人教版高中历史国共的十年对峙优质课评选ppt课件

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人教版必修1-历史:第15课-国共的十年对峙--课件(共26张PPT)

人教版必修1-历史:第15课-国共的十年对峙--课件(共26张PPT)

靠中国同志自己来解决。
的转折》
---节选《遵义会议——伟大
思考:为什么说遵义会议中共由幼稚走向成熟的标 志?
分肤浅的。
③发动秋收起义
--贺龙《回忆“八一”南昌起义》(1951年8月1
日)
“八七会议”旧址
合作探究一
军叫工农革命,旗号镰刀斧头。 匡庐一 带不停留,要向潇湘直进。地主重重压迫, 农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一 声暴动。
--毛泽东《西江月‧秋收 起义》 (1)材料中军队的名称是什么?此次起义与南昌 起义相比有哪些进步性?
--毛泽东《西江月》
井冈 山
12
毛泽东指出:目前,长沙那样的城 市,还不是我们能蹲的地方,那就 不要去了.我们要到敌人管不着或 难得管的地方去,到农村去,到乡 下去,在乡下站住脚跟,养精蓄锐, 发展我们的武装力量。
——毛泽东思想在文家市对起义军的 讲话
合作探究二
假如毛委员派你们去创建革命根据地, 应该如何开展工作?
王明
博古
李德
19
中央苏区五次反“围剿”敌我力量对比图
次序
第一 次
第二 次
第三 次
第四 次
第五 次
国民党军 队 10万多
20万
苏区红 军 4万多
3万多
比例 60
50

40
2.5:1 30
约7:1 20
30万
近40 万
3万多 约10:1 7万多 约4:1
10
0 第一次
第二次 第三次 第四次 国民党军队 中央红军
第五次
红么50军?万第五次万约反10围剿约有5:没1 有胜利的可能?为什
21
长征结束
遵义会议

高中历史必修一人教版课件:第15课 国共十年对峙(共24张PPT)

高中历史必修一人教版课件:第15课 国共十年对峙(共24张PPT)

一、以城市为中心的武装革命 2、八七会议 (1)时间: 1927年8月7日 (2)地点: 武汉汉口 (3)内容
①清算了陈独秀的右倾错误; ②确定开展土地革命(在农村,经济方面)和武装反抗 国民党统治(在城市,政治方面)的总方针; ③决定秋收时节发动武装起义(秋收起义); ④提出了“枪杆子里出政权”的思想(毛泽东)。
4、结果:占领南昌城
胜利后的计划:主动撤离南昌,南下广东,重建广东革命根据地, 再举北伐。(利用国民革命的旗号) 最终:南下(广州)损失严重(失败);一部分由朱德、陈毅率 领,后到井冈山和毛会师;另一部分进入广东。
5、意义:
①打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪; ②标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装 夺取政权的开始。
(4)评价
①这次会议给正处于思想紊乱、组织涣散中的中国共 产党指明了前进的方向;(第(3)里第②点) ②滋生 了“左”倾思想。
(1)时间: 1927年9月 (2)领导人:毛泽东 工农革命军/工农红军——放弃国民党 (3)军队: 和国民革命军的旗号,公开打出工农 革命军的旗号;依靠工农群众。 (4)地点: 湘赣边界 进攻长沙失败,转向农村发展,创建了井冈山革命根据地 (5)结果: 思考:秋收起义的失利,再一次证明“城市路线”不符合中国革 命的国情。但当时为何选择这条路线呢?有何教训? 执著于城市,在那个时候是非常自然的。因为中国共产党 人的面前只有一个榜样。那就是已经成功的俄国革命,而俄国革 命正是从城市开始的,并且在城市首先成功。然而仿效俄国人成 功的经验并没有在中国取得成功。 ----陈旭麓 《近代中国社会的新陈代谢》 (6)教训: 应该走“农村包围城市”道路
一、以城市为中心的武装革命 3、秋收起义
二、由城市到农村---开创“农村包围城市,武装夺取政权”新道路

高一历史人教版《国共十年对峙》大型公开课ppt课件

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吴起镇
黄 1935.10. 陕
三军会师会宁 肃 1936.10
腊子口

西
西
草地


泸定桥
安顺场
毛尔盖
四 雪山 渡




赤 1935.1.

湖 南
江 西
瑞金 1934.10. 福 建
金 水 沙
遵义

贵阳

广 西
三、红军长征 (1934· 10-1936· 10)
1、原因
直接原因: 第五次反“围剿”的失利
高一历史人教 版《国共十年 对峙》大型公 开课ppt
• 1927年,国民党反对派发动反革命政变, 中共放弃革命领导权,大革命失败;反革 命势力大肆屠杀共产党人,全国笼罩在一 片白色恐怖之中……
1927—1928上半年 33.7万人 1927—1932年 100万人以上
思考:从以上资料中,中共应 该吸取怎样的教训?
①内容:打土豪、分田地,废除封建剥削。
②影响:广大农民政治上翻了身,经济上分到了土地, 革命积极性空前高涨。
(2)根据地建设 (经济保证)
经济建设:发展生产,粉碎经济封锁
(3)武装斗争 (军事保证)
星 星 之 火
井 冈 瑞金 山
湘鄂西、湘鄂边、洪湖
鄂豫皖
燎 原 之 势
川陕
湘鄂赣 左 右 江 湘赣
敌 驻 我 扰
敌 疲 我 打
敌 退 我 追
作战方针:“避敌主力,诱敌深入, 御敌于国门之外
——中共中央第五次反围剿口号
集中兵力,各个歼灭”
三、红军长征
1、原因
直接原因: 第五次反“围剿”的失利

人教版必修1 历史:第15课 国共的十年对峙 课件(共21张PPT)

人教版必修1 历史:第15课 国共的十年对峙  课件(共21张PPT)
3、长征意义及精神
遵义会议
召开背景:1934年10月,中央机关和红军八万多人长 征开始后,红军损失过半,处于危险中。 时间:1935年1月 地点:遵义 内容:(1)纠正博古等人的“左”倾军事路线错误, (2)肯定毛泽东的正确军事主张; (3)选举毛泽东为政治局常委, (4)取消博古、李德的军事指挥权。 意义:遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治, 事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导, 成为党的历史上一个生死攸关的转折点。

西
西
草地

毛尔盖

渡 雪山四 川
泸定桥

河 安顺场
赤 1935.1.
金 水 遵义贵江沙贵阳州江


西


瑞金
1934.10.

广西
3、长征的意义及精神
意义 、使中国革命转危为安。 、长征宣传了中国共产党的政治主张。
、长征标志着中国革命新局面的开始。
【深化·拓展三】
长征精神
乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗,无坚不摧的 革命英雄主义;重于求实,独立自主的创新胆略;善于团结,顾全 大局的集体主义。其主题是“一不怕苦,二不怕死”;其最显著的 特点就是革命英雄主义精神。长征精神,是中华民族百折不挠、自 强不息的民族精神的最高表现,是保证我们革命和建设事业从胜利 走向胜利的强大精神力量。而长征精神所包含的大无畏气概和不怕 牺牲、一往无前的革命精神,正是对井冈山精神的进一步发展和弘 扬。
知识总结:十年的探索与创新
实践探索 时间 武装斗争 土地革命 根据地建设 理论探索
1927
1930
1930 -
1934
南昌起义 秋收起义

人教版高中历史必修1课件:第15课_国共的十年对峙(共30张PPT)

人教版高中历史必修1课件:第15课_国共的十年对峙(共30张PPT)

张,广泛播下了革命的火种,铸就了伟大的长征
精神
——播种机
(3)保存了经过千锤百炼的中国共产党和红军
的精华。
—保存精华
(4)革命新局面开始了
——新开始
周恩来
起义代总指挥贺龙
南昌起义指挥部旧址——江西大旅社
9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/122021/8/122021/8/128/12/2021 5:05:21 PM 11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/122021/8/122021/8/12Aug-2112-Aug-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/122021/8/122021/8/12Thursday, August 12, 2021
第15课 国共的十年对峙
(1927-1937/土地革命时期)
中国共产党从大革命的失败中吸取了什么教训
必须坚持无产阶级对革命的领导权 必须掌握革命的武装,坚持武装斗争
一 、南昌起义
1、 背景 ①中共从国民革命失败的教训里认识到掌握军队
的重要; ②中共在国民革命军中掌握着部分武装力量, 国
民党企图消灭这些武装力量; ③南昌的敌人力量比较薄弱。
• 目的: • 挽救革命,武装反抗国民党反动派的屠杀。
2、经过
时间:1927年8月1日 地点:南昌 军队:国民革命军 领导人:周恩来、贺龙 过程:南昌起义---南下受阻----兵分两路 意义:打响了武装反抗国民党反动派的第一

新人教版历史必修一:第15课《国共的十年对峙》ppt课件

新人教版历史必修一:第15课《国共的十年对峙》ppt课件

“左”倾 错误在中央的统治,事实上确立 ③意义:结束了________ 毛泽东 为核心的党中央的正确领导,成为党的历史上一 了以________ 转折点 。 个生死攸关的________ (3)走向胜利 中央红军 到达陕北________ 吴起镇 ,与当地红 ①1935年10月,________ 军会师。 ②________ 年10月,红一、二、四方面军会师________, 1936 甘肃 长征胜利结束。 4.意义 (1)粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国革命转危为安。 (2)红军长征播下了革命种子,铸就了伟大的________ 长征精神 , 成为激励党和人民继续前进的巨大动力。 (3)开始了革命新局面。
4.(1)工农武装割据 (2)十几 5.(2)朱德 1931 中华苏维埃共和国 瑞金
三、红军长征 1.原因:博古、李德推行王明________军事路线,导致第 五次________失利。 2.目的:保存实力,实行________。 3.过程 (1)长征初期:________年10月,中央机关和红军开始长征, 此后三个月内,红军损失严重。 (2)遵义会议 ①时间:________年1月。 ②内容:纠正博古等人的________错误,肯定________的 正确军事主张;选举毛泽东为政治局常委,取消博古、 ________的军事指挥权。 1.“左”倾 反“围剿” 2.战略转移 3.(1)1934 (2)1935 “左”倾军事路线 毛泽东 李 德
②第二次历史性转变:开始于第五次反“围剿”失败后,红 军被迫长征,到1935年遵义会议,开始了转变,中国革命开始在 正确路线的指导下转危为安。红军长征后,毛泽东发表一系列文 章,系统阐述了新民主主义革命的理论,还根据当时中国国情, 制定了抗日民族统一战线的方针、政策。七七事变后,八路军、 新四军开赴敌后并壮大,从而胜利完成了第二次历史性转变。 (3)启示 ①中国革命的胜利,必须以马列主义为指导,脱离实际、照 搬外国经验的做法是错误的。 ②虽然中共在指导思想上曾犯过错误,但能够依靠自身力量 克服自身错误,正确把握形势,引导中国革命走向胜利。 特别提示: “八七会议”给中国共产党指明了前进的方向, 但这次会议并没有找到中国革命的正确道路。遵义会议只是纠正 了共产党在军事上组织上的“左”倾错误,而政治上、思想上彻 底纠正“左”倾错误是在延安整风运动。

人教版高中历史必修一课件:第15课国共十年对峙课件 (共42张PPT)

人教版高中历史必修一课件:第15课国共十年对峙课件 (共42张PPT)

3、毛泽东的“工农武装割据” (1)土地革命 课本P71
内容: 影响:
(2)根据地建设:
经济建设:粉碎了国民政府的经济封锁,巩固了红色政权。 扩大根据地:到1930年夏,全国已建立起大小十几块农村革命根 据地,分布在十几个省,革命武装力量达到十万人。 政权建设:1931年冬,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞 金召开。会议宣布中华苏维埃共和国临时中央政府成立,制定了 宪法大纲,定都瑞金;选举领导人。
共赴国难 团结抗日
课堂检测
1、毛泽东曾对一个外国来访同志说过:“哎!1927年, 老蒋够厉害啦!他把我们像鸡蛋一样地摔在地上。可他 没想到,当时国外的许多智者也没有想到,我们还会孵 出小鸡来!”对“孵出小鸡”最准确的理解是 A发动南昌起义和秋收起义 B长征胜利完成 C遵义会议的召开 D开辟了井冈山的革命道路 2、“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”诗中“远征” 发生的直接原因是 A中共党内“左”倾错误带来的危害 B中国工农红军第五次反“围剿”失败 C根据地的革命武装不够强大 D王明分裂党中央的结果
•他又说“我们还会孵出小鸡来”,是如何孵出小鸡来的?中 国共产党是如何摆脱革命危机,使民主革命重新走向高潮的呢 ?
一、南昌起义(1927、8、1)
1、背景: 大革命失败教训:必须掌握武装力量 2、经过:
(1)时间\地点:
(2)领导人:
(3)军队: (4)结果:
国民革命军
3.意义:课本P70
4.教训: (1)夺取城市和巩固中心城市的革命道路不符合中国民主革命的 实际情况,所以不能成功;
(3)武装斗争 进行反“围剿”
(第五次反围剿失败)
长征
Байду номын сангаас
【合作探究】 1.南昌起义和秋收起义为什么都没有成功? 给中共的教训是什么?

人教版必修一第15课 国共的十年对峙课件(共28张PPT)

人教版必修一第15课 国共的十年对峙课件(共28张PPT)
结 经 验
星星之火 可以燎原
工农武 装割据 理论

农村革命根

据地的发展
八七会议会场内景 1927年8月7日
八七会议
“纠错”的会议
• 时间:1927.8.7 地点:汉口
• 内容:清算了陈独秀的右倾错误,确定开 展土地革命和武装反抗国民党统治的总方 针,决定秋收时节发动武装起义;
• 意义:给正处于思想紊乱、组织涣散中的 中国共产党指明了前进的方向。
结果:红军苦战一年,未能粉碎敌人的“围 剿”,被迫实行战略转移。
1936年10月, 三大主力在
会宁会师茫茫水会草宁 地
过草地泸定铁索桥
1935年10月, 红一方面军胜 利到达陕北
爬雪山

夺 泸
四渡赤水


巧渡金沙江
终年积雪的夹金
遵召山义

议 开
红一方面军 长征1
开始长征
4、意义:
1、粉碎了国民党军队的“围剿”,使中国 革命转危为安;
4、教训:
(1)夺取中心城市的革命道路不符合中国实际 情况 (2)革命武装力量没有同农民、同农民对于土 地的需求结合起来。
二、土地革命
方针确立:
准备: 受挫
八七会议
秋收起义 向井冈山
武装反抗
进军
南京国民政府
峙政 权 对
中华苏维埃 共和国成立
军事 “围 剿” 反 “围 剿”
道路探索:创建 井冈山根据地 总
第15课 国共的十年对峙
你知道中国共产党人从国民大革命的 失败中获得最惨痛的教训是什么吗?
教训:工人阶级应该坚持对于革 命、尤其是革命武装的领导权。
这是一支正义之师,这是一支威武之师,那么 我们这支人民的军队是怎么建立起来的呢?

人教版高一历史必修一4.15国共的十年对峙课件(共20张PPT)

人教版高一历史必修一4.15国共的十年对峙课件(共20张PPT)
将土地革命、武装斗争、根据地建设 三者结合, 走农村包围城市、武装夺取政权的道路。
(1)土地革命 ——基本内容 (2)根据地建设 ——战略基地 (3)武装斗争 ——主要形式
井冈山革命根据地
我们闹革命,光是跑
来跑去是不行的,一
定要有一个家,不然
就很困难……我们以
家为依托,不断向外
发展,把我们四周的
敌人一点点地吃掉、
八七会议
1927年8月1日
周恩来 贺龙
探究一:从合作到对抗——南昌起义
时间: 1927年8月1日 领导人:周恩来、贺龙 意义:打响了武装反抗国民党的第一枪,标志 着中共独立领导武装斗争、创建人民军队和武 装夺取政权的开始。
八七会议 ---给中共指明了前进方向
① 清算了陈独秀的右倾错误; ② 确定开展土地革命和武装反抗国民党的总方针。 ③ 决定秋收起义,进攻长沙。
第15课 国共的十年对峙
(1927---1937)
学习目标: 探究国共十年对峙时期
中共的三次转变 转变一:从合作到对抗——南昌起义 转变二:从城市到农村——工农武装割据 转变三:从幼稚到成熟——遵义会议
探究一:从合作到对抗——南昌起义
❖ 1924年,第一次国共合作开始;
❖ 1927年,国民党发动反革命政变,中共放弃革 命领导权,大革命失败;反革命势力大肆屠杀共
1.根据材料分析,毛泽东主张中国革命应走什么道路? 农村包围城市,武装夺取政权
2.从材料中分析,为什么中国革命不能采取合法斗争形式,而 要武装夺取政权?它从根本上由什么决定?
中国半殖民地半封建社会的基本国情。
转变二:从城市到农村——工农武装割据
巩固记忆: 1、八七会议内容: ①清算陈独秀的右倾错误 ②确定开展土

(新)人教版高中历史必修一第15课《国共的十年对峙》课件(共25张PPT)

(新)人教版高中历史必修一第15课《国共的十年对峙》课件(共25张PPT)

退却:逃跑主义
二、过程
(一)瑞金、四道封锁线
(二) 遵义
内容:纠、肯、选、消
会议 水 江 河 桥 山
意义:事实上、成熟的标志、转折点 草
(三)两次会师
【 技 巧 】
1933.10、1934.10、1935.10、1936.10

吴起镇 1935.10.
会宁 陕



西
腊子口
西

草地 毛尔盖
渡 雪山
大陆政策(明治)
世界 (1941)
台湾 朝鲜 (1895) (1894、1904、 1905、1910) 1927 东 方 会 议 、 田 中 奏 折
满蒙
(1931) 1936 广 田 弘 毅 : 基 本 国 策
全中国 (1937)
二、九一八事变后的中国
发表宣言:反蒋抗日
阶级本质 不抵抗政策 东北抗联 区别 1936 义勇军
三 种 力 量
抗日民族统一 战线的初步 形成
国民党
第四、五次 反革命围剿 1932.2 1933.10
西安事变 1936.12
工农武装割据的形成
一、挽救革命
大革命的教训?首先吸取的教训?失败后的首要任务?
(一) 经过 1、南昌起义: 2、八七会议: 纠右、总方针、秋收起义、毛泽东论断 3、秋收起义 工农革命军 (二)意义 独立领导武装斗争 创建人民军队 从城市到农村,建立革命根据地 的开始 文家 市决 策 三 湾 改 编 命井 根冈 据山 地革
最以 后农 夺村 取包 城围 市城 政市 权*
武装斗争:三次反“围剿”
内容 土地革命 三、燎原之势 土地革命 土地革 命路线 地方 政治 根据地 建设 经济 中央 工业 农业 作用

人教版必修一第四单元第15课国共的十年对峙课件(共22张PPT)

人教版必修一第四单元第15课国共的十年对峙课件(共22张PPT)

“左”倾错误,生死攸关转折点;
确立毛泽东为核心的正确领导
二转折:
党从幼稚走向成熟
三转折: 革命重心从南方移到“一致对外”
小结
思维体系:三落三起四转折 重点理解:南昌起义的背景,工农 武装割据思想和遵义会议的意义
为中华之崛起而读书!

课堂检测 ABC

课本内容,对重要词句勾画圈点,
将阅读课本中有哪些疑惑,写在学
案探究未知,以便交流。
2.后6分钟,结合课本,解决学案基础感
知和深入学习的材料题。
前4分钟 (要求:勾画信息并概括归纳)

1.结合P70页,全面分析南昌起义
的背景?
2.结合所学知识,分析毛泽东工农武装割
据思想的内容?
3.遵义会议的意义?
口头展示:
1.南昌起义的背景? 2.工农武装割据理论的
内容和关系?
工农武装割据
1.内容:“工农武装割据”即“农村 包围城市,武装夺取政权”,它包 括土地革命、武装斗争和根据地建 设。
2.内在关系:相辅相成,缺一不可。 土地革命是基本内容,武装斗争是 斗争形式,根据地建设是物质基础 。
口头展示:
2017年规沙划场秋点兵,人民军队,何时惧战场? 会挽雕弓如满月,西南望,射天狼 六月战高考,一中学子,何时畏考场? 滴水穿石化笔符,斗志扬,定辉煌
高中历史 必修一 第四单元
15. 国共的十年对峙
1927-1937
学习目标
2017年规划
概述中共在十年对峙时期,领导新民主主 01 义革命的史实;(重点)
后2分钟 自主学习过程中的疑问
要求:小组聚集,手拿笔记 录,全员出动

在思、议环节中未解决的疑 惑,请大家踊跃展示出来

人教版高中历史必修一:第15课 国共的十年对峙 课件(共19张PPT)

人教版高中历史必修一:第15课 国共的十年对峙 课件(共19张PPT)

天若有情天亦老--人间正道是沧桑
遵义的伟大决定
1、在军事上肯定了毛泽东的 正确军事主张。 2、在组织上选举毛泽东为中 央政治局常委。 3、长征的胜利及意义
课后问题探究
什么是长征精神?
乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义; 勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义;重 于求实,独立自主的创新胆略;善于团结, 顾全大局的集体主义。长征精神,是中华 民族百折不挠、自强不息的民族精神的最 高表现,是保证革命建设事业走向胜利的 强大精神力量。
课本小结
1927至1936年在国共对峙的这十年里,中共经历了哪几次危机?又 是如何转危为安?
一次是1927年大革命失败,使中共力量遭到严重削弱。中共召开八 七会议,发动南昌起义、秋收起义,开辟农村革命根据地,将工作重心 由城市转移到农村,开辟出一条由农村包围城市,武装夺取政权的革命 新道路。第二次危机是由于“左”倾错误导致第五次反“围剿”失败, 中共被迫战略转移,长征初期又遭受严重挫折,在长征途中中共召开了 遵义会议,在军事上和组织上纠正了王明“左”错误在中央的领导,重 新确立了以毛泽东为核心的新党中央的领导,使中国革命转危为安,从 此红军长征逐步走向胜利。
课程目录导入
1 2 3
独立领导人民军队--武装反对国民党
课程前言导入
大革命失败后,国民党反动派对革命人民进行了 极端残酷的镇压,为挽救革命和反对国民党反动派的 屠杀,这场起义势在必然。
起义 概况
课程问题思考 重点思考问题
重点思考解答
独立领导人民军队--武装反对国民党
课程前言导入
南昌起义后中国共产党人的反抗和探索还在继续 ,从1927至1936年中共开辟、扩大、巩固农村革命根 据地,建立红色政权,与国民党政权形成对峙的局面 。

人教版 必修一第15课 国共的十年对峙 (共19张PPT)

人教版 必修一第15课 国共的十年对峙 (共19张PPT)
武装反抗 国民党的 第一枪
1927.8
八七会议 反右倾, 指明方向
1927.1 1931.11
0创 建 井 冈 山
革命根据地
中华苏维 埃共和国
中国第一个 农村革命根 据地
第一个全 国红色苏 维埃政权
1934.10 1935.1
中央红军 开始长征
遵义会议
第五次反 “围剿”失 利
反“左倾” 转折点 成熟的标志
1.1927年9月,毛泽东领导湘赣边秋收起义,进攻中心 城市长沙受挫,改转向山区进军(敌人理想比较薄 弱)。
2.1927年10月,毛泽东创建了井冈山革命根据地。
二、工农武装割据
(三)内容
土地 革命
武装 斗争
根据地 建设
内容:打土豪,分田地,废除封建剥削
意义:贫苦农民在政治上翻了身,经济上分到了土地,革命积极 性空前高涨
第15课 国共的 十年对峙
1927-1937
课程标准: (旧)概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实,认识新民主主义 革命胜利的伟大意义。 (新)认识中国共产党开辟革命新道路的意义;认识红军长征的意义。
国共对峙时期重大事件1927.7七· Nhomakorabea五政 变
国共合作 破裂,大 革命失败
1927.8
南昌 起义
开始。
二、工农武装割据
(一)确定方针:八七会议
1.时间、地点:1927年8月7日、汉口
2.内容:清算了陈独秀的右倾错误,确定开展土地革命 和武装反抗国民党统治的总方针,决定发动秋收起义。
3.意义:给处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指 明了前进的方向。
二、工农武装割据
(二)开创道路:“工农武装割据”
一、南昌起义

人教版高中历史必修1_第15课——国共的十年对峙(共35张PPT)

人教版高中历史必修1_第15课——国共的十年对峙(共35张PPT)

三、红军长征
• 1. 原因:第五次反“围剿”失败;左倾错误。 • 2.经过: 1934.10---1936.10 • 3. 遵义会议:1935年1月
三、红军长征
1. 原因:第五次反“围剿”失败;左倾错误。 2.经过: 1934.10---1936.10 3. 遵义会议 4. 长征的历史意义:
粉碎了国民党军队的“围剿”,中国革命转危为安。
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
——毛泽东
吴起镇
王稼祥
张闻天
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪
红军长征出发地之一 ——江西瑞金武阳渡口
中央红军长征第一渡——于 都县城东门渡口

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/112021/8/112021/8/118/11/2021 4:08:59 AM

11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/8/112021/8/112021/8/11Aug-2111- Aug-21

12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/8/112021/8/112021/8/11Wednesday, August 11, 2021
1930年江西永丰兴国土地调查情况:
问:表格内容反映了什么历史现象?并由此说明中 共怎样才能在农村立足。
(1)内容:
打土豪,分田地,废除封建剥削
(2)作用:
广大贫雇农政治上翻了身,经济上分到了土地.生 活上有了保障,革命积极性大大提高。
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广大农村和小城镇是敌人统治薄弱 的环节;有雄厚的群众基础;
自给自足的自然经济;
中共的正确领导;人民武装力量的存在
[4]毛泽东对工农武装割据形成作出贡献 在八七会议上提出“政权是由枪杆子中取得的”论断; 领导秋收起义 文家 市决策,三湾改编; 创建井冈山革命根据地,点燃工农武装割据星火; 与朱德会师,创建中国工农红军第四军,发展根据地; 与朱德一起开辟中央革命根据地,取得三次反围剿胜利; 总结井冈山斗争经验,从理论上提出“工农武装割据”;
1937年德日意法西斯结盟。
中共的号召和宣传; 特点:范围广:波及东北、华北、福建等地; 人数多:各阶层各党派,中共、学生,东北军民; 抗日与反蒋相结合; 影响:打击日本在东北的殖民地统治; 揭露日本野心; 使“停止内战、一致抗日”主张深入人心,促 进民族新觉醒;推动抗日 民族统一战线的形成。
7、为什么说国共十年对峙时期中共从幼稚走向成熟? [1]从理论和实践上探索了一条夺取中国革命胜利 的正确道路;即: [2]遵义会议第一次独立自主地运用马列主义原理解 决自己的路线、方针、政策问题,妥善处理党内的 矛盾,开始形成坚强的领导核心; [3]依据社会主要矛盾的变化,正确处理国共关系, 形成正确、系统的统一战线的理论; 纵横联系 [1]1929—1933年资本主义世界经济危机; [2]1931年日本大举侵华;
企图通过牺牲东北保全局[四大家族利益]
出于反动阶级本质;
实质:卖国反共;
[2]“攘外必先安内”政策的原因和实质
原因:面对强大的社会舆论压力,企图以此为掩护,
“围剿”红军和根据地;实质是反共卖国。
5、西安事变为什么能和平解决?
是因为国内外主张和平解决的力量占优势——
[1]中共和人民希望和平解决,实现团结抗日;
经济特点: 民族工业有显著发展;
官僚资本迅速膨胀;
美国在华经济势力急剧增长;
2、工农武装割据的形成? [1]背景:大革命的失败 领导武装起义 八七会议 对武装的领导权; 南昌起义、秋收起义、 广州起义; 武装反抗国民党反动派
[2]必要性 [3]可能性
开展土地革命 敌强我弱的形势; 发展壮大人民革命力量——农民;
[3]1932年,英国的威斯敏斯特法; [4]1933年,希特勒在德国上台,建立法西斯专政; [5]1933年,罗斯福新政; [6]1935年,希特勒撕毁凡尔赛和约,扩军备战; 1935年,意大利侵略埃塞俄比亚; 1935年,共产国际七大在莫斯科召开; [7]1936年,德意武装干涉西班牙; 1936年,德日签订《反共产国际协定》
如:共产党在1935年发表的宣言、制定的方针; 领导的一二九运动等; 国民党方面:蒋介石的不抵抗政策、攘外必先安内、 西安事变的和平 解决等。
认识:社会主要矛盾并非一成不变,它会随着国际 国内社会政治经济的变化而变化; 在一定条件下,阶级矛盾服从于民族矛盾;
4、蒋介石实行不抵抗政策和“攘外必先安内”政 策的原因和实质? [1]九一八事变后不抵抗政策的原因和实质 强调中国落后,日本先进,畏敌; 幻想国际联盟解决;
[5]工农武装割据的内容及其关系
内容—— 在中共领导下,把武装斗争、土地革命、 根据地建设结合起来建立工农政权[红色政权] 关系——武装斗争是中国革命的主要形式;[中心环节]
土地革命,是中国民主革命的中心内容;[群众基础] 根据地是中国革命的战略基地[依托] [6]认识 是马列主义普遍真理同中国革命具体实践 相结合的典范;是对马列主义的发展; 依据中国国情开辟了一条中国革命的道路; [从走俄国人的路到走自己的 路] 为中国革命在城市遭到失败后进一步发展 指明了正确方向。
3、国共十年对峙时期有哪些矛盾及其表现?认识?
[1]主要矛盾:国内阶级矛盾和中日民族矛盾,由阶 级矛盾为主逐渐转变为中日民族矛盾为主; [2]围绕主要矛盾而展开的次要矛盾有:国共两党矛盾;
国民党党内的矛盾纷争; 共产党党内的路线斗争; 中日之间的民族矛盾;如九一八事变;一二八事变;
[3]主要矛盾的变化影响政党方针、政策。
国民政府 前期统治
开展武装斗争,武装反抗国民党反动派;
中共探索 革命道路 开创中国革命道路——工农武装割据;
抗日反蒋[九一八、华北事变后;反围剿; 长征;]
1931年发动九一八事变,侵略东北; 日本大举 侵略中国 1932年,制造一二八事变,侵略上海; 1935年,制造华北事变,扩大侵略中国。 1、国民政府统治前期的经济政策措施和经济特点? 政策措施:整顿税务; 控制金融; 改革币制; 开展“国民经济建设运动”。
[2]国民政府内的亲英美派、爱国者、地方实力派;
[3]英美苏赞同和支持和平解决; 西安事变和平解决标志着—— “攘外必先安内”政策的破产; 十年对峙的基本结束; 抗日民族统一战线的初步形成;
6、1931—1936年抗日民主运动的原因和特点及影响 原因:日本大举侵华,民族危机;
国共的十年对峙
[1927——1937年] 这一时期的阶段特征: 1、国民党新军阀建立起一党专政统治; 2、中国共产党探索新的革命道路;
3、日本帝国主义逐步扩大对中国的侵略;中国国内的阶级矛 盾和中日民族矛盾交错发展,最终中日民族矛盾上升为主要矛 盾。
政治:一党专政独裁统治建立[宁汉合流] 形式上同意全国[北伐、东北易帜] 镇压革命,围剿红军; 经济:官僚资本控制国家经济; 法币政策、国民经济建设运动; 外交:改订新约运动;依附英美; 对日侵华,妥协退让;
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