马菲尔的秘密---11岁的女孩为监狱的父亲做的努力doc
悲惨世界读书笔记
悲惨世界读书笔记悲惨世界读书笔记1黑暗的牢房里，一个衣衫褴褛的囚犯独自痛苦而茫然的坐着。
在他2岁时，只因为贫困和饥饿打破了一块玻璃偷拿了一个面包而被判了9年的苦役，阴暗潮湿的监狱里，只有墙缝中露出的一缕微光照在他绝望的脸上。
这个不幸的囚犯就是法国伟大的现实主义作家雨果最著名的作品《悲惨世界》里的'主人公——冉阿让。
他的不幸遭遇使他仇视法律，不再相信任何人，并要对社会进行报复，性格也变得凶狠而孤僻。
然而就在冉阿让放弃这个社会的时候，仁慈的卞福汝主教，这个基督的使者，他用仁爱之心，宽大的胸怀，点醒了暴怒的冉阿让，他不仅不计较冉阿让偷他的银器具，反而将那一对银制烛台送给了他并叮嘱道：“答应我一定要把这些钱用到好的地方。
把这些银器卖掉，用这些钱让自己过得好一些。
”使他彻底悔悟，从此他化名为马德兰，弃恶从善，开始了新的生活……当他曾经是一个拥有无数财产的市长时，他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们，以至于他出门时往往口袋里装满了钱，回来时又都空了。
除此之外他还经常把面包送给挨饿的人，把衣服送给挨冻的人，到处访贫问苦。
对于穷人而言，他就是一顶保护伞，一个正义的化身。
有一位老人被压在车下，整个车子的重量都压在他的胸口上，此时除非有谁去把车子从下面撑起来，否则无法把他救出来。
谁有那么大的力量呢？人们都知道：只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让，才有那么大的力量。
当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边，可他要是去救的话，等于承认自己就是冉阿让；可要是不救或是再犹豫几分钟的话，那位老人就会死去。
就在这千钧一发的时刻，他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。
又有一位老人，他只因长相像冉阿让被别人冤枉顶替冉阿让被捕。
当身为“马德兰市长”的冉阿让知道后再一次犹豫了，因为他知道真正的冉阿让就是他自己！但如果他不承认的话，没有第二个人会知道，况且他还是一个了不起的“市长”，而那位老人只不过是个年过半百、毫无用处的人而已。
启黄初中2007年秋季三年级语文期中考试试题
启黄初中2007年秋季三年级语文期中考试试题命题：初三语文备课组校对: 初三语文备课组一、语言积累与运用(共26分)1. 阅读下列文段，按要求答题。
(6分)这一类的人们，就是现在也何尝少呢？他们有 A ，不 B ；他们在前（pū）后继的战斗，不过一面总在被 C ，被 D ，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。
说中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，徜若．．加于全体， E 。
要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所匡骗．．，却看看他的筋骨和（jǐ）梁。
自信力的有无，状元宰相的文章是不足为据的，要自己去看地底下。
(鲁迅《中国人失掉自信力了吗》)(1)根据拼音写汉字，改正加点词中书写有误的字，并将其依次工整地书写在下面田字格内。
(2分)(2)请从下列选项中给文中A、B、C、D处选填合适的词语。
(只选序号)(2分)选项：①摧残②自欺③抹杀④确信我会选：A．B．C．D．(3)请根据语境给文中E处选填合适的语句。
( )(只选序号)(2分)A.那是诬蔑。
B.那不是诬蔑。
C.那简直是诬蔑。
D.怎不是诬蔑?2. 请从下面A、B两句中自选一句进行品析。
(2分)A．风吹落一颗又一颗瘦小的星星。
（江河《星星变奏曲》）B．——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
（艾青《我爱这土地》）我会品句：3. 按要求默写。
(4分)（1）今夜偏知春气暖，。
（刘方平《月夜》）（2）燕子来时新社，。
（晏殊《破阵子》）（3）“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”，请写出古诗词中表现人们“辛勤劳动”的诗句“，”。
（4）在课内外的探究活动中，我们常常有“站得高看得远”的感慨，请你用学过的一句古诗来表达：4. 某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。
假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（2分）反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。
中考阅读答案：《玛菲尔的秘密》(含答案)
中考阅读答案：《玛菲尔的秘密》（含答案）玛菲尔的秘密①四年来，天真的玛菲尔一直深信：父亲之所以一直没有回家，是因为他在宾州经营着一家大型采煤厂而忙得脱不开身。
当玛菲尔和两个弟弟想念父亲时，母亲就安慰他们：“采煤厂一般要经营四年才能稳定，到时候父亲就能回来看我们了！”②圣诞节即将来临。
一天，同桌比索问玛菲尔希望得到什么礼物，一心牵挂着父亲的玛菲尔说：“希望父亲开着鲜红的跑车回来看我们！”比索听完她的愿望，睁大眼睛问：“什么？你父亲刑满释放还能从监狱里开一部跑车回来？”③玛菲尔如遭雷击，泪水迅速涌上刚刚还阳光灿烂的脸庞，她低吼道：“你不能侮辱我的父亲！他在宾州拥有大工厂！”比索白了她一眼说：“不信去问你母亲，谁都知道你父亲在蹲监狱！”玛菲尔抓起书包狂奔出教室，她要拉母亲来跟比索证实：世上没有比父亲更正直的男人，他怎么会蹲监狱呢？④远远地，玛菲尔就看见花园长凳上熟悉的背影，母亲一定是太累了，又在长凳上打起了盹。
四年来，她一个人抚养着三个孩子，此时也一定和自己一样想念父亲了吧？玛菲尔放慢脚步，轻轻绕到母亲面前，她睡着了，唇角带着美丽的微笑，眼角有浅浅的泪痕。
⑤玛菲尔正要给母亲盖上毛毯，突然发现她怀里躺着一个浅灰色信封，“宾州第71监狱托比斯”，再熟悉不过的字体，却来自如此残酷的地方。
毛毯从玛菲尔手中轻轻滑落，她几乎哭出声来，然后踮着脚尖离开了花园。
⑥玛菲尔背起书包，掩上铁门，回头看看玫瑰怒放的花园，看看孤独憔悴的母亲，她对父亲的鄙视突然减少了几分。
善良的父母一定是想用这种方式，为他们撑起一片干净善良的爱的天空。
⑦玛菲尔跟比索道歉，并求他：“千万别告诉我弟弟，请你相信，我的父亲回来时，只会还给人们善良和真诚。
”听到玛菲尔的话，比索羞愧难当，他说：“如果你父亲回来时需要一辆跑车，我想我父亲可能会借给他的。
”比索的父亲埃德华先生，经营着一家大型汽车租赁公司。
⑧也就是从这时起，玛菲尔开始为迎接父亲做起了准备。
以往不怎么做家务的她，现在居然开始学做面包了，为了以父亲的名义为家人准备礼物，玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果，同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡。
我们的榜样帕瓦娜
龙源期刊网
我们的榜样帕瓦娜
作者：张航硕
来源：《作文评点报·小学五、六年级》2019年第44期
最近，我读了一本非常震撼人心的书——《养家之人》，读后感想颇多。
故事发生在阿富汗——一个常年战乱的地方。
那里的塔利班统治者设立了严酷的法令：女性不能单独出门，禁止女子上学。
小女孩帕瓦娜就是其中的一个受害者。
更为不幸的是，帕瓦娜的爸爸被塔利班士兵抓进了牢狱，而妈妈和姐姐不能出門，弟弟尚且年幼，为了一家人能生存下去，帕瓦娜不得不女扮男装，上街赚钱换取食物。
她甚至冒着生命危险到遍布地雷的坟地里，挖死人骨头卖钱。
年仅11岁的她，坚强、勇敢地撑起了这个家。
身处和平年代的我与身处战乱中的帕瓦娜真是形成了鲜明的对比：同样是11岁，帕瓦娜坚强、懂事，用瘦弱的肩膀扛起一个家;而我衣来伸手，饭来张口，过着小皇帝般的生活，却还不懂得珍惜，经常惹妈妈生气。
记得有一天，妈妈冒着大雨从单位下班回来，浑身湿透，喷嚏连连，可我不但没有嘘寒问暖，还责怪妈妈为什么没有把答应给我买的东西买回来。
妈妈向我解释，我不但不听，反而把自己关在房间里赌气不吃饭。
想想自己当时的所作所为，再看看书中的帕瓦娜，我羞愧不已。
我想，在现实生活中，可能还有不少像我这样身在福中不知福的孩子，我希望他们也来读一读这本书，书中勇敢、坚强、懂事的帕瓦娜，值得我们每个人学习！
（指导教师 ;曹红格）
【评点】
小作者先是简述了书的主要内容;接着联系实际，将自己与书中主人公帕瓦娜进行对比，并通过具体事例进行反思，懂得了珍惜眼下美好生活的重要性;最后号召人们阅读这本书，表达了对帕瓦娜的赞美之情。
人教版2020年(春秋版)九年级上学期期末语文试题B卷(检测)
人教版2020年（春秋版）九年级上学期期末语文试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列各句中，加横线词语使用正确的一项是（）A．不管是白发苍苍的老者，还是黄发垂髫的孩童，都被这盛大场面吸引了。
B．据说当地官员有一整套对付新闻记者的绝妙方法，并且屡试不爽。
C．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。
D．江都繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。
2 . 选出下列各句中没有语病的一项（）A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。
B．季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。
C．自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。
D．钓鱼岛自古以来就是中国的领土，台湾、福建等地的渔民一直登岛从事捕鱼、采药。
二、字词书写3 . 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
“融”获选2017年“一带一路”主题汉字。
作为中华民族的文化符号，汉字对更好地诠（______）释“一带一路”战略所倡导的共融共赢的精神内hán（______）有天然优势。
为了追溯（______）仓颉造字以来的汉字历史，diàn（______）定“一带一路”建设的文化基础，举办者发起了这次年度汉字征选活动。
三、现代文阅读阅读文段回答问题面相与品相①人啊，露得最多的是这张脸，最爱遮掩的，也是这张脸。
击剑运动员训练比賽，先得把脸罩起来。
江洋大盗与窃贼，都爱扮成蒙面人，只露两眼。
人害臊，不好意思，失态掩饰的也都是脸。
②可见，人在面孔这张脸之外还有一张脸，一张显露道德和觉悟、自尊和自律的脸。
如此说来，人就有了两张脸，一张面孔的脸，一张德行的脸。
面孔脸是爹妈给的，不可改变，他人不能说三道四，我叫它面相；德行脸是后天自修来的，可以改变，可予以道德褒贬和舆论监督，我称其为品相。
外国励志故事
外国励志故事时间给勤奋者以荣誉，给懒汉以耻辱。
下面由小编为您整理出的是外国励志故事，欢迎阅读。
外国励志故事1一个小男孩几乎认为自己5261是世界上最不幸的孩4102子，因为患脊髓灰质1653炎而留下了瘸腿和参差不齐且突出的牙齿。
他很少与同学们游戏或玩耍，老师叫他回答问题时，他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天，小男孩的父亲从邻居家讨了一些树苗，他想把它们栽在房前。
他叫他的孩子们每人栽一棵。
父亲对孩子们说，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件最喜欢的礼物。
小男孩也想得到父亲的礼物。
但看到兄妹们蹦蹦跳跳提水浇树的身影，不知怎么地，萌生出一种阴冷的想法：希望自己栽的那棵树早点死去。
因此浇过一两次水后，再也没去搭理它。
几天后，小男孩再去看他种的那棵树时，惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，显得更嫩绿、更有生气。
父亲兑现了他的诺言，为小男孩买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。
从那以后，小男孩慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不着，看着窗外那明亮皎洁的月光，忽然想起生物老师曾说过的话：植物一般都在晚上生长，何不去看看自己种的那颗小树。
当他轻手轻脚来到院子里时，却看见父亲用勺子在向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。
顿时，一切他都明白了，原来父亲一直在偷偷地为自己栽种的那颗小树施肥!他返回房间，任凭泪水肆意地奔流......几十年过去了，那瘸腿的小男孩虽然没有成为一名植物学家，但他却成为了美国总统，他的名字叫富兰克林·罗斯福。
爱是生命中最好的养料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之树茁壮成长。
也许那树是那样的平凡、不起眼;也许那树是如此的瘦小，甚至还有些枯萎，但只要有这养料的浇灌，它就能长得枝繁叶茂，甚至长成参天大树。
除了伟大的牛顿和伟大的爱因斯坦，再没有一个人象他那样为人类的进步做出过这样大的贡献。
即使牛顿和爱因斯坦也都曾从他身上汲取过智慧和灵感。
女性名人励志故事
女性名人励志故事女性名人励志故事现代生活中，越来越多的人在以一种近乎偏执的方式追求外形的完美。
然而，有个女孩并不完美，却成了美丽的代言人。
以下是小编精心准备的女性名人励志故事，大家可以参考以下内容哦！女性名人励志故事篇1莉斯·默里的故事是如此的令人心灵震撼，以致于被拍成电影并获得大奖，女性励志故事。
一个生活在无家可归者家庭的女孩，父母双双感染上艾滋病，但这个女孩没有放弃人生的希望，她用自己微薄的力量向命运挑战，最后踏入了哈佛大学的学术殿堂。
由于父母都染上了毒瘾，默里8岁开始乞讨、15岁母亲死于艾滋病、父亲进入收容所，从此默里流落街头。
她在17岁决定回到学校读书，改变自己的命运。
虽然小小年纪就无家可归，但在她的身上却充满了优雅的气质和真挚的性情，她的执著、不向命运屈服、坚强的意志和不断地进取鼓舞了成千上万美国人，人们从这个女孩的身上看到了如何跨域艰难与困境障碍的一种精神、一种面对人生自我选择的动力。
有些人出生以后就具有反叛性，默里就属于这种类型的孩子。
她的父母吸食成瘾，家庭的收入几乎都被父母用来满足他们的毒瘾上，默里和她的姐姐从小就被父母忽略，缺少食物和保暖的衣服。
但在15岁以前，小小的默里并无太大的追求，过着贫困的生活，也不知道未来会是什么样。
在她看来，长大后能有一份工作，能养活自己就不错了。
默里10岁时，她的母亲被检查出感染了艾滋病，此后默里一直照顾在病魔中挣扎的母亲。
默里不愿母亲的悲剧在自己身上重演，也不愿走上同母亲一样的生活道路。
默里的母亲在她15岁时过世，这把她带入了噩梦般的生活，但也让她清醒，开始寻求自己的人生之路。
默里在母亲过世后向自己发誓，她要改变自己的命运，她不会像母亲那样轻易地放弃对人生目标的追求，她要做一个对社会有用的人。
默里看到能够改变自己命运的道路只有一条，那就是回到学校，接受教育，接受更好的教育。
默里终于明白，不管怎样，人是不能向命运低头的，世界在不停的运转，生活仍在继续，不会因为你的失落与沮丧而改变，一味的伤心只会堵塞自己前方的路途而使自己更加沉沦，于是她决定坚强，坚强的开始新的生活。
囚犯的女儿评分
囚犯的女儿评分
一、电影简介与背景
《囚犯的女儿》是一部阿根廷电影，讲述了一位年轻女孩玛丽亚在父亲被捕入狱后，为了寻找真相和理解父亲，勇敢面对困境并成长的故事。
二、女儿对父亲的误解与冲突
玛丽亚从小生活在单亲家庭，对父亲的印象仅停留在照片和母亲口中的描述。
在玛丽亚心中，父亲是一个背叛国家的罪犯。
当她来到监狱看望父亲时，心中满是疑惑和愤怒。
三、父亲的爱与付出
尽管玛丽亚对父亲充满误解，父亲却一直在默默地关心着她。
他在狱中努力弥补与女儿之间的裂痕，甚至为了保护她，答应配合狱方进行一项危险的计划。
四、女儿的成长与心灵历程
玛丽亚在寻找证据的过程中，逐渐理解了父亲的所作所为。
她在困境中学会了独立和坚持，勇敢地面对生活的种种挑战。
五、父女关系的修复与谅解
尽管玛丽亚找到了证据，却无法证明父亲的清白。
然而，这段经历让她明白了父亲的爱并非负担，而是一种守护。
最终，父女之间的关系得到了修复和谅解。
六、电影的主题与启示
《囚犯的女儿》以一段特殊的父女关系展现了家庭、亲情和成长的主题。
电影通过玛丽亚的心灵历程，让我们看到了一个孩子的蜕变和坚韧。
在这个故事中，我们不仅可以感受到父爱的伟大，还看到了玛丽亚如何在困境中茁壮成长。
丽贝卡
丽贝卡丽贝卡是一部经典的英国小说，由英国作家达夫·杜摩里埃尔创作于1938年。
小说以一个年轻女孩丽贝卡为主人公，讲述了她从一个卑微女仆的身份崛起到成为一位自信独立的女性的故事。
这部小说通过丽贝卡的生活经历，探讨了社会阶级、爱情和人性的复杂关系。
故事以一个无名女主人公的视角开始。
她是一个普通女孩，从小失去双亲，一直在孤儿院长大。
在一个富有的素未谋面的亲戚的介绍下，她很快被邀请来到门萨斯庄园担任女仆。
丽贝卡是个聪明、勇敢的女孩，她迅速融入了庄园的生活并获得了庄园主人马克尔夫人的青睐。
然而，随着故事的发展，丽贝卡逐渐发现了马克尔夫人的心思是如此的复杂和深沉。
她渐渐了解到马克尔夫人之前的妻子丽贝卡死去，而她仍然在马克尔夫人的心中占据着重要的位置。
对此，丽贝卡感到无尽的挣扎和不安。
在与丽贝卡相处的过程中，丽贝卡逐渐变得越来越自信，并开始在庄园里发挥重要的作用。
她积极参与庄园的管理工作，并且得到了马克尔夫人的赏识。
然而，她也为此付出了很多，包括接受马克尔夫人在外旅行时独自处理庄园的压力。
随着时间的推移，丽贝卡渐渐发现了庄园的暗处。
她发现了马克尔夫人与害死丽贝卡的前妻有关的一系列秘密，并开始怀疑马克尔夫人在其中的角色。
通过她的努力和聪明才智，她设法揭开了这个谜团并将真相带给了马克尔夫人。
丽贝卡最终成为了一个独立自主的女人。
她不再依赖他人，也不再被他人掌控。
在她的努力下，庄园重新焕发了生机，马克尔夫人对她的不离不弃也成为了他们之间真挚的感情纽带。
丽贝卡这个角色的塑造给了读者很多启示。
她的坚韧不拔、智慧和永不退缩的精神激励着读者去追求自己的梦想并面对生活中的挑战。
她的故事让我们意识到，一个人的能力和价值不应该受到社会地位和贫富差距的限制。
小说《丽贝卡》不仅是一个关于个人成长的故事，也是一个深入探讨人类复杂情感的作品。
它展现了人性中的黑暗面，揭示了人们对欺骗、嫉妒和背叛的无尽欲望。
通过描写丽贝卡与马克尔夫人之间的关系，作者让读者深思两者的不同人生选择所带来的结果。
学一位少年英雄榜样
学一位少年英雄榜样
如果要学习一位少年英雄榜样，我会选择马拉拉·优素福。
她是巴基斯坦的一个女孩，为了争取女孩的教育权利而奋斗。
她在11岁时开始公开发表演讲，谴责塔利班组织在巴基斯坦的暴力行为，并鼓励女孩子去学校接受教育。
在2012年，马拉拉在回家的路上，因为她的行为而被塔利班组织枪击。
她被转移到英国进行治疗，并在那里继续为女孩子的教育权利而发声。
她因此成为了一个国际知名的人道主义者和教育活动家，获得了诺贝尔和平奖。
学习马拉拉，我们可以了解到为了改变社会需要的勇气和决心。
我们可以理解到教育的重要性，以及教育能够为女孩子带来独立和自由。
同时，我们也可以学习到如何在面对困难时坚持不懈，不放弃争取自己和别人的权利。
总之，马拉拉·优素福是一个值得我们尊敬和学习的少年英雄榜样。
她的经历和她的故事都充满了勇气、坚定和信念，这些都是我们在成长过程中需要掌握的品质。
读《芝麻开门的秘密》有感：不做金钱的奴隶
读《芝麻开门的秘密》有感：不做金钱的奴隶昨天下午的阅读课上，看着每个孩子都在安静的看书，我也从图书角找了一本书《芝麻开门的秘密》，选择这本书是因为书名很吸引我。
上学的时候读过阿里巴巴与四十大盗的故事，芝麻开门这四个字就是打开宝藏之门的钥匙。
我就想难道这本书跟那个故事有关系？翻开书迫不及待的读起来。
书中讲的是一个叫米兰的小姑娘聪明善良，因为看到电视上报道一个非洲小男孩背着满满一车袋咖啡豆走了十几公里，才得到三欧元的工钱。
她非常同情那个小男孩，觉得汉森家族咖啡连锁店那么有钱，居然还剥削这样一个小男孩，所以她不许妈妈去汉森家族的咖啡店去买咖啡，妈妈说难道不买便宜的去别处买贵的？米兰说就买贵的。
爸爸说："问题关键在于，就算我们家不买了，也并不等于那个非洲小孩的生活从此变得幸福了。
那些卖的贵的咖啡也是非洲小孩背下山的。
你买贵的，那你就让人家剥削的更厉害。
"米兰找不到反驳的话，但是她还是觉得不公平。
更没有想到的是剥削小男孩的汉森家族的人竟然跟米兰坐到一个教室来上课了。
尽管米兰对新来的同学有好感，但是因为她是汉森家族的人，她就觉得她不好，故意躲着她。
米兰心里很困惑，想找爱丽丝聊聊，爱丽丝是作者精心塑造出来的一位大人和孩子都可能需要的，能够牵引孩子从容走向世界的人。
她向米兰深入浅出的介绍马克思的理论剩余价值。
谈到了金钱的魔力。
钱能买到很多看不见的东西，比如好的教育，荣誉，别人的尊敬，内心的安宁。
世界上所有的富人都相信用金钱可以买到一切。
欧亨利的短篇小说《财神与爱神》就说的是这样一个故事：19世纪纽约肥皂大王安东尼.洛克沃尔的儿子理查德爱上了一个美丽的姑娘，却一直没有机会表白。
在这个姑娘准备离开美国的当天，理查德获得了一个陪同她去剧院的机会。
理查德告诉父亲，去剧院路上只有六分多钟，在这么短的时间里，他没办法表白，也根本不会有什么结果。
有些事情即使有钱也办不到。
他爸爸说：我始终相信钱能通鬼神。
我查遍了百科全书，已经查到字母Y，还没有发现金钱办不到的事。
《风雨哈佛路》课外阅读指导课教案
《风雨哈佛路》课外阅读指导课教案第一篇：《风雨哈佛路》课外阅读指导课教案《风雨哈佛路》课外阅读指导课教案一、教学目的：1.通过课外阅读的交流、推荐，提高课外阅读的兴趣，养成良好的课外阅读习惯2．交流自己的读书体会，在交流中丰富自己的知识。
3.学习专题阅读的角度和渗透读书的方法。
4.深刻了解《风雨哈佛路》的故事梗概，激发学生的阅读课外书籍的兴趣和习惯,培养学生自立习惯。
5.让学生学会运用课外阅读方法进行读《风雨哈佛路》，养成良好的阅读习惯，达到课内向课外延伸的目的。
6.通过学生读的《风雨哈佛路》的读书成果展示，增强学生对课外阅读的兴趣。
二、教学重、难点：1.增强学生对课外阅读的兴趣。
2.掌握阅读课外书的基本方法。
三、教学准备：1.一人准备一本《风雨哈佛路》。
2.搜集关于传记、名人励志或与命运抗争的故事3.写一小段读《风雨哈佛路》的感受。
4.搜集莉丝·默里的资料。
四、教学过程： 1.走进人物，师提出问题：（1）这本书是谁写的？（莉丝·默里）（2）这本书的原版名称是什么？（Break Night 打破黑夜）（3）莉丝获得了什么的一等奖学金？（《纽约时报》）（4）莉丝除了获得《纽约时报》的一等奖学金，还获得了什么奖项？（白宫计划榜样奖和无所畏惧奖）（5）莉丝受到了谁的接见？（美国前总统克林顿）（6）莉丝被美国前总统克林顿评为了什么？（美国当代杰出年轻女性）2.想一想,动一动1.概括主要内容。
答案：（莉丝出生在纽约的贫民窟，尽管父母吸毒，莉丝仍然深爱着他们。
她在毒品、艾滋、饥饿充斥的环境中度过童年。
在学校，莉丝肮脏的衣着，和藏在头发里的虱子让她饱受同学嘲弄，终因逃课被送进女童院。
15岁时，莉丝拼尽全力维持的家庭最终破碎，她开始流落街头，捡拾垃圾，偷东西，她整夜乘坐地铁，因为只有在这里才能温暖入梦。
莉丝早就知道，自己的生活之外，还有一个光鲜明亮的世界，只是她与那世界始终相隔。
莉丝流落街头时，母亲因艾滋感染而死，莉丝深受触动，她决定不再继续这样的生活，她要改变命运，重返高中。
中考专题复习小说阅读四试题
灌南县实验中学2021中考语文专题复习小说阅读〔四〕小说的主题是小说的灵魂，是作者的写作目的之所在，也是作品的价值意义之所在。
主题的深浅往往决定着作品价值的上下。
一、根底知识主题思想常见题型：①找出表达小说主题的句子〔或者用自己的话概括作品的主题〕；②读了全文后，文章让你明白了什么道理〔本文对你有何启迪？谈谈你的一点体会〕；③结合全文主题，谈谈你对某一句话〔某一个问题〕的理解或者看法。
如何把握小说的主题呢？〔一〕从小说的题目入手考虑小说的主题；〔标题的作用通常有以下几种：1、设置了悬念。
2、标题就是小说的线索。
3、为塑造和突出人物形象效劳。
4、推动情节的开展或者推动了故事情节的转折，化解了人物矛盾冲突。
5、突出主题，一语双关，对主题的表现起画龙点睛的作用。
〕〔二〕从情节开展角度看主题。
作品的主题思想需要在情节的开展过程中展现出来，要准确地理解作品的主题，必须理清作品的情节。
分析情节，要擅长把握故事的开展过程，理解情节的前后关联，把握情节开展中的冲突，有利于我们理解主题。
〔三〕从人物形象角度看主题。
分析小说的人物形象，这是理解小说主题的重要方法。
弄清楚小说描写了什么样的人，这个〔些〕人的际遇遭逢、命运归宿常常联络着社会生活的本质。
我们可以从人物的动作、语言、神态、心理等方面入手，理解人物的性格特征，体会人物灵魂深处的思想状态。
〔四〕从环境描写角度看主题。
分析小说的环境描写，包括自然环境和社会环境两个方面。
环境描写可能主要是为了展示人物行动和命运及人物的性格创造必要地条件，提供生动的背景，但同时也是以间接的形式表现主题。
我们可以从小说中人物生存的自然环境方面、从社会大背景方面去寻找到环境对人物、对情节的作用，也可以借助注释等。
〔五〕联络作品的时代背景，认识人物形象的思想性格上所打上的时代烙印，把握住人物形象所折射出的时代特征，到达提醒小说主题的目的。
〔六〕注意从真、善、美与假、恶、丑的角度给小说定性，是悲剧性的、喜剧性的还是悲喜交加的。
“女孩崛起”
“女孩崛起”这是2020年河北理科状元视频下的评论。
对，她是女孩子。
我们国家从古至今，甚至是现代化的今天，有些地方也仍然充斥着“女子无才便是德（字面意思）”的思想。
他们“重男轻女”，觉得女孩子不需要收到良好的教育，只需要在家相夫教子，做个听老公听公公婆婆话的“乖”女子便好。
（甚至在杭州来女士案件的评论里都能看到有网友说“她这就是活该，不跟丈夫反着来哪至于死。
”）我们国家已经是发展中国家里的佼佼者，却仍在男女平等和教育方面有着这麽大的疏漏。
可想而知，世界上那些贫穷国家的女孩子，都在经历怎样的遭遇。
明明教育是女孩子们各方面提升的重要途径，但由于种种，她们甚至连接受教育的资格都没有。
而无法接受教育的根本原因无非就是全世界都“盛行”的『重男轻女』“制度”。
不仅如此，女性也是最容易受到伤害的一类人群。
而我今天想要讲的这部纪录片，讲述了来自世界上不同地区的9个女孩子，面临着不同的境遇如逼婚、孩童奴隶制等令人心痛的不公平待遇。
尽管困难重重，但这些女孩们依靠教育和勇气坚持向生存环境挑战。
它就是《Girl Rising》。
它讲述了本有学可上却因为可怕的地震而在勉强度日最终也因无法承担学费而被迫退学的海地女孩沃德利的故事。
从小便被父母卖到富人家当奴隶以便供弟弟上学的尼泊尔女孩苏马的故事。
年仅13岁就被陌生人性侵，报警后却因罪犯家里有钱而无法伸张正义的埃及女孩亚思敏的故事。
当地习俗7岁便可以嫁人的埃塞俄比亚女孩阿兹默拉的故事。
出生于贫民窟地区生活十分拮据的印度女孩罗克珊娜的故事。
父亲因金矿工作受伤导致无法继续工作，母亲和妹妹为了减轻家庭负担替父前行的秘鲁女孩塞纳的故事。
生活在极度“重男轻女”且女性并无任何地位仿佛生下来就是为了干活生孩子的地区的阿富汗女孩阿米拉的故事。
每个女孩子都经历过大大小小的悲痛、痛苦、无奈、妥协，但她们始终都坚定着一个信念“知识改变命运”。
她们把自己喻为超人，她们不向现实低头，她们坚信可以改变自己的未来。
第三部 十一 父亲和两个仆人
第三部十一父亲和两个仆人局势越险恶，夏娃越鼓足勇气。
丈夫的伟大，发明家的天真，有时还撞见这个重感情，多幻想的男人噙着眼泪，种种因素加强了夏娃的抵抗力。
她又使出过去用得很成功的办法，写信给梅蒂维埃，说她愿意卖掉印刷所来还债，但求勿增加大卫不必要的讼费，加重他损失。
梅蒂维埃对这封恳切的信置之不理，只叫掌柜答复，说梅蒂维埃出门了，做伙计的不敢作主停止控诉，东家做事素来不是这样的。
夏娃要求票据展期，一切费用由她负担；掌柜表示同意，只要大卫·赛夏的父亲肯做保人，加一个背书。
夏娃叫母亲和科布陪着，走往马萨克。
她大着胆子去见公公，竭力巴结，哄得老人家笑逐颜开。
可是等她战战兢兢提到背书的话，酒鬼的脸马上变色。
他嚷道：“让我儿子碰到我的钱柜，他要不翻箱倒箧，掏个一精一光才怪！没有一个孩子不剥削老家的。
我吗，我可从来没叫爹一娘一花过一个子儿！你们的印刷所里看不见人，只有耗子在那里打架……你长得漂亮，我喜欢你；你做事巴结，用心，不象我儿子！……大卫是什么东西，你知道没有？……是个贪吃懒做的学者。
我要让他自生自长，跟我小时候一样，一字不识，或者跟他老子一样做大熊，那他早有了积蓄……唉！他是我心上的一块疙瘩，这家伙！糟糕的是他脾气古怪，象他这种人，天底下找不出第二个！再说，他害得你好苦啊……”他看夏娃摇头，坚决否认，便道：“怎么不是？你急得一奶一水都没有了，只好雇一个一奶一妈一。
得了吧，我样样知道。
你们被人告在法院，变了城里的话一柄一。
不错，我只是大熊，不是学者，我不曾在印刷界的明星第多手下做过监工，可从来没收到法院的公事！每逢我下葡萄园做活，收割，或者料理我的小事情，你知道我想些什么？……我对自己说：哎！可怜的老头儿，你辛辛苦苦，一个钱一个钱攒起来，留下多好的产业，到头还不是便宜了执达员，诉讼代理人……再不然被儿子拿去乱花，……他想入非非的念头才多呢……——孩子，你如今有了这娃娃……我跟沙尔东太太抱着他受洗那天，看见他的鼻子长得象他爷爷……好吧，你还是少一操一心大卫，多想想这个小家伙吧……我只相信条……将来只有你保得住我的产业……我的可怜的产业……”“可是，亲一爱一的爸爸，你儿子会替你增光，早晚挣起一份家业来，纽孔上挂着荣誉勋位的勋章……”“凭什么？”老赛夏问。
5 冉阿让
冉阿让是法国作家维克多•雨果于1862年创作的小说《悲惨世界》中的虚拟角色，也是故事中的核心人物。
他的化名很多，包含马德兰先生，割风伯伯、白先生、玉尔邦•法白尔。
维克多•雨果将他设计成一位因为偷一条面包救济外甥而坐牢19年的囚犯，编号为24601。
他原本只被判5年徒刑，但由于他不信任法律，屡屡越狱以致于罪刑加重，最终于19年后获得假释。
他倔强不惧强权的个性使探长沙威（Javert）对他深恶痛绝，他过人的力气也使沙威对他印象深刻，两人一生中相互追逐。
他虽然遭受社会歧视，但是迪涅地区主教米里哀在冉阿让窃走教堂银器后，为其开脱罪责，说服冉阿让弃恶并从善。
他经过努力后，寻求诚实的生活，最后成为工厂老板和滨海蒙特勒伊市的市长。
他收养了芳汀（Fantine）的女儿珂赛特（Cosette），营救马吕斯•彭眉胥（Marius Pontmercy）逃出街垒。
他在死前告知珂赛特与彭眉胥自己真正的身分，最后年老而终[1]。
冉阿让这个角色大致参考法国著名罪犯尤金•法兰索瓦•维多克的生平，他被释放后，成为一个成功的商人，他因参与慈善事业，而普遍获得社会大众的注目。
冉阿让展现出令人难以置信的坚强，这种性格是来自于维多克的经历所编造的，雨果也从中获得灵感，创造出小说《缧绁盟心》（Claude Gueux）及《一个死囚的末日》（Le Dernier jourd'un condamné）。
1828年，维多克利用自己的肩膀抬起沉重的手推车，拯救了一位他的工厂工人，雨果也将这件事件编写入《悲惨世界》中。
雨果利用事实讓冉阿让的行为与他的真实身份不相符合（当时维多克已经被赦免出狱）。
冉阿让在搭乘猎户座号时拯救一名水手，这件事雨果是根据一个真实事件所改编的，虽然他自己没有亲眼见到。
雨果几乎一字不漏的在一封寄给朋友的信中描述这件事，但是他最后讓冉阿让逃走，则与事实不符。
小说中发生的其他事件包括（与雨果的经历有关）：•1841年，雨果拯救了一位妓女遭到逮捕。
中考语文盘点 记叙文、散文篇
中考语文盘点记叙文、散文篇学习“小说家谈小说“中茅盾对《百合花》的分析方法，赏析下面的文字，完成13-15题。
中秋过后，秋风是一天凉比一天．看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。
一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。
忽然间听得一个声音，“温一碗酒。
”这声音虽然极低，却很耳熟。
看时又全没有有人。
站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。
他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄．盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。
”掌柜也伸出头去，一面说．“孔乙己么?你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。
这一回是现钱，酒要好。
”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑?要是不偷，怎么会打断腿?”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。
此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。
我温了酒，端出去，放在门槛上。
他从破衣袋里摸出四文大钱．放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。
不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。
13．茅盾认为，《百合花》“尽量让读者通过故事发展的细节描写获得人物的印象”，中画线处就是这样的细节描写。
请你说说它对故事情节的发展起什么作用，又是怎样表现出人物的状况和品性的。
(2分)[答]14．矛盾认为，《百合花》的“作者善于用前后呼应的手法布置作品的细节描写”。
上文中有的细节描写是前后呼应的，有的是贯穿全文的，这样安排细节有什么好处?请举一个例子谈谈你的看法。
(2分)[答]15．上文中孔乙己说话极少，作者借助神志描写来表达他难以言说的心理。
请找出来，说说这样的描写对刻画人物形象有什么作用。
(2分)[答]13．孔乙己坐着用手“走”这一细节，把故事情节推向高潮，表现孔乙己此时所遭到的摧残的严重。
同时，我们也看到，孔乙己“坐着”用手“走”来“走”去，就是为了喝一碗酒，这一细节描写又活脱脱地表现出孔乙己好喝成性等习性。
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（四）玛菲尔的秘密
①四年来，天真的玛菲尔一直深信：父亲之所以一直没有回家，是因为他在宾州经营着一家大型采煤厂而忙得脱不开身。
当玛菲尔和两个弟弟想念父亲时，母亲就安慰他们：“采煤厂一般要经营四年才能稳定，到时候父亲就能回来看我们了！”
②圣诞节即将来临。
一天，同桌比索问玛菲尔希望得到什么礼物，一心牵挂着父亲的玛菲尔说：“希望父亲开着鲜红的跑车回来看我们！”比索听完她的愿望，睁大眼睛问：“什么？你父亲刑满释放还能从监狱里开一部跑车回来？”
③玛菲尔如遭雷击，泪水迅速涌上刚刚还阳光灿烂的脸庞，她低吼道：“你不能侮辱我的父亲！他在宾州拥有大工厂！”比索白了她一眼说：“不信去问你母亲，谁都知道你父亲在蹲监狱！”玛菲尔抓起书包狂奔出教室，她要拉母亲来跟比索证实：世上没有比父亲更正直的男人，他怎么会蹲监狱呢？
④远远地，玛菲尔就看见花园长凳上熟悉的背影，母亲一定是太累了，又在长凳上打起了盹。
四年来，她一个人抚养着三个孩子，此时也一定和自己一样想念父亲了吧？玛菲尔放慢脚步，轻轻绕到母亲面前，她睡着了，唇角带着美丽的微笑，眼角有浅浅的泪痕。
⑤玛菲尔正要给母亲盖上毛毯，突然发现她怀里躺着一个浅灰色信封，“宾州第71监狱托比斯”，再熟悉不过的字体，却来自如此残酷的地方。
毛毯从玛菲尔手中轻轻滑落，她几乎哭出声来，然后踮着脚尖离开了花园。
⑥玛菲尔背起书包，掩上铁门，回头看看玫瑰怒放的花园，看看孤独憔悴的母亲，她对父亲的鄙视突然减少了几分。
善良的父母一定是想用这种方式，为他们撑起一片干净善良的爱的天空。
⑦玛菲尔跟比索道歉，并求他：“千万别告诉我弟弟，请你相信，我的父亲回来时，只会还给人们善良和真诚。
”听到玛菲尔的话，比索羞愧难当，他说：“如果你父亲回来时需要一辆跑车，我想我父亲可能会借给他的。
”比索的父亲埃德华先生，经营着一家大型汽车租赁公司。
⑧也就是从这时起，玛菲尔开始为迎接父亲做起了准备。
以往不怎么做家务的她，现在居然开始学做面包了，为了以父亲的名义为家人准备礼物，玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果，同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡。
一天，玛菲尔带着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到的奖章，去了埃德华的公司。
小姑娘大胆的提议让埃德华先生大吃一惊。
他问：“如果你爸爸骗走了我的车怎么办？”小姑娘咬着嘴唇，没有让眼泪流下来：“我发誓他不会这样做，再坏的父亲也绝对不会玷污女儿的尊严。
”埃德华先生点了点头。
⑨那是一个晴朗的早晨，当憔悴苍老的托比斯走出监狱大门时，早已等候在那里的埃德华迎面走过去说：“欢迎您回家，托比斯先生！许多人都跟我说，您是最棒的司机，我等了您四年。
”托比斯狐疑地问：“为什么您会相信一个刚出狱的犯人？”埃德华笑着回答：“因为我们都是父亲。
”
快到家时，埃德华将方向盘交给了托比斯，“这车以后由您掌握，行李箱里有四份礼物，回家和孩子们亲热完再来上班。
”如坠梦中的托比斯打开行李箱，里面有四个包装精美的盒子，还有崭新的西装和领带。
他当然不会想到这些是女儿玛菲尔的“杰作”，他在心里对宽厚善良的埃德华充满了感激。
妻儿早已等在门口，铁栅栏上用玫瑰花拼成的“欢迎回家”四个字异常醒目。
两个小儿子欢呼着朝红色跑车狂奔过来，那微笑着流泪的姑娘是玛菲尔吗？
如果玛菲尔的父母有一天知道：11岁的女儿早就和他们一起以更宽容执著的决心来保护和捍卫爱的话，他们该会有一种怎样的感动…… (田祥玉编译，有删节) 17．读完全文，你认为玛菲尔为什么要保守秘密?(2分)
18．小说往往通过细节描写刻画人物的性格。
请结合第⑧段中的一个细节描写，说说玛菲尔有怎样的性格。
(3分)
19．同样的词语在不同的语言环境中可以表达不同的感情。
试分析第④段和第11段中的画线句子，比较两处“微笑”与“泪”所表现的人物的不同感情。
(4分)
母亲：
玛菲尔：
20．小说是生活的教科书。
《玛菲尔的秘密》一文中，人和人之间的关系为什么那样和谐?
请结合文章内容，以下面的句式作为开头写一段话，谈谈你的理解。
(6分)
和谐来源于。
玛菲尔的秘密17．一是不想让两个弟弟受到伤害；而是想让父亲感受到温暖，得到鼓励；三是体贴母亲，为母亲分担忧愁。
（评分说明：至少写出两点，大意正确即可。
每点1分，共2分）
18．示例1：玛菲尔“咬着嘴唇，没有让眼泪流下来”的神情描写，表现了他坚强的性格。
示例2：玛菲尔拿着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到奖章去说服爱德华先生，希望他相信自己的父亲，表现了她的聪明。
（评分说明：结合一个细节1分，正确概括性格1分，语言通顺1分，共3分）
19．母亲：“微笑”表现了她为丈夫即将出狱能与家人团聚而感到高兴；“泪痕”则表现了她四年来一个人抚养三个孩子所感受到的艰辛和苦涩。
玛菲尔：“微笑”是因为看到父亲在自己的努力下体面地回家而感到欣慰；“流泪”则表现了玛菲尔见到父亲时的激动心情。
（评分说明：每个人物的感情分析2分，其中每点1分，共3分）20．示例1：理解。
玛菲尔理解了父母摆手秘密的原因后，便主动保守秘密，并为迎接父亲做起了准备；爱德华父子理解了玛菲尔的愿望后，便主动帮助托庇四，让他们一家人感受到温暖。
是理解让人与人的关系更加和谐。
示例2：爱。
因为爱，买菲尔的父母承受了巨大的心灵痛苦，给孩子们撑起一片干净善良的爱的天空；因为爱，吗啡而付出了巨大的努力，让刚出狱的父亲或的尊严；因为爱，埃德华父子帮助马菲尔，让一家人感到温暖。
只有爱才能对抗苦难，创造和谐。
（评分说明：言之成理即可。
写出和谐来源1分，能结合文章内容至少至少从两个角度分析2分，内容与和谐来源一致1分，语言流畅1分，语言生动1分，共6分。