2017部编版语文八年级上册名著导读练习《红星照耀中国》等四篇(含答案)

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部编人教版八年级语文上册名著《红星照耀中国》练习题(含答案)

部编人教版八年级语文上册名著《红星照耀中国》练习题(含答案)

《红星照耀中国》)导读及练习题本书(原名《红星照耀中国》)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著.作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作.斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道.全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等.由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱,他用了后半生的几乎全部精力,对中国问题作继续的探索和报道。

《西行漫记》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界.该书不断地再版和重印,教育了千百万读者和一代又一代的青年,使它成为享有盛誉,家喻户晓的文学作品。

红星在西方语境中指下层民众参加的,造旧世界反的民主革命,《红星照耀中国》特指共产党反帝反封建的社会革命,有明显的赞誉意味.一、选择题1. 美国记者埃德加?斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中的“大迁移”是指( D )A、国民革命军北伐B、朱、毛红军会师井冈山C、北方少数民族南迁D、中国工农红军万里长征2. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中的“武装宣传”是指( C )A、国民革命军出师北伐,扩大了革命影响B、太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力C、工农红军的万里长征,成为“革命的播种机”D、刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地3. 美国著名记者埃德加.斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。

2017年是红军长征胜利(D)1936A、51周年B、61周年C、71周年D、81周年4. 美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿,这些千千万万青年人的经久不衰的热情,始终如一的希望,令人惊诧的革命乐观情绪,像一把火焰,贯穿着这一切,他们无论在人力面前,或者在大自然面前,上帝面前,死亡面前,都绝不承认失败。

部编版八年级语文上册名著导读《红星照耀中国》精选精练题及答案

部编版八年级语文上册名著导读《红星照耀中国》精选精练题及答案

八年级语文上册名著导读《红星照耀中国》精选精练题1. 《红星照耀中国》又名《》是国著名记者的不朽名著,是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

作者真实记录了自至在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界。

2. 红军给战士规定了三条简明的纪律是:行动听指挥;;打土豪要归公。

3. 在《苏维埃的掌权人物》《一个共产党员的由来》中,我读到了年届不惑的。

他的童年、在长沙的日子、革命的前奏、国民革命时期、苏维埃运动、红军的成长,不仅呈现了他,而且呈现了红军的成长历史。

我还读到了书生出身的“造反者”——他是大官僚家庭的儿子,先后就读南开中学、南开大学;先后在法国、英国、德国学习,先后组织了上海罢工、,是党的创建人,是著名的革命组织者??无私地忠于一种思想,从不承认失败的不屈不挠的精神,都包含在这个红军创建者的故事之中。

4. 在《红星照耀中国》一书中,还有很多令人印象深刻的人物。

一家被灭口66人、让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工;人生五十始的教育委员,还有平均年龄在25岁以下的强渡大渡河的英雄们,觉得别人整天唱歌花费太多时间的电气专家,参加了二万五千里长征的16岁的江西老表,已经64岁自称是年纪最大的红军战士,担心记者把自己写进专著、被外国人误以为“鸡巴”而影响红军声誉的红军小鬼向季邦??5. 美国记者埃德加?斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中的“大迁移”是指()A 、国民革命军北伐 B、朱、毛红军会师井冈山 C、北方少数民族南迁 D、中国工农红军万里长征6. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道:“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。

”文中的“武装宣传”是指()A 、国民革命军出师北伐,扩大了革命影响 B、太平天国北伐、东征,打击了中外反动势力C 、工农红军的万里长征,成为“革命的播种机” D、刘邓大军千里跃进大别山,开辟了革命根据地7. 美国著名记者埃德加.斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹,一度风靡全世界。

八年级上册语文名著导读练习(精练)附答案

八年级上册语文名著导读练习(精练)附答案

八年级上册语文书名著导读练习《红星照耀中国》1.《红星照耀中国》题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。

2.《红星照耀中国》的作者是谁?他记录的什么时候什么地方的所见答:作者是(美国著名记者埃德加·斯诺),他真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。

3.《红星照耀中国》,又名《西行漫记》。

4.《红星照耀中国》的意义:(1)它通过一个外国人的所见所闻。

客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。

使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

(2)书中不仅记录了考察所得的第一手资料。

而且深入分析和探究了红色中国产生,发展的原因。

对中国共产党和中国革命作了客观的评价。

5.《红星照耀中国》纪实作品,是记录人与事真实情况的作品,其基本特点是用事实说话。

阅读纪实作品,最基本的要求是清楚地把握作者所写的事实。

11.《红星照耀中国》全书共12篇,请罗列出其主要内容包括哪些?答:第一:关于红军长征的介绍;第二:对中国共产党和红军主要领导人的采访;第三:介绍中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;第四:作者的整个采访经历和感受等。

13.在斯诺的笔下,毛泽东是什么样的人?答:第一:斯诺第一次由周恩来引见毛泽东之后,对毛泽东的第一印象毛主席是“面容瘦削、看上去很像林肯的人物。

个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

是个非常精明而又博学多才的知识分子;第二:毛主席是个天才的军事家和政治战略家;第三:毛主席代表了中国人民大众的迫切要求;第四:毛主席是个苏区人民拥护他,南京政府却对他恨之入骨的人;第五:毛主席生活简朴,廉洁奉公,能吃苦耐劳,身体像铁打的。

14.斯诺认为“毛主席及其指挥下的红军之所以能克服重重困难,杀出一条血路胜利到达陕北”的原因是什么?答:第一:是因为共产党的正确领导;第二:是因为苏维埃人民及其基本干部的伟大的技巧、英勇、坚决和几乎是超人的忍耐力和革命的热忱;第三:革命干部中的人才特别精干、英勇和忠诚。

人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》第三、四章导读与练习

人教部编版八年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》第三、四章导读与练习

⼈教部编版⼋年级上册第三单元名著导读《红星照耀中国》第三、四章导读与练习《红星照耀中国》第三四篇导读与练习书籍简介《红星照耀中国》⼜称《西⾏漫记》,是美国著名记者埃德加·斯诺⼀部纪实性很强的报道性作品。

作者真实记录了⾃1936年6⽉⾄10⽉在中国西北⾰命根据地(以延安为中⼼的陕⽢宁边区)进⾏实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国⼯农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。

全书共12篇,主要内容包括:关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导⼈的采访;中国共产党的抗⽇政策,红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。

《红星照耀中国》以⽏庸置疑的事实向全世界宣告:中国共产党及其领导的红⾊⾰命犹如⼀颗闪亮的红星,不仅照耀着中国的西北,⽽且必将照耀着全中国。

阅读此书,要把握好以下⼏个要点:1.熟读斯诺对⾰命伟⼈的报道,了解他们的思想经历及性格特征;2.了解长征始末;3.了解红军的⽣活、军队制度与政策等内容;4.学习⾰命精神,学会在当今社会加以运⽤。

章节简介在第三篇(章节名称《在保安》),作者来到保安,记叙了见到⽑泽东与其夫⼈的场景,对⽑泽东的⽣平进⾏了简单介绍,并就“中国共产党⼈今天的基本政策是什么”与⽑泽东以及共产党的其他领⼈进⾏⼏次淡话,见到红军⼤学的校长林彪这个⾸级被悬赏⼆百⽅的⼈物。

在第四篇(章节名称《⼀个共产党员的由来》),作者介绍了⽑泽东的童年⽣活、在长沙的经历、在北京以及游历全国加⼊共产党的经历,介绍了共产党成⽴的过和早期不同路线之间的⽃争,以及民⾰命和苏埃运动时期⽑泽东的经历,最后介绍了红军的成长过程和红军的相关政策。

重点章节1.苏维埃掌权⼈物(对⽑泽东的第⼀印象及简单介绍)2.悬赏两百万元的⾸级(关于红军⼤学及林彪的介绍)3.第四篇⽑泽东的⾰命经历及苏维埃、红军的成长历程。

练习题⼀、填空题。

1、在保安,美国记者斯诺终于找到了南京同他打了⼗年仗的共产党领袖。

斯诺到了后,保安外侨的⼈数剧增。

八年级上册语文部编版 第三单元名著导读 《红星照耀中国:纪实作品的阅读》 (含答案解析)

八年级上册语文部编版 第三单元名著导读 《红星照耀中国:纪实作品的阅读》 (含答案解析)

第三单元名著导读《红星照耀中国:纪实作品的阅读》课时练1.《红星照耀中国》的作者是______,______国人。

3.明得失之道以为鉴中国共产党建党百年,革命文化、社会主义先进文化作为中华传统文化的一个有机组成部分,饱含丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵。

它既是对民族历史和未来前途反思的自我革新,也是不断适应中国与世界关系变化的真实产物。

艺术家根据中国共产党发展历程创作出的作品,具有超越时空的生命力。

在中国共产党成立100周年暨红军长征胜利85周年之际,学校举行“读名著,学党史”活动。

(1)在《红星照耀中国》的读书活动中,学习委员找来上面的两幅画,要求大家选择其中的一幅作为底本,为该书的阅读分享会创作宣传海报。

你也来参与,并填好推荐表。

推荐表图片事件理由(2)阅读《红星照耀中国》,你从中获得哪些启迪?4.为庆祝建党100周年,子瞻中学开展了统编初中语文教材推荐名著的阅读活动,校刊拟开设“读名著.学榜样。

树理想“专栏.征集推荐名著中的“人物名片”。

请你在“毛泽东、朱德、保尔、尼摩船长”中任选一位,按照“人物出处”“典型事件”“人物点评“的格式,拟写一则人物名片投稿。

要求:结合作品内容,围绕专栏主题选取典型事件(不少于两件),撰写人物点评。

参考答案1.埃德加·斯诺美2.(1)红星照耀中国;毛泽东。

(2)C3.(1)图一:飞夺泸定桥;图二:红军过草地。

图一事件:1935年5月29日傍晚,以第2连连长廖大珠为突击队长的22名勇士,在火力掩护下,冒着密集的枪弹,攀着桥栏,踏着铁索向对岸冲击。

经2小时激战,红4团占领了泸定县城,控制了泸定桥保证红军主力迅速渡过了大渡河。

图一理由:这次战役是红军长征中具有战略意义的重大胜利之一。

这次胜利体现了红军无限忠于人民革命事业的大无畏精神。

图二事件:1935年8月21日,红军开始过草地。

理由:在极端恶劣的环境下,红军官兵怀着共同的革命理想,保持着严明的优良纪律和乐观的革命精神,发扬了令人感动的阶级友爱,没有垮掉,没有散掉,同甘共苦,以巨大的精神力量战胜了自然界的困难,终于在死神的威胁下夺路而出。

人教部编八年级语文上册名著导读知识点及练习题(含答案)

人教部编八年级语文上册名著导读知识点及练习题(含答案)

人教部编八年级语文上册名著导读知识点及练习题《红星照耀中国》、《长征》、《飞向太空港》《红星照耀中国》【作者】埃德加. 斯诺(1905-1972)1905 年出生于美国堪萨斯城的一个贫苦家庭,年轻时当过农民,铁路工人和印刷学徒,大学毕业时开始从事新闻工作。

1928年到达中国的上海,担任《密勒氏评论报》的助理编辑,以后兼任纽约《太阳报》和伦敦《每日先驱报》的特约通讯员。

1930 年以后,为采集新闻,遍访中国主要城市和东三省、内蒙、台湾及日本、朝鲜、荷属东印度。

曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。

1936年6月斯诺访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。

在他的一生中,除了为欧美报刊写作通讯稿以外,他完成了11本著作,其中极大部分是和中国问题有关。

他所写的《西行漫记》始终是许多国家的畅销书。

【内容简介】《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽经典名著。

作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的‚经典的百科全书。

全书共12篇,分别为:“探寻红色中国”、“去红都的道路”、“在保安”、“一个共产党员的由来”、“长征”、“红星在西北”、“去前线的路上”、“同红军在一起”、“同红军在一起(续)”、“战争与和平”、“回到保安”和“又是白色世界”。

书中有关于红军长征的介绍;对中国共产党和红军主要领导人的采访;中国共产党的抗日政策、红军的军事策略;作者的整个采访经历和感受等。

由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱, 全面地重现中国共产党在长征途中真实而艰辛的历史史实,给人鼓舞,催人奋进。

【人物形象】红星照耀中国中主要人物形象如下:1. 毛主席是一个天才的军事家和政治战略家,代表了中国人民大众的迫切要求,苏区人民拥护他,他生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳。

2. 周恩来是一个儒雅的革命者,是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。

部编本八上名著《红星照耀中国》练习题(含答案)

部编本八上名著《红星照耀中国》练习题(含答案)

部编本八上名著《红星照耀中国》练习题(含答案)《红星照耀中国》)引言和练习题本书(原名《红星照耀中国》)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽杰作。

作者于1936年6月至10月对西北革命根据地进行了实地考察,并在掌握的第一手资料的基础上完成了《红星照耀中国》的写作。

作为一名西方记者,斯诺对中国共产党和中国革命做出了客观的评价,并向全世界做出了公正的报道。

该书共12篇,主要包括:红军长征概论;采访中国共产党和红军的主要领导人;中国共产党的抗日政策和红军的军事战略;作者的整个采访经历和感受等。

由于斯诺在西北红色区域的冒险所激起的对中国人民的热情和热爱,他在后半辈子几乎花了所有的精力继续探索和报道中国的问题。

《红星照耀中国》已经被翻译成20 多种语言,几乎遍布全世界。

这本书被不断重印,教育了数百万读者和几代年轻人,使它成为一部众所周知的文学作品。

西方语境中的199星指的是下层人民参与的民主革命,使旧世界反封建。

红星照耀中国特指共产党的反帝反封建的社会革命,具有明显的褒扬意义。

1,选择题1。

埃德加。

斯诺在他的书《红星照耀中国》中写道: “从某种意义上说,这次大迁徙是历史上最大的流动武装宣传。

”本文中的“大动作” 是指(D)A、国民革命军北伐、朱、毛红军与井冈山会师、北方少数民族南进、中国工农红军长征2。

美国记者斯诺在他的《红星照耀中国》一书中写道: “从某种意义上说,这一重大举措是历史上最大的移动武装宣传。

本文中的“武装宣传”是指(C)A,国民革命军发动北伐,扩大了革命影响B,太平天国北伐,东征。

它打击了中外反动势力——工农红军的长征,成了“革命的播种者”,刘邓的军队跃入大别山数千里。

美国著名记者埃德加·斯诺的《红星照耀中国》一书,以纪实手法向西方国家大量介绍了红色中国和红军长征,一度风靡全球。

XXXX 是红军长征的胜利(D )1936A ,51 B,61 C,71 D,81红4 年,美国著名记者埃德加·斯诺在他的著作《红星照耀中国》中写道: “冒险,探索,发现,勇气和胆怯,胜利和狂喜,艰苦和艰辛,英勇的牺牲和忠诚,千千千万青年人持久的热情,始终如一的希望和惊人的革命乐观主义他们永远不会在人类面前,在自然面前,在上帝面前,在死亡面前承认失败。

八年级语文上册:名著导读《红星照耀中国》练习题(部编人教版)

八年级语文上册:名著导读《红星照耀中国》练习题(部编人教版)

八年级语文上册:名著导读《红星照耀中国》练习题(部编人教版)八年级语文上册:名著导读《红星照耀中国》练题(部编人教版)一、填空题1、《红星照耀中国》又名《西行漫记》是美国著名记者XXX的不朽经典名著。

作为第一部向世界介绍和传播XXX和中国革命历程的图书,它在英语世界获得了轰动性影响,是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品,被誉为研究中国革命的‚经典的百科全书。

2.《红星照耀中国》真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和XXX以及许多红军领袖、红军将领的情况。

(XXX)和(XXX)是XXX笔下最具代表性的人物形象。

3.《西行漫记》的作者XXX于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市,是家中三个孩子中最小的一个。

(XXX)于1928年来华,曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。

1933年4月到1935年6月,XXX同时兼任北平(燕京)大学新闻系讲师。

1936年6月XXX访问陕甘宁边区,写了大量通讯报道,成为第一个采访红区的西方记者。

4.XXX于1936年6月到苏区姑且首都(保安)(今陕西志丹县)采访了XXX并搜集到有关红军长征的第一手资料后约20天后XXX一行到达红军XXX所在地——(预旺堡)(今宁夏同心县)受到红军的热烈欢送。

(XXX)、XXX、XXX等人在一个场院上大儒诚信教育资源大儒诚信教育资源为他们举行了欢迎大会。

5.XXX于抗日战争爆发后又任《每日前驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。

1942年离开中国。

新中国成立后曾三次来华访1972年2月15日因病在日内瓦逝世。

遵照其遗愿其一部分骨灰葬在中国地点在(XXX)未名湖畔。

6.1937年10月XXX第一次出版该书书名为《红星照耀中国》在世界引起巨大轰动。

1938年2月在上海出版中译本时由于当时抗日战争已经开始考虑到联合统一战线等情况书名改为《西行漫记》。

全八年级语文上《红星照耀中国》考点精练含答案

全八年级语文上《红星照耀中国》考点精练含答案

(全)八年级语文上《红星照耀中国》考点精练含答案《红星照耀中国》是一本以抗日战争为背景的革命题材长篇小说,作者是鲁迅文学奖得主王树增。

本书以少年抗日斗争为主线,展现了中国人民在抗日战争中的英勇斗争和顽强拼搏的精神。

一、阅读理解1. 小说中的主要人物是谁?他们的性格特点是怎样的?2. 小说中的情节主要围绕什么展开?具体描述一下。

3. 作者通过哪些手法来表现人物的形象和性格?4. 小说中的故事发生在什么时期?主要背景是什么?5. 小说中的少年们面临了什么困境和挑战?他们是如何应对的?二、词语运用1. 解释下列词语的意思:红星、斗争、胜利、坚持、奋斗。

2. 选用正确的词语填空:(坚持/奋斗/光辉/胜利)是最美的青春。

3. 选用正确的词语完成句子:我们要坚持______下去,直到取得______。

三、写作根据你对《红星照耀中国》的理解,写一篇文章,谈谈你对抗日战争的理解和感受。

可以从以下几个方面展开:抗日战争的背景、中国人民的抗战精神、抗战中的英雄事迹等。

【参考答案】一、阅读理解1. 小说中的主要人物是马云飞、赵大显、陈云飞等。

他们的性格特点是勇敢、坚毅、正直、乐观。

2. 小说中的情节主要围绕少年们的抗日斗争展开。

他们组织了抗日义勇军,与日本侵略军展开激烈的战斗,最终取得了胜利。

3. 作者通过描写人物的言行举止、内心独白等方式来表现人物的形象和性格。

4. 小说中的故事发生在抗日战争时期,背景是日本侵略军入侵中国的战争。

5. 小说中的少年们面临了生死考验、战斗困难等挑战。

他们通过团结一致、勇往直前的精神来应对困境。

二、词语运用1. 红星:象征着光明和胜利的星星。

斗争:奋斗、战斗。

胜利:战胜敌人,取得最终的胜利。

坚持:持续不懈地做某件事情。

奋斗:为了实现目标而不懈努力。

2. 光辉。

3. 坚持、胜利。

三、写作抗日战争是中国人民为了保卫国家独立和民族尊严而进行的一场艰苦卓越的战斗。

在这场战争中,中国人民表现出了顽强拼搏、不屈不挠的精神。

《红星照耀中国》练习题(含答案)部编版八年级语文上册名著导读

《红星照耀中国》练习题(含答案)部编版八年级语文上册名著导读

名著导读《红星照耀中国》练习题1. 阅读下面文本,完成下列各题。

他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这是中国人中不可多得的品质。

他动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。

这也许一半是由于他不吸烟、也不喝酒的缘故。

有一天红二师进行演习,我正好同他在一起,要爬一座很陡峭的小山。

“冲到顶上去!”A突然向他喘吁吁的部下和我叫道。

他象兔子一般窜了出去,在我们之前到达山顶。

又有一次,我们在骑马的时候,他又这样叫了一声,提出挑战。

从这一点和其他方面可以看出他精力过人。

(1)文段中的A是指谁?这本书的作者是谁?(2)请结合文段或原著的相关情节,说说A是个什么样的人。

2. 阅读下面文本,完成下列各题。

我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。

(1)选段文字选自名著《_______________》,为了在国民党统治区出版方便,曾易名《_______________》。

文中的A指的是_______________,他是作者笔下最具代表性的人物形象之一。

(2)结合全书,说一说在斯诺笔下,A是什么样的人?(至少写两点)(3)请将这部名著中下列人物和对应的事件或特点用线连接起来。

A.徐海东 D.组织广州公社B.周恩来 E.门牙镶过在树上C.朱德 F.乒乓球和篮球都打得很好3. 名著阅读。

(1)《红星照耀中国》曾易名为《_______________》。

作者埃德加·斯诺真实记录了自1936年6月至10月,在我国以_______________为中心的陕甘宁边区进行实地采访的所见所闻。

(2)在陕北,斯诺采访了毛泽东、周恩来,彭德怀、徐海东等共产党领袖和红军将领。

部编版初中语文八年级上册期末专项之名著导读练习题(含答案)

部编版初中语文八年级上册期末专项之名著导读练习题(含答案)

部编版初中语文八年级上册期末专项之名著导读练习题一、单选题1.关于名著下面是《红星照耀中国》中有关四位红军领袖的评价,哪一项匹配不当?()A.朱德——他是坚忍不拔精神的化身,是新旧历史间的桥梁。

B.周恩来——他的自傲和热烈,虽不免有点朴野之感,可是他是十分的诚恳。

C.彭德怀——他是一个活泼的、喜欢发笑的人,是一个大的滑稽家。

D.贺龙——他是个大个子,像只老虎一样强壮有力,性格很急躁,但是他很谦虚。

2.《昆虫记》中描写了许多昆虫,下列不是书中描述的动物的是()A.象鼻虫、蟋蟀B.蜘蛛、蜜蜂C.螳螂、蝎子D.骆驼、恐龙3.下列关于《红星照耀中国》的说法不正确的一项是()A.书中介绍了很多毛泽东的事迹,特别说明了他的性格:复杂、有趣、天生精明、精力过人、自尊心极强。

B.埃德加·斯诺没有能够深入红军战士和老百姓当中,大多数内容都是听接待他的共产党员介绍的。

C.斯诺到达红军一方面军总部后了解到的红军的各种情况,直接引用了战士们的回答,更显示出了其报道的真实性。

D.斯诺通过一组统计数字(18条山脉、24条河流、12个省份、62座城市、10个地方军阀包围)证明了长征的伟大以及长征所取得的成绩。

4.《红星照耀中国》被誉为研究中国革命的“经典百科全书”,该书真实地记录了作者自1936 年 6 月至10 月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。

斯诺可能报道了()A.工农红军在会宁会师B.刘邓大军千里跃进大别山C.平型关大捷和台儿庄战役胜利D.西安事变的和平解决5.《红星照耀中国》中,斯诺深入红区了解中国共产党,接触了许多优秀的红军领袖,下列人物介绍有误的一项A.朱德十七岁曾领导饥民攻打囤粮的大地主,后参加国民革命跟随孙中山从事谍报工作。

B.彭德怀从小因为强烈的反抗意识遭到家人的斥责而被迫九岁就离开家,闯荡世界。

C.毛泽东在长沙求学时剪去了辫子并在师范学校团结了一批学生成立了新民学会。

D.贺龙曾是土匪头子,在南昌“八一”起义后才参加共产党,“农民大屠杀”激起了他的愤怒,凭“一把菜刀”在湖南建立了苏区。

部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习题(含答案)

部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习题(含答案)

部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》同步练习题(含答案)基础巩固1.名著阅读。

《红星照耀中国》是美国著名记者根据自己1936 年访问陕甘宁边区的经历和见闻所著的一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。

1937 年10 月在英国伦敦首次公开出版,取名为《》。

和是作者笔下最具代表性的人物形象,此两人也是新中国成立后第一代卓越的领导人。

2.下列关于《红星照耀中国》的理解错误的一项是A.在美国记者埃德加·斯诺的眼中,毛泽东学识渊博、头脑冷静、善于分析和推理,是纯粹的知识分子、是书生出身的造反者。

B.朱德出生于佃农家庭,他曾经加入同盟会、参加了推翻清政府的革命,后来寻找共产党,成为中国共产党最老的党员之一。

C.毛泽东对当时的世界政治惊人地熟悉,他提出的世界政局时事问题连埃德加都无法回答,这显示出毛泽东卓越的政治军事才能。

D.埃德加深入根据地,根据考察和采访得来的第一手资料,对中国共产党和中国革命做出了客观评价、并向世界做出了公正报道。

3.小华同学在阅读了《红星照耀中国》后绘制了下面的思维导图,请你调动阅读积累,在图中①②处填写相应内容。

4.名著阅读。

一位同学在阅读《红星照耀中国》的过程中,做了下面的读书卡片,请仔细阅读,完成后面的小题。

(1) 下面各项,说法有误的一项是A.①处的事件是:领导秋收起义;与朱德在井冈山会师;遵义会议奠定其领导地位。

B.②处的形象特点是:温和文雅,头脑冷静,善于分析推理,讲究实际经验。

C.③处的形象特点是:平易近人,身先士卒,忠诚谦虚。

D.④处的人物是:徐海东。

(2) 下列事件,不能填在⑤处的一项是A.26 岁被任命为黄埔军校政治部主任。

B.组织成立湖北省第一支“工农军队”。

C.在巴黎帮助组织中国共产党,成为创建人。

D.到南昌,参与组织八一起义。

选段训练5.名著阅读。

我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突岀。

部编版初中八上语文三单元名著导读 《红星照耀中国》纪实作品的阅读课堂练习题(后附答案)

部编版初中八上语文三单元名著导读 《红星照耀中国》纪实作品的阅读课堂练习题(后附答案)

名著导读《红星照耀中国》纪实作品的阅读1.《红星照耀中国》中有很多感人至深的故事,在括号中填写下列各句描述中的“他”的名字。

(1)他先后就读于南开中学、南开大学,先后在法国、英国、德国学习,先后组织了上海罢工、八一起义,是党的创建人,是著名的革命组织者。

( )(2)他的一家66人被杀,他是让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工。

( )(3)他是毛泽东的老师,以57岁的高龄参加了中国工农红军二万五千里长征,长征中总是把马让给伤病员骑。

( )2.(2020·山东日照中考)下面关于《红星照耀中国》相关文段的阅读批注,不正确的一项是()自从担任全军统帅以后,他与战士们同甘共苦,生活和穿着都跟普通士兵一样。

A.早期常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥,另外一个冬天则以牦牛肉当饭,从来不叫苦,很少生病。

他们说,B.他喜欢在营地里转,同弟兄们坐在一起,讲故事,同他们一起打球。

他乒乓球打得很好,篮球打个没够。

C.军队里任何一个战士都可以直接向总司令“告状”——而且也常常这样做。

朱德向弟兄们讲话往往脱下他的帽子。

在长征途中,D.他把马让给走累了的同志骑,自己却大多时候步行,似乎不知疲倦。

A.统帅都常赤脚走路,哪个战士还会抱怨生活与战斗的条件艰苦呢?B.他视战士为弟兄,善于交流,跟他们打成一片,这句读来有画面感。

C.从侧面表现了他不拘小节、平易近人、善于听取意见的性格与品质。

D.他如此爱护部下,部下一定也爱戴他,怪不得他带的队伍战斗力强。

3.名著阅读。

我一边和 (人名)谈话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇式的人物。

他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。

他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。

他讲英语有点儿迟缓,但相当准确。

他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。

这段文字选自《》,又名《》,语段中横线上应填 (人名)。

2017部编版语文八年级上册名著导读练习《红星照耀中国》等四篇(含答案)

2017部编版语文八年级上册名著导读练习《红星照耀中国》等四篇(含答案)

2017部编版语文八年级上册名著导读练习《红星照耀中国》等四篇(含答案)2017部编版语文八年级上册名著导读练习——《红星照耀中国》前四篇第一篇探寻红色中国1.1928年,在中国大革命陷入低潮的时候,埃德加·斯诺到了。

1930年后,他遍访中国主要城市和中国的周边邻国,并目睹了1932年的淞沪战争和1933年的热河战争。

此后,在大学任新闻系教授两年,同时学习了中国语文。

这是斯诺在1936年去西北探险旅行的出发点,也是1937年他整理资料写作《》的地方,在他逝世后,根据斯诺的遗愿,他的骨灰的一部分,也安葬在此。

1941年受到国民党反动派的打击,被迫离开中国。

后又有4次来访中国,直至1972年2月15日与世长辞。

2.1936年6月,斯诺带着当时无法理解的关于革命与战争的无数问题,由出发,经过西安,冒了生命危险,进入边区。

首先他到了当时苏区的临时首都,和同志进行了长时间的对话,搜集了关于二万五千里长征的第一手资料。

然后,到达与国民党中央部队犬牙交错的前沿阵地宁夏南部的县。

最后冒着炮火,重新折回保安,并由保安顺利到了西安。

后回北平将许多通讯报道汇编成《》一书。

3.关于党内路线斗争的叙述和分析,是在《西行漫记》第十一篇中的《》。

4.《》就中国在最紧急的时候,找到了民族最伟大的统一,找到了民族的灵魂的基本的因素或原因的研究,是颇有价值的。

即共产党领袖们用了神奇的远见,正确地分析那些促成的事实,预测这一次抗战的性质,而且指出中国为求生存起见, __________上,上,上的各种绝对必要。

而通过红军的经验所得到的一种客观教训,即有组织的民众——尤其是——在革命游击战争中是一种不可征服的力量,他们的实践也是检验真理的唯一标准。

可以说,这是《》这本书的总结。

5.斯诺到西安府不久,就去拜访陕西省绥靖公署主任将军,但他拒绝讨论政治问题。

斯诺便去找陕西省主席邵力子。

邵力子说:“现在陕北没有多少战斗,红军正在转移到宁夏和甘肃去。

八年级上册语文课外名著《红星照耀中国》的练习与答案

八年级上册语文课外名著《红星照耀中国》的练习与答案

⼋年级上册语⽂课外名著《红星照耀中国》的练习与答案⼋年级上册语⽂课外名著《红星照耀中国》的练习与答案1. 《红星照耀中国》⼜名《》是国著名记者的不朽名著,是⼀部⽂笔优美的纪实性很强的报道性作品。

作者真实记录了⾃⾄在中国西北⾰命根据地(以延安为中⼼的陕⽢宁边区)进⾏实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国和中国⼯农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况,先后被译为⼆⼗多种⽂字,⼏乎传遍了全世界。

2.红军给战⼠规定了三条简明的纪律是:⾏动听指挥;;打⼟豪要归公。

3.在《苏维埃的掌权⼈物》《⼀个共产党员的由来》中,我读到了年届不惑的。

他的童年、在长沙的⽇⼦、⾰命的前奏、国民⾰命时期、苏维埃运动、红军的成长,不仅呈现了他,⽽且呈现了红军的成长历史。

我还读到了书⽣出⾝的“造反者”——他是⼤官僚家庭的⼉⼦,先后就读南开中学、南开⼤学;先后在法国、英国、德国学习,先后组织了上海罢⼯、,是党的创建⼈,是著名的⾰命组织者……⽆私地忠于⼀种思想,从不承认失败的不屈不挠的精神,都包含在这个红军创建者的故事之中。

4.在《红星照耀中国》⼀书中,还有很多令⼈印象深刻的⼈物。

⼀家被灭⼝66⼈、让斯诺懂得“阶级⽃争”的红⾊窑⼯;⼈⽣五⼗始的教育委员,还有平均年龄在25岁以下的强渡⼤渡河的英雄们,觉得别⼈整天唱歌花费太多时间的电⽓专家,参加了⼆万五千⾥长征的16岁的江西⽼表,已经64岁⾃称是年纪最⼤的红军战⼠,担⼼记者把⾃⼰写进专著、被外国⼈误以为“鸡巴”⽽影响红军声誉的红军⼩⿁向季邦……5. 美国记者埃德加?斯诺在《红星照耀中国》⼀书中写道:“在某种意义上讲,这次⼤迁移是历史上最⼤的⼀次流动的武装宣传。

”⽂中的“⼤迁移”是指()A、国民⾰命军北伐B、朱、⽑红军会师井冈⼭C、北⽅少数民族南迁D、中国⼯农红军万⾥长征6. 美国记者斯诺在《红星照耀中国》⼀书中写道:“在某种意义上讲,这次⼤迁移是历史上最⼤的⼀次流动的武装宣传。

”⽂中的“武装宣传”是指()A、国民⾰命军出师北伐,扩⼤了⾰命影响B、太平天国北伐、东征,打击了中外反动势⼒C、⼯农红军的万⾥长征,成为“⾰命的播种机”D、刘邓⼤军千⾥跃进⼤别⼭,开辟了⾰命根据地7. 美国著名记者埃德加.斯诺的《红星照耀中国》⼀书以纪实性⼿法向西⽅国家⼤量介绍了红⾊中国以及红军长征的事迹,⼀度风靡全世界。

八年级语文上册《红星照耀中国》练习含答案

八年级语文上册《红星照耀中国》练习含答案

《红星照耀中国》练习3三、名著阅读(6分)5.《红星照耀中国》又名,美国著名记者、作家所著。

(2分)6.810班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成表格的内容。

(4分)【辨人物】“他是个面容清瘦,看上去很像林肯式的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔。

”“他”指的是(1) (填人名)。

(1分)【忆历史】红军长征路上历尽千辛万苦,作者认为长征是“惊心动魄的史诗”,《七律·长征》中的”金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”,另一次是(2)。

(1分)【讲故事】作者在书中说:“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。

”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。

(2分)(3)答案:二、名著阅读5、(2分)《西行漫记》埃德加·斯诺6、(1)(1分)周恩来(2)(1分)“强渡大渡河”或“飞夺泸定桥”(3)(2分)示例一:斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的“小鬼”。

两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺,不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌地回答:不用道谢,都是革命工作。

这样有原则的红小鬼正是中国的希望。

示例二:红军队伍里有许多少年先锋队员,他们活跃在部队里,充当号手、勤务兵…他们尽管出身不同,但是身上的刚毅令人叹服,他们对红军忠贞不二,坚定如一,他们高扬着革命精神,对未来充满希望。

示例三:作者在苏区碰到一个叫季邦的小鬼,郑重地请求作者不要把他的名字写错,以免给外国人留下坏印象。

这样一个爱惜自己和民族声誉的少年,不正是中国未来的希望吗?。

八年级语文上册《红星照耀中国》练习含答案

八年级语文上册《红星照耀中国》练习含答案

《红星照耀中国》练习3三、名著阅读(6分)5.《红星照耀中国》又名,美国著名记者、作家所著。

(2分)6.810班举行读《红星照耀中国》一书的交流会,请你帮助完成表格的内容。

(4分)【辨人物】“他是个面容清瘦,看上去很像林肯式的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。

我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔。

”“他”指的是(1) (填人名)。

(1分)【忆历史】红军长征路上历尽千辛万苦,作者认为长征是“惊心动魄的史诗”,《七律·长征》中的”金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役,一次是“巧渡金沙江”,另一次是(2)。

(1分)【讲故事】作者在书中说:“我从未见过任何中国青少年有这样一种人格尊严,我发现在这些红红脸蛋、欢乐愉快、精神饱满、忠诚不渝的“红小鬼”身上,洋溢着一种令人惊奇的蓬勃精神,让人看到希望。

”请用书中一个关于“红小鬼”的故事来印证这句话。

(2分)(3)答案:二、名著阅读5、(2分)《西行漫记》埃德加·斯诺6、(1)(1分)周恩来(2)(1分)“强渡大渡河”或“飞夺泸定桥”(3)(2分)示例一:斯诺刚进入根据地时,碰到两个端饭菜的“小鬼”。

两“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺,不理不睬,但当斯诺经别人提醒道谢时,他俩才有礼貌地回答:不用道谢,都是革命工作。

这样有原则的红小鬼正是中国的希望。

示例二:红军队伍里有许多少年先锋队员,他们活跃在部队里,充当号手、勤务兵…他们尽管出身不同,但是身上的刚毅令人叹服,他们对红军忠贞不二,坚定如一,他们高扬着革命精神,对未来充满希望。

示例三:作者在苏区碰到一个叫季邦的小鬼,郑重地请求作者不要把他的名字写错,以免给外国人留下坏印象。

这样一个爱惜自己和民族声誉的少年,不正是中国未来的希望吗?。

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2017部编版语文八年级上册名著导读练习
——《红星照耀中国》前四篇
第一篇探寻红色中国
1.1928年,在中国大革命陷入低潮的时候,埃德加·斯诺到了。

1930年后,他遍访中国主要城市和中国的周边邻国,并目睹了1932年的淞沪战争和1933年的热河战争。

此后,在大学任新闻系教授两年,同时学习了中国语文。

这是斯诺在1936年去西北探险旅行的出发点,也是1937年他整理资料写作《》的地方,在他逝世后,根据斯诺的遗愿,他的骨灰的一部分,也安葬在此。

1941年受到国民党反动派的打击,被迫离开中国。

后又有4次来访中国,直至1972年2月15日与世长辞。

2.1936年6月,斯诺带着当时无法理解的关于革命与战争的无数问题,由出发,经过西安,冒了生命危险,进入边区。

首先他到了当时苏区的临时首都,和同志进行了长时间的对话,搜集了关于二万五千里长征的第一手资料。

然后,到达与国民党中央部队犬牙交错的前沿阵地宁夏南部的县。

最后冒着炮火,重新折回保安,并由保安顺利到了西安。

后回北平将许多通讯报道汇编成《》一书。

3.关于党内路线斗争的叙述和分析,是在《西行漫记》第十一篇中的《》。

4.《》就中国在最紧急的时候,找到了民族最伟大的统一,找到了民族的灵魂的基本的因素或原因的研究,是颇有价值的。

即共产党领袖们用了神奇的远见,正确地分析那些促成的事实,预测这一次抗战的性质,而且指出中国为求生存起见,__________上,上,上的各种绝对必要。

而通过红军的经验所得到的一种客观教训,即有组织的民众——尤其是——在革命游击战争中是一种不可征服的力量,他们的实践也是检验真理的唯一标准。

可以说,这是《》这本书的总结。

5.斯诺到西安府不久,就去拜访陕西省绥靖公署主任将军,但他拒绝讨论政治问题。

斯诺便去找陕西省主席邵力子。

邵力子说:“现在陕北没有多少战斗,红军正在转移到宁夏和甘肃去。

他们似乎要跟外蒙古取得联系。

”邵力子对抗日问题没有透露出半点预感来,
但斯诺已从邵力子那里证实了自己在北平就已得到的消息:。

6. “即使为了王一个人,也值得我到西安府一行。


“他是我完全意想不到的一个人。


“他成了一种秘密的非正式的使节。


他曾游说张学良等文武官员,使他们了解和支持共产党成立“”的建议。

“大家都叫他王牧师。


——文中所说的王牧师,他的真名叫什么?
7.“这个人的行动有一种黑豹的优美风度,在那套硬邦邦的制服底下,一点也不失轻巧矫健。

”他是中国共产党秘密警察的头子。

他有红色中国最好的马。

他告诉我由谁护送我去红区,我一路怎么走,我在红色中国怎么生活,并且向我保证在那里会受到热烈欢迎。

——文中的他名字叫什么?
8.斯诺走过那个把“红”与“白”两区分开的狭长地带,在一个黄土村落里,第一次与一个“赤匪”一道吃饭。

他是当地贫民会主席。

一个“长得很英俊的小伙子,皮肤黝黑发亮,牙齿整齐洁白。

他好像同中国其他地方的胆怯农民不属于一个族类。

他有一双炯炯有神的快乐眼睛含着一种挑战的神情,他还有一定的吓人气派。

”他给我安排了一个年轻的向导和一个骡夫去县政府所在地安塞。

——他的名字是。

第二篇去红都的道路
9.我遇见的第一个红军战士,他在政治保卫局里工作。

他有一匹披着绣有一颗金星的天蓝色鞍毯的白马,是在陕北战争中从张学良军队中俘获的。

他姓,22岁,当红军已经6年了。

自告奋勇护送我去。

10.他是一个传奇式的人物。

个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情。

他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。

他讲英语有点迟缓,但相当准确。

他显然是中国人中间
最罕见的一种人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。

——他的名字是。

11.他担任南京方面的湖南省主席。

他是“反革命将领中最残暴野蛮的一个。

他杀了不知有多少人——肯定有好几万。

”毛泽东的前妻中国名教授的女儿就被他杀害。

——他的名字是。

12.他是个大个子,像只老虎一样强壮有力。

已年过半百,但仍很健康。

传说他能用一把菜刀在湖南建立一个苏区。

他的口才很好,说起话来能“叫死人活过来打仗”。

据说曾经不止一次把一个地方的哥老会全部兄弟收编进红军。

在去西北的长征路上,其红二方面军许多部下宁可与他一起在路上死去,也不愿意离去。

最后他率众约二万人达到西藏东部,与朱德会师。

请问他的名字叫什么?
13.在《红军旅伴》中,“老狗”、“老表”、“铁老虎”等几个少年红军旅伴他们几乎全体都遭遇过人生的悲剧,但他们都知道“红军帮助穷人”,“打仗是为了帮助穷人,救中国”,“红军是抗日的”,“红军对人民很好,不抢不打”,“红军是革命的军队,打地主和帝国主义”。

其中“红军教我读书写字,现在我已经能够操纵无线电,用步枪瞄准”。

这句话是出自谁的口?
第三篇在保安
14.他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物。

个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。

他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑。

他说话平易,生活简朴。

他把天真质朴的奇怪品质同锐利的机智和老练的世故结合了起来。

他还是一个精通中国旧学的有成就的学者,他博览群书,对哲学和历史有深入的研究,他有演讲和写作的才能,记忆力异乎常人,专心致志的能力不同寻常,个人习惯和外表落拓不羁,但是对于工作却事无巨细都一丝不苟,他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事和政治战略家。

《红辣椒》是他最爱唱的歌。

请问他的名字叫什么?
15.他是一个工场主的儿子,没读完中学就进了黄埔军校学习。

毕业后不久,被提拔为上尉。

刚20岁,就成了国民党张发奎领导下的著名的第四军里的一个上校。

他为了邀请斯诺给他的学员讲《英美对华政策》,特地安排了一次“”。

他不到三十岁就博得了红军内外人士的尊重。

他以“”创始者著称。

请问他的名字叫什么?
16.斯诺在参观红军大学后不久就看红军剧社的演出,这个剧社名字叫“”,社长是危拱之女士。

表演的两个中心主题是:。

看到的节目有:第一个短剧叫《侵略》,第二个节目是《丰收舞》。

作者认为独特而好玩的节目则是《》。

红军的剧本和歌曲都是自己写的。

有些短剧是成仿吾写的,另外一些是中国著名的女作家写的。

他们都参加了红军。

第四篇一个共产党员的由来
17.毛泽东在表兄的介绍下,十六岁第一次到家五十里以外的学堂学习,学到了自然科学和西学的新学科。

他的表兄送给他两本书,讲的是康有为的变法运动,其中一本是梁启超编的《》。

当时他以为他的表兄很进步,而他的表兄后来却变成了反革命,变成了一个豪绅,在大革命中参加了反动派。

18.毛泽东于1912年进学校,1918年毕业。

其政治思想在这个时期开始形成,也是在这里获得社会行动的初步经验。

“并逐渐地团结了一批学生在自己的周围,形成了一个核心,后来成立了一个对中国的国事和命运产生广泛影响的学会——。

”在校期间养成了读报的习惯。

其中给他印象最深的教员是杨昌济。

后来在北京大学读书馆毛泽东遇见且爱上了中国名教授杨昌济的女儿。

19.在湖南师范学校的最后一年的夏天,毛泽东来到北京。

在北京的生活条件很可怜,“但是,在公园里,在故宫的庭院里,我却看到了北方的早春。

北海上还结着坚冰的时候,我看到了洁白的梅花盛开。

我看到杨柳倒垂在北海上,枝头悬挂着晶莹的冰柱,因而想起唐朝诗人岑参咏北海冬树挂珠的诗句:。

北京数不尽的树木激起了我的惊叹和赞美。


20.1920年冬天,毛泽东第一次在政治上把工人们组织起来了。

在工作中开始受到马克思主义理论和俄国革命历史的影响的指引。

当他第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的共产主义书籍,其中有三本书特别深地铭刻在心中。

这三本书是:《》、《阶级斗争》、《社会主义史》。

到了1920年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,毛泽东已成为了一个主义者了。

参考答案
第一篇探寻红色中国
1.上海北平燕京《西行漫记》
2.北平陕甘宁保安毛泽东预旺《红星照耀中国》
3.《那个外国智囊团》
4.《西行漫记》对日抗战政治经济军事农民大众革命《西行漫记》
5.杨虎城陕北方面的战斗已暂时停止
6.抗日民族统一战线董健吾
7.邓发
8.刘龙火
第二篇去红都的道路
9.姚百家坪
10.周恩来
11.杨开慧何键
12.贺龙
13.“老狗”
第三篇在保安
14.毛泽东
15.面条宴短促突击战林彪
16.人民抗日剧社抗日和革命统一战线舞丁玲
第四篇一个共产党员的由来
17.《新民丛报》
18.湖南师范新民学会杨开慧
19.千树万树梨花开
20.《共产党宣言》马克思。

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