遵纪守法教育资料
做遵纪守法的好少年教育内容
做遵纪守法的好少年教育内容遵守法律、遵守纪律，是每个好少年应该具备的基本品质。
以下是一些关于遵纪守法的教育内容：1. 尊重法律和法规：好少年应该了解并遵守国家和地方的法律法规，包括交通规则、学校纪律、公共场所安全等方面的规定。
2. 培养正确的道德观念：好少年应该明白什么是对的，什么是错的，懂得尊重他人的权益和利益，积极参与社会公益活动。
3. 树立法律意识和安全意识：好少年要明白法律的重要性，懂得远离违法行为和违法人员。
同时，要增强安全意识，学会如何预防和应对突发事件，确保自己和他人的安全。
4. 主动学习法律知识：好少年应该主动学习法律知识，了解各种法律法规的基本内容和适用范围，提高自我保护意识。
5. 建立正确的价值观和人生观：好少年应该树立正确的价值观和人生观，正确认识权力和责任的关系，悟出权益与义务相对应的道理，注重个人道德修养和全面发展。
6. 诚实守信，遵守承诺：好少年应该培养诚实守信的品质，遵守诺言和承诺，从小养成自律的习惯，树立正直的形象。
7. 科学上网，遵守信息安全规则：好少年在使用互联网时，要遵循信息安全规则，不传播和接触违法、不良、有害的信息，学会正确使用网络资源。
8. 建立社交礼仪和公德心：好少年要懂得尊重他人，礼貌待人，不欺凌他人，注重公德心的培养，积极参与社会公益活动，关心他人和社区的福利。
9. 勤奋学习，树立追求卓越的目标：好少年要努力学习，掌握知识和技能，为成为有益社会的人才打下良好的基础。
10. 维护社会和谐和安全：好少年应该积极参与社会活动和公共事务，传递正能量，谴责和抵制违法行为，共同维护社会的和谐与安全。
以上是关于做遵纪守法的好少年教育的内容，希望对你有所帮助。
小学生法制安全教育宣传材料
小学生法制安全教育宣传材料在孩子们的成长过程中，法制安全教育是至关重要的一环。
它不仅能帮助孩子们了解法律法规，并且教会他们如何保护自己、避免危险。
为了提高小学生对法制安全的认知，让他们切实掌握相关知识和技能，需要一些生动有趣的宣传材料。
本文将为你介绍一些关于小学生法制安全教育的宣传材料。
一、认识法律法规1. 了解法律的作用法律是维护社会秩序的基石，它确保了我们的安全、权益和利益。
比如红绿灯就是一种法律规定，它保障了交通的有序进行，确保大家的安全。
2. 学习常见法律知识让孩子们学习一些常见的法律知识，例如：- 不乱丢垃圾，保持环境的整洁；- 不说脏话，尊重他人的权益；- 不打架斗殴，解决问题要和平协商等。
这些知识有助于培养孩子们的良好行为习惯，同时也增强了他们对法律的认同感。
二、培养孩子们的安全意识1. 交通安全教育在交通工具安全乘坐方面，我们可以通过图文并茂的方式告诉孩子们：- 等待绿灯时要站在人行横道线后面，不要闯红灯；- 过马路时要走人行横道或者斑马线，不要在马路上玩耍；- 上下车时要排队有序，不要推搡。
通过这些生动具体的展示，可以帮助孩子们记住安全乘坐的原则。
2. 网络安全教育在网络安全方面，我们可以通过以下方式宣传：- 不随便泄露个人信息，不轻易添加陌生人为好友；- 不下载不健康的软件或者游戏；- 遇到网上的陌生人或者不适内容要告诉父母或者老师。
这些措施有助于让孩子们养成良好的网络使用习惯，保护自己的隐私和安全。
三、普及法制知识的方式1. 绘本故事编写一些寓言故事、生活故事或案例，将法律知识融入其中，以活泼有趣的形式吸引孩子们。
- 例如，《小红帽过马路》是一个交通安全故事，通过小红帽的不懂规则和不守交通规则的表现，告诉孩子们过马路的正确方法。
2. 校园活动在校园里组织一些有趣的法制活动，例如知识竞赛、法律角色扮演等，让孩子们通过参与互动来学习相关知识。
- 比如，在教学楼的墙上可以设置一个以法律为主题的展板，展示一些法律常识和案例，引起孩子们的兴趣与关注。
法制教育手抄报内容资料范文
法制教育手抄报内容资料范文法制教育手抄报内容资料【一】法制口号1、学法护法者智，违法乱法者愚2、手拉手践行法治，心连心共建和谐3、为人守法，为事依法，为公护法，为国弘法。
4、学法懂法，心明眼亮；不学不懂，迷失方向。
5、学法懂法源自一点一滴，守法用法始于一言一行。
6、学法辨是非，知法明荣辱，用法处纷争。
7、学法以正，普法以诚，明法以精，尚法以恒。
8、依法治校，法育未来！9、净化青少年成长环境，保护青少年健康成长！10、学法以明道，用法以立身。
法制教育手抄报内容资料【二】法律时时刻刻伴随在我们的身边，法律保护着我们，同时我们也被法律约束着。
在此，问一句什么是法，法的作用又是什么，怎样才能做到成为一个遵纪守法的人！法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩，更不是一条条限制人身自由的条例，它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。
林肯就这样说过“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。
”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之；不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。
法，是所有良好道德与行为的囊括，是帮世人解决矛盾的桥梁，而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。
这是一名守法者应有的觉悟。
俗话说：国有国法，家有家规。
在校中我们何尝没有校规、班规！而在这些条例中，我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的，因为这其中的规则都是我们作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯，或是说是应有的品德、行为而已。
然而有意违法、违规者，在我的眼中，就是已经抛自身于不顾，放弃一个做人该有的道德理念。
法律，它是一个我们行为的标准，就像是一个生活之中的楷模，尽管或许我们不能做到尽善尽美，但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。
因为“法者，乃天下之程式也。
万事之仪表也”执法无论是宽还是严，最重要的是要自身的清正严明。
遵纪守法ppt培训资料
尊重社会公德和公共秩序
社会公德和公共秩序是维护社 会正常运转的基石，也是每个 公民应当遵循的基本准则。
尊重社会公德，保持良好的公 共秩序，是每个公民的责任和 义务。
遵守社会公德和公共秩序不仅 有利于个人形象的提升，也有 利于社会的和谐与进步。
维护个人形象和信誉
个人形象和信誉是一个人品德和能力的体现， 也是个人在社会中立足的重要资本。
树立榜样形象
遵守法律法规有助于树立个人良好的榜样形象，成为社会的 楷模和表率。
02
法律法规基础知识
国家法律法规体系
宪法
规定国家的根本制度 和根本任务，具有最 高的法律效力。
法律
由全国人民代表大会 及其常务委员会制定， 包括民事、刑事、行 政等方面的法律。
行政法规
由国务院制定，是国 家行政机关实施行政 管理的重要依据。
维护个人形象和信誉需要做到言行一致，保持 良好的品德和行为习惯。
个人形象和信誉的建立需要长时间的积累和努 力，一旦受损将难以恢复。因此，每个人都应 该珍惜和维护自己的形象和信誉。
04
违法行为的后果与责任
行政处罚与刑事责任
行政处罚
违反行政法规的行为将受到行政机关 的处罚，包括警告、罚款、没收违法 所得、吊销许可证等。
个人形象损失
违法行为可能导致个人形象受损，影 响个人在职业、社交等方面的表现。
05
提高遵纪守法意识的方法 与途径
加强法律法规宣传教育
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定期开展法律法规宣传活动
通过组织讲座、培训班、宣传周等形式，向广大 群众普及法律法规知识，提高法律意识。
创新宣传方式
利用现代媒体手段，如微信公众号、微博、短视 频等，制作生动有趣的宣传内容，吸引更多人关 注和参与。
《做遵纪守法好公民》教案
《做遵纪守法好公民》教案一、教学目标1. 让学生理解遵纪守法的重要性，认识到每个公民都有遵纪守法的责任和义务。
2. 培养学生自觉遵纪守法的良好习惯，提高法治意识。
3. 引导学生积极参与社会公益活动，成为遵纪守法、有社会责任感的公民。
二、教学内容1. 遵纪守法的基本概念和意义2. 我国法律法规的主要内容3. 公民如何遵纪守法4. 遵纪守法的重要性5. 青少年如何成为遵纪守法的好公民三、教学重点与难点1. 教学重点：遵纪守法的基本概念、意义和重要性，公民如何遵纪守法。
2. 教学难点：青少年如何成为遵纪守法的好公民。
四、教学方法1. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生深入理解遵纪守法的重要性。
2. 讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的思辨能力和团队协作精神。
3. 角色扮演法：让学生模拟遵纪守法的场景，提高实践操作能力。
4. 启发式教学法：引导学生主动思考、发现问题，培养解决问题的能力。
五、教学过程1. 导入：讲解遵纪守法的基本概念和意义，引导学生了解本节课的主题。
2. 案例分析：呈现典型案例，让学生分析案例中存在的问题，并提出解决办法。
3. 讨论交流：组织学生分组讨论，分享各自的观点和心得，引导学生认识到遵纪守法的重要性。
4. 角色扮演：让学生分组模拟遵纪守法的场景，进行实践操作，提高实际应用能力。
5. 总结提升：总结本节课的主要内容，强调遵纪守法的重要性，引导学生树立法治意识。
6. 课后作业：布置相关作业，让学生进一步巩固所学内容，提高遵纪守法的自觉性。
六、教学评价1. 课堂表现评价：观察学生在课堂讨论、角色扮演等环节的参与程度和表现，评价学生的学习态度和团队协作能力。
2. 作业评价：对学生的课后作业进行评价，检查学生对课堂所学知识的掌握程度。
七、教学资源1. 案例素材：收集各类违法违规案例，用于课堂教学分析和讨论。
2. 法律法规资料：整理我国法律法规相关资料，为学生提供学习参考。
3. 角色扮演道具：准备相关道具，协助学生进行角色扮演。
遵纪守法教案
遵纪守法教案一、教学目标通过本教案的教学，学生将了解遵纪守法的重要性，掌握相关的法律法规知识，并能够树立正确的法治观念，增强自己的遵纪守法意识和能力。
二、教学内容1. 什么是遵纪守法2. 遵纪守法的重要性3. 常见的法律法规4. 遵纪守法的实践案例三、教学过程引入：1. 明确教学目标，告知学生今天将学习遵纪守法的重要性和相关法律法规知识。
2. 引导学生思考以下问题：你认为什么是遵纪守法？为什么我们需要遵纪守法？讲解：1. 什么是遵纪守法：- 遵纪：遵守社会公共秩序和规则，包括学校纪律、家庭规矩等。
- 守法：遵守国家法律法规，包括交通法规、刑法等。
2. 遵纪守法的重要性：- 维护社会稳定：遵纪守法能够保持社会的正常秩序，维护社会的稳定。
- 保护个人权益：遵纪守法能够保护自己和他人的合法权益，确保自己的安全和财产不受侵害。
- 培养良好品格：遵纪守法是一种优秀的品格表现，能够培养学生积极向上的品德。
3. 常见的法律法规：- 交通法规：遵守交通法规可以确保道路安全，如不闯红灯、不超速等。
- 刑法：了解刑法可以知道哪些行为是违法的，如偷窃、故意伤害等。
- 学校纪律：遵守学校纪律可以维护良好的学习环境，如不早退、不迟到等。
案例分析：教师通过阅读案例，引导学生讨论遵纪守法的实际应用。
例如： - 小明在课堂上不遵守纪律，经常打断老师讲课。
请问小明应该怎么办？- 小芳被同学欺负，想要报警，请问她应该拨打哪个电话？- 小华拿了同学的钢笔，但没有归还。
请问小华的行为是否合法？讨论与总结：1. 教师带领学生回顾本节课的内容，并进行总结。
2. 强调遵纪守法的重要性，教育学生要始终保持良好的品德和行为。
四、教学反思通过本节课的教学，学生对遵纪守法有了更深刻的理解，并学习了常见的法律法规知识。
但在实际授课中，也应注意教学方法的多样性，增加与学生的互动，提高学生的参与度。
同时，补充更多的案例分析可以让学生更好地应用所学知识到实际生活中。
法制教育手抄报简单的资料
法制教育手抄报简单的资料法制教育手抄报简单的资料守法律己，依法办事，以人为本，执法为民。
欢迎大家阅读学习小编准备的简单的法制教育手抄报资料内容，我们做一位遵纪守法的公民。
法制教育手抄报简单的资料篇11.普法教育你我他法治建设靠大家2.知律法于心，守法律于行3.学法让人生更美好，守法使社会更和谐4.法是铁，律是轨，不循法律要出轨5.人生行万里，法律记心里6.法以民为本，民以法为天7.知法守法你我他，幸福平安千万家8.人人守法，法守人人9.知法守法用法，和平和美和谐10.依法行驶职权，文明监察执法11.智者以法护身，愚人以身试法12.弘扬法治精神，服务科学发展!13.守护人生绿灯，不闯法律红灯14.法律文明伴我行，平平安安一辈子15.开启法律明灯，照亮人生前程16.百行德为首，万事法为先17.情动人，理服人，法育人18.和谐与文明同在，法治与发展共存19.读书明理，普法医愚，守法律己，和谐添彩!20.播下法治的种子，收获和谐的果实!21.法律是灯，照亮征程;法治是桨，迈向希望22.没有规矩不成方圆，不守法律举步维艰23.人人都是弘扬法制的宣传员，处处都是和谐美丽的风景线24.诚信是生活的通行证，法治是社会的安全网25.学法知法懂法事事讲法;守法用法护法人人普法法制教育手抄报简单的资料篇21、法是铁，律是轨，不循法律要出轨。
2、共谱法制文明曲，共奏普法和谐歌。
3、世界那么大，我们要守法。
4、人无礼无以立人，事无法无以成事。
5、心中常有法，才能不犯法。
懂法知法执法，利我利你利他。
6、以遵纪守法为本，谨慎履行个人准则。
7、执法律之剑，保社会稳定。
8、少一点套路，多一些守法。
9、人人以法自律，齐齐走向美好明天。
10、法制建设，你我参与；花都和谐，人人受益。
11、听说社会主义社会，依法治国与国泰民安更配哦！12、依法治国，兴邦之道。
13、学法懂法事事讲法，用法守法人人普法，法在我心。
14、知法存于心，守法律于行。
《遵纪守法,从我做起》班会教案3篇
《遵纪守法，从我做起》班会教案3篇1.遵纪守法，从我做起主题班会教案一、班会背景与目标背景分析：在当今社会，青少年是国家的未来和希望，他们的法治观念和遵纪守法意识直接关系到社会的和谐稳定与国家的长远发展。
然而，随着信息时代的到来，青少年面临着更加复杂多变的社会环境，容易受到不良信息的诱惑和影响，从而忽视法律法规的重要性。
因此，加强青少年法治教育，培养其遵纪守法意识显得尤为重要。
班会目标：1.增强学生对法律法规的基本认识，理解其重要性和必要性。
2.引导学生树立正确的价值观，自觉抵制不良诱惑，做到知法、守法、用法。
3.培养学生自我约束、自我保护的能力，形成良好的行为习惯。
二、班会准备1.资料收集：收集与青少年相关的法律法规案例、视频、图片等资料，准备PPT或视频展示材料。
2.环境布置：教室布置以“遵纪守法，从我做起”为主题，可以悬挂相关标语、海报，营造浓厚的法治氛围。
3.分组讨论：将学生分为若干小组，每组分配一个与遵纪守法相关的讨论话题。
4.邀请嘉宾：如有条件，可邀请当地法律工作者或警察来校进行法治讲座或分享。
三、班会流程1.开场导入（5分钟）班主任简短介绍班会主题及意义，通过一个小故事或案例引出遵纪守法的重要性。
2.法律法规知识普及（15分钟）利用PPT或视频展示，介绍与青少年密切相关的法律法规，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
强调法律面前人人平等，任何违法行为都将受到法律的制裁。
3.案例分析（10分钟）播放或讲述一两个青少年违法犯罪的典型案例，引导学生分析案例中的错误行为及其后果。
讨论：如何避免类似情况的发生？我们应该怎么做？4.分组讨论与分享（20分钟）各小组围绕分配的话题展开讨论，如“校园欺凌与法律责任”、“网络安全与隐私保护”等。
每组选派代表分享讨论成果，其他同学可提问或补充。
5.法治讲座或分享（视情况而定，15分钟）如邀请嘉宾，则请嘉宾进行法治讲座或分享个人经历，加深学生对法治的理解。
法制教育宣传资料
法制教育宣传资料题目：了解法制，守护和谐社会导语：法制是维护社会秩序、保护人民权益的重要保障。
法制教育宣传是培养公民法制意识、提高法律素养的有效途径。
本资料将深入浅出地介绍法制的含义、作用和法律意识的重要性，希望能够让每个人都明白法律的力量和他们作为公民的责任。
一、什么是法制？法制是国家行政机关依法行使权力，法院依法司法，公民和法人行使权利，承担义务的基本规则和体制。
它包括宪法、法律、法规、行政法规等不同层级的法律文件。
法制的基本原则是平等、公正、公平、监督和制约。
二、法制的作用1.维护社会秩序：法制使得社会运转有序，为人民的生产、生活和发展提供安全保障，化解矛盾和冲突。
2.保护人民权益：法制保障人民的自由、人权和财产权益，规范公民的行为，创造公平公正的社会环境。
3.约束权力：法制限制和规范政府和行政机关行使权力，确保权力不被滥用和侵犯公民的权益。
4.维护公平正义：法制确保每个人根据法律一视同仁，公正公平地受到对待。
三、法律意识的重要性1.了解法律：每个公民都应该了解国家的法律，知道哪些行为是违法的，了解自己的权益和义务。
2.遵守法律：遵守法律是每个公民的责任，守法行为有助于维护社会秩序和人民的权益。
3.维权意识：法律意识使公民明白在受到侵害或冤枉时，可以依法维护自己的权益，寻求公正和正义。
四、法制教育的重要性和方法1.培养公民法制意识：通过法制教育，人们能够了解法律的作用和法律对自己和社会的意义，形成遵守法律的习惯和自觉。
2.普及法律知识：将法律知识普及到每个人，让人们了解常见法律问题，学会识别和解决与法律相关的疑惑。
4.提高法律素养：在法制教育中，注重提高公民的法律素养和法律判断能力，使人们能够正确运用法律解决问题。
结语：（以上资料供参考，可根据具体情况进行适当删减或添加。
知法、懂法、守法,做一名遵纪守法的大学生【精选资料】
附加工作总结一篇，不需要的朋友下载后可以编辑删除，谢谢
安全生产监管执法工作方案5篇
第一篇
一、指导思想
2014年，全区安全生产监管执法工作要以科学发展观为指导，全面贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》和《省政府关于进一步加强企业安全生产工作的意见》文件精神，进一步规范安全生产监管执法行为，落实行政执法责任制，提高依法行政水平，严厉打击安全生产领域的非法违法行为，及时消除事故隐患，促进全区安全生产形势进一步稳定好转。
首先学生通过参与学校的“综治”工作，了解了综治工作的性质，更能配合学院及学生队的工作，对安全防范会有更深刻的理解。其次，学生在参与过程中，通过对违法违纪的查处、纠正，认识到了不法分子的作案手段，在潜移默化中提高了防范意识。第三，通过实际参与，使学生懂得怎样与违法违纪现象作斗争，从而提高学生的防卫能力。第四，通过实际参与，使学生明白只有在学校的综治管理中充分发挥主人翁精神，才有可能为自己创造一个良好的学习、生活环境，才能保证自己的人身财产安全，从而更加自觉投入到社会治安综合治理工作中。
2(抓好针对性教育。针对典型安全案例在大学生中开展案件剖析、分析案件成因，找出特点、总结教训、及时根据学校的治安特点，开展专题安全教育。
3(组织大学生积极参加学校组织的各种安全防范、法纪知识学习、旁听现场庭审，通过举办诸如安全防范、校纪、校规有关法律知识问题的板报、有奖竞赛、有奖征文等形式活动让大学生通过参与这类活动树立他们安全防范遵纪守法意识。
二、工作目标
通过安全生产监管执法计划的实施，生产经营单位安全生产主体责任进一步落实，全区安全生产杜绝重特大事故，遏制较大生产安全故，减少一般生产安全事故，各类生产安全事故指标控制在市政府下达的考核指标内。全区安全生产高危领域和重点监管单位的监管面达到100,。
法制教育宣传资料
法制教育宣传资料导言：随着社会的不断进步和法治理念的普及，法制教育在我国的教育体系中变得越来越重要。
法制教育是指通过宣传、教育和培训等手段，普及法律知识、宣传法律精神，培养公民法治观念和法律意识，以推进社会法治化的过程。
本文以法制教育宣传资料为题，旨在介绍法制教育的重要性，宣传法律知识，提高公民的法律意识，培养公民的法治观念。
一、法制教育的重要性1. 维护社会秩序法制教育的目的之一是为了维护社会的正常秩序。
法律是社会行为的规则和准则，通过法制教育，公民可以了解到法律的基本原则和规定，知晓自己的权利和义务。
只有当公民具备法律意识和法治观念，才能够遵守法律、维护社会秩序，促进社会的和谐发展。
2. 保护公民权益法制教育可以使公民了解到自己的权益和权利。
在现代社会中，公民的权益和权利需要以法律的形式得到保障。
通过法制教育，公民可以学习到法律的相关知识，进而知道如何维护自己的权益和权利。
同时，法制教育也可以增加公民对违法行为的警惕性，避免自己受到侵害。
3. 培养社会责任感法制教育可以培养公民的社会责任感。
法律是社会公共利益的保障，公民有责任遵守法律、维护社会秩序。
通过法制教育，公民可以了解到法律对个人和社会的重要意义，进而形成一种社会责任感。
只有当公民具备强烈的社会责任感，才能够形成文明的社会风尚，推动社会的进步和发展。
二、法制教育宣传资料的内容1. 基本法律知识法制教育宣传资料应该包含基本的法律知识，如宪法、刑法、民法等。
公民可以通过阅读法制教育宣传资料了解到法律的基本原则和规定，知晓自己的权利和义务。
2. 法律实例分析法制教育宣传资料可以通过实例分析的方式，讲解一些实际案例，以便公民更好地理解法律的应用和意义。
通过分析案例，公民可以了解到法律在实际生活中的具体运用，进而增加对法律的认同和尊重。
3. 法律温馨提示法制教育宣传资料应该提供一些法律温馨提示，如安全法律常识、交通法规等。
这些温馨提示可以帮助公民避免一些常见的法律问题和纠纷，提高公民的法律意识和自我保护能力。
小学生遵纪守法手抄报资料内容
小学生遵纪守法手抄报资料内容2)程序是法治和恣意而治的分水岭。
3)以无情的目光论事，一慈悲的目光看人。
4)法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。
――孟德斯鸠(法)《论法的精神》5)世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼，一是我们头顶上灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德法则。
——康德7)在一个秩序良好的国家中，司法部门应得到人们的信任和支持。
从这个意义出发，公信力的丧失就意味着司法权的丧失。
8)法律总是要遇到立法者的感情和成见的。
――孟德斯鸠(法)《论法的精神》9)法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。
10)法律的目的是创造一个稳定的、可以理解的行动结构，在这个结构中个人能够执行其计划并多少意识到可能产生的结果。
丽丽的父母都是做小生意的，家境贫困，父母平时忙着挣钱养家，根本没空管教女儿。
在家里被忽视，丽丽就到外面寻找补偿，16岁的阿祥成了丽丽寻找温暖的港湾。
阿祥的家境和丽丽差不多，他因为成绩不好辍学后就在学校周边纠集了一帮小青年，成立了一个“龙腾帮”，阿祥自封“老大”，“龙腾帮”的经费来源主要靠抢在校学生的钱。
丽丽这个“压寨夫人”并非浪得虚名，她心甘情愿地帮阿祥经营起了“龙腾帮”。
为了扩大势力，还在学校读书的丽丽经常游说同学加入“龙腾帮”。
一般的学生都不愿意交这笔保护费。
见软的不行，丽丽就伙同阿祥等人来硬的——他们在学校外面堵着，对不交保护费的同学拳脚相加，直到他们乖乖交上保护费。
和阿祥交往的日子，丽丽经常很晚才回家，有时甚至夜不归宿，可是她的父母却置若罔闻。
直到阿祥因为伙同他人犯抢劫罪被越秀区法院判了6年徒刑，法官找丽丽的父母做思想工作时，丽丽的父母才如梦初醒。
因为丽丽事发时还不到受刑事处分的年龄，而且犯罪情节显著轻微，法院没有追究丽丽的刑事责任，经过批评教育后，丽丽重新回学校读书。
遵纪守法手抄报内容资料
遵纪守法手抄报内容资料遵纪守法手抄报内容资料1、梦想可以海阔天空，现实需要法律围墙，在法律的保护下，梦想，才有最好的保障。
法制宣传日，人人懂法，从我做起！2、宣传法律，人人有责；学习法律，人人有份；遵纪守法，人人有福。
12月4日，全国法制宣传日，愿你“法宝护体”，幸福永远，3、它最平等，无论你是贫穷富裕；它最周到，无论你是喜怒哀乐。
它需要我们大家的维护，它就是法律。
法制宣传日，祝你生活幸福！4、文明举动记心中，法律知识来护航，人生梦想好实现，社会道路无限广。
12月4日，法制宣传日，祝你一生平安！5、12月4日，全国法制宣传日，让法律不再是“口头禅”，让法律成为你的“护身符”，让“法律宝鉴”伴随你幸福生活永永远远。
6、人生就像一次航海旅行，梦想是船，扬起思想的帆，顺着法律的航线，才能到达彼岸。
法制宣传日，祝您快乐！7、武器没有意识，武器受人所控，可以伤害任何人；法律不是武器，法律有思维和目标，不被人控制，法律是衡量行为规范的尺度，它保护守法者的权益，违法者受到制裁。
法制宣传日提醒你，只有大家共同奉公守法，社会才会走向和谐。
8、法制宣传日，友情来提示，平日学点儿法，能派大用场！做事不出格；遇事有依靠；大事能决断；处事有章法！9、一国之法，多个制度，千种学法，传递万家。
12月4日为全国法制宣传日，让我们共同携手宣传法律，让安定成为国家永久的主题。
10、祖国腾飞咱欢喜，法律意识要升提；多用法律当武器，万恶贼人莫敢欺；公民权利要知晓，遇事不会干着急；千家万户都和谐，愿君平安度每日！在法制宣传日这天祝你一生平平安安，幸福安康！11、法制宣传日友情提示：别人位高，咱别眼红；别人钱多，咱别眼馋；别人找事，咱别眼急。
学法守法，快乐舒心；依法用法，幸福平安！12、12.4法制宣传日，法律知识很重要，学法懂法不可少，知法守法做表率，家邻和睦安宁在，人人欢乐笑开怀。
法制宣传日莫忘大力宣传，让更多的人知法懂法守法。
13、国家维护有诀秘，安定祥和不容易，因为法律都具齐，这样才能有意义。
遵纪守法手抄报内容内容及范文
遵纪守法手抄报内容内容及范文岁月不居，天道酬勤;翰墨飘香，书海流韵。
学生是祖国的花朵，是祖国的未来，为孩子的幸福成长撑起一片蓝天，从此刻起，让我们到店铺一起迈向前进的方向吧!一、遵纪守法手抄报内容：遵纪守法是每个公民应尽的义务，是建设中国特色社会主义和谐社会的基石。
做一个合格小公民。
关心体贴他人，在他人急需的时候，能主动热情地给予帮助和照顾，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，以帮助别人为快乐，这是人际交往中的一种高尚行为。
助人为乐，是建立在共同的理想和利益基础上的。
在闻名世界的二万五千里长征的途中，有许多战士把仅有的粮食、药品，甚至生存的希望让给了战友，而把饥饿、苦难和死亡的威胁留给了自己。
这就是因为红军战士认识到自己肩负的责任。
在关键时刻帮助别人，是的，古代有英雄的劫富济贫，当代有雷锋精神的出现。
再看一看我们现在。
我们这一代是独生子女的时代。
在座的不少同学是独生子女。
我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。
但是也暴露出一些缺点，如自私、以个人为中心等等。
要改正一个群体的缺点是不容易的事。
而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神，弥补自私这一缺点。
我们从各个乡镇来，走到同一个学校来，走到同一个班来。
我们都有共同的理想。
而你助人为乐，说大不大，说小不小。
走进教室，随手关门，将呼呼的寒风挡在门外。
当你走过卫生角，随手捡起掉在地上的纸屑。
当你经过讲台，随手将零乱的讲台整理好。
当你穿过马路，扶起一位摔倒的小男孩，安慰他不要哭泣。
这一些平时看起来微不足道的事，都是助人为乐的表现。
亲爱的同学，当你身陷困难时，你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。
同样，当别人身陷困难时，我们也要助人一臂之力。
庆幸的事，现在我们的身边已悄悄地涌起助人为乐的热潮。
扶弱助残，春蕾计划，希望工程，甚至有许多同学也参加了青年志愿者服务队等等。
这些都让我们惊喜地发现，雷锋精神不但没有消失，而且以各种各样的形式在我们周围蓬勃地发扬光大起来。
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遵纪守法手抄报资料大全遵纪守法手抄报资料大全遵纪守法手抄报资料——俗话说：没有规矩，不成方圆。
还记得我们进入学校上的第一节小学生行为法那么课么?遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
板报作为我们学习的第二课堂，在宣传法制知识上起到重要的作用。
给大家带来“遵纪守法手抄报资料”，希望对大家学法用法及制作宣传板报有一定的帮助。
遵纪守法手抄报资料所谓“遵纪守法”就是遵守法纪，做好自己的本分。
但不做偷鸡摸狗、杀人放火的坏事，就是遵纪守法。
我认为，既然要做好，那就得从小事做起。
在我们生活当中，有很多人都忽略了一些微缺乏道的细节。
例如：在公共汽车上，有一些座椅上面标着“老、弱、病、残、抱婴者座位” 颜色与其他的也不同，但某些人视而不见，一屁股就坐下去了。
如果没有乘客，年青的你坐处休息一会儿，那是没问题的。
但当你看见有需要让位的人，你就应该让。
而他们不但没让座，还成心往窗口方向望去或假装睡觉，那是不应该的。
那位置本来你就不应该坐，你还不让位，这怎么遵守法纪啊?更不用说以遵守法纪为荣了!还有些人为了一点滴利益，便明知故犯。
像那些偷剪供给人民用电的电线和城区里沙井盖去卖的'人，明明知道这样做不但破坏公物，而且还会给市民带来危害与不便，可他就是为了自己的利益而选择了违背良心、国家的事情。
难道他做这些违法的事情，不觉得有悔于自己和父母吗?像这样的人在当今社会上多得是，因为在他们的观念中，这些只是没人管也算不了什么的“小事”，只有触犯刑事责任的才算是违法乱纪。
知荣明耻，既是维护道德的防线，也是一种精神动力和民族凝聚力。
所以我们应该要引以为戒。
还有在我们学校里的游乐场，游乐场外面明明写了应该遵守的规那么，可有些人视而不见，结果造成了跌倒受伤，腿骨折，这就是不遵守规那么的后果，所以我们身边有许多小事情，都是有规那么的，如果不遵守规那么，常常使我们受伤，发生交通事故。
从小养成遵纪守法的习惯，这样才能表达出一个国家的良好制序。
遵纪守法培训资料
我们目光远大行动迅速各部门讨论各部门分析自己部门在遵纪守法方面的可能存在的风险遵纪守法时代背景一社会对企业的社会责任越来越严格承担明礼诚信确保产品货真价实的责任承担科学发展与交纳税款的责任承担可持续发展与节约资源的责任承担保护环境和维护自然和谐的责任承担公共产品与文化建设的责任承担扶贫济困和发展慈善事业的责任承担保护职工健康和确保职工待遇的责任承担发展科技和创自主知识产权的责任二企业长远发展的必然要求因为违纪违法倒闭的企业有很多三鹿集团违法排污企业上海万国证券网站矿场遵纪守法概念遵纪守法概念
Байду номын сангаас
二、企业长远发展的必然要求 因为违纪违法倒闭的企业有很多 (三鹿集团、违法排污企业、上海万国证券、网站、矿场）
遵纪守法概念
遵纪守法概念： 狭义：遵守相关法律法规 广义：不仅遵守法律，还有公司的各种规定， 社会良知常识等。
企业的丑闻—社会责任
三鹿奶粉 三聚氰胺 上海染色馒头 瘦肉精 地沟油 墨水粉条 云南铜业环境污染 ------诚信招车
遵纪守法
研讨会
伦理行动宣言
我们按照良心和良知，公正而诚实地 进行事业活动。
我们遵守法令、规则 我们尊重所有人的权利和利益 我们提高透明度，保持良好的平衡 我们自觉履行社会责任 我们目光远大，行动迅速
各部门讨论
各部门分析自己部门在遵纪守法方面的可能 存在的风险
性骚扰 职权威胁 公司之间交易 劳务纠纷 个人信息和公司信息的泄露
；
遵纪守法----时代背景
一、社会对企业的社会责任越来越严格
承担明礼诚信确保产品货真价实的责任 承担科学发展与交纳税款的责任 承担可持续发展与节约资源的责任 承担保护环境和维护自然和谐的责任 承担公共产品与文化建设的责任 承担扶贫济困和发展慈善事业的责任 承担保护职工健康和确保职工待遇的责任 承担发展科技和创自主知识产权的责任
员工遵纪守法警示教育
员工遵纪守法警示教育嘿，咱公司的各位小伙伴们呀，今天可得好好唠唠这遵纪守法的事儿了。
为啥呢？我这儿可有个活生生的例子，听完你们就知道这可不是闹着玩儿的啦。
就说咱之前有个同事，叫小李吧。
这人平时看着挺机灵的，干活儿也挺麻利，大家对他印象还都不错呢。
可有一回啊，他可真是犯了个大糊涂。
那阵子公司业务挺忙的，大家都加班加点地赶进度。
公司呢，有个规定，就是涉及到客户资料啥的，那都是严格保密的，不能随随便便带出公司，也不许用私人的设备去存储呀。
这规定一早就给大家讲得明明白白的，毕竟客户资料那可是关乎公司的信誉，还有客户的权益呢。
可小李呀，他那天估计是忙晕乎了，想着晚上回家接着弄弄手上的活儿，方便点儿。
他就偷偷地把一份存有不少重要客户资料的文件，拷贝到了自己的U 盘里，想着带回家去用自己电脑接着整。
当时啊，他那心里估计还想着，就这一回，也不会出啥事儿，神不知鬼不觉的呢。
他下班回家，一路上还哼着小曲儿，压根没觉得自己这行为有啥不妥。
到家后，他把电脑一打开，插上U 盘，就开始鼓捣起来了。
嘿，结果啊，好巧不巧的，他家里那电脑不知道中了啥病毒，平时也没太在意杀毒啥的呀。
那病毒一发作，就开始在电脑里一顿乱搞，文件乱删不说，还自动往外发东西呢。
这下可好，小李拷贝的那份客户资料，就这么稀里糊涂地被病毒给弄出去了一部分，发到了一些莫名其妙的网站上。
等小李反应过来，那都晚了呀，他当时就吓出了一身冷汗，手都有点哆嗦了。
赶紧想着办法去补救，又是联系懂电脑的朋友帮忙杀毒，又是想办法去联系那些收到资料的地方，让人家赶紧删除呢。
可这事儿哪有那么容易解决呀，那些资料一旦出去了，就像泼出去的水，收都收不回来了。
第二天到了公司，领导很快就知道这事儿了呀。
为啥呢？有些客户都打电话来问了，说怎么自己的资料好像泄露了，在网上都看到一些影子了。
这可把领导气坏了，公司一向把客户资料保密当重中之重，这下可好，出了这么大的娄子。
小李那脸啊，当时就跟霜打的茄子似的，耷拉着脑袋，站在领导办公室里，一句反驳的话都说不出来。
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•纪律是 指惩罚
1
•纪律是指通 过施加外来 约束达到纠 正行为目的
2 手段
•纪律是指对 自身行为起 作用的内在 约束力
3
古往今来就有遵守纪律的典故
三国时期的曹操， 军纪如山，不让将 士踩踏庄稼。可是 有一次，他的马受 惊了，踩了一大片 庄稼，他要自刎， 在将士们的劝说下， 他割下自己的一缕
头发
有一次孙武带着宫女 去练兵，他定了三条 规矩，可是那些宫女 练的时候，还是说说 笑笑，打打闹闹。孙 武很生气，把吴王宠 爱的两个宫女斩了， 这回宫女们都害怕了， 整整齐齐的练了起来
？
沃尔马的沃尔顿家族告诉了我们 什么道理？
风筝与线的定义
若不是线的制约， 哪有风筝的高翔。
学生发言 请你来发言
害人），我可以走了吗？”
我国现行法律体系
宪法 民商法 行政法 刑法 诉讼法
遵守法律给我们带来了哪些好处呢
遵守法可以促使我们养成一个良好的行为习惯 遵纪守法可以让我们了解现实，有助于提高我们的思想道德品质。
遵纪守法是响应国家号召的行为。 遵纪守法可是提升我国在世界中的地位。 遵纪守法可以塑造提升我们的人格，遵纪守法可以让我们充分认识
学生法庭 请你当法官
1、判断以下行为是否违法行为？ 2、如果是，那是不履行法律规 定的义务还是做出了法律所禁止 的行为
1、昨天早晨，我们班的张某在早操时发现脚下有一块 高级手表，见没人发现，就顺手将其装进了自己的口袋。
2、王某2000年抱养了一女儿，后因煎油严重烫伤养 女的脸部，经医院检查，其烫伤伤疤可能难以治愈， 由于担心女儿以后嫁不出去及高额的医药费用，狠心 的养父母就将养女扔进了一墓穴，差点死亡，幸被一 好心的老大爷救出并收养。
“法律”可以说是黑色的，因为它在犯罪人面前，意味着判决、处罚；“法 律”亦可以说是红色的，因为它在无辜者面前，代表着正义，公平。当某人 被证据确凿地证明有罪或无罪的时候，法律就得到了体现，正义就得到了伸
张。
1999年3月27日晚，在襄樊市的汉江沙滩上，一个由几名未成年人临时凑成 的绑架团伙绑架了某中专生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时， 被樊城公安分局米公派出所刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000 多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某（17岁）竟天真地问刑警：“把钱还给他（受
生活当中有哪些违规违纪的事 情和行为呢？
请欣赏小品：排队
人物线索图
学生A
学生B
学生C
学生D
不要急，越急越不行，要有信心自己能学好
上课不要只是听，要多思考，跟上教师的节奏，结合预习的 情况来思考，真正理解所学的知识，听不懂的及时问
课后及时、独立地在复习、理解知识的基础上进行练习， 发现不理解，及时解决，
到犯罪的危害
[案例31]小某伟部是门一在位清初查中员生工，档平案时时就发喜现，[包案装例车4]闵间某的，一1名5岁女，工是是河信南省岁三县某中学 奉欢天开主玩教笑的，，搞于恶是作对剧这。名今职年工年在初工的资一晋级负方责面纪处律处的设副卡班，长使，该1女9工99年10月15日，因 心天理，受他到看极到大路伤边害的。广上告级语有“关当部你门有得困知该午情睡况时后潘，某对说该话部，门闵的上领去导用小棍敲打潘某不 进难行或严麻厉烦的时批，评请教你育拨，打并11要0”求，该灵领机导限期小解心决打此在事同。桌（沈我某国的宪头法上规。沈某挨打后就骂 定一：动公，民谎有称宗自教己信因仰钥自匙由丢。失），无法进 闵某，两人并发生撕打，被同学拉开。10月 [家案门例。2]赶武来汉的市警某察中识学破林了某他在的校谎园言里，，不1慎8日将中姑午母1从2点国多外钟带，回闵来某约沈某在后山谈发 送 严厉给地他批的评派了克他钢，笔并弄责丢令了其。父该母校严钟加某刚生好争路执过的，事他，拾沈起对钢闵笔的回“权威”仍不服气， 班 管教上小课伟。。林一某向的娇同惯学孩张子某的、父宋母某并正没好目闵睹某钟认某为所沈为没。有林把某他得这知个副班长放在眼里， 钢 有很笔好被地钟批某评拾和到教便育找小他伟索。要而，小钟伟某却先是一佯拳装将不沈知打，倒后在见水有沟人里作，并用削笔的小刀在 证 在感，到便有搪趣塞、说刺放激在之笔余盒产里生不了知畸被形谁的拿走沈了某。颈学部校划多了次两做刀工，作当，沈某求饶时，闵某又 钟报复某心依理然。不从肯此归，还他。经林常某拨便打向 法 院 起 诉抓起，一经把法土院塞调进查沈，某依嘴据里，然后解下皮带将 《 “1民1法0”通，则进》行判干决扰钟或某谎限报期假归警还，，一否则赔沈偿某林勒某死经。济闵损某失的2行00为元已。经触犯了《刑法》， 个月竟多达三十多次。终于在一次利 最近，闵某被依法判处有期徒刑12年。
3、王某等人在观看电影时，模仿电影中的音乐 和对话,大吵大闹，严重妨碍了其观众，经电影 院工作人员的多次劝阻仍不改正。
1、昨天早晨，我们班的张某在早拾操金时而发昧现脚下有一块
高(应级当手表归，还见失没主人或发上现，交就学顺校手寻将找其失装主进了。自因己为的我口袋。 国《民法通则》第79条规定，拾得遗失物、 漂2、流王物某或200失0年散抱的养饲了养一动女物儿，，后应因当煎归油还严失重主烫伤。养)
当天的问题当天解决，每周进行一次综合、归纳，理出 知识体系。
学生发言 请你来发言
学生： 当我从第一次走进白云开始，就预示着我的新生活已经到
来，一间宿舍4位同学，大家都来自五湖四海，35位同学组成了一个大家 庭，让我感受到了家庭的温暖。没有规矩，不成方圆，身为班干的我身上 肩负着重大任务的时候，最重要的目标则是。。。
被警察当场抓获。小伟的行为已经违
反了《治安管理处罚条例》有关规定， 被公安机关依法拘留。
学生回答 请你来回答
我们的一体化机房里，当你看到同学临走前，手机放在课室了，你应该怎么做呢？ 当你看到宿舍里的同学正在观看色情的光碟或者是漫画书时，你会怎么做呢？ 当你看到某几位同学，正关在房间里吸食毒品的时候，你会怎么做呢？ 当你发现有陌生人，进入宿舍区域，并且东张西望，形迹可疑的时候，你会怎么做呢？ 当你发现同学之间因小事争吵，打架斗殴的时候，你会怎么做呢？？