相声小品剧本搞笑小品《我们要做环保人》

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小学生小品剧本用幽默与智慧传递环保与节约的理念

小学生小品剧本用幽默与智慧传递环保与节约的理念小学生小品剧本-环保与节约的理念（注意：剧本的格式中人物对话部分采用粗体，其他则为正常字体）人物：小明，小红，小华，小李，老师，环保使者场景：教室（舞台中央放置一个垃圾桶，桌上堆放着一堆废纸）（灯光亮起）小明：（不耐烦地）我好累啊，写了一早上的作业，真烦！小红：（笑着）你可以先休息一下啊，别急着扔垃圾！小华：对！我们应该关心环境，一起做个环保小能手！小李：（懒洋洋地）环保？有什么意义呢？小红：环保可是关系到我们的未来啊！我们应该从小养成好习惯。

小明：（思索中）你说得对。

我们应该做些什么呢？（老师进入教室）老师：同学们，今天我邀请了一位环保使者来和我们交流，他会给我们一些环保知识。

（环保使者走进教室，大家对他鼓掌）环保使者：大家好！环保对于每个人都很重要，我们小小年纪也能为环境做一些事情。

首先，我们应该垃圾分类，把可回收的、有害的和其他垃圾进行分类处理。

小红：（兴奋地）对！有些东西是可以再利用的，我们可以把它们回收，减少对资源的浪费。

环保使者：你们想知道这些回收的东西都能做些什么吗？全体学生：想知道！环保使者：回收的塑料瓶可以制成新的塑料制品，废纸可以再造成新的纸张，玻璃瓶可以熔化后再制造成新的玻璃制品。

小明：（惊讶地）原来这些废弃物还能变成新东西！环保使者：是的，利用再生资源可以减少对大自然资源的消耗，这样就可以保护环境。

小李：（思考中）这样的话，我们平时用电也要注意节约，对吗？环保使者：你说得对！我们可以养成随手关灯、节约用水的好习惯，这样我们就能为环保出一份力。

小红：（举手）我还有一个问题，如果我们见到有人乱扔垃圾怎么办？环保使者：我们可以主动提醒他们，让他们意识到垃圾对环境的危害，共同维护我们的家园。

小华：（自豪地）我想我们都能够为环境尽一份责任！全体学生：（齐声喊道）我们都是环保小能手！（灯光渐暗）（结束）。

《我们需要保护生态环境》小品剧

《我们需要保护生态环境》小品剧角色：人物-----二蛋、三狗、小孩、智慧老人黑猴-----猴爸爸、猴妈妈、小猴、老熊场景一、村民们破坏生态环境二蛋：三狗！今天没有事吧！三狗：没有啊！这几天没有什么活了！二蛋：那咱们上山砍柴去吧！过几天小翠就要给人了。

办事么要好大一些柴火呢！三狗：哦！是呢！反正老子闲着也是无聊，我这就牵骡子去，哦！你不是有把小口径呢！二蛋：有呢！三狗：抬着去，搞不好能弄点野味呢！二蛋：是了！是了！旁白：（两人骑着骡子悠哉悠哉地上山了，两人到了山上，拿出斧头。

）配音：（斧头砍树的声音）场景二、黑猴们苦不堪言猴爸爸：不好！有人来了，我们得赶紧搬家！旁白：猴爸爸领着孩子和孩子妈妈立即往大山深处跑去，跑到了一棵大树上，小猴子累的气喘吁吁，它有点想不明白，于是问爸爸。

小猴：爸爸！为什么我们要经常搬家？没有安定的居所！猴爸爸：没办法呀！孩子！你没看见吗！刚才如果我们不赶紧离开的话就会很危险，以前我们的许多兄弟姐妹就是倒在猎人的枪口下了。

旁白：天渐渐黑了，他们一家又累又饿。

小猴：爸爸！妈妈！我饿！猴妈妈：孩子它爸，我们今天的晚餐怎办呢？小猴：爸爸！要不你到山下偷点玉米来吃吧！猴爸爸：不行！小猴：为什么不行啊！猴妈妈：如果我们偷玉米时被人发现了，后果不堪设想。

小猴：那我们吃什么呀！总不能一直这样挨饿，我的肚子可受不了！猴妈妈：可是没有办法啊！猴爸爸：是呀！现在人类活动非常频繁，我们的小命随时可能丢掉！小猴：爸爸！妈妈！你们以后出去找食物时一定要小心哦！没有你们我怎么办啊！猴爸爸，猴妈妈：你玩的时候也要小心哪！猴爸爸：孩子他妈，趁现在天黑了，你在家看孩子，我出去找点食物！旁白：（孩子和妈妈等啊等啊，只到天快亮的时候猴爸爸才拿着两串野果回来猴妈妈：你怎么现在才回来呀！老公！受伤了！呜呜……猴爸爸：孩他妈呀！我跑了很远很远才找到这点食物，我们周围的果树多数都被人类砍光了，剩下的也被我们的同胞吃完了。

小猴：爸爸！妈妈！今后我们该怎么办啊！旁白：他们一家多么的无助呀！只好东躲西藏。

相声小品剧本《环保之家》单位和家里都要做到环保。

三一文库（）/其他范文/相声小品剧本《环保之家》单位和家里都要做到环保。

时间：某天傍晚地点：李诚的家里人物：李诚——五十岁，某工厂厂长哥哥——二十来岁，李诚的儿子妹妹——二十来岁，李诚的女儿记者——三十岁左右，电台记者[幕启。

[妹妹拿着拖地桶上，来到水龙头边。

[哥哥悄悄走到她的身后，一拍她的肩膀。

[妹妹吓了一条，猛地转身，下意识地拿拖把对着哥哥。

哥哥你已经被捕了，放下凶器，把手举到头上。

妹妹你想干什么啊？哥哥应该是我问你想干什么。

妹妹拖地啊。

哥哥哼，你用什么水拖地啦？妹妹这……用洗菜水啊。

哥哥真的？（想过去到桶里看个究竟）妹妹（又把地拖戳到哥哥的脖子上）你别过来，这桶……是我的隐私！哥哥（大笑不已）还隐私呢。

难道这个水桶是你和垃圾桶的私生子吗？[哥哥抢过去要看，妹妹拦也拦不住。

[哥哥拿起水桶，把它倒过来，一滴水也没有，失望了。

妹妹（奸笑）捉贼也要有证据嘛。

我是“环保之星”李诚的女儿，当然不会浪费水啦。

（把一个盆子里的水倒到桶里）用洗过菜的水来拖地，既节约水又环保。

哥哥这次让你说得过去，下次可逃不掉了。

要是我发现你有什么不“环保”的行为，违反我们这个星期的“契约”，那你就要洗一个星期的碗。

妹妹我什么会犯错误，担心你自己吧。

（突然看到什么）哎呀，你……哥哥（顺着妹妹的方向望过去，大吃一惊，急忙挡住妹妹的视线）妹啊，你说我这新衣服漂亮吗？妹妹（把哥哥拨开）你走开，你为什么……哥哥（把妹妹的头移到另一边）现在的电视好看啊，有你最喜欢的“猩猩”吃香蕉，来，咱们看电视吧。

妹妹（努力挣脱哥哥的“魔爪”）你放手！（又用拖把对着哥哥，哥哥怔住了。

妹妹狞笑）你没关房间的灯，你违反“契约”，你逃不掉啦！哥哥这……这……（想走过去向妹妹求情）妹妹你别过来！你还试图掩饰罪行，罪无可恕。

现判你接受一个星期的“洗碗改造”，当日执行！哥哥（委屈地低下头，突然灵机一动）这不算数。

我们是上星期订立“契约”的，到今天已经满一个星期了，所以，这次不算。

小学生相声剧本传递环保与绿色生活的理念

小学生相声剧本传递环保与绿色生活的理念（全文为了方便阅读，会含有小标题）相声剧本：传递环保与绿色生活的理念【开场】（小学生们整齐排列在舞台上，表情认真而兴奋）角色1：（斯文地）各位老师、同学们，大家好！我们今天要为大家献上精彩的相声剧，希望通过这样一种形式，向大家传递环保与绿色生活的理念。

（掌声）【第一场景：垃圾分类】角色2：（憨厚地）喂，你知道垃圾分类是什么吗？角色3：（调皮地）当然知道啦！就是把垃圾分成可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

角色2：（夸张地）哇！你真厉害，小伙子，垃圾分类真的很重要哦！可不是所有的垃圾都是“垃圾”。

角色3：（疑惑地）怎么说？角色2：（得意地）比如，菜叶啊、果皮啊，都是可以变成肥料的啊！角色3：（灵机一动地）对，对！就像冰淇淋的纸壳和可乐的瓶子，都可以回收利用呢！【第二场景：节约用水】角色1：（耐心地）同学们，你们知道如何节约用水吗？角色4：（一本正经地）嗯，记住一些小常识就可以了！刷牙的时候，可以关掉水龙头；洗澡的时候，控制用水时间；洗菜的时候，用两盆水，一盆洗，一盆冲。

角色1：（鼓励地）不错不错，还有其他节约用水的方法吗？角色4：（自豪地）当然有啦！晴天不浇花，下雨少浇花；家里的水龙头如果漏水，一定要及时修理。

【第三场景：减少塑料袋使用】角色5：（淘气地）嗨，我发现我们学校附近的河边常常乱七八糟的，有一些塑料袋和垃圾。

你们有什么好的建议吗？角色6：（认真地）我们应该尽量减少使用塑料袋。

可以用环保袋、纸袋或者提前带好购物袋，这样就不用再要塑料袋了。

角色5：（激动地）没错！而且塑料袋可不仅仅是“白色污染”，它们还对环境和动物造成巨大的危害呢！【第四场景：植树造林】角色1：（慈祥地）同学们，我们能为环境做些什么呢？角色7：（热情地）我觉得我们可以植树造林，增加绿色的面积，吸收二氧化碳，净化空气。

角色8：（认真地）没错！树木是地球的“肺”，我们植树就是为地球增添一份新的生机！【结尾】角色1：（庄重地）通过今天的相声剧，我们希望能够传达给大家环保与绿色生活的理念。

小品剧本《环境保护,人人有责》

小品剧本《环境保护，人人有责》
101住着露露她是一位推销员。

102住着小陆他是一位学生。

103住着玲玲她是一位护士长。

104住着小朱他是一位失业人员。

在他们当中发生了一件关于环保的小故事，让我们通过时空转机，转到那一刻让事件再重演吧！
有一天小朱从楼上把垃圾扔到露露的阳台上，使她阳台上臭气难闻。

露露说：“小朱，你昨天做了什么坏事。

”小朱说：“你说什
么呢？”露露说：“昨天你在从楼上把垃圾扔到我家，你还不承认！”小朱只好当场露露说：“算了，以后注意就是了。

”也在当
天发生了一件更让人可恶的事情。

事情是这样的，那一天小陆在公园遇见小朱，小朱把一个香烟盒扔到了小陆头上，小陆十分生气于是到了小朱家讲理。

小陆敲了敲
小朱家的门，小朱开门了，小陆立即开口骂道：“死朱，昨天我在
公园遇见你，你把香烟盒扔到我头上，算我倒霉！再说一说你上一
次的事情，你在我家门前吃烧烤，害的我家都是烟味，你说怎么办？”小朱只好当场承认那件事也是他做的。

小陆看了看，就走了。

第二天，玲玲也遇到了一样遭遇。

小朱不爱护环境这是不对的我们。

爱护环境人人有则。

让我们一起爱护我们周围的环境吧！。

小学生相声剧本关爱自然保护环境

小学生相声剧本关爱自然保护环境标题：小学生相声剧本——关爱自然保护环境（正文）（第一幕）（场景：校园，小学生在操场上进行户外活动）学生A：大家好，我们是XX小学的小相声演员团队，今天给大家带来一台有趣的相声剧——《关爱自然保护环境》。

学生B：是的！我们小相声演员团队深知，保护环境是我们每个人的责任。

（学生A和学生B开始表演相声）学生A：我最近去了一趟公园，真是好玩啊！学生B：啊？为什么好玩？有什么好玩的？学生A：因为公园里有很多绿树、花草和小动物，还有美丽的湖泊。

学生B：哦，我懂了，你是喜欢大自然，对吧？学生A：对呀，我们应该要珍惜大自然，保护它。

学生B：没错，我们小学生从现在开始就要学会保护环境。

（学生A和学生B继续表演相声）（第二幕）（场景：学校教室）（学生们围坐在一起，讨论环境保护）学生C：大家知道吗？我们每个人都可以从小事做起，保护环境。

学生D：是的！比如说，我们可以节约用水，不浪费。

学生E：对，我们刷牙的时候可以关掉水龙头，洗澡的时候也可以节约水。

学生F：还有，我们应该要养成良好的垃圾分类习惯。

学生G：没错，随手扔垃圾是不对的，我们应该要把垃圾分类，每种垃圾放到相应的垃圾桶里。

（学生们讨论了一些其他的环境保护方法）（第三幕）（场景：学校演播厅）（学生们准备进行环保知识比赛）主持人：大家好！欢迎来到我们的环保知识比赛。

今天有三组代表队，他们将展示他们对环保知识的了解。

（学生分成三组依次回答问题）主持人：恭喜三位代表队的同学们，你们都做得非常好！通过这次比赛，我们学到了很多关于环保的重要知识。

（第四幕）（场景：学校演播厅）（小相声演员团队表演相声）学生A：我最近看到一个报道，说我们的大海里有很多垃圾。

学生B：啊？是真的吗？学生A：是的，垃圾污染对海洋生物和整个生态系统都造成了很大的威胁。

学生B：那我们应该怎么办呢？学生A：我们可以组织一次海滩清洁活动，清理大海里的垃圾。

学生B：好主意！让我们动员全校的同学一起参加。

4人幽默环保宣传小品剧本

4人幽默环保宣传小品剧本：《我是环保志愿者》道具：一张座椅演员人数：4主题：呼吁人类爱护环境内容来自人物介绍：ABC环保志愿者（AB大学生）D一个接受环保教育的轻年。

好，好AB两人成队列一字性踏着“一二一”的节奏走上舞台。

AB两人手里都拿了个环保袋。

两人走到舞台正中央。

A大声：“一二，立定”。

好，好A:“大家好。

我们俩是环保志愿者。

现在随着全世界各国为了经济又快的发展。

有些工厂和某些人根本不考虑我们的环境承受污染的能力也是有限的，不断的以各种形式来污染我们的环境。

咱们的地球的污染是越来越严重。

我们每天都生活在污染中。

为了唤起人们能自觉的爱护环境，有良知的人们纷纷成为环保志愿者。

有的走上街头，进行游行。

有的每天到大街上去捡垃圾，政府出台了许多的法令法规。

这些都为了呼吁人们爱护环境”。

B：“但这些根本不够，我们的环境还在日益的恶化，每当我们看到那些通过科学分析想象绘画出来的咱们世界末日的景象，我们的心都在滴血。

为什么有些人到现在都还不醒啊。

身为大学生的我们不能坐视不管。

我们要用我们的实际行动来证实我们当代人们是能够爱护环境，能够和环境和平共处的。

我们俩今天就利用课余时间来捡垃圾美化我们的校园，随便宣传环保知识”。

AB同时说：“我们的口号就是“爱护环境，人人有责。

保护环境，从我做起”。

AB弯腰在舞台上做清理垃圾状。

忽然从后幕飞出一个矿泉水瓶。

直砸向AB的舞台中央。

一老太太C提着一个环保袋从后幕冲出来，一手将矿泉水瓶接住，快熟的收入她的环保袋。

C叹息：“哎，现在的人尤其是大学生乱扔垃圾都比当年日本鬼子的炮弹还扔得多啊。

如此下去地球的未来该如何啊，哎哎。

我现在虽然了捡些垃圾，为环境做了点事，但我要是我一走了。

谁来爱护环境啊”。

AB上前到C身边。

A：“奶奶，还有我们啊”。

B：“对，我们知道要好好的保护环境了。

国家也提出了可持续发展。

相信我们未来的环境将会美好”。

C：“是吗？你们是？”C看着AB手中的环保袋。

我是环保小卫士

我是环保小卫士（相声剧本）甲：咦？你在这里干什么？乙：我在给树浇水。

甲：你为什么要给树浇水？乙：因为我当上了环保小卫士。

甲：什么，你这种人也配得上当环抱小卫士？乙：你不信？甲：死也不信。

乙：那好，你看，这棵参天大树是我精心栽培出来的，瞧！那树冠遮天蔽日（甲：又在吹牛，我要治治他。

）把其它树都遮在了天阴之下，没有哪一棵树比我栽的树更粗，更高，更大，更绿，更密，更美，更……甲：喂！乙：人家还没说完呢！你瞎折腾啥？更壮，更……甲：啊……乙：你像被疯狗咬了似的，乱叫什么？甲：你到底地有完没完？乙：没完！甲：我先问你，这棵树是啥时候栽的？乙：二百年前！怎么样，了不起吧？甲：你现在才几岁？乙：倒霉，吹牛吹错了调。

甲：我问你现在几岁？乙：十……二岁。

甲：什么，十二岁，你难道有超能力？乙：这棵树不是我栽的，是我祖宗的祖宗的祖宗的祖宗的祖宗的祖宗的祖宗（甲在旁边睡着了）的，祖——宗——的——祖宗！甲：你够吓人的，当什么环保小卫士，当一个环保老虎还差不多！乙：看来老虎不发威，当我是病猫。

告诉你，我真的是环保小卫士，还是环保小卫士组的组长呢！甲：你说什么？我耳朵有点背，你是环卫所所所长？看！把你美得这个样子，我还以为是啥呢？还不是捡垃圾的。

哈哈！告诉你吧，我是联合国卫生组织委员长，怎么样？乙：啥？你说啥？我耳朵也有点背。

甲：联合国卫生组织委员长！乙：哎呀！我的妈呀，别把我吓死呀！你空口无凭，谁相信你，你有什么证据？甲：有。

乙：什么？甲：这是秘密。

乙：求求你，快说！甲：行，那你先叫我一声联合国卫生组织委员长。

乙：那我叫啦！甲：叫！乙：冒牌联合国卫生组织委员长。

甲：呕——不对，说错了。

乙：没说错呀！你真的是假冒的呀！甲：不是！乙：理由呢？甲：我被逼到这个地步，看来没办法只能说了。

乙：说呀！甲：你看，我国的一级野生动物保护区里的70%的树木都是我种的。

乙：真的？甲：真的。

骗你是小狗。

乙：那我要以其人之道还治其人之身。

甲：又来什么花招？乙：那我来问你，我国的一级野生动物保护区里的树木都有百年之久，你现在几岁？甲：和你一样，也是十……二……岁。

环保小品环保喜剧小品

环保小品环保喜剧小品（环保意识不能少）甲| 乙| 丙| 丁小区内，一条长椅，旁边有一个垃圾箱。

剧本：（甲和乙坐在长椅上说话）甲（拉住乙的手）:乙啊！过去咱班脏又乱，到处都是纸团垃圾，多亏老师政策好啊！乙：什么政策呀？甲：如今咱不用垃圾桶，自己准备一个袋子把垃圾扔到袋子里，清洁卫生还环保。

垃圾都是定点倒，房前屋后环境好。

过去就怕乱扔垃圾，现在不怕了。

乙（点点头）：哦，是啊！如班里更环保，班里同学素质都很高，（站起来拍着胸前的红领巾说）我们中学生都知道个人卫生要搞好，还经常上街义务宣传搞环保，为共建文明班级立功劳。

丙（手里提着一个小礼品纸袋上）：班里要争环保班，可我的卫生不好，所以班长要惩罚我。

搞的我这心里啊，（比划拳击姿势，类似大猩猩）好像是25只小耗子在打拳——我是百爪挠心啊！今天准备了点小礼物，（颠了颠手中的礼品纸袋）让班长高抬一下贵手，不要惩罚我！哟，到了，好像班长可能就在前面（从纸袋里掏出一个精致的首饰盒，把纸袋揉成一团，随便一扔，纸袋掉在垃圾桶旁，颠了颠首饰盒）还是光拿着这个不显眼。

（眼望着楼群寻找着，往前走去）甲：（炸雷似的大喊追着跑了两步上）：站住！丙（吓了一哆嗦）：哎呦，谁这么大嗓门，吓了我一大跳。

（扭过头来，看见甲）干嘛呢？干嘛呢！（类似于林永健在小品砸墙中的表演）甲，你吃了枪药了，震得我这耳膜都破了！（喷老头一脸唾沫）甲：(擦一把脸)嚯，今天碰见个喷壶！（指着那个纸团)你怎么乱扔垃圾啊？快把你那纸团捡起来。

丙：凭嘛呀，凭嘛呀？你是谁呀？缺德玩意！甲：唉，你怎么说脏话呀！丙：我爱说！咋地？甲：你个死丙！看我不打死你！（起立，做打的动作。

乙拦住甲。

丙乱跑。

）乙（乙拦住甲）：甲不要打。

丁（一身便服打扮上提着把扫帚上）：今天班里组织清理垃圾死角。

经过一上午的大汇战，还甭说，班里面貌是焕然一新啊!（抗着扫帚走过来看到甲和乙）咦！甲，乙，你们在这站着干啥呢？（丙藏在丁身后）乙（跑过去拉住李局长的手摇摇）：丁，你看丙扔垃圾，不讲卫生还耍蛮。

小小环境保护员小学生小品剧本呼吁保护自然环境和动物

小小环境保护员小学生小品剧本呼吁保护自然环境和动物《小小环境保护员——小学生小品剧本呼吁保护自然环境和动物》（开场）A: 各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们将为大家呈现一台特别的小品剧，名字叫做《小小环境保护员》。

B: 是的，我们希望通过这个小品剧，向大家宣传环境保护的重要性，呼吁大家一起保护自然环境和动物的生存权益。

（场景一：校园）C:（手持垃圾袋）大家好，我是小环境保护员小明！我觉得我们的校园应该更美丽，更干净。

D: 对！我们每个人都应该承担起保护环境的责任。

C: 现在，让我们一起来进行垃圾分类吧！E:（走过来）小明，我看到有同学乱扔垃圾了，我们应该怎么办呢？C: 不是问题！我们可以通过一些宣传活动，让大家认识到垃圾分类的重要性，一起保护我们的校园。

（场景二：森林）A:（手持大喇叭）大家好，我是小环境保护员小红！B: 小红，我们来到了这片美丽的森林，我们应该如何保护它呢？A: 是的，森林是动植物的家园，我们要保持森林的干净和原始的生态环境。

C:（走过来）小红，我听说有人乱砍乱伐树木，应该怎么办呢？A: 我们可以通过发放宣传册，开展森林保护知识讲座，让更多的人认识到森林的重要性，从而保护它。

（场景三：动物园）D: 大家好，我是小环境保护员小李！E: 小李，我们来到了动物园，我们应该如何保护动物呢？D: 动物是地球上珍贵的生命，我们应该尽力保护它们的栖息地和生存权益。

B:（走过来）小李，听说有人乱捕乱猎动物，我们应该怎么办呢？D: 我们可以通过举办义卖活动、进行宣传海报投放等方式，让更多的人了解动物的珍贵和需要被保护的权益。

（大结局）A: 小明、小红、小李，你们的努力真的太棒了！B: 是啊，每个人都可以成为小小环境保护员，一起来保护我们的自然环境和动物朋友。

C: 让我们一起举起环保旗帜，呼吁大家加入环境保护行动吧！D:（全体演员齐声喊道）保护环境，从我做起！保护动物，人人有责！（掌声和喝彩声）（结束）以上是小学生小品剧本《小小环境保护员》的全部内容。

小小环保使者小学生小品剧本呼吁保护环境

小小环保使者小学生小品剧本呼吁保护环境角色：小明（小学生）、小芳（小明的好朋友）、环保使者、老师、家长等场景：学校教室、公园、街道等（开场音乐响起，小明和小芳一前一后走上舞台）小明：大家好！我是小明，这是我的好朋友小芳。

今天，我们将为大家带来一场关于环保的小品剧。

小芳：我们小时候，在城市的每一个角落都能看到美丽的大树、清澈的河水，可现在呢，很多地方都变得污染了。

小明：对啊，听说大气污染、水污染等问题不断加剧，牵动着我们的心。

小芳：正因为如此，我们决定挺身而出，成为小小环保使者，为地球母亲奉献一份爱心。

（环保使者走了进来）环保使者：你们真是了不起的小朋友！保护环境是每个人的责任，我代表大自然来感谢你们。

小明：谢谢！我们想通过这个小品剧来告诉大家保护环境的重要性。

小芳：对啊！那我们现在开始表演，希望大家喜欢。

（音乐响起，表演开始）（第一场景：学校教室）（小明、小芳打扫教室）小明：小芳，我们从小事做起，保持教室的整洁是我们的职责。

小芳：没错，我们每天放学后要扫地、擦桌子，把教室打扫得干干净净。

（老师走进教室）老师：小明、小芳，你们两个真是模范学生，做得很好！保持教室整洁不仅能为同学们提供一个良好的学习环境，也是对环境的保护。

小明、小芳：谢谢老师！（第二场景：公园）（小明、小芳在公园玩耍，看到地上有垃圾）小芳：哎呀，这里有好多垃圾！我们一起来捡起来吧。

小明：对，我们要保护公园，让它变得更加美丽。

（他们两个开始捡垃圾）（环保使者走了进来）环保使者：你们真是可爱的小朋友，有爱心、有责任心。

小明：谢谢！我们希望通过自己的努力，能在公园里见到更多的绿色，少一些垃圾。

（第三场景：街道）（小明、小芳走在街道上）小芳：小明，你知道吗？我们家离学校很近，所以每天都走路上学。

小明：没错，走路不仅可以锻炼身体，也能减少汽车尾气对大气的污染。

（他们两个走路的动作逐渐变得夸张，引来周围行人的围观）（环保使者走了进来）环保使者：小朋友们，你们的表演太棒了！通过这个小品剧，希望更多的人能意识到保护环境的重要性。

节约大家谈﹙小品相声剧﹚终极版

节约大家谈﹙小品相声剧﹚终极版节约大家谈﹙小品相声剧﹚——为配合公司开展节水活动而作作者：冯百明人物：冯校长（主持人）、水长流（女）（水）、锅底（煤）、关键(电)、戚巴马（气）道具：桌子两张。

水、煤、电、气圆牌分别戴四人前胸。

主持人：（边走边说）（学冯巩）亲爱的观众朋友们，我想死你们了！本人姓冯名效长，效率的效，增长的长，逢效率就增长呗，逢掌声就得胡串呗。

言归正传，废话少说。

去年的七月，咱金堆城呀，发了一场大洪水，如今生产、生活用水受到空前挑战，节约问题空前高涨。

这不，为配合公司开展节水活动，我受监测电视台之邀，特别主持本期《废话少说》栏目，本期的主题是：节约大家谈。

首先，我介绍几位垒长城砖家闪亮登场。

第一位：锅底教授。

煤：﹙边走边说﹚刚从招待所赶来，招待所又冒黑烟了，瞧把我熏的、头都熏黑了。

(面向主持人)你看我黑不？冯：黑。

真黑！把你扔到煤堆里，都找不着你，要不叫锅底呢！主持人：第二位关键（电）专家。

电：哎，我说冯校长，不信、今晚照样赢你，不行你就下四个泡。

省得你关键时候老给我放炮。

（面向观众）害的我效率老上不去。

主持人：看把你美地。

第三位、气巴马工程师。

气：前一阶段、美日、美韩、没日没明在东太平找咱事哩，还不是这气呀、油呀惹的，一想到这我这气就不打一处来。

﹙面向观众﹚也是的，没气不就是死了吗？主持人：奥巴马咱就不气了，多想今天的主题。

煤：等等，等一等，我说冯校长，你没觉得少了点啥，人常说水、煤、电、气，水煤电气，垒长城还缺一个呀﹗得是咱缺水是吧！咋过哩！。

主持人：好！有请水长流记者闪亮登场。

水：咱公司缺水就缺水呗，非得叫我写一篇关于节约用水的报道，说什么水都跑到我这里来了（指自己脸），害得大家没水喝。

煤：也是的，眺人家歪脸长的，表面张力蛮活跃的，一碰都能碰出一杯水来。

再看看咱，（指自己脸）水都流完了，口能不渴吗，大家说是不是呀！？（合）是！主持人：言归正传，废话少说：今天的主题：节约大家谈。

相声小品剧本课本剧《我是环保小卫士》剧本

三一文库（）/其他范文/相声小品剧本课本剧《我是环保小卫士》剧本第一幕：1..背景音乐〈轻快的〉2.场景：一个阳光明媚的早晨，晶晶、兰兰和红红三位好朋友，迎着温暖的阳光，背着书包高高兴兴地来到学校。

（简单舞蹈）第二幕：1.背景音乐（转折——）2.故事情景：兰兰把吃完早餐的袋子随意地扔在了地上，由此，展开了它她们之间的对话……3.对话：晶晶：诶？兰兰你怎么能把垃圾随意乱扔呢？兰兰：嘘，嚷什么嚷，反正又没有其它班同学看到，保证不会扣分，没关系的，快走！红红：兰兰，不能这样做的！老师不是经常教育我们要讲究卫生，爱护环境吗？晶晶：对呀，难道不扣分就可以随便乱扔吗？兰兰：哎，你们真是多管闲事！小题大做！（直奔教室）红红叹息着把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。

第三幕：1.背景音乐：丁零零……2.故事情景：下课了，同学们在快乐地玩耍，晶晶和红红也在一起快乐地做游戏，却没有去叫兰兰。

兰兰走了过去……由此，展开又一次对话。

3.对话：兰兰：我们一起玩吧？！晶晶和红红（异口同声）：我们不和不讲卫生的人玩！走到另一处去玩了。

4：兰兰的思考独白：（低头思考）哎，都怨我自己！都是自己一时懒惰的缘故，不应该把垃圾随意乱扔。

咳，如果每个人都像我一样的话，那？那我们的校园不就成了垃圾站了吗？恩，我早听劝告就不会这样子了。

我得向她们去道歉。

第四幕：1.背景音乐（转折）2.故事情景兰兰来到她们身边，低着头向她们道歉。

3.对话：兰兰（低着头）：晶晶、红红，对不起，早上的事是我错了，我不应该把垃圾随便乱扔，不应该破换校园的环境，也不应该不听你们的劝告，我以后再也不这样了，请你们相信我……晶晶（微笑）：好了，只要你改正错误，你还是我们大家的好朋友！红红（点头）：恩，校园是我家，美丽靠大家嘛！晶晶（兴奋）：我提议，我们三人就成立一个环抱小组，咱们都来当环保小卫士，不仅自己要严格要自己，关键是还要监督和呼吁全校的同学门们都要讲究卫生，爱护我们的校园，好吗？兰兰和红红（高兴）：好，好……晶晶：那就让我们行动吧！第五幕：舞蹈〈我是环保小卫士〉。

环境保护的搞笑相声

给您推荐这段关于环境保护的搞笑相声：《说环保》甲：你好！乙：你好！甲：哎，你的环保征文写了没有啊？乙：嗨！写那玩意干嘛啊？兄弟，你刚回来，走，咱们去喝两杯！（拉甲要走）甲：等会！等会！我说，你啥意思啊？乙：啥意思？环保不环保，关我啥事啊？再说了，那都是喊喊口号、做做样子的！甲：（瞪着乙）嗨我说，你这么说可就不对了啊！乙：怎么不对了？环保和我有关吗？甲：当然有啦！关系还很大啊！乙：是不是啊？！你倒是说说看，怎么和我有关了？甲：我问你，你家吃水吗？乙：去去去！你轻视人啊？你家才不吃水呢！甲：呵呵，那吃的是什么水啊？乙：自来水啊。

甲：这不，环保来啦！你知道吗？我们国家是世界上12个贫水国之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，全国有600多个城市半数以上缺水，所以说，节约用水就是环保的体现。

乙：就这啊？甲：还有呢！我再问你（在乙身上嗅嗅）呀！这什么怪味啊？乙：去去去！怎么说话呢你！什么叫怪味啊？这是清洁剂的味道！我刚搞完大扫除。

（做个拖地的动作）甲：呵呵，你还是模范丈夫啊！这不，环保又来啦！我告诉你啊，大多数清洁剂都是化学产品，用过的废水如果排放到河里，会使水质严重恶化……乙：你吓我呀？有那么严重吗？甲：还没完呢！我问你，你最近怎么不写东西啦？乙：嘿嘿（小声地）没有灵感啦！甲：就是呀！我告诉你啊，长期不当使用清洁剂，会损伤人的中枢系统，使人的智力发育受阻，思维能力、分析能力降低，严重的还会出现精神病。

来，我帮你把把脉……乙：去去去！你才精神病呢！甲：呵呵。

你家有家用电器吧？乙：你什么意思啊？当我家原始社会啊？我还不是吓你，我家里灯泡1000瓦的！电视100英寸的！空调那个……那个……七匹狼的！甲：好嘛！他家赶上商场了。

乙：我家还有……甲：得了得了得了（止住乙）知道你家电器多。

我告诉你，环保的问题啊又来啦！我们国家以火力发电为主，煤是主要的能源，要达到发达国家的水平,至少需要100亿吨煤的能源消耗，这相当于全球能源消耗的总和，而且煤炭燃烧时会释放出大量的有害气体，严重污染大气，形成酸雨和造成温室效应，我说你知道不？知道不！乙：那怎么办呢？（嗫嚅地）那我以后只有点蜡烛了？甲：呵呵……倒也不必那么夸张！只要你啊，平时随手关灯，少用空调，每节省—度电，就是减少一份污染，也是为潜江环保多做一份贡献。

戏说垃圾(环保相声)

戏说垃圾（环保相声）甲：相声应该是一门暴露艺术，不能只是做笑来报答观众。

乙：担负着一定的社会责任。

看你暴露什么。

甲：（开始笑，大笑，笑的弯了腰状）乙：怎么了？弘虏敬二（日本傻星）了，怎么了？快鼓掌吧，救救他！救过来了，谢谢大家！你笑什么？甲：中国成了世界第二大经济体了，这么快！乙：这应该笑，但不能精神失常。

甲：中国人富了。

（又笑）乙：又怎么刺激了？甲：上海车展上几千万一辆的轿车全叫中国人买了，还不够车商又回家拉去了。

乙：笑也对。

我们改革开放三十年确实富起来了，我也笑几声。

甲：（又很忧愁状，很愁样）乙：又怎么了？坏了，这人完了！甲：我愁他们买了去用来飙车啊，撞倒了大车撞小车，撞了护栏撞警车，还想撞火车。

乙：社会恶习，发车飙！伤人伤己伤社会！甲：这是国民素质啊，是大事。

这叫物质上天精神落地啊，是大事！乙：我们是富了，但我们的国民素质还不高。

甲：我们应该看到不足，看到差距，我们敢于认识自己，现在全世界都在赞扬我们，我们不能想当然了。

乙：我们有差距。

甲：我们的gdp世界第二，我们的垃圾处理倒数第二。

乙：外国的月亮就是圆。

甲：混蛋！崇洋媚外你！乙：“外国的月亮比中国的圆”这有些夸张，没人测量过，我不敢苟其言。

甲：但中国的垃圾比外国的脏，确不是夸张。

乙：垃圾都是干净的？你疯了！甲：中国的垃圾曾脏出一个笑料来：乙：听听。

甲：在某沿海城市繁华大街交叉处有一座星级酒店，路边摆着四五个塑制垃圾桶，垃圾满了溢出在地上，臭水淌出近百米远。

有一辆轿车行驶到此突然暴了胎，巧被一外国记者看见了，写了篇报道发在了他国的报纸上并自己发了照片，题目是《中国的垃圾臭暴了汽车轮胎》。

当然我这也是听从国外回来的朋友讲的，我没见过此报导。

但我可见过中国各大城市垃圾现状和外国城市的垃圾况，为此不能不来个比较。

乙：夸张！甲：不是夸张，你葫芦里养鳖没伸出过头看看。

乙：我是井底之蛤蟆。

甲：中国部分大城市的垃圾现状大致相同：脏、满、臭、外溢，夏天蝇舞歌唱，戏嘻、交配繁生快活着。

我是环保小卫士(相声)

我是环保小卫士（相声）5 甲：同学们，老师们，大家好！今天你环保了吗？乙：等等，人家见面都第一句话是“吃了吗？”，你怎么一上来就问“环保了吗？”甲：我们学校成立了环保小组，我是是环保小卫士啊，当然见面要问环保啊。

乙：环保没错，那也不能见面就问环保啊！如果我是刀具研发兴趣小组的，我们见面是不是要先问“今天你杀猪了吗？”甲：也可以啊，照你的说法，开封刀具厂的见面是不是要问“你开刀了吗？”？上海吊车厂的见面第一句话是不是应该“你上吊了吗”？怀化运输队的见面是不是得来句“你怀孕了吗”？这都不是一码事啊，我为什么上台第一句话就问大家今天有没有环保，那是因为我知道环保已经成为了学生最热门的话题，大家说对不对啊？（与观众互动）乙：你说得很热闹，我怎么觉得我们最热门的话题是学习啊，学习是学生的天职，大家说是不是啊（与观众互动）甲：学习要抓，环保也要做啊，两个不冲突的，有时甚至是相辅相成的呢。

就拿我来说吧，我是学习、环保两不误。

乙：哦，有这好事？能不能跟我们讲讲？甲：我通过学习发现，有些剧本缺少环保意识。

乙：有这样的剧本？你是说说看。

甲：就说《天仙配》吧，那个七仙女和董永，知道不？乙：当然知道了，我还会唱两句呢。

甲：就是这唱句，缺乏环保意识。

乙：那你给大家唱出来，让大家听听，大伙想不想听呀？甲：那你可得来点配合，光我一个人唱我可不好意思，你知道人家胆小的。

（做羞涩状）乙：吆吆呦，还人家胆小呢，好吧，你说吧，需要我扮董永呢还是唱七仙女？甲：凭我这长相，是标准的美男子，当然是我扮董永了！你扮七仙女，就是磕扯了点，秃子当和尚——乙：怎么讲？甲：将就着吧。

乙：成成成，就依你，今天我就来个舍命陪君子，音乐好了吗？音乐好了吗？（小沈阳口吻）甲：要什么音乐呀，咱俩呀，今天来个清唱，让大家好好见识一下我那美丽的歌喉。

乙：大伙来点掌声呀。

甲：那咱就开始吧，你倒是快点呀。

乙：我先唱，那我可真开始了甲：你烦不烦呀？乙：真开始了哦。

（学蔡明）“树 ------树------树上的”，哎呀我的妈呀，，咋这紧张呢。

相声小品剧本《环境保护宣传员》关于环保

三一文库（）/其他范文/相声小品剧本《环境保护宣传员》关于环保甲读过唐诗吗？乙唐诗？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

甲这么说，你对唐诗很熟悉？乙谈不上熟悉，只背会了三9首。

甲能背39首，那也不少啊。

乙不是39首，是三个9首。

甲三九27，还是不少嘛。

乙三个9连着写。

甲999首啊？那我得向你学习。

乙太谦虚了！你能背多少？甲不多，1……乙1首啊？甲再加三个0。

乙1000首？比我还多一首啊，那你是我的“诗哥”！甲我们是同一个师父啊！乙那多出的这一首……甲给你念念？乙诗哥，请！甲春催杨柳层层绿，日照桃花处处红，夏日荷香秋菊艳，冬雪寒梅色更浓。

乙这首诗还真不知道，是谁写的？甲这是大诗人李白赞美环境的诗。

乙李白可没有写过这样的诗。

甲李白没有写过……那就是x白。

乙x白？甲李白的孙子。

乙李白的孙子怎么姓x？甲就不会是外孙啊？乙外孙也算啊？那个x白是谁？甲我姓什么？乙你姓x啊！甲不是吗，x白！乙你是李白的外孙的外孙的外孙？怎么把祖宗都卖了？再着，你也不叫x白啊？甲李白喜欢什么？乙喜欢喝酒。

甲喝什么酒？乙哟，这可得好好考究考究！甲我早就考究过了。

乙那他喜欢喝什么酒？甲李白喜欢喝白兰地。

乙他喜欢喝白兰地？甲我也喜欢喝白兰地，所以是x白！乙真会“白活”，是够“白”的！你写这首诗干吗？甲抒发感情！乙你又和谁有感情了？甲一个人在优美的环境里生活，会怎么样？乙心情舒畅，诗兴大发。

甲在优美的环境里学习会怎么样？乙学得快，记得牢！甲在优美的环境里谈恋爱会怎么样？乙那就爱死了！甲死了，还爱个什么劲？乙你真的又谈恋爱了？甲别带那个“又”字，不就是恋个爱吗！乙你有老婆，又谈恋爱，还不准带那个“又”字！甲老婆怎么来的？乙骗来的……甲唉！乙抢来的？甲更不是了。

乙怎么来的？甲恋来的！乙你们恋的时候一定是在优美的环境里！甲那个时候，我俩在花丛中、柳荫下……乙没有在包谷地里？甲可惜现在没有那种优美环境了。

乙怎么没有了？甲都被你这号人破坏了。

乙我这号人？破坏环境？甲你家住在几楼？乙二楼。

我们要做环保小卫士(原创小学生相声)

我们要做环保小卫士甲乙对观众鞠躬甲：我要向你学习乙：你向我学什么呀？甲：你在我们心目中就是一个完人乙：不敢当甲：一个完了的人乙：啊！（惊讶）甲：——才怪（笑）乙：我说嘛，还不至于玩完~甲：（一本正经）我要向你学怎么做一个好学生乙：你过奖了，我能有什么经验呢？（疑惑）甲：（向乙）我要向你一样做个“人见人爱、花见花开、车见车爆胎”的好学生乙：（笑）不至于甲：那你说我该做什么样的人了？乙：依我说啊，我们首先应该做一个合格的小学生啊甲：你说我要怎么做才算一个合格的小学生了？乙：（想一想）首先我们应该好好学习天天向上甲：我好好学习了呀。

那天科学老师再课堂上问了一个问题：打雷时，闪电和雷声同时发出，为什么我们先看到闪电，后听到雷声？我马上就回答出来了。

乙：你怎么回答的？甲：（大声）我说：因为眼睛长在耳朵前边！乙：嗨，不对！甲：（笑一笑）我知道不对，这不是跟老师开玩笑嘛。

闪电为什么比雷声先到呢？这是因为光速比声音快。

（向乙）对吧？乙：（点点头）嗯甲：除了学习你说还有什么？乙：（想想）小学生还要向雷锋那样，助人为乐，多做好事。

甲：我做了呀！乙：你做什么了？甲：那天我在马路边搀扶一位老奶奶过了两次马路，你说，算不算好事？乙：这是好事呀。

（想想）可是你怎么搀扶一位老奶奶过两次马路的？甲：（不好意思叹口气）嗨，是这样的，我把老奶奶搀扶到街对面才发现，其实她根本不想过马路的，我又只好把她送回马路对面，这就变成两次了。

乙：嗨，你这好事做的，你要先问清楚再做啊甲：也是。

看来做好事也不容易啊，不是有一句名言讲得好嘛，一个人做一件好事不难，难的是天天做好事。

乙：（点头）是这道理甲：不管做好事有多难，我们小学生都应该坚持做好事，你说是不是？乙：对甲：那你说，除了做好事，我们还可以做点什么？乙：我们还要学会尊老爱幼，孝敬父母长辈甲：这个我懂乙：怕是懂的反义词吧甲：（不高兴）不许说我坏话乙：这哪是坏话。

上次老师讲到感恩的时候，举了一个例子说，你们的父母亲现在花了很多钱替你们矫正牙齿，所以好多人都戴着不锈钢牙箍，将来父母亲年纪老了，你们就花钱替他们镶上假牙，你们说这是什么呀？你还记得你怎么回答的吗？甲：我怎么回答的？乙：你说，这叫“以牙还牙”甲：（挠挠头）不会吧，我怎么记不得乙：千真万确（对观众）同学们说是不是？甲：就算是吧，那我现在也懂得了这叫“感恩”乙：这就对了甲：那你说还有什么？乙：我想起来了，现在不是提倡环保嘛，我们就应该从环保做起甲：对呀！（大声）环保人人有责，环保要从我做起，从孩子做起，从我们小学生做起，从今天做起！乙：好！（带头鼓掌）甲：说到环保我就在行了乙：何以见得？甲：你不知道呀？我是环保小卫士！乙：你呀？甲：我环保小卫士一个多礼拜了~~~~乙：好好就算是吧，你给大家说说你知道些什么环保知识甲：关于环保，我们小学生能做的事情可多了，一是不乱扔垃圾、爱护公共卫生；二是注意拧紧水龙头和随手关灯，节约用水用电；三是节约用纸，养成回收废纸的习惯；四是节约粮食，反对浪费；五是拒绝使用塑料袋，提倡使用环保袋；六是不乱扔废旧电池，注意回收；七是发对奢侈，提倡简谱生活。