学习雷锋纪念日主题活动总结
开展学雷锋活动情况总结5篇
开展学雷锋活动情况总结5篇篇1一、背景为深入贯彻落实社会主义核心价值观,进一步弘扬雷锋精神,我单位积极开展了学雷锋系列活动。
通过一系列活动的开展,广大员工对雷锋精神有了更深刻的认识,积极参与志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。
(一)宣传发动活动期间,我们通过单位内部网站、公告栏、横幅等多种渠道进行宣传,使广大员工充分了解学雷锋活动的意义。
同时,组织召开动员大会,阐述活动目的和要求,激发员工参与热情。
(二)学雷锋讲座邀请了当地知名专家和雷锋事迹研究者,为员工们开展学雷锋讲座。
讲座深入浅出地介绍了雷锋精神的核心内涵、时代价值和在日常生活中如何践行雷锋精神。
讲座内容丰富,使员工们对雷锋精神有了更深入的了解。
(三)志愿服务活动组织员工参与社区志愿服务活动,如义务植树、清洁环境、关爱老人等。
员工们积极参与,以实际行动践行雷锋精神,传递正能量。
同时,我们还与当地敬老院、福利院等合作,开展关爱弱势群体活动,为他们送去温暖和关爱。
(四)雷锋式员工评选为表彰在学雷锋活动中表现突出的员工,我们开展了雷锋式员工评选活动。
通过员工自荐、部门推荐、公众投票等环节,评选出了一批雷锋式员工。
他们的先进事迹和奉献精神,为其他员工树立了榜样。
三、活动成效(一)精神面貌焕然一新通过学雷锋活动的开展,广大员工的精神面貌焕然一新,积极参与志愿服务,用实际行动践行雷锋精神。
大家纷纷表示,要学习雷锋同志的奉献精神,为社会做出更多贡献。
(二)工作积极性显著提高学雷锋活动的深入开展,激发了员工的工作热情。
大家在工作中积极主动,乐于奉献,努力提高工作效率和服务质量。
这种积极向上的氛围,有力地推动了单位的发展。
(三)社会影响力不断扩大通过学雷锋活动的开展,我们单位的社会影响力不断扩大。
我们的志愿服务活动得到了社会各界的广泛关注和认可,提高了单位的知名度和美誉度。
同时,我们的活动还吸引了其他单位的参与,形成了良好的社会效应。
四、存在问题及改进措施(一)活动宣传不够深入部分员工对学雷锋活动的意义认识不足,参与度不高。
学雷锋活动总结范文6篇
学雷锋活动总结范文6篇篇1一、活动背景与目标为深入贯彻落实雷锋精神,推动社会主义核心价值观建设,我单位(学校、组织等)于近期开展了学雷锋系列活动。
本次活动旨在通过多种形式的学习和实践,引导广大员工(学生、成员等)深刻领会雷锋精神的时代内涵,积极投身志愿服务,为建设和谐社会贡献力量。
二、活动内容及实施过程1. 主题宣传活动期间,我们围绕“学习雷锋,服务他人”的主题,制作了宣传栏、横幅和海报,通过校园广播、网络平台等多渠道进行广泛宣传。
同时,组织开展了主题班会、演讲比赛等活动,让雷锋精神深入人心。
2. 志愿服务活动我们组织了多次志愿服务活动,包括社区环境整治、关爱老年人、帮扶困难家庭等。
参与人员积极热情,用实际行动践行雷锋精神。
具体活动如下:(1)社区环境整治:组织志愿者对社区内的垃圾进行清理,绿化环境,受到了社区居民的欢迎和好评。
(2)关爱老年人:走进敬老院,为老年人送去温暖和关怀,与他们聊天交流,提供力所能及的服务。
(3)帮扶困难家庭:通过走访调查,确定帮扶对象,为他们提供生活物资和学习用品,帮助他们解决实际困难。
3. 雷锋事迹学习我们组织员工(学生等)开展雷锋事迹学习活动,通过读原著、观看纪录片、座谈交流等方式,深入了解雷锋的生平事迹和崇高精神。
大家纷纷表示要学习雷锋的奉献精神,积极投身到工作和学习的实践中去。
4. 雷锋精神研讨我们邀请专家学者、优秀志愿者等开展雷锋精神研讨会,深入探讨雷锋精神的内涵和在新时代的重要性。
与会人员积极发言,提出了许多宝贵的意见和建议。
三、活动成效与收获通过本次学雷锋活动,我们取得了以下成效和收获:1. 增强了员工(学生等)的雷锋精神意识,深刻认识到奉献精神的重要性。
2. 丰富了志愿服务的形式和内容,提高了员工(学生等)的社会责任感和参与意识。
3. 促进了和谐社会的建设,通过实际行动为社会贡献了一份力量。
4. 加强了单位(学校等)的团队合作精神,增强了集体凝聚力。
四、存在问题及改进措施在活动期间,我们也发现了一些问题:1. 活动宣传不够深入,部分人员参与度不高。
学雷锋活动总结(优秀3篇)
学雷锋活动总结(优秀3篇)学雷锋活动总结篇一三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。
我们xx社区,组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。
现将具体情况总结如下:一、营造气氛,深入宣传为了弘扬雷锋精神,二月底,社区党支部作了“学雷锋活动”总动员,全社区积极学习雷锋精神,号召广大居民不乱丢垃圾,不乱扔果皮纸屑,保护环境,爱护家园。
从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社区范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,人与人之间的隔阂少了,我们的社区居民们正在悄悄地发生着变化。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动3月5日,我们xx社区掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动搞得有声有色,涌现出许多雷锋式的好同志,xx党支部组织干部帮助社区清理了卫生死角,清理社区内大街小巷的白色垃圾、果皮纸屑,干部们还帮助社区清理楼道和社区的“牛皮癣”,对社区内的花坛进行清理,把社区绿地清理的一干二净,社区的工作人员利用工作外的空余时间,主动的帮助年龄较大的居民及行动不便的居民去采购生活所需物品。
这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
三、树立榜样,深化活动内涵此次活动不仅增强了集体凝聚力,还引导和教育了广大社区居民,也激起了大家互助互爱的热情。
我们相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的活动中去,洁净家园、维护家园营造一个团结互助、和谐进取的社区环境。
开展雷锋精神活动总结篇二三月学雷锋接近尾声了,xx镇学雷锋志愿者活动也即将结束,我镇立足实际,积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。
现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视,精心组织为确保我镇志愿者服务月的顺利开展,在3月初召开会议,专题部署此项工作,统一思想,明确认识,制定了《xx镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》,提前研究活动的形式和内容,并结合本镇各村、社区的实际情况,做出周密安排。
学雷锋精神主题团日活动总结(精选16篇)
学雷锋精神主题团日活动总结(精选16篇)学雷锋精神主题团日活动总结【篇1】3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。
3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。
大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。
清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。
帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。
2023年学习雷锋纪念日主题活动总结
2023年学习雷锋纪念日主题活动总结(通用9篇)2023年学习雷锋纪念日主题活动总结1雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。
雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。
几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。
在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动,现总结如下:宣传阶段(雷锋精神学习周)1、3月4日,利用国旗下讲话,围绕“争当雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。
2、利用3月6日的班会时间,召开了以学习雷锋,弘扬雷锋精神为主题的班队会,各个班级都能按时召开,同学们进一步了解了雷锋的生平和实际,坚定了向雷锋叔叔学习的信心。
3、组织了五年级的学生走进社区,学雷锋,献爱心。
3月5日组织五年级学生到一矿小区进行捡拾白色垃圾的学雷锋活动,为自己的小区做贡献,献爱心。
4、以三八妇女节为教育契机,组织全校的学生给自己的妈妈写一封信,制作了一份贺卡,为妈妈做一些力所能及的事,对妈妈表达了自己的孝心。
队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
2023年学习雷锋纪念日主题活动总结23月份作为全校的学雷锋活动月,在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
学校学雷锋主题活动总结7篇
学校学雷锋主题活动总结7篇篇1在春风拂面的三月,我们学校举行了学雷锋主题活动。
这次活动旨在弘扬雷锋精神,传承中华民族的传统美德,提高学生的思想素质和社会责任感。
经过一个月的精心组织和开展,活动取得了圆满成功,现将活动总结如下:一、活动策划与组织本次活动由学校德育处、团委和学生会联合组织。
在活动策划阶段,我们充分讨论了活动的目的、形式和内容,确保活动能够紧紧围绕学雷锋主题展开。
同时,我们通过校园网、班级群等渠道进行了广泛宣传,吸引了全体学生的积极参与。
二、活动内容与形式1. 雷锋故事分享会:我们邀请了学校里的学雷锋标兵,他们通过生动的讲述,向同学们传达了雷锋精神的核心价值。
这些标兵用自己的亲身经历,激励着每一位同学践行雷锋精神。
2. 志愿服务活动:我们组织了多个志愿服务小队,分别前往社区、敬老院等地,帮助需要帮助的人。
这些活动不仅锻炼了同学们的实践能力,更让他们深刻体会到了雷锋精神中的奉献与爱心。
3. 主题班会与黑板报:各班级纷纷举办了以学雷锋为主题的班会,通过讨论、交流,让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解。
同时,同学们还精心设计了黑板报,用图文并茂的方式展示他们对雷锋精神的感悟。
三、活动成效与反思通过本次活动,同学们对雷锋精神有了更加深刻的认识和感悟。
他们在实践中锻炼了自己,学会了关爱他人、奉献社会。
同时,本次活动也锻炼了我们的组织能力和协调能力。
在未来的工作中,我们将继续发扬雷锋精神,把这种奉献精神传承下去,为构建和谐校园、和谐社会贡献自己的力量。
在活动过程中,我们也遇到了一些问题和挑战。
例如,部分同学在志愿服务活动中表现得不够积极,需要进一步加强引导和教育。
此外,我们在活动宣传和组织方面还有待进一步提高效率和影响力。
针对这些问题和挑战,我们将认真总结经验教训,不断改进和优化活动方案,争取在今后的活动中取得更加显著的成效。
总之,本次学雷锋主题活动取得了圆满成功,不仅提高了同学们的思想素质和社会责任感,更传承和发扬了雷锋精神。
3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)
3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)3月5日学雷锋纪念日主题活动总结(五篇)正义的雷锋雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。
下面小编为大家整理了3月5日学雷锋纪念日主题活动总结,希望大家喜欢!3月5日学雷锋纪念日主题活动总结【篇1】学雷锋活动中,__班在__级部的直接指导下,在全体师生的共同努力下,紧跟学校工作步伐,以“学习雷锋精神,与西部地区结队帮扶,努力开创我校教育教学新局面”为宗旨,结合自身特点,在内部建设、制度完善,机构整顿、班级精神文明建设等方面积极开展工作,使__班在各方面工作中逐渐步入了正常发展的轨道。
现将学雷锋活动工作简要总结如下:一、确定了班级发展思路,增强主人翁意识__班在__级部的各项工作中均处于落后局面,针对这种情况在学生中提出了“摆脱落后,力图发展,争创一流”的班级管理三步走策略。
提醒学生“知耻而后勇”,每个人的进步与发展直接关系到班级的兴衰,帮助学生分析纪律、卫生、学习之间的关系,使学生意识到每项工作都是班级管理的重点。
学雷锋活动以来,班级卫生区、班级文化、自行车摆放等方面一直保持良好。
课堂纪律、行为习惯、作业完成情况等方面较以往有很大改观。
大面上学生的主人翁意识已经初步形成,但是细节上还存在不少问题,这将是下一步的工作重点,如:粉笔盒没了没人主动去拿,墙壁文化破了没人主动修补,作业本摆放较乱没人主动摆好。
二、打造班级管理体系,人人树立管理意识班级管理能否有效的开展,与班级的管理体系密不可分。
经过思考后决定借鉴学校的管理模式,确立了班委会、督察组、值日班长的三维管理体系。
为了使管理体系正常运转,为了打造一支学生信得过、老师用得上的班级管理队伍。
活动初期在全班范围内开展班委竞选活动。
通过学生的一、二次投票选举及参考任课教师的意见选出了班委会、督察成员。
为了能够让人人参与到管理中,让学生参与班级管理中,全班学生轮流任职值日班长。
在班级管理中,时时处处对管理者进行指导,以前班级管理中的“散、乱、慢”情况逐步得到改善,并朝着良好的方向发展。
学校学雷锋主题活动总结5篇
学校学雷锋主题活动总结5篇篇1一、引言为深入贯彻落实雷锋精神,我校于近期开展了学雷锋主题活动。
通过一系列丰富多样的活动,使学生们更好地了解雷锋事迹,感悟雷锋精神,从而将雷锋精神内化于心、外化于行。
二、活动开展情况1. 主题宣讲活动伊始,我们组织了主题宣讲会。
通过讲述雷锋生平、雷锋事迹以及雷锋精神的时代价值,使全校师生对雷锋精神有了更深入的了解。
2. 志愿服务活动(1)校园环保志愿服务:组织学生对校园进行清洁,整理绿化带,清理垃圾,培养了学生的环保意识和集体荣誉感。
(2)社区帮扶活动:走进社区,帮助老人做家务,宣传防疫知识,提高了学生的社会责任感和奉献精神。
(3)学雷锋主题讲座:邀请专家进行讲座,让学生了解雷锋精神的内涵与外延,增强了对雷锋精神的认识。
3. 主题活动(1)“我心中的雷锋”征文活动:鼓励学生撰写关于雷锋事迹、雷锋精神的文章,引导学生深入思考雷锋精神的时代价值。
(2)“学雷锋,做先锋”主题演讲比赛:学生围绕学雷锋主题,展开激烈的演讲,表达了对雷锋精神的敬仰和学习雷锋的决心。
(3)“雷锋式班级”评选活动:通过班级表现,评选出“雷锋式班级”,激发了全体师生的参与热情。
三、活动成果1. 提高了学生的思想道德素质。
通过活动,学生们对雷锋精神有了更深入的了解,增强了他们的社会责任感和奉献精神。
2. 增强了集体凝聚力。
活动过程中,学生们团结协作,共同完成任务,增强了集体荣誉感。
3. 丰富了校园文化生活。
一系列活动的开展,为校园生活注入了新的活力,营造了浓厚的学雷锋氛围。
4. 扩大了雷锋精神的社会影响力。
通过社区帮扶活动,雷锋精神得以向社会延伸,提高了社会对雷锋精神的关注度。
四、经验总结1. 活动策划要细致周到。
从活动主题、活动内容到活动形式,都要充分考虑学生的实际情况和兴趣爱好,确保活动的吸引力和实效性。
2. 活动宣传要到位。
通过校园广播、宣传栏、校园网等多种途径,对活动进行广泛宣传,提高活动的参与率。
学雷锋主题活动总结6篇
学雷锋主题活动总结6篇学雷锋主题活动总结 (1) 教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》,向全县师生发出倡议,号召向雷锋同志学习。
1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,广泛进行思想动员,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。
通过播放雷锋歌曲,观看雷锋电影等,让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物,使广大师生心灵得到净化,对雷锋有一个感性认识。
2、广泛宣传雷锋精神,组织中小学生积极开展学雷锋活动,从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动,全面加强中小学生思想道德建设工作,激励了青少年积极参与志愿服务活动。
同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。
进一步调动了广大师生服务社会、无私奉献的积极性,充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋发有为的精神风貌,使学习雷锋精神常态化。
3、树立学雷锋典型,塑造校园活雷锋。
学习雷锋活动开展以来,各校园好人好事层出不穷,我们不但要大力弘扬这种高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴方方面面发言这种优良传统,让这种校园活雷锋精神继续传承下去。
典型的树立,进一步提高了其他学生的积极性,也为共建和谐校园、和谐门源打下坚实基础。
学雷锋主题活动总结 (2) 我校三月份开展了“文明礼貌月”的活动。
一个月以来,全校师生积极响应学校的号召,做文明人,说文明话,行文明事,使班风、学风有明显好转。
我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,工作内容及成效如下:一、多方宣传,氛围浓厚1、三月初,学校发起了“文明礼貌月”活动,号召全校学生人人争做好人好事,个个争当“文明学生”,班班争当“文明班级”,切实创建良好的校风、班风和学风。
学习雷锋活动的情况总结范文(精选3篇)
学习雷锋活动的情况总结范文(精选3篇)学习雷锋活动的情况总结1三月是雷锋活动月。
为此,我院各团支部紧紧围绕学院中心工作,认真响应团组织号召,认真开展“学雷锋”活动。
自3月以来,为了真正实施活动,彻底克服形式主义,共青团分会对活动进行了详细的记录和总结,并及时提交了这些材料。
在此期间,出现了许多优秀的人。
他们以实际行动弘扬雷锋精神,进入雷锋伟大的精神世界,真正理解“为人民服务”的真正意义。
3月5日,“学习雷锋日”已经过去,但学生们对学习雷锋活动的热情依然用心,雷锋精神依然在我们医院的每个角落绽放。
我相信通过活动,我们应该意识到“学习雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏和赞扬。
学习雷锋精神应该从自我开始,从周围开始,从小事开始,学会关心每个人,关心一切,学生相处像兄弟姐妹相爱,让生活充满和谐温暖的气氛。
三月五日虽然已经过去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在以后的生活中将雷锋淡忘,我们就应在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
我们就应继续把雷锋精神发扬光大。
三月即将过去,但学习雷锋精神的活动不会从此结束,我们不管在何时何地,都要以雷锋精神为鼓舞,帮忙、关心人们,让世界布满无数个“活雷锋”吧!把雷锋精神更好的继承、传承和发扬下去吧!学习雷锋活动的情况总结2三月份已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。
为此,我代表少先队大队部对我校三月份学雷锋活动作以下几方面的回顾。
每个同学在中队辅导员老师的组织下认真收看大队部《关于学雷锋动员报告》电视讲话,然后各中队根据中队实际情况,充分利用班队课、晨会课进行讨论,如何开展学雷锋活动。
同时组织队员借阅图书,出好主题中队板报,宣传学雷锋的意义,以及如何学雷锋,学习雷锋的什么精神。
为了让队员明确雷锋精神,各中队辅导员老师各尽所能,开展了2-3次主题中队活动,其中大队部组织班联老师相互观摩主题活动,通过主题队会,一方面发挥了我们队员的主观能动性,提高了队员们的组织活动能力和表演水平。
学习雷锋活动总结6篇
学习雷锋活动总结6篇三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲礼貌、树新风,让雷锋精神吹遍学校每一个角落的季节。
刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。
在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生进取响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。
助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们初一(3)班也不例外,紧紧围绕学雷锋月进取的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。
同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。
雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。
具体的说我们是这样开展工作的:一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。
从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒期望的种子。
二、具体工作:1召开班会讨论雷蜂精神的实质。
许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一向也是这样做的。
我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
所以,由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会,会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。
最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮忙者”只是一个筹码而已。
那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。
由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。
精选2023学雷锋纪念日主题活动总结
精选2023学雷锋纪念日主题活动总结精选2023学雷锋纪念日主题活动总结【5篇】为了确保主题活动顺利进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的学雷锋纪念日主题活动总结,希望能够帮助到大家。
精选2023学雷锋纪念日主题活动总结(精选篇1)为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。
在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。
我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。
现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:一、高度重视、精心组织。
学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。
先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。
二、营造气氛深入宣传。
根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。
3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式,启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》,学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话,少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋,做美德少年”活动倡议书。
通过本次签名启动仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、以活动为载体,传承雷锋精神。
从3月5日召开“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋,做美德少年”签名活动启动仪式。
2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。
号召学生在“三·八”妇女节到来之际,充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。
校园学习雷锋活动总结5篇
校园学习雷锋活动总结5篇篇1在这春暖花开的季节里,我们校园里掀起了一股“学雷锋,见行动”的热潮。
雷锋精神,这朵鲜艳的花朵,在四月的春风里绽放,散发出迷人的芬芳。
经过一段时间的学习和实践活动,我们取得了丰硕的成果,现将活动总结如下:一、活动策划与宣传在活动开始前,我们进行了精心的策划和宣传。
通过校园网、微信公众号和宣传栏等渠道,广泛宣传雷锋精神的重要性和学习雷锋活动的内容。
我们制定了详细的活动方案,包括主题讲座、志愿者服务、义务劳动等,确保活动的丰富性和实效性。
二、主题讲座,引领思想我们邀请了校内外多位专家学者,举办了多场主题讲座。
这些讲座围绕雷锋精神的内涵、时代价值和实践意义展开,让同学们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
通过讲座,我们引领了同学们的思想,激发了大家学习雷锋、践行雷锋精神的热情。
三、志愿者服务,传承精神我们组织了多支志愿者服务队,深入到社区、敬老院、福利院等地,开展志愿服务活动。
志愿者们帮助孤寡老人打扫卫生、陪伴聊天,为福利院的孩子送去关爱和陪伴。
这些活动不仅传承了雷锋精神,更是对雷锋精神的具体实践和弘扬。
四、义务劳动,锻炼品质我们还组织了义务劳动活动,包括校园环境整治、公共设施维护等。
同学们积极参与,不怕脏、不怕累,用自己的双手为校园和社区的美好环境贡献力量。
通过义务劳动,同学们锻炼了品质,增强了责任感和奉献精神。
五、成果与收获经过一段时间的学习和实践,同学们在思想上有了明显的进步。
他们更加热爱祖国、热爱人民,更加珍惜时光、努力学习。
同时,同学们的实践能力也得到了提高。
他们不仅能够熟练地掌握专业知识,还能够将所学知识运用到实际生活中去解决问题。
此外,同学们还收获了友谊和快乐。
他们在活动中相互帮助、相互支持,共同克服困难,增进了彼此之间的友谊和信任。
总之,这次“学雷锋、见行动”活动取得了圆满的成功。
它不仅让我们深刻认识到了雷锋精神的重要性,还激发了我们学习雷锋、践行雷锋精神的热情。
有关学雷锋实践活动总结5篇
有关学雷锋实践活动总结5篇篇1在这个充满活力的春天,我们迎来了学雷锋活动月。
为了响应国家号召,弘扬雷锋精神,我们组织了一系列学雷锋实践活动。
通过这些活动,我们不仅深入了解了雷锋的生平事迹,还感受到了他那种乐于助人、无私奉献的精神。
现将本次活动总结如下:一、活动基本情况本次学雷锋实践活动包括三个部分:一是参观雷锋纪念馆,二是听取雷锋事迹报告,三是开展志愿服务活动。
在活动过程中,我们通过讲解、互动、实践等多种形式,让参与者深入了解雷锋的生平事迹,感受他的精神内涵。
同时,我们还设置了问题互动环节,引导参与者思考雷锋精神在现代社会中的意义和价值。
二、活动亮点与成果1. 参观雷锋纪念馆:我们组织参观了雷锋纪念馆,通过实物、图片和视频等多种形式,生动形象地展示了雷锋的生平事迹。
参观过程中,参与者们纷纷表示受到了极大的震撼和感动,对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
2. 听取雷锋事迹报告:我们邀请了多位雷锋事迹的讲述者,他们用生动的语言和真实的案例,向参与者们讲述了雷锋的故事。
这些故事不仅感人至深,而且让参与者们感受到了雷锋那种乐于助人、无私奉献的精神。
3. 开展志愿服务活动:在活动过程中,我们还组织了多场志愿服务活动,包括义务劳动、爱心捐赠等。
这些活动不仅锻炼了参与者的实践能力,还让他们感受到了帮助他人的快乐和成就感。
三、活动反思与改进通过本次学雷锋实践活动,我们不仅弘扬了雷锋精神,还锻炼了参与者的实践能力。
然而,在活动过程中也存在一些不足之处,例如活动宣传不够广泛、参与人数不够多等。
为了改进这些问题,我们建议在今后的活动中加强宣传力度,扩大参与范围,吸引更多的人参与到学雷锋活动中来。
同时,我们还可以增加一些互动环节和创意元素,让活动更加生动有趣。
总之,本次学雷锋实践活动取得了圆满的成功,不仅达到了预期的目标和效果,还让我们对雷锋精神有了更深刻的理解和认识。
希望在今后的工作中,我们能够继续弘扬雷锋精神,为建设更加美好的社会贡献自己的力量。
3.5学雷锋纪念日主题活动总结12篇
3.5学雷锋纪念日主题活动总结12篇3.5学雷锋纪念日主题活动总结【篇1】学雷锋活动,已经成为加强思想政治建设的重要方面,教育培养青年的重要途径,传播精神文明的有效形式,弘扬先进文化的生动载体。
我系团总支在学雷锋活动的热潮下,在学校团委的领导下,结合自身实际,于20_年3月20日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动,“清除校园白色垃圾,还我清洁校园”。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统,反映了社会主义和共产主义的价值观念和行为准则,凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。
学雷锋意思深刻,我们应该把这种精神传承下去,现将本次开展学雷锋活动做如下总结:(一)、积极宣传,认真落实。
在接到学校团委下达的有关文件精神之后,及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议,认真领会有关文件精神的内容,积极展开讨论,听取大家意见,最后确定活动方案。
方案确定之后,在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传,会后积极从各班调查落实,确定参加学雷锋活动的人员。
(二)、认真组织,调动一切有利因素参加活动。
进行广泛宣传之后,认真落实活动要求。
组织各班人员参加校园保结活动,鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况,我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学,最后也达到比较理想的效果。
(三)、全面清理、不留白色垃圾。
在展开活动阶段,我系团总支本着全面清理的原则,对学校施工地段、食堂周围、大桥上下进行了全面的清理。
白色垃圾众多,清理的难度加大,我系团总支选择难度较大、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。
最终,白色垃圾得到清理,校园环境得到了改善。
(四)、认真总结,改善组织形式。
在活动结束后,及时展开总结工作,把活动的经验和不足之处展开讨论,以便以后更好地开展工作。
总结工作是一个不容忽视的环节,对今后活动的开展起着重要作用。
因此我系团总支重视活动的总结工作。
虽然活动的开展取得一些成绩,但从活动的组织开展中也暴露出一些不足:(一)、学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上,以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生冲突,从而在准备上急促,没有把相应的工作安排到位,使团总认真组织的工作失去意义,造成学生对团总支意见较大影响等。
开展学雷锋纪念日活动总结10篇
开展学雷锋纪念日活动总结10篇开展学雷锋纪念日活动总结范文【10篇】在一个有趣的活动结束后,在这段活动中,一定有很多值得分享的体会吧,不如来好好的做个总结。
那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编给大家带来的开展学雷锋纪念日活动总结范文【10篇】,以供大家参考!开展学雷锋纪念日活动总结篇1三月五日,学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。
要问起“雷锋是谁?”对于现在的幼儿来说,确实很陌生。
为了让孩子们更加深刻地认识雷锋,熟悉雷锋,并用实际行动学雷锋,弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。
近期,我们大班组开展了“我是小雷锋在行动”系列活动。
首先,大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事,让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔,并引导孩子从身边的小事情做起,做自己力所能及的好事,其次,通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷锋生前的许多感人事迹。
接着,掀起了“学习雷锋好榜样”的热潮,孩子们纷纷用实际行动来争做当代小雷锋。
大班小朋友积极拿起小水杯为幼儿园植物浇水,拿着抹布擦着楼道的栏杆,午睡后又来到小班,他们帮小班弟弟妹妹朋友,穿衣、穿鞋、塞内衣。
喂弟弟妹妹吃点心。
小朋友还为小班孩子表演节目,唱歌说歌谣。
虽然他们在做这些时还不熟练,但个个做的都很认真。
他们还在家长的引导下,向雷锋叔叔学习,从身边的小事做起,有的帮邻居擦玻璃门、帮邻居理发店扫地;有的清扫家门口的楼道;有的摘了草莓,送给敬老院的爷爷奶奶;有的为老奶奶捶背、有的收集了一些牛奶纸盒,送给收废品的老奶奶卖钱去;有的看见路上有香蕉皮,捡起来扔垃圾桶!还有的帮助老奶奶过马路!看,他们干的多起劲!孩子们一直沉浸在帮助他人的喜悦中,都希望以后还有机会可以帮助别人,孩子们从思想上和行动上充分地理解和体验帮助别人的幸福感和自豪感,并教育孩子,学习雷锋精神并不是一朝一夕的事情,而是贵在坚持,每天都是学雷锋日,要将雷锋精神很好的传承与发扬。
雷锋纪念日主题活动总结2023(5篇)
雷锋纪念日主题活动总结2023(5篇)雷锋纪念日主题活动总结精选篇1在这热情洋溢的三月,所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。
在这特别的日子里,我班在这方面做了以下工作:一、实施阶段1、立足校园,走向社会。
在活动期间,我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角,为老人们梳头,擦桌子,为弱病残等弱势群体送温暖,献爱心活动多大几十人次。
2、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
3、结合班级实际,开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习,生活,守纪,文明等各个方面。
二、总结阶段1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事,去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。
2、收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大部队;通过班会以各种形式做好本班的学雷锋总结活动。
同学们将继续发展雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!雷锋纪念日主题活动总结精选篇2本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。
在校领导的高度重视下,利用学校现有的各种平台进行宣传动员:如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报;雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。
通过深入宣传,使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里,为开展切实有效的活动奠定基础。
一、活动开展,载体多样1、弘扬奉献精神,积极投入社会志愿者活动。
(1)积极配合上级团委开展工作,在3.5学雷锋日中参加志愿者义卖活动;参与“小小执勤岗”,协助交警指挥交通等。
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学习雷锋纪念日主题活动总结
篇一:学习雷锋纪念日主题活动总结
今年的3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词47周年纪念日,四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。
为进一步学习和弘扬雷锋精神,在凤城团市委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展学雷锋活动月系列活动,号召从身边的小事做起,从身边的人帮起,让雷锋精神吹遍校园的每一个角落。
一、积极营造学雷锋氛围,展现雷锋精神。
学校利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。
校园广播天天播放雷锋歌曲,如接过雷锋的枪、学习雷锋好榜样等,让学生在学唱歌曲的同时,得到心灵的净化。
校报则大力宣传校园内的好人好事,让同学感受到,雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物。
二、组织系列活动,发扬雷锋精神。
学雷锋活动月我校搞了以下几项活动。
1、学唱一首雷锋歌曲。
各班利用晨会或音乐课时间学唱。
2、学讲一则雷锋故事。
各班可利用晨会或班会时间开展雷锋故事会。
3、办一期雷锋在我心中的手抄报展,选出优秀作品予以奖励。
4、召开一次雷锋在我心中的主题班会。
5、评选一批文明礼貌标兵活动
6、给家人送上一份爱体验实践活动
充分利用双休日,在家里做一些力所能及的家务活。
有能力的同学还可以做一天小主人,给家人送上一份爱。
(如做家务活:洗碗、炒菜、烧饭、洗衣服、包馄饨、缝衣服、扫地等)并请同学把参加这次体验活动的经过或感受写成稿件。
7、做一名小发现家
在学雷锋的日子里,同学们要善于发现发生在身边的好人好事,并向校报投稿及时报道这些同学的优秀事迹,宣传雷锋精神。
8、寻找一位朋友
每个人身边都有许多值得并且需要我们帮助的人。
有的是学习上困难,有的生活上需要帮助,尤其是一些孤老、残疾儿童、贫困家庭等,每位学生和老师寻找一位需要帮助的人,定期为他们做些力所能及的事情,让他们感到:雷锋精神永存!
9、节约每一滴水、每一度电
从自己做起,随手关电灯,关水龙头,养成节约水电的好习惯。
10、做一名合格的值日生
学校和班级的卫生工作要靠每个同学都来关心,大家争做合格值日生。
能主动搞好各项卫生,不在任何一个角落乱扔乱放,人人做到主动捡起室内的垃圾,并能做到主动捡起校园内的果皮纸屑等。
为了使活动真正落到实处,让同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长,彻底克服形式主义,校团委和政教处对活动进行了详细的监督和检查,并对手抄报展优秀作品,文明礼貌小标兵等给予表奖。
学生通过活动写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟进行了评选交流。
三月,学雷锋月已经过去,但雷锋并没有远去,雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。
通过活动,大家体会到,学雷锋的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。
我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。
我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。
篇二:学习雷锋纪念日主题活动总结
如果你是一滴水,你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远地坚守你生活的岗位?雷锋日记里的这段话,是我们心中最难忘的,雷锋精神也是我们一直铭记于心的,又到了一年的三月,我们纪念着这个平凡却又伟大的人。
雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西全心全意为人民服务的精神,勤奋好学的钉子精神,忠于职守的螺丝钉精神,助人为乐的人民服务员精神,自强不息的乐于吃苦精神,雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富,而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。
其影响、贡献和价值是永远的,不仅属于现代,也属于未来。
我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神,当然,这不是说说而已,我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。
三月二十一号,我们班组织了全班同学去烈士陵园捡垃圾的活动。
同学们都十分高兴,这不仅仅是一次实践活动,更是一个弘扬雷锋精神的活动。
选择烈士陵园的因素有两个,一是离学校近,安全方面可以得到保障。
二是去烈士陵园也可以让同学们学习爱国主义精神。
我们班的同学都不怕苦,不怕脏,积极干活,还开展了小组比赛活动,比一比哪一个小组捡
到的垃圾最多。
这是我们用行动学习和传承雷锋精神的具体体现。
在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑,同学们想到现在的幸福生活,不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的,这提高了我们的爱国主义思想。
活动进行了两个多小时,虽然都挺累,但是同学们都没有抱怨,反而开心地笑了。
一些同学说:我们作为新一代的大学生,生活再明媚的阳光下,一定不可以放弃雷锋精神,一定要把雷锋精神传承下去!的确,一个没有英雄的民族,是一个悲哀的民族。
然而一个有英雄却不知道尊重,不知道珍惜的民族,则是一个可怜的民族。
雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄,他不曾离开我们,而我们当中的一些人却曾经几度离开雷锋。
在网上,有恶搞雷锋的图片,这种行为是很不道德的。
新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。
一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。
我们学习雷雷锋,不能让雷锋没户口,三月来了四月走的情况出现。
我们咬踏着雷锋的足迹,把他的精神发扬光大!
篇三:学习雷锋纪念日主题活动总结
三月五日,学雷锋活动的春风又一次悄然吹拂。
要问起雷锋是谁?对于现在的幼儿来说,确实很陌生。
为了让孩子们更加深刻地认识雷锋,熟悉雷锋,并用实际行动学雷锋,弘扬助人为乐、勤俭节约等传统美德。
近期,宝宝幼儿园大班组开展了我是小雷锋在行动系列活动。
(1)大班老师通过多媒体向孩子们介绍了雷锋叔叔的故事,让孩子们知道了雷锋叔叔是一位爱做好事、爱帮助别人的解放军叔叔并引导孩子从身边的小事情做起,做自己力所能及的好事。
(2)通过家园携手,以故事、谈话、做好事等多种形式让孩子认识雷锋,了解雷。