《另一扇窗》读后感(集合3篇)
另一扇窗子读后感
另一扇窗子读后感
【篇一：读《另一扇窗子》有感】
每当我读到“自信是通往成功的第一秘诀”这句名人名言之时，就想起了我曾经读过的一篇感人肺腑、受益匪浅的文章——《读另一扇窗子》。
当我品味着这篇文章之时，读着，读着，斯格特的悲伤立刻融入了我的内心世界。
主人公天生有着一只大鼻子，同学们因而嘲笑他。
成天自卑的心理缠绕着他，不肯离他而去。
但是，在他的老师玛丽亚的鼓励和帮助下，他不仅重新拾回了自信，还找回了自我。
而且成功地参加了学校的小型话剧演出，并获得了成功。
最终，成为了美国最著名的滑稽明星之一。
为什么自信又重回到斯格特的心理去呢？正是因为玛丽亚老师给予他的鼓励与帮助，使得斯格特不再自卑下去。
正如文中有一句这样经典的话：“是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换另一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
”我想，斯格特一定是听懂了老师对他说的话的含义。
并且明白了：人生不可缺自信，自卑是人生道路上的障碍物。
如果不换一种思考和行动方式，那么必将自卑到人生的结束。
难道人的一生就不该自信吗？报纸上曾说：“人生就是一种过程。
”难道我们不想让这个过程充满自信吗？如果是。
五年级读后感读《另一扇窗子》有感
读《另一扇窗子》有感
每个人都会有因为遇到不顺心的事而愁眉苦恼的时候，但是只要换一种思考和行动方式，就会打开成功的大门。
“哦耶！”“终于有智能手机啦！”我兴高采烈的边说边向妈妈跑去。
刚才妈妈打回电话来说三老舅给了她一部手机，而且是智能触屏的哎！盼望已久的我迫不及待的去接妈妈。
拿到手机后我急忙联网下游戏，下了好多好多。
从此以后，手机时代慢慢在我的记忆里浮现。
日久天长，我便迷上了手机，就如同有些人迷上毒品一样，一时一刻不得离开。
吃饭的时候拿着手机、睡觉之前捧着手机、甚至连上厕所的时候都看着手机。
这时，学习成绩慢慢往下溜啦。
慢慢的，老师批、家长骂、自己心里也受气，整日魂不守舍。
一天在做作业的时候有一道语文作业的题目我百思不得其解，就在山重水复疑无路的时候，我看到了手机，于是我点开百度，上网去搜，“哈哈，原来是这样的！”真是柳暗花明又一村啊！正好数学也有不懂的地方。
就这样，我渐渐发现了手机的另一半好处，之前我可认为手机只能玩游戏呢。
至今，那部手机上不仅没有了游戏的踪迹，而更多的是名人名言大全、数学加、金山词霸等学习软解。
在他们的帮助下，学习变得有趣，使我感到了学习的快乐。
2023年《生命的另一扇窗》读后感
2023年《生命的另一扇窗》读后感《生命的另一扇窗》是一本让人深感动的书籍，它通过讲述主人公艾米利亚的故事，带领读者深入探讨了生命的真正意义。
本书讲述了一个平凡女孩变成了一位拥有特殊能力的超级英雄的故事。
艾米利亚在一次事故中丧失了双亲，被一位神秘的老人救了。
老人给予了她一种特殊的能力，让她能够看到他人内心的善良与美好。
这个力量改变了艾米利亚的一生，她成了一个关心他人、乐于助人的女孩，用自己的能力去帮助那些需要帮助的人们。
通过艾米利亚的故事，书中告诉我们，生命并不是简单的存在。
生命是有意义的，有价值的。
每个人都有自己特殊的才能，可以用它们去改变世界，让这个世界变得更美好。
艾米利亚用她的能力去关心他人，帮助他人，她成为了众人的精神寄托，让每个人都能感到温暖和希望。
本书还讨论了一些深刻的主题，比如爱、友情和勇气。
通过艾米利亚的经历，我们看到了爱的伟大和友情的重要性。
书中描写了艾米利亚和她的朋友们之间的深情厚谊，他们相互扶持，相互鼓励，在困难时刻一起面对挑战。
而勇气是让艾米利亚成为一个真正的英雄的关键。
她面对自己的恐惧，毫不犹豫地去帮助他人。
她的勇气和坚持让读者为之动容，也让读者深思，自己是否也能像艾米利亚一样勇敢地去面对困难和逆境。
《生命的另一扇窗》通过讲述一个超级英雄的故事，给了读者很多启发和思考。
它告诉我们每个人的生命都有价值，每个人都可以通过自己的力量去改变世界，去帮助他人。
它也提醒我们要关心他人，善待他人，让世界充满爱和友善。
读完这本书，我觉得自己有了新的思考和觉醒。
我开始反思自己的生活，思考自己所追求的是什么，我是否用自己的能力去帮助他人，让这个世界变得更美好。
我也渐渐明白，生命是短暂的，我们要珍惜每一天，用我们的力量去追求真正的幸福和意义。
总的来说，我对《生命的另一扇窗》这本书的评价非常高。
它不仅是一个激励人心的故事，更是一本给人以启示和思考的作品。
通过艾米利亚的故事，读者可以学到很多关于生命意义、爱和勇气的道理。
另一扇窗了读后感
另一扇窗了读后感《以另一扇窗》是一部由美国作家J.D. Salinger所著的小说，讲述了主人公霍尔顿·考尔菲尔德在一所寄宿学校度过的一年生活。
小说以第一人称的形式讲述，通过霍尔顿的视角，揭示了他内心的矛盾、孤独和对世界的不满。
通过霍尔顿的经历，读者可以深入了解一个十几岁少年的内心世界，以及他对现实世界的不解和反抗。
小说以霍尔顿的回忆为线索，通过他的讲述，读者可以感受到他对世界的不满和对虚伪的厌恶。
他对学校、老师、同学以及社会的态度都充满了质疑和反抗。
他认为世界充满了虚伪和不真实，而他自己则是一个坚持真实的人。
他试图通过各种方式来保护自己，但却发现自己无法摆脱这个虚伪的世界。
在小说中，霍尔顿的内心世界充满了矛盾。
他渴望与人交流，却又对人类的虚伪感到厌恶。
他渴望爱情，却又对爱情的虚伪感到失望。
他试图寻找真实，却发现真实似乎并不存在。
这种内心的矛盾和挣扎，使得霍尔顿显得格外孤独和无助。
他试图通过各种方式来寻找自己的出口，但最终却发现自己陷入了更深的迷茫之中。
小说以霍尔顿的内心世界为主线，通过他的经历和思考，揭示了一个少年在成长过程中所面临的困惑和挣扎。
霍尔顿对父母、老师、同学和社会的不满和反抗，实际上是他对自己内心世界的反抗。
他试图通过各种方式来保护自己，但最终却发现自己无法逃脱这个虚伪的世界。
这种内心的挣扎和矛盾，使得霍尔顿显得格外孤独和无助。
通过《以另一扇窗》，读者可以深入了解一个少年的内心世界，以及他对现实世界的不解和反抗。
小说以霍尔顿的视角，揭示了一个少年在成长过程中所面临的困惑和挣扎。
他试图通过各种方式来保护自己，但最终却发现自己无法逃脱这个虚伪的世界。
这种内心的挣扎和矛盾，使得霍尔顿显得格外孤独和无助。
在霍尔顿的内心世界中，他试图通过各种方式来寻找真实，却发现真实似乎并不存在。
他对父母、老师、同学和社会的不满和反抗，实际上是他对自己内心世界的反抗。
他试图通过各种方式来保护自己，但最终却发现自己无法逃脱这个虚伪的世界。
另一扇窗子读后感
另一扇窗子读后感《另一扇窗子》是法国作家安德烈·吉德的代表作之一，它以其深刻的思想和细腻的描写赢得了读者们的喜爱。
这本书讲述了一个叫做罗曼的年轻人在一次意外中失去了双腿，从此他被困在了轮椅上。
在这种情况下，罗曼的生活变得异常艰难，他感到自己像是被关在了一个没有出口的牢笼里。
然而，一次意外的机会让他结识了一位盲人少女，从此他们之间发生了一段特殊的友情。
这段友情改变了罗曼的人生，让他重新找到了生活的意义。
读完《另一扇窗子》，我深受震撼。
书中的主人公罗曼在一次意外中失去了双腿，从此他的生活发生了翻天覆地的变化。
他曾经是一个活跃的年轻人，但是意外让他变得残疾，从此他被困在了轮椅上。
这对于一个热爱自由的年轻人来说，无疑是一种极大的折磨。
他感到自己像是被关在了一个没有出口的牢笼里，生活失去了原本的色彩。
然而，正是在这种情况下，他结识了一位盲人少女，从此他们之间发生了一段特殊的友情。
这段友情让他重新找到了生活的意义，也让他看到了生活的另一种可能性。
书中的情节虽然简单，但是却让人深思。
通过主人公罗曼的遭遇，作者向我们展示了生活的另一种可能性。
在我们面对困难和挫折的时候，我们往往会觉得生活失去了意义，甚至会感到绝望。
但是正是在这种困境中，我们也许会发现生活的另一扇窗子，从而找到新的希望和力量。
正如罗曼在书中所经历的那样，他原本认为自己的生活已经毁了，但是通过与盲人少女的交流，他重新找到了生活的意义。
这让我深受启发，也让我对生活有了新的理解。
除此之外，书中的描写也让我深受感动。
作者通过细腻的描写，让人们能够感同身受地体会到罗曼的内心挣扎和痛苦。
他对于自己残缺的身体和生活的无奈，以及对于未来的迷茫和恐惧，都让人感到心痛。
但是在这一切之上，作者又通过罗曼和盲人少女之间的友情，展现了生活的美好和希望。
这种对比让人深思，也让我对生活有了新的感悟。
总的来说，《另一扇窗子》是一本充满了温情和力量的书。
通过主人公罗曼的遭遇，作者向我们展示了生活的另一种可能性，也让我们对生活有了新的理解。
另一扇窗户读后感
另一扇窗户读后感
故事里的小男孩因为自己的一个小缺陷，就老是盯着这个不好的地方，结果心情那叫一个低落啊。
这就好比我们很多时候，总是揪着自己的一个小毛病不放，就像我之前脸上长了颗痘痘，就觉得自己简直没法见人了，天天照镜子的时候都唉声叹气的，感觉这颗痘痘就像世界末日一样。
可是当小男孩换了一扇窗户看外面的时候，他看到了完全不一样的风景。
这真的很神奇，就像是魔法一样。
这让我想到，我们生活中其实也有很多这样的“窗户”可以换。
比如说我数学考试没考好，就只盯着那几个红红的叉，感觉自己是个失败者。
但要是我换个角度呢？我可以看到我在解题过程中那些思路正确的地方，这就说明我还是有能力的，只是需要再改进一下那些错误的地方就好了。
这个故事还让我明白，我们看别人的时候也不能只看一面。
就像我们班有个同学，平时特别沉默寡言，我就觉得他可能很无趣。
结果有一次在小组活动里，他展现出了超强的组织能力和独特的创意，我才发现原来他还有这么厉害的一面。
这就跟小男孩看外面的孩子一样，之前只看到别人在草地上玩耍很快乐，却没看到别人也有自己的烦恼。
读完这篇文章，我就像是被敲了敲脑袋，告诉自己以后可不能再那么死脑筋啦。
遇到事情的时候，要记得去寻找那“另一扇窗户”，说不定打开之后就是一片阳光灿烂的新天地呢。
而且看人看事都要全面一点，这样自己也能活得更开心，还能发现更多的惊喜。
这篇文章虽然短小，但是就像一颗小种子，种在了我的心里，以后肯定能长成一棵很有哲理的大树呢。
【读后感】另一扇窗读后感
【读后感】另一扇窗读后感
今天，我读了一篇叫《另一扇窗》的文章，文章讲述了一个美国小男孩从自卑到自信的故事。
读完这个故事，我感受很多。
一个大鼻子的美国男孩因为鼻子而被同学嘲笑。
他常常不快乐、自卑、孤僻。
有一次课间休息时，他坐在教室里看着窗外。
一群人埋葬了一只可爱的死小狗。
老师让他打开窗户仔细看。
他走上前去打开窗户。
他发现窗外盛开着玫瑰花。
结果他推错了窗户。
老师借此机会告诉他，他的大鼻子其实很可爱。
后来，在老师的鼓励下，他成了美国著名的搞笑明星。
小男孩在老师的教育下，换了一种思维方式看待问题，结果获得了成功。
我也有过类似的经历。
我在一次考试中犯了一个错误，这个错误一直都是最严重的。
心脏似乎掉进了一个冰谷。
我不知道如何向母亲解释，沮丧地回家了。
谁知道我妈妈没有责骂我，但这让我更加羞愧。
我不知道如何面对下一次考试。
我只是在想，如果我这次考得不好，下次考试肯定会不及格。
我怀疑自己的水平。
母亲似乎发现了我的问题，在一旁神情严肃又意味深长地说：“你不要光想自己的缺点，去想一想自己的基础其实很好，可能这次没发挥好，下次一定没问题的。
被困难打败才是真正的失败！”听了母亲的话，我不再想那些悲观的事了，丢掉包袱，努力学习。
终于在又一次的考试中大获全胜了。
面对困难和问题，我们不仅要看到悲观的一面，还要看到积极的一面。
只有这样，我们才能实现我们的人生目标。
微笑面对——读《另一扇窗子》有感
微笑面对——读《另一扇窗子》有感
梁嘉怡;谢少华
【期刊名称】《孩子》
【年(卷),期】2009(000)002
【摘要】“当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时．我们是否想到换一扇窗子．你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
”这是出自于《另一扇窗子》的文章里．而且是我最喜欢的一句话。
【总页数】1页(P33)
【作者】梁嘉怡;谢少华
【作者单位】广州市越秀区瑶台小学六（3）班;广州市越秀区瑶台小学
【正文语种】中文
【中图分类】G62
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另外一扇窗子读后感600字
另外一扇窗子读后感600字
上个双休日，我在《培优新课堂》里看到一篇短文《另一扇窗户》，读完之后，心久久不能平静，犹如一潭平静的湖水，被投入的一粒小石子打破。
这篇短文主要讲了一个小男孩天生长着一个大鼻子，所以被同学们嘲笑，他不愿意和同学们打交道，不喜欢参加体育活动，只是趴在教室最后一扇窗子上看风景，心情很悲伤。
老师告诉他“看错窗户了”，然后他又换了一个窗户继续往外看，这次看到了玫瑰花，甜甜的笑了。
后来小男孩在老师的指导下参加了话剧，成了家喻户晓的大明星。
我读到“因此他成天闷闷不乐”时，我就想，成龙也是个大鼻子，但他刻苦磨练成为了明星，拍了许多动作片和武打片。
外貌是天生给的，是父母给的，不可以改变。
但是可以通过自己的努力学知识，掌握本领，照样可以取得不错的成绩，从而赢得别人的尊敬。
当我读到“小男孩满脸……笑了”时想，当我们因某些缺陷而成天愁眉苦脸时，我们要换一扇窗子，就会看到别样的风景，换一种思考和行动方式，将开启的有可能就是成功的大门。
例如我们计划星期天去公园玩，但是那天天公不作美，下起了大雨，玩不成了。
我们不要沮丧，可以换一个角度去思考，我们可以在家里看我喜欢看的书，和爸爸来几局象棋，同样有趣。
总之，换个角度去思考，就会有不同的心态不同的效果。
故事虽然读完了，但是留给我们的是深深的思考：当我们遇到不顺心的事愁眉苦脸时，换一扇窗户，就会看到别样的风景。
另一扇窗户读后感四百字
另一扇窗户读后感四百字英文回答，The short story "The Other Window" is a thought-provoking and emotionally charged piece that delves into the complexities of human relationships and the impact of choices. The author skillfully weaves a tale of love, loss, and regret, leaving the reader with a lingering sense of introspection.The story revolves around the protagonist's encounter with a mysterious woman who is seen through the other window of a neighboring building. As the protagonist becomes increasingly captivated by the woman's presence, a series of events unfold that lead to a profound realization about the nature of longing and missed opportunities.The narrative is rich in symbolism and metaphor, inviting the reader to contemplate the significance of the "other window" as a metaphor for the paths not taken in life. The author's use of vivid imagery and evocative language creates a palpable sense of yearning andmelancholy, drawing the reader into the emotional landscape of the story.The characters are intricately developed, each with their own inner turmoil and desires. The protagonist's internal struggle is palpable, and the reader is compelled to empathize with the weight of their unfulfilled dreams. The enigmatic woman in the other window serves as a poignant reminder of the fleeting nature of time and the enduring power of human connection.Overall, "The Other Window" is a poignant exploration of the human experience, reminding us of the profound impact of the choices we make and the paths we choose to pursue. It is a story that lingers in the mind long after the final page is turned, leaving a lasting impression of the fragility and beauty of life.中文回答，短篇小说《另一扇窗户》是一部发人深省、情感丰富的作品，深入探讨了人际关系的复杂性以及选择的影响。
推开教育的另一扇窗读后感1500字
推开教育的另一扇窗读后感1500字推开教育的另一扇窗读后感1500字当阅读完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是时候抽出时间写写读后感了。
你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的推开教育的另一扇窗读后感1500字，希望能够帮助到大家。
最近阅读了王维审老师的一本书《推开教育的另一扇窗》，看到题目时，内心还是有些疑问，更或者说是一种好奇，另一扇窗，教育的另一扇窗是什么样的呢？带着疑问与好奇，便开始了阅读之旅。
翻开书本后才了解到，推开另一扇窗所表达的，是教师成长所要遵循的一种理念。
作为教师有时候需要换一扇窗去看待成功，换一种思考和行动的方式来获得成功，给自己成长的方向，自觉、主动地为之而努力，争取一种自我的成长与成功，无疑就是推开了适合自己的那扇窗。
文中有许多观点值得我们去深思，就像作者所说，青年教师，你还在金字塔的底端，你需要反思自己的每一步，每天向上挪一点点，成熟教师，你的付出已经有了不小的收获，坐享其成肯定不能算是明智之举，你不反思，那些基座上的人迟早会微笑着从你身边跨过去。
所以我们需要反思，教育过程中，在表面看来，许多情况下看似单一的，但真正走心，反思之后，每一次又是不一样的，知识看似一样，但每读一次，理解的深度便会不一样，遇到问题，不是一味地复制粘贴，而是需要在一次次思考之后，有更深的理解，进而在摸清事物、问题本质之后吸取经验教训不断总结提升，相信在这个反思醒悟的过程中，有时会徘徊不定，有时会左顾右盼，有时甚至会愤懑不解，但是只要我们能坚持正确方向在反思中积极进取，定能像作者所言，一步步走向卓越。
“任何一个人，在这个世界上走过一遭，总会多多少少地沾染上五花八门的痛苦。
这些痛苦在内心积压多了往往会摧毁一个人的意志。
这样的痛苦需要一个逃离的出口，需要自己对自己做出尽可能多的解释、安抚与激励。
换句话说，痛苦是一种病，得治！说的好听些，叫做疗愈，只能是自我的、自己对自己的一种治疗，别人无法插手”每每读到此，都能特别理解作者所说。
【五年级作文】读《另一扇窗子》有感
【五年级作文】读《另一扇窗子》有感那天，做阅读时，读到《另一扇窗子》这么一篇文章，出于好奇，我快速地浏览了起来。
读完这篇文章，我特别喜欢文中的玛利亚老师。
她想让小男孩不再因为自己有只大鼻子，被同学嘲笑而悲观，于是，她让小男孩看到自己的大鼻子最可爱的一面，并展示给大家看，让他积极乐观地面对生活。
玛利亚老师帮助小男孩打开了另一扇窗户，帮他开启了新生活。
最后，那个小男孩还成为了20世纪美国最受欢迎的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，可以换一扇窗子，也许会看到别样的风景；当我们碰到不顺心的事时，换一种行动和思考方式，也许就会开启成功的大门。
这让我想到了海伦·凯勒。
虽然她看不见光明，听不到声音，但她在家庭教师的指导下克服了重重困难，学会了看书和写字，最终成为了一名作家。
是啊，在生活中遇到困难时，生活也许会关闭一扇窗户，但只要我们鼓起勇气，充满信心，生活或许会为你打开另一扇窗户。
去年，爸爸总是让我做奥数题，实在是让我觉得太烦了。
哎，本来就要做不少事情，连玩都没时间了，还让我做那么多奥数题。
我虽然十分懊恼，但又不敢去跟爸爸说，生怕他会请我吃“竹笋炒肉丝”，这让我十分郁闷。
唉，没办法，我只好硬着头皮去做。
现在，读完了这个故事，我换了一扇窗户去看当初的事情，不禁觉得爸爸都是在为我好。
因为奥数题练多了，现在，我的解题时间缩短了，解题方法更巧妙了，同学们眼中的难题在我看来都是小菜一碟。
以前碰到难题，我会逃避；现在会去思考钻研，在奥数比赛中屡屡获奖。
如今，如果遇到没见过的事物，我会有强烈的好奇心去探究实践。
因此，我又渐渐喜欢上了科学。
这一切，都归功于爸爸。
爸爸，谢谢你！感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。
朋友们，请记住，当你们遇到困难与挫折时，生活也许会关闭一扇窗户，但是只要我们鼓起勇气，充满信心地去面对它，生活或许会为你打开另一扇窗户，让你发现不一样的风景。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
《另一扇窗》读后感（精选9篇）
《另一扇窗》读后感《另一扇窗》读后感（精选9篇）当细细地品读完一本名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《另一扇窗》读后感，希望能够帮助到大家。
《另一扇窗》读后感 1你若羡慕桃花至死依然美丽，请记得那是因为它懂得把夏天让给了牡丹、荷花；你如嫉妒荷花又香又白，请别忘了那是源于它懂得怎样把又臭又脏的淤泥化作自身的营养……所以，不要抱怨，上帝对万物都是公正平等的。
这是我第二次读完《另一扇窗》悟出的道理。
文章讲的是：小男孩因为鼻子大，常被同学嘲笑，所以很自悲。
一天，老师把他分别带到两扇窗前，然后问他看到了什么，他分别看到一个人在埋葬一条小狗和一簇美丽的玫瑰花。
老师语重心长地对他说，其实，他只是开错了扇窗而已，自己并没有错什么。
小男孩听后沉思许久，最后豁然开朗起来。
一扇门窗，看着的是风景，透着的是禅意。
是的，上帝是公平的，理解是桥，两头是路，没有桥，路就断了。
宽容是伞，伞下是温情，没有伞，世界就变得冰冷了。
两年前，我家隔壁的一个好姐妹，随着父母到县城打工也转到了县城上学了。
我还清楚地记得，一年前，回家过年时，还找我哭诉，由于她是从乡下去的.，所以跟他们县城的同学相比，简直就是一个又黑又丑的土妞！一次，几个调皮的小男孩把她最喜欢的那条裙子划破了……她伤心的哭了很久很久。
此后，她几乎每天都会被他们捉弄、嘲笑，她也几乎每晚都躲到被子里哭泣。
“我不想去县城上学了，再也不想去那个学校了……”她跟我哭着说，“可是，我父母过完年又要回厂上班了，我们家里没人……”看得出她的无奈跟无助。
这时，爷爷拿着一本翻开的书走了过来，笑眯眯的说：“孩子们，一起好好看看这篇文章吧。
”是《另一扇窗》。
读完之后我笑了，她却沉默了。
今年回家过年时，她却是带着惊喜来的。
“看，这个是期考年级第一的奖品,还有，这是我在书法大赛中得的一等奖奖品，漂亮吧，我们一起看吧，我还没拆开的呢。
另一扇窗的读后感
另一扇窗的读后感《另一扇窗》是一部由英国作家艾琳·莫娜根所著的小说，讲述了一个关于成长、友情和爱情的故事。
小说以第一人称的叙述方式，让读者仿佛置身于主人公的内心世界，感受着她的喜怒哀乐。
通过主人公的视角，读者可以看到她成长的过程，以及她在面对困难和挑战时所做出的选择和决定。
整个故事情节跌宕起伏，引人入胜，让人忍不住想要一口气读完整本书。
故事的主人公是一个普通的女孩，她的名字叫莉莲。
莉莲从小生活在一个平凡的家庭中，她的父母都是普通的工薪阶层，生活过得平淡而安稳。
莉莲在学校里成绩优秀，性格开朗，深受老师和同学们的喜爱。
然而，一场突如其来的变故改变了她的一切。
她的母亲因病去世，留下了她和父亲相依为命。
莉莲从此变得沉默寡言，性格也变得内向起来。
她开始对生活失去了信心，觉得自己已经失去了一切。
然而，就在她陷入绝望的时候，一个叫做艾米的女孩走进了她的生活。
艾米是一个非常乐观开朗的女孩，她总是能够在任何困难面前保持乐观的态度。
艾米和莉莲成为了好朋友，她的乐观和坚强也慢慢地感染了莉莲。
在艾米的帮助下，莉莲重新找回了生活的目标，她开始重新对生活充满了希望。
在艾米的陪伴下，莉莲逐渐变得开朗起来，她也学会了面对生活中的挑战和困难。
除了友情，小说中也描写了莉莲的爱情故事。
在一次偶然的机会下，莉莲遇到了一个叫做迈克的男孩。
迈克是一个成熟稳重的男孩，他对莉莲展现出了无微不至的关怀和照顾。
在迈克的陪伴下，莉莲感受到了从未有过的温暖和幸福。
他们的爱情故事让人感动，也让人对爱情充满了向往和期待。
整个故事情节紧凑，情感真挚，让人感受到了作者对生活和爱情的热爱。
通过主人公的成长经历，作者向读者传达了对生活的热爱和对未来的希望。
小说中的人物形象栩栩如生，读者可以感受到他们的喜怒哀乐，仿佛就在身边。
通过阅读《另一扇窗》，读者可以从中汲取到许多人生的智慧和感悟，也能够找到自己的人生方向和目标。
总的来说，《另一扇窗》是一部充满温暖和感动的小说，它让人感受到了友情和爱情的力量，也让人对生活充满了希望和向往。
《换一扇窗》读后感
《换一扇窗》读后感《换一扇窗》读后感1“书犹药也，善读之可以医愚”。
在昨天，我读完了《换一扇窗》这篇文章。
读完后，我仿佛是从一个高尚的人身上学到了许多做人的道理。
这篇文章主要讲了一个美国小男孩因为天生生理缺陷而闷闷不乐，在老师的帮助和鼓励下，取得了成功并成为20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
最动人的莫过于文中老师与小男孩谈话的样子了。
他的老师发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人在埋葬那条可爱的小狗。
”而当老师叫小男孩换一扇窗户看看时，他从消极转化成乐观。
而当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们应该换一个角度来思考。
换一个角度，你就会看到别样的风景。
仔细想想，在我们的生活中何尝不也有这样的事？有一天，我在家中学习，一直听见小区里除草机除草的声音。
我的心里一直抱怨着：这除草机除草要除到什么时候去？我皱着眉头，一直想这个问题。
第二天，当我下楼到小区里运动时，发现杂草全都消失了，而且地上种上了一些小花，我心里突然感到非常愧疚。
再读《换一扇窗》这篇文章，我的感触更深了。
文中的小男孩看到窗外的两处风景就如同我两次不同的态度。
在生活中，我们应该多一些乐观，少一些消极。
我们每一个人都应该好好学习小男孩换一种思考和行动的方式这种方法，以此来取得成功。
《换一扇窗》读后感2当我们遇到问题时，该怎么去面对呢？当我正苦恼时，《换一扇窗》这篇文章便告诉了我答案。
《换一扇窗》这篇文章主要讲了一个美国的小孩天生鼻子很大，同学们都喜欢笑话他，但他的老师教会他换一扇窗去看待问题，最后他成了好莱坞最受欢迎的喜剧明星。
读完这篇文章，我掩卷沉思，是啊，在生活中，总有一些不如意的事情发生，如果就因为一点儿小事就放弃，那生活还有什么意义呢？我们应该像文中的小男孩一样，换一扇窗去思考问题，相信自己可以将坏事变成好事。
在生活中，有些人遇到不如意的事就会放弃，去换另一件事情去做，可是正所谓“失败是成功之母”，如果你不换一个角度去思考自己错在哪儿，然后重新尝试，那怎么会成功呢？相反，有些人就很好，遇到了问题会换一种方式去思考一下问题，就像文中的小男孩儿一样，最终获得了成功。
另一扇窗户读后感四百字
另一扇窗户读后感四百字英文回答：The short story "Another Window" by an unknown author left a lasting impression on me. The story revolves around a window that holds a special power to transport people to different times and places. As I read the story, I was captivated by the magical element and the profound messages it conveyed.The story begins with a young boy named Jack discovering the window in his grandmother's attic. He soon realizes that by looking through the window, he can see different scenes from the past and even interact with the people in those scenes. This discovery opens up a whole new world for Jack, filled with adventure and wonder.One of the themes that struck me in the story is the power of imagination. Through the window, Jack is able to create his own stories and explore different realities. Itmade me reflect on the importance of nurturing our imagination and the endless possibilities it can bring.Another theme that resonated with me is the idea of cherishing the present moment. As Jack travels through time using the window, he realizes that each moment is precious and should be appreciated. It reminded me to be moremindful and grateful for the present, instead of constantly longing for the past or yearning for the future.The author's writing style was engaging and descriptive, allowing me to vividly imagine the scenes and characters. The story flowed seamlessly, keeping me hooked until the very end. I found myself eagerly turning the pages, eagerto see where the window would take Jack next.Overall, "Another Window" is a thought-provoking and enchanting story that explores the power of imagination and the importance of living in the present. It reminded me of the magic that can be found in everyday life, if only we take the time to look through another window.中文回答：《另一扇窗户》这个未知作者的短篇故事给我留下了深刻的印象。
读《生命的另一扇窗》有感
读《生命的另一扇窗》有感1500字《生命的另一扇窗》是一本描写希瑟•米尔斯生命经历的书籍，这本书给我留下了深刻的印象。
在书中，希瑟•米尔斯坦率直地讲述了自己从小患有骨癌到治愈的艰辛过程，以及她对生活的思考和对社会的贡献。
通过阅读这本书，我也从中汲取了许多精神上的力量和启发。
首先，希瑟•米尔斯的坚持和勇敢给予了我极大的鼓舞。
从书中可以看出，希瑟•米尔斯在面对病痛和生活困境时从不退缩，她用坚定不移的信念和勇气战胜了身体上的痛苦，走向了充满希望的人生。
即使是在面临死亡的边缘，她也没有放弃，而是选择倾注所有的爱和意志力去帮助其他人。
这种不屈不挠的精神让我深感敬佩，也使我更加珍惜生命中的每一天，并不断追求自己的梦想和目标。
其次，希瑟•米尔斯的正能量与乐观态度给了我很大的启示。
尽管她的身体条件很差，但她总是以积极向上的态度面对生活，用笑容和笑声驱散了内心的阴霾。
书中的希瑟经常对生活中的一切充满感激和喜悦，她用积极的心态来改变自己的命运，给周围的人带来快乐和温暖。
希瑟的经历告诉我，无论遭遇什么困难和挫折，保持乐观的心态和积极的心情，能帮助我们战胜困难，重建自信，并找到新的方向和希望。
最后，希瑟•米尔斯的奉献精神和正义感深深触动了我。
她在自己身体状况并不好的情况下，仍然义无反顾地投入到公益事业中，帮助那些需要帮助的人。
尽管她知道自己的时间有限，但她始终坚信通过自己的努力可以为他人带来更多的希望和快乐。
这种无私的奉献精神和正义感让我深受触动，也鼓励我去关注并帮助身边需要帮助的人，为社会做出一点微小的贡献。
通过阅读《生命的另一扇窗》，我不仅感受到了希瑟•米尔斯与生俱来的勇敢和乐观，同时也了解到她在治愈自己的同时，努力影响和改变周围人的生活。
希瑟•米尔斯的经历告诉我，无论生活遭遇多大的困难和痛苦，我们都应该保持积极的心态和乐观的精神，坚持自己的理念和信念。
同时，我们也应该尽自己的努力去帮助他人，为社会贡献自己的一份力量。
生命另一扇窗的读后感范文
生命另一扇窗的读后感范文生命另一扇窗的读后感范文细细品味一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。
那么你会写读后感吗？下面是帮大家的生命另一扇窗的读后感范文，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我非常喜欢看书，因为书不仅能让我获得知识，提高写作能力，还能让我在闲暇之余丰富文化生活．《生命的另一扇窗》这本书就深深地吸引了我，让我明白了许多的人生哲理。
其中令我感受最深的一篇文章是《心是一颗会开花的树》。
这篇文章主要写的是：一个女孩和她的弟弟曾一起度过快乐的童年，可就在参加工作后不久，弟弟便在一个工地上出了工伤。
弟弟受伤后，起初情绪很低落，只好用音乐来疗伤。
后来女孩和她的弟弟故地重游，见到洋槐树时弟弟主动要求照相。
这个时候，弟弟的心结已经翻开，他知道挫折只会让人变得更坚强，更有力量。
读了这篇文章，我明白了：人这一生不可能总是一帆风顺，总会遇到这样或那样的挫折与考验。
生活中的风风雨雨，我们都应当勇敢地去面对，凭借心中的信念，一定能抵达幸福的此岸。
就像文中的结尾说的那样：心是一颗会开花的树，那枝叶是信念，那树干是平和，那深入地底下的根须，就是默默的承受。
人这一生，有这么一棵树，不管经历怎样的风雨，依然能凭借一缕馨香，沉着抵达幸福的此岸。
记得那是我刚开始学小提琴的时候，我拉得并不怎么好，也没有其他人学得快。
因此我开始灰心丧气，认为自己不懂音乐，也永远不会学好小提琴。
因此我开始上课不认真听讲，回到家里也不好好练琴，只是敷衍了事，而且拒绝和妈妈谈论任何关于小提琴的`事。
妈妈发觉到了我的'变化，问我是怎么回事，我把自己的想法告诉了妈妈。
我对妈妈说：我再也不想学小提琴了。
妈妈说：孩子，不要灰心丧气，生活中遇到的挫折，我们都应当勇敢地去面对，只要你坚决不移的朝着目标去努力，就一定会战胜挫折的！现在，你只是遇到这么一点小小的挫折，难道就战胜不了它吗？学得慢怕什么，只要勤于练习，就一定不会比他们差！”我想了想，妈妈说的对，我只要勤于练习，就不会比他们差。
读《生命的另一扇窗》有感1500字2篇
读《生命的另一扇窗》有感1500字读《生命的另一扇窗》有感1500字精选2篇（一）《生命的另一扇窗》是一本令人深思的书，通过讲述作者弗兰克·恩奇尔（Frankl Nuckel）在集中营中的经历，带领读者思考生命的真谛和目标。
在这本书中，作者赋予了人生的意义，并告诉我们生命可以通过内心的自由与选择来获得，即使身处困境之中。
书中讲述了作者在集中营中的亲身经历，他与数百名同胞一起被困在集中营中，面临着无尽的痛苦和折磨。
在这个绝望的环境中，作者观察到不同的人对待困境的态度迥异。
有些人自暴自弃，沉浸在悲伤和无助中；而还有一些人能够保持内心的平静，找到生活的意义。
他提出了“存在于人生之中的自由”的理论，认为即使在最糟糕的环境中，我们也可以选择自由。
弗兰克·恩奇尔通过自己的亲身经历告诉我们，目标和意义是生活中最重要的因素之一。
在集中营中，他不断告诉自己，他有一项重要的任务要完成。
他认为，只有找到自己的目标和意义，才能拥有内心的力量和希望，即使面临死亡的威胁。
阅读这本书给我带来了很多的启示和思考。
首先，它让我意识到我们常常忽略了生活中最重要的东西。
我们常常忙于追求金钱和物质上的满足，而忽略了心灵的需求。
弗兰克·恩奇尔告诉我们，人生的真正意义并不在于物质的追求，而是在于追求目标和意义，并将其付诸于行动。
其次，这本书也让我深刻地认识到人类的内心是多么强大。
即使在最困难的环境中，我们仍然可以保持内心的平静和希望。
弗兰克·恩奇尔通过他的亲身经历告诉我们，我们拥有选择的自由，无论外部环境如何，我们都可以选择如何回应和面对。
这种内心的自由给了我们无穷的力量和勇气。
最后，这本书也让我思考到生活中的困境和挫折是必然的，但我们可以通过改变对待它们的态度来改变自己的生活。
我们可以选择积极面对困难，寻找生活的意义，并将其融入自己的行动中。
而不同的态度会带来不同的结果。
总结来说，《生命的另一扇窗》是一本富有教益的书籍，它让我们思考生命的真谛和目标。
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《另一扇窗》读后感（集合3篇）《另一扇窗》读后感怎么写？以下是我们给你的范文格式参考。
暑期利用闲暇时间读了王维审老师的《推开的另一扇窗》这本书，觉得受益匪浅，他让我对教育有了新的认识。
他在这本书中提到：无论在什么位置，你都需要反思。
无论在什么时候，你都需要反思。
这句话我觉得不仅对每个人都很重要，更是对作为教师的我意义非凡。
作为一名奋斗在教育前线的'人民教师，适时的反思对自己至关重要，人们以往常告诫自己走累了不妨停下来歇一歇，但是我们停下来真的只是单纯的休息一下吗？答案当然是否定的，我们要做的是利用这片刻的歇息时间反思自己，思考接下来的路该怎么走。
在教育的漫长路途中，我们需要反思，一节课上下来我们需要反思这节课还有哪些不足的地方？与学生的互动还有哪些需要改进的地方；一单元上下来我们需要反思这一单元学生学会了什么？学生的听课状态如何？下一单元还有哪些需要改进的地方？同样一学期下来我更需要反思，这学期学生学习的成效如何？是否都达到了我们所期许的状态诸如此类的问题，所以教育需要我们时时反思，适时反思，唯有这样我们才能和学生取得双赢。
他在这本书中还提到：人终究都要成为自己，成为自己的样子。
而要真正成为自己，必须依靠自己的力量，埋头于某件事中，在坚守中行走一段遥远的路程；必须依靠自己的意志，抵制住浮华的诱惑，在寂寞中独守一份清苦。
教师在众多人眼里是一份清闲的职业，有别人所没有的双休日和寒暑假，但许多人所不知道的是，在这人人羡慕的眼光下，我们深知教育并不单单是这么简单，仅仅在中遇到的各类问题就让我们头疼的不行，我们会遇到各种形形色色的家长和学生，他们的一言一行有时候真是让我们气的上气不接下气，但尽管如此我们还是得平心静气地去解决问题，我们还得坚守在教育的这片沃土上，因为孩子需要我们，我们也需要他们。
第一年踏上教育岗位的时候，班上就有几位经常犯错，很调皮的男孩子。
每天处理他们的事情，我有点厌烦了。
时间长了当他们又调皮惹事时，我的心情就特別差，一上来就是劈头盖脸的一顿批评。
比如班上的小夏坏习惯特别多，老师的批评他当耳边风，处理他的问题真让我心烦。
看了这本书，我觉得自己要反省了，这个孩子经常如此，说明已经养成了习惯，要改变不是一天两天的事，更不是老师几句批评责备的话语就会有改变的。
如果不能控制自己的情绪，只是一味的批评，说教，只会令学生不喜欢你，恶化师生关系。
这孩子软硬不吃，我再说再批评又有什么效果呢。
我想今后我得尝试冷处理，首先要调整我自己的心态，控制好自己的情绪，别让自己发怒。
其次，我觉得自己要学会“忽略”他。
正因为他毛病多，坏习惯多，我平时特别关注他，总是把他的大错小错都看在眼里。
总是急于要改变他。
将心比心这对他来说也是多么痛苦的事。
改变是要过程的，我应该给自己的心一个缓冲的过程，别把孩子逼急了，慢慢来或许就能达到了理想教育的结果。
这样教育的效果或许会收获更多。
时候的我总感觉自己不像在教书，倒像调解员一样每天在处理各种乱七八糟的问题，处理完一波又来一波，就这样在解决问题中成长着，静下心来想想其实这也是一种为人师者的幸福吧!《推开教育的另一扇窗》诸多良言至今还萦绕于心，带给我教育的启发，带给我人生的感悟，就让我在这份启发和感悟中且行且思吧！希望你能喜欢这篇《另一扇窗》读后感范文。
你若羡慕桃花至死依然美丽，请记得那是因为它懂得把夏天让给了牡丹、荷花；你如嫉妒荷花又香又白，请别忘了那是源于它懂得怎样把又臭又脏的淤泥化作自身的营养……所以，不要抱怨，上帝对万物都是公正平等的。
这是我第二次读完《另一扇窗》悟出的道理。
文章讲的是：小男孩因为鼻子大，常被同学嘲笑，所以很自悲。
一天，老师把他分别带到两扇窗前，然后问他看到了什么，他分别看到一个人在埋葬一条小狗和一簇美丽的玫瑰花。
老师语重心长地对他说，其实，他只是开错了扇窗而已，自己并没有错什么。
小男孩听后沉思许久，最后豁然开朗起来。
一扇门窗，看着的是风景，透着的是禅意。
是的，上帝是公平的，理解是桥，两头是路，没有桥，路就断了。
宽容是伞，伞下是温情，没有伞，世界就变得冰冷了。
两年前，我家隔壁的一个好姐妹，随着父母到县城打工也转到了县城上学了。
我还清楚地记得，一年前，回家过年时，还找我哭诉，由于她是从乡下去的，所以跟他们县城的同学相比，简直就是一个又黑又丑的土妞！一次，几个调皮的小男孩把她最喜欢的那条裙子划破了……她伤心的哭了很久很久。
此后，她几乎每天都会被他们捉弄、嘲笑，她也几乎每晚都躲到被子里哭泣。
“我不想去县城上学了，再也不想去那个学校了……”她跟我哭着说，“可是，我父母过完年又要回厂上班了，我们家里没人……”看得出她的无奈跟无助。
这时，爷爷拿着一本翻开的书走了过来，笑眯眯的说：“孩子们，一起好好看看这篇文章吧。
”是《另一扇窗》。
读完之后我笑了，她却沉默了。
今年回家过年时，她却是带着惊喜来的。
“看，这个是期考年级第一的奖品,还有，这是我在书法大赛中得的一等奖奖品，漂亮吧，我们一起看吧，我还没拆开的呢。
”一本叫《公平的上帝》包装精美的书展现在我的眼前。
惊奇地发现《另一扇窗》也收录在内。
原来，她当时就是受这个故事的影响，才有今天的成绩的。
她说，当时看完文章后，就在想：小男孩鼻子虽大，但他找到了自己的价值了；而我，虽黑，长得也不好，但其他方面我并不比他们差呀，我一定要用成绩让他们对我刮目相看！于是，别人打球时，她在看书；别人在打闹时，她在看书；别人去买零食吃时，她在看书；别人上厕所、别人早早上床睡觉时，她也还在看书……慢慢地成绩上来了，字也越来越漂亮了。
其实，阳光依然温暖，只是，我们自己站在阴影里，诉说着上帝的不公，没给你阳光；其实，天空依然晴朗，只是，谁断了你的桥路，你抱怨着上帝的不公，在你眼前此路不通；只要你，打开另一扇窗，撑起温情之伞，你的世界就从此不再冰冷，上帝依然是最公平的。
只恨上天为何只给凤凰美丽，却不知它为之涅槃的痛苦；只羡慕牛郎织女的浪漫，却不解遥遥相望的苦楚；只怨上帝待别人幸福美满、金榜题名，而你却是苦海无边、磨难重重……是谁给你权利，让你如此自以为是！不去了解，凭什么抱怨上天不公？笨鸟先飞你忘了？卧薪尝胆不记得了？王子变青蛙、丑小鸭变天鹅你没学到道理？不去拼博怎么会赢？你不努力，拿什么跟别人比金榜题名？你又怎么知道别人没有苦海无边没有磨难重重？你再优秀也会有人对你不屑一顾，你再不堪也会有人把你视若生命，其实别人怎样对你都不那么重要，最重要的是自己如何做好你自己。
无论你对你的长相或者成功有着怎样苛刻的要求，请记住上帝是公平的，只要你把：昨天，删除；今天，留着；明天，争取；对的，坚持；错的，放弃。
同时别忘了，寻找到另一扇窗，并打开它！《另一扇窗》读后感范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。
“在可以选择颓废的日子里不要放弃希望，在艰难的行走中始终坚持住初心，在看似走投无路的时候，推开教育的另一扇窗。
”王维审老师的话就是一缕温暖的阳光，希望每一位教师能够坚持对教育事业的热爱，当你遇到命运的挫折时，可以换一种积极的心态和视角去对待困难，坚持自我更长远地走下去。
成为一名教师也不过两年的时光，在这两年里我每天面对层出不穷的新状况、新问题，我总是满腔热情地对待，或喜或忧总觉得忙碌亦幸福。
还记得那时，我特别喜欢和小朋友一起做游戏，虽然故事讲得青涩，但是在不断进步中自信之心油然而生。
还记得那时，每当休假就会觉得无聊，觉得人生怎么可以碌碌无为。
不知道从什么时候起，热情被岁月逐渐冷却，从新学期开学的第一天，就盼望着暑假，当暑假来临之时，每天祈祷时间过得慢些，再慢些。
“如果一个人能够把自己喜欢的事情持续用心地做下去，并在数年之后，仍然没有被现实的琐碎打败，那么这个人的魅力就是足够吸引人的。
”在享受暑假的安适时，王维审老师的话点醒了我。
当“坚持”被“懈怠”取代，职业倦怠感就悄然而至，一旦倦怠，职业的幸福感就随之溜走了。
王老师在书中写道，“把喜欢的事情持续不断地做下去是坚持，当爱好被义无反顾地坚持下来，那就可以叫成功。
”重拾那份“坚持”，我告诫自己要斗志盎然地走下去，争取做个成功的老师。
静水流深是一种自然现象，却禅释了人类心灵的最高境界。
静，是生命的完满；水，是生命的本源；流是同生命的体现；深，是生命的蕴藉。
成功是一个艰难的坚持过程。
虽然成功需要的要素很多，成功最需要的是在最困难的时候，憋一口气，努力挺住，挺住，就意味着一切。
而读到王老师与学生之间的故事，更像是一位智者，运用各种教育方法处理各种突发事件，例如在初接手一个乱班时，他并不是一味的拿着自己的的权威来压制学生，而是通过让学生选择自己感兴趣的事，激发他们。
在与学生相处的过程中，一步一步的赢得了他们的心，从而使这个乱班最后的中考成绩名列前茅。
在最茫然失措时，王老师用文字记录下了生活中，教育中的一件件故事，写着写着，自己心中的愤懑竟然烟消云散了。
把每一天发生的事都记载下来，哪怕等老了，再翻看一下曾经的回忆，可以笑自己的傻傻的坚持，但是这些毕竟都是青春岁月的记忆啊。
没有任何的文字记载，等老了，除了回忆将会一无所有。
王老师在教育工作之余，寻找到了自己教育的另一条路，也就是教育叙事研究。
而作为普通一线教师的我们，也应该拿起手中的笔来，写写每节课上完后的反思，促进自己的成长，写写与学生之间发生的故事，记录教学中的点点滴滴。
写着写着，心态渐渐平和下来了，不再为自己没有获得某项荣誉而捶胸顿足，做的更多的是反思这一现象后面的原因，学会反思问题的背后所存在的意义，也就救赎了自己的灵魂。
在写作反思的路上，还不时的出现了一些小的惊喜，偶有文章的发表，给了自己一些鼓励与信心，让我更加坚定了自己所行走的方向。
无论外界如何浮躁，坚守住内心，唤醒那些沉睡了的因子，始终记得教育来时的路，对于自己的职业，怀揣着梦想，不失去希望，在未来某个时间，也可以成为一个更好的自己。
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