大班绘画中秋月饼教案
2023最新-幼儿园大班教案《月饼》【优秀8篇】
幼儿园大班教案《月饼》【优秀8篇】作为一名教职工，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。
那么写教案需要注意哪些问题呢？这次帅气的小编为您整理了幼儿园大班教案《月饼》【优秀8篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
幼儿园大班教案《月饼》篇一活动目标1、欣赏各种月饼外形的美。
2、尝试制作月饼，体验创作的乐趣。
活动准备1、课件准备：奇奇月饼店图片；各种月饼图片。
2、纸面教具：月饼店字样。
3、材料准备：（1）师幼共同收集各种月饼盒。
（2）橡皮泥、美工板、牙签、小纸盒、彩带、彩纸、剪刀等材料和工具。
活动指导1、自由欣赏。
引导幼儿自由欣赏，看一看月饼上有什么图案，议一议为什么要设计这样的图案，比比哪一种图案最美、最有特色。
小结：月饼的图案精美、造型独特，体现了我们国家的文化特色。
2、制作月饼。
鼓励幼儿根据自己的兴趣设计、制作各式各样的月饼。
例如：以黏土做面，以不同颜色的黏土做馅料，包在面皮里做成月饼；用黏土在月饼上做各种花纹的装饰……引导幼儿与同伴交流分享自己制作的月饼作品。
3、月饼店。
鼓励幼儿分角色，运用自制的月饼作品玩“月饼店”游戏。
活动延伸1、在美术区提供相关的美工材料，引导幼儿继续制作月饼。
2、引导幼儿在角色游戏中增加“月饼加工厂”、“月饼店”等游戏主题。
幼儿园大班月饼教案篇二活动目标1、知识目标知道中秋节是我国的一个传统节日。
2、能力目标了解人们过中秋节的各种方式。
3、参与节日游戏。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动重点了解人们过中秋节的各种方式，知道中秋节是我国的一个传统节日。
活动难点画月饼活动准备白纸、彩笔若干，关于中秋节的音乐。
活动过程一、中秋节的来历和传说1、说说自己家的中秋节是怎样度过的。
2、听一听神话故事《嫦娥奔月》。
二、中秋节的风俗1、欣赏图片了解中秋节。
（与家人团圆，吃月饼等）2、朗读儿歌知道中秋节。
八月十五赏月节，摆上果饼来拜月。
幼儿园大班美术优秀教案《中秋月饼》含反思
幼儿园大班美术优秀教案《中秋月饼》含反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《我们的节日》，详细内容为《中秋月饼》。
通过本节课的学习，让幼儿了解中秋节的传统文化，掌握制作月饼的基本技巧，培养幼儿的动手能力和审美观念。
二、教学目标1. 了解中秋节的来历和习俗，知道月饼是中秋节的传统食品。
2. 学会制作简单月饼的方法，提高动手操作能力和创新能力。
3. 感受中秋节团圆、和谐的气氛，培养幼儿的爱国情怀。
三、教学难点与重点教学难点：制作月饼的技巧和颜色的搭配。
教学重点：了解中秋节的文化背景，掌握制作月饼的基本步骤。
四、教具与学具准备教具：月饼模具、彩泥、画纸、画笔、水彩颜料等。
学具：每组一份月饼模具、彩泥、画纸、画笔、水彩颜料。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过讲述中秋节的传说故事，引导幼儿了解中秋节的来历和习俗，激发幼儿对月饼制作的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）3. 随堂练习（15分钟）幼儿分组进行制作，教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。
4. 展示评价（5分钟）让幼儿展示自己制作的月饼，大家共同评价，给予鼓励和肯定。
教师引导幼儿谈谈制作月饼的乐趣，让幼儿了解月饼的寓意，感受中秋节的团圆气氛。
六、板书设计1. 中秋月饼2. 制作步骤：揉、捏、压、刻3. 颜色搭配：红、黄、绿、白七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起制作一个月饼，并送给长辈。
答案：略2. 作业题目：用画笔画出你心中的中秋节。
答案：略八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等方式，让幼儿了解中秋节的文化内涵，掌握制作月饼的技巧。
课后，教师应关注幼儿在制作过程中遇到的问题，及时给予指导，提高幼儿的动手能力。
拓展延伸：可以组织幼儿进行“我心中的中秋节”绘画活动，让幼儿用画笔表达自己对中秋节的祝福和期待。
同时，鼓励幼儿回家后与家人一起制作月饼，增进亲子感情，传承传统文化。
重点和难点解析1. 教学难点：制作月饼的技巧和颜色的搭配。
幼儿园大班美术优秀教案《中秋月饼》含反思
幼儿园大班美术优秀教案《中秋月饼》含反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《美食大比拼》，详细内容为《中秋月饼》。
通过本节课的学习，让幼儿了解中秋节的相关习俗，掌握月饼的制作过程，并能够亲手制作出富有创意的月饼。
二、教学目标1. 了解中秋节的文化背景，知道月饼是中秋节的传统美食。
2. 学会月饼的制作方法，培养幼儿的动手操作能力和创新能力。
3. 培养幼儿的团队协作精神，增进同伴间的友谊。
三、教学难点与重点教学难点：月饼制作过程中的细节处理，如馅料的填充、模具的使用等。
教学重点：掌握月饼的制作方法，培养幼儿的动手操作能力和创新能力。
四、教具与学具准备教具：月饼制作视频、月饼模具、面粉、馅料、水、手套、围裙等。
学具：每组一套月饼模具、面粉、馅料、水、手套、围裙等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师组织幼儿讨论中秋节的相关习俗，引导幼儿关注月饼这一传统美食。
2. 观看视频，了解月饼制作过程（5分钟）教师播放月饼制作视频，让幼儿了解月饼的制作过程。
3. 例题讲解（10分钟）教师现场演示月饼制作过程，讲解制作过程中的注意事项。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿分组进行月饼制作，教师巡回指导。
5. 作品展示（5分钟）每组展示自己的作品，大家共同评价，给予鼓励和表扬。
6. 课堂小结（5分钟）六、板书设计1. 中秋月饼2. 制作步骤：a. 准备材料b. 和面c. 制馅d. 包馅e. 模具压制f. 烘烤七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起制作月饼，并拍照留念。
2. 答案：略。
八、课后反思及拓展延伸本次课程中，幼儿积极参与，课堂氛围良好。
但在操作过程中，部分幼儿对模具的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强指导。
拓展延伸方面，可以引导幼儿了解其他节日的美食，如端午节的粽子、元宵节的汤圆等，丰富幼儿的生活经验。
重点和难点解析：1. 月饼制作过程中的细节处理，如馅料的填充、模具的使用等。
2. 教师在例题讲解时的具体操作演示。
2024年幼儿园大班美术精彩教案《中秋月饼》
2024年幼儿园大班美术精彩教案《中秋月饼》一、教学目标1.了解中秋节的相关文化，知道月饼是中秋节的传统食品。
2.培养幼儿对手工制作的兴趣，提高幼儿的动手操作能力。
3.培养幼儿的观察力、想象力及创造力。
二、教学重点与难点1.教学重点：制作中秋月饼的手工操作过程。
2.教学难点：月饼的形状、图案设计及颜色的搭配。
三、教学准备1.材料准备：面粉、月饼模具、食用色素、画笔、剪刀、胶水等。
2.环境准备：宽敞的教学场地，干净的操作台。
四、教学过程1.导入（1）教师出示一个月饼，引导幼儿观察并说出月饼的特点。
（2）教师简要介绍中秋节的相关文化，让幼儿了解中秋节的习俗。
2.制作月饼（1）教师示范制作月饼的步骤：①将面粉和水揉成面团。
②将面团分成若干份，擀成圆片。
③用模具压出月饼的形状。
④将月饼放入烤箱烤制。
（2）幼儿分组进行月饼制作，教师巡回指导：①每组发放面粉、月饼模具等材料。
②幼儿按照示范步骤进行操作。
③教师指导幼儿设计月饼的图案，鼓励幼儿发挥想象力。
3.月饼装饰（1）教师示范如何为月饼装饰颜色：①使用食用色素，为月饼上色。
②使用画笔，为月饼添加图案。
（2）幼儿进行月饼装饰，教师巡回指导：①每组发放食用色素、画笔等材料。
②幼儿根据喜好为月饼上色。
③教师指导幼儿设计图案，鼓励幼儿发挥创造力。
4.展示作品（1）教师邀请幼儿展示自己的月饼作品。
（2）幼儿相互欣赏、评价，分享制作过程中的趣事。
（2）幼儿分享自己在制作月饼过程中的收获和感受。
五、教学反思重难点补充：1.教学重点：在制作月饼的过程中，引导幼儿掌握团圆、压模、上色等关键步骤。
教师操作示范时，可以边操作边解释：“我们得把面粉和水揉成面团，就像这样，要揉到面团光滑不粘手。
现在，我们把它分成小块，擀成圆饼，注意不要擀得太厚哦。
”2.教学难点：月饼的形状、图案设计及颜色的搭配，以及如何让幼儿在操作中保持兴趣和专注。
教师在指导幼儿设计图案时，可以这样引导：“你们知道月饼上为什么有各种各样的图案吗？因为每个人喜欢的图案都不一样。
大班美术精品教案中秋月饼精品教案及教学反思
大班美术精品教案中秋月饼精品教案及教学反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《传统文化之美》，详细内容为“中秋月饼”的制作与绘画。
通过本节课的学习，让学生了解我国中秋节传统文化，掌握月饼的制作工艺和绘画技巧。
二、教学目标1. 让学生了解中秋节的历史背景和文化内涵，培养他们的民族自豪感。
2. 培养学生的动手能力，学会制作简单的月饼，提高他们的审美观念。
3. 通过绘画月饼，培养学生的观察能力和创新能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：月饼的制作工艺和绘画技巧。
2. 教学重点：了解中秋节传统文化，学会制作和绘画月饼。
四、教具与学具准备1. 教具：月饼模具、彩泥、画纸、水彩笔、投影仪等。
2. 学具：彩泥、画纸、水彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入（5分钟）利用投影仪展示中秋节的图片，引导学生谈论中秋节的传统习俗，如赏月、吃月饼等，引出本节课的主题。
2. 讲解与示范（10分钟）介绍中秋节的历史背景和文化内涵，讲解月饼的制作方法和绘画技巧，并进行示范。
3. 实践操作（10分钟）学生分组进行月饼制作和绘画，教师巡回指导。
4. 随堂练习（10分钟）学生用彩泥和水彩笔完成一幅月饼绘画作品。
5. 展示与评价（10分钟）学生展示自己的作品，教师进行评价和指导。
六、板书设计1. 中秋节历史背景文化内涵传统习俗2. 月饼制作方法绘画技巧七、作业设计1. 作业题目：以“中秋月饼”为主题，完成一幅绘画作品。
2. 答案：学生根据课堂所学，自由发挥创作。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生的参与度较高，但在月饼制作环节，部分学生操作不够熟练，需要在以后的教学中加强练习。
2. 拓展延伸：鼓励学生了解其他传统节日，如春节、端午节等，探索传统文化的魅力。
同时，组织学生参加中秋节活动，如制作灯笼、猜灯谜等，提高他们的实践能力。
重点和难点解析：1. 教学难点：月饼的制作工艺和绘画技巧。
2. 教学过程中的实践操作和随堂练习。
大班美术优质教案中秋月饼优质教案及教学反思
大班美术优质教案中秋月饼优质教案及教学反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《生活中的美》，详细内容为“中秋月饼”一节。
通过引导幼儿观察和描绘中秋月饼的形状、颜色和图案，培养幼儿对传统节日的认识和美术创作能力。
二、教学目标1. 让幼儿了解中秋节的文化背景，知道月饼是中秋节的重要食品。
2. 培养幼儿观察、想象和创造能力，能够独立完成一幅富有创意的月饼画。
3. 培养幼儿合作意识，学会与同伴分享和交流。
三、教学难点与重点难点：月饼的图案设计和创意发挥。
重点：掌握月饼的基本形状和颜色搭配。
四、教具与学具准备1. 教具：月饼实物、月饼图片、画纸、画笔、水彩颜料等。
2. 学具：画纸、画笔、水彩颜料、调色盘等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）邀请幼儿分享自己过中秋节的经验，引导幼儿关注月饼这一传统食品。
展示月饼实物和图片，让幼儿观察月饼的形状、颜色和图案。
2. 例题讲解（10分钟）讲解月饼的基本形状和颜色搭配。
演示如何用画笔和水彩颜料绘制月饼。
3. 随堂练习（15分钟）指导幼儿用画笔和水彩颜料独立完成一幅月饼画。
鼓励幼儿发挥创意，设计独特的月饼图案。
4. 合作分享（5分钟）让幼儿与同伴交流自己的作品，学会欣赏和评价。
引导幼儿互相帮助，完善作品。
教师对幼儿的作品进行点评，给予鼓励和指导。
让幼儿谈谈自己在创作过程中的收获和感受。
六、板书设计1. 月饼的基本形状和颜色搭配。
2. 创作步骤和技巧。
七、作业设计1. 作业题目：设计一幅独特的月饼画。
答案：幼儿根据课堂所学，发挥创意，独立完成一幅月饼画。
2. 作业要求：运用水彩颜料，注意颜色搭配和图案设计。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：关注幼儿在创作过程中的表现，了解他们在观察、想象和创造方面的能力，以便更好地指导教学。
2. 拓展延伸：邀请家长参与，让幼儿与家长共同完成一幅月饼画，增进亲子关系。
组织一次中秋节主题活动，让幼儿深入了解中秋节的文化内涵。
引导幼儿尝试用其他材料（如剪纸、泥塑等）创作月饼作品，提高幼儿的动手能力。
幼儿园大班绘画《中秋节》教案
幼儿园大班绘画《中秋节》教案【活动目的】1、乐意和同伴分享交流自己过中秋节的经历。
2、能用喜欢的绘画方式自由表现中秋节人们的活动。
3、能与他人相互配合，体验组合画的有趣。
【活动准备】1、经验准备：了解中秋节的相关知识，家长和幼儿一起赏月、吃月饼等亲子活动，体验中秋团圆美好的氛围。
2、材料准备：收集幼儿中秋节的各种活动照片，按中秋之行、中秋之夜分组存入u盘；大纸两张、画纸、彩色纸若干；画笔、油画棒、水粉、喷壶、剪刀、胶水等。
【活动过程】一、欣赏与讨论，回忆中秋节的活动1、欣赏幼儿带来的中秋节照片，观察在中秋节人们的活动。
2、师：中秋节大家都有哪些活动？3、与幼儿一同回忆中秋节吃月饼、赏月、观灯、出游等各种活动。
4、幼儿和同伴自由讨论后请个别儿讲述。
二、介绍材料及绘画要求。
1、介绍绘画材料：线描、粘贴、油画棒、炫彩棒、水粉等。
2、提出集体作画的要求。
师：今天小朋友们要尝试大家一起合作画大画。
(出示两张写了中秋之行、中秋之夜的大纸)师：每一桌确定一个小朋友画背景，四人再分成两人一组，分别画中秋之行、中秋之夜的背景（两人要商量）。
其他小朋友画中秋节人们的活动，可以画同伴、家人或自己，画完后剪下来贴在背景画上。
三、幼儿绘画，教师观察，适时指导。
1、每组商讨出画背景的幼儿，大家开始作画。
2、鼓励幼儿创作和同伴不一样的人物动态，提醒画好背景的幼儿回座位和大家一起作画。
四、作品欣赏与交流1、放音乐将材料收拾整齐。
2、鼓励幼儿向同伴大胆讲述会画内容。
3、幼儿围着自己的作品相互交流，我画的是谁？中秋节在做什么？。
2024年幼儿园大班美术教案《中秋月饼》
2024年幼儿园大班美术教案《中秋月饼》一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第六章《生活中的美》，详细内容为《中秋月饼》。
通过本节课的学习，让幼儿了解中秋节的传统文化，掌握月饼的制作方法，培养幼儿的动手能力和审美情趣。
二、教学目标1. 让幼儿了解中秋节的相关习俗，认识月饼的种类和特点。
2. 培养幼儿动手制作月饼的能力，提高幼儿的美术创作水平。
3. 培养幼儿的合作意识，提高幼儿的团队协作能力。
三、教学难点与重点难点：月饼的制作方法及细节处理。
重点：了解中秋节文化，掌握月饼的基本制作方法。
四、教具与学具准备教具：月饼模具、示范用面团、月饼图片、PPT课件。
学具：面团、色素、馅料、模具、围裙、手套。
五、教学过程1. 导入：通过讲述中秋节的故事，让幼儿了解中秋节的来历，引发幼儿对月饼的兴趣。
2. 示范讲解：展示月饼的图片，让幼儿观察并说出月饼的特点，教师示范制作月饼的过程，讲解制作方法。
3. 实践操作：幼儿分组合作，按照示范步骤制作月饼，教师巡回指导。
4. 随堂练习：让幼儿在规定时间内完成月饼制作，评选出最佳创意奖、最佳合作奖等。
六、板书设计1. 月饼的种类及特点2. 月饼制作步骤3. 中秋节习俗七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家人一起分享自己制作的月饼，并讲述中秋节的故事。
答案：略2. 作业题目：用画笔描绘出你心中最美的月饼，注意色彩的搭配。
答案：略八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本次课程中，幼儿对月饼的制作兴趣浓厚，动手能力强，但在细节处理上还需加强指导。
2. 拓展延伸：组织幼儿参观月饼制作工厂，深入了解月饼的制作过程，提高幼儿的实践能力。
同时，鼓励幼儿在家庭中尝试制作其他中秋节美食，如汤圆、柚子等，感受传统节日的氛围。
重点和难点解析1. 教学难点：月饼的制作方法及细节处理。
2. 教学重点：了解中秋节文化，掌握月饼的基本制作方法。
3. 教学过程中的实践操作和巡回指导。
4. 作业设计中的分享与讲述环节。
大班美术教案中秋月饼教案及教学反思
大班美术教案中秋月饼教案及教学反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第五章《节日风俗》，详细内容为“中秋月饼”一节。
通过本节课的学习，学生将了解中秋节的来历和风俗，掌握月饼的制作方法，培养对我国传统文化的认识和热爱。
二、教学目标1. 让学生了解中秋节的文化背景和风俗习惯，增强对我国传统文化的认识。
2. 培养学生的动手能力，通过制作月饼，提高学生的美术实践技能。
3. 激发学生对美术创作的兴趣，培养他们的观察力、想象力和创造力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：月饼的制作方法及细节处理。
2. 教学重点：了解中秋节的文化内涵，培养学生的动手实践能力。
四、教具与学具准备1. 教具：月饼模具、面粉、馅料、食用色素、教学PPT等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入：通过PPT展示中秋节的图片，引导学生谈论中秋节的风俗习惯，为新课的学习做好铺垫。
2. 新课讲解：详细讲解月饼的制作方法，包括选料、和面、制馅、包制、压模、烘烤等步骤。
3. 实践操作：学生分组进行月饼制作，教师巡回指导，解答学生在制作过程中遇到的问题。
4. 作品展示：学生将自己的作品展示出来，互相交流学习，教师进行点评。
5. 例题讲解：教师展示优秀作品，分析其制作技巧，引导学生学习。
6. 随堂练习：学生根据所学知识，独立完成一幅月饼作品。
六、板书设计1. 中秋节的来历与风俗2. 月饼的制作方法3. 月饼作品展示七、作业设计1. 作业题目：以“中秋月饼”为主题，创作一幅美术作品。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思：本节课学生在实践中掌握了月饼的制作方法，对我国传统文化有了更深入的了解。
但在教学过程中，部分学生对月饼的制作步骤掌握不够熟练，需要教师在课后进行个别辅导。
2. 拓展延伸：鼓励学生在课后了解其他节日的风俗习惯，尝试用美术作品表现节日的氛围，提高学生的美术素养。
重点和难点解析1. 月饼制作的步骤和技巧。
大班美术教案香喷喷的月饼教案及教学反思
大班美术教案香喷喷的月饼教案及教学反思1. 教学目标1.1 知识目标•了解中秋节文化背景和月饼的历史。
•掌握绘制月饼的基本技巧。
•培养创意思维和形象表现能力。
1.2 能力目标•激发幼儿想象力和创造力，提高绘画技巧水平。
•培养幼儿观察、分析问题和解决问题的能力。
•培养幼儿的合作精神和团队意识。
1.3 情感目标•了解中秋节的节日氛围和传统文化，增进幼儿的文化自豪感。
•提高幼儿的审美水平，增强幼儿的审美情感。
2. 教学内容和步骤2.1 教学准备•准备月饼、彩色纸张、彩笔、美术桌椅等材料和工具。
•安排幼儿坐在同一桌上，进行小组合作绘画。
2.2 教学步骤第一步：导入•通过视频、图片展示的方式，介绍月饼和中秋节的相关知识。
•激发幼儿对中秋节文化的兴趣，引导幼儿将所学知识联系起来，理解月饼的意义。
第二步：示范•教师在黑板上先画出月饼的形状，再进行彩色绘画演示。
•教师讲解绘制月饼需要注意的事项和基本技巧，通过示范和讲解，让幼儿掌握绘制月饼的基本技巧。
第三步：操作•分组进行绘画：同一小组幼儿进行合作绘画，每个小组有一名组长，负责组织小组成员完成绘画任务。
•操作过程中，教师需要关注每个小组的情况，及时给予指导和帮助。
第四步：展示•绘画完成后，进行作品展示和展评。
•评选出优秀的作品，并进行点评，对幼儿进行表彰。
第五步：反思•教师和幼儿进行反思讨论，总结本次活动的收获和经验。
•鼓励幼儿分享自己对绘画的感受和思考，培养幼儿的自我表达能力。
3. 教学反思这次美术教学活动以“香喷喷的月饼”为主题，旨在让幼儿了解中秋节文化背景，掌握基本的绘画技巧，培养幼儿的创意思维和形象表现能力。
通过本次教学活动，我总结了以下几点教学反思：3.1 教学设计本次教学活动以季节和文化为主题，让幼儿了解中秋节的文化背景和月饼的历史渊源。
同时，也增强幼儿对美术的兴趣，激发幼儿的创意思维和形象表现能力。
在教学设计过程中，教师需要充分考虑幼儿的认知水平和认知范围，使教学内容贴近幼儿的生活实际，使其易于接受和理解。
活动设计 大班 美术活动《香喷喷的月饼》 试讲稿
活动设计大班美术活动《香喷喷的月饼》试讲稿
一、活动背景
中秋节是中国传统节日之一，人们在这一天会团聚，赏月，吃月饼。
为了让大班的孩子们更好地了解中秋节文化，我们设计了这个美术活动《香喷喷的月饼》。
二、活动目标
1.让孩子了解中秋节的习俗和文化。
2.提高大班孩子们的手工制作能力和创造力。
3.培养孩子们的团队合作意识和互助精神。
三、活动准备
1.准备月饼的图片模板。
2.准备彩色纸、剪刀、胶水等制作工具。
3.准备讲解中秋节的相关知识。
四、活动流程
第一步：引入
1.介绍中秋节的由来和习俗。
2.向孩子们展示月饼的图片，让他们了解月饼的外形和特点。
第二步：制作月饼
1.孩子们根据月饼的图片模板，用彩色纸剪出月饼的形状。
2.孩子们再用彩色纸剪出馅料的图案，粘贴在月饼上，让月饼看起来更
美味。
第三步：分享
1.孩子们展示自己制作的月饼作品，分享制作过程中的体会和感想。
2.鼓励孩子们互相欣赏彼此的作品，提高他们的自信心。
五、活动收尾
1.回顾活动内容，强调中秋节的重要性。
2.鼓励孩子们将制作的月饼作品带回家与家人分享。
3.感谢孩子们的参与和努力，给予肯定和鼓励。
六、活动心得
通过这次活动，大班的孩子们不仅学会了制作月饼的技巧，还深入了解了中秋节的文化内涵。
通过合作制作，孩子们之间的团队意识得到了提高，同时也培养了他们的创造力和想象力。
希望孩子们能通过这样的活动，更加热爱传统文化，从而更好地传承和发扬下去。
幼儿画月饼游戏教案
幼儿画月饼游戏教案一、教学目标。
1. 让幼儿了解中秋节的习俗和传统食品——月饼。
2. 培养幼儿的观察力和想象力，激发他们对美的感知和表达的兴趣。
3. 通过画画游戏，培养幼儿的团队合作意识和沟通能力。
二、教学准备。
1. 教师准备，月饼的图片、颜料、画笔、画纸、讲解PPT。
2. 学生准备，幼儿可以穿上传统的中秋节服装，增加节日氛围。
三、教学过程。
1. 导入活动。
教师可以通过介绍中秋节的由来和习俗，向幼儿展示月饼的图片，让幼儿了解月饼是中秋节的传统食品，让幼儿了解中秋节的意义和月饼的形状。
2. 游戏环节。
（1）幼儿分组，每组3-5人。
（2）教师给每组发放画纸、颜料和画笔，让幼儿们在规定的时间内画出自己心目中的月饼。
（3）教师可以播放一些关于月饼的故事或歌曲，让幼儿在欢快的音乐中画出自己心中的月饼。
（4）每组完成后，可以展示他们的作品，让大家一起欣赏。
3. 活动总结。
（1）教师可以邀请幼儿们分享他们画月饼的心得和感受。
（2）教师可以对幼儿的画作进行点评，鼓励幼儿们多多尝试，勇于表达。
（3）教师可以向幼儿介绍一些著名的月饼制作地和品牌，让幼儿了解更多关于月饼的知识。
四、延伸活动。
1. 可以组织幼儿到厨房参与月饼制作活动，让幼儿亲身体验制作月饼的乐趣。
2. 可以组织幼儿到社区或学校的老年活动中心，为老人们送上自己亲手制作的月饼，让幼儿感受中秋节的传统文化和传统美德。
五、教学反思。
通过这个画月饼的游戏教案，幼儿不仅了解了中秋节的习俗和传统食品，还培养了他们的观察力和想象力，激发了他们对美的感知和表达的兴趣。
同时，通过分组合作的方式，也培养了幼儿的团队合作意识和沟通能力。
这个教案不仅让幼儿在游戏中学会了知识，还培养了他们的综合能力和社会责任感。
希望通过这样的教学活动，让幼儿在快乐中学习，感受传统文化的魅力。
幼儿园大班美术《中秋月饼》优质课教案公开课教案比赛获奖教案
幼儿园大班美术《中秋月饼》优质课教案公开课教案比赛获奖教案教案：幼儿园大班美术《中秋月饼》教学内容：本节课以幼儿园大班美术课程为主题，教材选用《中秋月饼》作为绘画对象。
通过学习，让学生了解中秋节的文化背景，培养学生对传统节日的认识和热爱。
教学目标：1. 让学生了解中秋节的传统习俗，知道月饼是中秋节的传统食品。
2. 培养学生对美术活动的兴趣，提高学生的绘画技能。
3. 培养学生合作、分享的良好品质。
教学难点与重点：重点：掌握月饼的基本画法，能创作出富有个性的月饼作品。
难点：对中秋节的文化背景的理解，以及如何在作品中表现出来。
教具与学具准备：1. 教具：月饼模具、图片、视频、绘画材料等。
2. 学具：绘画纸、彩笔、水粉、剪刀、胶水等。
教学过程：1. 引入：通过播放中秋节习俗的视频，引导学生了解中秋节的文化背景，激发学生的兴趣。
2. 讲解：讲解中秋节的传统习俗，介绍月饼的制作过程，引导学生了解月饼的形状、颜色和图案。
3. 示范：教师演示如何绘画月饼，讲解绘画的技巧，如线条的流畅、颜色的搭配等。
4. 练习：学生按照教师的示范，自己动手绘画月饼，教师巡回指导，帮助学生解决绘画过程中遇到的问题。
5. 合作：学生分组，共同完成一幅月饼作品，培养学生的合作精神。
6. 分享：学生展示自己的作品，大家共同欣赏，互相评价，培养学生的分享意识。
板书设计：1. 中秋节2. 月饼3. 绘画技巧作业设计：1. 题目：画出自己喜欢的月饼。
答案：学生根据自己的喜好，画出形状、颜色和图案各不相同的月饼。
课后反思及拓展延伸：2. 拓展延伸：引导学生了解我国其他传统节日的习俗，如春节、端午节等，让学生更加了解和热爱我国的传统文化。
重点和难点解析：在幼儿园大班美术《中秋月饼》的优质课教案中，有几个重点和难点需要特别关注。
让学生了解中秋节的传统习俗和月饼的制作过程是教学的重点。
如何引导学生掌握月饼的基本画法，并在作品中表现出个性化和创意是教学的难点。
活动设计 大班 美术活动《香喷喷的月饼》 说课稿
活动设计大班美术活动《香喷喷的月饼》说课稿一、活动目的和意义1.1 活动目的本次活动旨在通过美术活动《香喷喷的月饼》，让大班幼儿感受传统文化节日中的乐趣，了解中秋节的文化内涵，培养幼儿的创造力和想象力。
1.2 意义通过这次活动，可以促进大班幼儿的手眼协调能力和艺术创作能力的发展，激发幼儿对传统文化的兴趣，培养他们的审美情感和团队合作意识。
二、活动内容和步骤2.1 活动准备在活动开始前，准备好以下材料：彩纸、彩笔、剪刀、月饼模板等。
2.2 活动步骤•第一步：教师简要介绍中秋节的由来和习俗，引导幼儿了解月饼的文化内涵。
•第二步：教师指导幼儿使用月饼模板在彩纸上画出月饼的形状。
•第三步：幼儿根据自己的想法用彩笔在月饼上进行装饰，发挥自己的创造力，制作出独特的月饼作品。
•第四步：幼儿交流展示各自制作的月饼作品，分享彼此的创意和想法。
•第五步：教师带领幼儿一起品尝月饼，共同感受中秋节的幸福氛围。
三、活动效果评价3.1 效果评价通过此次活动，能够观察幼儿对月饼文化的理解和表达能力，评价他们的作品是否符合主题要求，以及是否展现出艺术创作的特点。
3.2 效果改进根据实际情况，对活动过程进行反思和总结，不断改进活动设计，提高活动的实效性和趣味性，使幼儿在参与活动的过程中获得更好的艺术体验和教育成果。
四、活动心得体会通过这次美术活动《香喷喷的月饼》，幼儿在快乐的氛围中感受了传统文化的魅力，展现了自己的创造力和想象力，促进了幼儿的情感和认知发展。
希望通过这样的活动，让幼儿在欢乐中学习，逐步感受到传统文化的博大精深，激发他们对艺术的热爱与向往。
以上就是本次大班美术活动《香喷喷的月饼》的说课稿，希望能够为活动的顺利开展提供一些帮助，让幼儿们度过一个充满乐趣和意义的文化体验之旅。
幼儿园大班美术教案《中秋月饼》
幼儿园大班美术教案《中秋月饼》一、教学内容本节课选自幼儿园大班美术教材第四章《生活中的美》，详细内容为《中秋月饼》。
通过本节课的学习，让幼儿了解中秋节的传统文化，感受美术创作的乐趣，培养幼儿的观察力、想象力和动手能力。
二、教学目标1. 了解中秋节的来历，知道月饼是中秋节的传统美食，培养幼儿对传统文化的认识。
2. 学会观察月饼的形状、图案和颜色，提高幼儿的观察力和想象力。
3. 能够运用剪、贴、画等手法制作出美丽的月饼作品，培养幼儿的动手能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：运用剪、贴、画等手法制作月饼作品。
2. 教学重点：观察月饼的形状、图案和颜色，了解中秋节的传统文化。
四、教具与学具准备1. 教具：月饼实物、图片、多媒体课件、剪刀、胶水、彩笔、颜料等。
2. 学具：剪刀、胶水、彩笔、颜料、画纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示月饼实物，让幼儿观察并说出月饼的形状、图案和颜色。
（2）教师简要介绍中秋节的来历和月饼的意义，激发幼儿对传统文化的兴趣。
2. 例题讲解（10分钟）（1）教师展示月饼图片，引导幼儿观察并说出月饼的特点。
（2）教师示范如何运用剪、贴、画等手法制作月饼作品，讲解制作过程中的注意事项。
3. 随堂练习（10分钟）（1）幼儿在画纸上用彩笔画出自己喜欢的月饼形状。
（2）运用剪刀剪下月饼形状，贴在另一张画纸上。
（3）用彩笔、颜料为月饼添加图案和颜色。
4. 教师巡回指导（10分钟）（1）教师关注幼儿在制作过程中的表现，及时发现问题并给予指导。
（2）鼓励幼儿发挥想象，创作出独具特色的月饼作品。
5. 展示评价（5分钟）（1）让幼儿展示自己的作品，分享创作过程中的趣事。
（2）教师对幼儿的作品进行评价，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 板书中秋月饼2. 板书内容：（1）月饼的形状、图案和颜色（2）剪、贴、画等手法（3）中秋节的传统文化七、作业设计1. 作业题目：请小朋友们在家里与家长一起制作一个自己喜欢的月饼作品。
大班美术教案中秋月饼教案及教学反思
大班美术教案中秋月饼教案及教学反思一、教学内容本节课选自大班美术教材第四章《生活中的美》，详细内容为“中秋月饼”。
通过本节课的学习，让学生了解中秋节的传统文化，掌握月饼的制作方法，培养他们的动手操作能力和审美意识。
二、教学目标1. 让学生了解中秋节的来历，知道月饼是中秋节的传统美食。
2. 学生能够运用各种材料，按照步骤制作出美观的月饼。
3. 培养学生的团队协作能力和创新能力，提高他们的审美水平。
三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导学生运用各种材料，创作出富有创意的月饼。
2. 教学重点：掌握月饼的基本制作方法，了解中秋节的传统文化。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频、图片、示范工具等。
2. 学具：超轻黏土、剪刀、彩纸、胶水、画笔、颜料等。
五、教学过程1. 导入：通过图片、视频等方式，让学生了解中秋节的来历和月饼的相关知识。
2. 示范：教师现场示范制作月饼的过程，讲解注意事项。
3. 实践：学生分组进行实践操作，教师巡回指导。
4. 讲解：针对学生在实践过程中遇到的问题，进行详细讲解。
5. 创作：学生运用所学知识，独立创作一幅富有创意的月饼作品。
6. 展示：将学生的作品进行展示，大家共同欣赏、评价。
六、板书设计1. 中秋节来历2. 月饼制作方法3. 创作要点4. 评价标准七、作业设计1. 作业题目：以“中秋月饼”为主题，创作一幅美术作品。
2. 答案：学生作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课的教学效果较好，学生对月饼的制作方法掌握得较好，但在创意方面还有待提高。
今后教学中，应注重培养学生的创新能力。
2. 拓展延伸：引导学生了解我国其他传统节日的美食，如春节的饺子、端午节的粽子等，拓宽他们的知识面。
同时，鼓励学生在生活中发现美、创造美，提高他们的审美能力。
重点和难点解析1. 教学难点：如何引导学生运用各种材料，创作出富有创意的月饼。
2. 教学重点：掌握月饼的基本制作方法，了解中秋节的传统文化。
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大班绘画中秋月饼教案
1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。
2、能画出不同颜色花纹的月饼，体验节日的快乐。
1、《中秋月儿圆》教学资源；
2、不同款式的月饼图片；
3、彩笔、油画棒。
一、谈话引出课题。
小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的？
二、播放《中秋月儿圆》教学资源，了解月亮变化的过程。
三、介绍中秋节的由来及相关习俗。
出示月饼图片，引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道，说说为什么中秋节要吃月饼？
小结：中秋节也就是农历八月十五，是月亮最圆的时候，古人又称团圆节，是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日，月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节。
月饼也象征团圆，一般人们把一个月饼分开来全家吃，就好像全家人永不分开。
四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”，从月饼的颜色，形状，图案等方面进行引导。
五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼。
在指导过程中，提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的
月饼，如红色——草莓味、黄色——橙子味、绿色——青草味等等让幼儿缠身作画的热情。
六、作品欣赏并展示。