艺术管理重点
艺术类管理规章制度
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艺术类管理规章制度第一章绪论第一条为加强艺术类工作的管理,提高工作效率,规范工作行为,保障工作质量,维护学院良好秩序,特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于艺术类管理工作,包括艺术课程管理、师生关系管理、教学活动管理、教材资料管理、课外活动管理、加强学习平台建设及其他相关工作。
第三条所有教职工、学生必须遵守本规章制度,服从管理,认真执行,不得擅自修改、篡改及违反。
第二章艺术课程管理第四条艺术类课程管理应遵循“知行合一,理论联系实际,发展全人,办学为民”的原则,注重培养学生的文化艺术修养,提高学生的艺术技能。
第五条课程设置应符合学生的发展需求,合理排课,注重课程衔接,确保教学质量。
第六条教师应按照教学大纲要求,认真备课,确保教学计划的完成,不得替换、调整、增减教学内容。
第七条学生应按照教学要求,认真听课,积极参与,按时完成作业,不得缺课、迟到、早退。
第八条对于艺术类课程考核,应坚持客观公正原则,确保考核结果准确有效。
第九条对于考核作弊等不诚信行为,应严格按照学校相关规定处理。
第十条对于学生的学术动态要及时掌握,建立学生档案,做好学生跟踪服务。
第三章师生关系管理第十一条教师应以身作则,严格要求自己,加强师德师风建设,起到模范示范作用。
第十二条教师应尊重学生,关心学生,激发学生的学习兴趣,促进学生成长。
第十三条学生应尊敬教师,遵守学校纪律,恪守学习规范,不得对教师进行任何形式的辱骂、打击等。
第十四条师生交流应以学习为主,不得涉及个人私事,保持适当距离,避免发生不良行为。
第十五条对于师生之间的纠纷,应根据事实情况进行调解处理,确保师生关系和谐。
第四章教学活动管理第十六条学校应组织定期教学活动,丰富教学内容,提高教学效果。
第十七条教学活动应以学生为中心,注重学生的全面发展,激发学生的学习激情。
第十八条教学活动应注重教育教学效果,加强评价反馈机制,及时调整优化教学方案。
第十九条学校应建立教学档案,记录教学过程和效果,为后续改进提供参考。
艺术规章管理制度
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艺术规章管理制度第一章总则第一条为规范和促进艺术创作,提高艺术作品质量,根据相关法律法规,制定本规章管理制度。
第二条本制度适用于所有从事艺术创作、表演、展示、交流等活动的单位和个人。
第三条艺术创作包括但不限于绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧、影视等各种形式的艺术创作。
第四条艺术作品应当符合社会主义核心价值观,不得违反国家法律法规,不得含有暴力、色情、恐怖等不良内容。
第五条艺术作品的表演、展示、交流等活动,应当遵守相关场所的规定,不得干扰正常秩序。
第六条相关单位应当建立健全艺术作品鉴定、存档、保护等制度,确保作品的质量和安全。
第七条各级文化艺术主管部门应当加强对艺术创作活动的监督和管理,及时发现和处理违规行为。
第八条任何单位和个人不得利用艺术作品谋取不正当利益,否则将受到法律制裁。
第二章艺术创作管理第九条从事艺术创作的单位和个人应当具备相应的专业技能和道德素养,确保作品的质量和水平。
第十条艺术创作者应当尊重原创性,制作的作品不得抄袭、剽窃他人作品,否则将受到法律制裁。
第十一条艺术创作者在进行创作时应当做到积极向上、正能量,不得传播谣言、诋毁他人等不良行为。
第十二条艺术作品的创作过程应当规范,不得违反相关法律法规,不得含有暴力、色情、恐怖等不良内容。
第十三条艺术创作者应当保护自己的知识产权,不得将作品擅自转让或者篡改,否则将受到法律制裁。
第三章艺术展示管理第十四条艺术作品的展示应当遵守相关场所的规定,不得干扰正常秩序,不得损坏展品。
第十五条在展示活动中,不得进行违法乱纪活动,不得传播不良信息,不得干扰正常秩序。
第十六条展示单位应当建立良好的展览制度,严格审核展品,确保展示的作品符合相关法律法规。
第十七条展示单位应当对展品进行定期检查和保养,确保展示的作品的质量和安全。
第四章艺术交流管理第十八条在艺术交流活动中,各方应当相互尊重,建立平等、和谐的交流机制。
第十九条艺术交流活动应当遵守相关规定,不得进行违法乱纪活动,不得传播不良信息,不得干扰正常秩序。
如何进行艺术管理
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如何进行艺术管理艺术管理,作为一个新兴的领域,已经在不断地进步和发展。
其本质是以艺术作品为核心,以社会、市场、传媒等因素为环境,对艺术创作、运营、营销等方面进行有效的组织管理,从而实现艺术的成果和效益最大化。
艺术管理的核心思想是以市场为导向,以艺术作品为核心,以最大化效益为目标,既要考虑到经济效益,也要考虑到社会效益。
艺术管理的实施需要制定适当的策略和计划,评估风险和结果,并积极创新,跟进不断变化的市场需求。
下面,我将从创作、运营以及营销三个方面,探讨如何进行艺术管理。
一、创作管理创作是艺术产业的核心,是艺术管理的基础。
优秀的艺术品来自于创意的无边界发挥、艺术家的才华和灵感,艺术管理者需要在原有的基础上创新,使艺术品得以更好地表达艺术家的意图,并顺应市场需求。
在创作管理方面,需要让创作成果与市场培育互动,以满足市场需求,为更多的群体提供艺术品。
对于复制品、盗版等违法行为,艺术管理者应主动维护知识产权,保护原创作品。
在创作过程中,需要策划并控制时间和成本,确定目标和执行计划,同时以创作性的思考和商业性的警惕相结合,在艺术创作的全局视角中规划所需战略与策略。
二、运营管理经过艺术家的精心创作,艺术品便能够“出笼”、进入艺术市场并用实际成果证明其价值和魅力。
在运营管理方面,需要考虑产品营销、管理、策划、宣传、服务等方面的问题。
首先,需要以有效的计划和组织,确保艺术品实现顺畅出售,并达到预期的经济效益。
其次,艺术品的管理需要满足精细化、高效化、创新化等多级别的服务需求。
例如在出版领域,需要通过全媒体的网上展示、出版物扩散、融合营销等手段,保障艺术品的广泛传播。
另外,在运营管理中还要保护作品的艺术价值和品牌价值,促进其品牌效应,增强市场竞争力。
三、营销管理艺术创作和艺术作品的运营,最终需要的是销售,这点与任何一个商品或服务都没有区别。
因此,在实施艺术管理时,必须要注重艺术营销管理,增加销售效率和营收,同时提升作品的品牌和知名度。
艺术管理专业日常工作计划
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一、前言艺术管理专业作为一门综合性学科,旨在培养具备艺术素养、管理能力和创新精神的专业人才。
为了提高工作效率,确保工作顺利进行,特制定以下日常工作计划。
二、工作目标1. 提高艺术管理水平,确保各类艺术活动有序进行;2. 优化团队协作,提升工作效率;3. 深入了解市场需求,拓宽业务领域;4. 加强与同行业的交流与合作,提升专业地位。
三、工作内容1. 艺术项目管理(1)策划艺术活动,包括音乐会、戏剧、舞蹈、展览等;(2)与艺术家、演出单位沟通,确定演出时间、场地、票价等;(3)制定活动预算,控制成本;(4)组织协调各方资源,确保活动顺利进行。
2. 艺术场馆管理(1)了解场馆设施、功能,确保设施正常运行;(2)制定场馆使用规则,规范使用者行为;(3)负责场馆的日常维护与保养;(4)协调场馆与演出单位的合作,提升场馆利用率。
3. 艺术市场调研(1)收集国内外艺术市场动态,了解行业发展趋势;(2)分析市场需求,挖掘潜在客户;(3)收集竞争对手信息,制定应对策略;(4)撰写市场调研报告,为决策提供依据。
4. 团队协作与培训(1)组织团队会议,明确工作目标与任务分工;(2)加强团队内部沟通,提高协作效率;(3)开展业务培训,提升团队成员的专业能力;(4)关注团队成员成长,提供职业发展规划。
5. 交流活动与合作(1)参加行业展会、论坛,拓展人脉资源;(2)与国内外艺术机构、院校建立合作关系;(3)引进优秀艺术项目,丰富我国艺术市场;(4)组织艺术交流活动,促进文化交流。
四、工作方法1. 制定详细的工作计划,明确工作目标、内容、时间节点;2. 建立健全的工作流程,确保各项工作有序进行;3. 加强团队协作,提高工作效率;4. 注重沟通与协调,确保信息畅通;5. 不断学习,提升自身专业能力。
五、工作考核1. 定期对工作进行总结与评估,分析存在的问题,制定改进措施;2. 考核团队成员的工作成果,根据表现进行奖惩;3. 对优秀员工给予表彰,激发团队凝聚力;4. 对不合格员工进行培训,帮助其提升能力。
艺术管理学基础复习资料
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艺术管理学基础复习资料
概述
本文档旨在提供艺术管理学基础复资料,帮助学生们针对艺术
管理学的基本概念和原理进行复。
1. 艺术管理学的定义
艺术管理学是研究艺术组织、文化机构和艺术项目管理的学科,旨在培养学生对艺术行业的管理和运营技能。
2. 艺术管理学的重要理论
2.1 艺术组织理论
- 艺术组织的概念和特点
- 艺术组织的制度和结构
- 艺术组织的组织文化和价值观
2.2 文化政策与文化管理
- 文化政策的制定与实施
- 文化管理的目标和方法
- 文化产业与文化经济学
2.3 艺术市场与艺术消费
- 艺术市场的结构和运作机制- 艺术消费者行为和艺术品评价- 艺术市场风险与投资
2.4 艺术项目管理
- 艺术项目策划与管理
- 艺术项目的预算和资金管理- 艺术项目评估和效果分析
3. 艺术管理学的实践案例3.1 艺术机构管理案例
- 博物馆管理案例分析
- 剧院运营与营销案例
- 艺术节活动策划与管理案例
3.2 艺术市场管理案例
- 艺术品拍卖市场的案例分析- 艺术品展览与推广案例
4. 艺术管理学的未来发展趋势
4.1 技术与数字化对艺术管理的影响
- 艺术机构数字化转型案例
- 艺术市场在线交易平台案例
4.2 可持续性与社会责任
- 资源可持续性管理案例
- 艺术活动社会责任案例
结论
本文档提供了艺术管理学基础复资料的概述,包括艺术管理学的定义、重要理论、实践案例以及未来发展趋势。
希望通过复这些知识点,学生们能够更好地理解艺术管理学的基础知识,并在实际工作中运用所学知识。
文化艺术管理
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文化艺术管理文化艺术管理是一项巨大而复杂的任务,旨在保护和促进各种艺术形式的创造和传播。
在世界各地的艺术行业中,人们致力于制定规范、规程和标准来确保这一任务的有效实施。
本文将探讨文化艺术管理的几个关键领域,包括艺术品收藏、艺术展览和文化遗产保护。
1. 艺术品收藏管理艺术品收藏是艺术行业中一个重要而复杂的领域。
有效管理艺术品收藏需要遵循一系列规范和标准。
首先,艺术品的收购和交易应遵循透明、合法和道德的原则。
任何涉及伪造、盗窃或虚假宣传的行为都是不可接受的。
其次,艺术品的储存和保护应符合专业标准,确保其在收藏者手中得到妥善保管。
此外,艺术品的展览和出借也需要符合相关规定,确保作品的安全和保护。
2. 艺术展览管理艺术展览是促进艺术交流和传播的重要方式。
展览管理的规范制定有助于确保艺术品的良好展示和观众的良好体验。
首先,展览的组织应遵循一定的策划和设计原则,以实现展览的主题和目标。
其次,艺术品的陈列和保护需要符合安全和保护的专业标准。
还应为观众提供良好的参观环境,包括适当的照明、展品说明和有关教育活动的信息。
3. 文化遗产保护管理文化遗产是一个社会的宝贵财富,其保护和传承对于社会的发展至关重要。
文化遗产保护管理的规范旨在确保这些宝贵的遗产能够得到适当的保护和管理。
首先,文化遗产的保护应遵循专业的保护原则和方法,以确保其物理完整性和历史真实性。
其次,文化遗产的管理应符合透明和公正的原则,确保遗产的合理利用和公众的参与。
此外,还应制定相关的法律和政策,以便在必要时实施保护措施。
除了上述领域,文化艺术管理还涉及博物馆管理、艺术教育、演出管理等许多其他方面。
在文化艺术管理中制定和遵守规范和标准的重要性不言而喻。
只有确保文化艺术行业的规范运作,才能保护艺术品的创造和传播,促进艺术交流和传承,并为人们提供丰富多样的文化体验。
在整个文化艺术管理过程中,各行业相关人员应充分认识到自身的责任和义务。
他们应持续学习和研究行业最新发展和最佳实践,不断提高专业能力。
艺术管理考试知识点总结
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艺术管理考试知识点总结一、艺术管理概述1. 艺术管理的定义与特点艺术管理是指在艺术创作、表演、传播、交流、推广、营销等环节中,运用管理学理论和方法,以实现艺术事业的有序运行和良好发展为目的的综合性管理活动。
艺术管理的特点包括:艺术性与商业性的结合、创新性与稳定性的平衡、专业性与全局性的统一等。
2. 艺术管理的意义与作用艺术管理的意义在于可以推动艺术事业的发展,促进艺术作品的创作、传播与交流,改善艺术市场环境,提高艺术产业的整体水平,增强社会对艺术的认知和理解,丰富人们的精神生活,促进文化产业的繁荣。
3. 艺术管理的目标和职能艺术管理的主要目标包括:促进艺术作品的生产、传播、交流和推广;改善艺术市场环境和规律,提高艺术产业的整体水平;提高艺术品的品质和市场竞争力。
艺术管理的主要职能包括:规划管理、市场营销、财务管理、人力资源管理、项目管理、创意管理等。
二、艺术管理的基本理论与方法1. 艺术管理的基本理论艺术管理的基本理论包括经济学理论、管理学理论、艺术学理论等。
其中,现代管理学理论对艺术管理产生了深远影响,如泰勒、福雷斯特等人提出的科学管理学说、麦克格雷戈提出的人际关系学说、奥利奇提出的组织结构理论等。
2. 艺术管理的基本方法艺术管理的基本方法包括:市场调研、市场营销、项目管理、财务管理、人力资源管理、风险管理等。
其中,市场调研是艺术管理的重要方法之一,通过识别艺术消费者的偏好和需求,把握市场动态,指导艺术品的生产、营销和传播策略。
三、艺术市场与营销1. 艺术市场发展概况艺术市场是指以售卖、交易艺术品为主要功能的市场。
艺术市场发展概况包括:艺术市场的体量、结构、规律与发展趋势。
艺术市场的特点包括:非标准化、信息不对称、价值取向不确定等。
2. 艺术市场营销策略艺术市场营销策略包括:产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略。
其中,产品策略是艺术品在市场上占有一席之地的关键。
价格策略是指在确定产品售价时考虑产品成本、市场需求、竞争力等因素。
艺术管理学概论复习资料.doc
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艺术管理学概论复习资料一、填空1、艺术管理主要包括对丁•音乐、美术、戏剧、艺术设计、舞蹈、电影、电视艺术等在内的社会化活动的管理行为。
2、我国政府文化艺术管理职能丄要是由文化部、新闻出版总署、广电总局等三大系统承担。
文化部是我国文化行政的最高机构。
3、艺术行业组织的主要职能:服务职能、沟通协调职能、管理职能。
4、公益性艺术事业管理客体的基本特征:公共性、非营利性、服务性。
5、艺术行业组织的当代特征:具有明显的时代特征,强调组织的意识形态性;国家与政府管理的色彩浓厚;艺术行业纽织对保证社会精神文明建设的方向就有重要的作用。
6、艺术事业单位主要包括:艺术演出类单位、艺术创作类单位、图书文献事业单位、文物事业单位、群众文化事业单位、广播电视事业单位。
7、艺术管理方式一般包括:艺术管理程序.艺术管理方法、艺术管理手段等方面。
8、宏观管理方式主要包括:政策规范、艺术行政、法律制约、经济调节和社会舆论促进与监督等。
9、微观管理方法包括:价值链管理、制度化管理、协调性管理、激励式管理。
10、艺术营销策略:广告策略、营销推广策略、公共关系策略、品牌与包装策略。
□、艺术创作与制作的资金来源大致分为:政府投资、社会投资、金融市场融资、社会捐助。
12、传播主要包括两个核心要素:信息(传播的材料)和流动(传播方式),艺术传播也是如此。
13、一个完整的艺术传播,其信息主耍主要有以下几方血构成:信源、信宿、讯息、媒介、反馈。
14、信息管理主耍包括:收集信息、制作信息、收集处理反馈信息、信息的储存、信息维护。
15、艺术信息收集要坚持:及时、准确、全面、垂点等原则。
16、艺术传播方式:现场传播方式、展览性传播方式、人众传播方式。
17、大众传播方式包括:传统的大众传播方式、网络传播。
18、艺术传播的具体体现:艺术传播的审美价值、艺术传播的认识价值、艺术传播的教育价值。
二、名词解释1、艺术管理学:是人们对丁•艺术管理活动的规律及其特性予以研究的学科。
艺术管理专业学什么
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艺术管理专业学什么简介艺术管理专业是一门综合性学科,旨在培养具备艺术与管理领域知识的人才。
学习艺术管理可以帮助学生了解艺术市场、推广艺术作品以及管理艺术机构等方面的知识和技能。
本文将就艺术管理专业的学习内容进行详细介绍。
1. 艺术基础知识在艺术管理专业的学习中,首先需要掌握艺术基础知识。
学生需要学习艺术史、艺术理论、艺术形式等方面的知识,以便更好地理解和解读艺术作品。
2. 艺术市场导论艺术管理专业的学生需要学习艺术市场导论,了解艺术市场的基本概念、运作模式和变化趋势。
他们需要学习市场调查与分析、市场推广策略以及艺术品定价等知识,以便更好地把握艺术市场的动态。
3. 艺术品推广与宣传作为艺术管理专业的学生,他们需要学习艺术品推广与宣传的技巧。
他们需要学习如何制定艺术品推广策略、如何设计宣传材料和活动,并学习如何运用互联网和社交媒体进行艺术品推广。
4. 艺术机构管理艺术管理专业的学生还需要学习艺术机构管理的理论和实践。
他们需要学习艺术机构的组织结构、人力资源管理、财务管理以及市场运作等相关知识,为将来从事艺术机构管理工作做好准备。
5. 艺术品收藏与鉴赏艺术管理专业的学生还需要学习艺术品收藏与鉴赏的技巧。
他们需要学习如何鉴别艺术品的真伪、学习各种类型艺术品的收藏价值和市场行情,以便更好地进行艺术品的投资和收藏。
6. 文化政策与艺术法律艺术管理专业的学生还需要学习文化政策与艺术法律的基本知识。
他们需要了解国家和地区的文化政策、艺术市场的法律法规以及艺术版权保护等方面的知识,以便更好地在艺术领域从事相关工作。
7. 艺术社群与合作艺术管理专业的学生需要学习如何构建艺术社群并进行合作。
他们需要与艺术家、艺术机构和艺术市场相关方面建立良好的合作关系,共同推动艺术事业的发展。
结论艺术管理专业学习主要涉及艺术基础知识、艺术市场导论、艺术品推广与宣传、艺术机构管理、艺术品收藏与鉴赏、文化政策与艺术法律、艺术社群与合作等方面的内容。
最新编制文化艺术项目管理重点与难点分析及建议教程文件
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最新编制文化艺术项目管理重点与难点分析及建议教程文件简介本文档将分析和探讨文化艺术项目管理中的重点与难点,并为解决这些问题提供建议和教程。
文化艺术项目管理是一个独特而复杂的领域,需要管理者具备专业的知识和技能。
通过深入分析和解决重点与难点问题,我们能够提高项目管理的效率和成果。
重点分析以下是文化艺术项目管理中的重点问题:1. 项目目标确定:确保项目的目标明确,能够满足组织或客户的需求。
这需要与利益相关者进行充分沟通和协商,以确定项目的目标和范围,并确保其与组织战略一致。
2. 资源管理:有效管理项目所需的人力、物力和财力资源。
这包括招募和培训团队成员、合理分配资源以及监控资源使用情况,以确保项目能够按计划进行。
3. 风险管理:识别和评估项目可能面临的风险,并制定相应的风险管理策略。
风险管理包括风险预测、风险分析和风险应对计划的制定,以确保项目能够在不确定的环境中取得成功。
4. 团队合作:建立高效的团队合作机制,促进成员之间的沟通和协作。
这包括明确角色和责任、建立有效的沟通渠道、激励团队成员以及解决冲突等。
难点分析以下是文化艺术项目管理中的难点问题:1. 创新与保守的平衡:在文化艺术项目管理中,需要平衡创新和保守的要求。
一方面,项目需要有创新的元素,以吸引观众和满足市场需求;另一方面,项目也需要保持传统的文化艺术价值,确保文化传承和传统保护。
2. 跨文化管理:文化艺术项目可能涉及不同地区、不同文化背景的参与者。
在跨文化管理中,需要充分了解和尊重不同文化的差异,并建立有效的沟通和协作机制,以促进合作和理解。
3. 质量控制:文化艺术项目的成功与质量密切相关。
管理者需要确保项目的艺术品质,包括演出质量、展览效果等方面。
同时,也需要建立有效的质量控制机制,及时发现和解决可能存在的问题。
建议教程针对文化艺术项目管理中的重点与难点问题,以下是一些建议和教程:1. 提前规划:在项目启动之前,充分规划项目的目标、范围和资源。
学校艺术管理相关制度
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第一章总则第一条为了规范学校艺术管理工作,提高艺术教学质量,促进学生全面发展,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有艺术类课程及活动。
第三条本制度遵循以下原则:1. 教育性原则:以学生为本,注重艺术教育对学生全面发展的促进作用。
2. 科学性原则:遵循艺术教育规律,采用科学的管理方法。
3. 实效性原则:注重实际效果,提高艺术教育质量。
4. 法制性原则:依法依规管理,保障师生合法权益。
第二章艺术课程管理第四条艺术课程设置应充分考虑学生兴趣、特长和市场需求,合理配置资源。
第五条艺术课程分为必修课和选修课,必修课为学生必须学习的艺术基础课程,选修课为学生自主选择的课程。
第六条艺术课程的教学内容应体现时代特色,注重培养学生的审美能力、创新能力和实践能力。
第七条教师应具备相应的艺术专业素养和教育教学能力,经学校审批后上岗。
第八条艺术课程教学应采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
第三章艺术活动管理第九条学校应定期举办各类艺术活动,丰富校园文化生活,提高学生的综合素质。
第十条艺术活动应遵循以下原则:1. 安全性原则:确保活动安全,防止意外事故发生。
2. 效益性原则:注重活动效果,提高学生的艺术素养。
3. 互动性原则:鼓励学生积极参与,培养学生的团队协作精神。
第十一条艺术活动组织者应提前制定活动方案,报学校审批。
第十二条艺术活动结束后,组织者应进行总结,形成书面报告,报学校备案。
第四章教师管理第十三条教师应遵守国家法律法规,恪守职业道德,热爱教育事业。
第十四条教师应具备以下条件:1. 具有相应的教师资格证书。
2. 具备良好的艺术专业素养和教育教学能力。
3. 有较强的责任心和敬业精神。
第十五条教师应积极参加学校组织的培训和教研活动,提高教育教学水平。
第十六条教师应按时完成教学工作,认真备课、上课、辅导,关心学生成长。
第五章学生管理第十七条学生应遵守国家法律法规,尊敬师长,团结同学,积极参加艺术活动。
艺术管理学期末考点总结
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艺术管理学期末考点总结一、艺术管理概述从艺术管理的定义、发展历程、学科特点和研究方法等方面介绍艺术管理的基本概念和内容。
二、艺术管理的理论基础1. 系统论艺术家系统、艺术管理系统和艺术市场系统的相关概念和特点,并分析系统内部和外部的各种因素与关系。
2. 社会学介绍艺术管理与社会学的关系,艺术管理在社会中的角色和作用,以及艺术社群的组织结构、行为规范和社会认同等。
3. 经济学讲解艺术管理与经济学的关系,艺术市场的特点和规律,艺术品的价值生成过程和市场定价机制。
4. 组织学通过理论和案例分析,学习艺术机构的内外部环境、组织结构、人力资源管理和战略管理等内容。
三、艺术市场与文化产业1. 文化产业的概念介绍文化产业的内涵和定位,文化产业的分类和特点,以及文化产业与艺术市场的关系。
2. 文化政策与发展分析国家对文化、艺术和文化产业的政策导向和发展战略。
3. 艺术市场调查与分析学习艺术市场的调查方法和数据分析技巧,了解艺术市场的结构、规模、分布和趋势。
4. 艺术市场营销与推广学习艺术市场的营销策略和推广方法,艺术品的定位、品牌建设和宣传推广等。
四、艺术机构管理1. 艺术机构的类型和特点介绍艺术机构的分类和各自的管理特点,如艺术院校、艺术团体、艺术中心等。
2. 艺术机构的组织结构与管理模式学习艺术机构的组织结构设计,管理层次和职责划分,以及不同管理模式的优缺点。
3. 艺术机构的人力资源管理学习艺术机构的人力资源管理流程,包括招聘、培训、激励和绩效评估等。
4. 艺术机构的财务管理和项目管理介绍艺术机构的财务管理方法和项目管理流程,包括预算编制、成本控制和项目评估等。
五、艺术项目策划与管理1. 艺术项目的策划原则学习艺术项目的策划原则和方法,包括目标确定、内容设计和实施管理等。
2. 艺术项目的组织与协调介绍艺术项目的组织架构和协调管理,包括团队建设、资源整合和决策机制等。
3. 艺术项目的推广与营销学习艺术项目的推广和营销策略,包括宣传推广、观众服务和赞助商开发等。
学校艺术管理制度文库
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学校艺术管理制度文库学校艺术管理制度第一章总则第一条为了加强学校艺术管理,促进学生艺术素质的提高,健全艺术教育体系,培养学生的审美能力和艺术创造力,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于学校内所有与艺术相关的活动和项目,包括但不限于音乐、舞蹈、戏剧、美术等。
第三条学校艺术管理应充分发挥学校的资源和优势,积极引导学生参与各种艺术活动,提供良好的艺术教育环境。
第四条学校艺术管理应注重培养学生的艺术创造力、专业素养、团队合作意识和社会责任感,推动艺术与科学、文学、技术等其他学科的融合。
第五条学校艺术管理应注重实践与理论相结合,培养学生的实践能力和研究能力,促进理论和实践的相互促进和共同发展。
第六条学校艺术管理应重视对教师的培训和专业发展,提高他们的教学水平和创作能力。
第七条学校艺术管理应完善评估机制,对学生的艺术成就和学校的艺术管理水平进行评估和监控。
第二章艺术教学管理第八条学校应设立艺术教学管理机构,负责艺术教学的组织、指导和评估工作。
第九条艺术教学应根据学生的兴趣和能力,设置不同水平的课程和活动。
第十条艺术教学应注重培养学生的观察力、表达力和批判性思维能力,鼓励学生进行艺术实践和创作。
第十一条艺术教学应融入跨学科教学,与其他学科进行互动和合作,促进学科之间的交流和融合。
第十二条学校应建立完善的艺术教材和学习资源库,提供丰富多样的学习资源和素材。
第十三条学校应积极开展艺术教师培训,提高教师的专业知识和教学能力。
第十四条学校应定期举办艺术教学研讨会和展览活动,促进教师之间的交流和合作。
第三章艺术活动管理第十五条学校应积极组织各类艺术活动,丰富学生的课余生活,激发学生的艺术潜能。
第十六条学校应建立艺术活动组织机构,负责艺术活动的策划、组织和推广。
第十七条学校应制定艺术活动的招募和评选制度,确保活动的公平和公正。
第十八条学校应提供必要的场地和设施,保证艺术活动的顺利进行。
第十九条学校应规范艺术活动的管理流程,建立完善的赛事和演出组织制度。
艺术管理各项实践活动
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艺术管理各项实践活动
1. 策展:策展是艺术管理的重要实践活动之一,它包括为展览项目确定主题、选定艺术家、选择作品、布展、推广等方面的工作。
2. 艺术制作:艺术制作是艺术管理的另一项重要实践活动,它包括与艺术家合作、策划艺术项目、制作艺术品等。
3. 市场推广:艺术管理也需要进行营销活动,以吸引更多的观众和收藏家。
这包括将艺术品推介给潜在的客户、组织促销活动、参加艺术博览会等。
4. 项目管理:艺术管理也需要进行项目管理,包括确立项目目标、财务管理、风险管理、项目监管等方面的工作。
5. 教育推广:艺术管理还需要进行艺术教育和推广,以帮助公众更好地理解艺术和艺术家的创作过程。
这包括组织艺术讲座、展览导览、学生参观等。
6. 艺术咨询:艺术管理也需要提供咨询服务,以帮助个人和机构管理、评估和收藏艺术品。
这包括为客户提供专业建议、艺术品估价、购买和销售艺术品等。
学校艺术管理制度百度
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一、总则为了加强学校艺术教育管理,提高学校艺术教育质量,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。
二、管理目标1. 建立健全艺术教育管理制度,确保艺术教育工作的顺利进行。
2. 提高艺术教育质量,培养学生的审美能力和艺术素养。
3. 促进学校艺术教育资源的合理配置和利用。
4. 营造良好的艺术教育氛围,推动学校艺术教育事业持续发展。
三、组织机构1. 成立学校艺术教育工作领导小组,负责学校艺术教育工作的统筹规划和组织实施。
2. 设立学校艺术教育办公室,负责具体实施艺术教育工作。
3. 各年级、班级设立艺术教育辅导员,负责班级艺术教育的日常管理和组织协调。
四、艺术教育课程设置1. 艺术教育课程应包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视等门类。
2. 根据国家课程设置要求,结合学校实际情况,制定艺术教育课程方案。
3. 艺术教育课程应注重理论与实践相结合,注重培养学生的审美能力和艺术素养。
五、艺术教育活动1. 定期举办学校艺术节、合唱节、美术展览、舞蹈比赛等活动,为学生提供展示才华的平台。
2. 邀请专家、学者举办艺术讲座,提高学生艺术素养。
3. 组织学生参加各级各类艺术竞赛,提升学校艺术教育水平。
4. 开展校际艺术交流活动,拓宽学生艺术视野。
六、师资队伍建设1. 加强艺术教育师资队伍建设,提高教师艺术素养和教育教学能力。
2. 定期组织教师参加艺术教育培训,提升教师艺术教育水平。
3. 鼓励教师开展艺术教育研究,推动学校艺术教育创新发展。
七、艺术教育经费保障1. 学校应将艺术教育经费纳入年度预算,确保艺术教育工作的顺利开展。
2. 积极争取社会力量支持,拓宽艺术教育经费来源。
3. 合理使用艺术教育经费,确保资金使用效益最大化。
八、考核评价1. 定期对艺术教育工作进行检查、评估,总结经验,改进不足。
2. 将艺术教育工作纳入学校年度考核,对表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。
学校艺术管理制度百度文库
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一、概述为了加强学校艺术教育管理,提高艺术教育质量,培养德艺双馨的学生,我校特制定以下艺术管理制度。
二、组织机构1. 学校成立艺术教育领导小组,负责学校艺术教育的全面管理工作。
2. 设立艺术教育办公室,负责艺术教育的日常事务处理。
3. 各年级、各班级设立艺术教育负责人,负责本年级、班级的艺术教育工作。
三、艺术教育目标1. 培养学生的审美情趣,提高学生的艺术素养。
2. 培养学生的创新精神和实践能力。
3. 促进学生的全面发展,培养德艺双馨的艺术人才。
四、课程设置1. 学校开设艺术类课程,包括音乐、美术、舞蹈、戏剧等。
2. 艺术类课程纳入学校课程体系,保证学生接受完整的艺术教育。
3. 鼓励学生选修艺术类课程,丰富校园文化生活。
五、师资队伍建设1. 学校配备专业的艺术教师,确保教学质量。
2. 定期对艺术教师进行培训,提高教师的专业水平和教学能力。
3. 鼓励艺术教师参加国内外学术交流活动,拓宽视野。
六、艺术活动开展1. 定期举办校园文化艺术节,展示学生艺术才华。
2. 组织学生参加各类艺术比赛,提高学生的艺术实践能力。
3. 邀请校外艺术家来校举办讲座、展览等活动,丰富学生的艺术生活。
七、艺术评价与考核1. 学校对艺术教育实施过程进行定期检查,确保艺术教育目标的实现。
2. 艺术课程成绩纳入学生综合素质评价体系。
3. 定期对学生的艺术素养进行考核,评价学生的艺术水平。
八、经费保障1. 学校设立艺术教育专项经费,用于支持艺术教育活动的开展。
2. 鼓励社会各界捐赠,支持学校艺术教育事业。
3. 加强经费管理,确保资金合理使用。
九、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校艺术教育领导小组负责解释。
3. 学校各部门应认真贯彻执行本制度,共同推动学校艺术教育的发展。
通过以上艺术管理制度,我校旨在为全体师生提供一个良好的艺术教育环境,培养学生的艺术兴趣和特长,提高学生的综合素质,为我国艺术事业的繁荣发展贡献力量。
艺术管理学实践复习资料
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艺术管理学实践复习资料
引言
艺术管理学实践是一门关于艺术领域管理和运营的学科,它涉及到如何有效地组织、策划和管理艺术项目和机构。
这份复资料旨在帮助学生回顾和巩固他们在艺术管理学实践课程中所学的知识。
课程重点复
以下是一些重要的课程重点,供学生复时参考:
1. 艺术管理的概念和定义
- 艺术管理的定义和范围
- 艺术管理的特点和挑战
- 艺术管理者的角色和职责
2. 艺术项目管理
- 艺术项目计划和执行
- 艺术项目组织和团队管理
- 艺术项目预算和资源管理
3. 艺术机构运营
- 艺术机构的组织结构和经营模式
- 艺术机构的资金筹集和财务管理
- 艺术机构的营销和推广策略
4. 艺术市场与社会环境
- 艺术市场的特点和趋势
- 艺术对社会和文化的影响
- 艺术与社会、政府和商业的关系
5. 艺术管理伦理与法律
- 艺术管理中的伦理问题和挑战
- 艺术法律和知识产权保护
- 艺术管理中的合法性和道德问题
复方法和建议
为了更好地复艺术管理学实践,学生可以考虑以下方法和建议:
- 阅读课堂讲义和教材,回顾课堂讨论和案例分析
- 进行课后练和题目练,检验自己的理解和知识掌握
- 参加复小组或讨论班,与同学讨论和交流思想
- 回顾和总结课程中的重点概念和关键要点
- 寻求教师或同学的帮助,解决自己在复中的疑问和困惑
结论
艺术管理学实践的复习资料旨在帮助学生巩固和回顾他们在课程中所学的知识。
通过有效的复习方法和策略,学生可以更好地应对考试和实践,提高他们在艺术管理学领域的能力和素养。
艺术管理学原理复习资料
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艺术管理学原理复习资料导论- 艺术管理学是研究艺术组织、文化机构和创意产业管理的学科领域。
- 艺术管理学的研究对象包括艺术团体、艺术节、博物馆、剧院、音乐厅等艺术组织和文化机构。
- 艺术管理学的研究内容包括组织管理、艺术市场、艺术政策、创意产业发展等方面。
艺术组织管理原理- 艺术组织管理是指对艺术组织进行组织和管理的过程。
- 艺术组织管理的原理包括组织结构、领导与决策、沟通与协作等方面。
- 艺术组织管理的目标是提高艺术创作和艺术服务效益,推动艺术组织的可持续发展。
艺术市场原理- 艺术市场是指艺术品在市场中的交易和流通过程。
- 艺术市场的原理包括供需关系、价格形成、市场结构等方面。
- 艺术市场的发展需要考虑艺术品的价值评估、市场需求的变化等因素。
艺术政策原理- 艺术政策是指国家或地方政府对艺术事业的策划、组织和管理活动。
- 艺术政策的原理包括政府支持、政策导向、艺术教育等方面。
- 艺术政策的目标是促进艺术创作和文化产业的发展,提高公众对艺术的参与度。
创意产业发展原理- 创意产业是指以知识、技术和创意为基础,创造和生产具有经济价值的产品和服务的产业。
- 创意产业发展的原理包括创新和创意、知识产权保护、市场营销等方面。
- 创意产业发展的目标是促进经济增长和就业创造,推动文化创意产业的繁荣。
总结- 艺术管理学原理涵盖了艺术组织管理、艺术市场、艺术政策和创意产业发展等方面的内容。
- 熟悉艺术管理学的原理对于艺术行业从业者和文化管理者来说具有重要意义。
- 进一步探索和发展艺术管理学的知识,可以帮助推动艺术事业的发展和创意产业的繁荣。
以上是《艺术管理学原理复习资料》的简要内容,希望对你的复习有所帮助。
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1、艺术管理的内涵艺术管理是人类对于艺术活动实施管理的行为是人们充分利用自身的聪明才智以及艺术学管理学的理论对于艺术活动确认明晰的目标病予以策划、组织与实施、控制的行为及其过程2、艺术管理的基本特征1管理主体的多样性(政府社会管理各相关部门艺术生产企业传媒机构)2管理客体的丰富性(公益性与公共性艺术活动产业化艺术生产艺术遗产与资源)3管理体制的多元性(国有艺术事业单位管理国有艺术企业管理民营艺术企业管理股份制艺术企业管理合资艺术企业管理)4管理机制的多层次性(战略管理产业集团的管理艺术实体管理项目管理)3、艺术管理的当代使命与任务1创造良好的机制与环境推进艺术创造的繁荣2发展艺术产业推动艺术生产力的增长3发展公益性与公告性艺术保障人民大众的文化利益4以可持续发展为准则保护和科学利用艺术资源与艺术遗产4、艺术管理的基本原则和谐共存的原则可持续发展的原则艺术生态平衡的原则创造最佳效益的原则创意为先的原则5、宏观管理宏观管理主要指国家文化艺术主要行政管理部门的管理这是文化艺术管理的重要主体与核心具有全局性、战略性、决策性等特性6、中观管理中关管理主要指地方文化艺术的主要领导部门国有文化艺术产业集团非政府公共机构的职能也已成为中关文化艺术管中的重要组成部分7、世界几种纵向管理类型1美国式间接纵向管理机制(管理不分级、非盈利机构有财权无行政管辖权、实行有限拨款政策、市场决定与非盈利性并行)2英国式间接纵向管理机制(设立三级管理机构各自保持相对独立、政府实施有限支持、发挥准官方机构在艺术管理中的重要作用)3法国式纵向管理机制(采用中央集权管理方式、采用直接财政拨款政策、采用契约化管理手段)8、文化资源与文化遗产的管理发挥政府在文化资源与文化遗产管理中的主导作用完善文化资源与文化遗产管理措施建立文化资源与文化遗产法律保护体系处理好文化资源开发与保护的关系9、艺术项目的内涵与属性艺术项目就是艺术企业等组织为达到特定目标而进行的工作具有:目的性风险性生命周期性冲突性独特性10、艺术项目的计划最常用的计划方法和工具有:里程碑计划实施计划项目进展计划等11、艺术企业管理的涵义指艺术企业对生产经营活动进行计划、组织、控制、激励和协调等一系列职能的总称12、艺术企业战略管理工具P56五力分析法13、艺术企业人员管理的特殊性人员结构的复杂性核心要素的无形性生产的个人化特性14、国家与政府管理的基本职责协助立法机构做好文化艺术方面的立法及地方性法规、条例的制定工作;通过宏观调控保持文化艺术生产与消费的基本平衡;对各类公益性、社会性文化设施的布局、兴建和管理作出科学的规划和实施方案;确定政府对文化事业的投资方向及规模调整国有文化艺术产业结构及重点文化艺术实体的建设与发展;对非国有性质的文化艺术产业结构及实体的布局和发展提出指导性意见;关注和把握文化艺术市场的动向利用各种方式对文化艺术市场予以调控和制约;加强和完善文化艺术信息系统实施情报信息的咨询与服务;健全和强化文化艺术法规的执行与监督系统;开展对外文化艺术的交流与合作15、艺术行业组织的主要职能服务职能沟通协调职能管理职能16、艺术基金会艺术基金会是通过资金运作的方式对艺术发展起到资金支持和方向引导作用公益性艺术基金会的建立对于我国文学艺术的发展、培养年轻艺术家、保护珍贵艺术作品、鼓励艺术创新等方面起到积极作用17、艺术生产企业的产品特点产品的共享性产品的增值性产品的可移植性和可再生性艺术产品满足人民需求的差异性18、艺术管理者的基本素质和修养具有坚定的政治立场和积极进取的思想意识具有清醒的政策与法规意识具有高尚的道德修养具有宏观的视野和敏锐的思想19、创意与策划创意是指人们在艺术活动中创造新的意念与意蕴的行为过程这是艺术管理活动中的重要环节策划是指人们为决策、计划而构思、设计、制作活动方案的过程是在创意基础上对于艺术活动项目的具体策动与谋划20、舆论引导指通过一定的社会舆论导向引导人们的行为指向社会共同目标的管理方法;作用于人们的精神世界使其渐渐的趋向一种特定的思想倾向、价值观念、情感态度和行为方式使用舆论引导方法达到艺术管理目的的方式主要有:把握艺术活动与生产的正确导向宣传成功的经验与树立品牌举办竞赛与评奖活动开展积极的艺术批评21、价值链管理艺术经营实体内部的价值链管理:整合和优化艺术实体的专业资源;优化内部环境建立统一的信息平台完善相应的制度;突出战略环节强化精品意识和品牌战略;艺术经营活动外部价值链:重视上游和下游企业之间的关系构建密切的利益共同体;重视艺术实体与其相关艺术实体之间的链接;重视和维护消费者的权益和利益22、市场调研1文案调研2实地调研1)询问法:深度访谈法小组座谈电话访问邮寄/传真调查表在线访问入户访问拦截访问2)观察法3)实验法3特殊调研23、艺术创作与艺术制作艺术创作过程一般着眼于作品本身以实现艺术家的审美追求、完善和提升作品艺术内涵为目的可以相对独立于市场经济诸多因素;艺术制作具有双重含义一是指那种强调公益的、利用材料和物质载体进行造型的艺术生产方式二是特指市场经济条件下在艺术市场化、产业化的过程中艺术商品生产的新形式24、集体创造管理集体创作是指需要艺术团体或团队合作完成的艺术生产活动通常体现领导者或主创人员的思想观念、情感意志、审美追求基于集体创作类艺术的各种特点艺术团队或组织应当予以行之有效的创作管理:1)崇尚作品质量坚持艺术性2)注重效率科学分工团结协作3)注重效益4)坚持人本原则把人的问题当作管理的核心问题25、艺术制作中商业性与艺术性的关系首先艺术制作是一种产业化生产方式之所以产业化就是为了谋求商业利益最大化的创造产值这是一个毋庸置疑的前提;其次艺术生产又是一种特殊的精神生产虽然具有物质属性但是人们消费艺术商品还是更强调它的精神内涵艺术消费本质上是精神消费、审美消费;再次艺术的商品价值与艺术价值有密切关系"叫好又叫座"是艺术商品生产的理想目标在实现突出艺术价值的同时获得巨大的商业利润关键在于生产者和经营者是否具备打造精品、追求卓越的理念并且能够找到有效平衡艺术生产艺术性和商业性的契合点26、金融市场融资艺术企业金融市场融资包括资本市场、银行体系、风险投资等,在这些体系里面分别对应的就是艺术企业通过上市利用资本市场、向银行借贷、募集风险投资等形式27、社会捐助社会捐助的主体来源是以机构、企业、个人、基金会为主的社会主体不同于政府投资;社会捐助主体一般不从捐助活动本身直接受益或完全是公益性的范围:1)对国家重点交响乐团、芭蕾舞团、歌剧团、京剧团和其他民族艺术表演团体的捐赠2)对公益性的图书馆、博物馆、科技馆、美术馆、革命历史纪念馆的捐赠3)对重点文物保护单位的捐赠4)对文化行政管理部门所属的非生产经营性的文化馆或群众艺术馆接受的社会公益性活动、项目和文化设施等方面的捐赠28、艺术信息艺术信息是艺术传播活动的内容和目的是艺术作品所包容与传递具有审美意蕴和某种社会文化意义的信息;一个完整的艺术传播其信息主要有以下几方面构成的:信源信宿讯息媒介反馈29、大众传播方式传统的大众传播方式:印刷(报纸、杂志、书籍)的媒介、电子(广播、电影、电视)媒介等网络传播30、影响艺术传播效果的因素艺术信息的因素:艺术信息是艺术传播的对象和客体,是连接传播者和受众的中介物。
艺术作品传递出来的信息是精神信息,是审美信息,作用于精神,诉诸于心灵,从而怡情悦性,陶冶情操,净化心灵,艺术传播者与艺术受众的因素:在艺术传播中,不同的传播者传播效果不一样,实践证明,艺术传播着的名气越大,知名度越高,其作品对受众的影响就越大,传播效应就越强,艺术受众也不是被动的接受者,不同的人对艺术作品的理解是不同的,传播媒介的因素:传播的技术条件不同,艺术的传播效果也不相同,艺术传播的社会环境因素:艺术信息传播者和受众总是处于一定的社会环境中,包裹文化传统,政治制度,经济结构等,都对艺术传播效果产生制约和影响。
31、艺术传播管理对象作为艺术传播过程中的重要构成,艺术传播活动的运行系统、艺术传播人员、艺术传播制度等成为艺术传播管理的主要对象。
32、艺术市场营销与一般市场营销的区别在于:1)艺术市场营销的产品具有特殊性一般市场经营的主要是物质商品,用于满足社会的物质生产需要和人们物质生活需要,艺术市场经营的主要是精神文化产品,是为了满足消费者的精神生活需要,消费者购买的是艺术所表现的精神内容和欣赏价值。
2)艺术市场营销的不确定性一般的商品具有确定的特点,但艺术商品由于营销周期长,因此营销人员旺旺只能通过资料形式了解其内容与效果。
即便是进行营销的艺术产品,在不同的时间和地点打入市场,旺旺也会产生不同的效果,从而带来营销的不确定性。
3)艺术市场营销必须有很强的针对性艺术产品的稀缺性决定了艺术销售时间的短暂性。
艺术市场营销要有非常强的针对性,要在短期内取得预计的成效。
33、艺术营销的过程机会分析目标选择计划制定策略规划活动实施与控制34、影响艺术消费者行为的主要因素1)社会因素(社会环境因素、参照群体)2)文化因素(民族文化、亚文化、社会阶层文化)3)心理因素(个性、信念与态度、动机)4)个人因素(职业、经济状况、生活方式)35、艺术消费者的拓展1)要让更多的人了解优秀的艺术作品,要多引进、多展出(演出)、多做普及性介绍36、广告策略制定一份有效的广告计划需要以下步骤确定广告目标制定广告预算策划广告方案广告媒体选择广告效果评估37、公共关系策略特点:高可信度、强吸引力、低成本公关可以分为形象公关、例行公关,危机公关形象公关特点:综合性;可信性;被动性;生动性、具体性和单纯性;不确定性例行公关方式:与媒体合作;举办活动;赞助新兴的艺术群体活动;建立同时有关社会团体和社会名人的联系危机公关应对措施:第一时间正面回应,把握舆论导向权;在保证真实的前提下设置对企业有利的舆论;积极创造新闻点,增加正面报道篇幅。
38、品牌与包装策略1)强势品牌策略2)品牌统分策略及多品牌策略3)品牌扩展策略4)单一品牌策略5)特色品牌策略6)重新定位品牌策略作用:艺术营销尚的品牌为艺术供给者提供了识别的标志;可树立自身形象与信誉,建立顾客忠诚;起着督促营销商确保艺术商品质量的作用,利于艺术市场的管理。
优秀的艺术品牌还是品质和信誉的保证,对消费者具有很强的吸引力,可促进宣传和营销。