附:活动目录应用实例
活动目录(Active Directory)系列
活动目录(Active Directory)系列之一:为什么我们需要域对很多刚开始钻研微软技术的朋友来说,域是一个让他们感到很头疼的对象。
域的重要性毋庸置疑,微软的重量级服务产品基本上都需要域的支持,很多公司招聘工程师的要求中也都明确要求应聘者熟悉或精通Active Directory。
但域对初学者来说显得复杂了一些,众多的技术术语,例如Active Directory,站点,组策略,复制拓扑,操作主机角色,全局编录….很多初学者容易陷入这些技术细节而缺少了对全局的把握。
从今天开始,我们将推出 Active Directory系列博文,希望对广大学习AD的朋友有所帮助。
今天我们谈论的第一个问题就是为什么需要域这个管理模型?众所周知,微软管理计算机可以使用域和工作组两个模型,默认情况下计算机安装完操作系统后是隶属于工作组的。
我们从很多书里可以看到对工作组特点的描述,例如工作组属于分散管理,适合小型网络等等。
我们这时要考虑一个问题,为什么工作组就不适合中大型网络呢,难道每台计算机分散管理不好吗?下面我们通过一个例子来讨论这个问题。
假设现在工作组内有两台计算机,一台是服务器Florence,一台是客户机Perth。
服务器的职能大家都知道,无非是提供资源和分配资源。
服务器提供的资源有多种形式,可以是共享文件夹,可以是共享打印机,可以是电子邮箱,也可以是数据库等等。
现在服务器 Florence提供一个简单的共享文件夹作为服务资源,我们的任务是要把这个共享文件夹的访问权限授予公司内的员工张建国,注意,这个文件夹只有张建国一个人可以访问!那我们就要考虑一下如何才能实现这个任务,一般情况下管理员的思路都是在服务器上为张建国这个用户创建一个用户账号,如果访问者能回答出张建国账号的用户名和密码,我们就认可这个访问者就是张建国。
基于这个朴素的管理思路,我们来在服务器上进行具体的实施操作。
首先,如下图所示,我们在服务器上为张建国创建了用户账号。
优秀教研活动案例范本(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展,教研活动作为提高教师教育教学水平、促进学校教育教学质量的重要手段,越来越受到广大教师的重视。
为了更好地开展教研活动,提高教研活动的实效性,我校开展了以“聚焦核心素养,提升教学品质”为主题的教研活动。
以下是本次教研活动的一个优秀案例。
二、活动主题聚焦核心素养,提升教学品质三、活动目标1. 通过本次活动,使教师对核心素养有更深入的理解,明确核心素养在教育教学中的重要性。
2. 提高教师对教材、学情的把握能力,优化教学设计,提高课堂教学效率。
3. 促进教师之间的交流与合作,共同探讨教育教学中的问题,共同提高。
四、活动内容1. 主题讲座:邀请专家进行核心素养主题讲座,帮助教师深入理解核心素养的内涵及其在教育教学中的应用。
2. 课堂教学展示:教师进行课堂教学展示,其他教师观摩、点评,共同探讨教学中的问题。
3. 互动研讨:围绕核心素养,教师分组讨论,提出改进措施,形成共识。
4. 教学设计比赛:教师结合核心素养,进行教学设计比赛,展示教学成果。
5. 总结反思:对本次活动进行总结,反思教学中的不足,制定改进措施。
五、活动过程1. 主题讲座(1)专家进行核心素养主题讲座,从核心素养的内涵、核心素养在教育教学中的应用等方面进行深入剖析。
(2)教师认真聆听,积极参与互动,对核心素养有了更全面的认识。
2. 课堂教学展示(1)教师进行课堂教学展示,展示过程中注重核心素养的培养。
(2)其他教师观摩,认真记录教学亮点和不足。
3. 互动研讨(1)教师分组讨论,围绕核心素养,探讨教学中的问题。
(2)各小组代表分享讨论成果,提出改进措施。
4. 教学设计比赛(1)教师结合核心素养,进行教学设计比赛,展示教学成果。
(2)评委对参赛作品进行点评,提出改进意见。
5. 总结反思(1)活动主持人对本次活动进行总结,强调核心素养在教育教学中的重要性。
(2)教师结合自身教学实际,反思教学中的不足,制定改进措施。
作业活动案例设计方案
作业活动案例设计方案以下是 9 条作业活动案例设计方案:1. 咱来设计一个“厨房小能手争霸赛”案例方案吧!让大家分组比赛做菜,看谁能做出最色香味俱全的菜肴。
就像一场厨艺的奥运会,各个都是参赛健儿啊!咱可以准备各种食材和厨具,规定时间内完成烹饪。
那场面,肯定特别刺激,大家肯定会争得热火朝天!这样的活动,既能锻炼大家的动手能力,又能增进感情,何乐而不为呢?2. “手工达人秀”怎么样?每个人都发挥自己的创意,用各种材料制作出独特的手工艺品。
这就像在搭建属于自己的梦幻城堡呀!大家可以分享自己的灵感和技巧,互相学习。
比如用纸糊个小动物,用木头雕个小摆件,多有意思啊!通过这个活动,大家能发现自己的无限潜力呢!3. 搞一个“户外探险之旅”的方案吧!大家一起走进大自然,去探索那些未知的地方。
可不像去逛公园那么简单哦!要穿越丛林,跨越小溪,寻找那些隐藏的美景。
一路上,肯定充满了惊喜和挑战,不就像一场刺激的冒险电影嘛!这能让大家感受大自然的魅力,培养勇敢和团队精神哟!4. “读书分享会”也很棒呀!每个人选一本自己喜欢的书,然后和大家分享其中的故事和感悟。
这不就是一场知识的盛宴嘛!大家可以讨论书里的人物,情节,就像在和作者对话一样。
想想看,你分享一本感人的小说,大家都被感动得稀里哗啦的,多有意思啊!这样能增长见识,还能交到志同道合的朋友呢!5. 来个“运动达人挑战赛”!设立各种运动项目,看谁是真正的运动高手。
这可比平时运动刺激多了吧!大家可以比跑步速度,比跳远距离,比投篮准度。
在赛场上尽情挥洒汗水,那感觉,就像燃烧的火焰!谁不想成为那个最耀眼的运动之星呢?这个活动绝对能让大家活力满满!6. “创意绘画大赛”很有意思哦!让大家天马行空,用画笔创造出属于自己的独特世界。
这不就像进入了一个奇幻的画中世界嘛!可以画风景,画人物,随你怎么发挥想象力。
到时候,看到别人的作品,肯定会忍不住惊叹:“哇,还能这么画呀!”这样可以激发大家的艺术潜能呢!7. “戏剧表演大舞台”如何呀?分组编剧和表演,把一个个故事活灵活现地展现出来。
五个实用的社区活动策划案例分享
五个实用的社区活动策划案例分享社区活动是促进社区居民交流、增进社区凝聚力的重要方式之一。
在社区活动策划中,选择合适的主题和形式,能够吸引更多的居民参与,达到活动的目的。
下面将分享五个实用的社区活动策划案例,希望能给大家提供一些参考和启发。
案例一:社区健康日主题:关注健康,共建和谐社区形式:健康讲座、义诊活动、健身比赛等目的:提高居民的健康意识,促进社区居民之间的交流和互动活动策划:1. 邀请专业医生或健康专家进行健康讲座,介绍常见疾病的预防和治疗方法,提供健康知识和建议。
2. 组织义诊活动,为居民提供免费的健康检查和咨询服务,如血压测量、血糖检测等。
3. 开展健身比赛,如跑步比赛、太极拳表演等,鼓励居民积极参与体育运动,增强身体素质。
4. 设置健康展览区,展示健康食品、保健品等,提供健康饮食和生活方式的建议。
5. 设立互动游戏区,组织居民参与健康知识问答、抽奖等活动,增加活动的趣味性和互动性。
案例二:社区文化节主题:传承文化,共享快乐形式:文艺演出、手工制作、传统游戏等目的:弘扬社区文化,增进居民之间的情感交流和认同感活动策划:1. 组织文艺演出,邀请社区居民参与舞蹈、歌唱、戏曲等表演,展示社区的艺术才华。
2. 开设手工制作工作坊,教授居民制作传统手工艺品,如剪纸、编织等,增加居民的参与度和创造力。
3. 举办传统游戏比赛,如跳绳、踢毽子等,让居民重温童年的乐趣,增进邻里之间的友谊。
4. 设立文化展览区,展示社区的历史文化和传统习俗,增加居民对社区文化的了解和认同感。
5. 组织文化讲座,邀请专家学者介绍社区的历史文化和传统艺术,提供学习和交流的机会。
案例三:社区环保日主题:绿色社区,共建美丽家园形式:环保宣传、垃圾分类、植树活动等目的:提高居民的环保意识,共同参与社区环境保护活动策划:1. 进行环保宣传活动,通过发放宣传资料、举办讲座等方式,向居民普及环保知识和节能减排的重要性。
2. 组织垃圾分类活动,设立分类垃圾桶,引导居民正确分类投放垃圾,减少环境污染。
目录3(五篇范例)
目录3(五篇范例)第一篇:目录3江西省体育馆目录1.中标通知书2.预算书3.涉税证明4.施工合同5.邀标书6.南昌供电公司配网设备异动申请单7.工程结算书第二篇:目录Ⅲ-12-3德育保证机制1、未成年人思想道德实施方案2、德育工作中期规划3、学校德育工作计划4、学校德育工作总结5、家校联系制度6、班级学生自主管理资料Ⅲ-12-4德育保证机制1、德育领导机构及其职责Ⅲ-12-5德育保证机制1开展德育工作经费保证Ⅲ-13-1课堂德育1、1、课程表Ⅲ-13-2课堂德育各学科教学计划Ⅲ-13-3课堂德育 1校本教案2、Ⅲ-13-4课堂德育1、思想品德课教学改革情况Ⅲ-14-1日常德育地方教案1、2、3、4、5、1、2、3、4、5、升降国旗制度校会制度班会制度国旗下讲话稿团队活动制度Ⅲ-14-2日常德育纪念日活动方案、总结综合实践活动计划学生开展各类活动图片重大节日活动资料重大节日活动简讯Ⅲ-14-3日常德育评优选先表彰制度及奖励决定评优选先表彰奖励活动图片1、2、Ⅲ-14-4日常德育1、1、2、3、学生社会公益活动资料Ⅲ-15-1健康素质学生体育锻炼计划大课间活动计划、总结及图片资料阳光体育计划及活动区域划分每天锻炼1小时计划Ⅲ-15-2健康素质1 运动会计划及活动资料Ⅲ-15-3健康素质1、2、1、1、学生视力体检资料学生健康体检制度Ⅲ-15-4健康素质小学生每天休息睡眠时间大于8小时宣传教育资料Ⅲ-15-5健康素质全面实施《国家体质健康标准》资料Ⅲ-17-1德育队伍德育工作领导机构及职责Ⅲ-17-2德育队伍1、班主任聘任、考核、评优制度2、班主任工作考核资料Ⅲ-17-3德育队伍2、少先大队组织机构。
Ⅲ-17-4德育队伍1、法制副校长到校上课活动资料Ⅲ-17-5德育队伍1、1、校外辅导员制度Ⅲ-18-1师德建设1、继续教育计划2、师德主题教育实施方案Ⅲ-18-2师德建设1、师德行风评议资料2、师德奖惩机制教师心理健康教育计划2、教师心理健康教育讲座稿Ⅲ-18-4师德建设学生家长对师德满意调查问卷Ⅲ-18-3师德建设1、1、1、沈家湖小学工作计划Ⅲ-19-2团队建设1少先队工作上级文件2、少先大队工作计划Ⅲ-19-3团队建设1、少先大队组织机构及职责Ⅲ-19-4团队建设1、少先大队干部选举制度及计划Ⅲ-19-5、6团队建设(中学)Ⅲ-20-1校园文化1、校园文化建设挂图、图画资料Ⅲ-20-2校园文化1、校园阵地(红领巾广播站等)宣传资料Ⅲ-20-3校园文化1、校园文化活动方案2、校园文化活动资料Ⅲ-21-1校园安全1、开展各种自护自救计划及预案2、普及安全知识资料3、各种疾病的宣传资料Ⅲ-21-2校园安全传染病应急预案2、各项安全卫生管理制度及校园意外伤害应急机制Ⅲ-21-3校园安全(无)Ⅲ-21-4校园安全门卫制度及登记册Ⅲ-23-1家长学校1、学校、社会、家庭育人网络计划Ⅲ-23-2家长学校1、家长学校工作计划总结 2家庭教育工作计划3家长学校教学计划4、家长学校教学设计5、家长学校家访记录及活动图片Ⅲ-23-3家长学校开展示范家长学校计划、总结Ⅲ-24-1家教活动1、小公民道德建设计划2、争做合格家长培养合格人才资料Ⅲ-24-2家教活动家庭教育宣传实践活动资料Ⅲ-24-3家教活动单亲等特殊家庭教育指导与服务计划Ⅲ-32-1社会主义核心价值体系学习教育1、社会主义核心价值体系渗透教育资料Ⅲ-32-2社会主义核心价值体系学习教育1、开展信念理想教育活动图片Ⅲ-32-3社会主义核心价值体系学习教育1、深化体系教育,强化未成年人教育方案Ⅲ-33-1做一个有道德的人主题活动开展道德主题实践活动方案Ⅲ-33-2做一个有道德的人主题活动开展道德主题实践活动资料Ⅲ-33-3做一个有道德的人主题活动1、“美德少年”活动资料2、“美德少年”等评选表彰资料Ⅲ-34-1心理健康辅导1、学生心理健康咨询及教育工作计划2、心理健康咨询室门牌、制度及宣传图片资料Ⅲ-34-2心理健康辅导1、学生法制教育活动记录2、学生心理健康咨询记录表3、特定疾病特异体质心理异常学生花名册4、学生特定疾病特异体质心理异常调查措施5、学生心理心理档案内容6、学生心理健康辅导记录7、学生心理健康辅导记录(面询)8、学生心理健康辅导记录(电话)9、团体心理健康咨询记录(电话)10、给学校领导的建议Ⅲ-34-3心理健康辅导1、2、Ⅲ-35-1建设“乡村少年宫” 1少年宫建设活动方案Ⅲ-35-2建设“乡村少年宫”少年宫建设资料心理健康教育工作志愿服务申请表Ⅲ-35-3建设“乡村少年宫” 乡村少年宫建设管理体制领导机构Ⅲ-35-3建设“乡村少年宫” Ⅲ-35-4建设“乡村少年宫”2、节假日、寒暑假科目开设活动资料3、兴趣小组开设活动资料Ⅲ-36-1经典诵读教学教研工作计划安排Ⅲ-36-2经典诵读开展经典诵读活动资料Ⅲ-36-3经典诵读1、古诗文诵读比赛活动资料Ⅲ-46-1网络管理沈家湖小学网络长效管理机制Ⅲ-46-2网络管理学生绿色上网安全教育宣传资料Ⅲ-46-3网络管理依法治理网络危害实施方案Ⅲ-57-1关爱行动1、开展多式多样关爱活动资料2、沈家湖小学关爱行动实施方案Ⅲ-57-2关爱行动留守儿童情况登记、监护人联系等制度Ⅲ-57-3关爱行动1、对留守儿童监护人进行家庭教育计划Ⅲ-58-1流入地解决入学3、4、5、6、全市中小学工作通知。
中国科技馆活动案例
中国科技馆活动案例
中国科技馆是我国科技教育的重要阵地,每年都会举办各种精彩的科技活动,吸引了大量的观众。
以下是一些中国科技馆的活动案例: 1. 科技展览:中国科技馆每年都会举办各种主题的科技展览,包括机器人、太空探索、生命科学等等。
这些展览不仅展示了最新的科技成果,而且还能够帮助观众更好地了解科技的发展历程和应用。
2. 科普讲座:中国科技馆定期邀请知名科学家和专家进行科普讲座,介绍最新的科技研究成果和趋势。
这些讲座不仅能够让观众更深入地了解科技领域,而且还能够激发观众的科技热情和思考能力。
3. 科技竞赛:中国科技馆还定期举办各种科技竞赛,包括机器人制作比赛、科技创新大赛等等。
这些竞赛不仅能够激发观众的科技兴趣,而且还能够培养他们的创新能力和团队合作精神。
4. 科技体验:中国科技馆设有各种科技体验区,观众可以在这些区域亲身体验各种科技玩具和装置,如虚拟现实眼镜、3D打印机等等。
这些体验不仅能够帮助观众更好地理解科技的应用,而且还能够增加观众的科技亲和力。
总之,中国科技馆的活动丰富多彩,不仅能够促进科技的传播和普及,而且还能够帮助观众更好地了解和应用科技。
- 1 -。
综合实践活动目录
的生活。
义务教育阶段理科实验目
学科 序号
综合实践活动 课题
活动一 我为秋游出主意
秋 1 游 活动二 游戏设计显身手
去
活动三 秋游归来话秋游
年级
活动目的
制订秋游计划,提高规划能力 。
学习游戏设计,培养创新能力 。
介绍秋游,加深体验,热爱自 然。
珍 活动一 用眼习惯小调查 区分正确和不良用眼习惯
惜
我 2 们 活动二 让眼睛更明亮
第一学期 学生活动准备材料 简单校园示意图
采访和考察所需工具
收集中秋诗词和背景音乐 收集有关月球图书等资料
交流与设计;完善与制作;汇报与拓展
收集月饼包装,准备记录工具
认识灯;准备交流材料;班级交流
回忆见过用过灯的种类和功能
交流节能灯相关资料; 调查节能灯使用和销售情况; 确定展板主题;设计制作展板
观察路灯;考察回家路上沿线环境;设计路 灯
颜料和纸张
认识降落伞,制作降落伞。
薄膜、线、回形针
学习叠衣物
衣物
认识书包结构,发现书包的不同之处。
书包
认识玩具式文具,学习选择文具。
必备的文具
了解包书步骤,学习包书方法。
牛皮纸、包装纸、剪刀
学会保护不同学习用品的方法。
必备的学习用品
认识水漏,学习制作水漏。
塑料水杯或水瓶
学习合理安排时间
学习合理安排课余生活
收集反季节蔬菜资料; 准备调查用录音机、纸、笔 收集地震知识材料
纸笔或录像机、录音笔
收集资料,比较各种除冰方法; 设计实验,寻找最佳除冰方法; 进行实验,得出实验结论
收集冰雪天交通不便资料
义务教育阶段理科实验目录
活动策划经典案例
活动策划经典案例活动策划是现代社会的一种重要工作,既是交流与传播的方式,也是人们展现自我与提升品牌价值的途径。
成功的活动策划不仅可以带来很好的效果,还能成为行业经典案例的典范。
下面,我就为大家分享几个活动策划的经典案例。
1. 彩虹六号比赛《彩虹六号》是一款深受游戏爱好者追捧的多人在线游戏,其制作公司Ubisoft为了进一步推广游戏,举办了一次规模宏大的世界比赛。
比赛从多个国家的预选赛开始,最终决出8支优秀的队伍参加总决赛。
整个比赛过程十分精彩,涉及涂鸦、趣味挑战、平衡车等环节,获得了广大游戏爱好者的关注,成功地宣传了游戏。
2. 邮票展销会在数字化的时代,传统的邮票已经被人们遗忘,但邮票展销会仍然是一项饱受瞩目的活动。
位于厦门的中国集邮博物馆便曾在2018年成功举办了一次邮票展销会,其中包括珍稀邮票、邮票收藏及涂色等特别活动。
除了吸引博物馆粉丝外,更吸引了众多年轻人的参与,成功的使邮票展销会活动深入人心。
3. 演员真人秀由演员撑起的真人秀节目在过去的几年中越来越受欢迎。
比如,2019年的《我家小两口》、《妻子的浪漫旅行》都是极具代表性的真人秀节目。
这些节目不仅成为观众追捧的电视节目,同时它们还成为品牌扩大知名度的有效渠道。
演员利用真人秀的形式,展示与观众的真实、自然的一面,和观众建立了一种更加亲近的关系。
4. 音乐节音乐节是一种草根文化,它可以从不同的音乐风格、音乐元素中体现民间文化的本质,同时也是一个家庭、公共交往的场所。
2019年举办的摩登天空音乐节就吸引了各路音乐爱好者的关注,无论是音乐厂牌,还是音乐风格,原创作品或者诠释,都通过摩登天空音乐节得到了广泛的传播。
音乐节成为了人们展现文化的重要舞台和品牌推广的重点。
5. 线下小聚会在数字化的时代,线下的小聚会显得愈发珍贵且怡人。
与网上社交相比,线下聚会有时更加亲密且有感官体验。
不论是儿时的故乡、开心的暑假还是难忘的旅程,它们的小聚会都能把人们聚集在一起,共同体验、分享快乐,这将为活动策划提供更多的场景和可能性。
活动策划方案目录(专业19篇)
活动策划方案目录(专业19篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作总结、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、策划方案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, planning plans, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!活动策划方案目录(专业19篇)在制定策划方案时,需要充分调研和分析,了解市场需求和竞争情况。
优秀活动方案案例(汇编3篇)
优秀活动方案案例(汇编3篇)1.优秀活动方案案例第1篇活动主题:低价风暴全民疯抢(亲,你买了吗?)活动时间:20XX年11月9日—20XX年11月11日活动内容:l 活动一全场5折终极狂欢(20XX年11月11日)20XX年11日11日10时起,全场5折销售,低价风暴,席卷全城!(注:务必使全场参与活动,以达到集群效应。
)l 活动二购物有礼幸运随行(20XX年11月9日-11月11日)凡活动期间在XXXX购物的顾客,单张水单金额满11元,均可参加抽奖活动。
一等奖 1名品牌智能手机一台价值1111元二等奖2名 XX超市购物卡一张价值111元三等奖6名真空保温杯一个价值60元四等奖20名心相印卷纸一提价值 30 元参与奖20XX名精美礼品一份价值2元(注:抽奖为即开即对型刮刮卡,礼品以实物呈现。
)l 活动三一个人的节日双倍的甜蜜(20XX年11月11日)购物满11元+1元赠2个棒棒糖(2元/ 个,200份)购物满111元+11元赠2盒巧克力(25元/盒,40份)(甜蜜有限,礼品送完为止。
)活动费用预计:1、抽奖刮刮卡预计成本1000元,奖品成本8000元,总计9000元。
2、双倍甜蜜活动,活动预计成本1500元。
3、海报及广告宣传费用5000元。
此次活动预计总体费用15500元。
(注:活动7000元可由商家分摊,活动前期将分摊费用与商家谈判敲定,方便活动顺利开展。
)活动宣传:1、广告投放,采用报纸提前3-5天投放2期。
2、大型外立面广告宣传及超市DM单相结合,做到醒目,吸引顾客。
3、采取超市播音加场外促销宣传等方式,加大宣传力度。
4、采取地贴、吊旗和宣传指示牌,加上喜庆的音乐营造良好的活动氛围。
2.优秀活动方案案例第2篇一、活动背景:为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20__年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。
二、活动名称:学校大力士活动三、活动的主要项目有:拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。
教研活动案例分享例子
一、案例背景随着新课程改革的深入推进,教师的教学理念、教学方法、教学模式都在发生着深刻的变化。
为了提高教师的专业素养,促进教师之间的交流与合作,我校于2021年10月组织了一次以“核心素养导向下的课堂教学”为主题的教研活动。
本次活动旨在通过集体备课、课堂观摩、评课议课等形式,探讨核心素养导向下的课堂教学策略,提高教师的教学水平。
二、活动目标1. 通过集体备课,提高教师对核心素养的理解和把握。
2. 通过课堂观摩,学习优秀教师的课堂教学方法,提升自身的教学能力。
3. 通过评课议课,促进教师之间的交流与合作,共同探讨核心素养导向下的课堂教学策略。
三、活动过程1. 集体备课本次教研活动首先进行集体备课。
各教研组根据教材内容,结合学情,共同研讨核心素养导向下的课堂教学策略。
备课过程中,教师们积极发言,分享自己的教学经验和心得。
备课结束后,各教研组形成了具有针对性的教学设计。
2. 课堂观摩备课结束后,我校邀请了优秀教师进行课堂观摩。
观摩课分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、美术、体育等12个学科。
在观摩课中,教师们展示了核心素养导向下的课堂教学策略,如:注重培养学生的思维品质、关注学生的情感体验、提高学生的实践能力等。
3. 评课议课课堂观摩结束后,各教研组进行了评课议课。
评课议课分为两个环节:首先,由授课教师进行自评,总结自己在课堂教学中的优点和不足;其次,其他教师对授课教师的教学进行点评,提出改进意见。
在评课议课过程中,教师们积极参与,畅所欲言,共同探讨核心素养导向下的课堂教学策略。
四、活动成果1. 提高了教师对核心素养的理解和把握,为今后的教学工作奠定了基础。
2. 通过课堂观摩,教师们学习了优秀教师的课堂教学方法,提升了自身的教学能力。
3. 通过评课议课,促进了教师之间的交流与合作,共同探讨了核心素养导向下的课堂教学策略。
4. 为我校今后的教研活动提供了有益的经验和借鉴。
五、案例反思1. 集体备课是提高教师专业素养的有效途径。
活动目录(Active_Directory)域故障解决实例
二、DNS客户机所配的DNS是否指向DC所用的DNS服务器,讨论同前。
三、计算机帐号基于安全性的考虑,管理员会将暂时不用的计算机帐号禁用(如财务主管渡假去了),出错提示为“无法与域连接……,域控制器不可用……,找不到计算机帐户……”,而不是直接提示“计算机帐号已被禁用”。
可到AD用户和计算机中,将计算机帐号启用即可。
对于Windows2000/XP/03,默认计算机帐户密码的更换周期为30天。
如果由于某种原因该计算机帐户的密码与LSA机密不同步,登录时就会出现出错提示:“计算机帐户丢失……”或“此工作站和主域间的信任关系失败”。
解决办法:重设计算机帐户,或将该计算机重新加入到域。
四、默认普通域用户无权在DC上登录见下一小节的Q1。
五、跨域登录中的问题在2000及以上计算机上登录到域的过程是这样的:域成员计算机根据本机DNS配置去找DNS服务器,DNS根据SRV记录告诉它DC是谁,客户机联系DC,验证后登录。
如果是在林中跨域登录,是首先查询DNS服务器,问林的GC是谁。
所以要保证林内有可用的GC。
如果是要登录到其它有信任关系的域(不一定是本林的),要保证DNS能找到对方的域。
Q3、如何解决本地或域管理员密码丢失?本地管理员密码丢失,可通过删除sam文件(2000SP3以前)或通过NTpassword软件来解决。
但要解决域管理员密码丢失,它们就无能为力了,这时就需要用到“凤凰万能启动盘”中的ERD Commander2002了,接下来我们将详细讨论使用此盘解决管理员密码丢失问题。
1、上网搜索“凤凰启动盘”或“凤凰万能启动盘”,大约178M;2、下载后解压缩,将其内容刻录成光盘;3、用此光盘启动计算机,显示XP安装界面,Start ERD Commander2002环境;4、出现选择菜单,选择第一项:ERD Commander2002;5、出现类似XP的启动界面6、进入选择系统安装的路径,一般会自动测出操作系统、版本及是否域控制器;7、出现类似的XP桌面:选择Start/Administrative Tools/Locksmith;8、进入ERD Commander2002locksmith向导界面,下一步;9、选择Administrator,重设其密码;(此时切不可手动重新启动计算机,否则此修改将无效)10、选择Start/Logoff,点OK;11、稍候片刻,点reboot后重新启动计算机凤凰启动盘中的ERD Commander2002功能强大,不仅可破解本地管理员密码,包括NT/2000/XP/03的各个版本。
活动案例范文
活动案例范文活动案例范文:一、健康跑步活动在健康跑步活动中,我们组织了一场城市迷你马拉松比赛。
这次比赛分为男子组和女子组,共有100名选手参与。
比赛路线设定在市区内,总长度为10公里。
比赛前,我们组织了热身操和拉伸活动,确保选手们身体状况良好。
比赛开始后,选手们全力以赴地奔跑,他们在沿途的观众的欢呼声中不断超越自我。
最终,我们评选出了男子组和女子组的前三名,并颁发了奖牌和奖品。
二、文化交流活动为了促进不同文化之间的交流与理解,我们举办了一场多元文化体验活动。
活动中,我们邀请了来自不同国家的留学生,他们用自己的母语和特色文化与我们分享。
同时,我们还设置了展台,展示了各个国家的传统服饰、特色食品和手工艺品。
参与者可以亲身体验不同国家的文化,并与留学生进行互动交流。
通过这次活动,我们加深了对不同文化的了解和尊重。
三、环保公益活动为了倡导环保意识,我们组织了一次环保公益活动。
活动中,我们组织志愿者清理了公园内的垃圾,并进行了垃圾分类和回收。
同时,我们还开展了环保知识讲座和互动游戏,向参与者传达环保的重要性和具体实践方法。
通过这次活动,我们号召更多的人加入到环保行动中,共同保护我们的环境。
四、扶贫助学活动为了帮助贫困地区的学生,我们举办了一场扶贫助学活动。
活动中,我们募捐了大量书籍、文具和学习用品,并送到了贫困学校。
同时,我们还组织了志愿者前往贫困学校,为学生们开展学习辅导和心理关怀。
通过这次活动,我们希望能够改善贫困学生的学习条件,让他们有更好的未来。
五、义卖筹款活动为了筹集资金支持慈善事业,我们举办了一次义卖筹款活动。
活动中,我们募集了大量物品,并举办了义卖市场。
参与者可以购买自己喜欢的物品,所得款项将用于帮助需要帮助的人群。
同时,我们还设置了义卖摊位,参与者可以将自己不需要的物品捐赠出来,以帮助更多人。
通过这次活动,我们为慈善事业贡献了一份力量。
六、科技创新大赛为了鼓励青少年的创新能力和科学精神,我们举办了一场科技创新大赛。
活动目录详解(基础篇)
活动目录详解(基础篇)我们知道WIN2K系统最大的突破性和成功之一就在于它全新引入的“活动目录(Active Directory)服务”,使得WIN2K系统与Internet上的各项服务和协议更加联系紧密,因为它对目录的命名方式成功地与”域名“的命名方式一致,然后通过DNS 进行解析,使得与在Internet上通过WINS解析取得一致的效果。
活动目录也说明了Microsoft在网络结构方面的策略转移,虽然在以前NT时代也有部分产品(如EXCHANGE SERVER、IIS等)提供过类似于活动目录的服务,然而活动目录作为一个全新的综合服务方式是在WIN2K的诞生后随之而来的。
活动目录的身影似乎在整个WIN2K系统中无处不在。
然而要真正了解“活动目录”的方方面面又谈何容易,下面就想通过一些通俗的讲解花几个篇章对活动目录的各主要方面作一详尽的分析,希望对那些对WIN2K的活动目录还存有畏惧心理的新手一个全面认识的机会。
一、活动目录的由来谈到活动目录最使人容易想起的就是DOS下的“目录”、“路径”和Windows9X/ME 下“文件夹”,那个时候的“目录”或“文件夹”仅代表一个文件存在磁盘上的位置和层次关系,一个文件生成之后相对来说这个文件的所在目录也就固定了(当然可以删除、转移等,现在不考虑这些),也就是说它的属性也就相对固定了,是静态的。
这个目录所能代表的仅是这个目录下所有文件的存放位置和所有文件总的大小,并不能得出其它有关信息,这样就影响到了整体使用目录的效率,也就是影响了系统的整体效率,使系统的整个管理变得复杂。
因为没有相互关联,所以在不同应用程序中同一对象要进行多次配置,管理起来相当繁锁,影响了系统资源的使用效率。
为了改变这种效率低下的关系和加强与Internet上有关协议的关联,Microsoft公司决定在WIN2K中全面改革,也就是引入活动目录的概念。
理解活动目录的关键就在于“活动”两个字,千万不要将“活动”两个字去掉而仅仅从“目录”两个字去理解,那你我理来理去一定还是不能脱离原来在DOS下目录或Windows9x下的文件夹,正因为这个目录是活动的,所以它是动态的,它是一种包含服务功能的目录,它可以做到“由此及彼”的联想、映射,如找到了一个用户名,就可联想到它的账号、出生信息、E-mail、电话等所有基本信息,虽然组成这些信息的文件可能不在一块。
【教研组】教研组活动目录
教研组活动目录一、教研活动概述在这充满智慧与活力的教研组大家庭中,我们携手共进,以匠心精神深耕教育教学领域。
每一次的教研活动,都是我们共同成长的阶梯,每一次的思想碰撞,都为我们的教学实践注入新的活力。
二、活动目标与意义旨在通过精心策划的教研活动,提升教师的专业素养,激发教学热情,促进教育教学质量的稳步提升。
每一次的目标设定,都是对教育事业的执着追求,每一次的意义诠释,都是对教师职责的深刻理解。
三、活动内容与安排1. 教学观摩:精选优秀课例,通过观摩学习,汲取他人之长,丰富自己的教学经验。
2. 专题研讨:聚焦教学中的热点问题,深入探讨,形成共识,为教学实践提供有力支持。
3. 教学反思:结合自身教学实践,反思教学过程中的得与失,不断优化教学策略。
4. 教学案例分享:教师们分享教学中的成功案例,互学互鉴,共同提高。
5. 教育教学论文交流:教师们撰写教育教学论文,以文会友,提升学术研究水平。
四、活动形式与参与1. 集体备课:教师们共同研讨课程内容,共享教学资源,形成教学合力。
2. 互动交流:鼓励教师们积极参与讨论,畅所欲言,激发思维的火花。
3. 专家引领:邀请教育专家进行专题讲座,为教师们提供专业指导。
4. 实践探索:结合教学实际,开展创新教学实践,推动教育教学改革。
五、活动成效与反馈1. 教师专业素养得到显著提升,教学能力得到有效锻炼。
2. 教学质量稳步提高,学生满意度不断提升。
3. 教研组凝聚力增强,教师团队协作精神更加显著。
4. 教学成果丰硕,多篇论文在学术期刊上发表。
六、未来展望在未来的教研活动中,我们将继续秉承“以研促教,以教促学”的理念,不断探索创新,为推动教育事业的发展贡献我们的力量。
让我们携手同行,在教育的道路上,共同谱写新的篇章。
16篇校外精彩活动课案例
16篇校外精彩活动课案例案例1:探索自然奥秘学校组织了一次户外科学探索活动,带领学生们前往附近的自然公园。
学生们通过观察植物、动物和地形等,发现了许多奇妙的现象和规律,增强了对自然世界的认识和理解。
案例2:文化交流之旅学校组织了一次文化交流之旅,邀请了来自不同国家的学生到校交流研究。
学生们通过与外国学生的互动交流,了解了不同国家的文化差异和共同点,拓宽了视野,培养了跨文化交流能力。
案例3:志愿者活动学校与社区合作,组织了一次志愿者活动,学生们参与各种社区服务项目,如清洁公园、植树造林等。
通过参与志愿者活动,学生们培养了社会责任感和团队合作精神,同时也提高了自身能力和技能。
案例4:创意艺术展示学校举办了一次创意艺术展示活动,鼓励学生发挥想象力和创造力,展示自己的艺术作品。
学生们通过绘画、雕塑、手工制作等形式,展现了自己独特的艺术风格和创意思维,激发了学生们的艺术兴趣和才华。
案例5:科技创新比赛学校举办了一次科技创新比赛,邀请学生们提交自己的创新项目,并进行评选和展示。
学生们通过研究和实践,设计出一系列新颖、有创意的科技作品,展示了他们的科学素养和创新思维能力。
案例6:运动健身比赛学校组织了一次运动健身比赛,包括各种项目如田径、篮球、足球等。
学生们积极参与比赛,展现了自己的体育才能和团队合作精神,同时也培养了健康生活方式和竞争意识。
案例7:实地考察活动学校组织了一次实地考察活动,带领学生们前往国内外知名景点和企业参观研究。
学生们通过亲身体验和观察,研究到了许多实践知识和经验,拓宽了研究的广度和深度。
案例8:讲座与研讨会学校邀请了专家学者来校举办讲座和研讨会,学生们参与讨论和交流,深入了解相关领域的最新研究成果和发展趋势。
学生们通过听取专家的讲解和分享,提升了自己的学术素养和研究能力。
案例9:社团活动展示学校举办了一次社团活动展示,各个社团组织展示自己的成果和特色活动。
学生们通过参与社团活动,培养了自己的兴趣爱好和特长,同时也结交了志同道合的朋友,丰富了校园生活。
活动策划方案案例(13篇)
活动筹划方案案例(13篇)活动筹划方案案例篇一07:30:指定地点集合,(出发前请检查需要携带的食品等及其它娱乐工具!)准时最荣耀!09:30:到达野战训练基地——天一镭战拓展训练基地。
建立团队(队名、口号、队旗、队歌);团队演示其队名、口号、队旗、队歌09:30—10:00:破冰游戏:在培训开场时,团队热身活动将有助于加深学员之间的互相理解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去,其中包括:问好、梅花开、问天气等.(选择几个工程进展)培训目的:---确立团队、确定目的---打破新团队成员之间的隔膜---加强互相理解和信任---形成团队成员的根本价值观工程介绍:---讲述拓展训练的内容及意义,以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用,同时激发学员的参与热情,形成欢快热烈的良好气氛---制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长---各组展示:通过分组形式,迅速建立沟通环境,初步形成团队气氛--:12-17人组成一队,以独特的方式进展,加速理解10:00—10:30培训目的:----体会良好沟通对团队合作的重要性----感受个人目的的实现有赖于团队目的的实现----团队目的的实现需要团队中的每个人发挥作用----个人在组织中起积极作用时也许不明显,但一旦起破坏作用,对组织的危害就非常大----13-18名队员两脚分别脚踩两块长3.6米宽、0.15米的木板,手提两根与木板连接的绳子,按照工程规那么共同进退10:30-11:00培训目的:----信任练习;信任对个人、团体和企业带来的收益;沟通是需要说出来的----建立团队成员之间互相信任的根底----通过身体接触,打破人与人之间的隔膜,尽快的进入情景----学习换位考虑----挑战自我,进步心理素质,战胜恐惧----标准自我行为同社会和集体利益的关系工程介绍:----参训学员依次从高1.5米的背摔台上直身向后倒下,其他学员在背摔台下平伸双臂做保护11:00—11:30培训目的:---高效有序的沟通对团队至关重要---学会倾听,学习在困难和挑战面前保持清醒和冷静的头脑---改善沟通技巧,学习运用多种沟通方式与人交流---树立队员的责任心,倡导主动沟通,到达最正确沟通效果---建立开放的交流环境,体会集思广益的价值工程介绍:---用教练给的绳索围成一个面积最大的正方形;看似简单吧?但是人们却往往在自以为轻而易11:30-12:00培训目的:---群体决策的方法及意义,有限理性代替最优---挑战未知领域,培养创新意识,大胆尝试,勇于付出---合理的分工与合作,资的优化配置---认识统一指挥的意义与重要作用---体会对于团队的领导技巧及角色的合理分配与运用工程介绍:---探马来报,阿里八八第二个储藏财宝的大门,密码是一组神奇的数字。
活动目录(Active Directory)概念和编程使用
普通目录及其面临的困难谈到计算机目录及其相关技术,总能让我们想到无时不在使用的文件系统目录、灵巧实用的专用工具集目录、海量存储的网络资源目录等等。
是的,这是一个异常熟悉的领域:在文件系统目录里,我们存储文件及其大小、创建日期、类型等信息;在诸如记事本类的专用工具集目录里,我们存放日程安排、联系方式、人员地点等信息;在网络资源目录里,我们以分层架构存放网络上所有对象的相关资料,这些对象包罗了网络里使用的各种资源:共享目录、共享打印机、应用程序、服务、服务器、用户帐号、组、域…可以这样说,从使用计算机的那一刻起,我们就从未离开过目录!曾经,这样的目录让我们随心所欲地处理我们的资源!然而,正是这样的目录,在Internet下却面临许多麻烦:种类繁多、数量日增的目录让我们很难准确定位想要的资源;系统目录、应用程序特定目录、网络资源目录中到底谁存储了我们需要的信息?如何能用一致的方式登录这些不同的资源?怎样能轻松地维护不同系统上的远程资源?能否通过可视化的程序界面在这些资源间交互?初识Active Directory活动目录要解决这些问题,你可以使用Micrsoft提供的活动目录Active Directory 对象,它提供一种构造复杂计算机网络的简单方法,用来存储公共文件夹、对象信息、打印机、服务等数据;Active Directory的适用范围很大,它可以用在小自一台计算机,一个计算机网络,大至数个广域网络(WAN)的结合。
它可以包含这个范围中所有的对象:文件、打印机、应用程序、服务器、域,以及用户等等。
与普通意义上的目录不同的是,Active Directory 活动目录以分层树状结构排列成节点树,每个节点表示网络上的一个资源或服务,并且包含一组可检索和操作的属性。
Active Directory 是提供复杂网络统一视图的Windows目录服务,它减少了开发人员必须处理的目录和命名空间的数量。
Directory Service目录服务同时,专门针对Active Directory活动目录的Directory Services目录服务则让目录中的信息可用,Directory Service(目录服务)是让用户很容易地在目录内寻找到所需要的对象的一种服务。
通用技术教研活动案例(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国素质教育的深入推进,通用技术教育作为素质教育的重要组成部分,越来越受到广大师生的关注。
为了提高通用技术教师的教学水平和教学质量,加强教师之间的交流与合作,我校于2021年10月组织了一次通用技术教研活动。
本次活动旨在通过观摩、研讨、交流等形式,提升教师的专业素养和教学能力。
二、活动目标1. 提高通用技术教师的专业素养,增强教师对通用技术教育的认识。
2. 促进教师之间的交流与合作,分享教学经验,共同提高教学质量。
3. 通过观摩优秀课例,激发教师的教学热情,推动通用技术课程改革。
4. 培养教师创新意识和实践能力,提高教师解决实际问题的能力。
三、活动内容1. 优秀课例观摩本次活动邀请了三位具有丰富教学经验的通用技术教师进行课例展示。
课例内容涵盖了通用技术课程中的多个模块,如机械设计、电子技术、信息技术等。
教师们通过精心设计的教学环节,展示了如何将理论知识与实际操作相结合,激发学生的学习兴趣。
2. 教学研讨观摩课后,教师们针对课例进行研讨。
研讨内容包括:(1)教师们对课例的总体评价,如教学设计、教学方法、教学效果等。
(2)针对课例中的亮点和不足,提出改进意见。
(3)结合自身教学实践,分享教学经验。
3. 交流与合作教师们就通用技术教育的发展趋势、教学方法、课程改革等方面进行交流。
通过交流,教师们相互借鉴、取长补短,共同提高。
4. 实践活动为了提高教师解决实际问题的能力,本次活动安排了一次实践活动。
教师们分为若干小组,针对实际教学中的问题进行探讨和解决。
活动结束后,各小组分享了实践成果。
四、活动过程1. 优秀课例观摩活动当天,教师们齐聚一堂,观摩了三位教师的优秀课例。
教师们认真聆听,详细记录,对课例中的亮点和不足进行了深入思考。
2. 教学研讨观摩课后,教师们围绕课例进行了热烈的研讨。
大家纷纷发表自己的看法,针对课例中的亮点和不足提出了改进意见。
3. 交流与合作在交流与合作环节,教师们积极发言,分享了自己的教学经验。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
共享权限
Everyone Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制
NTFS权限 读取 Everyone读取
列出文件夹目录,总经理完全控制
全局组xingzheng读取、本部门经理和总经理完全控制 全局组renshi读取、本部门经理和总经理完全控制,
D:\share\人事部\绩效公布 D:\share\工程部 D:\share\工程部\预算 D:\share\销售部 D:\share\财务部 D:\share\行政部\某员工文件
夹
Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制
全局组caiwu读取、本部门经理和总经理完全控制, 全局组gongcheng读取、本部门经理和总经理完全控制 全局组caiwu读取、本部门经理和总经理完全控制 全局组xiaoshou读取、本部门经理和总经理完全控制 全局组caiwu读取、本部门经理和总经理完全控制 全局组xingzheng读取、员工自己、本部门经理和总经理完全控制
1.3:打印机管理需求:
总经理和财务部使用一台打印设备,其他员工共享一台打印设备 总经理的优先级高于财务经理,财务经理的优先级高于财务部普通员工
针对以上我们采取:
需要采购 2台打印设备 2台设备分别安装在打印服务器Printsvr1和Printsvr2
服务器名 打印机共享名 优先级 打印权限
Printsvr1 HP1100_1 90 总经理打印 Printsvr1 HP1100_2 50 财务部经理打印 Printsvr1 HP1100_3 1 全局组caiwu打印 Printsvr2 HP1100_1 50 部门经理打印 Printsvr2 HP1100_2 1 Everyone打印
如下所示:
3.0: 项目实施:
3.1: 安装操作系统
服务器由于数量较少,可以单独安装windows server 2003.为了节约成本,为了提高服务的保障性和反 映快速性,我们考虑将主dc(域控制器)单独作为一台服务器,辅助dc也单独作为一台计算机。文件 服务器和打印服务器我们考虑高保证服务质量的前提下,选择购买2台高性能的计算机,并通过在计算
列出文件夹目录,总经理完全控制
全局组xingzheng读取、本部门经理和总经理完全控制 全局组renshi读取、本部门经理和总经理完全控制, 全局组caiwu读取、本部门经理和总经理完全控制, 全局组gongcheng读取、本部门经理和总经理完全控制 全局组caiwu读取、本部门经理和总经理完全控制 全局组xiaoshou读取、本部门经理和总经理完全控制 全局组caiwu读取、本部门经理和总经理完全控制 全局组xingzheng读取、员工自己、本部门经理和总经地址采用192.168.10.0/24网段 服务器占用192.168.10.1-192.168.10.10之间的IP 客户机占用192.168.10.11及以上的IP
计算机名称 IP地址 子网掩码 首选DNS服务器地址 DC1 192.168.10.2 255.255.255.0 192.168.10.2 DC2 192.168.10.3 255.255.255.0 192.168.10.2 Filesvr 192.168.10.4 255.255.255.0 192.168.10.2 Printsvr1 192.168.10.5 255.255.255.0 192.168.10.3 Printsvr2 192.168.10.6 255.255.255.0 192.168.10.3 Isa server 192.168.10.1 255.255.255.0 192.168.10.3 客户机 192.168.10.X 255.255.255.0 192.168.10.3
夹
共享权限
Everyone Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制 Everyone完全控制
NTFS权限 读取 Everyone读取
2.2规划域 根据网络规模以及集中管理和结构简单,我们采用单域的结构,域名为。与多域结构相
比,实现了网络资源的集中管理。并保证了管理上的简单性和低成本。
在域内部按照部门名称划分ou,即创建5个组织单元,分别是:行政部,人事部,工程部,销售部,财
务部,用与存储和管理各个部门的用户帐户,组,以及打印机。整个域结构与公司管理结构相匹配可 以实现公司资源的层次管理。如图所示:
行政部:负责日常考勤、后勤服务等 人事部:负责员工招聘、绩效考核、员工薪酬福利管理等 工程部:负责对外网络工程项目、办公网络管理维护、售前售后技术支持等 销售部:负责客户接洽、项目谈判、市场宣传等 财务部:负责工资结算、公司账目管理等
针对以上情况,我们可以利用windows2003 server的“域“,以及OU可以使网络结构和公司的管理模型完
1.4: 访 问 internet需 求 :
访问Internet
员工可以上网查资料,不能做别的事情 监控员工上网行为
针对以上可以代理服务器软件使用isa 代理服务器isa的专用连接的IP为192.168.10.1,公共连接与ADSL线路连通 启用代理协议是HTTP
在其他计算机上完成客户端配置
2.0: 项目的规划:
在文件服务器上,普通员工最大的使用空间为100MB部门经理最大的使用权限为1000MB总经理的
使用空间不限制。
还有对公司的重要文件要制定备份策略。可以采用常规备份+差异备份策略,按照计划自动的执行。
2.5: 规划打印系统
根据公司的需求,需要采购2台打印设备。2台打印设备分别安装在打印 服务器print1和print2上,print1工总经理和财务部使用。Print2工公司全体员工使用,总经理。部门经理 和普通员工的优先级分别为90。50。1。还要规划逻辑打印机。如下所示:
机上采用虚拟的技术实现文件服务和打印服务的整合管理策略。
由于客户机器较多,可以采用批量布置的方法,使用sysprep命令(系统准备程序,用于无人值守安 装)和ghost工具,实现操作系统的分发安装策略。
还有对于计算机的命名,服务器一般采用服务器功能命名,如果同类服务器有多台。可
以编号,dc1和dc2。客户机器可以按照使用者的姓名或着部门的职位命名。 配置ip按照前面的规划。设置完ip后,使用ipconfig /all以及ping 命令验证网络的连通性。
密码最小长度为8,并且符合复杂性要求
组
为每个部门创建全局组
1.2 公司对文件夹的管理需求如下:
文件管理 公司所有的常用软件的安装文件共享到一台文件服务器上(软件分发) 员工工作文档需要可靠存储、方便访问(文件夹重定向) 在文件服务器上对员工空间限制(磁盘限额)
普通员工最大100MB 部门经理最大1000MB
用户组规划表:
部门: 全局组
行政部 Xingzheng 人事部 Renshi 工程部 Gongcheng 销售部 Xiaoshou 财务部 Caiwu
2.4: 规划文件服务器
通过一台专用的文件服务器存储公共文件以及员工的工作文档
配置共享权限和NTFS权限
权限的配置应遵循AGDLP规则
启用磁盘配额
制定备份策略,按任务计划自动执行
附:活动目录应用实例
1.0 :公司概况
公司简单介绍:
Xx公司是一家网络项目集成企业。通过公司合理的运营和管理。发展迅速,员工人数已经有100人左
右。为了满足公司未来的发展和企业运营的需求,公司决定重新部署企业的网络。公司计划部署一个
由约100台计算机组成的局域网。用于完成企业的数据通信和资源共享。
部门划分
通过一台专用的文件服务器存储公共文件以及员工的文档。文件服务器的c:盘容量为10G安装操作 系统和软件。D:盘容量大于1T,并采用ntfs文件系统,在d:盘的一个文件夹“software“存放公共的文 件。常用的软件和公司的规章制度。另一个文件夹”share“存放部门和员工的工作文档。
在d:”share”文件夹下为每个部门建立文件夹,部门文件夹下创建每个员工的文件夹,并通过网络映 射,映射到每个帐户的机器上,配置共享权限和ntfs权限。保障文件只被授权的用户访问。权限 的设置应该遵循AGDLP(用户加入到安全全局组,再将相应的全局组加入到本地组,然后给本地组 赋予权限)。避免直接给用户授权。文件服务权限设置如下:
文件夹名
D:\software D:\share Everyone D:\share\行政部 D:\share\人事部 D:\share\人事部\绩效公布 D:\share\工程部 D:\share\工程部\预算 D:\share\销售部 D:\share\财务部 D:\share\行政部\某员工文件
服务器名 打印机共享名 优先级 打印权限
Printsvr1 HP1100_1 90 总经理打印 Printsvr1 HP1100_2 50 财务部经理打印 Printsvr1 HP1100_3 1 全局组caiwu打印 Printsvr2 HP1100_1 50 部门经理打印 Printsvr2 HP1100_2 1 Everyone打印
全匹配。按照公司的管理层次来管理网络中的用户和计算机。
我们划分ou是基于公司的部门来划分的,划分为5个ou
IT状况:
公司有一个局域网,运行约为100台计算机,服务器的操作系统是windowsserver2003.客户机的 操作系统是windowsxp工作在工作组的模式下,员工一人一个机器办公。公司从ISP申请了ADSL(非 对称式用户数据子链路)线路。采用ISA(代理)技术共享上网。由于计算机较多。管理上缺 乏层次。公司希望利用windows域环境管理所有的网络资源。提高办公效率。