办公室评分标准

办公室评分标准

一、整理(SEIRI)——15分

定义：把要和不要的物品分开，处理不要的物品，使不要的物品不会占据过多空间，影响正常工作。

目的：把“空间”腾出来。

要求：

1、地面、办公桌椅、窗台等干净、无灰尘。

2、办公用品整齐有序、规范摆放。

3、桌凳摆放整齐有序。

4、门窗玻璃干净无水渍、无灰尘。

5、风扇干净无灰尘、污渍。

二、整顿（SEITON）——15分

定义：要用的东西依规定定位、定量摆放整齐，明确标识，做到随手可得，减少拿取的时间。

目的：不用浪费时间找东西。

要求：

1、无用的东西清理掉，有用的东西做好标识。

2、有用的东西规范有序的摆放。

3、所有东西用完后归位。

三、清扫（SEISO）——10分

定义：清除工作场所内的脏污，并防止污染的发生。工作场所地面、门窗、办公桌要随时打扫擦拭。

目的：消除“脏污”，保持工作场所干净明亮。

要求：

1、做好及时清理。看见问题，马上解决，不拖、不靠、不等。

2、做好每天的日清理，从不间断，责任到人。

3、做好每周、每月等定期的彻底清理。

四、清洁（SEIKETSU）——10分

定义：将上面3S实施的做法制度化、规范化，维持其成果。

目的：通过制度化来维持成果，并显现“异常”之所在。

要求：每天按照8S管理严格要求，形成习惯，注意维持。

五、素养（SHTSUKE）——15分

定义：人人依规定行事，从心态上养成良好的习惯。不能只是按照要求去做，必须动脑筋想办法如何做得更好。

目的：促使个人提高素质，养成工作主动、认真的习惯。

要求：养成按制度、按规定行事的习惯，人人按要求有条不紊的做事，把日常工作规范化、制度化。

六、安全（SAFETY）——15分

定义：对不合安全规定的因素及时举报消除，增强安全意识。

目的：预知危险，防患未然。

要求：

1、定期、不定期检查办公室是否存在安全隐患，发现问题，及时报修。

2、下班后，切断所有电源，关好门窗。

七、节约(SAVE)——10分

定义：减少学校的人力、资源、空间、时间、库存、物料消耗等因素，节约用水用电及各种耗材，避免人为损坏造成浪费。

目的：养成降低成本习惯，加强部门人员减少浪费意识的教育。

要求：

1、节约纸张，非正式场合使用反面纸打印，能用电子版的尽量使用电子版，争取无纸化办公。

2、节约用水用电，做到人走切断所有电源。

3、节约其它各项可以节约的费用，养成良好的节约习惯。

八、学习(STUDY)——10分

定义：深入学习各项专业技术知识，从实践和书本中获取知识，同时不断地向同事及上级主管学习。学习长处从而达到完善自我，提升自己综合素质的目的。

目的：员工不断提升，学校持续改善，成为学习型组织。

要求：养成主动学习业务知识的习惯，拓宽知识面，提

升综合素质，从而主动工作，创新工作。

二〇一五年十二月