新人教版小学语文五年级上册《鲸》课件
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课堂练习： （２）从课文中哪些地方知道鲸是哺 乳动物？
用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶
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约 17 米
长
重
上 腭
大
鲸生活在海洋里，因为体形像 鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于 鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸 的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地 上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生 活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长 很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变 成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成 了鱼的样子，适应了海洋的生活。
还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的
鲸约有十六万公斤 重，最小的也有 两千公斤。我国发
现过一头近四万公斤 重的鲸，约十七米长，一条舌头
就有十几头 大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它
嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人 围着桌子 坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
说明方法：举例子、列数字、作比较。 “举例子”的作用：使说明显得更通俗易懂、 形象生动，增强说服力。
4
鲸是怎样演化成鱼的样子的？
陆地
浅海
海洋
➢我们人类由猿进化而来也是如此， 这个过程也是很长很长的。
鲸的种类很多，总的来说可 以分为两大类：一类是须鲸，没 有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的 牙齿。
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须
鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候， 张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐 吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中 间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿 就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和 海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑 上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住了一头30多吨重的 长须鲸，几个小时就把它吃光了。
须鲸的食物：是虾和小鱼 齿鲸的食物是：大鱼和海兽
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说 明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上， 呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气 形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样； 等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定 的时间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出 的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是 垂直的，又细双高；齿鲸的水柱是倾斜的， 又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状， 就可以判断鲸的种类和大小。
鲸 群 在 睡 觉
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸
的奶长大。这些特征也说明鲸是哺 乳动物。长须鲸刚生下来就有１０ 多米长，７０００公斤重，一天能 长３０公斤到５０公斤，两三年就 可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一 般可以活几十年到一百年。
幼 鲸 靠 吃 母 鲸 的 奶 长 大
返回
课堂小结 鲸非常大：１６万公斤
须鲸的水柱是垂直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮
课堂练习：
课文按鲸的种类写了它的生活习性， 请找出描写须鲸和齿鲸生活习性的语句， 并比较它们的不同，然后填写下列表格：
项目 有无
种类
牙齿
食物
水柱
须鲸 无 虾和小鱼 垂直、细、高
齿鲸 有 大鱼和海兽 倾斜、粗、矮
鲸每天都要睡觉。睡觉的
时候，总是几头聚在一起，找 一个比较安全的地方，头朝里， 尾巴向外，围成一圈，静静地 浮在海面上。听到什么声响， 它们立即四散游开。
初读课文，整体感知
学习本课的生字新词。 思考，课文是从哪几个方面来具 体说明鲸的特点的？ 思考，课文运用了哪些说明方法 来把鲸的特点介绍清楚的？
鲸猪腭哺滤 肚肺矮判胎
我会读
须鲸 肥猪 上腭 哺乳 过滤 肚子
肺部 判断Βιβλιοθήκη Baidu胎生 鳍 又粗又矮
细读课文，深入理解
不少人看到过象，都说象是很大的动物。 其实
鲸不是鱼：哺乳动物
种类 须鲸：无牙
鲸
齿鲸：有牙
吃食 生活 呼吸 习性 睡觉
生长
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课堂练习： （１）课文中哪些地方用列举数字的 方法加以说明？这样写有什么好处？
❖表示体重、身长的数字，突出鲸是很大 的动物的特点
❖表示食物重量的数字，突出了鲸的食 量大、吃得快的特点
❖其他数字，突出了鲸大、生长快、寿 命长的特点
课堂练习： （２）从课文中哪些地方知道鲸是哺 乳动物？
用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶
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约 17 米
长
重
上 腭
大
鲸生活在海洋里，因为体形像 鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于 鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸 的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地 上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生 活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长 很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变 成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成 了鱼的样子，适应了海洋的生活。
还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的
鲸约有十六万公斤 重，最小的也有 两千公斤。我国发
现过一头近四万公斤 重的鲸，约十七米长，一条舌头
就有十几头 大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它
嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人 围着桌子 坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
说明方法：举例子、列数字、作比较。 “举例子”的作用：使说明显得更通俗易懂、 形象生动，增强说服力。
4
鲸是怎样演化成鱼的样子的？
陆地
浅海
海洋
➢我们人类由猿进化而来也是如此， 这个过程也是很长很长的。
鲸的种类很多，总的来说可 以分为两大类：一类是须鲸，没 有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的 牙齿。
鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须
鲸主要吃虾和小鱼。它们在海里游的时候， 张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐 吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中 间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿 就可以吃2000多公斤。齿鲸主要吃大鱼和 海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑 上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。 有一种号称“海中之虎”的虎鲸，常常好 几十头结成一群，围住了一头30多吨重的 长须鲸，几个小时就把它吃光了。
须鲸的食物：是虾和小鱼 齿鲸的食物是：大鱼和海兽
鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说 明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋上， 呼气的时候浮在水面，从鼻孔喷出来的气 形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样； 等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定 的时间必须呼吸一次。不同类的鲸，喷出 的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是 垂直的，又细双高；齿鲸的水柱是倾斜的， 又粗又矮。有经验的渔民根据水柱的形状， 就可以判断鲸的种类和大小。
鲸 群 在 睡 觉
鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸
的奶长大。这些特征也说明鲸是哺 乳动物。长须鲸刚生下来就有１０ 多米长，７０００公斤重，一天能 长３０公斤到５０公斤，两三年就 可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一 般可以活几十年到一百年。
幼 鲸 靠 吃 母 鲸 的 奶 长 大
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课堂小结 鲸非常大：１６万公斤
须鲸的水柱是垂直的，又细又高
齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮
课堂练习：
课文按鲸的种类写了它的生活习性， 请找出描写须鲸和齿鲸生活习性的语句， 并比较它们的不同，然后填写下列表格：
项目 有无
种类
牙齿
食物
水柱
须鲸 无 虾和小鱼 垂直、细、高
齿鲸 有 大鱼和海兽 倾斜、粗、矮
鲸每天都要睡觉。睡觉的
时候，总是几头聚在一起，找 一个比较安全的地方，头朝里， 尾巴向外，围成一圈，静静地 浮在海面上。听到什么声响， 它们立即四散游开。
初读课文，整体感知
学习本课的生字新词。 思考，课文是从哪几个方面来具 体说明鲸的特点的？ 思考，课文运用了哪些说明方法 来把鲸的特点介绍清楚的？
鲸猪腭哺滤 肚肺矮判胎
我会读
须鲸 肥猪 上腭 哺乳 过滤 肚子
肺部 判断Βιβλιοθήκη Baidu胎生 鳍 又粗又矮
细读课文，深入理解
不少人看到过象，都说象是很大的动物。 其实
鲸不是鱼：哺乳动物
种类 须鲸：无牙
鲸
齿鲸：有牙
吃食 生活 呼吸 习性 睡觉
生长
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课堂练习： （１）课文中哪些地方用列举数字的 方法加以说明？这样写有什么好处？
❖表示体重、身长的数字，突出鲸是很大 的动物的特点
❖表示食物重量的数字，突出了鲸的食 量大、吃得快的特点
❖其他数字，突出了鲸大、生长快、寿 命长的特点