学校安全应急演练计划

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学校安全疏散演练预案(3篇)

学校安全疏散演练预案(3篇)

学校安全疏散演练预案根据安全教育的要求,全校师生要积极行动起来,进一步开展推进安全生产的“三项行动”(安全执法行动、安全治理行动、宣传教育行动),在演练中查找薄弱环节和突出问题,完善各项应急求援制度、预案,树立安全发展的理念,增强全员的安全意识,促进学校和谐发展,推进安全文化建设,有计划、有步骤、有针对性的___开展本次安全疏散演练活动。

一、安全演练主题积极防御各类灾害、构建安全和谐校园二、演练时间与地点时间:___年___月___日上午10.15.地点:教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点)三、演练内容紧急安全疏散四、___领导(略)五、演练现场___(略)六、疏散演练步骤准备工作:(一)召开班主任会,做好布置、培训工作。

(二)第一天德育课程时间,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。

演练实施及要求:(二)学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的传递,并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

(三)听到紧急疏散警报后,每个教室前面四排同学,以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从前门离开教室;后三排的同学,也以靠门、靠窗各一组为序,同时迅速从后门离开教室。

(四)每楼层西面五个教室(中间以正门位置为东西标准)从西面通道疏散,东面五个教室从东面通道疏散。

(五)楼道右边教室学生出门后,靠楼道右侧有序撤离;楼道左边教室学生出门后,靠楼道左侧有序撤离。

(六)在楼梯口,要按照疏散顺序,在楼道老师的指挥下,由各班老师___学生有序疏散。

楼道东面进入楼梯的学生排成靠右的两路,楼道西面进入楼梯的学生排成靠左的两路,防止学生相互推挤、掉队和踩踏,防止出现摔倒和踩踏事故。

(七)高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。

所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

(八)在操场建立临时疏散指挥部;各个班级学生在老师带领下按预案规定的路线,迅速、有序地撤离至操场指定区域。

2024年全校紧急疏散演练活动预案(三篇)

2024年全校紧急疏散演练活动预案(三篇)

2024年全校紧急疏散演练活动预案____年全校紧急疏散演练活动预案一、活动目的和背景:在建设和谐校园的过程中,保障学生的生命安全是学校最重要的职责之一。

疏散演练活动的目的是提高学生的疏散意识和应急能力,为应对突发事件做好准备。

此次全校紧急疏散演练将帮助学校检验应急预案的有效性,并让师生员工对校园疏散程序有深入的了解。

二、活动时间和地点:时间:____年10月20日(星期六)上午9:00-11:00地点:全校范围内,包括教室、办公室、食堂、宿舍楼等各个区域。

三、活动准备工作:1.确定活动组织机构:成立由相关职能部门领导和老师组成的活动组织委员会,负责组织各项准备工作。

2.制定活动流程:确定活动的具体流程和时间安排,包括通知师生、进行讲解和演练等环节。

3.确定疏散路线和集合点:根据学校的实际情况,规划各个区域的疏散路线和集合点,确保学生和员工的安全。

4.设计通知函:向全体师生发送通知函,明确演练的时间、地点和注意事项,以及疏散路线和集合点的相关信息。

5.演练场地准备:对各个区域的演练场地进行评估和准备工作,确保场地的使用安全和整洁。

6.组织人员培训:为参与活动的老师进行相关培训,使其了解疏散程序和应急知识,能够指导学生进行正确的疏散行动。

7.演练器材准备:准备各种必要的演练器材,如响亮的警报器、荧光棒等,以提升演练效果。

四、活动流程:1.活动开始前通知:向全体师生发送通知函,提前1周通知活动的时间、地点和注意事项,并提醒各班主任和老师向学生进行宣传,确保演练的顺利进行。

2.演练前的准备:根据活动准备工作中制定的流程和时间安排,启动演练程序。

在演练前15分钟,进行晨会,对演练流程进行简要讲解。

3.演练过程:(1)警报触发:在指定时间,对全校范围内的警报器进行触发,发出明显的警报声。

(2)组织疏散:根据各个区域的疏散路线和集合点,老师在班级带领学生按照预定的疏散路线进行有序疏散,并确保学生到达集合点。

学校应急消防安全演练方案

学校应急消防安全演练方案

学校应急消防安全演练方案篇1根据区教育局有关安全文件精神,结合我校安全教育活动计划,为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,以及在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,达到在发生火灾、地震等紧急事故时,能有序、迅速引导学生安全疏散,确保师生生命安全。

通过紧急疏散练习,让学生学到安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。

一、安全演练主题珍惜生命,远离火灾二、组织领导总指挥:副总指挥:指挥员:三、演练时间、地点时间:20__年11月24日(星期四)上午第一节课后大课间地点:教学楼各教室(起点)、各校区操场(疏散集合点)四、疏散演练步骤准备工作:1、召开班主任会,做好布置、培训工作。

2、利用晨会,班主任老师向学生作演练动员,讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。

五、安全疏散演练计划1、假设出现地震突发事件的疏散2、假设出现火灾时的疏散3、防踩踏六、安全疏散演练要求1、严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,确保安全。

2、疏散顺序:按广播操入场顺序进行疏散。

3、到达操场后,各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。

4、各班到达操场顺序,按广播操顺序排列。

学校应急消防安全演练方案篇2一、指导思想:根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防和遏制重特大火灾事故的发生,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。

二、演练目的:“火灾猛如虎”,为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为加强学校的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着"预防为主,防消结合"的宗旨,切实做好防火、灭火工作,特制定消防安全应急预案。

通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设:当学校某处突然失火时,电路造成短路。

学校应急演练方案

学校应急演练方案

学校应急演练方案学校应急演练方案(通用12篇)为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。

方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的学校应急演练方案(通用12篇),希望对大家有所帮助。

学校应急演练方案篇1一、演练目的:为了进一步强化师生安全教育,提高防范自救能力,针对突发紧急情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。

经学校研究,定于20xx年5月11日(星期五)下午小课间举行一次紧急疏散演练。

特制定本方案,要求全体师生熟知方案中有关内容,特别是遇险时要明确各自的职责和撤离路线。

班主任要根据紧急疏散演练方案要求,对学生讲明行走线路并认真进行安全教育。

在组织工作中,一定要考虑周全,克服麻痹思想,防止发生意外。

二、演练时间:20xx年5月11日(星期五)下午2:20—2:45三、集结地点:学校田径场四、演练对象:全校师生五、疏散路线:全校按课间操指定路线和集合地点执行六、演练组织机构:七、工作小组1、协助指挥小组:各班班主任和上课教师。

职责:班主任老师之前对本班学生进行安全教育,具体负责:(1)演习前清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达安全场地后清点学生人数并报告总指挥。

2、宣传小组:职责:具体负责应急人员撒离现场的横幅及计时工作(及时报告总指挥)。

负责本次活动警报系统以及拍照、摄像工作。

负责本次活动的报道工作(简报)。

3、救护小组:职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。

4、楼道应急疏散小组:职责:具体负责疏散楼道安全管理、调度和人员统计汇报工作。

5、撤离通道安全管理:每个楼梯1—2名安全岗老师,负责对通道和楼梯口情况进行监控,指挥学生按就近路线撤离,楼梯具体负责人:各班由班主任负责管理,其余老师协助疏散学生。

以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。

学校安全应急演练方案

学校安全应急演练方案

学校安全应急演练方案怎么写?应急预案指面对突发事件如自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏的应急管理、指挥、救援计划等。

这里给大家分享一些关于学校安全应急演练方案,希望能帮到各位。

学校安全应急演练方案1为了认真贯彻上级有关做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,保障师生的安全,维护学校的稳定,加强我校重大安全事故的应对能力,特制定第二实验小学应急疏散演习方案。

一、演习领导小组:总指挥:__副总指挥:__成员:__二、演练安排学生紧急疏散路线:____楼:______按班级顺序沿____楼西楼梯撤到足球场北半区后排;____按班级顺序沿科技楼东楼梯撤到北篮球场南半区的跑道上;____班撤到北篮球场南半区的跑道上。

北教学楼:____按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场北半区前排;____按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场北半区后排;____按班级顺序撤到北篮球场南半区南教学楼:______按班级顺序沿教学楼西楼梯撤到足球场南半场北半区;____按班级顺序沿教学楼东楼梯撤到足球场南半场南半区;____从教室前做操的地方撤到南篮球场南半区,____班撤到南篮球场北半区。

在听到撤离信号后,班主任和配班老师组织学生迅速离开教室,并一前一后组织学生按各自路线下楼,楼梯拐角及室外老师负责提醒学生注意安全,维持下楼秩序,防止学生跌倒。

各关键区域负责人员:略三、注意事项:1、师生应听从班主任、疏散引导组老师的安排,严格按照疏散顺序依次疏散,不得逆流而行;2、疏散逃生过程中,严禁大声吵闹,不得挤压、推搡;3、全校师生应自备必要防护器具,以备逃生之用;4、疏散逃生时,在确保安全前提下,应尽量迅速逃离现场;四、演练时间:20____年5月__日上午:9:00要求:全体教师提前到达自己的工作岗位,坚守职责,避免学生在撤离教学楼的时候发生挤压踩踏事故。

(1)要有顺序地疏散,在下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

学生校园安全应急演练方案

学生校园安全应急演练方案

学生校园安全应急演练方案•相关推荐学生校园安全应急演练方案(精选9篇)为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。

那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的学生校园安全应急演练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生校园安全应急演练方案篇1为了进一步提高生消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11.9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:一、演习时间、参加人数时间:20xx年11月5日10:00——10:10人数:托班至大班,8个班级,约200人地点:幼儿园内二、演习领导小组及应急小组成员组长:x副组长:xx组员:各班班主任三、准备工作1、准备警报声;2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;4、幼儿园楼道安全疏散示意图四、疏散原则1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线大门口(大二班)南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)六、人员安排xx七、演练过程1、警报声起;2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。

不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)4、集中大操场要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队5、演习结束学生校园安全应急演练方案篇2一、指导思想:坚持“安全第一、预防为主”的方针,以应急避险演练活动为主体,推动幼儿园应急避险演练活动的规范化和常态化,努力提高师幼应急避险意识和能力,确保幼儿园安全稳定。

学校应急疏散演练年度工作计划5篇

学校应急疏散演练年度工作计划5篇

学校应急疏散演练年度工作计划5篇学校应急疏散演练年度工作计划【篇1】一、成立突发事件领导小组,落实各部门职责(一)成立由园长、后勤分管副园长、保健人员、各班班长、保安人员组成的领导小组;(二)按照各自的分工进行工作,突发事件应急预案——幼儿园安全工作应急预案之三。

二、日常工作要求(一)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;(二)幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园;(三)幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内,园长之友《突发事件应急预案——幼儿园安全工作应急预案之三》。

三、事件应急处理(一)突发事件当事人立刻通过电话报告园长;(二)园长、保健大夫等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;(三)如是意外事故,保健大夫简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;(四)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;(五)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

学校应急疏散演练年度工作计划【篇2】一、幼儿春游的时间:__年4月23日上午7:30----下午15:00返回幼儿园。

地点:游玩__园人数:亲子:85人教师:7人租旅汽公司2辆旅游车,家长一同前往。

二、春游组织单位:由幼儿园统一组织安排。

三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长:__领导小组成员:__四、人员安排:总指挥:__分管负责人员:各班班主任各班教师准时到岗到位。

五、安全第一原则。

春游前对幼儿进行春游专项安全教育,园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。

为应对春游期间的突发事故,成立了春游安全领导小组,春游全面协调人__,医疗保障__负责、紧急处理__负责、分工明确,职责到位。

出行时园长带队。

突发事件处理程序(一)事故发生后,现场人员应立即向总指挥及分管人员报告。

学校安全应急处置演练方案

学校安全应急处置演练方案

学校安全应急处置演练方案学校安全是保障师生健康成长的重要保证。

为了应对突发事件,保障学校师生的安全,学校应制定安全应急处置演练方案,并通过演练提高应对突发事件的能力。

本文将从以下几个方面介绍学校安全应急演练方案。

一、演练目标安全应急演练的目标是提高全体师生的安全防范意识和自救互救能力,熟悉应急流程和操作规程,降低因突发事件造成的人员伤亡和财产损失。

二、演练内容1. 灾害事故演练:安排火灾、地震、台风等可能发生的灾害事故,进行不同程度的应急演练。

2. 人为事故演练:模拟课堂踩踏、校园暴力、恶作剧等人为事故,提高师生的应对能力。

3. 紧急疏散演练:组织学生在规定时间内熟练撤离教室,疏散至指定安全区域,并进行点名核对工作。

4. 急救演练:组织教师和学生学习基本的急救知识和技能,掌握心肺复苏等紧急救护方法。

三、演练计划1. 制定演练计划:根据学校实际情况,制定演练时间、地点、内容和流程。

2. 邀请专家参与:联系公安、消防等部门的专家参与演练,提供专业指导和技术支持。

3. 宣传和动员:通过校园广播、课堂宣讲等方式,提前宣传演练活动,动员全体师生积极参与。

4. 场地准备:确保演练场地、设备、道路等的安全和顺畅,做好各项准备工作。

5. 分组和任务分配:按照实际情况,将参与演练的人员划分为不同组别,并明确各组的任务和职责。

四、演练流程1. 提前演练准备:确保演练道具、器材、药品等的完好,并参与人员做好充分的准备工作。

2. 演练开始:根据演练计划,启动演练,模拟突发事件发生,并按照应急预案展开处置工作。

3. 应急处置:按照演练计划,组织师生进行紧急疏散、救护伤员、扑灭火源等处置工作,检验应急响应能力。

4. 演练评估:收集演练中的问题和不足,进行评估和总结,为进一步的演练改进提供参考。

五、演练后工作1. 经验总结:根据演练结果和评估意见,总结经验,完善演练方案,提高演练效果。

2. 安全教育:通过演练经验,继续加强学校师生的安全教育,提高他们对突发事件的应对能力。

学校安全事故应急预案演练方案7篇

学校安全事故应急预案演练方案7篇

学校安全事故应急预案演练方案7篇学校安全事故应急预案演练方案精选篇1为有效应对突发事件,妥善处置校园安全事故,指导和规范各类安全突发事件的应急处置工作,减轻或者消除突发事件的危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,结合我校实际,特制定我校突发安全事件应急预案。

一、工作目标1、普及各类突发安全事件的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

2、完善突发安全事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发安全事件不在校园内蔓延。

杜绝校园重大安全事故的发生。

二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发安全事件预防知识,提高全体师生员工的防护意识和校园安全水平,加强日常监测,发现问题及时采取有效控制措施。

2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规,对突发安全事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。

在当地政府的统一领导下,成立学校突发安全事件防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校的突发安全事件的各项工作。

3、快速反应、运转高效建立预警和快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增强应急处理能力,做到早发现、早报告,一旦发生突发事件,快速反应,及时准确处置。

三、突发事件预防1、高度重视,切实加强对学校安全教育工作的领导和管理,学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发现问题,及时消除安全隐患。

2、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。

加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播;大力开展爱国卫生运动,重点搞好教室、寝室和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习生活环境。

3、学校要切实履行职责,做好常见传染病教育宣传工作,严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度,提高学生疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

4、加强健康教育,提高师生的防疫抗病能力。

学校突发事件应急演练方案

学校突发事件应急演练方案

学校突发事件应急演练方案20XX学校突发大事应急演练方案篇1为提高全校师生在密集场所应急疏散防火力量,进一步深化全校师生的防灾减灾意识,培育同学的自我防护力量,特制定如下演练实施方案。

一、演练目的提高学校师生防灾抗灾自救力量,熟识逃命路线,到达在发生地震或火灾等情况时,有序、快速的引导同学安全疏散,确保全校师生的生命安全。

通过疏散暨消防演练,让同学学到安全防护学问,到达有事不慌、主动应对、自我爱护的目的和提高抗击突发大事的应变力量。

二、演练领导小组组长:__副组长:__工作组及成员:现场总指挥:__秩序导护组:__紧急抢救组:__后勤保障组:__播送组、摄影、摄像:__搜寻组:__工程表演和培训:__消防大队、校安全小组成员和义务消防队员三、演练时间20__年5月12日上午课间操时间,详细时间听从学校临时信号随机而定。

四、演练人员__学校全体师生员工五、演练假想大事和工程设计演练假想大事:本地区发生地震和学校某处发生火灾危及校内师生人身安全。

演练工程设计:有关师生参演紧急疏散预案。

六、指挥部设置指挥部设在大操场主席台。

七、逃命演练进程1、办公室接到某老师打来电话称学校发生火情危及师生安全,或发生地震前兆,办公室主任立刻向校长__报告。

2、校长__核实情况后,确定启动紧急疏散预案。

指令__副校长立刻到达现场进行指挥,指令学校播送站按时发出警报信号,并要求各班在班主任指挥下有秩序的成单人单行靠右安全撤离。

(假如是课间,请班主任立刻按学校要求组织室内外同学撤离;假如正在上课,请科任老师立刻停止上课,班主任立刻赶赴班级,与科任老师一起组织同学撤离。

)3、撤离(疏散)方法:老师按时打开前后门,观察同学行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将同学分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门,按规定路线撤离。

4、秩序导护组任务:听到警报立刻到达各自位置作好疏散导护工作。

5、紧急抢救组任务:接办公室通知后到大操场集合待命,准备好抢救器材。

2024学校年度应急演练计划

2024学校年度应急演练计划

2024学校年度应急演练计划一、前言应急演练是学校安全工作的重要组成部分,通过定期组织演练,可以提高师生的安全防范意识和应急处置能力,确保校园安全无忧。

为了切实保障师生的生命安全和财产安全,制定2024学校年度应急演练计划,旨在增强应急意识,规范应急流程,提高应急能力,确保学校各类突发事件得到有效处置。

二、目标1. 提高师生的安全防范意识和应急处置能力;2. 掌握各类突发事件的应急处理流程;3. 做好应急预案的修订和调整工作;4. 有效利用学校各项资源,提升应急响应能力;5. 确保学校安全稳定,保护师生生命财产安全。

三、演练内容1. 火灾事故应急演练时间:XX月XX日上午9:00地点:学校操场目标:熟悉火灾事故的基本知识和应急处理流程,掌握灭火器材的正确使用方法,提高逃生应对能力。

演练过程:(1)通过教育宣传,提醒师生火灾风险及逃生方法;(2)组织火灾报警演练,测试警报系统的有效性;(3)组织灭火器材使用演练,培训师生正确使用灭火器材;(4)模拟火灾场景,进行紧急疏散演练,测试师生的逃生能力;(5)总结演练情况,完善应急预案。

2. 地震应急演练时间:XX月XX日下午2:00地点:教室楼目标:熟悉地震事故的基本知识和应急处理流程,掌握正确的避险方法,提高应急逃生能力。

演练过程:(1)开展地震应急教育宣传活动,普及地震安全知识;(2)组织地震避难演练,学生根据预定地震预警信号进行自救,并在规定时间内撤离到安全地点;(3)测试校园警报系统的有效性;(4)组织灾后应急救援演练,模拟救援行动,培训学生基本急救知识;(5)总结演练情况,完善应急预案。

3. 化学品泄漏应急演练时间:XX月XX日上午10:00地点:化学实验室目标:掌握化学品泄漏事故的应急处理流程,提高化学品事故的应急处理能力。

演练过程:(1)组织对化学品泄露事故的教育宣传,强调化学品安全使用规范;(2)组织化学品泄漏事故应急演练,演练包括紧急报警、排除泄漏源、组织疏散等环节;(3)测试化学实验室的通风设施和报警装置的有效性;(4)总结演练情况,完善应急预案。

学校应急疏散演练实施方案

学校应急疏散演练实施方案

学校应急疏散演练实施方案一、背景及目的为确保学校在发生火灾、地震等紧急情况时,全体师生能够迅速、有序地疏散,提高学校应对突发公共安全事件的能力,根据国家相关规定和学校实际情况,特制定本实施方案。

二、演练时间每年3月和9月为学校应急疏散演练月,具体时间根据实际情况确定。

三、演练组织1.成立应急疏散演练指挥部,由校长担任总指挥,分管副校长、保卫处处长担任副总指挥,各部门负责人为成员。

2.设立应急疏散演练现场指挥部,由保卫处处长担任现场指挥,各部门负责人为成员。

四、演练内容1.疏散路线:根据学校建筑布局和实际情况,规划各班级、各部门的疏散路线。

2.疏散信号:采用广播、哨声等方式通知师生进行疏散。

3.疏散动作:师生听到疏散信号后,按照预定路线迅速、有序地疏散到安全区域。

4.应急处置:对疏散过程中出现的突发情况进行应急处置。

五、演练流程1.预案制定:各部门根据实际情况,制定本部门的应急疏散预案。

2.宣传培训:组织全体师生学习应急疏散知识,提高师生的安全意识。

3.演练准备:检查疏散路线、安全出口、应急照明等设施,确保设备正常运行。

4.演练实施:(1)启动应急疏散演练信号,全体师生开始疏散。

(2)各部门负责人组织本部门人员按照预定路线疏散。

(3)保卫处负责对疏散过程进行监督、指导,确保疏散有序进行。

(4)各部门负责人在安全区域清点人数,报告总指挥。

六、注意事项1.提前通知:在演练前,提前通知全体师生,确保演练的顺利进行。

2.确保安全:演练过程中,各部门要确保师生的人身安全,避免发生意外。

3.紧急集合:演练结束后,各部门负责人要迅速组织本部门人员回到集合地点,进行人数清点。

4.信息畅通:演练过程中,各部门要保持通讯畅通,确保信息的及时传递。

七、演练效果评估1.疏散速度:评估师生疏散到安全区域的时间,提高疏散效率。

2.疏散秩序:评估疏散过程中师生的秩序,确保疏散有序进行。

3.应急处置能力:评估各部门在疏散过程中对突发情况的应急处置能力。

学校安全应急演练方案6篇

学校安全应急演练方案6篇

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学校安全应急演练方案

学校安全应急演练方案

学校安全应急演练方案学校安全应急演练方案(精选5篇)学校安全应急演练方案篇1为全面落实“昌宁县教育局[20__]59号文件”精神,进一步加强学校安全管理工作,加强学生安全教育工作,全面提高全校师生自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,开展自救逃生演练,不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

一、演练目的和要求学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,力争使每一个师生树立安全意识,真正掌握好安全知识,提高自救逃生技能。

为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,学校成立安全自救演练领导小组,结合实际制定切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作了周密安排,制定意外情况发生的应急处理办法和预案,并落实专人负责安全演练的具体工作,切实保障安全演练的顺利进行。

二、自救逃生演练指挥部及教师位置安排本部总指挥:郭云禄副总指挥:毕文昌、郭连超、王会芹、刘蓉成员:杨茂金、叶翠菊、杨志军、段朝旭、左娜1、总协调:毕文昌2、定点疏导:东教学楼:徐景湘(三楼走廊)、杨志梅 (北侧二至三楼楼梯转弯口)、穆仲琼(南侧二至三楼楼梯转弯口)、杨昌雄(二楼走廊)、周翠群(北侧一至二楼楼梯转弯口)、刘蓉(南侧一至二楼楼梯转弯口)、杜瑞芹(一楼走廊)西教学楼:杨华(兼)(四楼走廊)、张春芹 (北侧三至四楼楼梯转弯口)、张素琦(三楼南走廊)、杞仲艳(三楼北走廊)、李浩廷赵宁(南侧二至三楼楼梯转弯口)、张耀文字梦(北侧二至三楼楼梯转弯口)、杨正仙(二楼南走廊)、杨会碧(二楼北走廊)(南侧一至二楼楼梯转弯口)、郭志武、金喻晓(北侧一至二楼楼梯转弯口)、张 ?(一楼南走廊)、尹海燕(一楼北走廊)、黎开茂(一楼国旗杆前)3、医务救助:4、广播宣传:杨婷婷5、后勤保障:杨茂金杨卫华6、摄影:段朝旭7、参加逃生自救演练人员:3—6年级学生1143人和部分教职工8、演练时间和地点:20--年11月28日下午4:10分教学楼东楼、西楼和学校南、北球场。

学校安全应急演练方案

学校安全应急演练方案

学校安全应急演练方案学校安全应急演练方案(精选11篇)为了确保事情或工作有序有力开展,就需要我们事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的学校安全应急演练方案,欢迎大家分享。

学校安全应急演练方案篇1一、演练目的:进一步贯彻落实县教育局有关文件精神,对全体学生进行一次安全教育,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导:总指挥长:陈宏亮副指挥长:张义组员:管其义、陈小斌、王志强、汪云凤、鲍光福、方建中三、演练步骤利用晨会课时间对学生进行安全教育,让学生熟悉应急避险的方法。

四、演练安排1、演练时间:20XX年10月17日早读课下课后。

2、演练内容:安全教育;消防疏散演练3、警报信号:应急避险和疏散以铃声作为启动信号。

听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在5分钟内完成。

五、管理人员职责管理人员及老师应做到:明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,楼道转弯处、疏散路线、集结点等处,都要有人负责。

校长――总指挥、总负责教导主任――负责意外事故处理方小水老师――负责后勤保障及警报信号(1)楼道转弯处疏散指挥员安排:(2)教室内学生疏散指挥人员安排:一年级二年级:齐秀琴、何巧玲三年级:何磊四年级:汪阳五年级:张孟贤六年级:盛益铎、各班班主任全面负责本班学生疏散。

要严肃,及时纠正学生不正当的动作。

当发生意外事故时,要及时做出处理。

六、疏散注意事项1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现事故。

2、老师指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

排队有秩序前进,不要慌乱奔跑、争先恐后。

4、到达集中地后,学生蹲下,保护头部。

等演练结束,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束当各班全部疏散撤离到集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。

教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。

学校安全应急演练计划共3篇

学校安全应急演练计划共3篇

学校安全应急演练计划_共3篇学校安全应急演练计划一:学校应急预案演练计划为了切实提高广大师生的消防意识,使每一位师生都能更深入地了解消防逃生常识,具备初步的自救互救的能力,为此学校决定在3月26日下午和10月19日下午举行全校性的消防逃生自救演练和灭火演习,请全校师生密切配合,确保我校消防逃生演练安全有序地顺利进行,特制订如下演练.计划:(一)、时间、地点、内容演练时间:2xxx年10月20日下午(二)、三两节课演练时间:2xxx年3月28日下午(二)、三两节课地点:两幢教学楼和学校操场内容:(一)火情报警(听呜笛)(二)两幢教学楼遇到火灾时的逃生(三)火场救护(四)消防灭火演示(五)器材装备演练(六)消防特勤领导作消防安全讲座(七)学校领导讲话(二)、组织领导组长:赵美艳副组长:消防特勤中队领导赵德礼、白明玉、周琦、孔亮成员:陶家伟、陈广德、张大兵、王成远、陈亮、周永贵、姜国菲消防人员(三)、演练组织及人员安排::(一)现场总指挥:赵美艳(二)副总指挥:消防特勤领导:周琦(三)总协调:陶家伟(四)报警组:陈广德(五)疏散组:各年段长、各班主任(六)楼层定点引导疏散组:北楼1~3楼定点人员:韩文武(一楼东边楼梯)张军婕(一楼西边楼梯)孙景琦(二楼东边楼梯)穆晶(二楼西边楼梯)关丽(三楼东边楼梯)李英梅(三楼西边楼梯)南楼1~3楼定点人员:王素梅(一楼东边楼梯)吴玉娟(一楼西边楼梯)崔秀玲(二楼东边楼梯)赵丽雄(二楼西边楼梯)沙连荣(三楼东边楼梯)李冬梅(三楼西边楼梯)(七)、救护组:李春芬、刘丽伟、白丽梅(八)广播宣传:白明玉(九)后勤保障:郑丽红、何廷顺(十)摄影:姚福强(十一)报道:韩文武(十二)年段协调指挥:各年段长(十三)现场解说组:消防特勤中队(四)、演练的具体操作程序(一)现场总指挥宣布:“老师们、同学们,前进小学消防逃生自救演练现在开始。

各组教师各就各位,统一行动,按原计划进行演练!”(二)全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作,由报警组人员陈广德打开烟雾产生器(假设教学楼三楼电脑室起火)(三)报警(1)、待烟雾扩散后,报警组周琦拔打“119”报警,并迅速向校领导报告失火情况。

学校应急演练计划6篇

学校应急演练计划6篇

学校应急演练计划6篇学校应急演练计划1根据区教育局关于深入开展学校安全应急预案演练工作的要求,我校就做好应急演练有关工作计划如下:一、指导思想加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离。

二、演练要求和工作分工1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序,保证学生安全撤离。

6、政教处制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入班级量化评估考核。

7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中的注意事项和应采取的保护措施。

8、各班主任演练后做好活动记录,上交政教处,搞好班级总结,保证安全教育。

三、具体演练方案(一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划1、演练时间:9月下旬2、实施地点:本校内3、参加人员:组长:严永生校长副组长:朱士明组员:杨广新吴红艳谢玉娥刘琼琼谢长林谢玉林廖文恒各班班主任摄影:陈运里4、演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

5准备工作:(1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确分工,,细化演练计划。

(2)明确演练的具体时间。

(3)与派出所联系,请他们派人参加。

(二)传染性疾病应急处理预案的演练计划1、演练时间:10月下旬,具体时间另行通知。

2、实施地点:本校内3、参加人员:组长:严永生校长副组长:朱士明组员:杨广新吴红艳谢玉娥刘琼琼谢长林谢玉林廖文恒各班班主任摄影:陈运里4、演习内容:发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门,处理传染疾病,防止事态的扩大。

学校安全应急演练方案及流程

学校安全应急演练方案及流程

一、背景为了提高学校应对突发事件的能力,保障师生生命财产安全,确保学校教育教学秩序的正常进行,我校特制定本安全应急演练方案。

二、演练目的1. 提高师生应对突发事件的能力,熟悉应急疏散路线和逃生方法。

2. 增强学校各部门之间的协调配合,提高应急处置效率。

3. 增强师生的安全意识,形成良好的安全氛围。

三、演练时间根据实际情况,每年组织一次安全应急演练。

四、演练内容1. 地震逃生演练2. 火灾逃生演练3. 暴力事件应急演练4. 传染病防控演练五、演练流程1. 准备阶段(1)成立演练领导小组,明确各部门职责。

(2)制定详细的演练方案,包括演练时间、地点、内容、流程等。

(3)对参演人员进行培训,确保其掌握应急疏散、逃生方法。

(4)准备好演练所需的物资,如应急疏散标志、灭火器、口罩等。

2. 演练实施阶段(1)地震逃生演练1)警报响起,师生迅速按预定路线疏散。

2)各班班主任组织学生有序排队,注意安全,快速撤离。

3)到达指定地点后,班主任清点人数,上报演练领导小组。

(2)火灾逃生演练1)警报响起,师生迅速按预定路线疏散。

2)各班班主任组织学生用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头快速撤离。

3)到达指定地点后,班主任清点人数,上报演练领导小组。

(3)暴力事件应急演练1)模拟暴力事件发生,各部门按照预案迅速行动。

2)保卫部门负责现场警戒,维持秩序。

3)班主任组织学生有序撤离,确保学生安全。

4)各部门协同配合,妥善处理突发事件。

(4)传染病防控演练1)模拟传染病爆发,各部门按照预案迅速行动。

2)卫生部门负责消毒、隔离等工作。

3)班主任组织学生进行体温检测,发现异常情况及时上报。

4)各部门协同配合,做好传染病防控工作。

3. 总结阶段(1)演练结束后,各部门负责人向演练领导小组汇报演练情况。

(2)领导小组对演练进行总结,指出存在的问题和不足。

(3)针对存在的问题,提出改进措施,确保下次演练取得更好效果。

六、注意事项1. 演练过程中,各部门要密切配合,确保演练顺利进行。

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安全应急演练计划
一、指导思想
为了落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。

加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤离,最大限度的减少伤亡。

特制定本校发生地震、火灾演练计划。

二、应急领导小组
总指挥:
成员:
三、演练安排
1、内容(1)应急避震演练(2)消防及紧急疏散演练
2、对象:全体师生
3、时间:年 5月12 日(应急避震演练)(消防及紧急疏散演练)
四、演练要求
1、演练成立演练领导小组,明确责任。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(操场)。

3、地震、火灾灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。

4、师生听到演练信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关闭。

所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教室。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从各年组负责教师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。

在平地上可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。

如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

6、地震时疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。

火灾时用手绢捂口鼻,猫腰前进。

7、各年级负责指挥的老师领导疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。

8、集合地点:操场各班指定区域。

各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。

班主任在队伍前面,班主任迅速清点人数,报告校长。

四、演练程序
启动程序
总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,育英学校安全演练马上开始,请大家做好准备,各就各位。

第一项教室内应急避震演练
信号员发出地震报警信号。

班主任立即告知学生地震来了,并指挥学生迅速包头闭眼,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包抱住头部,演练时间为1
分钟。

一分钟后信号员发出解除地震报警信号。

老师让学生睁眼抬头,进入紧急疏散演练环节。

强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。

从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

地震、火灾时室内、外避险听到地震警报后,处于上课的师生立即停止教学活动,告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。

躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。

在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手保护头部,注意避开大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。

第二项消防演练
1、模拟拨打“119”火警电话,教会学生报火警电话,要求说清学校位置和失火位置以及火情火种,带对方询问完放下电话后在挂机。

这里是沁水县育英学校,发生火灾的是教学用房,现被困师生有 X 人,我们已经派1名教师在门口迎接消防队,报警者 XXX ,联系电话7062901
2、如果能够脱离火场的机会,教师要组织学生选择正确的逃生路线,用湿毛巾捂住口鼻,低姿行走,逃出火场,如不能逃脱则要封堵火源等待救援。

校长就火灾发生后全校师生应该怎么样做等方面进行教育。

3、发生火灾时人员逃生非常重要,生命安全受到严重威胁,尤其是火场在底层,疏散有困难时更是如此,安全脱险要做到“三要三不要。


一要镇静分析,明确自己所在的位置,要按照安全出口指示标志行走,不要盲目乱跑,这样有可能造成不应用的伤亡。

二要分析周围的火情,不要盲目开窗开门,可先用手摸房门,如果很热千万不要开门,不然会助长火焰或者引火入室。

三要选择好逃生办法,不要惊慌失措,如果必须从烟火中冲出教室,要用湿毛巾、衣服等抱住头脸,尤其是口鼻处,低势行走,以免窒息。

如走廊虽然有火,但是火势不大,就从走廊冲出去;如果火势太猛可以利用窗户滑下。

第三项紧急疏散演练
1、信号员发出紧急疏散信号。

2、每班靠前门的学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成2路纵队,并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从走廊撤离,并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定地点整队,到达集中地点后师生全部蹲下。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。

等到灾害结束后,为了防止较大的灾害发生,应该立即进行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避灾害。

如家长来校接孩子,准许家长到各班班主任处签字接走学生。

要有顺序地疏散,班主任领队,各班学生排队右撤通行,副班主任跟在队伍后面,分班级按上下课出场的指定路线方案撤散,东侧年级走东门,西侧年级走西门。

要求依次快速、安全撤出,不能抢挤,如高年级低年级相遇则高年级避让低年级,班主任要严格管理学生纪律,教师可根据班级人数进行安排,离门最近的学生把门固定住,以免门被关上,影响逃生时间。

等所有同学都撤离了,他们才跟在队伍最后。

留出位置给抢救队通行。

不准在走廊内互相拥挤,避免跌倒,发生踩踏事件。

五、岗位安排
1、总指挥:
2、疏散指挥员:
七年级疏散指挥员:
八年级疏散指挥员:
九年级疏散指挥员:
4、活动摄影:
5、抢救队成员:。

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