高中学生生涯规划之职业的世界
高中职业生涯规划书3篇
高中职业生涯规划书(一)职业生涯规划是一种建立在现实、理想和梦想之上的自我管理艺术。
职业就像生命的台阶,需要在不同的时期、站在不同的高度来审视自己。
人生理想是人生的奋斗目标和动力源泉。
在社会分工日益明确的今天,一个人要想获得成功,光有远大的理想是不够的,所以我要将职业目标与人生理想有机地统一起来,确立我自己的职业生涯规划书。
自我认识我的名字是付思竹,而我的名字意思是做一个有思想有道德的人,同时也要像竹子一样挺拔、坚强。
我今年20岁了,是一名职业生,虽然还没有工作经验,但是我会认真仔细的对待每一个工作,把他们当作朋友来看待,所以我相信我会做好。
我喜欢空闲时间读一些书,来充实自己的知识,更有信心来面对将来的挑战。
分析自己所处的环境和变化趋势我生活在一个四口之家,父亲很温善,从小教育我们要做一个诚实的人。
而母亲也很善良,我非常爱我的家庭。
现在父母年纪大了,身体也不如从前了,以后的生活只有靠自己,不管站起来如何困难,我都要努力去面对每一份挑战,我坚信,功夫不负有心人,谁笑到最后谁就笑得最甜。
目前,随着社会经济的了展,而我国的大学教育基本是专业教育,社会人才选拔也基本采用专业与学历相结合的模式,要使自己在激烈的竞争时代立于不败之地,只有努力学好专业知识并要不断求索,才能找到一份好工作,才能有实现理想有一个自己的美丽人生。
分析自身的优缺点及应对办法我的优点是诚实,做事认直负责,自己的事自己完成,从不推给别人。
我喜欢和朋友们一起学习,并且能把快乐带给大家,大家都说我很幽默,所以我要把更多的快乐带给大家。
我的缺点是放假期间爱睡懒觉,但是在上学期间从没迟到旷课的纪录,所以我要改掉睡懒觉的习惯,每天坚持锻炼,做一个身体健康的好青年。
分析自身条件及将来的职业目前自己还是个职业生,还没有工作经验,对服务的行业还不熟悉,专业技能也不熟练,但是我坚信,只要努力的学习,将来我一定能做好。
我所学的专业是会计,我很喜欢这个专业,我认为它是一个服务行业,因为我从小的梦想就是要服务于大家,只要自己的能力能达到,我要用最真诚的微笑来迎接每一位顾客。
未来之星的选择高中生如何为自己的职业道路定位
未来之星的选择高中生如何为自己的职业道路定位在当今竞争激烈的社会中,高中生如何为自己的职业道路定位成为一个十分关键的问题。
未来之星需要经过精心的规划和筹划,才能实现自己的职业梦想。
本文将为高中生提供一些实用的建议,帮助他们在职业道路上做出明智的选择。
1. 了解自己的兴趣和优势高中生应该对自己的兴趣和优势有一个清晰的认识。
可以通过参加不同类型的社团活动、实习或做志愿者等方式,了解自己对哪些领域感兴趣,哪些方面有潜力和优势。
这样有助于找到适合自己的职业领域。
2. 探索各种职业选项高中生应该积极主动地去了解各种职业选项。
可以通过阅读相关职业介绍书籍,咨询职业规划师,参观企业或者参加行业展览等方式,了解各个职业的工作内容、要求、发展前景等信息。
通过这些途径,可以更好地了解自己的选择余地,避免过早地限制自己的职业选择。
3. 制定短期和长期职业目标高中生应该制定一些短期和长期的职业目标。
短期目标可以帮助他们在高中阶段更好地规划自己的学习和活动,为未来的发展打下坚实的基础。
长期目标可以帮助他们明确自己的发展方向,并为之努力奋斗。
4. 寻找实习和实践机会高中生可以通过寻找实习和实践机会来进一步了解自己所感兴趣的职业。
可以联系当地的企业、组织或者学校,争取获得一些相关的实习或实践机会。
通过实际的工作体验,可以更好地了解职业的真实情况,同时也可以积累一些宝贵的工作经验。
5. 学习关键技能和知识高中生应该注重学习关键技能和知识,为将来的职业发展做好准备。
可以通过选修与所感兴趣职业相关的课程,参加培训或者自主学习等方式,提升自己的专业技能和知识水平。
这样可以在职场中具备竞争力,更好地适应未来工作的需求。
6. 寻求专业的职业指导对于高中生来说,职业规划是一个复杂而困难的过程。
他们可以寻求专业的职业指导,如职业规划师或者学校的职业咨询服务。
这些专业人士可以根据个人的兴趣、能力和目标,为他们提供一些针对性的建议和指导,帮助他们更好地定位自己的职业道路。
高中职业生涯规划500字范文
又是一个新学期了,初三也就剩下这短短百来天的光阴,也是决定命运的时刻。
在这关键的时期里,我一定要认真,仔细地规划每一分钟,专心投入到每天艰苦卓绝的学习中来。
曾经有一位老师对我说,“态度决定一切。
”要以良好的态度去面对学习。
挑战自己,相信自己,也算是成功的秘诀吧!我个人认为:人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边飞过的每一寸光阴,挣取把握好身边的每分每秒。
除经过了初中两年半的学习,我想我对于初中的学习已经积累了很多的经验,在这两年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,也学会了不少,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——学习和理解能力还算可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真,粗心),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。
反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。
我在新学期为自己定制了我自己的目标,已经深埋在我心中,我会按着这个目标努力,发奋图强,争取有新收获。
最关键的一点,就是要科学合理地安排时间。
没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。
所以,在新学期里,我要合理安排学习、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
虽说是初三,但必要的休息与锻炼还是必不可少的。
我希望能在体育上不增加今后考试的心理负担,所以,加强体育锻炼迫在眉睫,也是最近几十天的一大艰巨的任务。
在具体的学习上,我认为,我应当注意薄弱环节,查漏补缺。
我觉得首先应该做到的是认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。
一般先以课本为先,书上的内容是基础。
在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。
中学生的未来职业规划3篇
中学生的未来职业规划3篇中学生的未来职业规划1高中学生较少接受职业生涯规划教育,相当一部分学生在面临职业生涯重要选择的时候认识不够,准备不足。
而选择职业方向,确定未来的生活道路,是高中时期学生生活中的一个重要任务。
职业生涯规划是什么?职业生涯规划是什么?职业生涯规划是一个人一生职业发展道路的设想和规划,是个体在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排,从而获取最大程度的事业成功。
它起源于20世纪初叶的美国。
后来,许多发达国家从中学甚至小学就开始培养学生的职业观念,开展形式多样职业指导教育和职业生涯规划。
高中生如何进行职业的生涯规划?高中生如何进行职业的生涯规划?高中生职业生涯规划通常需要按照一定的步骤才能够科学正确有效的规划自己的职业生涯。
高中生职业生涯规划步骤通常包含以下几个方面:自我评估与认识在进行职业生涯规划的时候,首先要做的就是清楚地了解自己,对自我进行全面的分析,其中主要包括能力、兴趣、性格、气质、价值观等进行分析,以确定自己都具备哪些能力,什么样的职业比较适合自己,即要清楚我想干什么、我能干什么、我该干什么,面对众多的职业我会选择什么等等。
自我评估和自我认识是我们进行规划的核心和关键。
确立未来职业发展方向,设定职业生涯目标在全面了解了学生们的潜能之后,我们就该帮助他们将潜能、职业目标和主客观条件进行最佳的匹配了,也就是我们常说的职业选择。
职业选择正确与否将直接关系到人生事业的成败,因此,在进行匹配时一定要考虑到个人主观条件与职业的匹配和外界环境与职业的发展,并根据不同环境,适时调整目标。
制定行动计划与措施在确定了职业生涯目标之后,,就要制定相应的行动方案来实现它们,把目标转化为具体的方案和措施。
在这一过程中高中阶段比较重要的行动方案有文理的选择、高考填报志愿专业的选择,院校的选择等。
要根据自身在观念、知识、心理素质与能力等方面与自己的理想的职业目标要求的差距制定有效的计划。
中学生职业生涯规划书(最新3篇)
中学生职业生涯规划书(最新3篇)中学生职业生涯规划书(最新3篇)中学生职业生涯规划篇一随着社会的发展,知识的更新,社会分工的精细,工作对个人来说不只是维持生存的基本需要,而是要追求更高层次的社会和心理的满足。
工作和人的关系,由以前的为生活而工作,发展为工作即生活。
工作的选择也是生活方式的选择,不再只是赚钱的手段,因此有必要进行生涯规划而从小培养生涯规划的理念和能力就显得很重要。
一、中学生职业生涯规划的现状教育部教育发展研究中心所做的一项针对初三和高三学生的调研显示,高三学生对高考志愿中专业的了解程度为“一小部分”和“全不了解”的比例为75.2%,初三学生只有11.4%的城市学生和7.1%的县镇学生认为自己可以从容就业。
高考生对所选专业与学校的了解程度:非常了解2.1%,完全不了解10.0%,比较了解26.8%,不太了解35.5%,说不清楚25.6%。
近几年来高校扩招后的毕业生出现了就业难现象,甚至起薪水平一年不如一年:教育的高投入与毕业后的产出根本不成正比。
对此,许多职业测评专家指出:普遍的就业情况不甚理想反映了一个重要的问题,就是职业规划,很多学生对自己的职业生涯并没有进行过系统的规划,在招聘会屡受挫折,就算进了一家用人单位也难以适应;一些人接受职业测评后发现自己的个性、能力倾向与所读的专业根本不一致,甚至南辕北辙。
但用人单位对应届生的招聘往往着眼于所学专业,专业成为毕业生进入职场的敲门砖,一旦专业与个性不匹配,在职场自然难以发展。
教育部基础教育课程教材发展中心副主任曹志祥认为,大学生能不能找到合适的工作,应该将工作做在前面,如果初、高中课程中涉及职业生涯教育的内容,各部门的压力可能不会像现在这样大,职业指导应定位在意识、能力和发展前景等方面。
这就要求我国应该及早对学生开展职业规划教育。
二、不同地方职业生涯规划教育(一)我国情况我国的职业生涯规划教育在高校已经普遍展开,称为“大学生职业生涯规划与就业指导”,而在中小学则几乎没有对学生进行过职业生涯教育,我国中学生虽然都有自己的人生理想,但意识到如何实践自己人生理想的学生只是极少数。
个人职业生涯规划1500字高中
个人职业生涯规划1500字高中人生如一场航程,个人职业生涯如同航行的航线,需要借助一个良好的规划来引导和指引。
作为一名高中学生,我开始认识到现实世界的竞争激烈和变化迅速。
因此,为了更好地应对未来的挑战,我决定制定一份个人职业生涯规划。
首先,我将努力取得优秀的学业成绩,以建立一个坚实的学术基础。
我会认真学习各科目,积极参加各种学科竞赛和课外活动。
同时,我将培养自己的批判性思维和问题解决能力,以应对现实生活中的各种情况。
其次,我将广泛涉猎各个领域的知识,以丰富自己的见识和知识储备。
我会利用课余时间阅读各类图书、杂志和报纸,积极参加社会实践活动,扩展自己的社交圈子。
通过这些途径,我将增强自己的人际交往能力和团队合作能力。
另外,我会积极培养自己的领导能力和创新能力。
我会参与学校组织的各类社团和俱乐部,担任职务,并尝试领导和管理活动。
同时,我会不断锻炼自己的演讲和表达能力,培养自信和沟通能力。
这些能力的培养将为我未来的职业发展提供坚实的基础。
最重要的是,我会不断关注社会变化和经济发展趋势,以实时调整自己的职业规划。
我会积极参与各种实习和工作机会,亲身体验不同职业领域的工作环境和要求。
通过这样的实践,我将更好地了解自己的兴趣和优势,为将来的职业选择做出准确的判断。
除此之外,我也会注重积累职业所需的技术和能力。
我会利用高中期间学习编程、商务、市场营销等相关知识和技能,以满足未来职业市场的需求。
此外,我还会关注行业的专业资格考证,积极参加相关考试,以提升自己的竞争力。
综上所述,我的个人职业生涯规划包括:取得优秀的学业成绩、广泛涉猎各个领域的知识、培养领导和创新能力、关注社会变化和趋势、积累相关技术和能力。
通过这些规划,我希望能够在未来的职业道路上取得成功,并为社会做出积极的贡献。
高中生职业生涯规划(学生版)-完整版
高中生职业生涯规划(学生版)-完整版职业生涯规划对于每个人来说都非常重要。
首先,它可以帮助我们更好地了解自己的兴趣、能力和特点,从而更好地选择适合自己的职业。
其次,它可以帮助我们制定实现职业目标的有效计划,从而更好地规划自己的职业生涯。
最后,它可以帮助我们在职业生涯中不断提升自己的能力和素质,从而更好地适应不断变化的职场环境。
三、如何做职业生涯规划?要做好职业生涯规划,首先需要了解自己的兴趣、能力和特点。
可以通过参加各种活动、实、志愿者工作等方式来积累经验,了解自己的优势和不足。
其次,在选择职业时需要考虑自己的兴趣和职业发展前景,同时也需要了解职业的要求和特点。
最后,制定实现职业目标的计划,包括研究、实践、提升自己的能力和素质等方面。
四、职业生涯规划的重要性职业生涯规划可以帮助我们更好地了解自己,选择适合自己的职业,并制定实现职业目标的有效计划。
同时,它也可以帮助我们在职业生涯中不断提升自己的能力和素质,适应不断变化的职场环境。
做好职业生涯规划对于每个人来说都非常重要,可以帮助我们更好地实现自己的职业梦想。
价值观是人们对于生活意义和目标的看法和认识,它关系到职业选择和发展的方向。
价值观与职业匹配度高,能够提高工作的满意度和幸福感。
方法推荐:价值观测试、自我反思、职业咨询图书推荐:《职场心理学》、《职场中的人际关系》、《职场的艺术》二)知行——实践职业探索1、实、兼职实和兼职是高中生探索职业的重要途径,可以了解职业的工作内容和职责,拓宽职业视野,增加职业经验。
2、社会实践社会实践是高中生了解社会、了解自己、锻炼自己的重要途径,也是探索职业的重要手段。
3、志愿者服务志愿者服务是高中生提升综合素质、增加社会经验、拓宽职业视野的重要途径,同时也能够了解不同职业的工作内容和职责。
4、职业体验职业体验是高中生了解职业、实践职业、提升职业技能的重要途径,可以通过实地参观、模拟操作等方式了解职业的工作内容和职责。
高中生职业生涯规划书范文(通用9篇)
高中生职业生涯规划书范文(通用9篇)【篇1】高中生职业生涯规划书职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。
在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。
职业规划需考虑的因素按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。
具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。
这是第一个方面的事情。
第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。
最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。
但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。
路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。
火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。
为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。
现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。
我接触过一个学生在北森做咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。
关于学生职业生涯规划书(5篇)
关于学生职业生涯规划书(5篇)学生职业生涯规划书1从上大学后就一向处在困惑之中,时常问自我:“究竟我的人生之路将如何我的人生之路将如何走下去怎样才能使自我一生无悔呢”一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生”。
是啊,人生就是一个不断选择的过程,每走一步自我都要做出选择,同时每个人都在设计自我的人生,都在实现自我的幻想、人生之路说长也长,由于它是自我一生意义的诠释;人生之路说短也短,由于自我生活过的每一天都是自我的人生。
在这世界我就像一棵很不起眼的小树,可是小树也有它的幻想,为了让小树能够更好的实现自我的幻想,长成参天大树。
于是对自我做出以下一生的规划,以便于时常提示自我不要遗忘目标。
其实我自我对经济就比拟感兴趣,期望在大学能够学经济治理之类的专业,但由于父母认为我的性格不适合,所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程),可是进入大学之后才清晰自我对它并不感兴趣,还是喜爱经济方面。
所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。
(一)自我分析阶段1、兴趣分析符合兴趣的工作才是事业,唯有将自我所长以及所的兴趣与工作相结合,做一个的搭配,才能称作事业―一个你永久都会努力的工作。
如何才是对自我的工作感兴趣呢在网上对我的兴趣进展了分析:具有比拟多的兴趣,对艺术不算太感兴趣,比拟实际,做自我喜爱的事。
2、性格分析人与人之间是有很大的区分的,有的人愿意干事务性的工作,而有的人对信息加工与处理非常擅长,还有的人热衷于人与人之间的沟通和沟通。
这就是人的性格偏好所起的作用。
所以,性格能让你在一种职业环境中获得胜利,但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后,发觉自我是属于ESFP型,即:外向实感感情认知型。
我是一个比拟活泼、开朗的男孩。
喜爱凭自我的感觉做事,比拟重感情,喜爱与人沟通,团队合作,还很喜爱挑战自我。
3、本领分析我的动手本领比拟强,不怕苦,不怕累,做事坚持究竟。
比拟喜爱动脑,经过仔细的思索来解决问题,能够理解别人对我的批判和提议。
高中学生个人职业生涯规划书
高中学生个人职业生涯计划书做任何工作都应当有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。
我们应当要有一个公道的工作计划、公道的时间计划。
下面是作者收集整理的高中学生个人职业生涯计划书,欢迎大家阅读参考学习!高中学生个人职业生涯计划书1一、引言古语有云:志不定,天下无可成之事。
制定职业生涯计划对于每个人,特别是在校高中学生是非常重要的。
只有当我们制定了明确的计划书,我们才会有奋斗的目标和方向,才能时刻检验自己的所作所为是否正确,才能为自己谋得杰出人生!二、自我分析通过冷静的自我剖析,理性的摸索,我对自己的性情及自己的未来有了一个更透彻,更全面的认识。
这使我写下了以下的职业计划书:职业爱好:我的职业爱好是当一位教师,理想的职业岗位是高级中学数学教师。
我期望自己将来有一份稳固体面的工作,而教师无疑是最佳挑选,我现在是一位优秀的高一学生,期望高中毕业后能考上一所重点师范大学。
职业能力:我相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习,在数学专业方面,我的能力会得到极大的提高。
个人特质:我的个性比较温顺,有耐心,有极强的责任心,与同学关系相处和谐,但是不太善于和陌生人交换,我挑选教师这个职业,从一定意义上讲,也是期望可以锤炼自己与他人,特别是与不同的学生交换的能力。
职业价值观:我认为,不管从事什么职业,最重要的一点是爱好并可以胜任这份工作,我认为教师是一个比较合适我的工作,工作环境相对单纯。
同时,多是当了太多年学生的原因,我特别爱好学校浓厚的学习氛围,我认为处在一群求学的学生当中,可以保持一种积极的心态,积极向上的精神面貌,有时间,有能力,也有优势进一步丰富自己,充实自己。
胜任能力:优势:1、基础扎实,专业知识丰富2、责任心强,有耐心3、人缘好,与周围的人相处和谐劣势:1、不善于与陌生人沟通2、缺少实际工作体会,社会体会三、职业分析:通过与家人的集体讨论以及在人才市场所作的调查,在结合自身的爱好和能力,我对影响自己职业挑选的因素和相干情形作了以下分析:家庭环境分析:我诞生在农村,父母是普通农民,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。
高中生职业生涯规划书范文
高中生职业生涯规划书范文
《高中生职业生涯规划书》
引言
在面临选择大学专业和未来职业的时候,对于高中生来说是一个非常重要的时期。
通过深入了解自己的兴趣、技能和价值观,制定职业生涯规划可以帮助你为未来的发展做好准备。
本书将提供一些指导和建议,帮助高中生设计自己的职业生涯规划。
第一章:认识自己
在职业规划的第一步,需要认识自己,包括个人的兴趣爱好、性格特点、技能和价值观。
通过各种测试和自我探索,你可以更清楚地了解自己的优势和劣势,以及适合自己的职业领域。
第二章:探索职业选择
在这一章节中,你将了解不同行业的职业选择,包括医疗、教育、科技、商业等领域。
我们将介绍各种职业的特点,要求和发展前景,帮助你更好地选择适合自己的职业方向。
第三章:学业规划
学业规划是职业生涯规划中非常重要的一部分。
我们将提供一些建议,包括选择大学专业、学习技能和外语能力,以及参加实习和实践项目,帮助你为未来的职业发展做好准备。
第四章:职业准备
在这一章节中,我们将介绍如何准备求职材料、面试技巧和职场沟通能力,以及为职业发展做好准备的一些技巧和建议。
职
业发展是一个长期的过程,良好的职业准备可以帮助你更好地迎接未来的挑战。
结语
通过认识自己、探索职业选择、学业规划和职业准备,你可以制定一份完善的职业生涯规划,为未来的发展做好准备。
我们希望这本书可以帮助你找到自己的职业目标,为你未来的职业生涯做好规划。
祝你早日实现自己的梦想!。
高中生的职业生涯规划范文(5篇)
高中生的职业生涯规划范文(集锦5篇)规划职业生涯在快速行进的社会显得尤为重要。
它是帮忙柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。
中国人讲究“以不变应万变”,因此一个稳定的职业生涯蓝图应当提前描绘。
其次,稳定性的追求是符合人性的,例如为什么在科学不断进展、人类熟悉水平不断提高的今日,还是有不计其数的人信仰宗教,其中一个缘由就是由于宗教供应了人一个稳定的追求和信仰。
职业生命是有限的,假如不进展有效合理的规划,势必会造成生命和时间的铺张。
因此,我将试着为自己拟定一份职业生涯规划,专心设计一下自己的将来。
职业生涯设计的第一环节是确立职业目标,“志不立,天下无可成之事”我深知这一步的重要性。
人才竞争的时代,只有有幻想、有方向,脚步才能更坚决,才不会因迷茫而无所适从。
做好职业规划的前提是对自己和环境有一个精确的熟悉。
一、自我分析开朗,喜爱生活。
以诚待人,因此有良好的人际关系。
生活中乐观积极,困难面前从不消极退缩。
积极积极始终是面对学习的信条,仔细踏实完成各项学习工作,时机面前不轻言放弃,肯定通过努力去争取。
二、建筑行业现状房地产业的超常速进展,让整个建筑行业都“欣欣向荣”,进军建筑业优势:有责任心,上进心,专业根底扎实,动手力量强,思维活泼。
劣势:缺乏社会实践阅历成为许多年轻毕业生的追求,其竞争剧烈程度堪比公务员。
然而,建筑从业者在行业兴盛的同时,处于不同阶段的建筑师面临各自的苦恼和窘状,究其缘由,主要有:一是设计费的低价竞争。
这使得建筑师不行能在设计费用低的工程上花大的精力和很长时间,所以套用工程图纸成为通用的做法;二是体制尚未完全理顺。
大型国有建筑设计院企业编制有限,令不少年富力强的建筑师游走在体制的边缘,一些年轻的建筑师跳槽到民营设计公司或事务所,但民营事务所由于生存第一,不得不“压榨”建筑师,使其缺少持续进展的潜力;三是外部环境并不乐观。
我们的国土正在成为外国建筑师的试验场,甚至迁就到放弃设计安全、经济的根本准则。
高中学生的职业规划范文3篇
高中学生的职业规划范文(一)一、自我认识个人性格:活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力。
对人热情,喜欢交朋友。
职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。
胜任能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。
自我分析小结我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。
平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野等等。
二、职业生涯条件分析家庭环境分析:家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。
家里有四姐妹,除了我之外均在接受义务教育。
我的父母亲的工作不够稳定,而且母亲患有肾病综合症,所以经济收入不稳定。
家庭文化氛围一般,妹妹跳舞跳得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但都支持我们完成大学教程。
学校环境分析:我就读于昆明医科大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,任课教师也很负责。
所在药学虽不是全校的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率虽然不高,但我仍有信心;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。
社会环境分析:我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。
不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。
职业环境分析:药学专业的就业方向十分广阔,具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司,国家药品管理机关等单位。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
生涯发现:活动体验六 我喜欢的职业
大类 序号
大类名称
中类 小类 细类
1 国家机关、党群组织、企业和事业单位负责人 5 16 25
2 专业技术人员
14 115 379
3 办事人员和有关人员 4 商业、服务业人员 5 农、林、牧、渔、水利业生产人员
4 12 45 8 43 147 6 30 121
6 生产、运输设备操作人员及有关人员 7 军人
时特别喜欢研究地图。如果早知道有 绘图师这类工作,我一定会权力以赴 去实现。”相比于霍夫曼,你知道该
李大鹏对游戏软件颇感迷惘,他 如何去探索自己未来喜欢从事的职业
不知道游戏软件编程所对应的工 吗?
作,也不清楚这类工作所处的具
体工作环境。你有何好的建议?
思考与分享:
对于未来的职业,你也有类似的困惑吗?分 小组交流,然后请小组代表发言。
生涯发现:活动体验五 我喜欢的行业
20个行业门类、95个大类、396个中类、913个小类
农林牧渔业;
采矿业;
房地产业;
制造业;
租赁和商务服务业;
电力、燃气及水的生产和供应业; 科学研究、技术服务和地质勘察业;
建筑业;
水利环境和公共设施管理业;
交通运输、仓储和邮政业;
———————————————————————— ———————————————————————— ———————————————————————— ————————————————————————
生涯预热:
《你的降落伞是什么颜色》 一书中所列的职业类别
• 最常见的 • 最热门的 • 最受人尊敬的 • 最赚钱的 • 需求量最大的
同学姓名 父亲职业 母亲职业 同学姓名 父亲职业 母亲职业
同学姓名 父亲职业 母亲职业 同学姓名 父亲职业 母亲职业
生涯探索:活动体验四 头脑风暴猜职业
E 工作世界地图
C
S
R
A
活动二:列出与孩子打交 道的职业有:
I 活动一:分别列举与手机研发、
制造、销售、售后相关的职业。 我最喜欢的学科是---------,与 它相关的职业有:------
生涯触点:
李大鹏特别痴迷于游戏软件的编
30岁的霍夫曼博士是一名家庭全科医 生,但他并不满意现在的工作。当谈
程。高中入学前,他联合8位同 起自己的高中时,他颇感懊悔地说:
学,成立一个工作室,利用暑假 “真希望高中时我就知道我理想中的
时间,设计开发了几个简单的游 生活和工作是完全可以实现的。我那
戏软件。开学后,学校让同学们 在一周内上面自己的选考科目。
生涯预热:
活动体验一:测验你是否需要进行职业探索
用“√”表示“是”,用“×”表示“否”,填在括号中。 1、你是否知道你所喜欢的专业对应的工作?( ) 2、你是否清楚地构想过你未来的工作?( ) 3、你是否知道日后自己的收入来源?( ) 4、你是否有明确的职业规划?( ) 5、你是否想过日后自己从事的行业?是否打算为自己创办企业并想成为该行业 的一流人物?( ) 6、你心目中是否已经有了理想的企业?是否知道那家企业的用人要求?( ) 7、你是否知道自己日后从事什么职业?( ) 8、你能否说出自己崇拜的偶像成功的三个关键因素?( ) 9、你能否说出你所期望的工作状态?( ) 10、你是否对职业世界有比较清晰的了解,并打算开始探索和体验?( )
职业的世界
一、 认识职业的世界
找工作?
创业? 出国?
考公务员?
考研?
职业的世界
01
03
05
生涯预热
生涯触点
生涯探索
生涯发现
生涯拓展
生涯链接
02
04
06
生涯预热:
或许每个人小时候都曾憧憬过长大以后自己的工作和社 会身份。你是否也是如此?请回想一下哪些工作曾一度 吸引过你(不管它们在今天看起来有多么的离奇和荒 唐),同时再结合你现在感兴趣的工作,最后将它们写 到下面。————————
生涯预热:
以上十个问题,如果有五个“√”及以上,那么职业探索对 你而言并非急迫之事,你只管朝着既定的方向努力奋斗即可;否 则职业探索已迫在眉睫。
测试完后,你是否有了职业探索的紧迫感?所谓职业探索, 并非意味着现在就确定将来自己从事的职业,而仅仅指运用职 业探索的方法去了解纷繁复杂的职业世界。通过了解,你可能 会惊讶地发现,自己心目中理想的职业并非是你真正喜欢或适 合你的职业。职业经过不断的探索,我们才能最终找到自己真 正喜欢并适合自己的职业。
27 195 1119
1
1
1
8 不便分类的其他从业人员 合计
1
1
1
66 413 1838
思考与分享:1、请写出你感兴趣并希望进一步了解的职业。2、请 写出你感兴趣的职业的详细分类。3、在职业细分领域里找到自己喜 欢的领域。
生涯发现:活动体验七 我喜欢的工作职位
/
思考与分享:1、请写出你感兴趣并希望进一步了解的职位。2、请 写出你感兴趣的职位的详细分类。3、在职位里找到自己喜欢的领 域。
环境管理业;
信息传输、计算机服务和软件业; 居民服务和其他服务业;
批发和零售业;
教育;
住宿和餐饮业;
卫生、社会保障和社会福利业;
金融业;
文化、体育和娱乐业;
公共管理和社会组织
思考与分享:1、请写出你感兴趣并希望进一步了解的行业。2、
请写出你感兴趣的行业的详细分类。3、在行业细分领域里找到自 己喜欢的领域。
生涯探索:活动体验二 未来工作生活图景幻游
闭上眼睛,请跟随音乐的旋律和老师的引导语做几次深呼 吸,让自己放松下来。听完引导语后,请根据你脑中幻游 的情境,画一张未来工作生活图。(引导语和说明见课本)
活动步骤: (1)小组成员在白纸上描绘出自己幻游情境中自己想要 的职业世界以及生活图景。 (2)画好后,将自己的纸张依次传递给下一位,并根据 自己的理解,为组内其他成员增加内容,直到传递回自 己的手里。 (3)每位同学比较一下添加前后的变化,记录并分享自 己的感受。
生涯探索:活动体验三 从身边的人开始认识职业
流星职业
昨日星 辰职业
如日中天职业
朝阳职业
恒星 职业
夕阳职业
曙光职业
黄昏职业
10
生涯探索:活动体验三 从身边的人开始认识职业
活动一:了解亲人的职业
称职工工薪工工对 呼业作作资作作我
内经福环满的 容历利境意期
度许
活动二:了解同学父母的职业
思考与分享:1、 以上职业中, 你最感兴趣的 职业是什么? 2、通过这样的 活动,你有什 么收获?