新版青岛大学行政管理考研经验考研参考书考研真题

考研这个念头，我也不知道为什么，会如此的难以抑制，可能真的和大多数情况一样，我并没有过脑子，只是内心的声音告诉我：我想这样做。

得知录取的消息后，真是万分感概，太多的话想要诉说。

但是这里我主要想要给大家介绍一下我的备考经验，考研这一路走来，收集考研信息着实不易，希望我的文字能给师弟师妹们一个小指引，不要走太多无用的路。

其实在刚考完之后就想写一篇经验贴，不过由于种种事情就给耽搁下来了，一直到今天才有时间把自己考研的历程写下来。

先介绍一下我自己，我是一个比较执着的人，不过有时候又有一些懒散，人嘛总是复杂的，对于考研的想法我其实从刚刚大一的时候就已经有了，在刚刚进入大三的时候就开始着手复习了，不过初期也只是了解一下具体的考研流程以及收集一些考研的资料，反正说到底就是没有特别着急，就我个人的感受来说考研备考并不需要特别长的时间，因为如果时间太长的话容易产生疲惫和心理上的变化反而不好。

下面会是我的一些具体经验介绍和干货整理，篇幅总体会比较长，只因，考研实在是一项大工程，真不是一两句话可描述完的。

所以希望大家耐心看完，并且会有所帮助。

文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料，大家可以自取。

青岛大学行政管理的初试科目为：（101）思想政治理论、（201）英语一或（203）日语、(639)管理学基础、(855)行政管理学一、(639)管理学基础的参考书目为：周三多等编著《管理学—原理与方法》，复旦大学出版社，；夏书章等主编《行政管理学》，中山大学出版社，二、(855)行政管理学参考书目为：夏书章等主编《行政管理学》中山大学出版社王浦劬等著《政治学基础》北京大学出版社众所周知，真题是考研英语复习的treasure，正所谓真题吃透，英语不愁！那应该什么时候开始拿真题练手呢？假如你是从1月份开始准备考研，考虑到你第一个月刚入门，决心不定、偷工减料，并且觉得考研难不时地需要给自己做点心理建设，那么1月份等同于没学。

真正投入考研事业要从2月份开始算：2、3月两个月的时间怎么也可以背完一轮单词并学到一点语法皮毛了，故在4月这个春暖花开之际刚好可以开始练习真题啦~千万不要单词没背多少或者跳过语法直接做真题，这样不仅做题过程很生涩，而且囫囵吞枣只能是浪费真题，关于真题大家可参考木糖的。

4月—12月差不多9个月的时间，真题练习该怎么规划呢？建议可以这样安排：①4月—5月完成考研英语真题中的阅读部分；②6月—8月完成考研英语真题中除作文外的部分；③9月—11月除了近几年真题，将剩下的真题全都做完，包括作文；④12月成套做最后三年的真题，当考前模拟，注意整体的做题效率，如一篇阅读最多最多20分钟内完成，同时也要确保正确率。

不仅单词需要每天坚持背，贯穿考研全程，真题也是每天都要有接触，保持做题的“手感”、训练“语感”并培养英语的学习兴趣。

拿到真题具体怎么做？以阅读为例：第一步：先看所有题干，抓关键词除非你有过目不忘的本领，否则不建议先浏览文章再做题。

因为咱们是应试，是为了做对题去的，不带着目的去看文章就是在浪费时间，就是在耍流氓。

而且一张考研英语真题中共5篇阅读，一般只有2篇阅读考主旨题才需要通读全文。

而主旨题又通常放在最后，出题顺序基本上和行文顺序保持一致，做到最后一题时就看完了文章的大部分内容。

所以，真的不要一上来就读文章，而是先看题。

第二步：根据关键词定位原文找出答案考研英语阅读“六大题型”高分解题技巧！值得拥有！解题技巧先放在这儿，不懂如何做题的同学可以参考一下~这里值得一提的是：抓题干关键词简单，在原文中找关键词应该也不难，难的是对关键词所在之处的理解，更难的是理解了原文并把C、D选项排除之后，在A、B两选项之间徘徊迷惑，甚至选了错的那个。

想必大部分同学都有这样的苦恼，但不管题做得怎么样，不管你是蒙对的还是真错的，一切都过去了，不要去想了，不要过分在乎自己的对错，接下来的超精读才是我们的重头戏。

第三步：super intensive reading（超精读）超精读——逐词、主句、逐段、逐篇、逐题地研读。

我们做真题就是为了深度分析考研英语的命题规律，发挥真题的最大价值。

另外在超精读的过程中还可以继续背单词、学语法并分析翻译长难句。

所以再次提醒一下大家真的不用等到单词、语法完全学到位了再开始练真题，因为背单词、学语法和做真题三者之间不冲突，甚至慢慢训练之后可以相辅相成。

阅读超精读要做到什么程度呢？①没有一个核心词汇不认识——在练习真题的过程中也可以背单词，并且把单词放在文章中、具体的语境中更容易理解记忆并掌握其用法。

②没有一个句子是难句——在做阅读超精读的时候也可以学习语法、分析长难句~如果能做到看懂并熟练地翻译一个句子，那么基本功就非常扎实了。

③全文会翻译——把握文章的总体意思，不仅是为了做对主旨题，也是为了以后如果遇到主题类似的文章也方便自己理解。

④掌握选项规律——弄懂这道题的正确选项为什么是对的，错误选项为什么是错的，总结经验教训，避免下次再犯同样的错误。

考研英语中的阅读部分一定要这样仔仔细细地做，保证能提高好几度的阅读理解水平。

完型、新题型偏向于技巧性质，没有必要整篇超精读，做完题目、对完答案、看看解析就可以了，重点记忆文中的核心词汇，积累固定搭配。

虽然真题资料可以为我们省去了很多自己手动翻译的时间，但一篇阅读整个超精读的过程下来也需要花不少的时间（一篇阅读超精读大概要2个小时）。

特别是初期可能会比较慢，因为刚开始单词、语法基础还不是很牢固，这是正常的。

我们就要靠这么一步一步来夯实自己的基础，越到后面就越顺手。

所以不要怕麻烦，不要图快，现在静下心来一步一步做到位，后期就能省好多事儿。

专业课《管理学基础》专业课第一轮学习注重的是对知识点的细化，在听老师讲课之前我们应当将考试分析上的内容看一遍，但是不建议自己胡乱勾画，这样可能导致自己勾画的重点混乱影响后期的背诵。

第一遍阅读考试分析主要是对书上本章内容有一个大概的了解，不要求完全将书上内容看懂，阅读过程中肯定会遇到很多疑难问题，在自己不懂的地方旁边做一个小小的记号提醒自己听课的时候在这个知识点上多留心一些，多听一下老师举的例子。

关于选课方面，我选择了网授课，跟着配套的视频走，在这个过程中全程跟着老师的讲义走，可以将授课过程中额外笔记记在讲义上，听完之后再整理（这也是一个比较重要的过程）。

第一遍听课不建议将老师的语速调的过快，边听的过程要边思考，对于老师举出的例子要自己的脑海里先做反应，而不是等着老师讲答案。

学习新的《管理学基础》专业课知识的过程其实是一个很有趣的过程，要当作老师就在自己面前，学会思维上与老师产生互动。

并且在此过程要多记笔记，勾画讲义上的内容。

如果说第一遍看是一个预习过程，不要求考生们在脑海里对知识有太多的记忆，那第一遍听课就需要考生们理解知识点，尽量在第一遍听课过程中就将知识点弄懂，因为后期还会有遗忘，所以第一遍听课过程尤为重要。

有些同学觉得听音频是相对来说比较有趣的过程，相比于看书来说更轻松。

其实不是的，听课应该是很费脑力的一件事，要学会提高自己在听课中的学习效率，不能只是单纯的听老师说一遍就过去了，应该将其转化为自己的东西。

这是第一遍学习中的关键一步，也是所用时间比较长的一步。

如果某个知识点没有听懂，就把音频退回去反复听，直到弄懂为止，如果听完一遍觉得自己还是有很多地方没懂就应当趁着此时记忆还新鲜，马上回去又听一遍。

所以，第一遍听课过程给自己设定的目标就是不要留下疑难问题，第一遍听完老师讲的内容，脑袋里对知识已经有了百分之八十的掌握，必须通过做题来将知识点转换为考试中的应用。

因此做题是必不可少的过程，它将我们脑海里的知识与试卷上“鲜活”的案例联系起来，结合生活实际运用起来。

做题建议用真题！！！，下面给大家列出一道考研真题，大家就可以看出来考研真题是有可能重复课本上的习题的，因此我们一定要将考研真题利用好，多做几遍，这样才可以上考场。

真题的价值不可估量，但是也不用盲目做很多年份的真题，四年的真题足够。

我整个备考期间，把考研真题翻来复来做了五遍，之前也看到过有人说过真题没用，做真题都是在嚼冷饭，不知道是不是用的方法不对还是其他原因，我想说从高考的时候我就开始用真题去复习了，我们当然不可能去存侥幸心理，希望真题中能有今年的原题（也有概率有的），我们是要学会去用，研教新版《管理学基础》这套题目就在解析中列举出了题目中出现的知识点，并且指出了该知识点的出现频率，这就让我对知识点分出了级别：必考，常考，不常考，节省了我的时间，让我的复习变得更加高效还有就是我们在做题的时候难免会出现错题，有了错题证明我们有些知识还没掌握，还可以继续提高自己。

无论哪一科都需要整理错题，只不过是有点需要整理在笔记本上，有点记在书上就行。

像政治因为内容太多，就做到辅导书上就行，况且李凡的《政治新时器》上有答案分析，而且分析的挺透彻的，只需要将题目所在位置，与涉及知识点标一下，等下一轮复习时注意一下即可。

英语错题更没法在笔记本上记笔记了，一是每一篇阅读理解题有5个，你问问你考研的学长学姐，看看他们在做的时候错几个，根本就整理不过来，我们能做的就是在做完每一年的四篇后，在辅导书上总结一下，正好《木糖英语真题手译》上在每一年的真题讲解结束后，都留了一页空白页让你做总结整理。

而专业课最好是记在笔记本上，这样方便以后的复习。

关于背书建议一些同学：就算背书能力不强，也一定要背书。

因为你在做题的时候，大致理解名词解释的意思以及简答题你很有可能会遗漏知识点。

我在这里介绍一个自己的小心得,首先由大及小，可以先把每个知识点的框架背下来，再去被背小点，比如说《管理学基础》中的一些常用知识点什么的，比如说：按表现形式分类的各种计划及相互关系、按表现形式分类的各种计划及相互关系、①滚动计划方法;②甘特图法;③计划评审技术、①目标的性质;②目标管理的过程;③目标管理的优缺点、自己所在正式组织是否需要变革及变革的原因。

才能达到在做题的时候拿起手来就会做，背完之后再去从头看每一章节，一章一章的背完以后，再背这一章节的时候从大标题开始回忆，其次中标题、小标题、内容。

为什么要这么背呢？因为只有做到心中有框架，考试的时候你才会看到这个题目马上脑袋里想到这个题目涉及到哪一本书的哪一章节下的哪一个小内容，背的时候也不至于忘太快。

其次学会总结，由于要背的内容实在太多，最后反复记忆，背诵就是一个不断反复的过程，我建议这个反复的频率一定要高，这里我想讲一下我的记忆方法，即我把它叫做重点记忆法。

我是把要背部分的关键点、得分点找出来，这个背诵的过程是很枯燥的，适当与做做题结合可以提高效率，不至烦躁。

关于心理考研是一场持续战，且是一场没有硝烟的战争，建议同学们找到一个靠谱的研友。

如果对方是一个很上进，学习也很自律的人，那么与这样的人一起学习，你们之间将会互相监督互相帮助，对学习有很大帮助。