之间的交流和互动，为各民族之间建设农村、铁路等基础设施，推进公众服务等方面做出了巨大的贡献。
在结束语中可以强调，民族团结是国家的未来之路，同时也是当代中国文化多元和谐发展的重要内容之一。
只有全国各族人民携手合作、友好相处，共同面向未来，才能使中国更加繁荣昌盛、享有更加美好的未来。
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民族团结知识点汇总
第一课
关键词：民族、我国人口分布、各民族缔造伟大的祖国、新疆是祖国不可分割的一部分
重点问题：
1、什么是民族？民族在哪些方面具有共同的特征？P2
2、中华民族的内涵与形成？P2-3
3、我国人口分布特点 P3
4、为什么说我国各民族共同缔造了统一的多民族国家？P3-4（4点）
5、为什么说新疆是伟大祖国不可分割的一部分？P5-7（3点）
6、新疆各族创造的那些文化艺术对内地产生过很大影响？P6 龟兹乐、疏勒乐、高昌乐、于阗乐、新疆绘画、雕塑
7、新疆各族人民维护祖国统一的具体事件？P7
第二课
关键词：文化、中华文化、博大精深、源远流长、新疆文化、文化交流学习、文化传播的途径
重要问题：
1、为什么说中华文化源远流长、博大精深？P14
2、文化的表现形式主要有？P15
3、新疆文化的表现形式主要有？P15-16
4、怎样理解新疆各民族文化在交流和学习中发展？P16-17
5、文化交流传播的途径有哪些？P17
第三课
关键词：新疆民族概况、血脉相连、中华民族大家庭
重要问题：
1、新疆的民族概况：个民族成分，个人口相对较多的民族P22
2、怎样理解新疆各族都是中华大家庭的一员？P25
第四课
关键词：新疆的变化、人民当家作主、民族区域自治制度、开设内高班意义
重要问题：
1、新疆翻天覆地的变化主要表现在？P31-34（三个方面：政治，经济，科教文卫）
2、新疆各族人民当家作主主要表现在哪些方面？P31
3、民族区域自治制度的含义及实施前提？P31
4、民族区域自治制度在我国是如何实施的？P31
5、国家开设内高班、内初班实施双语教育的意义？P33
关键词：党和政府、兄弟省市、对口援疆、共同愿望
重要问题：
1、新疆发生历史性变化的主要原因？P39-42（3点）
2、党和政府对新疆在哪些方面给予大力的支持？P40-41（4点）
3、国家对新疆人才支持和培养有哪些具体措施（计划）？起到了什么样的作用？P41
4、党和政府/对口援疆/兄弟省市对新疆的团结稳定和跨越式发展的意义？P41
5、兄弟省市鼎力相助新疆主要有哪些措施？P42
6、我们/青少年将如何感恩祖国建设美好新疆？P42
7、新疆各族人民的共同愿望：思稳定、求团结、盼发展、争富强P42 第六课
关键词：四个认同、政治信念、精神基石、生命线、团结稳定、团结稳定发展、国家的最高利益、各族人民的根本利益
重要问题：
1、为什么要加强各民族的四个认同教育？P47
2、四个认同具体指的是？P47
3、为什么说“四个认同”是新疆团结稳定的思想基础？P47-49
4、新疆各族人民坚持“四个认同”思想时应该怎样做？P49-49
5、团结稳定的重要性？为什么说团结稳定是新疆社会繁荣发展的重要保障？P49-50
6、新疆各族人民的生命线？P50 团结稳定
7、要做好新疆各项工作，必须做到那三个不动摇？三者之间是什么关系？P50（团结，稳定，发展的关系）
8、为什么说维护祖国统一，反对民族分裂是国家的最高利益？P50-51
9、三股势力及其危险？P51
10、我们与三股势力斗争的实质？P51（政治斗争）
第七课
关键词：宗教、民族问题与宗教问题、无神论、宗教信仰自由
重要问题：
1、什么是宗教？P57
2、青少年如何对待宗教？/青少年怎样自觉遵守国家的宗教政策？P59
3、青少年学生为什么做到不信教、不参加宗教活动？P59-60
4、青少年坚持无神论，树立科学世界观应当做到以下几点？P60-61
5、我国实行宗教信仰自由政策。
关键词：国家观、国家利益、公民意识、民族团结
重要问题：
1、怎样树立正确的国家观？P68
2、国家利益指的是？P68
3、怎样理解国家利益高于一切？P68
4、我们应如何对待国家利益与具体民族利益的关系？P69-69
5、公民意识的集中体现？P69
6、我们为什么要强化公民意识？P69
7、我们应如何强化公民意识自觉遵纪守法？P69
8、在公民所要承担的各种义务中，最根本的，也是第一位的是？P69
9、维护民族团结的重要性？P70
10、中学生如何以实际行动维护民族团结？P40（4点）。