会计职业规划ppt

确定目标
目标类型
短期目标 近期目标 中期目标
目标类型
短期目标
增进对会计ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ业的了解
计划好六年规划
中期目标
大一:初步了解职业,提高 人际沟通能力
管理工作 认真的对待事情，过于执着 愿意在会计专业上下功夫，有目标，也正朝着
目标努力
2、评估的时间：
一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划； 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整
2020/5/9
职业环境
职业环境分析:会计作为一种商业语言，在经贸交往中起
着不可替代的作用，在我国具有良好的就业前景。适应 中国外向型经济迅速发展的形势，本专业力旨在为国家 培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。 为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好 思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能 力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管 理的专门人才。在企事业单位工作的会计人员，经过几 年的努力，可能会走上领导岗位，甚至于走上非常高的 管理者岗位，在跨国公司里边，有相当多的管理人员， 是有非常强的会计背景，都是也有一些在金融机构，在 保险机构
会计专业学历层次分析与地域需求分析
2020/5/9
全球四大会计 师事务所—— 梦想创造价值
普华永 德勤 毕马威 安永
专业人才发展趋势
经济的全球化和一体化导 致会计的发展必将走上 国际化
专业标准国际化 人才市场复合化 服务领域多元化 电子信息网络化
2020/5/9
会计人员职业素质要求
伦理意识 职业判断能力 运用现代化信息技术手段的能力 创新能力 充实与完善的知识结构 良好的心理素质 强烈的法律意识
学校环境
劣势 在读院校为三本院校，在起点上较弱 全国会计在读人员众多，竞争激烈 优势 学院师资年轻化，学生定位准，强调学生
的实际操作能力、知识结构和学科素质 硬件设施齐全，有利于自学与自我深造
2020/5/9
个体环境
会计专业需要细心、耐心，正是我具备的 时而果断，时而犹豫不决，改进后应该能胜任
积极主动性 团队合作精神 良好的环境适应能力 人际交往能力一般，对人
和事的要求不高，中庸。
能力测试结果
5
分 数
4 3
2
1
测评结果解读： 具体每个能力倾向的特点如下： T(言语能力)M(数学能力)I(空
间判断能力)S(察觉细节能 力)C(书写能力)D(运动协调能 力)O(动手能力)L(社会交往能 力)U(组织管理能力)。
职业生涯规划书
为未来做准备
我的青春我做主！
2020/5/9
个人档案
姓名：郑录兰 性别：女 专业：会计 学号：11362300419 政治面貌：团员 学位：本科
2020/5/9
职业生涯规划
2020/5/9
自我评估 专业评估 职业评估 确定目标 实施方案 评估反馈
自我评估的四个主要方面：
霍兰德测试结果：
您的职业兴趣类行为: A艺术型， 组合类行为:ASE型。
A（艺术型）： 室内装饰专家、图书管理专家、 摄影师、音乐教师、作家、演员、 记者、诗人、作曲家、编剧、雕 刻家、漫画家。
ASE组合所代表的相应职业： 戏剧导演、舞蹈教师、广告撰稿 人、报刊专栏作者、记者、演员、 英语翻译
职业岗位
会计事务所的会计 内资企业—— 会计人才的需求量最大的 大部分外资企业 —— 在同等岗位上的待遇远高
出内资企业 ，但要求较高的英语水平 法律+财务的财务会计 ，选修法律专业并有所成就
或拿到法学第二学位的同学，发展前途也很光明。 理财咨询师 首选职业目标：注册会计师（CPA）
2020/5/9
性
格
INFJ型
❦独立的、有独创性的，具有强烈的感情、
坚定的原则和正直的人性。
具有本能的洞察力，能够看到事物更深层的
含义。
❦INFJ型的人忠诚、坚定、富有理想 。 ❦通常INFJ型的人是深思熟虑的决策者 ❦INFJ型的人本身具有深厚复杂的性格，
既敏感又热切。
能力
做是有特定的目标，愿意 承担一定的责任
2020/5/9
效率
方法
敢于 面对
信心
专业简介——会计
会计是以货币为主要计量单位， 以提高经济效益为主要目标，运 用专门方法对企业，机关，事业 单位和其他组织对经济活动进行 全面，综合，连续，系统地核算 和监督，提供会计信息，
随着社会经济的日益发展，逐步 开著预测、决策、控制和分析的 一种经济管理活动，是经济管理 活动的重要组
O(动手能力)： 这项能力得分高，是指这个人的 手、手指、手腕灵活，能准确地 操作细小的物体。这个人也通常 擅长自己动手操作机械设备等东 西。
职业价值观
5
分 数
4 3 2
1
测评解析： L（利他主义） M（美感）
Z（智力刺激）C（成就 感）D（独立性）S（社 会地位） G（管理）J （经济报酬）S1（社会 交际）A（安全感）S2 （舒适）R（人际关系） Z1（追求新意） C：成就感 工作的目的和价值，在 于不断创新，不断取得 成就，不断得到领导与 同事的赞扬，或不断实 现自己想要做的事。
学校活动：学校社团争奇斗艳，为 我们提供了许多实习锻炼的机会， 更早的接触社会，感知就业。
校友影响：拥有一批精通专业知识，具 有先进理念，帮助开阔视野，提高能力 的老师，同时不乏一些非专业素质超常 的同学与创业团队。
自我评估小结
知人者智，
自知者明。
胜人者有力， 自胜者强。
做你不想 做的事情
---老子
职业的分类和内容
兴趣
职业所需要的能力
能力
性格
职业所需特质
价值观
各种职业报酬率
兴趣——艺术型
个性特点与能力： ♪ 很稳定，够敦厚，温和规律，不好冲突。
行事稳健、强调平实，有过人的耐力，温 和善良。 ♪ 能够清楚的评估目前的现实条件和发展状况， 并且知道应该怎样做 ♪ 稳定平和，淡泊名利
2020/5/9
短板
对各种事情都非常好奇，以致于总是分心。
很难坚持自己的观点和迅速做出决定。 不喜欢面对与同事意见不和的局面，不愿
处理争执。 情绪波动较大，有时喜欢独立行事
2020/5/9
云南工商 学院
2020/5/9
培养模式：学校推行成功素质教育，专 业与非专业素质并重，会计学专业采用 “理论-实践-再理论-再实践-专业岗位 总结”的培养模式。