北京体育大学健身健美
健身健美课教学大纲
健身健美课教学大纲英文名称：health and fitness 课程编码：学时：144学时学分： 3学分课程性质：选项必修课课程类别：实践课开课年级：一、二年级使用专业：所有专业一、课程的性质与任务健身健美是燕山大学本科专业的一门选项必修课，它是一项融健美操、力量健身、瑜伽、普拉提为一体，以健、力、美为特征的体育课程。
目的在于通过学习健身健美的锻炼方法，促进学生身心健康，改善体形、纠正姿态、保持良好的精神面貌。
健美操是在音乐伴奏下运用各种不同类型的操化动作，融体操、舞蹈、音乐为一体的体育工程，它内容丰富、形式多样，能充分展现各种优美的人体造型，表达青春活力。
它分群众健美操和竞技健美操两大类。
在一年级我们开设健美操根底课，二年级开设提高课。
力量健美、瑜伽、普拉提作为健美操课程的延续，目的在于通过力量健美使学生掌握健美运动的根本技术和技能到达开展肌肉、改善体型，而通过瑜伽的体位、调息、冥想等内容的学习，增强学生身体的柔韧性、提高身体平衡感、调整精神；普拉提教学是通过学习新的身体姿势、使身体保持或回复健康协调的状态，摆脱各种压力，改善因姿势不良而引起的劲、腰、背部的疼痛，使身体到达最正确状态。
力量健美、瑜伽、普拉提同时也是对健美操课程的的补充，增强健美操锻炼效果的同时，丰富了学生的锻炼方法，有助于全面协调开展学生的身心。
本课程教学根本任务，学习和掌握健身健美的根本理论知识、根本技术和根本技能，熟练掌握假设干健身健美训练的方法，并能自行制定锻炼方案，提高身体素质和健康水平，养成终身锻练的习惯。
二、教学目标与要求〔一〕使学生了解和掌握健身健美的根本知识、根本技术和根本技能，全面开展身体素质。
〔二〕使学生掌握健身健美训练组合的方法，培养锻炼的兴趣，体验锻炼的快乐，形成运动爱好，养成终身锻炼的习惯。
〔三〕促进健康、矫正畸形、改善体态、修塑形体、减少多余脂肪。
〔四〕增长力量，开展耐力，提高运动器官的机能，均衡全身肌肉的开展。
北京体育大学论文题目
1 我国优秀乒乓球运动员丁宁、刘诗雯、李晓霞技战术特征分析屈子圆唐建军2013 12 宁波市中小学体育教师培训运行机制的研究朱静潘祥2015 9 03 功能性力量训练对羽毛球运动员速度和力量素质影响的实验研究杨杨卢雁2015 89 04 亚洲女性篮球国际级裁判员的现状调查彭玲毕仲春2015 18 05 有氧健身操练习对成年女性心血管机能的影响丁文权任弘2015 206 普拉提训练对NLBP女大学生腰背疼痛及平衡能力的影响于易清魏宏文2015817 我国1500米优秀运动员刘芳月经周期不同时相内运动能力的变化韩啸堃何庆忠2015 108 Bio Density训练对进食障碍倾向女大学生骨密度的影响彭曦毛杉杉201569 北京市体育舞蹈竞赛与培训市场的产业化运作研究童苡萱缑小燕20153610 游戏练习法在5-6岁儿童足球运控球教学中的运用研究李东峰张廷安20143711 上海徐汇区部分无泳池学校开展游泳教学的影响因素及对策分析贺锐超张致同2015 1512 核心力量训练对提高竞技健美操难度动作完成质量的实验研究巴宁马鸿韬2015 3213 北京市正荣艺术体操倶乐部的现状及其发展对策李文茜高维纬2015614 我国艺术体操集体项目成套非交换和交换难度动作编排的研究倪凯媛樊铭2015 515 第27届男篮亚锦赛中国男篮与比赛对手防守战术运用对比研究李德忠贾志强2015 2116 核心稳定性训练对男子散打运动员专项运动素质影响的实验研究初龙周小青2015 1117 后激活增强效应对散打运动员上肢爆发力影响的研究张诚李印东20151518 抗阻和有氧耐力的不同混合训练对人体体成分的影响王玑芳姚国强20151019 核心柱力量训练对9-10岁高尔夫队员协调能力和核心稳定性影响王祺张莉清2015 3020 从竞赛规则的角度论竞技游泳技术的发展创新袁绍婷高捷21 北京体育大学女子跆拳道运动员后横踢动作结构的特征于岩刘晔2015 1222 德约科维奇与纳达尔2013年中网比赛跑动特征的研究何如春熊开宇2015 323 视频反馈教学法在体育教育专业跨栏技术教学中的实验研究孟婷婷李铁录2015 6124 “计时制”羽毛球赛制的方案设计及试行彭卫梅王华倬2015 8925 我国青少年网球运动员膳食营养状况调查及分析韩东旭祁兵2015 100 126 功能训练对高尔夫挥杆技术的促进研究辛连朴李吉2015 4727 美国职业棒球联赛盗垒技术应用特点及影响因素的研究黄波张利清2015 328 网球运动员选材追踪及早期训练身体形态和素质变化特征李苹伟李春雷2015 2729 短期上肢爆发等长训练对柔道选手一般力量表现和力学指标影响朱宸铄王卫星2015 1630 对河南省高校实施体育教学倶乐部模式的调查与研究管继辉李铁录2015 1231 北京市高校健身健美运动的开展现状与对策研究张明樊庆敏2015 4532 北京市朝阳区青少年竞技体育可持续发展研究周世锋陆璐2015 733 北京市健身房会员消费行为抽样调查研究袁睿超梁晓杰2015 6534 对北京市首科花园小学五、六年级学生体质健康现状的调查张雨军张霞2015 2635 大同市属公园太极柔力球开展现状的调查分析乔奇梁晓杰2015 336 高校公共体育田径课趣味性教学的实验研究巩磊詹建国2015 2837 中国优秀男子乒乓球运动员发球轮与接发球轮技战术特征的分析王晓斐刘丰德2015 6438 30届奧运会中国男篮与小组赛对手前锋进攻能力比较研究董旭许博2015 3839 中国乒乓球男子右手横拍选手张继科与王励勤的技战术分析肖劲翔唐建军2015 3340 通过Amisco数据对2013赛季中超联赛不同年龄段裁判员比赛中活动情况的研究荆传涛马冰2015 24。
器械健身健美运动对男性研究生体育锻炼行为干预的实验研究
康 状 况 发 生 改 变 的 最 积 极 的后 天 环 境 因
素 。 作 为积极 而有 效地 增强 体质 的手段 ， 它
１ 研 究 对 象 与 方 法
１１ 研 究 对 象 ．
在 学龄 晚期 ，对 锻造 强健 体 魄 、构建 健康 人 格 、调控 心理 健康 ，具 有 其他休 闲方式
方法 填 写 问卷 ，在确 认学 生理 解测 验要 求 后 ，再开 始旌 测 。 （ ）教育 实验 设 计与 实施 ２ 本研 究 通 过把 健身 健美 运动 相关 理念 、知识和 技 能 与课 内外 的活 动相 结合 ，提 高学 生对 健 身 健 美运 动促 进 身心 健康 的认 识 ，并逐 步将 知 识 内化 ，促进 自身体 育锻 炼行 为 的形成
有 １ ２次 ；在 参 加 体 育锻 炼 的研 究 生 中 ， ～ ５ ％ ８ ％ 的研 究 生每 次 锻 炼 时 间在 ３ ０ｏ ０ ￣ Ｏ分 钟 以下 ；５ ％ ７ ％ 的 研 究 生 选 择 轻 微 强 ０ ＇０
的各 个培 养 单位 以及 中 国科学 院研 究 生院
本部 ，专 业涵 盖物 理 、生物 、化学 、数 学 、
以渐 进 性抗 阻锻炼 方 式进行 训 练 ，以达 到 增强 体质 、增 长体 力 、发达 肌 肉 、改善 形
北京 体 育大 学 、北京 师 范大 学体 育与 运动
学 院、 中 国科学 院研 究生 院 学生心 理健 康 锻炼 小 组 ：为学 生课 外锻 炼提 供场 地和 器 咨询 中心 等专 门研 究 体质 与健 康 、健康 教 械保 障 。 信 息 化 的 教 学 手 段 包 括 提 供 激 发 学 育与 健康 促进 、研 究 生心 理健康 等 方面 的
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析随着社会经济的发展，健康成为了人们越来越重视的问题，随之而来的就是对健身健美专项人才需求的逐渐增加。
北京体育大学健身健美专业毕业生能否成功就业，是当前人们关注的一个问题。
本文对北京体育大学健身健美专项学生的就业现状进行调查分析，并提出相应的建议。
一、调查结果分析1.就业现状(1)就业率较高就业率是反映毕业生就业效果的重要指标。
本次调查结果显示，北京体育大学健身健美专业学生的就业率较高，超过90%。
这说明，该专业的毕业生就业形势较为乐观。
(2)实习经历丰富实习是大学生实现自我价值、提高综合素质的重要途径。
本次调查结果显示，大部分被调查对象都有丰富的实习经历，且实习单位涵盖健身房、健身中心、企业、高校等多个领域。
这些实习经历为毕业生进入社会提供了重要的工作经验，也为他们以后的职业生涯提供了宝贵的资源。
(3)求职竞争压力较大虽然就业率较高，但毕业生们在求职过程中仍然面临较大的竞争压力。
本次调查结果显示，有超过一半的毕业生在求职过程中遇到过较为困难的情况。
这说明，尽管健身健美市场前景广阔，但求职者的自身能力与市场需求之间的匹配程度仍需进一步加强。
2.待遇现状毕业生的就业能力和个人素质对待遇有着直接的影响。
本次调查结果显示，大部分健身健美专业毕业生的就业薪资较高，有超过六成的毕业生月薪在5000元及以上。
这说明，毕业生们拥有扎实的专业素质和丰富的工作经验，在竞争激烈的市场中占据了较为有利的地位。
(2)福利待遇较为优厚除了薪资水平外，福利待遇也是衡量企业好坏和员工幸福感的一项重要指标。
本次调查结果显示，大部分毕业生的福利待遇较为优厚，其中带薪年假、社保、公积金等是毕业生们最为关注的福利内容。
二、问题分析1.缺乏与市场需求的匹配度随着健身健美市场的不断扩大，人们对于专业的要求也越来越高。
而在当前健身健美专业教学中，由于课程设置滞后、教学方式陈旧等原因，学生们的实际操作能力与市场需求之间存在一定的差距，这就导致了毕业生在求职中遭遇到了困难。
2016年吉林省公务员考试《申论》(乙卷) 真题卷
2016年吉林省公务员考试《申论》（乙卷）真题卷一、注意事项1．本题本由给定资料与作答要求两部分组成。
考试时间为120分钟。
其中，阅读给定资料参考时限为30分钟，作答参考时限为90分钟。
满分100分。
2．请在题本、答题卡指定位置上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的姓名和准考证号，并用2B铅笔在准考证号对应的数字上填涂。
3．请用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上指定的区域内作答，超出答题区域的作答无效！4．待监考人员宣布考试开始后，你才可以开始答题。
5．所有题目一律使用现代汉语作答，未按要求作答的，不得分。
6．监考人员宣布考试结束时，考生应立即停止作答，将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后，方可离开。
严禁折叠答题卡！二、给定材料材料一高铁让您贴着地面飞行，“千里江陵一日还”不再只是人的梦想；微博瞬间将各种信息传达到百万粉丝，“十年寒窗无人问”已成为传说；营养师给我们编织健康食谱，“会须一饮三百杯”的生活方式鲜有再现......随着经济社会发展，经济产业结构的调整升级，技术的日新月异与消费需求的扩大细化，我国社会的职业构成和内涵发生了很大变化。
新修订的《中华人民共和国职业分类大典》，将当前我国社会上的职业分为8个大类、1481个职业，原有的894个职业退出历史舞台，网络与信息安全管理员、快递员、文化经纪人等347个新兴职业成为职业分类中的新成员。
本次修订将部分社会认知度较高、具有显著绿色特征的职业标示为绿色职业，共127个，如环境检测员、太阳能利用工、轮胎翻修工等职业，统一以“绿色职业”的汉语拼音首字母“L”标识。
人力资源和社会保障部相关负责人介绍：新职业是指经济社会发展中已存在一定规模的从业人员，具有相对独立成熟的职业技能，未被《中华人民共和国职业分类大典》收录的职业，包括全新职业和更新职业。
全新职业，即由于经济社会发展、技术进步和劳动组织方式变革而形成的新的社会群体性工作；更新职业，即原有职业活动内容因技术更新和劳动组织方式变革而发生质的变化的社会群体性工作。
每天60个下蹲养腿抗衰老
每天60个下蹲养腿抗衰老作者：牛东平来源：《家庭医药·快乐养生》 2019年第3期下蹲运动简单、有效又科学,无需器具场地,不论日常居家还是工作间隙,只要有“立足之地”,就可随时进行。
俗话讲“人老腿先衰,树老根先枯”,双腿是身体的枢纽,有人体50%的神经、50%的血管,流淌着50%的血液,因此养好双腿是养生健身的一大关键。
下蹲运动就是保养双腿、促进血液循环、增强腿部肌肉的一大利器。
当人蹲下时,双腿和臀部肌肉受到挤压,下肢血液会快速回流到心脏,起身时,血液又快速返回,这一蹲一起有利于气血流畅,可起到养生、抗衰老的功效。
此外,下蹲运动还可加强下肢肌肉力量、巩固膝关节稳定度、延缓脑功能衰退等。
北京体育大学健身健美讲师鲍克介绍,下蹲简单,但也有不少讲究。
站立时,双腿应分开与肩同宽,脚尖朝外,膝关节垂线不超过前脚尖,臀部向后如同坐板凳,全程挺腰抬头收腹,不能有含胸夹膝的动作,下蹲时吸气、站立时呼气。
依据蹲的幅度,下蹲运动可大致分为半蹲、深蹲和全蹲,此外还有箭步蹲、侧蹲这样的流行蹲法。
大腿高于膝盖水平角度为半蹲,低于膝盖水平角度为深蹲。
深蹲中参与最多的是股四头肌,全蹲则对臀大肌刺激最大。
锻炼时,绝大部分人应以深蹲为主,半蹲和全蹲为辅。
鲍克提醒,下蹲时下得要慢,起得要快,否则易损坏膝关节。
在接近蹲下的最低位置时,最好再放慢速度,这样能更好锻炼腿部肌肉。
做下蹲动作应量力而行、循序渐进,建议先每天做4组,每组15个,然后逐步增加数量。
下蹲的节奏标准大致为5秒钟1次,运动量要自己把握,以每次活动之后有气喘,脉搏跳动120~140次/分钟为宜。
需要注意的是,下蹲也不是所有人都适合,患高血压、糖尿病和有关节疾病的人不宜做。
老人或体弱者可先采用半蹲或“1/4”蹲,膝关节弯曲角度依个人身体状况和感受而定,下蹲时需缓慢平稳,锻炼时可手扶床头或门框,一次做10个,每天不超过5次,也可根据自身条件适当调整。
如果在练习之初出现肌肉疼痛,不必担忧,这是由于肌肉中乳酸堆积引起的,继续坚持几天,酸痛就会消失。
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析李玉超（北京工业职业技术学院体育部北京100042）摘要本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法对北京体育大学健身健美专业本科毕业生的就业现状进行了调查研究，旨在全面了解北京体育大学健身健美专业本科毕业生的就业现状，并在此基础上为提升北京体育大学健身健美专项毕业生就业能力提供一定的数据和理论支持。
关键词北京体育大学毕业生健身健美就业中图分类号：G807文献标识码：A0前言随着我国经济的不断发展，高等教育逐渐深入人心，高等教育体质的改革，对于各大高校课程的设置和专业的设置也有着新的变化。
健身健美同时作为一个新型的专业进入各大高校，而培养健身健美人才也逐步从大众化趋向专业化，使更多的学生通过更加专业和系统的理论和实践的学习，而获得相应的学历，从而满足当今中国健身健美展的高水平人才的需求。
而与之相关最重要的问题则是在这样的培养环境下，大量的健身健美专业毕业生的就业问题。
健身健美的发展虽然不断的遍布全国，但是社会的就业形势还是存在一定的困难，社会的需求和岗位的缺乏不足以满足当今高校扩招下大量的毕业生。
因此，体育艺术类高校的健身健美专业的学生的就业还存在一定的问题。
1研究对象与方法本文以北京体育大学健身健美专项毕业生就业现状为研究对象。
主要通过文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析法等方法对其进行分析。
2研究结果与分析2.1北京体育大学健身健美专项毕业生就业现状调查分析根据调查，北京体育大学健身健美专业的毕业生就业情况良好，有12.2%的学生考上了研究生，继续学习；7.13%的学生自主创业，自己开设健身健美培训机构等；15.1%的学生进入了民办学校进行教学工作；29.6%的学生选择了健身机构进行教学工作；25%的学生进入了企业、事业等单位；有10.7%的学生选择了其他的工作。
通过对北京体育大学2012级、2103级毕业生就业期望的调查分析可以得出大部分的健身健美专业的学生还是希望自己能获得一份与教育有关的工作，这就需要学生在大学期间应该加强综合知识的补充，而不能仅仅专注于自己的专业，应该多方面的提高自己，综合性的培养自己的教学能力。
2012年中国健美健身精英赛参赛运动员名单
2012年中国健美健身精英赛参赛运动员名单2012年中国健美健身精英赛将于11月17日-18日在厦门举办。
获得本次比赛的前八名运动员将可领取奖金。
请以下运动员及时按精英赛规程规定提交报名表，逾期未报视为自动放弃参赛资格，按成绩排名递补运动员参赛。
健美男子成年组60公斤级：沈金浙江省健美协会代表队魏庆电浙江省健美协会代表队张建云南省群众体育指导中心代表队赵汤敏江苏新城市健美队陈坚峰广东省代表队赵子龙安徽省健美运动协会男子成年组65公斤级：荆亚庆中国石油体育协代表队丛建华吉林修正代表队陈伟凡江苏新城市健美队陆君河南省省直职工健身中心代表队王森贵海南省健美队曹玮山东省代表队男子成年组70公斤级：冉茂荣深圳鑫信诺投资发展有限公司代表队王伟山东省代表队党智勇安徽省健美运动协会钱海龙云南群众体育指导中心代表队陈北月江苏新城市健美队王旺城福建省社体中心男子成年组75公斤级：王华江苏省代表队程灿灿河南省省直职工健身中心代表队庄广友深圳凯利达健身中心代表队张甫来浙江省健美协会代表队周波吉林修正代表队周建荣浙江省健美协会男子成年组80公斤级：辛健山东省代表队刘金晓江苏新城市健美队陈康江苏新城市健美队胡建浙江省健美协会代表队熊明海南省健美队男子成年组85公斤级：贾勇河南省省直职工健身中心代表队丁毓涛山东省代表队段惊雷开封市代表队许旭重庆市健美队柳付猛开封市代表队孙乐乐365百姓健身上海体院健美队女子成年组49公斤级：刘红霞河南省省直职工健身中心代表队唐淑娟安徽省健美运动协会田爱莲江苏新城市健美队祁敏安徽省健美运动协会章乱365百姓健身上海体院健美队孙玉平山东省代表队女子成年组52公斤级：向再华安徽省健美运动协会郑卫娟深圳凯利达健身中心代表队许雪丹江苏新城市健美队毛学贝湖北省青舞舞蹈培训学院魏艳霞西安石油大学郭笑潇开封市代表队女子成年组55公斤级：翟宝珍河南省省直职工健身中心代表队周扬新疆健美协会顾娟365百姓健身上海体院健美队印淑慧西安石油大学姜晔睿365百姓健身上海体院健美队任静河南体育运动学校体育舞蹈专业代表队女子成年组58公斤级：崔颖河南省省直职工健身中心代表队叶萍365百姓健身上海体院健美队白新红山东省代表队黄玲深圳凯利达健身中心代表队李爱军河南省省直职工健身中心代表队陈晓桐开封市代表队健身健身小姐A组（扬州赛区）孙瑞芬安徽省健美运动协会林玲扬州佰瑞特健身发展有限公司白姗姗连云港市代表队沈珍珍扬州佰瑞特健身发展有限公司管潇婷浙江省衢州学院健身健美代表队丁秀秀365百姓健身代表队（郑州赛区）刘晨河南省省直职工健身中心代表队杨慧山西省代表队林燕燕河南焦作369健身学院代表队吾英湖北江汉大学文理学院代表队曹润青河南省省直职工健身中心代表队郭向喆湖北江汉大学文理学院代表队健身小姐B组（扬州赛区）牟丛安徽省健美运动协会汪俊含海南省代表队刘莉青海省健美操健身健美协会朱娴扬州佰瑞特健身发展有限公司陈洁瑶扬州佰瑞特健身发展有限公司（郑州赛区）韩李美萱华东师范大学代表队孙青西安体育学院代表队马宁宁山东黑骏马健身代表队孙诗阳四川师范大学代表队郑明兰河南省省直职工健身中心代表队彭胜超山西省代表队健身先生A组（扬州赛区）郑少忠河北省廊坊师范学院吴成虎大卫山道国际健身王鲁杰鸿宝伦（北京）体育文化发展有限公司黄欣广州邦禾健身美容会所代表队王一鸣安徽师范大学代表队顾斌扬州佰瑞特健身发展有限公司（郑州赛区）崔靳超河南焦作369健身学院代表队敖东生吉林省健美代表队廖中明亚商学院代表队徐华龙河南焦作369健身学院代表队史咏麟河南省省直职工健身中心代表队高少怀河南省省直职工健身中心代表队健身先生B组（扬州赛区）杨枭扬州佰瑞特健身发展有限公司林福尧广州邦禾健身美容会所代表队汪尚安徽省健美运动协会周伟浙江省衢州学院健身健美代表队王成365百姓健身代表队汤勇扬州佰瑞特健身发展有限公司（郑州赛区）陈箭春湖北江汉大学文理学院代表队谢明四川师范大学代表队张少帆西安体育学院代表队巴连助河南大学公共体育部代表队邢桂恒河南省省直职工健身中心代表队女子形体健身A组（扬州赛区）孙瑞芬安徽省健美运动协会赖莛莛上海体院盛政文化传播有限公司张蓓大卫山道国际健身白姗姗连云港市代表队许雪丹扬州佰瑞特健身发展有限公司管潇婷浙江省衢州学院健身健美代表队（郑州赛区）李玲四川师范大学代表队赵玲玲四川师范大学代表队刘琳河南省省直职工健身中心代表队焦景倩河南省省直职工健身中心代表队刘晨河南省省直职工健身中心代表队张晓芳山东黑骏马健身代表队女子形体健身B组（扬州赛区）牟丛安徽省健美运动协会汪俊含海南省代表队蒋文文扬州佰瑞特健身发展有限公司翁小红浙江省衢州学院健身健美代表队王向曼连云港市代表队星野磨里扬州佰瑞特健身发展有限公司（郑州赛区）石玉岩四川师范大学代表队印淑慧西安石油大学庞雅静西安体育学院代表队魏丹妮四川师范大学代表队刘劲松山东黑骏马健身代表队胡怡河南省省直职工健身中心代表队男子形体健身A组（扬州赛区）何章明安徽省健美运动协会郑少忠河北省廊坊师范学院王鲁杰鸿宝伦（北京）体育文化发展有限公司吴成虎大卫山道国际健身黄欣广州邦禾健身美容会所代表队马培厂中国煤矿体育协会（郑州赛区）袁锐兴西安体育学院代表队曾峰华湖北江汉大学文理学院代表队陆遥湖北江汉大学文理学院代表队周凯河南焦作369健身学院代表队陈建华河南省省直职工健身中心代表队刁星智北京体育大学代表队男子形体健身B组（扬州赛区）曹辉宁夏队林福尧广州邦禾健身美容会所代表队张彤安徽省健美运动协会郭孔成大卫山道国际健身吴贝贝安徽省健美运动协会蔡寅辉广州市力美健健身俱乐部（郑州赛区）费冀粤河南省省直职工健身中心代表队曹浩佳中南民族大学代表队李文斌河南省省直职工健身中心代表队谢明四川师范大学代表队李侃北京体育大学代表队尹强强湖北江汉大学文理学院代表队女子体育模特A组（扬州赛区）张蓓大卫山道国际健身张媛媛安徽省健美运动协会林玲扬州佰瑞特健身发展有限公司戴秀秀扬州佰瑞特健身发展有限公司朱娴扬州佰瑞特健身发展有限公司王向曼连云港市代表队（郑州赛区）庞雅静西安体育学院代表队李玲四川师范大学代表队刘琳河南省省直职工健身中心代表队马睿吉林省健美代表队焦景倩河南省省直职工健身中心代表队陈诗思四川师范大学代表队女子体育模特B组（扬州赛区）汪萌扬州佰瑞特健身发展有限公司王琦安徽师范大学代表队陈洁瑶扬州佰瑞特健身发展有限公司李双双安徽师范大学代表队翁小红浙江省衢州学院健身健美代表队周清扬州佰瑞特健身发展有限公司（郑州赛区）王艳坤四川师范大学代表队洪程程西安体育学院代表队马宁宁山东黑骏马健身代表队杨悦河南省省直职工健身中心代表队刘劲松山东黑骏马健身代表队胡怡河南省省直职工健身中心代表队男子体育模特A组（扬州赛区）王健安徽省健美运动协会何祚斌大卫山道国际健身李慧创启天地郭孔成大卫山道国际健身张涛安徽省健美运动协会赵海洋扬州佰瑞特健身发展有限公司（郑州赛区）曹浩佳中南民族大学代表队叶天琪湖北江汉大学文理学院代表队刘富涛山东黑骏马健身代表队申天恩河南焦作369健身学院代表队杨涛河南焦作369健身学院代表队林曦湖北江汉大学文理学院代表队男子体育模特B组（扬州赛区）张彤安徽省健美运动协会蔡寅辉广州市力美健健身俱乐部杨枭扬州佰瑞特健身发展有限公司郭龙威安徽师范大学代表队狄龙生上海体院盛政文化传播有限公司郭江龙大卫山道国际健身（郑州赛区）隋永毅山东黑骏马健身代表队李根西安石油大学竺小龙新疆健美协会代表队崔明奋河南焦作369学院代表队冶建辉新疆健美协会代表队李文斌河南省省直职工健身中心代表队。
健身必须懂极简健身生理学
阅读感受
作者认为，恰当的运动和休息是保持身体健康的关键。只有给予身体足够的休息时间，才能确保 其充分恢复和适应运动带来的压力。这一点对于我来说具有很高的实用价值，使我能更合理地安 排自己的运动和休息时间。 结合自己的体验和认知，我对书中的极简健身生理学理念有了更深的理解和应用。我发现这一理 念不仅有助于提高运动效果，还能在很大程度上预防运动损伤。在实际操作中，我运用这一理念 重新安排了自己的健身计划，取得了显著的效果。 《健身必须懂极简健身生理学》这本书让我受益匪浅。通过阅读，我对健身有了更深的理解，也 找到了适合自己的方法。这本书的读后感受让我深感振奋，也启发了我对健身的进一步思考。我 相信这本书将对所有热爱健身的人产生深远的影响，推荐给所有追求健康生活的人阅读。
目录分析
营养与健康部分：这部分主要涉及营养学和健康方面的知识，为读者提供了科学的饮食建议和健 康管理方案。其中，第三章“健康饮食”讲解了健康饮食的原则和常见饮食误区；第四章“运动 营养”则着重介绍了运动前后所需的营养素和合理补充方法。 运动实践部分：这部分重点讲解了各种运动技巧和训练方法，帮助读者科学地进行锻炼。其中， 第五章“极简运动法”介绍了一些简单易行的运动方法，适合初学者和时间较紧的读者；第六章 “专业训练法”则详细介绍了一些专业的训练方法，适合有一定基础的读者。 综合建议部分：这部分主要提供了健身过程中的一些实用建议，帮助读者更好地实现健身目标。 其中，第七章“时间管理与坚持”讲解了如何在忙碌的生活中坚持健身；第八章“心理健康与健 身”则着重强调了心理健康在健身过程中的重要性，为读者提供了相关建议。
内容摘要
作者结合实际案例，深入浅出地解释了这些生理学知识在健身中的应用。例如，通过了解心肺功 能，读者可以更加合理地安排有氧运动和力量训练的顺序与时间，以最大限度地提高训练效果； 通过了解肝脏和肾脏功能，读者可以更好地安排营养摄入和饮食调整，以保证身体健康。 《健身必须懂极简健身生理学》这本书的内容摘要强调了极简健身生理学对于健身爱好者的重要 性。通过了解人体生理学知识，读者可以更加科学地进行健身训练，从而获得更好的运动效果和 健康状态。
北京体育大学2018艺术类舞蹈表演专业考生成绩公示健美
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北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析引言：随着健身健美产业的快速发展和人们对健康的重视程度的提高，健身健美专业受到了越来越多人的关注。
北京体育大学作为我国著名的体育学府，其健身健美专业培养的学生在就业方面具备着一定的优势。
本次调查以北京体育大学健身健美专业学生为对象，旨在了解目前该专业学生的就业情况，并对就业现状进行分析。
一、调查目的和方法我们通过问卷调查的方式获取数据，共发放问卷100份，有效回收问卷85份，有效回收率85%。
问卷的内容主要包括学生基本情况、就业意愿、就业情况等方面。
通过对问卷数据的统计和分析，得出结论。
二、学生基本情况1.性别分布：男生占72%，女生占28%。
这与健身健美这个领域对男性从业者的需求较多有关。
2.年级分布：大一学生占55%，大二学生占30%，大三学生占10%，大四学生占5%。
可见该专业学生主要集中在大一和大二。
3.家庭经济状况：家庭收入较低的学生占30%，家庭收入中等的学生占50%，家庭收入较高的学生占20%。
三、就业意愿1.就业方向：就业意愿最高的方向是个体健身教练（占40%），其次是健身房教练（占30%），其他职业占30%。
可见毕业生更愿意选择从事个体教练的工作。
2.月薪要求：有80%的学生对月薪要求在5000元以上，其中30%的学生要求在8000元以上。
四、就业情况1.就业率：调查显示，目前该专业学生的就业率为70%。
2.就业分布：就业大部分集中在北京地区，占70%；其次是其他省市，占20%；还有10%的学生选择出国留学或进修。
3.主要就业公司/机构：目前该专业学生主要就业于健身俱乐部（占50%）、高校体育教学机构（占20%）、运动器材公司（占10%）、其他企事业单位（占10%）、自主创业（占10%）等领域。
4.月薪水平：目前该专业学生的平均月薪水平在6000元左右。
五、就业现状分析就业率不算低，但也不太高。
由于健身健美专业并不是传统的热门专业，毕业生数量相对较少，与其他专业相比就业压力并不大。
竞技健美操国内外的发展趋势
近几年来，世界经济不断提升发展 水平，人们生活水平不断提升，在日常 生活中，人们不再注重享受物质生活， 而是注重自身的身体健康。在此种发展 背景下，出现很多健身活动，对人们的 健康意识产生影响。竞技健美操能够融 合体操的健体作用，并具有舞蹈塑性的 功能。因此，深受人们的喜爱。随着时 间的发展，竞技健美操发展速度越来越 快，已经在国际上进行发展，并对人们 的健康意识产生积极影响，使人们产生 终身参与体育运动的意识。 一、竞技健美操简介
竞技健美操主要是指在指定的音乐 伴奏下，不能够中断动作，并完成一整 套具有高难度的动作。竞技健美操是由 于传统的有氧运动逐渐演变而来，经过 长期的改革以及完善，形成现阶段完整 的竞技健美操体系。在竞技健美操中， 对运动员要求较高，要求其不仅具有较 强的身体素质，还应具有较为柔软的身 躯，和惊人的意志力。在竞技健美操登 上国际舞台后，越来越多的比赛项目开 始出现，如男子单人 IM、女子单人 IW 等。 并 且， 竞 技 健 美 操 在 比 赛 过 程 中， 对场地要求较高，要求场地能够容纳运 动员的动作。除此之外，比赛对竞技健 美操的服装进行统一要求，不能够自行 改动。在比赛过程中对运动员的动作要 求较高，要求其动作具有一定的艺术性。 因此，竞技健美操在发展过程中，具有 较大的发展空间。 二、竞技健美操在国内发展趋势
( 一 ) 学习先进经验 我 国 竞 技 健 美 操 的 未 来 发 展 方 向， 应以现阶段竞技健美操发展现状作为基 础，不断进行创新，以此提升竞技健美 操的发展水平，从而能够与国外竞技健 美操的发展进行比较。因此，我国竞技 健美操在创新过程中，应吸取国外宝贵 的发展经验。但在吸收过程中，应注意 根据我国实际情况，结合国外的经验， 制定适合我国竞技健美操发展的计划。 同时，我国竞技健美操在发展过程中， 能够聘请国外具有培训经验的教练，对 我国健美操运动员进行培训，使其能够 提升竞技健美操的动作技巧，从而不断 推动我国竞技健美操的发展速度。 ( 二 ) 加大资金支持 目前，我国政府积极鼓励人们参与 竞技健美操运动，但依旧缺乏政府的资
健美操的竞赛
第十二章健美操竞赛第一节健美操竞赛的意义、种类及内容一、健美操竞赛的意义开展各种形式的健美操竞赛活动，对促进健美操的普及与发展有着十分重要的意义。
(一)扩大社会宣传面，使更多的人了解健美操，热爱健美操。
在比赛中，可通过视、听器官来感受运动员结实健壮的形体、优美矫健的动作、朝气蓬勃的精神面貌，以及轻松欢快、富有动感、令人积极向上的音乐节奏和运动员在表演时的真情投入等等，使观众受到感染，振奋精神，增添乐趣，并从中学到有关健美操运动与人体健康的知识，从而吸引更多的人参与健美操活动。
(二)有利于提高该运动项目的技术水平。
比赛为教练员、运动员提供了检验教学、训练成果和交流、切磋技艺的机会。
通过比赛，各参赛队可充分展示训练水平，互相观摩学习，广泛地交流训练体会，肯定成绩，总结经验教训，明确以后的努力方向，既能增进友谊和团结，又能开阔思路，促进技术水平的提高。
(三)促进对健美操运动发展方向的研究，使该项运动的技术向更健康的方向发展。
裁判员通过学习规则、比赛评分提高业务水平，获得实践经验，成为推动健美操开展的骨干力量，并对该项目的发展起到导向作用。
另外，比赛还能为健美操的科学研究提供数据，促进健美操理论与技术的全面发展。
二、健美操竞赛的种类健美操竞赛可分为健身性健美操竞赛和竞技性健美操竞赛两大类。
健身性健美操比赛以“锻炼身体、推动群众性运动及提高社会参与性”为目的，因此，不需要特定的竞赛规则，技术要求较、低，比赛操作简单，一般省、市和基层单位均可组织比赛。
竞技性健美操比赛以“夺标和提高技术水平”为目的，因此，比赛要求参赛者必须具备一定的身体素质和专项技术水平，参赛人数和年龄受到一定限制，并严格执行竞赛规则。
竞技性健美操比赛主要形式有：锦标赛、冠军赛、邀请赛、友谊赛、大奖赛、运动员等级赛、大众等级赛及基层比赛。
三、健美操竞赛的内容健美操竞赛的内容有规定动作竞赛和自编动作竞赛。
规定动作比赛是主办单位根据比赛目的、任务、参赛对象层次以及不具备创编和评审条件等因素而特意在赛前创编好的成套动作，作为参赛队共同的比赛套路。
健身健美选项课教学大纲
健身健美选项课教学大纲1、教学目的与任务（1）使学生了解和掌握健身健美的基本知识、基本技术和基本技能，全面发展身体素质。
（2）增长力量，适度发达肌肉并有助于耐力的提高。
（3）改善体形、体态，矫正畸形；修塑形体，减少多余脂肪。
（4）提高运动器官的机能，均衡全身肌肉的发展。
2、教学要求了解和掌握健身健美的基本理论知识、基本技术和基本技能，熟练掌握大肌肉群的训练方法，掌握若干健身健美训练组合，自行制定锻炼计划。
提高身体素质和健康水平，养成终身锻练的习惯。
4、基本教材（1）理论教材①人体基础知识简介②健美运动概述③健身概述④女子形体训练⑤营养学基础知识⑥减脂与锻炼教学重点与难点：重点：健美运动概述及健身概述难点：营养学基础知识及减脂与锻炼（2）基本技术①健身健美的基本训练颈肩部肌肉练习法、胸部肌肉练习法、背部肌肉练习法、腰腹部肌肉练习法、臂部肌肉练习法、腿部肌肉练习法②健身健美的训练组合教学重点与难点：重点：健身健美的基本训练难点：健身健美的训练组合5、选用教材6、素质教材（1）柔韧、协调（2）速度、耐力（3）力量、弹跳教学重点与难点：重点：柔韧、力量难点：重视全面训练7、教学建议（1）本教材面向二年级选项课学生（2）课堂内容较丰富，进度较快，应加强课外练习8、参考书目（1）相建华,杨润琴,尹俊玉. 初级健美训练过程.人民体育出版社，2003（2）杨斌. 形体训练纲论.北京体育大学出版社，2003（3）金福春. 普通高校公共体育选修课教材--体育与健康.高等教育出版社，2001 （4）李书泉. 普通高校公共体育选修课教材--健美.北京体育大学出版社，2004第一学期一、专项理论：4学时1、人体基础知识简介2、健美运动概述3、健身概述4、女子形体训练二、健身健美的基本训练:18学时1、颈肩部肌肉练习法2、胸部肌肉练习法3、背部肌肉练习法4、腰腹部肌肉练习法5、臂部肌肉练习法6、腿部肌肉练习法三、健身健美的训练组合：4学时四、身体素质：6学时1、柔韧：侧压腿、弓步压腿、头前屈、后屈和绕环2、灵敏：听信号起动、急停转身3、速度：30米加速跑、听信号后加速，150米弯道跑4、力量：引体向上、俯卧撑、半蹲、蛙跳、仰卧起坐5、耐力：12分钟跑、变速跑、1000米跑6、台阶试验7、介绍体质健康评价内容、测试方法五、考核4学时1、12分钟跑2、专项技术（1）卧推（2）屈腿硬拉3、专项素质（1）100米（2）立定跳远第二学期一、理论：4学时（一）专项理论1、营养学基础知识2、减脂与锻炼（二）基础理论1、常见运动损伤的预防与处理2、大学生心理健康评价3、运动与营养二、健身健美的基本训练:14学时1、颈肩部肌肉练习法2、胸部肌肉练习法3、背部肌肉练习法4、腰腹部肌肉练习法5、臂部肌肉练习法6、腿部肌肉练习法三、健身健美的训练组合：6学时四、身体素质：6学时1、柔韧素质2、力量：引体向上、双臂屈伸、俯卧撑、负重下蹲、蛙跳、腹背肌3、耐力：1500米跑、12分钟跑4、速度：50米加速跑五、考核：3学时1、专项理论2、专项技术：（1）深蹲（2）仰卧飞鸟（3）专项理论健身健美选项课考核内容及成绩评定标准第一学期一、专项技术：30%（一）卧推 15分1、考核方法：每人卧推三次（男生20kg，女生10 kg）2、评分标准：根据准备姿势、动作路线、示范讲解等方面进行评分（二）屈腿硬拉 15分1、考核方法：每人屈腿硬拉三次（男生40kg，女生20 kg）2、评分标准：根据准备姿势、动作路线、示范讲解等方面进行评分二、专项素质：20%（一）100米 10分1、考核方法：每人一次机会2、评分标准：参照原国家体育锻炼标准（二）立定跳远 10分1、考核方法：每人三次机会2、评分标准：参照原国家体育锻炼标准三、基础素质：12分钟跑20%四、平时成绩：30%第二学期一、专项技术：50%（一）深蹲 15分1、考核方法：每人深蹲三次（男生40kg，女生20 kg）2、评分标准：根据准备姿势、动作路线、示范讲解等方面进行评分（二）仰卧飞鸟 15分1、考核方法：每人仰卧飞鸟三次（男生20kg，女生10 kg）2、评分标准：根据准备姿势、动作路线、示范讲解等方面进行评分（三）综合能力 20分1、考核方法：题库里抽题2、评分标准：根据答题情况、示范讲解、动作规范性等方面进行评分二、专项理论：20%三、平时成绩：30%第二学期。
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析1. 引言1.1 研究背景北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析的研究背景是对当前社会对健身健美行业需求增加的背景下，了解该专业学生的就业状况及就业前景。
随着人们生活水平的提高和健康意识的增强，越来越多的人开始关注健身健美，促使健身健美行业蓬勃发展。
与此健身健美行业竞争激烈，就业形势也变得严峻。
通过对北京体育大学健身健美专项学生的就业现状进行调查分析，可以为该专业学生提供就业方向指导，帮助他们更好地适应市场需求，提高就业竞争力。
也可以为学校及相关部门提供参考，完善教学计划，提高专业质量，促进健身健美行业的健康发展。
.1.2 研究目的研究目的是为了更全面地了解北京体育大学健身健美专项学生在就业方面的现状，分析其就业情况及存在的问题。
通过调查分析，可以帮助学校和学生更好地了解行业需求，进一步优化教学内容和培养模式，提高学生的就业竞争力。
也为学生提供更具针对性的就业指导和建议，帮助他们更顺利地就业。
研究还可以为相关部门政策制定提供参考，促进健身健美专业领域的教育和就业发展。
通过深入分析学生就业现状及相关因素，为更好地推动健身健美专业的发展和学生就业提供依据和支持。
1.3 研究意义北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查的意义在于深入了解这一特定领域学生的就业情况，为学生们提供就业方向的参考和指导。
通过对学生就业现状的调查分析，可以帮助学校更好地了解当前学生的就业状况，有针对性地开展就业指导和培训，提升学生就业竞争力。
研究可以揭示影响学生就业的关键因素，为学生提供改进和提升的方向。
研究也有助于了解健身健美行业的发展趋势，为学生们选择合适的就业方向提供参考。
通过对就业前景的展望和建议的提出，可以为学校领导和相关部门提供决策参考，促进学生就业质量的提升，为社会培养更多具有专业素养和就业能力的专门人才。
这项研究具有重要的理论和实践意义。
2. 正文2.1 北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查北京体育大学作为国内知名的体育高校，健身健美专项学生一直备受关注。
申论分类模拟题63_真题(含答案与解析)-交互
申论分类模拟题63(总分100, 做题时间90分钟)1.1．高铁让您贴着地面飞行，“千里江陵一日还”不再只是人的梦想；微博瞬间将各种信息传达到百万粉丝，“十年寒窗无人问”已成为传说；营养师给我们编织健康食谱，“会须一饮三百杯”的生活方式鲜有再现……随着经济社会发展，经济产业结构的调整升级，技术的日新月异与消费需求的扩大细化，我国社会的职业构成和内涵发生了很大变化。
新修订的《中华人民共和国职业分类大典》，将当前我国社会上的职业分为8个大类，1481个职业，原有的894个职业退出历史舞台。
网络与信息安全管理员、快递员、文化经纪人等347个新兴职业成为职业分类中的新成员。
本次修订将部分社会认知度较高，具有显著绿色特征的职业标示为绿色职业，共127个，如环境监测员、太阳能利用工、轮胎翻修工等职业，统一以“绿色职业”的汉语拼音首字母“L”标识。
人力资源和社会保障部相关负责人介绍：新职业是指经济社会发展中已存在一定规模的从业人员，具有相对独立成熟的职业技能，未被《中华人民共和国职业分类大典》收录的职业，包括全新职业和更新职业。
全新职业，即由于经济社会发展、技术进步和劳动组织方式变革而形成的新的社会群体性工作；更新职业，即原有职业活动内容因技术更新和劳动组织方式变革而发生质的变化的社会群体性工作。
2．W持有二级公共营养师和二级健康管理师资格证，并成立了自己的工作室。
她借助微博、微信等社交工具，为人们提供家庭营养健康咨询服务。
咨询收费标准是：3～5口人的家庭，如果体验报告正常，每月给出配餐建议和健康咨询收费1000元左右；有特殊体质人群、老人、孕妇、婴幼儿的家庭，每月咨询需2000元左右。
我国《国民营养条例(草案)》要求，所有的医院、幼儿园、学校、社区及百人以上的餐厅等都要配备专业营养师，营养师逐渐成为最热门的新职业之一。
中国营养学会理事范女士说：“近年来，随着消费升级，越来越多的人开始关注营养搭配、健康饮食，营养师也越来越受欢迎。
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析
北京体育大学健身健美专业是体育学院下属的一个专业，它培养的是在健身健美领域具备一定理论知识和实践能力的人才。
本文将调查和分析该专业学生的就业现状。
就业率方面，根据调查数据显示，近几年该专业的就业率保持稳定。
毕业生30%选择继续深造，在研究生、博士研究生和留学等方面进行进修。
而有70%的毕业生则选择就业。
就业领域方面，该专业的学生就业主要集中在健身、健美、体育教育等相关领域。
调查显示，有40%的学生选择在健身房、健身俱乐部等健身机构从事相关工作。
有20%的学生选择在学校从事体育教育相关工作，还有10%的学生选择在健美比赛组织和运营机构工作。
就业薪资方面，该专业的学生的薪资水平相对较高。
调查发现，初级职位的薪资在3000-5000元/月之间，中级职位的薪资在5000-8000元/月之间，而高级职位的薪资超过8000元/月。
与其他专业相比，该专业的就业薪资较为可观。
北京体育大学健身健美专业的学生就业前景较好。
该专业的学生主要在健身、健美、体育教育等领域就业，从事健身教练、健美教练、体育教师和健身房管理等工作。
就业率较高，薪资水平较为可观。
随着健身健美产业的发展，市场竞争也会加剧，学生在就业过程中需要不断提高自己的专业技能和创新能力，才能更好地适应行业的发展变化。
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析
北京体育大学健身健美专项学生就业现状调查分析一、引言随着健身运动的兴起，越来越多的人开始关注健康和身体锻炼。
在这样的背景下，健身健美专业也逐渐受到青睐。
而北京体育大学作为国内一流的体育学府，其健身健美专业更是备受关注。
就业一直是学生和家长们最为关心的问题之一。
本文通过对北京体育大学健身健美专项学生的就业现状进行了调查分析，旨在了解学生们在毕业后的就业情况，为学生们提供一些就业方面的指导和建议。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，共发放了200份问卷，回收有效问卷180份。
问卷内容主要包括学生的个人基本情况、就业情况、就业薪资及对未来就业的期望等内容。
三、调查结果1. 学生的个人基本情况从调查结果来看，大部分健身健美专业的学生为男生，占比85%。
学生年龄主要分布在20-25岁之间，占比超过80%。
调查结果还显示，大部分学生来自城市，有着较高的文化程度，超过八成的学生在家庭条件上并不算差。
就业方面，调查结果显示，总体来看超过70%的健身健美专业学生能够在毕业后迅速找到工作，其中有近30%的学生在校园招聘会上就找到了就业机会。
也有一些学生选择继续深造，攻读研究生。
不过，也有部分学生在毕业后面临着就业难的问题，主要原因是行业竞争激烈、学历不够高、经验不足等。
3. 学生的就业薪资关于就业薪资部分，学生们的回答各不相同。
有些学生表示他们在校园招聘会上获得了满意的薪资，而有些学生则觉得刚毕业时的薪资并不理想。
大部分学生对未来的薪资有着较高的期望，希望在工作中能够通过自己的努力获得更高的收入。
调查结果显示，大部分学生对未来的就业前景抱有信心，他们希望通过不断的学习和努力，在健身健美行业中有所作为。
也有一部分学生表示，他们希望在毕业后能够创业，开设自己的健身健美工作室，实现自己的理想。
四、分析与建议从调查结果来看，北京体育大学健身健美专业学生大部分在毕业后都能够找到工作，这表明该专业的就业前景较为乐观。
也有一部分学生面临着就业难的问题。
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竞技健身是健美运动的一个分支，作为近年来新兴的一个体育项目，在中国健美协会的大力推动和社会各界的支持下，得到了迅速的发展，在高校也获得了一定的群众基础。
竞技健身分为健身先生/小姐、形体健身和体育健身模特三个小项。
竞赛规则要求竞技健身运动员不仅需要有匀称的骨骼、结实饱满的肌肉和深刻的肌肉线条，对表演的才能和外表气质更提出要求，需要运动员有比较综合全面的竞赛能力。
所以，竞技健身竞赛具有很高的欣赏价值，可以欣赏运动员的形体美，还能看到特色的服装展示和精彩的表演。
随着我国全民健身健美的不断开展，竞技健身健美运动也日益普及。
作为一项非奥体育项目，竞技健身健美运动的发展遇到很多的困难。
经费的缺乏是一个很大的问题，导致了竞技健身健美难以组建常年稳定的国家训练队，通常国家队是在赛前组建国家集训队，而地方代表队则是运动员与代表的单位签订了代表协议，训练由运动员自己进行，基本没有集中训练。
这样的情况似乎限制了健身运动竞赛水平的提高，也影响项目健康稳定的发展，但是，情况并非如此，竞技健身健美在国内的很多高校得到了大学生们的欢迎。
各大体育院校将健身健美纳入专业课中，部分综合类高校也开展了该课程，不仅如此，很多高校的大学生自发组建健身健美队进行规律的训练，并且积极参加比赛。
可以说，竞技健身健美在高校打开了一片天空，在不久的将来，健身健美必将蓬勃发展，高校也有望成为健身健美运动的主力军。
作为新兴的体育项目，健身健美已经在我们的专业课或选修课中，任课老师就是由国家健身健美队教练郭勇老师担任，健身健美很快受就到我们广大同学的热烈欢迎。
在郭勇老师的努力下，组建了北京体育大学健身健美代表队，郭勇老师还精心培养了一批运动员，在近几年的各级别竞赛中获得了优异的成绩。
北京市大学生健美健身大赛的团体冠军已连续两年被体育大学健身健美队包揽，全国大赛上更是传来捷报。
2010年8月回力轮胎杯中国健身先生公开赛上，北京体育大学健身健美队派出运动员顺利通过分站赛，在10月的总决赛上，陈林鑫获得形体健身的季军，刘海洋获得体育健身模特的亚军，来自研究生院的郑少忠通过精彩的表现夺得了健身先生的季军，并且荣获冠名单位双钱集团回力品牌的形象代言，为学校争得荣誉。
2011年更是丰收的一年，北京体育大学健身健美队派出运动员参加了全国最高级别的健身健美赛事—全国健身健美锦标赛，来自研究生院的熊海燕取得了女子健美的级别季军，郑少忠摘得健身先生季军。
接下来他们又在9月和10月的中国健身公开赛的分站赛中突破了层层选拔，打败众多国内健身高手，以优异的成绩晋级11月广州的全国总决赛。
在总决赛上，我校的这些同学不畏强劲的对手，发挥体大人拼搏的精神，经过两天艰苦的角逐，最终，康复系的陈林鑫同学获得了形体健身第四，艺术系的徐山泉同学获得体育健身模特第四，来自研究生院的郑少忠同学参加了健身先生和形体健身的决赛，突破各路高手拿下了健身先生亚军和形体先生冠军，并在形体健身年度总冠军争霸赛中夺冠，更为可喜的是双钱集团回力品牌再次选定郑少忠同学作为其新一年度的形象代言人。
赛场上的北体大健身健美队员光鲜身影的背后是汗水和泪水的努力，他们平时艰苦枯燥的训练和严格的饮食都是常人难以想象的，这正是体育的拼搏精神。
我们一起祝贺这支载誉归来的队伍，祝愿他们取得更好的成绩，为校争得荣誉。