反校园欺凌行为安全教育讲话稿

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反对校园暴力欺凌演讲稿7篇范文

反对校园暴力欺凌演讲稿7篇范文

反对校园暴力欺凌演讲稿7篇范文反对校园暴力欺凌演讲稿篇1同学们老师们:大家上午好!今天,我国旗下讲话的题目是:远离校园欺凌创造和谐校园。

同学们,你们知道什么是欺凌吗?其实就是指欺负。

简单而言,就是以大欺小,以强欺弱。

那么,什么是校园欺凌?就是指:发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体语言及网络等手段,实施欺负侮辱造成伤害的行为。

这里讲的伤害,不仅包括身体方面的物理伤害,也包括心灵方面的精神伤害。

校园欺凌不仅发生在校内,也包括放学后在校外发生的同学间的欺负行为。

校园欺凌通常都是重复发生,而不是单一的偶发事件。

有时是一人欺负一人,有时是集体欺负一人。

校园欺凌现象一般表现为:叫受害者侮辱性绰号;对受害者进行重复性的物理攻击。

如拳打脚踢掌掴拍打推撞绊倒拉扯头发等;毁损受害者的衣服学习用品通讯工具等个人财产;传播关于受害者的消极谣言和闲话;恐吓威迫受害者做他(她)不想要做的事,威胁受害者跟随命令;让受害者遭遇麻烦,或令受害者招致处分;实施敲诈,强索金钱或物品;利用网络发表具有人身攻击成份的言论等等。

同学们,任何形式的欺凌行为都是不可接受的。

“校园欺凌”不仅会造成受害者身心的双重创伤,也会严重影响到学校的整体纪律和风气。

“坚决制止和预防欺凌事件的发生”,是我们每个人的愿望,我们要每个人都要努力营造和谐美好互帮互助友爱的校园。

同学们!最后,我希望大家既不要做“旁观者”,也不要做“受害者”,更不要做“欺凌者”。

我们每个人都做到了,那么“受害者”就会越来越少,“校园欺凌”就会远离我们。

反对校园暴力欺凌演讲稿篇2校园,一个美好宁静的学习圣地,一个属于孩子们的快乐天堂,可是在这个静谧的地方,总会有一些可怕的事情发生,比如说校园欺凌和一些不良的暴力行为。

那么同学们是如何应对这一系列的不良行为呢?看到这里有的同学会说:“不要管他们,时间久了他们自然就不会再做了。

”,而有的同学则会说:“我跟他们拼了,看他们还能把我怎么样。

”,还有同学会说:“如果我被欺负了可以告诉老师或家长,让他们来处理”,到底哪种方法比较有效,比较正确呢?让我们就去看看一下被校园欺凌了的案例,了解处理的情况和结果,我们也可以寻找出一些有效的方法。

反对校园欺凌的讲话稿7篇.pptx

反对校园欺凌的讲话稿7篇.pptx
我的演讲完毕,谢谢大家!
反对校园欺爱的讲话稿篇3
各位老师,各位同学,大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。
所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情 不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁 你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德一一友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更 重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。
“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。
上周举行了“杜绝校园欺凌从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱 互助,团结一致;每个人都享受公平公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。我们都是祖国的花朵,自己 这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。
善之人,共建友善和谐的校园!
我的讲话完了,谢谢大家!
反对校园欺发的讲话稿篇4
尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:
今天我讲话的题目是行页防校园暴力,构建和谐社会》。
作为具体教育执行者一一教师和父母的心一样,都希望孩子健康成长。作为执行教育的场所一一校园,是培养 人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近年来却常常看到暴力事件的发生。
活;
2、多交益友,正确处理人际关系,掌握社交技巧;
3、勇于表达自己的看法,加强与老师、家长之间的沟通交流;
4、树立正确的价值观,弘扬美德,传递正能量。
同学们,明善恶方能伸正义,知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土,而文明则是点激校园的闪 闪明星。整治校园欺凌,提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力,还校园一片朗朗晴空 。我的演讲到此结束,谢谢大家。

防范校园欺凌演讲稿范文(通用6篇)

防范校园欺凌演讲稿范文(通用6篇)

防范校园欺凌演讲稿 1老师们、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的内容是:如何预防校园欺凌。

其实大家都知道,校园欺凌可使大家的身心健康受到伤害。

校园欺凌不仅直接伤害了我们的身体,还会严重伤害我们的心理健康,有些同学由此产生恐怖心理,难以集中精力学习,造成学习成绩下降,有的甚至不能正常完成学业。

校园欺凌还会使我们家长的工作生活受到影响。

由于耽心校园欺凌发生在自己孩子身上,许多家长亲自接着孩子上下学,从而影响他们的正常工作和生活,有的家长不得不求助于相关法制机构。

此外,校园欺凌可使校园正常秩序受到破坏。

校园欺凌的存在和发生,使同学们不得不挤出时间和精力采取相应的防范措施,既影响了正常的教学秩序,又给学校管理带来很大艰难。

下面我和大家说说校园欺凌哪几种表现形式1、索要钱物,不给就软硬兼施,不给就威逼利诱。

2、以大欺小,以众欺寡。

3、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。

4、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

5、不堪受辱,以暴制暴,冲动报复。

6、侮辱女同学。

7、侮辱、吓唬、殴打教职员工。

以上就是常见的校园欺凌,那末我们如果遇到校园欺凌我们应该怎么办呢?又应该如何做才干更好的保护我们自己和有效的抵制校园欺凌呢?我觉得我们应该做到如下几点:(1)遭到校园欺凌侵害的同学,应在学校、警方或者家长的匡助下,制止暴力,绝不能逆来顺受或者以暴治暴。

(2)与不法行为作斗争一定要讲策略,运用智慧,具体情况具体分析,尽可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的伤亡。

必要时尽是满足对方提出的要求,与此同时一定要记住对方的体貌特征,及时报警,或者向老师、家长寻求匡助。

(3) 当有人,特别是目生人,约自己到校内、外僻静地方去时,一定要坚决拒绝;当不法份子到来时,一定要想办法逃脱,并积极寻求匡助。

(4)要增加法制意识,当冲突发生后,要勇敢站出来,用法律武器维护自己的正当权益。

现在,我再说说几个特殊的校园欺凌的应急处理,同学们可以做以下参考。

防止校园欺凌演讲稿(精选12篇)

防止校园欺凌演讲稿(精选12篇)

防止校园欺凌演讲稿(精选12篇)防止校园欺凌演讲稿(精选12篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。

在当下社会,越来越多人会去使用演讲稿,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的防止校园欺凌演讲稿(精选12篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防止校园欺凌演讲稿篇1各位老师、同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《反校园欺凌,共建和谐校园》!校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂;!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。

很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。

这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。

做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!二、提高社会交往能力。

正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。

遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!我的发言完毕,谢谢大家!亲爱的老师们、同学们:大家好!今天我讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》。

我们是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,我们肩负着重大的责任。

但是,由于受社会不良风气的影响,加之缺少相应的法律常识,在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动,严重影响了我们的正常学习生活,危害了我们的身心健康。

防校园欺凌安全主题演讲稿15篇

防校园欺凌安全主题演讲稿15篇

防校园欺凌安全主题演讲稿15篇好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。

随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面小编为大家带来防校园欺凌安全主题演讲稿,希望对您有所帮助!防校园欺凌安全主题演讲稿【篇1】大家好!今天我和大家谈谈反对校园欺凌、确保校园安全的问题,希望同学们认真听讲,结合到实际生活、学习中,一是来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,远离校园伤害,同时也希望每位同学自觉积蓄关爱他人、自我保护的正能量,营造和谐友善、平安的校园氛围,携手共同进步成长!在世界的各个国家,每天都会发生校园欺凌的事件,近年来我国性质恶劣的校园欺凌事件也频频发生,前几日发生在我省某中学出现了校园欺凌事件视频,影响很坏,让人触目惊心。

什么是校园欺凌呢所谓校园欺凌就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、言语羞辱及网络等手段,实施欺负、侮辱、敲诈勒索甚至殴打造成伤害校园学生的欺凌事件。

校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。

在我们的校园里,有时课间时间,有的同学就会报告反映:某某大同学过来抢住我们的球就跑,有的是几个同学不由分说,拿起来别人的玩具,不打招呼,自己乐呵呵开玩起来;有的是,看见别的同学在一起,过去拿眼睛瞪人家,一副凶巴巴的样子;有的把人家吃的东西夺过来就张嘴享受;其实这就是校园欺凌的边缘现象。

有的是直接踢打同学身体、扇别人嘴巴,还有的是自己受了委屈就找大的学生(初中生或社会闲散人员)放学后在校门口等处殴打本校学生;甚至还出现过胁迫别的同学带钱‘带物,并且威胁不能报告老师、家长等等,这些就属于是校园欺凌事件。

多数表现在男生和男生之间,也发生在男生欺负女同学身上,偶尔也有女生之间相互欺负的。

我们必须高度警惕,应该尽快杜绝这些行为。

(有些时候,我们班干部管理时有动手动脚的现象,这也是不允许的)那么如何预防校园欺凌呢1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。

预防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)

预防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)

预防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)预防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇)校园欺凌就是指发生在队员之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的行为。

下面是小编为大家带来的预防校园欺凌国旗下讲话稿(15篇),希望大家能够喜欢!预防校园欺凌国旗下讲话稿【篇1】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:早上好!今天非常高兴,能来到学校和大家一起学习交流有关校园欺凌的问题。

一、什么是校园欺凌校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。

主要表现是欺负、侮辱弱小的人,令受害者在心灵及肉体上感到痛苦。

孩子在学校被某个同学或某几个同学殴打,家长给孩子的零花钱被其他孩子抢走了……这种欺凌是肢体上的,也是家长们认为比较常见的。

而有一种欺凌行为最不容易发现,就是言语欺凌。

如果说肢体的欺凌比较多发生在男生与男生之间,那言语的欺凌,比较多发生在女孩与女孩之间。

他们会用言语刺伤或是嘲笑别人,羞辱别人,给别人起绰号,甚至用威胁恐吓的言辞,给对方心理上造成伤害。

另外一种欺凌行为就是网络欺凌。

是一个不容易控制的方式,学生们会从社交网站、微信或微博上传递谣言或是恐吓的话语。

这种伤害很深,因为知道的人太多,一些孩子觉得丢人,无法接受网友的评价,会尝试自杀。

列举一些校园暴力事件:20_年10月24日下午4时20分,高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中,戏耍发生口角,打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部,巨某因流血过多,经医院抢救无效死亡。

20_年12月初北京某著名小学一学生被同学把厕所垃圾筐扣在头上,周围同学哄然大笑导致孩子精神出现系列应激反应。

不久前,陕西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“在其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走;16岁的福州永泰县东洋中学学生小黄遭同班同学围殴至脾脏严重出血……今年的国庆假期,四会某小学的六年级女学生,因与其它学校的同学发生矛盾,在校外被其它学校的多名学生围殴,甚至被脱光衣服拍了录像,并发到网络上传播,对该女生的身体和精神上受到极大的伤害。

2024年预防校园欺凌讲话稿(7篇)

2024年预防校园欺凌讲话稿(7篇)

2024年预防校园欺凌讲话稿亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,与大家一起共同探讨如何预防校园欺凌问题。

作为校园的领导者,我深知校园欺凌所带来的严重后果,无论是身体上还是心理上,都对受害者造成了极大的伤害。

因此,我们有责任采取积极的措施,确保每位学生都能够在安全和友善的环境中学习。

首先,我们必须加强对校园欺凌的认识。

校园欺凌是指在学校或学校周边发生的、一个或多个学生对其他学生进行的恶意行为。

这种行为可以是身体上的暴力或伤害,也可以是言语或心理上的威胁和羞辱。

校园欺凌不分年龄、性别和社会地位,它可能发生在任何时间、任何地点,所以我们要明确知道什么是校园欺凌,并尽力去防止和制止它的发生。

其次,我们必须培养平等和尊重的价值观。

每个人都应该被视为平等的个体,无论他们的外貌、背景或个人特点如何,并且应该受到尊重和关爱。

只有当我们充分认识到每个人的价值和尊严,才能建立起一个和谐的学校环境。

因此,我们应该关心彼此,不因种族、宗教、性别等差异而歧视或排斥他人,同时也不允许任何形式的欺凌行为存在。

再次,我们要加强团队合作和互助精神。

每个人都有自己的优点和不足,我们应该善于互补,相互帮助,共同进步。

在团队合作中,我们可以相互支持、互相鼓励,共同解决问题。

当我们面对校园欺凌时,我们应该站出来,勇敢地说“不”,保护受害者的权益,并向老师或其他有关方面报告。

只有当我们团结一致,共同努力,才能真正预防和解决校园欺凌问题。

此外,我们还需要加强校园欺凌的教育和宣传。

学校应该组织各种形式的活动和讲座,加强学生们对校园欺凌的认识和理解。

通过讲述真实的案例,我们可以让每个人都认识到校园欺凌对受害者造成的伤害,并培养同学们的同理心和关爱之心。

同时,我们也要加强技能培训,帮助同学们提高应对校园欺凌的能力,学会有效地维护自己和他人的权益。

最后,我希望每个人都能够履行自己的责任,成为一个尊重他人、关爱他人的人。

无论是家庭还是学校,我们都应该为孩子们树立一个示范,成为他们人生道路上的引导者和倾听者。

防校园欺凌安全教育的讲话稿(精选6篇)

防校园欺凌安全教育的讲话稿(精选6篇)

防校园欺凌安全教育的讲话稿防校园欺凌安全教育的讲话稿(精选6篇)在现在的社会生活中,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。

你写讲话稿时总是无从下笔?下面是小编整理的防校园欺凌安全教育的讲话稿(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

防校园欺凌安全教育的讲话稿1同学们:校园欺凌屡见不鲜,使我们不得不考虑,究竟是哪里出现了问题?首先我们要知道校园欺凌是什么。

校园欺凌主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。

由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且欺凌行为发生在校园内或校园周边,故此惯称其为校园欺凌。

然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。

欺凌者的傲视,被欺凌者的轻视,旁观者的漠视,都是校园欺凌事件频繁发生的原因。

校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,我们应坚决向校园欺凌说“不”!在此我提出以下几点建议。

①不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观,不做咄咄逼人欺负者,不做弱小羸弱被欺负者,不做无动于衷旁观者。

②不参与校园欺凌,树立正确的是非观念,坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展,要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题,例如在球场上不做过分的挑衅行为,在平日课上课下的偶尔哄闹中不对同学过分攻击,语言艺术,点到为止。

④加强自身的法律意识和法制观念。

由于欺凌事件的随机性,许多同学会产生恐惧和焦虑,部分同学不敢将问题报与老师家长,更不用说报警了,甚至在问题严重后警方调查时也不敢出面作证,成为“沉默的羔羊”,助长了欺凌败气。

我们要学法、懂法、守法,既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益,更要学会使用法律护盾来维护自己及他人的安全。

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿8篇

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿8篇

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿8篇预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿8篇校园欺凌不等于校园暴力。

校园暴力包括校园欺凌,校园欺凌是校园暴力中最常见的一种。

下面是小编为大家整理的关于预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿,欢迎大家来阅读。

预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我给大家演讲的题目是杜绝校园欺凌。

现在不像以前了,都是家境好的不跟家境穷的人玩,还有的人会去欺负弱小的同学,用言语羞辱,甚至还有欧打别人的行为。

我们在网上经常会看到__学生在街头或在学校被同学殴打,这样的情况很多,有很多人看见了,但他们总会以为是在玩耍而视而不见,所以,我们要杜绝一切跟校园欺凌有关的事情:1、不以大欺小,不以多敌少。

2、不做伤害他人,侮辱他人身体的行为。

3、如果看到同学被欺负,应立马上前帮忙或者去请老师。

在这方面,老师也起到了很大的作用。

老师们要随时观察学生的心理情况,一有反常的行为,必须马上解决,问清楚状况。

我们要少一些冷漠,多一些帮助,在学校做一个乖孩子,在外做一个文明的好孩子。

想必大家都看过悲伤逆流里成河这部电影吧,里面讲了女主因为在校受到他人的嘲笑,辱骂,最后被别人陷害而自杀的事件,这部电影告诉我们在学校,不管发生了什么,同学之间都不应该存在欺凌的事情,而是应该互帮互助,帮其他同学舒缓心理压力。

我们要做一个杜绝校园欺凌的好学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!预防校园欺凌反对校园暴力演讲稿篇2亲爱的老师们、同学们:大家早上好!今天我演讲的题目“反对校园欺凌,共建和谐校园“。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“欺凌、暴力“,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

可是,在当今社会,本应清净的校园里,却不时传来有关欺凌、暴力伤害的消息:学生们互相斗殴,在校外聚众闹事,因几句不入耳的话便出手打人……一起起校园暴力、欺凌事件不仅让人触目惊心,更为学生自身的安全打上了一个大大的问号。

2024年预防校园欺凌专题教育讲话稿(三篇)

2024年预防校园欺凌专题教育讲话稿(三篇)

2024年预防校园欺凌专题教育讲话稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!我是XX学校2024年预防校园欺凌专题教育讲话稿,我非常荣幸能在这里和大家一起探讨校园欺凌问题,并提出相应的预防措施。

校园欺凌是我们学校、社会关注的重要问题之一。

校园欺凌是指学生之间或师生之间存在的恶意侵害、伤害他人身心健康的行为。

这种行为不仅给被欺凌者带来巨大的心理、生理伤害,还会严重影响学校的学习氛围和师生之间的信任关系。

为了打击校园欺凌行为,我们必须共同努力,合力预防。

首先,对于被欺凌的同学而言,我们要鼓励他们勇敢地告诉他人,寻求帮助。

作为同学和朋友,我们要时刻关注身边的同学,当发现有同学遭受欺凌时,要立即向老师或家长报告。

同时,对于被欺凌的同学,我们要给予他们关心和支持,让他们感受到温暖和安全感。

其次,针对欺凌者,我们要加强心理健康教育。

我们要通过教育引导他们树立正确的价值观和尊重他人的意识,强调人与人之间应该以友爱、互帮互助的精神交往,树立起良好的人际关系。

同时,对于欺凌者,我们也要进行及时的心理疏导,引导他们认识到自己的错误,并改正自己的行为。

此外,学校及家庭也应加强对预防校园欺凌的教育宣传。

学校可以选派专门的老师组织开展有关校园欺凌的专题讲座,向全校师生普及校园欺凌的危害性以及预防方法,增强师生的意识。

家长要给孩子以正确的教育,培养孩子正确的行为态度和尊重他人的意识,使孩子在家庭中形成良好的道德观念和行为习惯。

只有学校与家庭携手合作,才能真正做到校园欺凌的有效预防。

最后,我们要建立健全的校园欺凌预防机制。

学校应制定相关规章制度,建立健全学校欺凌事件的报告和处理制度,确保学生在受到欺凌时能够及时得到帮助和保护。

同时,学校也应建立心理咨询辅导机构,为师生提供专业的心理辅导和帮助。

家长也要与学校保持紧密合作,随时关注孩子的学习和生活情况,并及时与学校沟通交流。

同学们,校园欺凌是一个严重的社会问题,它严重影响学校的正常教育秩序,伤害学生们的健康和成长。

防校园欺凌讲话稿5篇

防校园欺凌讲话稿5篇

防校园欺凌讲话稿5篇防校园欺凌讲话稿篇1__:校园欺凌极易伤害到同学们的身心健康,给文明校园带来不和谐的音符。

己所不欲勿施于人,作为新时代的学子,我们应该怎样做呢这个月是我们的交际主题教育月,我们应该以此为契机,积极行动起来,从自身做起,加强思想道德修养,增强交际能力,远离“校园欺凌”,在此,我愿意向同学们发出三点倡议:首先,我们要众志成城,建设我们的友善班级、文明校园。

友善,是社会主义核心价值观的重要内容,也是人际交往中必须遵循的道德规范,如果每一个人都能不断提高我们的精神境界,用“与人友善”的态度对待生活,对待他人,一切自私鲁莽的行为将无处藏身,一切不文明的行为就会消失的无影无踪,我们的校园就会充满尊重,我们的生活就会充满阳光!其次,要培养宽容精神,学会宽以待人。

宽容需要换位思考,要理解别人的难处,要学会体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学们在一起生活学习,产应该相互帮助,即使产生一点小摩擦,也需要学会释怀。

要学会包容,不要斤斤计较这些小事,未来的路还能漫长,同窗的情分需要珍惜。

第三、提高交际能力,加强安全防范。

要处理好自己的人际关系,多学习一些交往礼仪和技能,这可以帮助我们结交良师益友。

我们还要切记谨慎交友,不与行为不端的人联系,不随意网上交友。

同时,当我们受到或发现校园欺凌时,要及时告诉老师、家长,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突;不要携带太多钱物,如果受到暴力侵害,要及时报警寻求帮助。

同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,人与人之间的友好相处,也是我们终身要学习的一门功课。

作为全国首届文明校园,每一个学子更应该履行我们的责任,让我们大家从我做起,从现在做起,从小事做起,拒绝不良行为,争做文明标兵,共同建设我们的和谐校园、阳光校园、文明校园吧!防校园欺凌讲话稿篇2老师们、同学们:早上好!今天我讲话的主题是:“反对欺凌、构建和谐平安校园”。

希望同学们认真听讲,并能用听讲所学到的知识,结合到自己的实际生活和学习中去,以此来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,同时形成在校园中积蓄关爱他人、自我保护的正能量,并积极参与到“反校园欺凌”的行动中来,营造和谐、友善、平安的校园氛围。

预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿(10篇)

预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿(10篇)

预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿(10篇)预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿(精选10篇)讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿,那么关于预防校园欺凌的讲话稿怎么写呢?以下是小编准备的一些预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿,仅供参考。

预防校园欺凌暴力的国旗下讲话稿精选篇1尊敬的老师、同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《反对校园欺凌,营造和谐校园》。

什么是校园欺凌呢?所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱现象。

这些行为主要包括三个方面:一是,“身体欺凌”,打、推、骂、掐、揪头发、绊倒等。

二是“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等。

三是“关系欺凌”,是最不容易发现也是最残酷的,包括排挤你、鄙视你、嫌弃你,联合一群人对付你,恶作剧,骚扰你、歧视你、孤立你。

这样的事例我们同学通过新闻报纸网络等媒体经常能看到。

这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,还会使受害者的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到你身边人的生命安全。

网上报道了江西某中学发生女生搧打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。

这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。

看到这里,我们同学作何感想?校园本是宁静、和谐、愉悦的学习场所。

我们同学正处在成长期,是祖国的未来,是民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人,但是,由于受社会不良风气的影响,这种校园暴力事件不时的发生,那么这种校园欺凌现象在我们身边有没有呢?我们应该如何去做呢?站在学校的层面上来讲,我们学校安装了摄像头,全方位无死角的监控我们同学学习活动的每一个角落。

学校将根据预防校园欺凌专项整治小组的工作方案,持续展开工作。

一经发现,将会根据《中小学生处罚条例》及我校的相关校规进行处理,情节严重的将移送公安部门进行处理。

此外,请班主任做好防止校园欺凌的班级教育工作,认真做好班级小霸王的排查工作。

防欺凌讲话稿模板7篇

防欺凌讲话稿模板7篇

防欺凌讲话稿模板7篇简单易懂的讲话稿可以打破语言障碍,使演讲内容更容易被听众接受和理解,讲话稿是演讲的基础,只有认真写好,才能在演讲中避免尴尬和突发状况,以下是本店铺精心为您推荐的防欺凌讲话稿模板7篇,供大家参考。

防欺凌讲话稿篇1亲爱的老师们、同学们:今天我讲话的题目是《预防校园欺凌,共创和谐校园》。

所谓校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。

它不但会伤害你的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。

这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。

友善是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以与人友善的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。

那么,在和别人打交道时,如何做到与人为善呢?首先,要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。

在平时生活中,应该学会说:对不起。

你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。

但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:退一步海阔天空。

所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。

其次,学会正确处理同学间欺凌现象。

宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。

让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共创我们友善和谐的校园!防欺凌讲话稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好。

防欺凌教育国旗下讲话稿(通用9篇)

防欺凌教育国旗下讲话稿(通用9篇)

防欺凌教育国旗下讲话稿(通用9篇)防欺凌教育国旗下讲话稿(通用9篇)在当今社会生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。

大家知道讲话稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的防欺凌教育国旗下讲话稿(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

防欺凌教育国旗下讲话稿1老师和学生:大家下午好!我今天演讲的主题是“反对欺凌,建设和谐安全的校园”。

希望认真听学生讲,把听中学到的知识和现实生活学习结合起来,提高自我保护意识,增强自我防范能力。

同时,我们将在校园里积累关爱他人、保护自己的正能量,积极参与“反校园欺凌”行动,营造和谐、友好、安全的校园氛围。

所谓“校园欺凌”,是指学生之间以肢体、语言、网络等方式发生的欺凌事件,在校园内故意或恶意欺凌、侮辱学生,以大欺小,以多欺小,以强凌弱。

学校欺凌的行为主要表现为暴力攻击,通过欺凌、侮辱等方式侵犯他人的人身权益。

轻微的严重违反校规校纪,严重的构成违法犯罪。

老师们,同学们,我刚刚解释了“校园欺凌”的概念以及欺凌的主要特征和方式。

我想大家对校园欺凌的行为现象有了更深的认识,那么如何预防校园欺凌呢?有四件事要记住:1、学会包容:同学之间要好好相处,如果和同学有矛盾,要懂得包容。

2、求助:如果看到或遇到学校欺负人的行为,及时向老师求助。

3、口头说服:向行为人说明其行为的不良后果,属于严重违法行为,要求对方主动放弃。

4、机智冷静:有被欺负的危险不要惊慌,在保证自身安全的同时,寻找机会拨打110报警。

老师和学生,文明和秩序对于任何社会,任何学校都是必不可少的。

让我们都积极参与到“反校园霸凌”行动中来,不做霸凌者,不做霸凌者,坚决打击霸凌的人和事,做文明、守纪律、宽容、友好的人,共同建设我们和谐、安全的真正的学校。

接下来希望各班利用班会课开展“反校园欺凌”行为的主题教育。

并认真传达教育学校下发的《关于加强校园霸凌行为应急预防教育的办法》,强调这种方法会在学习结束后贴在班级宣传栏,供学生平时学习,让学生进入头脑。

反校园欺凌演讲稿7篇

反校园欺凌演讲稿7篇

反校园欺凌演讲稿7篇反校园欺凌演讲稿篇1老师们,同学们:早上好!今天,我讲话的题目是:“预防校园欺凌,构建和谐校园”。

日前,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。

那么什么是校园欺凌呢?校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱的现象。

前不久,网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。

这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。

在很多校园里有这样的现象:有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学,有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学,有的向同学素要钱物,有的向同学恶语相向、出口成脏。

这都是校园欺凌事件。

这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的生命安全。

同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。

对此,我们应努力做到以下几点:一、培养健全的人格,做一个文明的学生。

有校园欺凌行为的学生,应该意识到,欺凌行为是不道德的行为,是无能的表现。

发生矛盾时,不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己。

二、要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。

但是矛盾发生后,应该学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。

中国有一句古话叫:“谣言止于智者”。

意思是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。

”三、正确处理同学间的欺凌现象。

宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,不要依靠外力进行报复,要敢于并善于维护自己的合法权益,及时向老师、家长举报。

同学们,从现在开始,我们要更坚决地对校园欺凌说“不”!共建和谐校园!谢谢!反校园欺凌演讲稿篇2各位老师、亲爱的同学们:大家好!下面介绍给大家如何防止校园暴力的措施:一是开展专题教育。

拒绝校园霸凌演讲稿(7篇)

拒绝校园霸凌演讲稿(7篇)

拒绝校园霸凌演讲稿(7篇)拒绝校园霸凌演讲稿(篇1)同学们:校园欺凌屡见不鲜,使我们不得不考虑,究竟是哪里出现了问题?首先我们要知道校园欺凌是什么。

校园欺凌主要是指在校学生之间、学生与社会其他人员之间、甚至师生之间发生在校园内及校园周边的具有敌意的欺凌、体罚、伤害等性质的欺凌行为。

由于校园欺凌行为的施暴者和受害者多数是青少年在校学生,并且欺凌行为发生在校园内或校园周边,故此惯称其为校园欺凌。

然而一些同学在遭遇校园欺凌、生命安全受到威胁时却全然不知,以为校园欺凌仅仅是不礼貌行为;另一些同学在目睹校园欺凌时也无动于衷,以为只是同学间的“嬉闹”。

欺凌者的傲视,被欺凌者的轻视,旁观者的漠视,都是校园欺凌事件频繁发生的原因。

校园欺凌打破了校园里原本的宁静与和谐,为了不让校园这方净土成为另一个“江湖”,我们应坚决向校园欺凌说“不”!在此我提出以下几点建议。

①不崇拜欺凌文化,要形成正确的价值观,不做咄咄逼人欺负者,不做弱小羸弱被欺负者,不做无动于衷旁观者。

②不参与校园欺凌,树立正确的是非观念,坚决不充当校园欺凌行为中的帮凶。

③注重心理的健康发展,要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题,例如在球场上不做过分的挑衅行为,在平日课上课下的偶尔哄闹中不对同学过分攻击,语言艺术,点到为止。

我们要记住:当自己的安全受到威胁时不能轻言放弃,当他人遭遇困境需要帮助时,要在确保自身安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手。

让我们彼此努力,使欺凌远离我们的校园,使我们的校园成为守护我们成长的快乐天地。

杜绝校园欺凌,守护生命成长。

我的发言到此结束,感谢大家的聆听。

拒绝校园霸凌演讲稿(篇2)亲爱的老师们、同学们、大家早上好!今天我演讲的题目"反对校园欺凌,共建和谐校园"。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!"欺凌、暴力",它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。

预防校园欺凌讲话稿(20篇)

预防校园欺凌讲话稿(20篇)

预防校园欺凌讲话稿(20篇)预防校园欺凌讲话稿1 同学们:大家上午好!校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近年来,在不少学校能常常看到一些暴力事件的发生。

很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。

这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

那么在我们的校园,偶尔也会看到这样的景象:有些同学总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的同学在厕所手上还叼着烟头。

他们的这些表现其实正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的身份,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,忘了学校的规章制度! 没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

那么我们来分析一下校园欺凌(校园暴力)主要有哪些表现:这也是警示我们中间的极少数同学,到时别跟老师来嚼舌头,千万别说你不知道呢。

那么校园欺凌(校园暴力)主要有下面这些表现:1、语言暴力。

有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。

殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。

有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

在教室欺侮本班同学,打骂外班同学,更有甚者冲到其他班教室打架,纠集在厕所打架,要不就是在校外打架等。

3、为了一点小事,大打出手。

常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。

这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。

象以前学校总要处分少数此类现象的同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。

他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇

关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇

关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇关于防校园欺凌国旗下讲话稿5篇在现在的社会上,讲话稿的写法是比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

下面是小编为大家整理的关于防校园欺凌国旗下讲话稿,希望能够帮助到大家!关于防校园欺凌国旗下讲话稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是:预防校园暴力,创建和谐校园。

每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。

它承载着我们美丽的梦想,但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命,那将是多么悲伤啊!“暴力”,它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。

严重时,它可以威胁人们的生命安全。

最近几个月,我国发生了很多校园悲剧,这是令人震惊的,使我们更加关注校园安全。

针对近期校园安全不断出现的极端情况,我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。

在支持下,投资近6万元,完善了学校的监控报警系统,并聘请了三名校园专职保安人员,有效加强了校园安全,确保了师生的安全。

在学校加强安全的同时,学生也应该学习一些面对危险的应急方法:1、在受到威胁和暴力的时候,首先告诉自己不要害怕。

要相信邪不压正,所有的同学和老师,以及社会上所有正义的力量,都是自己坚强的后盾,都会坚定地站起来。

就你自己而言,不要轻易向邪恶势力低头。

一旦你下定决心,你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。

正如升旗者所说,万一遇到危险,要像一只小老虎一样会撕咬,像一只小山羊,敢登峰造极,不能听之任之,要想方设法逃离。

2、大声提醒对方,他们所做的事情是违反法律和纪律的,会受到法律纪律的严厉制裁,会为此付出应有的代价。

同时赶紧找来电话准备报警,大声呼救。

3、如有危险发生,可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。

4、如果你受伤了,你必须及时向老师和警察报告。

不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。

如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5、找机会逃到人多的地方寻求帮助,或者躲在商店和房子里。

防欺凌主题发言稿(精选6篇)

防欺凌主题发言稿(精选6篇)

防欺凌主题发言稿(精选6篇)防欺凌主题发言稿(精选6篇)在现在社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。

写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的防欺凌主题发言稿(精选6篇),欢迎大家分享。

防欺凌主题发言稿1老师们,同学们:早上好!今天,我讲话的题目是:“预防校园欺凌,构建和谐校园”。

日前,国务院教育督导办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》,要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为进行专项治理。

那么什么是校园欺凌呢?校园欺凌就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱的现象。

前不久,网上报道了江西某中学发生女生扇打耳光造成伤害的事件,事件曝光后,几名参与打架的女生迅速被公安部门带到派出所,接受处罚。

这几名同学的家长也因监护不力,受到处罚。

在很多校园里有这样的现象:有的同学因打篮球引发矛盾请社会青年来校殴打同学,有的高年级的同学在校园商店、食堂故意冲撞低年级同学,有的向同学素要钱物,有的向同学恶语相向、出口成脏。

这都是校园欺凌事件。

这样的欺凌事件一旦发生,它不仅仅会使受害者的身体受到伤害,甚至还会使受害者的心灵受到痛苦折磨,严重时,还会威胁到人的生命安全。

同学们,面对校园欺凌,我们应积极行动起来,反对校园欺凌,远离校园欺凌,共建和谐校园。

对此,我们应努力做到以下几点:一、培养健全的人格,做一个文明的学生。

有校园欺凌行为的学生,应该意识到,欺凌行为是不道德的行为,是无能的表现。

发生矛盾时,不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己。

二、要学会宽容。

宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。

同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。

但是矛盾发生后,应该学会容忍,要学会通过合理的方法解决问题。

中国有一句古话叫:“谣言止于智者”。

意思是“聪明和智慧的人能够将坏事控制住,不让它继续发展。

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周一升旗时,要不你给讲讲,我有两节课
团结路小学校校园“反欺凌”行为安全教育讲话稿
老师们、同学们:大家好!
开学已经是第三周了,师生们共同努力,克服了办公室、教师腾挪安置等诸多问题,学校各项工作逐步走向正规,今天,我想就看到的和听到的一些问题,和大家谈谈反对校园欺凌、确保校园安全的问题,希望同学生认真听讲,结合到实际生活、学习中,一是来提高自我保护的意识和增强自我防范的能力,远离校园伤害,同时也希望每位同学自觉积蓄关爱他人、自我保护的正能量,营造和谐友善、平安的校园氛围,携手共同进步成长!
什么是校园欺凌呢?所谓“校园欺凌”就是在校内、校外的以大欺小、以多欺少、以强凌弱的,发生在学生之间蓄意或恶意的通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害校园学生的欺凌事件。

校园欺凌行为以暴力攻击为主要特征,以欺压、侮辱方式侵害他人人身权益,轻者严重违反校规校纪,重者构成违法犯罪。

在我们的校园里,有时课间时间,有的同学就会报告反映:某某大同学过来抢住我们的球就跑,有的是几个同学不由分说,拿起来别人的玩具,不打招呼,自己乐呵呵开玩起来,有的是,看见别的同学在一
起,过去拿眼睛瞪人家,一副凶巴巴的样子,有的甚至把人家吃的东西夺过来就张嘴享受,甚至还出现过胁迫别的同学带钱‘带物,并且威胁不能报告老师、家长等等,其实这就是校园欺凌的边缘现象,我们必须高度警惕,应该尽快杜绝这些行为。

(有些时候,我们班干部管理时有动手动脚的现象,这也是不允许的)
那么如何预防校园欺凌呢?有这么四点大家要记住:
1.学会宽容:同学间要友善相处,如果和同学发生了矛盾,要懂得宽容。

《弟子规》中的“言语忍,忿自泯”,讲“人有短,切莫揭,人有私,切莫说;扬人恶,即是恶,疾之甚,祸且作;勿谄富,勿骄贫”,告诉他切忌瞧不起别人,以免惹来杀身之祸。

2.寻求帮助:如果看到或遇到校园欺凌行为,要及时地找师长帮助。

3.言语规劝:向施暴者说明他这种行为的不良后果,是严重的违法行为,让对方主动放弃。

4.机智沉着:如果遇到欺凌危险不要慌,在保证自己安全的情况下,寻找机会报告老师、家人或者是110报警。

有个男孩在人烟稀少的草原遇到狼,呼救时他不喊“狼来了”,而抓住人们爱瞧热闹的心理大喊“耍猴的来啦”,这个逆向思维使男孩最终获救。

我告诉孩子,如果真遇到欺凌情况,要急中生智,跳出常规思维。

不喊“打架了”,而要大声多喊“杀人了”。

一旦听到有人高喊“杀人了”,欺凌情况就会很快结束。

老师们、同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的,让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来,接下来希望各班结合实际开展“反校园欺凌”大讨论,补充完善版规班级,特别是高年级同学,要认真自查自纠,看看班级内存在的问题,大家相互提醒、督促,不做欺凌之事,不当欺凌之人,坚决与欺凌的人和事作斗争,做一个讲文明、守纪律的、宽容友善的人,共同构建我们和谐平安的团小校园。

谢谢大家!。

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