软件操作新尝试小学信息技术
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给相片加上简单文字、给照片加上照片切换效果、给相册加相框
汇报交流
围绕下列三个问题,先分组进行讨论:
1、在制作相册的时候,用到了鼠标的哪些操作?
2、最简单的相册,几步就能完成?
3、在装饰相册时,你们都做了哪些美化,好处是什么?
4、各小组进行汇报交流。
(1)制作我的电子相册
学生开展探究活动:添加图片的时候,怎样一次就把所有的图片都添加进去?添加音乐的时候,怎样找到音乐文件?怎样在开始制作相册之前,先进性效果预览?
学生探究过程中,教师通过不断来回巡视,和学生交流操作上的问题。
小组演示操作过程。
(2)美化相册新时尚
提出活动任务:运用“模板”和“图片编辑”装饰相ຫໍສະໝຸດ Baidu。学生开展探究活动,主要探究内容如下:
教材内容
软件操作新尝试
修正与反思
备课人
曲晓鸣
教学目标:
1、学会用鼠标对软件进行简单的操作,能使用软件制作简单的相册。
2、通过电子相册制作,熟练鼠标的使用,学会制作个性化的电子相册。
3、体验创作的乐趣,培养热爱生活、美化生活的情感和态度,提高审美观念,激发对电脑的学习兴趣。
教学方法:基于活动的探究学习
教学重点:
鼠标的基本操作
教学难点:
对电子相册的美化创作
教学过程:
1、导入。
大家都有过使用手机或平板电脑的经历吧,回忆一下,你是是如何打开和关闭程序的?
提出问题,进行小组讨论。
2鼠标操作
请同学们按照先开显示器、再开主机的顺序打开电脑。讲解单击、双击、右击的操作要领。
3活动探究
同学们都有一本自己的相册吧,里面记录了自己的成长,也记录了你们的欢乐,当翻开相册的时候,以前的一些情景和故事就会浮现在眼前。今天我们就来探究一下如何自己制作一个电子相册。下面打开“爱奇艺视频电子相册制作软件”,利用提供的素材,进行分组探究。
汇报交流
围绕下列三个问题,先分组进行讨论:
1、在制作相册的时候,用到了鼠标的哪些操作?
2、最简单的相册,几步就能完成?
3、在装饰相册时,你们都做了哪些美化,好处是什么?
4、各小组进行汇报交流。
(1)制作我的电子相册
学生开展探究活动:添加图片的时候,怎样一次就把所有的图片都添加进去?添加音乐的时候,怎样找到音乐文件?怎样在开始制作相册之前,先进性效果预览?
学生探究过程中,教师通过不断来回巡视,和学生交流操作上的问题。
小组演示操作过程。
(2)美化相册新时尚
提出活动任务:运用“模板”和“图片编辑”装饰相ຫໍສະໝຸດ Baidu。学生开展探究活动,主要探究内容如下:
教材内容
软件操作新尝试
修正与反思
备课人
曲晓鸣
教学目标:
1、学会用鼠标对软件进行简单的操作,能使用软件制作简单的相册。
2、通过电子相册制作,熟练鼠标的使用,学会制作个性化的电子相册。
3、体验创作的乐趣,培养热爱生活、美化生活的情感和态度,提高审美观念,激发对电脑的学习兴趣。
教学方法:基于活动的探究学习
教学重点:
鼠标的基本操作
教学难点:
对电子相册的美化创作
教学过程:
1、导入。
大家都有过使用手机或平板电脑的经历吧,回忆一下,你是是如何打开和关闭程序的?
提出问题,进行小组讨论。
2鼠标操作
请同学们按照先开显示器、再开主机的顺序打开电脑。讲解单击、双击、右击的操作要领。
3活动探究
同学们都有一本自己的相册吧,里面记录了自己的成长,也记录了你们的欢乐,当翻开相册的时候,以前的一些情景和故事就会浮现在眼前。今天我们就来探究一下如何自己制作一个电子相册。下面打开“爱奇艺视频电子相册制作软件”,利用提供的素材,进行分组探究。