八年级语文下册《太空移民不是梦》课件 鄂教版

7、“从长远来看空间移居者们还要寻找更新、 更广阔的生存空间” 中“长远”在句中有何 作用呢?
随着科学技术的不断发展和人们的认识水 平的提高，现在设计的空间居住点以及建 造方式不能满足人类发展的要求。我们应 有对科学不断探索的精神。
“从文化学的角度看，空间居住点的效果也 将妙不可言”未来的空间居住点究竟会是 怎样一种景象呢？请结合18自然段的内容， 展开“丰富多彩”“妙不可言”的想象和 联想。
太空生态实验舱 美国宇航局为了配合星际探险计划，与波音公司合作研制一种名为 “太空花园”的实验性太空舱。这种新型的太空舱，实际上是一个控制生 态的“生命维持系统”。在这个系统中，将种植诸如橙、棉花和粮食等植 物，为太空人提供食物、饮用水，回收他们排出的二氧化碳及粪便。科技 人员还将采用小球藻系统排除二氧化碳，制造氧气，使空气保持新鲜。如 遇紧急情况，空气和水可以自成系统，分开使用。太空花园设有引力相对 较弱的“运动区”，供游人们尽情从事“太空运动”。
卞毓麟从事科普创作20多年，参与编著、翻译 的科普图书有70余种，发表的科普文章约400篇， 累计字数近400余万。他的读者从刚识字的娃娃到 非本行的科学家都有，他的科普佳作不仅熔科学性 趣味性于一炉，且极富人文色彩，如《恐龙•陨石 及社会文明》、《“水调歌头•明月几时有”科学 注》、《莎士比亚外篇》等，无不描绘着科学与文 化一个个闪光的交点。他曾多次获得表彰，中国科 普作家协会表彰他为“建国以来，特别是科普作协 成立以来成绩突出的科普作家”；在1996年的全国 科普工作会议上，他又被授予“全国先进科普工作 者”的称号。
5、文中有两个设问句，请找出来并说说 它们在文中的作用。
A、“一个文明种族。。。其它行星系统中去？” 作用：引起读者注意，作者接着就从贝尔 纳的预言说起，利用太阳能，能使人类摆 脱地球的约束，生活在环绕太阳运行的人 造星球上。 B、“这样的空间居住点究竟应该建在何处？” 作用：引起读者的思考，并对此进行解释 说明，使文章显得有条理性。
3、恰当使用说明方法，增强说明效果。 本文在说明事理时。恰当地运用举例子、列数 字、作诠释、引资料等说明方法，使说明取得了很 好的效果。 例如：课文引用英国剑桥大学讲师约翰•德斯蒙德• 贝尔纳的事例，说明人类有移民太空的梦想；引用 法国人拉格朗日的理论来证实奥尼尔关于建造空间 居住点位置具有科学性。课文在说明空间居住点面 临的危险、空间工厂的生产等问题时，运用了举例 子的说明方法，使说明更为具体明白，增强了说服 力。总之，说明方法的恰当运用使本文所介绍的科 学知识更容易为读者所理解和接受。
太空农场
太空宾馆
21世纪，太空将会成为人类的又一旅游胜地。日本清水公司与美国 贝尔和特罗蒂公司的专家设计了一种太空宾馆，它将处于地球上空 450千 米的高度，形状犹如直径140米的大型游艺场，房间可供大约100名旅游 者住宿。为避免太空旅游者因失重而产生不舒服的感觉，太空宾馆将每 分钟自转3圈，从而产生类似地球的引力。美国航天专家认为，由于宇宙 航行非常安全，参加旅游的人不一定要有运动员那样的体魄，只要经过 一般的体格检查，体能达到一定状况就可以了。人们完全可以期待有朝 一日可以像出差到外地一样收拾简单的行装，穿上宇宙服，搭乘航天飞 机到太空遨游，入住太空宾馆。
宇宙深邃，太空飘渺，令人神往。古今中外，人世 间多少神话故事、科学幻想，期望有一天人类能“上九 天揽月”，移居到那美妙的“天上人间”。
自1957年苏联发射第一颗人造卫星以来，人类 先后向太空成功发射了各种卫星、飞船探测器，并 顺利地登上了月球。科学家们预计，人类移民太空 已为期不远了。
太空港
21世纪初，人类将在近地轨道、围绕月球和火星轨道，以及在地一-月系统中的自由 点上陆续建成空间港，作为空间客运的转运站。其间将有巡天飞船常年巡回飞行，又有转 运飞船像驳船一样在空间港与巡天飞船之间接货物和人员。当近地空间港和火星空间港建 成后，便形成一个完整的航天运输网络。人类如要长期地居住月球、火星和空间港上工作、 生活、定居，必须不依赖于地球而开发完全能自给自足的生物圈，并建成立初期前哨站和 基地，形成开发太阳系的完整系统。
2、语言准确，说明严谨。 本文是一篇介绍科学知识的说明文，所以在用 语方面尤其准确。 （1）文中有大量涉及天文物理知识的科学语汇。 例如：“行星”、“轨道”、“太阳系”、“离 心作用”、“真空”、“失重”等，科学术语的 正确使用体现了语言的准确性。 （2）文中也有不少修饰限制性的词语。 例如：“似乎”、“可能”、“充分”、“完全” 等词语，对准确地说明事理也起了重要作用，体 现了语言的分寸感。
人类已制定了太空开发计划，并已取得了成功，宇航员已 经在遨游太空，随着科技的发展，太空移民是可以实现的。
2、空间居住点应该建在哪儿?对此美国物理学教 授奥尼尔是怎样解答的?他的答案有科学依据吗? 关于空间居住点建造的位置，奥尼尔提出两个 地点，它们位于月球环绕地球的轨道上，一个在 月球前，另一个在月球后，每个点都可以与地球、 月球组成一个等边三角形，其边长等于月地之间 的距离，即384400千米。 他的说法是有科学依据的。早在1772年，法国 天文学家拉格朗日就已证明，位于这两个点上的 小物体受的地球引力和月球引力恰能使之处于稳 定平衡状态。这两个点被称为“秤动点”或“拉 格朗日点”。
太空桥
21世纪，人类将进一步发展空间技术，开辟通天路，架设星际桥，实现开拓天疆的 伟大理想。通过降低将有效载荷运输到轨道上的费用，把载人和载货的任务分开。运货 仍采用大型运载火箭；载人则采用有翼天地往返运输系统，使其全部能重复使用。其中， 人们将要创造出具有多种优良性能如应急、机动性良好的空天飞机，可以水平起飞、水 平降落。设计方案有X-30试验机(“东方快车”)、霍托尔、森格尔等。
太空城市
由于世界人口急剧膨胀，地球变得越来越拥挤， 于是科学家们提出了建立太空城的设想。美国科学 家拟建的太空城，一种设计方案是一个旋转的圆筒， 圆筒的一端对着太阳，另一头为半球形，一座半径 为100米、长为4000米的圆筒太空城可容纳大约1万 名居民。另一种设计方案是轮状的、供中心旋转的 太空城，太空城的整个直径2800米，轮圈本身的直 径为300米，轮的外缘是太空城的地面，轮的内缘 是太空城的顶部，“屋顶”由透明的材料做成天窗， 阳光从天窗射进来，经过调节，使太空城明亮且温 暖如春。
深邃：精深;深奥。
势在必行：行，做。从事情的发展趋势看， 必须采取行动。 驾驭：使服从自已的意志行动。
迄今：至今。
羁绊：缠住了不能脱身，束缚。
妙不可言：妙，美妙。形容好得难以用文字， 语言表达。
阅读思考，找出每段的关键句，提炼信息。
提示：把同一内容的段落归纳整理，形成知识点。
1.贝尔纳的言； 2、美国第一空间移民居地命名； 3、奥尼尔实施的方案； 4、五个“拉格朗日点”特点； 5、空间居住点的形状，外壳的组成，内部的状况以及 原料来源； 6、空间居住点面临的危险； 7、建造空间居住点的动机；
4、思想性。它以细小的事物阐发一点耐人寻味的 哲学道理，给人启示，发人深省。
【整体感悟】 文章通过介绍有关建造空间居住点的设 想、位置、结构、原料来源以及给地球和人 类带来的好处等方面的科学知识，深入浅出 地阐释了“太空移民不是梦”这一结论，体 现了科技给人类带来了福音，使人类的生存 空间更为广阔。
3、太空移民目前还存在哪些难以克服的困难？
空间居住点面临与一些陨星相撞的危险； 由离心作用产生的人造重力对人体是否会有危害， 尚未完全搞清。
4、人类实现移民太空的梦想后，会给地球和人类 带来什么好处? 地球环境将会改善，绿化面积将会增加，地 球的容貌将会重新变得匀称而美丽。随着空间居 住点的增加，人口问题可以大为缓和。另外人类 文化将会变得异常丰富多彩。
太空城市绘画作品
未来的太空城市
科学家们一致认为： 人类移居太空不再是虚无缥缈的幻想，人类大规 模移居太空已为期不远。飞出地球去，天上有人间！Βιβλιοθήκη 太空移民不是梦卞毓麟
科学小品文、知识小品、文艺性说明文
关于作者：
卞毓麟，1943年7月生，1965年毕业于南京大学天文系，在中国科 学院北京天文台从事天体物理学研究至1998年3月，1998年4月到上 海科技教育出版社，现任版权部主任，1999年4月起任上海交通大 学科学史和科学哲学系兼职教授，现为上海天文学会副理事长、中 国科普作协翻译工作委员会副主任。
8、空间移居者还有更多的生存空间。
课文结构：
第一部分：(1-4)写人类是可以移居太空的，人们
已经作出了太空移民的计划。
第二部分：（5-17）空间居住点建在何处以及建 造中要解决的问题。 第三部分：（18-19）对未来空间居住点的展望。
小组讨论，研讨面几个问题：
1、太空移民不是梦的依据是什么？请收集信息并概括。
小结：
1、说明顺序恰当，层次分明。
本文是按照逻辑顺序来进行说明的。课文一开始 先提出有关移民太空的梦想。接着具体阐释它的可行 性，分别从空间居住点的位置、结构、原料来源、安 全性及太空工业发展给地球和人类带来的好处等方面 逐一进行详细的说明，最后展望未来，指出人类将在 太空中拥有更为广阔的生存空间，以此收束全文，给 读者留下深刻印象。
太空农场
美、日、欧在21世纪的太空计划中，将“植物在密封太空舱内 进行长期实验”列为重点研究项目，并正在设计太空农场。科学家 认为，太空农场可能建成球冠状，利用其外面可以转动的反射镜调 节室内温度，从而使植物处于像地球上的生长环境一样。 科学家对从月球上取回的土壤进行了分析，认为只要略加改造 即可用来作为太空农场种植庄稼的土壤。同时，还可用来提取氧气 和合成水分，以供“太空人”生活之需。 太空农场种植庄稼，无需除草和喷洒农药，所以没有污染，生 产出的蔬菜和水果非常洁净。另外，太空农场全部是自动化作业， 只需在“控制室”操纵按钮，即可对作物进行全面管理。 俄罗斯的“和平”号空间站上有一个太空温室，面积约为900 平方厘米，播种了数十粒不同品种小麦的“太空种子”。在太空失 重条件下，播种的小麦可望在70～90天后成熟。在这个封闭的太空 温室内，松土、浇灌等所有农活均是在宇航员控制下由机器人自动 操作完成的。