(教科版四年级科学上册)第四单元素质教育达标测评试卷
2020年教科版科学四年级上册第四单元测试卷A卷
2020年教科版科学四年级上册第四单元测试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 人体活动需要的能量主要来自于（）系统对营养的吸收。
A．呼吸B．消化C．血液循环2 . “细嚼慢咽”这个词语中的“嚼”字，主要是指（）完成的工作。
A．门齿B．臼齿C．犬齿3 . 人体的消化系统由（）组成。
A．消化道和消化腺B．消化道和肝脏C．肝脏和胰腺4 . 香烟中含有大量的（）物质。
A．有益B．有害C．增强体质5 . 下列（）可以保证心脏所需的营养,预防心脏病。
A．合理饮食B．加强锻炼C．以上都对6 . 口腔中，起到搅拌食物作用的是（）。
A．舌头B．牙齿C．唾液7 . 下列活动对训练人的反应速度最有效的是（）。
A．B．C．8 . 外界的空气经呼吸道进入肺，身体内的气体又从（）经呼吸道排出体外。
A．呼吸系统B．肺C．肾D．肝9 . 老人们常说“细嚼慢咽”的意思是（）。
A．保护口腔不受伤B．仔细品尝食物的味道C．彻底粉碎食物，有利于食物在体内的消化10 . 一呼一吸算呼吸（）。
A．一次B．两次二、填空题11 . 人体的消化器官主要包括口腔、（______）、（______）小肠和大肠。
A、食道B、心脏C、肝脏D、胃12 . 绿色社区要有一定的（________）作保证。
13 . ________是气体交换的器官。
14 . 人体的消化器官中，________最长。
15 . 实验中洗耳球代表（_____________），输送的水代表（____________），塑料管代表（_________），手的捏力代表（_______________）。
16 . 随着生活水平的不断提高，我国青少年的________发育和________发育年龄也提前了。
17 . 呼吸是吸收（__________），呼出（__________）的过程。
四年级科学上册第四单元检测试题答案讲课教案
阿克陶县阿克陶镇奥达艾热克四年级科学上册第四单元检测试题答案科学课教师：吐尔逊阿衣·吐拉甫四年级科学上册第四单元检测试题答案（满分100分时间35分钟）温馨祝语：孩子们，有一个月过去了，我们也完成了《我们的身体》单元的学习，现在又到了考验大家的时候了，你一定要看清题意，书写清楚，独立答题，老师相信你一定会是最棒的一个哦！一、判断题（每题2分共26分）（√）1.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。
（×）2.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。
（×）3.心脏每次跳动后都会有短暂的休息，因此心脏不会疲劳。
（√）4.我们消耗的能量来自我们每天所吃的食物。
（×）5.食物在人体内的消化和吸收是同时进行的。
（×）6.牙齿的好坏与消化无关。
（√）7.运动时，心脏需要向全身输送更多的血液。
（√）8.经常刷牙，可以预防蛀牙（龋齿）。
（×）9.我们呼出的气体全是二氧化碳（√）10.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。
（√）11.我们对于那些身体残疾的人更应该给予帮助和关爱。
（×）12.人体的骨骼是可以独立运动的（√）13.我们身体的各个部分器官看似没有关系，实际上关系密切。
二、选择题（每题2分共20分）四、连线题（每线1分，共8分）2.完成人的外形结构图，分别写出人体外形的结构名称。
（8分）六、实验探究题（23分）1.请对着下面的测量数据，做出合理的解释。
（10分）（1）心跳和呼吸次数记录表2.选择一种你吃过的食物，并根据下面要求，完成（13分）我选择的食物名称是：（1分+6分）四年级科学上册第四单元检测试题答案一、判断题（每题2分共26分）（）1.每一种动物都有自己独特的身体结构，它们的身体也各不相同。
（）2.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。
（）3.心脏每次跳动后都会有短暂的休息，因此心脏不会疲劳。
小学四年级上册科学第四单元测试卷及参考答案
小学四年级上册科学第四单元测试卷及参考答案第一部分知识检测(共30分)一、我会选择（每小题2分，共24分）1．下列属于呼吸器官的是( )。
A．胃 B．肺 C．血管2．头骨是人体重要的骨骼之一，它保护的器官是( )。
A．心脏 B．脑 C．肺3．把血液通过血管输送到身体的各个部位的的器官是( )。
A．肺 B．胃 C．心脏4．下列各种器官中，我们不能直接看到，但能够听到它在工作的是( )。
A．头 B．颈 C．心脏5．下列功能中，不属于人体骨骼作用的是( )。
A．支撑我们的身体 B．保护内脏器官 C．传输人体需要的营养6．食物开始消化的地方是( )。
A．口腔 B．胃 C．小肠7．小明去体检，从某个部位内取物化验，发现其中的食物基本被消化。
那么该部位应该是( )。
A．食道 B．小肠 C．胃8．抽烟会损害身体健康，主要是会危害人体的( )。
A．心脏 B．肝 C．肺9．白米饭在嘴里多咀嚼几次感觉有甜味，这是由于( )。
A．牙齿咀嚼的缘故 B．舌搅拌的缘故C．口腔分泌唾液的缘故10．老人们常说的“细嚼慢咽”，其道理是( )。
A．使心情平静 B．保护口腔与咽喉 C．有利于消化吸收11．人运动后，呼吸、心跳会加快，这是因为( )。
A．运动时需要更多营养 B．运动时人太累了C．运动时需要更多氧气12．下列能有效防止蛀牙的做法是( )。
A。
经常用牙签剔牙 B．坚持早晚刷牙 C．多吃甜味食物二、我会填空（每题1分，共6分）13．牙齿是我们身体重要的消化工具，按照牙齿形状的不同可以分为_______、犬齿_______和臼齿三种。
14．从外形上，人的身体一般可以分为头、_______、__________、四肢几部分。
15．我们的身体里有一个支架，这就是__________，它支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官。
16．日常生活中的许多物体和我们的身体结构相似，比如收音机天线的万向节相当于______________________。
四年级科学上册 第四单元综合测试卷(含解析) 教科版
第四单元测试卷一、判断题（共10题；共20分）1.人体需要的氧气由肺吸入后进入血液。
（）2.呼一次和吸一次才算一次呼吸（）3.人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼出的气体量比平时少。
（）4.平时爱运动的人，在跳动3分钟后，恢复正常心跳所需要的时间比不爱运动的人要长。
（）5.鼻子、肺、胃、气管、心脏等都是人的呼吸器官。
（）6.心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息，所以心脏是不会疲劳的。
（）7.食物的养分是在胃里被吸收的。
（）8.如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的健康。
（）9.食物的消化主要是在胃中进行，所以在消化过程中不需要消耗氧气。
（）10.身体能够做很多工作，而且工作时总有多个部位同时参与，共同完成。
（）二、填空题（共9题；共25分）11.我们的牙齿形状可以分为三种：________齿、________齿和臼齿。
12.我们每时每刻都在进行着呼吸，伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数也会________。
13.我们的呼吸是吸进含有________的新鲜空气，呼出含有较多________的废气。
14.从外形上看，人的身体一般可以分为________、________、________、________几部分。
15.人的呼吸实际上是在进行着________交换，使________进入血液，同时排出________。
16.下图是人体上肢在做伸肘和屈肘运动时骨骼、关节和肌肉的变化情况。
做伸肘运动时，上面的肌肉________，下面的肌肉________，骨头绕着关节移动位置，手臂伸直；在做屈肘运动时，上面的肌肉________，下面的肌肉________，产生力量，能牵引骨头，手臂弯曲。
（填“舒张”或“收缩”）17.不同的牙齿形状不同，功能也不一样，其中能切断食物的是________；能撕裂食物的是________；能磨碎食物的是________。
18.在一根塑料管中，装人几粒煮熟的米饭。
新教科版小学科学四年级上册科学第四单元检测卷
（教科版）小学四年级科学上册第四单元检测卷（时间60分钟 满分100分）★请认真答题，要求书写规范、端正、整洁一、填空题。
（每空1分，共23分）1. 从外形看，人的身体是由___________、颈、___________、____________等几部分构成的。
身体左右___________。
2. 我们呼吸时吸进富含___________的新鲜空气，呼出的是含有较多___________的废气。
3. 人体在运动时，___________和___________都会加快。
4. 人体的消化器官主要有口腔、食道、___________、___________和大肠。
5. 我们的牙齿可以分为___________齿、___________齿和___________齿。
6. 人体食物主要在___________被消化和吸收。
7. 骨骼不能独立运动，必须有___________和___________的协调才能运动。
8. 口腔中的舌头，___________、___________共同参与了食物的消化，它们功能各不相同。
9.经常运动，可以使我们的骨骼___________、肌肉___________、关节___________。
10. 在达芬奇眼中，人体的绘画既是___________，又是___________的成果。
二、判断题。
（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共20分）1. 呼一次和吸一次才算一次呼吸。
（ ）2.膝关节只能做屈伸运动。
（ ）3. 合理的休息与良好的睡眠，都有利于心脏的健康。
（ ）4. 口腔对事物的初步消化，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。
（ ）5. 少年儿童在正常情况下，每分钟心跳60~100次。
（ ）6. 食物只有在初步消化中被很好地磨碎、捣烂，才容易被身体吸收。
（ ）7. 胃可以初步消化食物中的蛋白质。
（ ）8. 心脏每次跳动后都会有短暂的休息，因此心脏不会疲劳。
科学四年级上册第四单元检测卷
四年级上册科学第四单元检测卷一、知识广场(25分,每空1分)1.我们的呼吸器官包括______、______喉______、支气管和_______。
2._______是测量人在尽力吸气后,再尽力呼气所能呼出的气体量。
3.人体呼出的气体比吸人的气体所含氧气_______,二氧化碳________(选填“减少”或“增加”)4.与不吸烟者相比,吸烟者的肺部会明显变_______。
5.横膈膜______，肺部扩张，______;横膈膜______,肺部收缩，______。
6.在缺氧.低氧或无氧环境中,如医疗抢救时,______可以供给人们呼吸。
7.肺活量越大说明肺的功能______,经常______如跑步、游泳可以______肺活量。
8.肺是______的主要场所,人体吸入的_____，从肺泡进入血液,而血液中的________进入肺泡后从气管排出。
9.人们在运动时,会通过_______来获得足够多的氧气。
10.使用后的口罩带有多种_______、_______和其他有毒物质，要及时_______、________或______。
二.判断大厅(20分,每题2分)1.横膈膜的下压和上提,带动肺的扩张和收缩。
( )2.测量肺活量时.为了取得准确的数据.要进行3轮同样的测量。
( )3.空气污染会引起呼吸器官疾病。
( )4.我们呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊。
( )5.我们常用鼻腔吸人和呼出气体，所以鼻腔是人体气体交换的主要场所。
( )6.在做肺模型实验时,向下拉动瓶底的橡胶膜时,相当于人在呼气。
( )7.一般情况下,相同的时间内人在安静时的呼吸次数一定比运动后的呼吸次数多。
( ) 8.肺位于胸腔,左右各- -,是氧气和二氧化碳交换的主要场所。
9.冬天,使用煤炉取暖时，我们开窗透气是为了避免二氧化碳中毒。
( )10.空气中二氧化碳含量很少,而呼出的气体里含有较多的二氧化碳。
( )三、选择乐园(20分,每题2分)1.在阳光的照射下,植物的绿叶可以吸收空气中的二氧化碳,并放出( )A.氢气B.氧气C.氮气2.人体运动量越大,需要的氧气( )。
四年级科学上册期末素养测评卷(四)(教科版)含答案
四年级科学上册期末素养测评卷（四）（教科版）时间：60分钟满分：100分一、填空题（26分）1．我们生活在一个充满声音的世界里，我们能从声音那里获得很多_____________。
2．含有脂肪的食物在纸上按压后会留下明显的_____________；含有淀粉的食物在遇到_____________后会变蓝。
3．一个物体在另一个物体的表面运动时，运动的物体往往会受到一种阻碍物体运动的力，这种力叫作_____________。
4．设计制作的基本步骤：明确问题、_____________、_____________、评估与改进。
5．_____________是改变物体运动状态的原因；力的单位是以英国著名的物理学家_____________名字命名的。
6．在“do、re、mi、fa”这四个音符中，_____________的声音最高。
7．探探在实验中发现，皮筋拉开幅度越大，振动产生的声音就_____________。
8．声音的传播方向是_____________的。
9．_____________是人体吸入最多空气后，呼出去空气的量。
10．如图，豆豆想要自己的橡皮筋小车向右行驶，他需要让橡皮筋的缠绕方向和小车的运动方向_____________，第一次小车行驶到了2分，第二次豆豆想要小车行驶到4分，他可以 _____________（填“增加”或“减少”）橡皮筋的圈数。
二、选择题（28分）11．我们在吃早餐的时候，食物不会经过的身体器官是（）。
A．咽B．食管C．气管12．下列搭配最合理的早餐是（）。
A．汉堡、炸鸡腿、薯条、可乐B．馒头、火腿肠、薯条、粥C．馒头、荷包蛋、香蕉、牛奶13．关于将一天的食物进行分类，下面相对科学合理的表述是（）。
A．分类是为了吃更多的肉类B．分类会使食物变质C．分类会进一步帮助我们进行研究14．在制作小乐器时，一边往杯子里加水，一边用同样的力连续敲击杯子上部的杯壁，杯子发出的声音会（）。
教科版科学四年级上学期第四单元试卷 (4)(3)(打印版)
小学科学教科版科学上册 上学期1. 如果从人体的头开始，通过鼻尖画一条直线，把人的身体分为左右两部分，人的身体是 的。
2.我知道身体内部有心脏、 和 等器官。
3.从外形看，人的身体可分为 、 、 和 四部分。
4.骨骼不能独立运动，必须有 和 的协调，才能进行各种运动。
5. 口腔里 、 和唾液共同参与了食物的消化，它们的功能各不相同。
6.比较人体吸入的气体和呼出的气体，会发现呼出的气体中 增多了， 减少了。
7.我们跳动起来后， 和 都会增加。
8.人体运动的过程中，需要消耗大量的 ，所以呼吸的次数要比平时 ，呼出和吸入的气体量比平时 。
9.人体需要的氧气由肺吸入后进入 ，再由 通过 输送到身体的各个部分，同时收集二氧化碳等废物，排出体外。
10. 和 是人体的血液循环器官。
11.食物主要在人体内的 被消化和吸收。
12.人体的消化器官中， 最长。
二、选择题（每小题2分，共14分）1、人体消化食物时，也会消耗（ ）A 、空气B 、氮气C 、二氧化碳D 、氧气4.食物是通过（ ）运输到胃里的。
A 、口腔 B 、食道 C 、小肠5.食物开始消化的地方是( )。
A 、口腔 B 、胃 C 、小肠6.人体活动需要的能量来自于（ ）系统对食物中营养的消化和吸收。
A 、呼吸B 、消化C 、循环 7.人的心脏一分钟大约跳动（ ）次。
A 、30—50 B 、60—100 C 、120—150三、判断题（每小题2分，共22分）1. 经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节更加灵活。
（ ）2. 人体的各个器官是互不相关的。
（ ）3.保持正确的姿势、减少碰撞等，可以避免骨骼受到伤害。
（ ）4.伸腿、屈腿时，骨骼、关节和肌肉的运动情况是一样的。
（ ）5. 经常运动，心脏会变得强壮。
肺活量增大，能为身体提供更充足的氧气。
（ ）6.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。
（ ）7.在人的呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。
教科版四年级科学上册第四单元试卷
科学第四单元检测试题姓名：总分：一、我会填（每空1分，共32分）1、从外形上看，人的身体可以分为、、和2、骨骼不能独立运动，还必须有和的协调，才能使我们进行各种运动。
3、呼吸系统主要包括呼吸道和、而呼吸道主要由、和等组成。
人的呼吸实际上是在进行，使进入血液，同时排出等气体。
4、人体需要的氧气由吸入后进入，再由通过输送到身体的各个部分，同时收集等废物排出体外。
5、是食物开始消化的地方，是由牙齿和共同组成。
其中，牙齿是我们身体重要的工具，按形状及其作用可以分为、和他们的作用分别是、、和食物。
老人们常说“细嚼慢咽”的道理是：牙齿将食物磨碎，以利于食物在体内的。
6、人体的各种器官是相互协作的，器官为人体提供养料，器官为人体补充氧气，这些氧气又通过血液循环器官来输送到全身各地，为我们身体的生长、工作提供能源。
7、食物中的营养主要是在里被吸收的。
二、判断题（每题1分共16分）（）1、吸烟会严重危害人的大脑、心脏、肺、胃、肝脏等器官。
（）2、爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。
（）3、心脏每次跳动后都会有短暂的休息，因此心脏不会疲劳。
（）4、我们消耗的能量来自我们每天所吃的食物。
（）5、食物在人体内的消化和吸收是同时进行的。
（）6、牙齿的好坏与消化无关。
（）7、运动时，心脏需要向全身输送更多的血液。
（）8、用手拿起放在地上的哑铃的时候，只有肌肉参与了活动。
（）9、经常刷牙，可以预防蛀牙（龋齿）。
（）10、我们呼出的气体全是二氧化碳气体。
（）11、人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。
（）12、运动后，呼吸和心跳都会加快。
（）13、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、向全身输送营养。
（）14、我们身体的各个部分器官看似没有关系，实际上关系密切。
（）15、锻炼身体可以增强心脏的力量，有利于身体健康。
（）16、合理的休息与良好的睡眠会让心脏更好的工作，有利于健康。
三、选择题（每题2分共18分）1.支撑我们的身体，保护我们的内脏，使我们能进行各种活动的器官是（）A、关节B、骨骼C、肌肉2.人体活动需要能量来自于（）器官对食物中营养的消化和吸收。
教科版四年级科学上册第四单元检测题
教科版四年级科学上册第四单元测试题一、填空题（每小题2分，共24分）1.人体在运动时，（）和（）都会加快。
2.人的呼吸实际上都在进行着气体交换，使（）进入血液，同时排出（）。
3.我们吃的食物，大部分是在（）中吸收的。
4.病的牙冠部分会出现（）与（），在牙根部分有（）、（）的牙髓、牙槽（）。
5.正常人的心跳每分钟为（）。
6.经常参加体育锻炼能使我们的骨骼（）、肌肉（）、关节（）。
7，当我们跳动的时候，（）、（）和（）都参与了运动。
8.当我们奔跑、跳动的时候，都会消耗大量的能量，这些能量来自于（）。
9.牙齿分为（）、（）、（）三部分。
牙齿是我们身体重要的（）。
不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着不同的（）。
10.骨骼支撑着我们的（），保护着我们的（），是我们能进行各种各样的活动。
11．人体的消化器官主要包括（）、（）、（）、（）和（）。
12. 从外形看，人的身体总是分为（）、（）、（）、（）几部分二．选择题（每小题1分，共9分）1.经常锻炼身体，会增大我们的肺活量，获得更多的（）A氧气B营养C肺活量2.人在运动之后，心跳、呼吸都会加快，这是因为（）A运动需要更多养分B运动使人太累了C运动时需要更多的氧气3.支撑我们的身体，保护我们的心脏使我们能进行各种活动的器官是（）A关节B骨骼C肌肉4.运动三分钟后，呼吸和心跳会（）A加快B减慢C不变5.人体活动需要的能量来自于（）器官对食物消化与吸收A呼吸B消化C循环6.食物是通过（）运输到胃里的A口腔B食管C小肠7.食物开始消化的地方是（）A口腔B胃C小肠8.从外形看，人的身体可分为（）部分A三B四C五9.人的心脏一分钟大约跳动（）次A 30—50B 60—100C 120—150 三．判断题（每小题1分，共9分）1.骨骼本身能独立运动（）2.我们吃的食物大部分是在胃中消化的（）3.口腔中每颗牙齿的形状都是一样的（）4.身体工作时，总是有多个部分同时参与，共同完成（）5.从外形看，人的身体总是分为三部分（）6.心跳和呼吸的次数是不变的（）7. 人在运动中需要消耗大量的氧气（）8.心跳在两次跳动的间隙都有短暂的休息（）9.合理的休息和良好的睡眠有利于身体健康（）四．简答题（共8分）1.食物在人体内的消化和吸收主要经历了那些过程？2.骨骼有什么作用？怎样才能使骨骼粗壮？3.人有哪些呼吸器官？4.请你用简单的文字和图示描述人体各器官的协同关系。
教科版科学四年级上册：第四单元综合复习试卷1
四年级上册科学第四单元综合复习试卷1科学考试姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二评分*注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释一、单选题1、肺将（）随着血液输送入心脏。
A、空气B、氧气C、二氧化碳2、人体在运动的过程中，需要消耗大量的（）。
A、营养B、水分C、氧气D、二氧化碳3、人体运动量越大，消耗的氧气（），肺的呼吸就会（）。
A、越多，加快B、越少，减慢C、越少，加快D、越多，减慢4、运动三分钟后，呼吸和心跳会（）。
A、加快B、减慢C、不变5、人在（）时，氧气的需要量最少。
A、运动B、休息C、睡眠6、人的心脏一分钟大约跳动（）次。
A、30~50B、60~100C、120~1507、无时无刻地工作着的是（）。
A、心脏B、口腔C、气管8、下列哪项不是正确保护心脏？（）A、合理休息B、充足睡眠C、经常锻炼D、无休息的工作9、我们可以看到身体哪些部分？（）A、胃B、脚C、心脏D、肺10、下列我们无法“看到”身体哪些部分？（）A、手B、脚C、鼻子D、心脏第Ⅱ卷主观题第Ⅱ卷的注释二、判断题11、心脏的心肌收缩，血液回到心脏。
（）12、骨骼具有保护、支撑、运动的作用。
（）13、人体内大约有600块肌肉，它们具有不同的功能。
（）14、一个刚出生的婴儿的骨骼数与一个成年人的骨骼数是一样的。
（）15、身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。
（）16、屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。
（）17、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、输送营养。
（）18、“细嚼慢咽”是在浪费时间。
（ )19、牙齿有四种，不同的牙齿有不同的功能，保护好牙齿，有利于我们的身体健康。
（）20、牙菌斑及牙石容易长在牙冠处。
（）21、只要不经常吃糖，就不会蛀牙。
（）22、唾液是在咀嚼后才有的。
（）23、牙齿的作用比舌头大。
（）24、每个人的牙齿数量一定相同。
教科版科学四年级上册第四单元测试卷
教科版科学四年级上册第四单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．每一种动物都有自己独特的_________，如蜗牛、蚂蚁、蚯蚓的身体就各不相同。
2．从外形上看，人的身体一般可分为_________、_________、躯干、四肢几个部分。
3．我们所做的各种工作需要_________、___________、肌肉一起才能够完成。
4．经常参加体育锻炼能使我们的骨骼_________、肌肉_________、关节更加灵活。
5．通过实验，我们发现被反复呼吸的空气中，_________会越来越少，_________会越来越多。
6．我们的呼吸器官有___________、_________、支气管、_________。
7．经常刷牙可以防止__________。
8．口腔中起着消化淀粉作用的是___________.9．我们跳动起来后，___________和呼吸的次数都会增加。
二、判断题10．我们身体的每一个部分都有它特殊的功能。
（______）11．人体在活动过程中，各个部分是互相密切配合、协同工作的。
（______）12．人体在运动时需要消耗大量的氧气，每分钟呼吸的次数也会增加。
（______）13．我们呼出的气体都是二氧化碳。
（________）14．经常锻炼、合理休息、良好的睡眠都有利于身体的健康。
（______）15．人体运动需要的能量来自于消化器官对食物的消化和吸收。
（______）16．在食物的消化和吸收过程中，口腔所起的作用不大。
（______）17．如果我们的心跳加快了，说明我们的身体正在运动。
（______）18．（_________）运动时，心脏需要向全身输送更多的血液。
19．食物在消化过程中不需要消耗氧气。
（______）三、选择题20．在消化系统中，营养物质主要在（）里被吸收。
A．口腔B．胃C．大肠D．小肠21．眼、耳、鼻、舌、手是我们重要的感觉器官，在这些感觉器官中能从周围的世界中接受到信息最多的是（）。
最新 教科版科学四年级上册：第四单元综合复习试卷1
四年级上册科学第四单元综合复习试卷1科学考试姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二评分*注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前xx 分钟收取答题卡第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释一、单选题1、肺将（）随着血液输送入心脏。
A、空气B、氧气C、二氧化碳2、人体在运动的过程中，需要消耗大量的（）。
A、营养B、水分C、氧气D、二氧化碳3、人体运动量越大，消耗的氧气（），肺的呼吸就会（）。
A、越多，加快B、越少，减慢C、越少，加快D、越多，减慢4、运动三分钟后，呼吸和心跳会（）。
A、加快B、减慢C、不变5、人在（）时，氧气的需要量最少。
A、运动B、休息C、睡眠6、人的心脏一分钟大约跳动（）次。
A、30~50B、60~100C、120~1507、无时无刻地工作着的是（）。
A、心脏B、口腔C、气管8、下列哪项不是正确保护心脏？（）A、合理休息B、充足睡眠C、经常锻炼D、无休息的工作9、我们可以看到身体哪些部分？（）A、胃B、脚C、心脏D、肺10、下列我们无法“看到”身体哪些部分？（）A、手B、脚C、鼻子D、心脏第Ⅱ卷主观题第Ⅱ卷的注释二、判断题11、心脏的心肌收缩，血液回到心脏。
（）12、骨骼具有保护、支撑、运动的作用。
（）13、人体内大约有600块肌肉，它们具有不同的功能。
（）14、一个刚出生的婴儿的骨骼数与一个成年人的骨骼数是一样的。
（）15、身体工作时，需要多个部位同时参与、共同完成。
（）16、屈臂、伸臂时，骨骼、关节、肌肉的运动情况是一样的。
（）17、骨骼能支撑身体、保护内脏器官、输送营养。
（）18、“细嚼慢咽”是在浪费时间。
（ )19、牙齿有四种，不同的牙齿有不同的功能，保护好牙齿，有利于我们的身体健康。
（）20、牙菌斑及牙石容易长在牙冠处。
（）21、只要不经常吃糖，就不会蛀牙。
（）22、唾液是在咀嚼后才有的。
（）23、牙齿的作用比舌头大。
（）24、每个人的牙齿数量一定相同。
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第四单元素质教育达标测评
班级：______________姓名：______________（时间: 60分钟满分: 100分）
一、知识在线。
(每空1分,共30分)
1.从外形看，人的身体是由_______、_______、_______、_______、等几个部分构成，身体左右是__________的。
2.骨骼不能独立运动，还必须有__________和__________协调，才能使我们进行各种运动。
3.人体需要的氧气由__________ 吸人后进人血液.再由__________ 通过血管输送到身体的各个部位，同时收集_____________等废物，再排出体外。
4.人体的呼吸器官主要包括_______、_______、_______、_______和__________。
5.把人体吸进去的气体和呼出的气体相比较，会发现呼出的气体中，__________增多了，___________减少了。
6.我们跳动几分钟后.我们的__________和__________次数都会增加。
7.我们的身体里有一个支架，这就是__________，它_________着我们的身体，保护着我们的_________，使我们能进行各种活动。
8.食物主要在人体内的_________和_________ 内消化和吸收。
9.人的牙齿可分为_______、_______、和________。
其中的________主要是嚼烂食物。
10.人体运动的过程中,需要消耗大量的________，经常锻炼身体会增大我们的___________，获得更多的氧气。
二、精挑细选。
(每题2分,共20分)
1.从外形看，人的身体可分为（）部分。
A.三
B.四
C.五
2.支撑我们的身体，保护我们内脏，使我们能进行各种活动的是（）
A.关节
B.骨骼
C.肌肉
3.我们运动时所需要的能量主要来自（）。
A.食物
B.氧气
C.心脏
4.食物是通过（）运输到胃里的。
A.口腔
B.食管
C.小肠
5.口腔中的牙齿用来磨碎食物的是（）。
A.门齿
B.犬齿
C.臼齿
6.食物开始清化的地方是（）。
A.口腔
B.胃
C.小肠
7.下列不属于人体呼吸器官的是（）。
A.鼻腔
B.肺
C.食道
8.人体摄人的能量（）有益健康。
A.不足
B.适当
C.过剩
9.为了保证人体不缺营养，应该（）。
A.饮食多样化
B.缺啥补啥
C.吃所着的维生素
10.人体的各个器官是（）工作。
A.独立
B.协同
C.一起
三、法官断案。
(每题2分，共20分)
1.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。
（）
2.参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵话。
（）
3.用手拿起放在地上的哑铃时，只有骨骼参与了活动。
（）
4.人呼一次气和吸一次气才算是一次呼吸。
（）
5.人吸进的气体比呼出的气体含氧量多。
（）
6.我们用力时，胳膊上的肌肉会变软。
（）
7.每个人的肺活量大小都是一样的。
（）
8.心脏不会疲劳，不需要休息。
（）
9.细嚼慢咽有利于食物的消化与吸收。
（）
10.通过摸脉搏也可以了解心脏跳动的情况。
（）
四、轻松连线。
(5分)
将下面人体各器官名称与其作用连起来。
骨骼磨碎食物
心脏帮助呼吸
胃支撑身体
肺输送血液
牙齿消化食物
五、看图识图。
(5分)
写出图中各呼吸器官的名称。
六、应答自如。
(每题10分,共20分)
1.说说为什么我们运动后呼吸次数和心跳次数会增加。
(10 分)
2.食物在人体内的消化和吸收主要经历了哪些过程? (10 分)。