南京艺术学院百年校庆纪念品创意设计大赛及文化衫创意.
高等学校纪念品设计研究--以南京师范大学为例
（ 南京师范大学 美术学 院 ， 江苏 南京
关键词 ： 校 园纪念 品 ； 艺 术Ｉ ｝ 生； 实 用性 ； 校 园特 色； Ｖ Ｉ 设 计 １ 国 内高 校纪 念 品设 计 的 现状 纪念 品作为承载事物的产 品来说 ， 它不单单 是一件物 品， 而 是“ 文化产 品” 。文化产 品 即将文化 以符 号 、 数字、 图形 、 色彩 、 图案 、 工艺等形式进行形象化具体化 ， 将事物本身所包 含的文化 因素进行一个创造性的综合信息处 理 ， 同时具 有商业性和文 化 性 。校 园纪 念 品 是 高 校 品 牌 设 计 中 的 重要 组 成 部 分 ， 它 着 重 塑 造学 校品牌 ， 从某种程度上体 现了学校 的综合 实力以及办学 特 色， 它既是高校的代言 ， 又是对外宣传的有效途径。校 园纪念品 不同于一般商品 ， 它代表了特殊 的文化价值 ， 校园纪念 品也不用 于一般的文化产品 ， 它 的消费群体 以及销售手段是特殊的 。 中国高校纪念 品 目前处 于发 展初级阶段 ， 很多高校都举 办 了校园纪念 品设计 比赛。例如 ， 今年是中国海洋大学 ９ ０周年校 庆， ２ ０ １ ３年 ５月 ， 以“ 永 远 的海 大记忆” 为主题 的毕 业纪念创 意 设计大赛成功举行 ， 许 多产 品 已经成功生 产 ， 并且 反响不错 ； 成 立于 ２ ０ １ ２年的六朝松纪念 品专营店 是东南大 学唯一指定 纪念 品的设计 、 开发 、 生产 和销售单位。 Ｈ前纪念 品专营店有 １ ０ ０多 种纪念品 ， 包 括校 名 办 公 用 品 、 校 名 纪念 品 、 校名 文化 衫 、 工 艺 品 等在 内的各类纪念 品。由于起步探 索的阶段 ， 高校纪念 品存在 许 多 问题 ： （ １ ） 创意少 ， 个 性 不 足 。据 观 察 ， 大 部 分 已 经 生 产 并 销售的高校纪念品 中， 大部分品种存在相似性 ， 如清华大学纪念 品青花瓷钢笔与东南大学纪念 品青花大宝珠笔极为相似 。与旅 游纪念品相 比， 高校纪 念 品存 在 “ 同质化 ” 的问题 ， 品种单 一 ， “ 换汤不换药” ， 更 有甚者将 一些重要 元素如 校徽 、 吉 祥 物 等 替 换掉 ， 这样的纪念品缺少高校特 色 ， 并不具 有文化 内涵 。（ ２ ） 质 量差 ， 收藏价值较少。纪念品本身就 是具有收藏与纪念价值的 ， 可 以长 时 间保 存 的物 品 ， 高 校 纪 念 品 因考 虑 到 消 费 目标 人 群 的 特殊性 ， 大多将产品转 向文具 、 印章 、 水壶等成 本低贴 近生活 的 物品 ， 但往往正是 由于成本低 ， 质 量差 ， 无 法长期保 存。如 中国 海洋大学为迎 ９ ０周年 校庆 向学生发 放 了印有海大 吉祥 物“ 海 娃” 和“ 海妞” 的移 动 电源 ， 学 生 用 了 一段 时 间之 后 ， 移 动 电源 产 生 了爆 炸 的 问题 ， 校 方 立 即 召 回 。高 校 纪 念 品 作 为 高 校 的 一 个 宣传平台 ， 应 具 有 一定 的 品质 与 收 藏 价值 。 ２ 国外 高校 纪 念 品 设计 的成 功 所 在 据调查 ， 国外 很 多 知 名 高 校 校 园 纪 念 品 市 场 开 发 已 经 成 了 高 校 产 业 的 一 部分 ， 他 们 对 校 园纪 念 品 项 目投 入 与重 视 程 度 远 远超过 国内高校。基本完善 的校园纪念 品开发体系 ， 融入独特 的校 园 文 化 与运 动 文 化 ， 开 发 的 纪 念 品不 仅 在 款 式 上 有 所 创 新 ， 在品种 上也有所 突破 。国外高校大多将纪念品商店设立在校 门 口， 纪念 品涉及生 活 、 运动 、 娱乐 等各个 方面 ， Ｔ恤 、 球棍 、 手表 、
09级文物鉴赏与修复系百年校庆展暨毕业展策划方案
附录三南京艺术学院人文学院09级文物鉴赏与修复系百年校庆展暨毕业展策划方案策划人：张睿锜一、展览宗旨和定位1、展览宗旨经过了百年的起伏，2012年12月，南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。
这是个极具有纪念意义的日子。
由南京艺术学院人文学院主办、南京艺术学院人文学院09级文物鉴赏与修复系承办的百年校庆文物展将带领参观者穿梭于古代中国的艺术文化中，在展示09级学生的修复作品同时，也将向您展示古代文化的风彩。
一百年风风雨雨，一百年春华秋实。
就让我们一起，穿越时光隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆！2、展览定位本次展览展厅区域的划分和布置以学生修复作品为主，以修复文物的文化背景为辅，以古代日常生活状态为模版仿建一个古代客厅和书房等。
展览主要划分结合文物背景展现修复作品，分为客厅、书房、走廊、现场修复展示和班级展示等板块，配以讲解，让参观者在惊叹文物修复技术的同时，感受文化的深远，同时展现09级文物系学生的专业技能和综合能力。
二、展览名称美材良工——庆祝南京艺术学院百年华诞暨09级文物系毕业展三、主题闳约深美，历史风采，人文日新，魅力文物。
四、展览时间2012年12月8日，维持一周。
五、展览地点南京艺术学院人文学院一楼大厅六、举办单位主办单位：南京艺术学院人文学院承办单位：南京艺术学院人文学院09级文物系七、展览方式和手段本次展览采用“实物+图片+文字+讲解+影像+辅助环境”的多媒体混合形式展出，以文物修复作品、图片、文字资料等为主，辅以高科技影像手段，带领观众共鉴09级文物修复作品水平，一起亲历作品所在历史。
这次展览的创意，突出“身临其境，参与其中”，展出的修复作品均有其独特的时代特点，让参观者仿佛置身历史长河之中。
这不仅能够引起老一辈校友和老师的共鸣，更能够让新一代的学生和年轻教师加强历史感和使命感。
八、展览工作事项1、文物图片、文字资料收集、整理和编辑2、现场宣传（海报、图册、文物介绍等）3、网络宣传（人人、豆瓣、新浪、QQ、猫扑等）4、影像资料收集、整理和编辑：5、展览馆设计和布景：九、展览形式和内容展览展厅示意图如下：整个展厅根据展览主题分为以下部分：入口：门厅入门前放置一块KT板，展览名称和前言。
大学生文化衫创意图形设计大赛活动方案
大学生文化衫创意图形设计大赛活动方案嘿，朋友们，今天给大家带来一场创意的盛宴——“大学生文化衫创意图形设计大赛活动方案”！咱们不绕弯子，直接开干！一、活动背景文化衫，作为校园文化的一种载体，不仅仅是衣服，更是青春的象征。
在这个充满无限可能的时代，我们希望通过这次大赛，激发大学生的创意潜能，让文化衫成为展示个性和才华的舞台。
二、活动目的1.提升大学生的创新意识和设计能力。
2.培养大学生的团队合作精神。
3.丰富校园文化生活，展现大学生的青春活力。
4.促进校园文化产业的繁荣发展。
三、活动主题“青春、创新、梦想”四、活动对象全国各大高校在校学生五、活动时间2023年4月1日-2023年5月31日六、活动内容1.作品征集（4月1日-4月30日）（1）文化衫设计图稿（尺寸：A3，分辨率：300dpi，格式：JPG 或PNG）（2）设计理念说明（500字以内）2.作品评审（5月1日-5月15日）评审团由专业设计师、高校教师和校园媒体代表组成，对参赛作品进行评审，评选出获奖作品。
3.获奖作品展示（5月16日-5月31日）获奖作品将在校园内进行公开展示，同时通过校园媒体进行宣传推广。
七、评选标准1.创意新颖，富有创意。
2.设计美观，符合审美要求。
3.主题突出，符合活动主题。
4.技术娴熟，制作精良。
八、奖项设置1.一等奖1名，奖金1000元，荣誉证书。
2.二等奖2名，奖金500元，荣誉证书。
3.三等奖3名，奖金300元，荣誉证书。
4.优秀奖10名，奖金100元，荣誉证书。
九、活动流程1.组织宣传：通过校园媒体、社交媒体等进行活动宣传，吸引更多学生参与。
2.作品征集：收集参赛作品，并对作品进行初步筛选。
3.作品评审：评审团对入选作品进行评审，评选出获奖作品。
4.获奖作品展示：将获奖作品进行公开展示，并进行宣传推广。
5.颁奖仪式：为获奖者颁发奖金和荣誉证书。
十、注意事项1.参赛作品必须为原创，一经发现抄袭现象，立即取消参赛资格。
南艺百年校庆策划方案 (2)
南艺百年校庆策划方案一、策划背景：2012年正值南京艺术学院100年华诞，南京艺术学院在创始人刘海粟先生的带领下创造了一个又一个神话般的奇迹。
如今的南京艺术学院在全国乃至世界已声名鹊起，成为艺术大学中一颗耀眼的明星！新时期、新篇章，回首过去南艺百年的硕果累累，展望未来，就必须进一步加快前进的步伐，加大学校品牌的宣传力度。
因为教育的发展，必然伴随同时也需要文化的扩张，而文化的传播又进一步有力的推动品牌传播的广度、深度和力度。
因此，在南艺百年华诞之际，我们建议借此良机，举办一次“荣誉和梦想”为主题的100周年校庆文艺晚会扩大我们南艺的影响力。
同时又为全校师生及校友奉献一场精品的文化盛宴，也更体现了南艺对全体师生、对教育事业、对社会大爱无垠的情怀。
二、主要内容及形式：晚会采用一流的舞美、灯光、音响设施，吸纳最前沿的设计思维，围绕晚会主题，营造一流的演出声光效果。
邀请国内明星登台献艺，与师生节目、校友节目有机融合，并通过大合唱、歌舞、器乐演奏、配乐诗朗诵等不同的艺术形式体现100年华诞的盛大主题。
努力将晚会做成一台主题思想明确、艺术生命鲜活饱满、充满激情、充满爱的文艺精品。
使它成为南艺在回馈社会、奉献爱心的又一次大手笔而载入南艺校史册。
三、晚会节目设计：1、大合唱：《我爱我的母校万年》《今天是你的生日》领唱：南京艺术学院音乐学院合唱团演奏：南京艺术学院交响乐团指挥：石中光阐述：以大合唱的形式拉开晚会序幕，第二个合唱有伴舞，100个身着盛装的小学生扮成“花仙子”拿着100个生日蛋糕分两次上场向院领导献上生日祝福，以宏大的场面构成大场面，大气氛，大和谐！第一章：百年沧桑荣誉不朽2、配乐诗朗诵：《100岁的南艺》表演：由南京电视台著名主持人和南艺播音系20名学生阐述：新创节目，由我省著名主持人和20名南艺学生倾情朗诵。
把100年的风雨兼程再次呈现，抒发了南艺人顽强拼搏和无私奉献的精神以及为教育事业付出的壮志豪情。
打造艺术院校品牌校园文化活动初探——以南京艺术学院“在艺术中绽放青春风采”主题创新活动为例
活动不仅融汇着浓郁的校园文化精神 ， 也是大学精神 的再 现。 艺 术 院 校 通 过 开 展 形 式 多样 、 生 喜 闻 乐 见 的校 园文 化 活 动 。 学 使 广 大 青 年 学 生 在 参 与 活 动 中受 到潜 移 默 化 的 熏 陶 ，知 识 渴
求 得 以 满 足 ， 神 生 活 得 以充 实 ， 德 境 界 得 以升 华 ， 合 素 精 道 综 质 得 以 提 高 ， 而 达 到 春 风 化 雨 、 物无 声 的 文 化 育 人 功 效 。 进 润 艺术 院校精心开展高 品位 、 多层 次、 系列化 的校 园文 化活动 ． 有 利 于 促 进 学 生 全 面 发 展成 长 ，有 利 于 营 造 良好 的 校 园 文 化 氛 围 ， 利 于 凸显 艺 术 院 校 鲜 明 的 办 学 特 色 。 有
摘要： 当前 ， 艺术 院校 不断探 索校 园文化活动 的新思路 、
新方法 、 形式， 新 进一步促进校 园文化活动和谐发展 ，在艺术 “ 中绽放青春风采” 主题创新活动的开展 ， 已经成为南京 艺术 学 院校 园文化活动 中的一个特 色品牌 ， 为促进 大 学生全 面、 康 健 的发展做 出了积 极的努 力。
神 州教育
对 州
打造艺术院校 品牌校 园文化活动初探
以 南 京 艺 术 学 院 “ 艺术 中绽 放 青 春 风Байду номын сангаас采 ” 题 创 新 活 动 为例 在 主
马艳
场 文 艺演 出 、奏 响 青 春 旋 律放 飞艺 术 梦 想 ”五 四专 题 文 艺 晚 “ 会 、朋 克 ” 型 设 计 大 赛 、见 证 世 博 辉 煌 ， 身 学 风 建 设 ” “ 造 “ 投 主 题 系列 活 动 、＜ 亭＞ 天下 第 一 行 书 吗 ？— — 关 于 书 法 经 典 《兰 是 的追问》 专题讲 座 、投身学风建设 ， “ 展现青春风采 ” 场文艺 专 演 出 、大 学 生 如何 走 上创 业 路 》 《 专题 讲 座 。 星期 艺 术 沙 龙 系 列 关键词 ： 艺术 院校 品 牌 校 园 文化 活动 活动 紧紧 围绕 “ 风 建 设 ” 一 主 题 ， 学 这 旨在 通 过 举 办 文 艺 演 出 、 讲座 、 比赛 、 览 等 活动 进 一 步 激 发 学 生 学 习 的热 情 ， 进 艺 展 推 ２１ ０ ０年 《 家 中长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要 》 确 提 术 教 育 与 人 文 教育 相融 合 ，营 造 高 品 位 的 校 园 文 化 氛 围 。 此 国 明 出 ，坚 持 以人 为本 、全 面 实 施 素 质 教 育 是 教 育 改 革 发 展 的 战 外 ， “ 还举 办 了 “ 风伴 我 行 ” 学 主题 辩 论 赛 、 风 建设 主题 演讲 比 学 略 主题 ， 贯 彻 党 的 教 育 方针 的 时代 要 求 ， 核 心 是 解 决 好 培 赛 、 文 比赛 、 语 沙 龙 、 场 文 艺 演 出 、 识 讲 座 、 是 其 征 英 专 知 职业 生 涯 养 什 么 人 、 样 培 养 人 的重 大 问 题 ， 点 是 面 向 全 体 学 生 、 怎 重 促 创 意 比赛 、 影 比赛 、 识 讲 座 等 ４ 摄 知 ０余项 精 彩 纷 呈 的 活 动 。 这 进 学生 全 面发 展 ，着 力 提 高 学 生 服 务 国 家 服 务 人 民 的社 会 责 些 活 动 为 广 大 南艺 学 子 提 供 了一个 演绎 青 春 、展 示 才 华 的舞 任 感 、 于 探 索 的创 新 精 神 和 善 于 解 决 问题 的实 践 能 力 。 ” 勇 台 ，在 得 到 同学 们 热 烈 欢 迎 的 同 时更 体 现 出 团员 青 年 们 积 极 校 园 文 化 活 动 作 为 艺 术 院 校 课 堂 教 育 的 有 益 补 充 和 延 参 与 学风 建 设 的 良好 精 神 风 貌 。 伸 ， 提 升 大 学 生综 合 素 质 的重 要 载 体 。 富 多彩 的校 园文 化 是 丰 ３ 以 实践 提 升 大 学 生 综 合 素质 ， 化 青 年 的社 会责 任 感 。 、 强
小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案
小学百年校庆纪念邮票设计比赛活动方案为了庆祝小学百年校庆，学校决定举办一个特别的纪念活动——邮票设计比赛。
这个比赛的目的是为了激发学生的创造力和艺术天赋，同时也希望通过特别设计的邮票来纪念学校的百年历史和荣耀。
一、比赛主题和规则1. 主题：小学百年校庆纪念邮票设计2. 参赛对象：全校学生，包括小学一至六年级3. 参赛要求：- 每个学生只能提交一张设计作品- 设计作品必须是原创，不得抄袭或侵犯他人版权- 设计作品需要展现学校的百年历史、校园文化和特色- 设计作品可以使用手绘或计算机设计，但必须是清晰可见的图案 - 设计作品的尺寸应符合邮票的要求，不得超过规定的范围- 提交作品时需附上作者的姓名、班级和联系方式4. 提交方式：学生可以将设计作品交给各班级的班主任，或者提交至学校办公室5. 审评方式：评审团将根据作品的创意、艺术价值和符合主题的程度进行评选二、比赛安排1. 宣传阶段：- 学校将通过校内广播、学校网站和家校通知等渠道宣传比赛的内容和规则- 班级将组织学生进行邮票设计的相关知识普及和启发- 学校将提供相关参考材料和书籍以供学生参考2. 创作阶段：- 学生可以自由发挥创意，逐步完善他们的设计作品- 学校将鼓励学生多参观学校的历史建筑和校园地标，以获取更多灵感3. 提交阶段：- 学生需要在规定的截止日期前将设计作品提交给班级负责人或学校办公室- 提交的作品应以电子版和实物版的形式一同提交，确保作品的清晰可见性- 学校将为每个参赛者保留作品的复印件，并归档保存4. 评选阶段：- 由学校组织的评审团将对提交的作品进行评选，并选出前几名的优秀作品- 评选结果将在学校公示栏和网站上公布，并通知获奖学生和班级 - 评审团也将为获奖学生颁发荣誉证书和奖品5. 展示和使用：- 获奖作品将被制作成特别的纪念邮票，并在校庆活动期间进行展示- 这些邮票将在校庆期间发行，在学校各类庆祝活动中使用- 同时，学校也将把这些邮票赠送给校友和其他校际交流学校，以展示我们学校的百年荣耀通过这个邮票设计比赛活动，学校希望更好地表达对百年校庆的重视和纪念之情。
百年南艺影响中国艺术历史进程的十个事件
匕 海美专 咆 Ⅱ 立与现代艺术敦育之奠基 （ １ ９ １ ２）
１ ９ １ ２ 年１ １ 月， 刘海粟与乌始光、汪亚尘等于上海 乍浦路 ７号 ，创办 了中国历史上第一所艺术专门学校
— —
上海 图画美术院 （ １ ９ ２ １年更名为上海美术专门
式” ，以私 人 初 创一 校 ，挑 战 五千 年 绝 对之 艺 术 正 统 ，
不挠不沮 ，开创新局 ，为现代高等 艺术教育 的崛起 奠定基础 ，其 时代意义或更在 史上第一所艺术学校
之 上 。我 以 苏 东坡 为 韩 文 公 庙 所 撰 碑 文 二 句 略 改 一 字 ：“ 匹夫而 为百 世 师 ，一 校 （ 言 ）而 为 天 下 法 ” ，正
论辨 都是空前的 。丰 子恺 、丁悚 、方介堪 、陈 之佛、 滕若渠 、汪亚尘、倪贻德 、俞寄凡、吕潋 、傅雷等纷 纷 撰文 探讨 ， 后 皆为经典 之作。当时研 究西方 美术 ， 大 多以 写实为起点 ，而 美术》则直接 介绍后期 印
象 派 ，进 而 立 体 派 和 表 现 派 ，可 见 引导 现 代 新 艺 术
（ １ ９ ｌ ８）
ｌ ９ １ ８年 ｌ １ 月２ ５日， 美术 》创刊 ， 刘海粟 与主编
张 玄 田分 别 撰 写 发 刊 词 。
中，最突出的有 １ ０个事件 ， 影 响到 中国近代以来艺
术发展的 历史进 程 。 这ｌ ０个事件 是 ：
一
鲁迅 阅后 ， 立 即于 １ ２月 ２ ９ 日出版 的 （ 《 每 周评论
百 年南艺影 响 中国艺术历史进程 的十个事件
李立 新 （ 南京 艺术 学院 。江 苏 南 京 ２１ ０ ０１ ３）
十年历程 十年跨越南京艺术学院艺术学研究所举行建所十周年座谈会
十年历程十年跨越：南京艺术学院艺术学研究所举行建所十周年座谈会十年风雨历程"十年并肩携手"十年奋斗发展"十年传承跨越，成就了建所十年的南京艺术学院艺术学研究所。
2014年6月19日上午在校逸夫图书馆会议室,艺术学研究所全体师生员工和校内外各位来宾欢聚一堂，举行座谈会"共同回顾艺术学研究所的发展历程，展望新的发展愿景#出席座谈会的有校党委书记管向群、院长刘伟冬，党委副书记、纪委书记翟天灵,副院长何晓佑、俞锋，学校老领导冯健亲、米如群。
我校研究院院长、中国文艺评论家协会主席、国务院学位委员会艺术学科评议组召集人仲呈祥，东南大学艺术学院教授、国务院学位委员会艺术学科评议组成员凌继尧，艺术学研究所所长、国务院学位委员会艺术学科评议组成员黄惇,东南大学艺术学院院长、教育部艺术学理论类专业教指委委员王廷信，南京大学艺术研究院教授童强"我校居其宏、庄元教授"科研处处长李立新,校图书馆馆长沈义贞,人文学院副院长董峰，人文学院院长助理孔庆茂，文化产业学院副院长王晨，以及相关部门的负责人和兼任教师等。
艺术学研究所建所十周年座谈会会场s B d y o faH座谈会开始前，全体出席座谈会的校内外各位来宾和艺术学研究所师生在侨福园广场合影留念。
座谈会开始，发布《南京艺术学院艺术学研究所十年纪事》文册，并播放了艺术学研究所十年发展历程的剪影短片，较为全面地展示了艺术学研究所十年发展概况。
艺术学研究所成立于2004年6月18日，十年探索与追寻，十年成长与进步，艺术学研究所走过了十年的发展岁月。
从刚开始只有四人建制，仅招收8名硕士研究生的小单位，发展成为今天拥有艺术学理论一级学科博士学位授权点、艺术学理论一级学科博士后科研工作站，并被遴选为江苏省“十二五”新增一级学科重点学科的教学和科研基地。
在2012年教育部学科评估中,艺术学理论一级学科全国排名第十，并在2013年江苏省“十二五”重点学科中期检查中获“良好”等级。
南京艺术学院百年校庆晚会策划
南京艺术学院百年校庆晚会策划人文学院文物鉴赏与修复系 B090903054 张睿锜一、概要本次晚会以庆祝南京艺术学院成立一百周年为主题，嘉宾访谈、文艺演出为主要形式，回顾学院成立百年来发展的艰辛与成就，彰显艺术的热情与奇幻。
本次晚会定在2012年12月28日18：30点在南京艺术学院音乐厅举行，届时邀请南京市等各大城市重要新闻媒体单位代表、往届优秀校友、校内领导、院系内优秀教师到场，以南艺的建立-发展-成果为主线，进行系列访谈及文艺演出。
晚会结束后还有学校自制的多种语言版晚会发布到网络。
晚会分为“创办之路”、“桃李天下”、“今日新闻”及“走向辉煌”四个板块。
还有表彰颁奖、新校徽揭牌仪式。
二、主旨：南京艺术学院是中国历史上最早的综合性艺术大学，创办于1912 年。
从1912 年刘海粟“人体模特”事件至今，南艺人风风雨雨走过了近一个世纪。
这所拥有着半年历史的黄瓜园孕育出了无数优秀的艺术人才，并成为新中国文化界的中流砥柱，在改革开放的进程中，南艺始终跟随时代前进的步伐，不断改革完善自身的办学规模，为社会培养培养更多更优秀的并对社会有更大贡献的人才。
百年校庆凝聚了全体南艺人的智慧，让社会更加了解南艺的历史，并展示多年来的办学成果。
借此百年校庆至极，更大的宣传南京艺术学院的名声，提高社会影响力。
三、主题：闳约深美，人文日新。
四、晚会名称：我爱母校万年——南京艺术学院百年校庆专题晚会五、时间：2012年12月28日18：30点六、地点：南艺音乐厅七、时长：4．5小时（暂定）八、负责单位：主办单位：南京艺术学院XX处承办单位：南京艺术学院XX学院协办单位：南京艺术学院XX学院南京艺术学院XX学院南京艺术学院XX学院九、主体观众：全校师生特邀观众（嘉宾）：国家领导及其南艺老校长领导等杰出的校友和离退教师新闻媒体单位十、演员：本校师生和校友十一、主持人：拟定为4人，两男两女。
一组为本校播音主持专业的学生（可以是校友），另外一组请知名电视台主持人。
百年校庆庆典策划书(2024)
闭幕式：总结活动 成果，宣布校庆活 动结束
庆典策划内容
庆典策划内容
三、具体活动安排
邀请嘉宾：包括校友代表、合作单位代 表、社会知名人士等
校园装饰：布置主题展板、彩旗、标语等 ，营造喜庆氛围 纪念品制作与发放：设计制作校庆纪念品 ，如校徽、纪念册等 媒体宣传：通过校园网、社交媒体等渠道 进行宣传，扩大活动影响力 安全保障：制定安全预案，确保活动期间 的安全与秩序
组织与执行
三、执行流程
前期准备：包括预算编制、资金筹措、宣传推广、场地 布置等
活动当天：按照活动流程，有序进行各项活动，确保活 动顺利进行
活动后期：包括活动总结、成果展示、后续工作安 排等
组织与执行
四、执行要点
时间节点：严格按照时间节点 进行活动安排，确保各项工作 的顺利进行
生力量的盛事
2
3
在此，我谨代表校庆筹备委员会，向 大家介绍本次校庆庆典的策划书
庆典主题与目的
引言
一、主题设定
本次校庆的主题为"百年传承，共 创未来"。这一主题旨在彰显我校 百年的历史积淀和文化传承，同时 展示我校师生共同创造美好未来的
决心与信心
庆典主题与目的
二、目的意义
通过此次校庆活动，我们期望达到以下目的 回顾学校百年历史：传承校园文化 展示学校办学成果：提升学校社会影响力 增进校友之间的联系：加强学校与社会的沟通 激发师生爱校荣校的热情：增强学校凝聚力
庆典活动预算与资金筹 措
第三章：预期成效与后续工作
一、预算编制
在策划校庆庆典活动时，我们需要对各项活动 进行详细的预算编制，包括场地租赁、设备购 置、嘉宾邀请、宣传推广、文艺演出、餐饮住 宿等各项费用。预算编制要充分考虑到活动的 规模和档次，确保各项活动能够顺利进行
百年校庆策划书
百年校庆策划书本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！百年，桃李满天下，能才辈出。
百年校庆，不仅是回顾历史，更是象征着美好的明天。
下面是小编为大家准备的百年校庆策划书，欢迎大家阅读《穿越激情百年》——百年校庆展览策划方案一、展览定位和宗旨展览宗旨：1912年，在旧中国的繁华都市上海，一所新式的美术专科学校出现在黄浦江畔，她就是上海美术专科学校。
xxxx年，在新中国的人文古都南京，一座古老的艺术综合院校矗立在秦淮河边，她就是南京艺术学院。
上海美术专科学校，她就是南艺的前身。
南京艺术学院，她就是上海美专的今世。
经过了百年的起伏，xxxx年，南京艺术学院终于将迎来她的百年华诞。
这是个极具有纪念意义的日子。
一百年来，从这位慈祥的老人身边，走出了一位又一位杰出的艺术家。
由南京艺术学院党委宣传部主办的这次南艺百年校庆展览，将带领参观者穿梭于这百年的时光中，在展示南京艺术学院起起伏伏、坎坎坷坷的同时，也将向您展示新时代南艺昂扬向前的风貌。
一百年风风雨雨，一百年春华秋实。
就让我们一起，穿越时光隧道，感受艺术激情，共贺百年校庆!展览定位：南京艺术学院的发展历史，根据校史的记载，主要分为5个阶段：1、第一阶段：南京艺术学院先期阶段。
这一时期，出现了南京艺术学院的三个前身——最早的私立上海美术专科学校、稍后的私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系。
2、第二阶段：华东艺术专科学校阶段。
这一时期，根据中央文化部的决定，私立上海美术专科学校、私立苏州美术专科学校和山东艺术大学艺术系三校合一，成为了华东艺术专科学校。
3、第三阶段：调整发展中的南京艺术学院。
1958年1月，华东艺术专科学校由上海迁至南京，次年6月10日改称为“南京艺术学院”。
，并对学校人员和专业设置进行了调整。
4、第四阶段：十年动乱中的南艺5、第五阶段：拨乱反正，改革前进而本次展览展厅区域的划分和布置，也主要根据这几个历史分期来划分。
南艺吉祥物
南艺百年校庆吉祥物
小组成员
• • • • 王奉林 徐帆 李国庆 赵日兵
序言：
• 百年校庆将至，我们小组借这次作业的 机会。提出了为我校百年校庆做一个吉祥物图案 的想法。这是我们学校的百年校庆，所以我们做 了针对我校人员的问卷调查。他们的想法和意见 给了我们很多的灵感。调查之后，我们开始收集 资料，找了有关“海宝”、“福娃”的有关资料 以及我们学校百年校庆的相关材料。我们小组每 个人都产生了很多的想法。对此我们先做了两次 尝试，分别从“内涵”和“外观”两个方面进行。 在激烈的碰撞和摩擦中，我们不断整合意见和想 法，最终我们从两次尝试中做出了“柏仔”这一 个形象构想。
• 尊敬的同学： • 您好 • 我是设计学院2011级的学生，现在耽误您一点时间，我们想对您做一 个关于百年校庆吉祥物的调查。这只是做一个简单的问卷调查并无其他商业 用途。谢谢您的配合。 • • 一、单项选择题 • 1、您是否了解吉祥物？ • A、了解 B、了解一点 C、不了解 • 2、您认为“海宝”这一形象是否符合上海世博会的理念？ • A、符合 B、不符合 • 3、您认为“海宝”这一形象的优点是什么？ • A、形象可爱 B、“以人为本”的设计理念 • C、其他＿＿＿＿ D、没有优点 • 4、您认为“海宝”这一形象的缺点是什么？ • A、形象幼稚 B、颜色单一 • C、其他＿＿＿＿ D、没有缺点 • 5、您认为“北京欢迎您”这组形象的优点是什么？ • A、具有中国特色 B、立意独特 • C、其他＿＿＿＿ D、没有优点
• 很多人都喜欢抽象的吉祥物形象。
• 在性别方面也不需要太明确。
• 如果以人物形象为原型，大多数人同意以刘海粟的形象为原型。
前期资料准备
• 吉祥物 • 吉祥物是人类原始文化的产物，是原始的人类
百年校庆活动方案
百年校庆活动方案一、活动主题咱们得确定一个响亮的活动主题，那就是：“传承百年，共创未来”。
这个主题既体现了学校百年的悠久历史，又展望了未来的发展前景，寓意深远。
二、活动目标1.弘扬学校百年历史文化，传承优良传统。
2.凝聚校友力量，增强学校的社会影响力。
3.激发师生爱国情怀，培养具有社会责任感的人才。
三、活动时间百年校庆活动定在10月1日举行，为期一周。
四、活动内容1.开幕式：在10月1日上午举行，邀请校领导、校友代表、学生代表等参加。
开幕式上，校领导发表讲话，回顾学校百年发展历程，展望未来。
2.校友论坛：10月1日下午，组织校友论坛，邀请各领域的杰出校友分享自己的成长经历和人生感悟，激励在校学生奋发向前。
3.校庆晚会：10月1日晚上，举办一场盛大的校庆晚会，邀请校友、师生共同参与。
晚会节目丰富多彩，包括歌曲、舞蹈、小品等，充分展示学校百年来的文化底蕴。
4.校庆展览：10月2日至10月7日，在学校博物馆举办百年校庆展览，展示学校百年来的发展历程、优秀教师和杰出校友的事迹。
5.校庆学术活动：10月2日至10月7日，组织一系列学术活动，包括讲座、研讨会、学术沙龙等，邀请国内外知名专家、学者参加，提升学校学术影响力。
6.校庆志愿者活动：10月2日至10月7日，组织在校师生参与校庆志愿者活动，包括接待校友、引导参观、维护秩序等，展现学校师生的良好风貌。
7.校庆体育赛事：10月2日至10月7日，举办校庆体育赛事，包括篮球、足球、排球、羽毛球等，增进校友、师生之间的友谊。
8.校庆文化周：10月2日至10月7日，举办校庆文化周活动，包括书法、绘画、摄影、手工制作等展览，以及诗歌朗诵、合唱比赛等文艺表演。
9.校庆捐赠：10月7日，举行校庆捐赠仪式，邀请校友、企业和社会各界人士捐赠，助力学校发展。
五、活动组织1.成立校庆筹备委员会，负责整个活动的策划、组织和协调。
2.设立校庆活动小组，负责具体活动的实施。
3.加强宣传，通过校园网、公众号、校报等渠道，及时发布校庆活动信息。
百年南艺——中国艺术教育百年的缩影
百年南艺——中国艺术教育百年的缩影2012年12月8日，南京艺术学院迎来百年华诞。
回顾中国现代百年的艺术教育史，南京艺术学院是一个绕不过去的独特存在。
它的前身是1912年刘海粟创办的上海图画美术院，1930年更名为上海美术专科学校。
1952年全国高校院系调整，与1922年颜文樑创办的苏州美术专科学校以及山东大学艺术系美术音乐两科合并为华东艺术专科学校。
1959年定名为南京艺术学院。
拓荒奠基开先河回溯历史，从辛亥革命到五四运动前后，正是我国教育走向现代化并取得重大进步的关键时期。
这所百年老校，它历经百年的风雨征程，几易其名，曲折前进，是我国现当代艺术教育跨越一个世纪发展的历史见证。
它始终引领现代艺术教育改革与创新风气之先，诸如旅行写生、引入人体模特、男女同校、绘画工作室的教育制度、创办学术期刊、中画西教、中西结合等教学体系和教学方法，逐渐发展成为我国现代美术教育的普遍模式并延续至今。
轰动一时的“模特儿”事件，无疑促进了画家在对人物塑造技法上的进步，也打开了艺术创作的思路，更是推动了大众思想观念的深刻转变。
1912年11月，年仅17岁的刘海粟，怀揣着改造艺术的梦想，以“研究西方艺术的蕴奥”为开端，以“发展东方固有的艺术”为宗旨，和画友在上海创办了图画美术院，从此拉开了我国新美术运动的序幕，并开创了我国新式艺术教育的先河。
十年后的1922年9月，颜文樑邀集同道画友在毗邻上海的苏州创建了苏州美术专科学校。
这两所私立美术学校的创建，在民国初年已与清末只将美术教育作为技艺教育附属品的做法有了根本的区别，其办学主旨突出艺术素养的培育，鲜明提出了以“涵养美感”、“养成工作之趣味、勤劳之习惯”，成为培养具有全面人格发展教育的组成部分。
这两所美术学校的创办，无论是在教学体制上，还是在教学内容上都已具备了现代学校教育的基本要求。
上海图画美术院创办伊始，年轻的创办者就立下了三项宣言：“第一，我们要发展东方固有的艺术，研究西方艺术的蕴奥；第二，我们要在惨酷无情、干燥枯寂的社会里，尽宣传艺术的责任，因为我们相信艺术能够匡济现时中国民众的烦苦，能够惊觉一般人的睡梦；第三，我们原没有什么学问，我们却自信有这样研究和宣传的诚心。
百年艺苑谱新篇--改革发展中的南京艺术学院
百年艺苑谱新篇--改革发展中的南京艺术学院
南艺
【期刊名称】《江苏高教》
【年(卷),期】2003(000)006
【摘要】@@ 南京艺术学院坐落于秦淮河畔、石头城下,是江苏省唯一的综合性高等艺术学府,也是中国最早创立的艺术学校之一.
【总页数】1页(P135)
【作者】南艺
【作者单位】无
【正文语种】中文
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3.弦歌不辍谱华章妙手丹青铸辉煌--百年名校南京艺术学院简介 [J], 南艺
4.风雨兼程七十载,礼赞百年谱新篇! 南京医科大学第二附属医院 [J],
5.传承百年学脉,开创世纪新篇——改革与发展中的南京师范大学美术学院 [J],
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校庆书画手工策划书3篇
校庆书画手工策划书3篇篇一校庆书画手工策划书一、活动主题“墨香四溢，手绘精彩”二、活动目的本次校庆书画手工活动旨在展示学生的艺术才华，营造浓厚的校园文化氛围，为校庆增添一道亮丽的风景线。
同时，通过活动的开展，提高学生的艺术修养和创造力，促进学生之间的交流与合作。
三、活动主体全体师生四、活动时间及地点时间：校庆期间地点：学校操场或展览厅五、活动安排（一）前期准备1. 宣传工作通过学校官网、公众号、海报等形式宣传活动，吸引广大师生积极参与。
2. 作品征集向全校师生征集书画手工作品，包括绘画、书法、手工艺品等。
3. 场地布置提前准备活动所需的场地，进行精心布置，营造出艺术氛围。
4. 邀请嘉宾邀请学校领导、艺术老师、知名书画家等作为嘉宾，参与活动并进行现场指导。
（二）活动流程1. 开幕式在活动现场举行简短而隆重的开幕式，介绍活动背景、目的和流程。
2. 作品展示将征集到的作品进行展示，供师生欣赏。
同时，设置投票环节，让观众为自己喜欢的作品投票。
3. 艺术讲座邀请艺术老师或知名书画家进行艺术讲座，分享创作经验和技巧。
4. 手工制作设置手工制作区域，提供材料和工具，让学生亲身体验手工制作的乐趣。
5. 互动环节组织互动游戏，如书画模仿秀、手工制作比赛等，增加活动的趣味性。
6. 颁奖典礼在活动结束时，举行颁奖典礼，为获奖作品的作者颁发荣誉证书和奖品。
（三）后期工作1. 作品整理对活动征集到的作品进行整理和保存，作为学校文化遗产的一部分。
六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 作品展览费用：[X]元3. 嘉宾邀请费用：[X]元4. 手工材料费用：[X]元5. 奖品费用：[X]元6. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 活动现场要保持安全和秩序，设置专人负责安全保障工作。
2. 尊重作者的知识产权，未经作者同意，不得随意使用其作品。
3. 活动过程中要注意保持环境整洁，活动结束后及时清理场地。
篇二校庆书画手工策划书一、活动主题“墨香四溢，手绘青春”二、活动目的本次校庆书画手工活动旨在传承和弘扬中华优秀传统文化，展示学生的艺术才华，丰富校园文化生活，为校庆增添浓郁的文化氛围。
百年校庆(朱铖)
08级人文艺术管理系朱铖 B080901107南京艺术学院百年校庆大型晚会活动主题：百年南艺，百年风雨，百年辉煌活动目的：为庆祝南京艺术学院建校百年之际，举办一台晚会，昭显南京艺术学院的突出成就，也为给大家一个展示自己才华与勇气的舞台。
活动时间：2012年12月8号晚8点活动地点：秦淮河（靠近大桥的河段）舞台搭建：1、在秦淮河上搭建一葵花形的舞台；①最主要因为向日葵的花语是“爱慕、光辉、忠诚”，适合校庆典礼②向日葵花盘大，系圆形，“圆”乃是最完美的图形，于观众来说在任何角度观看都很舒服2、在舞台上摆放梅花，可摆放在葵花花瓣里，形成一圈；①梅花系南京市花②梅花带有“祝福”的含义，饱含了我们对本校深深地祝福③校庆在冬季举行，而梅花又是傲寒之花，在冬季又是别有一番韵味3、舞台台面用布料的绘画作品包装（美术在南艺是历史最久也是造诣很深的一个门类，南艺最早是上海美专，而且如此搭建也更具美感）4、舞台上设有大屏幕；5、舞台可旋转，方便所有观众观看。
观众坐席： 1、在舞台周围布置船只，重要观众可在船上观看；2、靠近舞台的秦淮河两岸；3、秦淮河桥上。
节目主持方式：以一位年老教师跟一位小学生进行对话的方式正式演出：开场燃放焰火，焰火中出现我们校徽图案，在接近燃放尾声时，屏幕上出现一个新生婴儿的形象，然后婴儿伴随着清脆的啼哭声与稚嫩的笑声，一个孩童边唱着南艺校歌边走上了舞台，然后引出合唱团，演唱校歌。
主持（一位教师和一位小学生走出来，配合亲切生动的表演）小学生：真美啊。
教师：嗯，很美。
小学生：（陶醉了一会儿）老师，我知道这是条什么河，它在南京艺术学院的旁边，叫秦淮河。
教师：真聪明，说对了。
那你知道它的历史吗？小学生：（摇摇头）教师：它呀，伴随着这个大学校园，已经流淌了好多年了……节目一电视专题片播放从20世纪初期开始，历经民国、建国，以及后来阶段秦淮河的百年变迁，以映射南艺百年来的发展变化，同时也播放南艺在不同时期的不同面貌，展示一路走来的的这些历程。