遵纪守法教育资料
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生活当中有哪些违规违纪的事 情和行为呢？
请欣赏小品：排队
人物线索图
学生A
学生B
学生C
学生D
不要急，越急越不行，要有信心自己能学好
上课不要只是听，要多思考，跟上教师的节奏，结合预习的 情况来思考，真正理解所学的知识，听不懂的及时问
课后及时、独立地在复习、理解知识的基础上进行练习， 发现不理解，及时解决，
用磁卡电话进行假报警制造恶作剧时
被警察当场抓获。小伟的行为已经违
反了《治安管理处罚条例》有关规定， 被公安机关依法拘留。
学生回答 请你来回答
我们的一体化机房里，当你看到同学临走前，手机放在课室了，你应该怎么做呢？ 当你看到宿舍里的同学正在观看色情的光碟或者是漫画书时，你会怎么做呢？ 当你看到某几位同学，正关在房间里吸食毒品的时候，你会怎么做呢？ 当你发现有陌生人，进入宿舍区域，并且东张西望，形迹可疑的时候，你会怎么做呢？ 当你发现同学之间因小事争吵，打架斗殴的时候，你会怎么做呢？？
“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚；“法 律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人 被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸
张。
1999年3月27日晚，在襄樊市的汉江沙滩上，一个由几名未成年人临时凑成 的绑架团伙绑架了某中专生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时， 被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000 多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17岁）竟天真地问刑警：“把钱还给他（受
纪律的含义
•纪律是 指惩罚
1
•纪律是指通 过施加外来 约束达到纠 正行为目的
2 手段
•纪律是指对 自身行为起 作用的内在 约束力
3
古往今来就有遵守纪律的典故
三国时期的曹操， 军纪如山，不让将 士踩踏庄稼。可是 有一次，他的马受 惊了，踩了一大片 庄稼，他要自刎， 在将士们的劝说下， 他割下自己的一缕
害人），我可以走了吗？”
我国现行法律体系
宪法 民商法 行政法 刑法 诉讼法
遵守法律给我们带来了哪些好处呢
遵守法可以促使我们养成一个良好的行为习惯 遵纪守法可以让我们了解现实，有助于提高我们的思想道德品质。
遵纪守法是响应国家号召的行为。 遵纪守法可是提升我国在世界中的地位。 遵纪守法可以塑造提升我们的人格，遵纪守法可以让我们充分认识
wenku.baidu.com头发
有一次孙武带着宫女 去练兵，他定了三条 规矩，可是那些宫女 练的时候，还是说说 笑笑，打打闹闹。孙 武很生气，把吴王宠 爱的两个宫女斩了， 这回宫女们都害怕了， 整整齐齐的练了起来
？
沃尔马的沃尔顿家族告诉了我们 什么道理？
风筝与线的定义
若不是线的制约， 哪有风筝的高翔。
学生发言 请你来发言
3、王某等人在观看电影时，模仿电影中的音乐 和对话,大吵大闹，严重妨碍了其观众，经电影 院工作人员的多次劝阻仍不改正。
1、昨天早晨，我们班的张某在早拾操金时而发昧现脚下有一块
高(应级当手表归，还见失没主人或发上现，交就学顺校手寻将找其失装主进了。自因己为的我口袋。 国《民法通则》第79条规定，拾得遗失物、 漂2、流王物某或200失0年散抱的养饲了养一动女物儿，，后应因当煎归油还严失重主烫伤。养)
学生法庭 请你当法官
1、判断以下行为是否违法行为？ 2、如果是，那是不履行法律规 定的义务还是做出了法律所禁止 的行为
1、昨天早晨，我们班的张某在早操时发现脚下有一块 高级手表，见没人发现，就顺手将其装进了自己的口袋。
2、王某2000年抱养了一女儿，后因煎油严重烫伤养 女的脸部，经医院检查，其烫伤伤疤可能难以治愈， 由于担心女儿以后嫁不出去及高额的医药费用，狠心 的养父母就将养女扔进了一墓穴，差点死亡，幸被一 好心的老大爷救出并收养。
当天的问题当天解决，每周进行一次综合、归纳，理出 知识体系。
学生发言 请你来发言
学生： 当我从第一次走进白云开始，就预示着我的新生活已经到
来，一间宿舍4位同学，大家都来自五湖四海，35位同学组成了一个大家 庭，让我感受到了家庭的温暖。没有规矩，不成方圆，身为班干的我身上 肩负着重大任务的时候，最重要的目标则是。。。。。。。。。。
到犯罪的危害
[案例31]小某伟部是门一在位清初查中员生工，档平案时时就发喜现，[包案装例车4]闵间某的，一1名5岁女，工是是河信南省岁三县某中学 奉欢天开主玩教笑的，，搞于恶是作对剧这。名今职年工年在初工的资一晋级负方责面纪处律处的设副卡班，长使，该1女9工99年10月15日，因 心天理，受他到看极到大路伤边害的。广上告级语有“关当部你门有得困知该午情睡况时后潘，某对说该话部，门闵的上领去导用小棍敲打潘某不 进难行或严麻厉烦的时批，评请教你育拨，打并11要0”求，该灵领机导限期小解心决打此在事同。桌（沈我某国的宪头法上规。沈某挨打后就骂 定一：动公，民谎有称宗自教己信因仰钥自匙由丢。失），无法进 闵某，两人并发生撕打，被同学拉开。10月 [家案门例。2]赶武来汉的市警某察中识学破林了某他在的校谎园言里，，不1慎8日将中姑午母1从2点国多外钟带，回闵来某约沈某在后山谈发 送 严厉给地他批的评派了克他钢，笔并弄责丢令了其。父该母校严钟加某刚生好争路执过的，事他，拾沈起对钢闵笔的回“权威”仍不服气， 班 管教上小课伟。。林一某向的娇同惯学孩张子某的、父宋母某并正没好目闵睹某钟认某为所沈为没。有林把某他得这知个副班长放在眼里， 钢 有很笔好被地钟批某评拾和到教便育找小他伟索。要而，小钟伟某却先是一佯拳装将不沈知打，倒后在见水有沟人里作，并用削笔的小刀在 证 在感，到便有搪趣塞、说刺放激在之笔余盒产里生不了知畸被形谁的拿走沈了某。颈学部校划多了次两做刀工，作当，沈某求饶时，闵某又 钟报复某心依理然。不从肯此归，还他。经林常某拨便打向 法 院 起 诉抓起，一经把法土院塞调进查沈，某依嘴据里，然后解下皮带将 《 “1民1法0”通，则进》行判干决扰钟或某谎限报期假归警还，，一否则赔沈偿某林勒某死经。济闵损某失的2行00为元已。经触犯了《刑法》， 个月竟多达三十多次。终于在一次利 最近，闵某被依法判处有期徒刑12年。
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不要急，越急越不行，要有信心自己能学好
上课不要只是听，要多思考，跟上教师的节奏，结合预习的 情况来思考，真正理解所学的知识，听不懂的及时问
课后及时、独立地在复习、理解知识的基础上进行练习， 发现不理解，及时解决，
用磁卡电话进行假报警制造恶作剧时
被警察当场抓获。小伟的行为已经违
反了《治安管理处罚条例》有关规定， 被公安机关依法拘留。
学生回答 请你来回答
我们的一体化机房里，当你看到同学临走前，手机放在课室了，你应该怎么做呢？ 当你看到宿舍里的同学正在观看色情的光碟或者是漫画书时，你会怎么做呢？ 当你看到某几位同学，正关在房间里吸食毒品的时候，你会怎么做呢？ 当你发现有陌生人，进入宿舍区域，并且东张西望，形迹可疑的时候，你会怎么做呢？ 当你发现同学之间因小事争吵，打架斗殴的时候，你会怎么做呢？？
“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚；“法 律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人 被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸
张。
1999年3月27日晚，在襄樊市的汉江沙滩上，一个由几名未成年人临时凑成 的绑架团伙绑架了某中专生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时， 被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000 多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17岁）竟天真地问刑警：“把钱还给他（受
纪律的含义
•纪律是 指惩罚
1
•纪律是指通 过施加外来 约束达到纠 正行为目的
2 手段
•纪律是指对 自身行为起 作用的内在 约束力
3
古往今来就有遵守纪律的典故
三国时期的曹操， 军纪如山，不让将 士踩踏庄稼。可是 有一次，他的马受 惊了，踩了一大片 庄稼，他要自刎， 在将士们的劝说下， 他割下自己的一缕
害人），我可以走了吗？”
我国现行法律体系
宪法 民商法 行政法 刑法 诉讼法
遵守法律给我们带来了哪些好处呢
遵守法可以促使我们养成一个良好的行为习惯 遵纪守法可以让我们了解现实，有助于提高我们的思想道德品质。
遵纪守法是响应国家号召的行为。 遵纪守法可是提升我国在世界中的地位。 遵纪守法可以塑造提升我们的人格，遵纪守法可以让我们充分认识
wenku.baidu.com头发
有一次孙武带着宫女 去练兵，他定了三条 规矩，可是那些宫女 练的时候，还是说说 笑笑，打打闹闹。孙 武很生气，把吴王宠 爱的两个宫女斩了， 这回宫女们都害怕了， 整整齐齐的练了起来
？
沃尔马的沃尔顿家族告诉了我们 什么道理？
风筝与线的定义
若不是线的制约， 哪有风筝的高翔。
学生发言 请你来发言
3、王某等人在观看电影时，模仿电影中的音乐 和对话,大吵大闹，严重妨碍了其观众，经电影 院工作人员的多次劝阻仍不改正。
1、昨天早晨，我们班的张某在早拾操金时而发昧现脚下有一块
高(应级当手表归，还见失没主人或发上现，交就学顺校手寻将找其失装主进了。自因己为的我口袋。 国《民法通则》第79条规定，拾得遗失物、 漂2、流王物某或200失0年散抱的养饲了养一动女物儿，，后应因当煎归油还严失重主烫伤。养)
学生法庭 请你当法官
1、判断以下行为是否违法行为？ 2、如果是，那是不履行法律规 定的义务还是做出了法律所禁止 的行为
1、昨天早晨，我们班的张某在早操时发现脚下有一块 高级手表，见没人发现，就顺手将其装进了自己的口袋。
2、王某2000年抱养了一女儿，后因煎油严重烫伤养 女的脸部，经医院检查，其烫伤伤疤可能难以治愈， 由于担心女儿以后嫁不出去及高额的医药费用，狠心 的养父母就将养女扔进了一墓穴，差点死亡，幸被一 好心的老大爷救出并收养。
当天的问题当天解决，每周进行一次综合、归纳，理出 知识体系。
学生发言 请你来发言
学生： 当我从第一次走进白云开始，就预示着我的新生活已经到
来，一间宿舍4位同学，大家都来自五湖四海，35位同学组成了一个大家 庭，让我感受到了家庭的温暖。没有规矩，不成方圆，身为班干的我身上 肩负着重大任务的时候，最重要的目标则是。。。。。。。。。。
到犯罪的危害
[案例31]小某伟部是门一在位清初查中员生工，档平案时时就发喜现，[包案装例车4]闵间某的，一1名5岁女，工是是河信南省岁三县某中学 奉欢天开主玩教笑的，，搞于恶是作对剧这。名今职年工年在初工的资一晋级负方责面纪处律处的设副卡班，长使，该1女9工99年10月15日，因 心天理，受他到看极到大路伤边害的。广上告级语有“关当部你门有得困知该午情睡况时后潘，某对说该话部，门闵的上领去导用小棍敲打潘某不 进难行或严麻厉烦的时批，评请教你育拨，打并11要0”求，该灵领机导限期小解心决打此在事同。桌（沈我某国的宪头法上规。沈某挨打后就骂 定一：动公，民谎有称宗自教己信因仰钥自匙由丢。失），无法进 闵某，两人并发生撕打，被同学拉开。10月 [家案门例。2]赶武来汉的市警某察中识学破林了某他在的校谎园言里，，不1慎8日将中姑午母1从2点国多外钟带，回闵来某约沈某在后山谈发 送 严厉给地他批的评派了克他钢，笔并弄责丢令了其。父该母校严钟加某刚生好争路执过的，事他，拾沈起对钢闵笔的回“权威”仍不服气， 班 管教上小课伟。。林一某向的娇同惯学孩张子某的、父宋母某并正没好目闵睹某钟认某为所沈为没。有林把某他得这知个副班长放在眼里， 钢 有很笔好被地钟批某评拾和到教便育找小他伟索。要而，小钟伟某却先是一佯拳装将不沈知打，倒后在见水有沟人里作，并用削笔的小刀在 证 在感，到便有搪趣塞、说刺放激在之笔余盒产里生不了知畸被形谁的拿走沈了某。颈学部校划多了次两做刀工，作当，沈某求饶时，闵某又 钟报复某心依理然。不从肯此归，还他。经林常某拨便打向 法 院 起 诉抓起，一经把法土院塞调进查沈，某依嘴据里，然后解下皮带将 《 “1民1法0”通，则进》行判干决扰钟或某谎限报期假归警还，，一否则赔沈偿某林勒某死经。济闵损某失的2行00为元已。经触犯了《刑法》， 个月竟多达三十多次。终于在一次利 最近，闵某被依法判处有期徒刑12年。