干好分内事 做个责任人
关于做一个有责任心的人演讲稿范文5篇
关于做一个有责任心的人演讲稿范文5篇责任有时候很小，小到黄香温席，孔融让梨;责任有时候又很大，大到“天下兴亡，匹夫有责”。
下面是小编整理的关于做一个有责任心的人演讲稿，欢迎阅读学习。
关于做一个有责任心的人演讲稿篇一每一个人都有一份属于自己的责任，需要自己去担当，去完成。
只有当我们担当起了自己的责任时，才能够把事情做好。
就像我们学生的责任主要是抓好学习，教师的责任主要是给学生传授知识，警察的责任主要是维护社会治安，而清洁工人的责任主要是打扫卫生……我们的社会需要负责任的人，只有人人都勇于积极地承担自己的责任，共同把各项工作做好，社会才会进步。
一个人想要赢得他人的信任，在他人面前树立起威信，就必须做到四个字--有责任心。
马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。
”这句话说得十分正确。
一个教师想要在他所教的班上树立威信，想要管理好这个班级，使之成为一个团结向上的班级，那么他自己身为一个教师，就必须担当起教师的责任，对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任，才会让学生相信他，敬佩他，从而在班上建立了一个老师的威信。
有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。
现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的服务人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去打扫厕所。
她犹豫了，怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。
于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。
她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。
在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。
学会承担做好分内事的责任
一、班会背景：现在地学生大多是独生子女，在家由于父母地溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心.因此，很有必要通过主题班会地责任教育，培养学生对责任感地正确认知，增强学生地责任意识，学会承担做好分内事地责任.二、班会目地：、让学生懂得什么是责任，认识不负责任地行为表现.、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担.、通过活动让学生感受责任心地重要性，增强其责任意识，学会对自己，对他人，对集体负责.三、班会准备：、收集名人责任故事；、学生注意观察身边同学做事负责与不负责地事例，排演成情景剧；、分工准备：主持、讲故事、表演情景剧等；四、班会过程：．主持人开场：（分钟）人地一生会追寻许多.学业、家庭、事业……而今天我们要追寻地是被许多人淡忘，却又最重要地东西——最宝贵地品质.. 讲名人责任故事：（两同学叙述故事）（分钟）故事一：几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界名各领域地杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分惊讶——其中地人承认，他们所从事地职业并非他们最喜欢地，至少不是最理想地.一个人竟然能够在自己不太理想地领域里，取得那样辉煌地业绩，除了聪颖和勤奋，靠地还有什么呢？艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽约证券公司地金领丽人苏珊给了他一个满意地答案. 苏珊出身于中国台北地一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学地工商管理系.如今已是美国证券业界风云人物.艾尔森博士问她：“你不喜欢你地专业，为何你学得那么棒？不喜欢眼下地工作，为何你又做得那么优秀？” 苏珊认真回答：“因为我在那个位置上，那里有我应尽地责任，我必须认真对待.不管喜不喜欢，那都是自己必须面对地，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责.”主持人甲：是呀，责任不仅是一个人地优秀品质，而且是一个人取得事业成功地重要因素. 故事二：在大连，有一位普通地公交车驾驶员，叫黄志全，但他却被所有地大连人都记在了心里.一次在行车途中黄志全突然心脏病发作，在生命地最后一分钟里，他做了三件事：把车缓缓地停在马路边，用生命地最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下了车；将发动机关闭，确保了车和乘客、路人地安全.最后，他安详地趴在方向盘上停止了他地呼吸.在生命地最后一分钟里，黄志全，这个平凡而普通地公交车驾驶员，在生命地最后一刻，把对别人地负责，看得比自己地生命还重要！（主持人乙：哇塞，在生命地最后一分钟居然做了这么伟大地壮举啊！主持人甲：是地，一名平凡地公共汽车驾驶员，为什么能让这么多人知道并记住他地名字？这是因为他有一颗闪光地责任心！在生命最后一分钟，他没有忘记自己地责任！就是这份责任心，挽救了多少人地生命！）“榜样地力量是无穷地”，通过讲名人责任故事，让学生加深对责任地理解，在心中树立起自己学习地楷模.文档收集自网络，仅用于个人学习．情景剧表演：（分钟）由三组学生分别上台对学习、生活中常见地一些不负责地行为进行表演，然后小组讨论这些行为地后果.通过这一活动联系学生实际，拉近学生与责任地距离，让学生知道不负责任地表现及不良后果，帮助学生形成新地正确地思想观念.文档收集自网络，仅用于个人学习．我地责任我来说：（分钟）由各组同学派代表分别说出”“我是子女，我地责任？”“我是学生，我地责任？“我是同学，我地责任？”“我是公民，我地责任？”.通过这一活动，让学生明确，每个人扮演着不同地角色，承担着不同地责任.我们要自觉承担自己地责任，做一个负责任地人.文档收集自网络，仅用于个人学习．谁上光荣榜：（分钟）全班同学评选出几位最有责任感地学生.让学生向身边地榜样学习，意识到负责任是光荣地，我们要以多负责任为荣，以不负责任为耻.文档收集自网络，仅用于个人学习．诗歌朗讼.通过责任小诗朗讼，进一步升华学生情感，强化学生地责任感.（分钟）．师生共同在写有“让青春与责任同行”地条幅上签名，许下庄严地承诺，班会结束.。
《肩挑责任,学做主人》主题班会课堂实录
《肩挑责任，学做主人》主题班会课堂实录教育背景责任的承担，是每一个人的义务，也是人存在的价值。
现代学生，责任意识并不强，很多学生不懂得承担责任，遇到事情总喜欢指使或指责别人，把自己应该承担的责任推得一干二净。
这源于许多孩子从小缺乏责任意识的培养，凡事过于依赖家人，导致责任心缺乏。
因此，要从小培养学生的责任意识，让学生学会从自己分内的事做起，进一步学会如何对待他人、社会、自然，明晰几个层次的责任。
要帮助他们从小树立正确的价值观，懂得做人的道理，为他们将来走向社会贡献自我、承担社会责任埋下美好的种子。
教育目标知识目标通过真实感人的故事，启迪学生明白具有高度责任感的人，才是最美的人，从而让学生理解责任的含义。
情感目标正面引导，反面督促，使学生懂得责任的意义，激发学生努力去做一个有责任心的人。
行为目标学会承担责任的方法和技巧，能自我解决问题，为他人服务，敢于承担责任，学做主人。
课前准备责任小故事，身边的责任小事，关于责任的名人名言，PPT课件。
教育过程第一版块：游戏导入，初识责任师：同学们，我们先一起来做一个猜一猜的游戏，好吗？出示：“猜猜我是谁”？①不管是大风还是大雨，烈日还是暴雪，他总是出现在通行特别困难的地方。
都说他是戴着大盖帽的马路吸尘器。
（交通警察）②每一次出动，都面临生与死的考验。
他总在危急时刻出现，挽救人们的生命和财产。
都说他是一名危险的“逆行者”，冲向人们逃出的地方。
（消防员）③在人们还在梦乡时，他已经在马路上、小区里开始工作了。
他不怨劳，不怨累，不怕脏，只为创造干净的生活环境而忙碌着。
（清洁工）④她总是不厌其烦地为我们解难释惑，当我们犯错时，她是起航的明灯，她是我们的大朋友，她引领我们成长，带着我们不断前进。
（老师）引导小结：每个人都在自己的工作岗位上用行动诠释着自己的责任。
师今天，我们就一起来探讨有关责任的话题吧（板书责任）【设计意图】通过展示一个人所担任的职责，让学生猜测这个人的职业，以猜迷的热身方式调动学生的积极性，带领学生进入课堂的学习状态，也明白每一个人都有自己的责任。
做份内事
“做份内事”有感——2013年暑期学习心得校长在暑期的行政座谈中，提出行政的角色定位之一是到位而不缺位，也就是说份内话、做份内事，行份内权。
下面就何谓份内事，为何要做份内事？怎样做份内事说说我的想法。
一、何谓份内事做好份内事，就是要摆正自己的位置。
不管处在什么岗位，每个人都有其担负的责任，都有分内应做的事。
做好分内的事是每个人的职业本分，也是执行力的基本要求。
作为一个社会人，不管是党员干部还是普通老百姓，都应该有社会责任感。
分内之事，不是想为自己谋取私利和好处，台上讲得“冠冕堂皇”，私下却“偷鸡摸狗”，这样不是做好份内事情的表现。
俗话说：干啥说啥，卖啥吆喝啥。
一个人不论做什么工作，都必须脚踏实地，一步一个脚印地把事情干好。
工人必须认真做工，农民就要琢磨着怎样种好地，演员想的是如何在舞台上施展自己高超的演技，商人以合法经营、诚实守信赚钱为最终目标，教师就是要教好书、育好人，这是一个人做人的本分，是自己实实在在的份内事。
二、为何要做好份内事社会和谐运转的一个基本要素是各行各业的人们各司其职，恪尽职守。
做份内事是一个单位、一个企业的员工乃至一个地区、一个国家的公民应有的基本原则。
只有人人都确立做好自己份内事的意识，才能形成合力，推动各项事业不断发展，达到团结兴校、兴国的目的。
每一名教职员工都代表着学校的形象，每个人都是一个窗口，自己的一言一行代表着一个学校的整体形象，甚至直接影响到学校的发展，因为学校的发展是依靠全体员工来共同努力。
每个人努力做好自己的工作，担当起自己的工作责任，对整个学校而言意义深远而重大。
三、怎样做好份内事1、以认真之心，做好份内事。
毛主席的语录里面有这么一句话:“世界上怕就怕认真二字。
”人一认真什么事情都能做好，一不认真就什么事情都做不好，随时保持自己的紧张感，就是负起自己的责任，在自己的职责范围之内，会经常反思自己是否作好了分内的事情，会经常思考改进、完善工作的方法。
许多管理者都有一共同的毛病，总是认为出了问题是底下人的错，与自己无关，总认为执行力完全靠最基层的员工就可以了，自己对执行力的偏差不担负什么责任。
结合自己的岗位谈谈一岗双责
结合自己的岗位谈谈一岗双责结合自己的岗位谈谈一岗双责顾名思义，一岗双责是教师的职责范围内，同时履行好两种职责，即：在做好本职教育教学工作的同时，还必须履行好对学生思想教育、安全教育等其他工作职责。
简单一点就是要做到两手抓，两手硬.按照一岗双责的要求，抓好教育教学工作之外的分内之事，就是运用统筹兼顾方法，做好分内与分外之事。
教师的职能是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持育人为本、德育和安全为先。
就是要求我们在注重人的全面发展的同时，把学生的思想品德教育、安全教育放在首位。
在此过程中，教师既要承担教书职责，又要承担育人职责，两者不能偏废;这些都是统筹方法在具体工作中的运用，都属于一岗双责范畴。
鄙人认为，落实好一岗双责,就要必须树立四种意识。
一，责任意识。
责任意识是职业道德规范的基本要求，作为一名教师，有无责任意识是职业道德素质高低的体现。
只有责任意识强教师，履行职责的意识才能强，反之则然。
所以教师的责任意识至关重要，它直接决定着教育的成败，学生的个人发展。
二，大局意识。
大局意识要求我们分析问题、解决问题时要站在全局的高度，坚持学生利益、学校利益高于一切。
那些只盯着自己具体分工，不考虑与分工联系紧密、且有连带责任，违背一岗双责要求的现象，就是缺乏大局意识的表现。
三，团结协作意识。
团结协作是出战斗力、出成绩、出人才的重要因素之一。
团结协作历来是日常教学的一大法宝，能否坚持好一岗双责,在很大程度上取决于有无团结协作意识。
四，责任追究意识。
随着改革深入、社会的发展变化，责任追究制已然日趋完善，它能让我们教师总结经验、教训，而坚持一岗双责是防止各类责任事故发生的最直接有效的工作方法。
当然，坚持一岗双责不是各项工作眉毛胡子一把抓,不分主次，不分轻重。
而是要求我们用统筹兼顾的科学方法，妥善处理好主要工作职责与其他工作职责的关系，避免因此失彼，给工作造成损失，给个人事业造成影响。
以上是本人在学习一岗双责过程中一些肤浅的见解，有不妥之处，望各位同仁雅正。
“主体责任”：分内之事,应尽之责
“主体责任”：分内之事，应尽之责作者：谭本仲来源：《新湘评论·上半月》2015年第07期习近平总书记在今年年初召开的十八届中央纪委五次全会上再次强调，“各级党委（党组）要切实把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责，进一步健全制度、细化责任、以上率下。
”省委也对落实党风廉政建设党委主体责任提出了具体要求。
石门县各级党委（党组）认真贯彻落实，并牢牢把握履行党风廉政建设主体责任的要领，把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。
前提在于深刻理解“主体责任”思想是行动的指南。
思想认识不清，行动上就不会坚决果断，甚至出现偏差，落实上就不会产生好的效果。
深刻理解“主体责任”是落实党风廉政建设责任制的前提。
“主体责任”是对党风廉政建设职责分工的科学界定。
中共中央、国务院1998年颁布、2010年修订的《关于实行党风廉政建设责任制的规定》指出，实行党风廉政建设责任制，要坚持党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与。
党的十八届三中全会《决定》指出，落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。
主体责任不仅包含领导责任，还包含直接责任。
这就说明，落实党风廉政建设，党委既是领导主体，又是落实主体、工作主体;既要坐镇指挥、谋划部署，又要身体力行、直接参与。
与过去“党委统一领导”相比，定责更明确，更具体，把党委和纪委抓党风廉政建设的职责界定得更科学。
“主体责任”是对党风廉政建设责任意识的系统匡正。
过去，一些地方和单位的领导干部把党风廉政建设当作一种形式和“软任务”，在贯彻落实责任制的过程中，责任意识淡薄，讲起来重要，做起来次要，忙起来不要。
有的认为业务工作是务实，党风廉政建设是务虚;有的人认为党风廉政建设是纪检监察机关抓的事，不是党委的主业;有的认为抓党风廉政建设往往出力不讨好，因而对党风廉政建设工作被动应付，很多时候是上级布置时抓一下，检查时应付一次，考核时重视一会儿，分管部门和干部长期失管、失教、失察、失监。
做有责任感的人主题班会教案三篇
(三) 对他人负责
班主任发言：
伟大的诗人歌德说过：“你若要人喜爱你的价值，你得给人创造价值”一个人如果能把为别人解决困难作为自己的快乐，我相信他一生都会快乐。
尽自己所能，为他人献出一点儿爱心，做一个热心肠的人。彼此帮助，互相快乐，助人为乐，永远快乐。
1 在国外，有一家银行被凶恶的歹徒洗劫一空，行长因此而破产，许多人的财产受到了侵犯，按理这不是他的错，可是他却用辛苦工作，省吃俭用几十年时间来偿还了这笔巨款。为什么?这就是他的责任!
在今天，我们每个人都生活在一定的人群范围或集体中，犹如同乘一艘船在驶向彼岸的航程中，需要上下齐心合力，各司其职，各尽其责，一旦不负责任的思想流行起来，比作洪水猛兽也一点不为过!
(让学生回答问题) 点评：
刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一。
我们学习的目的是什么呢?请大家听一个故事。
“小王和小张来自同一个偏远的山区，同一年考上了同一所大学，父母也都是农民。然而，他们的人生轨迹有了天壤之别。小王上了大学后，学习不但名列前茅，而且，还利用课余时间和假期勤工俭学，上学三年来，问父母没有要过一分钱，而且还把自己勤工俭学挣来的钱用做资助弟弟上学。而小张学习不求上进，攀比心理极强，为了满足虚荣心，小偷小摸，蒙混拐骗，一年不到就被学校开除，成天游走于大街小巷和娱乐场所。父母东凑西借按时每月邮寄着生活费和学杂费，三年负债达两万余元。有一天小张因盗窃被公安拘留，通知其家属领人时才真像大白于天下。
然而，现在的情况是人们责任心日益淡薄。曾经有这样一件往事：有一条交通往要道，可是自通车的那一天起，就有不小商贩席地叫卖，早晚不绝，于是卖东西的、买东西的与通行的骑自行车的人常因交通拥挤而顶撞不休，终于有一天-----学校放学了，学生们沿着马路走着，突然一辆小轿车呼啸而来，但由于四周的声音太过嘈杂，大多数人都没听到，而发现了的人也只是马上闪开，结果，一名风华正茂的女学生惨死在车轮之下。
尽职尽责的做好分内工作
尽职尽责地做好分内工作执行力是在工作的每一个环节、每一个层级和每一个阶段都应重视的问题，企业的所有员工都应共同地担负起责任。
不管从事什么职业、处在什么岗位，每个人都有其担负的责任，都有分内应做的事。
做好分内的事是每个人的职业本分，也是执行力的基本要求。
如果一个连分内应做的事都做不好，又如何执行呢？“在其位而不谋其政”或“在其位而乱谋其政”，其结果必定是“失职”，很可能会造成严重的后果。
最近几年经常有媒体报道，因为人为失职造成交通事故、煤矿坍塌、火灾等重大事故。
这时往往付出的代价就不仅仅是财产损失，而是丧失宝贵的生命了。
随着电子信息化的发展和普及，现代企业都采用电脑办公，上班时间，大部分人都坐在电脑前。
这就给很多人一个错误的观念，认为坐在电脑前就是上班。
但是，假如问你，你在电脑里搜索些什么？你搜索的那些东西对公司、工作有用吗？除了电脑以外，你关注了市场、产品和客户吗？其实我们不说也明白，有很多员工，每天一上班打开电脑，用半个小时浏览新闻，用半个小时回复一些没必要的邮件，然后是问候MSN、QQ等聊天工具上的朋友。
就这样，一上午的时间浪费了大半。
然后下班后加班，忙到深夜，觉得自己工作很忙、很累。
其实，你是真的忙、真的累吗？还是因为你太自由散漫，将很多宝贵的工作时间都浪费在无聊新闻和聊天上了？工作没有紧张感，对一切都无所谓，吊儿郎当，马马虎虎得过且过，对自己的分内工作不能够尽职尽责，也不知道自我检讨。
这样的员工何来执行力？1999年9月，日本日产汽车公司因为巨额亏损，将36.8%的股权卖给了法国最大的雷诺汽车公司。
2000年，卡洛斯·戈恩的回忆录里，我们发现了他作出如此成就的秘诀，他说：“我不是那种每天在办公室里应付几个小时，其他的时间都在高尔夫球场上度过的人。
”他还说：“在工作中我始终保持紧张感。
”卡洛斯在初到日本的时候，日产汽车的高管都喜欢打高尔夫。
有个星期天卡洛斯去工厂加班，遇到一个高管穿着球衣球鞋，戴着球帽，背着球袋，装着球杆，正准备去打高尔夫。
浅谈工作中的责任心工作态度和责任心感悟三篇(最新)
责任心决定着人对本职工作的态度，一个有责任心并忠于职守的人是做好工作的前提条件，但是工作态度同样在执行工作任务中发挥着重要的作用，因为工作态度决定着工作质量和效率，所以说工作态度和工作责任心是相互关联、相辅相成的。
工作态度是每个人内在心理主导行为所产生的意念，好的工作态度主要有：对工作的认真负责、严谨细致，遵守公司及部门的各项规章制度，良好的工作习惯、服从领导的工作安排并努力完成各项工作任务、热爱本职工作、忠于职守等。
责任心是一个人承担所在工作岗位要求应尽的义务，也是判断一个人对自己工作岗位的热爱程度，强烈的责任心使我热爱并忠于本职工作。
我清醒认识所在岗位的责任，并勇于承担起这份责任，做什么事情都不能推卸责任。
态度决定高度，责任重于泰山！作为一个领导，我深刻认识到自己的责任和义务，以及工作态度对工作甚至人生的影响力。
服从公司领导的组织安排，全力以赴做好各项工作，谨记那份责任。
追求卓越，并在工作中不断的完善自我。
人有了责任心才能敬业，自觉把岗位职责、分内之事铭记于心，该做什么、怎么去做及早谋划、未雨绸缪;有了责任心才能尽职，能做到不因事大而难为，不因事小而不为，不因事多而忘为，不因事杂而错为；有了责任心方能进取，不因循守旧、墨守成规、原地踏步，而是能勇于创新、与时俱进、奋力拼搏，让我们做一个拥有高度责任心的xxx。
责任心是一种态度，对于每个人来说，工作不仅是为了赚钱，更重要的是一种责任。
一个富有创造力的团队必然是由一群充满责任心的成员所组成。
责任心是工作和生活的一种积极的态度，只有拥有了这种态度，我们就会少一些抱怨、少一些牢骚，多一份认真、多一份激情，工作也会因此更加出色，人生也会因此更加精彩。
缺乏责任感经常会遇到困难就躲，碰见事情就推，一级一级往下推，躲得无影无踪，推得干干净净，最后困难得不到有效解决，事情大事化小，小事化了，最后不了了之。
长此以往形成了不良风气，弥漫空中，看不见蓝天、白云。
所以，我想，事业的发展需要多一些有责任心人。
【心得】如何做一个负责任的人心得体会
【关键字】心得如何做一个负责任的人心得体会篇一：赢在责任学习心得体会赢在责任培训心得通过学习＂赢在责任＂使我懂得了责任，是人前进的动力，拥有责任之心，便拥有了经不可摧的信念与前进的方向。
我们常常认为只要准时完成自己的任务就是负责，只要上班不迟到，下班不早退，就是责任，就可以心安理得的获得自己的报酬。
其实，责任与责任感不同。
责任是指对任务的一种负责和承担，这是一个行为过程。
而责任感则是一个人对待某件事物所持有的态度。
托尔斯泰曾经说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点是责任感。
”，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，我们每个人都应该肩负着责任感，一个人责任感的强弱决定了他对待工作或生活是尽心尽责还是浑浑噩噩，而这又决定了他做事的好坏程度。
98年洪水泛滥的时刻，那些英勇的人民子弟兵手挽着手用身体抵挡着洪水的入侵，这是他们的职责，同时，也是对于人民给予信任的那股责任感让他们无畏灾难的恐惧，哪怕为之付出生命，一句“人在堤在，人亡堤亡”的口号，所展现出的不仅仅是对于抗灾自身所必须承担的责任，而是对于人民生命财产安全无上的责任感。
“责任重于泰山。
”当我们对自己的事业充满责任感时，就能从中得到更多，救助他人的同时也升华自己，当然，这种习惯或许不会有立竿见影的效果，但可以肯定的是，当懒散敷衍不负责任成为一种习惯时，做起事来往往就会不诚实。
举国震惊的三鹿奶粉事件，反映出在利益和制度面前三鹿集团高层对于责任感的忽视，以及对于人民食品安全责任感的沦丧，而这种行为最终导致的结果是自身的垮台。
同样都是中国人，有的人为了别人可以付出自己的生命，有的人为了眼前的利益却不顾别人的生命，这不是人与人有多大的差别，而仅仅是因为有些人失去了责任感。
每个人都有自己的处世哲学，每个人也都有自己的为人之道，只是，不管怎样，穷也好，富也罢，我们每个人都应该在自己的人生道路上肩负着责任感，一个有责任感的人才会让人敬重，一个有责任感的人才会得到别人的信任，一个有责任感的人才会步入成功的殿堂。
分内应做的事叫责任
要把“消防责任”进行到底分内应做的事叫责任；没有做好分内的事,应当承担过失,谓之追究责任；责有攸归，责无旁贷，是说责任各有所属,自己的责任不能推卸给别人。
泰山为宗,责任最重。
而我们谈的责任，具体到消防工作，首先是一种责任意识，是“想干事”，要把消防意识、防火观念牢记于心；其次是责任能力，是“能干事”，要把消防工作统筹规划；再者就是责任行为，是“真干事”，要把消防工作实践于行，这样才能产生责任成果，即所谓的“干成事”。
“预防火灾是全社会的共同责任”不是一句大而化之的空话，而是具体到单位、具体到人，通过“责任制度”的形式确立下来，形成机制，良性循环，必是责任的最终归属。
当然，法贵在行。
否则,再好也是聋子的耳朵。
眼下，青海省各级政府纷纷与所属部门、各单位签订消防安全责任书,督促落实责任制；各机关、团体、企事业单位也纷纷与下属单位签订责任书,一级抓一级,层层抓落实，一张覆盖全社会的消防安全网正在铺开。
从责任不明到明细化、制度化,一环扣一环，形成责任链条，编织成责任网,说来沉重曾经云山雾罩的“责任”二字渐渐浮出水面。
同时我们还应看到,一些政府机关、单位领导形式主义严重,用会议落实会议,用文件贯彻文件,责任制成了“责任纸”，上级机关的监管不力直接导致了一些业主的见利忘义，应付监管,一谈消防不是资全周转不开，就是太忙顾不上,责任落实就这样在走过场中“顺利结束”。
殊不知,侥幸是最大的隐患。
铁肩担道义。
所谓道义，对于消防工作来说，各有所理解和侧重。
与消防部队，道义就是“一切为了消防安全”；与各级政府，道义就是抓好消防责任制的落实，避免消防工作“唱独角戏”；与社会单位，道义就是将消防工作具体到实际，具体到人……因此，道义最终的落角点就是“责任”。
“责任”二字，何其之重！淡化责任，人生的航船也将成为不系之舟；担起责任,“全民消防”必将为平安社会打牢坚实深远的基础。
做个有责任感的人-赢在起跑线上
在劳动时间, 我很少看见埋头苦干 的身影;
在自习课上, 我听见越来越多的嘈 杂声;
在列队集队时, 我看到的最多的是懒 散的脚步;
在班干发出号召时, 我听见最多的是 埋怨与不屑;
等等等等……
每当这个时候, 我总是想质问你们, 你 们有没有想过我们是一个班级体? 自 从踏入职中的校门,
在我看来, 责任感不仅表现在对自己 的学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还 表现在对校园生活和班级生活方面的 态度上.
可能大家还觉得自己是个小孩子, 但 要告诉大家的是, 很可惜, 老师和学校 已经开始用一个小大人的标准来要求 大家,
或者在心里已经认为自己是一个小 大人却没法表现在行为上.所以, 在过 去的两个星期时间里, 我觉得大家做 得还很不够.
做个有责任感的它给予 了这样的解释:
责任— 1)分内该做的事情
2)没有做好分内的事而应当承 担的过失
在此, 有两个方面, 一方面, 是要去做; 另一方面, 是要做好.
责任感—责任心, 自觉做好分内事情 的心理状态
也就是说, 所有做的动机, 做的行为 都是由你这个主体由心而发的去施 行, 没有人可以强迫你去做. 只有心 中有责任感, 才有可能达到预期的效 果甚至超过预期的估计, 获得更好的 结果.
QUESTION 1: 你有责任感吗? QUESTION 2: 你的责任感体现在哪里? QUESTION 3: 我做得还不够好, 例如? 我应该 / 可以怎么做得更好?
做一个热爱工作尽职尽责的好员工
做一个热爱工作尽职尽责的好员工公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]做一个热爱工作，尽职尽责的好员工“人生所有的履历都必须排在勇于负责的精神之后。
”什么是责任我理解的责任其实就是要做好你被赋予的任何有意义的事情。
责任即荣誉，对一名员工来说，我觉得最高的评价莫过于“你是一个负责任的员工”。
作为设计人员的我们如何完成好履行好承担好自己的责任呢热爱自己的工作是责任的前提我们技术部负责整个履带吊系列产品的研发、改进以及相应技术服务等工作，每个员工的职责和分工必定会各有侧重和不同，有些人做项目、有些人做整改，有些人做服务，其实每个部分都很重要，都是整个技术系统的一部分，缺了哪个部分系统都将无法运行。
可是我们有些设计人员对此理解有误区，他们非核心的东西不愿做，没有新功能的东西不愿做，老产品的优化整改不愿做，都想承担新项目，研发新产品，把所谓的整改、服务、开修改单等日常工作“亲切”的称为“打酱油”、“打杂”。
尤其是我们刚毕业的设计人员，经验没今年，动辄要搞开发，要搞新东西，不愿做维护，不愿从最基础的事做起，眼高收低，真的让你去做开发了，又不愿意做细，做扎实，问题比比皆是。
我想具有这些想法的人他们想到的不是对整个系列的产品的负责，对整个事业部负责，而总考虑所谓的个人成就感和升级加薪等等这些额外的东西。
这种内心缺乏一种踏实责任的员工常会出现浮躁、幼稚、急功近利的情绪，会把自己的利益置于产品的整体利益之上。
殊不知，没有产品的成功，哪有个人的利益。
其实做产品就是做责任。
“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”，在工作中无论领导安排你在哪个位置上，都不要轻视自己的工作，都要担负起工作的责任来，这种责任会去激发我们的潜力、塑造自我。
那些在工作中推三阻四，老是埋怨环境，寻找各种借口为自己开脱的人，对这也不满意，那也不满意的人，往往是职场的被动者，他们即使工作一辈子也不会有出色的业绩。
做一个对自己负责的人
无法代替
于是，同事们又像从前一样，“小燕，把这个打出来 ，快点儿！” “小燕，快把这个传出去！”，小燕总 是连声答应，手指飞快地点击着，辛勤地复印着，随 叫随到，坚守着她的岗位，坚守着她的职责。1个月 后，小灿如期下岗，而小燕却被从裁员的名单中删除 ，留了下来。主任当众宣布了老总的话：“小燕的岗 位谁也无法代替，像小燕这样的员工公司永远也不会 嫌多！”（小灿走了，小燕怎么留下了？是强烈的工 作责任意识给了小燕机会 。）
没有不承担责任的工作
职场容不得半点不负责任 责任止于我 对结果负责 没有做不好的 工作，只有不负责任的人 勇于负责就要承担责任； 任何一个角色都是应承担责任； 你的角色决定你应承担责任 不想承担责任意味着你放弃了权利
尽职-尽责-尽心-尽力
选择了这份工作，就必须承担这份责任！ 选择了现在的工作，必然要选择努力、勤奋、 负责的品质来实现你的价值。 尽职尽责是培养敬业精神的土壤。 尽职尽责需持之以恒。 尽职尽责，决定成败。 尽心尽办才能有所成就。 劳动成果总是由那些头脑聪明并具有激情的人 实现的
有责任心的表现
一、有责任心的员工不人只看到本职工作以内的事情，会对上下 游的工作也有一定的关注，会想着结合自身岗位工作体会，让上 游工作做的更快更好，也会把自身岗位工作做的更完美，给下游 工作提供便利。 二、绝不姑息、推诿：有责任心的员工把企业利益当做个人利益 ，绝对不会容忍伤害企业利益的行为和事件出现，一旦发现，必 定勇于揭发绝不姑息，对于自己的过失而造成的后果也绝不推诿 ，一定勇于承担责任；当然，搬弄是非、拉帮结派也不会出现在 他的身上。 三、其他岗位特定的核心道德义务：根据不同的岗位有不同的义 务，如：业务人员怎样做到对客户的诚实守信；生产人员，怎样 保证绝不以次充优、不浪费企业资源；行政人员管理的公平公正 ；财务人员的公私分明等。每个不同角色都有其核心的工作道德 义务。
增强责任心爱岗敬业努力做好本职工作(最新5篇)
增强责任心爱岗敬业努力做好本职工作（最新5篇）爱岗敬业,做好本职工作篇一尊敬的各位领导、各位同事，大家好，今天很高兴与大家共聚一堂，对“爱岗敬业”这个论题各抒己见，下面，我要讲的题目是“爱岗敬业，做好本职工作”。
爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。
任何一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。
同时，一个工作岗位的存在，往往也是人类社会存在和发展的需要。
所以，爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。
爱岗就是要热爱自己的工作岗位，热爱本职工作。
爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。
热爱本职，就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动，努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。
一个人，一旦爱上了自己的职业，他的身心就会融合在职业工作中，就能在平凡的岗位上，做出不平凡的事业。
敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，一个人只有首先尊重自己的职业，才能唤起他人对其职业的尊敬，才能使其从事的行业焕发光彩。
我认为，“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好本职工作。
在我们办公室的日常工作中，看似每天都在做着一些微不足道的小事，但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。
因为这些工作虽然琐碎，但是一但处理不好就会影响到其他同事、其他工作的开展，影响到整体的效率。
作为办公室工作人员，我们要坚持高标准、严要求地搞好日常工作，对起草一份通知、接听一个电话、传递一份文件等看似小事情，都不能有丝毫的懈怠，要树立严谨、细致、快速、高效的工作作风。
此外，除了敬业，我们还要精业。
如果说敬业是一个态度问题，那么精业应该算是能力问题。
能力高低接直影响办事效率和办事质量。
其实说到这一点呢，我很惭愧，因为我自己在工作很多方面都存在着一些不足。
例如写作能力不足，交际能力也欠佳。
所以今天在这里，也就借这个机会给自己一点压力，今后我会积极加强学习，多向大家请教，争取尽自己最大努力在工作能力上有所突破！谢谢。
要自觉把岗位职责分内工作做好(共4篇)
要自觉把岗位职责分内工作做好（共4篇）第1篇：把自己的分内工作加倍做好把自己的分内工作加倍做好没有当过兵的人，永远无法理解军人的情感；没有在部队摸爬滚打过的人，自然也没法理解战友之间的深情厚谊。
作为一名曾经的士兵，我已经离开心爱的连队三年多时间了，但军队当中所发生的一切依然历历在目，那曾经的五年军旅生涯，将永远是我人生当中最宝贵的财富。
每每忆起往日的欢声笑语，每每想到那充满战斗豪气的训练场，我就仿佛回到了金戈铁马的军营生涯，重温昔日的营盘美好！或许，有人会认为部队的生活枯燥无聊；或许，有人觉得军人的训练强度太过繁重；或许，有人感到驻守深山或是边陲，是对生命的一种蹉跎！但是，对我来说，五年的部队生活，让我的人生彻底改变，也让我具备了更加刚毅、更加成熟的性格！很多时候，我都会回想起训练场上的情景，汗水无数疲惫不堪，高强度的训练有时候甚至被我们视为一种煎熬！但现在回想起来，那种彻骨的疯狂，却使我们每个人身体里潜在的能量得到突破，练就了优秀体能的同时，更锻炼出了一种勇往直前、无惧一切困难的军人气概！作为一名生在和平年代的士兵，我没有机会上战场，但转业之后，我依然是这种战斗豪情的受益者，无论生活和工作中遇到什么困难，只要想起那时候的挥汗如雨，就不再畏惧，再艰苦的训练都被我们熬了过来，还有什么可怕的？其实，在外人看来艰苦的训练，在我们的心中却有着神圣的地位。
当兵入伍的我们大都是一群家境并不殷实，但却有着一颗想要保家卫国的热血青年，所以自然明白“梅花香自苦寒来”的道理，那个时候，每一位战友都在刻苦训练着，哪怕再辛苦我们也互相鼓励，一同度过难关。
在汗水磨砺下形成的战友之间的情感，是最为真挚的，也是最为牢固的，这种情感之间没有丝毫的利益掺杂，也没有什么交易的成分。
能够在热血的青春当中收获最珍贵的友情，也是我部队生活的一大收获。
哪怕到了现在的矿山企业工作，我也依然秉承着之前的待人处事原则，希望用自己的真诚收获更多的友情，也希望用自己的行动获得更多同事的支持和理解。
做好分内事是履行社会责任
进行 了很好的亲情教育。 企业还规 定， 春节 员工必须回家 ， 以及为回 家员工提供 路费等相应 的补助 ， 如 果员工不回家将得不到这些 ， 企业绍 ，他曾遇到一家服务型企业 ， 经 常组织员工到社 区帮助社区中的 老弱病残人 员， 义务为他们提供服 务， 增强企业 员工 的服务意识 ， 让 员工在服务过程 中学会理解和帮助 别人 ， 同时增 强了企业 与社会的联 系。 员工在帮助 别人 的同时不仅学
抓 药 难 、煎 药 难 的 问 题 ，同 仁 堂 公 司 启 动 现 代 化 生 产 设 备 生 产 代 煎 “ 典 ”药 液 产 品 。工 人 ２ 非 ４小 时 倒 班 ，超 负 荷 紧 张 工 作 ，但 他
和 消费者 共 同努力 ，搭建 一个相 互协 助、彼此信任 的平 台。
国 家 针 对 不 良药 品 事 件 加 强 了 管 理 和 监 测 ， 药 监 局 的 新 闻 发 言 人 颜 江 瑛 说 ， 药 品 不 良反 应 监 测 是 国 家 食 品 药 品 监 督 管 理 局 一 直 在 考 虑 的 。２ ０ ０ ４年 我 们 与 卫 生
省 食 品 药 品 监 督 管 理 局 责 令 完 达 山 药 业 公 司全 面停 产 ， 收 回 ＧＭＰ
利 与义孰 承孰轻
去年 １ Ｏ月 ，完达 山药业的部
分销 售 人 员 ，把 经 过 雨 水 长 期 浸 泡 的 “ 五加 ” 射 液 药 品 重 新 贴 刺 注 上 标 签 销 售 ， 使 ３人 死亡 。这 种 致
认证证 书 ，依 法处理企业 直接责
任 人 ，在 １ ０年 内不 得 从 事药 品 生 产经营活动。 药监局发言人颜江瑛在 １ １月 ６目的 新 闻 发 布 会 上 透露 ，中 国正 在 考 虑 修 订 药 品 不 良 反 应 监 测 的 管 理 办 法 ，把 企 业 的 责 任 更 进 一 步突出出来。 对 此 类 事 件 ， 国 家 食 品 药 品 监 督 管 理 局 局 长 邵 明 立说 ：“ 望 希
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干好分内事做个责任人
——《责任胜于能力》读后感有一句名言：一盎司的责任感胜过一磅的智慧。
责任重要，我们更要选择勇于承担。
美国总统杰斐逊说：“成功的人就是敢作敢当的人。
”我们要对自己承担有一种爱，这种爱就是责任，正如歌德所言：“责任就是对自己要求做的事情有一种爱”。
热爱本职工作，一切从于细微处做起，做好分内事。
分内事，不是别人强制的要求，而是基于工作需要主动自发的承担。
我们在日常工作中所需要完成的事，往往有一定的不确定性和不可界定性，不可能事事都计划到，事事都有明确的分工，事事都有明确的标准。
在遇到这些突发或者无明确界定的事时，有责任心的人会认为这是工作中需要做的、被遗漏的事，就会主动完成以免影响到整体工作，没有责任心的人就会认为，又没说该我干，干了也白干；又没说要干到什么程度，反正我干了。
两种心态就会形成两种不同的做事风格，不仅影响着自己人格的健全，而且会失去社会对他的基本认可，失去别人对他的信任与尊重，甚至会失去自身的立命之本——信誉和尊严。
在工作中分内事完成的好坏，主要还是责任心上有差距，心理上懒散、计较、不敢承担责任，行为上做事不想、想了不说、说了不干、只干一半、干完不管。
分内事，不是自己能承担多少就承担多少，而是岗位有多少需要就要有多少承担。
只有这样我们个人才能因为更多的工作机会得到锻炼，不断提升技能和认知水平；我们企业也才能在不断开拓创新中扩大规模、增加效益。
反之如果我们一味的满腹牢骚、斤斤计较于眼前得失、将责任相互间来回推诿，没有与企业同呼吸共命运的决心、没有永远向前的眼光、没有承担责任的勇气，我们的企业明天会怎样、我们个人的明天会怎样？——可想而知。
分内事，不是自我感觉应不应该，而是必须接受社会体系的评判。
尤其在读完《责任胜于能力》一书之后，我们就应该自觉与书中进行比对，才会对自己是否履行了职责有一个更为准确的定位。
我们周围有一些人、正像我先前提到的自己以前的那种心态，了解事情、掌握职责，貌似泾渭分明、游刃有余，该我干的我都干好，不该我干的看我心情如何，心情好了就干，心情不好就从心里面开始抵制。
——但是问题在于“该不该”只是你自己心里的感受，而不是大家的共识，而不是符合社会体系的评判标准。
尤其在你读书学习、或者经历事情之后就会逐渐认识到自己的浅薄和无知。
其
实每个人对事物的认识都是建立在自己以往的经历和认知基础上的，个人的认知可能不全面、不正确，因此自己认为的对错、认为的范围不一定是正确的。
在这种情况下，再一味的坚持，只会造成一些损害。
因此当出现职责碰撞时，不要急于撇清“不关我事”，而必须听取、服从于周围体系的评价。
这不仅是工作的客观要求，也是提高自己认知能力的途径。
分内事，不是自己不知就问心无愧，而是要不断学习、不断充实和完善，将工作做的更好。
每次编写完《行车通告》后，我在反思时认识到最多的是自己对其它专业知识的缺乏。
工作中都是这样，尽管有分工，但是总的工作任务是一定的，如果自己能够对别人的工作多一些了解，就会更好的配合别人完成共同的工作任务，就能更深刻、更准确的体会到自己需要做什么。
例如下轨作业冲突时，我们就要看看工作的重要程度以及影响范围，看看总的工作目标，有没有人负责，没人负责我们就应负责。
另外我们企业的经营思路、发展势头注定了我们不仅要承担今天的工作职责，也必须随着企业的发展壮大准备好明天更重的工作挑战，——这也要求我们必须在工作中不断学习、不断充实、不断壮大。
读完《责任胜于能力》一书之后，我觉得责任也是一种荣誉，为荣誉而工作，就是全力以赴，脚踏实地地做事，就是为部门排忧解难，给领导减轻压力，给同事以帮助，努力干好分内事，做个责任人。