《剑术：剑术组合》教案(二)

《剑术：剑术组合》教案（二）

教师：×××课次：×次第×周

．体育委员整队，报告

．教师宣布本课内容，

．检查服装，安排见习

【组织队形】如图1所示。

图1

【要求】报数时声音洪亮，集合时做到快、

静、齐。

min

教师组织学

后面

跑完一【组织队形】如图2所示。

min

推搡拉扯，要注意安全。

【组织队形】如图3所示。

图3

【要求】

（1）动作舒展大方，充分伸展身体各个关节。（2）体育委员领做，其他学生跟随练习，教

师在场下巡回指导。

min

左脚向左前

右手握

左手随体转

【动作方法】右脚上步，

右手握剑随转

左手剑指背

【动作方法】身体右转，

右手持剑架于头上，手心向外；

身体重心移

右脚右侧虚点成

右侧

架于头【组织方法】如图4所示。

图4

【重点】动作正确。

【难点】动作标准，有力。

【教学步骤】

（1）教师示范、讲解弓步斩剑的动作方法，

并强调动作要领和注意事项。如图5所示。

图5

min

（2）教师带领学生练习动作，学生认真跟做。（3）学生分组练习，教师巡回指导。

（4）学生休息，教师示范、讲解上步撩剑的动作方法，并强调动作要领和注意事项。如图6所示。

图6

（5）教师带领学生练习动作，学生认真跟做。（6）学生分组练习，教师巡回指导。

（7）教师示范、讲解虚步架剑的动作方法，并强调动作要领和注意事项。如图7所示。

图7

（8）教师带领学生练习动作，学生认真跟做。（9）学生分组练习，教师巡回指导。（10）教师示范、讲解虚步点剑的动作方法，并强调动作要领和注意事项。如图8所示。

图8

（11）教师带领学生练习动作，学生认真跟做。

（12）学生分组练习，教师巡回指导。（13）教师喊口令，学生跟随教师做剑术组

（17）学生休息，教师小结。

【组织队形】如图7所示。

双手上

min 下肢自然

两手敲打

图7

【要求】身心放松，听教师口令做动作。