2017年北京市东城区初三语文一模试题及答案2017.5
北京市2017年初三中考一模语文试题及答案
北京市2017年初三中考一模语文试题及答案语文试卷2017.5一、基础▪运用（共20分）名人故居是一种载体，它承载着诸多历史文化信息。
走进名人故居，可以发现其深厚的人文内涵和文化价值。
1．匾额作为中华民族独特的民俗文化精品，它以凝练的诗文、精湛的书法、深远的寓意，指点江山，评述人物。
右边的这幅“浩然之气”匾额，就悬挂于东城区府学胡同63号的文天祥祠。
请你欣赏匾额，完成（1）-（3）题。
（共6分）（1）对这幅匾额的欣赏和评价，不恰当的一项是（2分）A．墨浓笔畅，笔力道劲有力。
B．采用楷书书体，浑厚大气。
C．笔走龙蛇，整体潇洒淋漓。
D．四字道出了文天祥崇高的民族气节。
（2）请你配合“浩然之气”匾，为文天祥祠内侧大门两侧的楹柱拟写一副楹联。
下联为“永剩丹心照古今”，下列最恰当的上联选项是（2分）A．河岳日星垂万世B．唯留正气参天地C．长荣青史壮乾坤D．报国文章尊李杜（3）看到匾额，你能联想到的关于“浩然之气”的诗句是什么？请写出连续的两句。
（2分）答：。
2．高楼林立的北京城里，坐落着不少名人故居，齐白石故居就位于南锣鼓巷雨儿胡同。
作为著名的国画大师，齐白石曾以“耕砚牛”自称。
请你结合下面这首小诗，推测解释“耕砚牛”的意思。
（2分）自嘲齐白石铁栅三间屋,笔如农器忙。
砚田牛未歇,落日照东厢。
耕砚牛：。
3．东晓市大街203号是满清开国重臣洪承畴的故居。
洪承畴原为明朝大臣，相传他曾以一联句感谢皇恩。
在他降清之后，有人将此联句的标点稍作修改，就表达了对洪承畴的强烈讽刺。
结合上述内容，依次填在下面方框中的标点最恰当的一项是（2分）修改前：君恩深似海，臣节重如山。
修改后：君恩深似海□臣节重如山□A．！。
B．！？ C ．？。
D．，？4．名人故居是一种独特的历史和文化遗存。
阅读下面语段，完成（1）-（2）题。
（共4分）名人故居一般是指名人出生或较长时间居住生活过的住宅建筑，是名人成长和生活的见证。
它提供．了①（保存保护）和传承名人信息的场所，讲述着精彩纷呈的历史故事。
2017年北京东城中考语文试卷及答案
2017年北京东城中考语文试卷及解答一、基础▪运用（共21分）1．（5分）欧阳询的字点画工妙，骨硬肉丰。
古人评价其字的笔画“（斜钩）”具有“险而劲”的特点。
请你欣赏下面欧阳询的《九成宫醴泉铭》选帖，完成（1）﹣（2）题。
（1）欧阳询的这幅字帖属于体（字体），其中“武”字第笔的“（斜勾）”体现了“险而劲”的特点。
（2）下面是古人评价书法的四句话，根据这幅字帖的特点，判断其中属于评价欧阳询《九成宫醴泉铭》书法作品的一项是A．如云鹄游天，群鸿戏海，行间茂密，实亦难过。
B．翰林苏子瞻书法娟秀，虽用墨太丰而韵有余，于今为天下第一。
C．如深至人，瘦硬清寒，而神气充腴，能令王者屈膝，非他刻可方驾也。
D．字之体势，一笔而成，偶有不连，而血脉不断，及其连者，气脉通于隔行。
2．（10分）名人故居是北京的历史文化名片。
参观这些故居，是了解历史、感悟文化、汲取精神营养的重要途径。
请你根据要求，完成（1）﹣（4）题。
（1）下面是名人故居分布图。
请你根据提示语，判断图中【甲】处是哪一位名人的故居。
提示语：《骆驼祥子》描写社会各色人物，展现北平生活画卷。
答：（2）在鲁迅博物馆，四位同学观看了《朝花夕拾》的展品，联想到这部散文集，颇有感触。
下面是他们分别在参观记录本上写下的感受，其中比喻句运用不恰当的一项是《朝花夕拾》展品图A．百草园见证了鲁迅美好的童年岁月，拔何首乌、摘覆盆子、捕鸟……那多彩的生活场景，好像色彩斑斓的图画，让我沉醉其中。
B．长妈妈给童年的鲁迅讲规矩，说故事，还为他买《海经》……这些小事如同涓涓细流，流淌在鲁迅的记忆里，也让我看到了一个普通人的淳朴和善良。
C．藤野先生的无私帮助和真诚关怀，对于遭遇困境的鲁迅来说，犹如冬日的暖阳。
这样的老师令我肃然起敬。
D．《朝花夕拾》在平静的叙述中富有深长的韵味，如同一首热烈而激昂的乐曲，令我回味无穷。
（3）下面是参观郭沫若故居后，一位同学写的参观记录和他未完成的一副对联。
请你根据他的参观记录，在对联横线处填写词语，将这幅对联补充完整。
2017年北京中考语文各区一模作文汇编_图文.
2017北京各区初三一模试卷分类汇编(作文东城一模五、作文(共 50分(一根据情境,按要求写作。
(10分21.从下面两个题目中任选一题.... ,按要求写作。
题目一:初三(1班举行了“曹操是雄才豪杰,还是逆贼奸臣”的专题讨论会。
请表明你对这个问题的看法并阐述理由。
题目二:学校即将成立“萌芽文学社” ,现面向全校同学招聘文学社社长、文学编辑、美术编辑、记者和网站管理员。
你也准备参加竞聘,请选择一个自己最感兴趣的岗位,写一段竞选词。
要求:⑴内容符合要求,语言使用得当。
⑵字数在 150 -200之间。
⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。
(二根据题目,按要求写作。
(40分22.从下面两个题目中任选一题.... ,写一篇文章。
题目一:请以“ 我的春天”为题目,写一篇文章。
题目二:穿越,是穿越时间和空间的简称。
既可以穿越到过去,也可穿越到未来;既可以穿越到地球上的任何地方,也可以穿越到地球以外的任意空间……假如你穿越了,看到了一个新奇的世界,这个世界里或许有新奇的人,或许有新奇的事,或许有新奇的景,或许有新奇的物…… 请把你经历到的、感受到的写成一篇文章,题目自拟。
要求:⑴请将所选作文的题目写在答题卡上。
⑵字数在 600 -800之间。
⑶不限文体(诗歌除外。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
五、作文(共 50分21.共 10分。
内容 7分,语言 3分。
22.共 40分评分标准说明 :1.字数不足 600字,每少 50字扣 1分,最多扣 3分。
2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣 4分。
西城一模五、作文(共 50分(一根据情境,按要求写作。
(10分 22. 从下面两个题目中任选一题 ....,按要求写作。
题目一:4月 24日是“中国航天日” ,学校在科技教室举办中国航天的微型展览。
请你依据下面科技教室示意图,作布展设计说明。
(可参考本试卷的相关内容科技教室示意图题目二: 校园戏剧节结束了,校报记者请你写一段话,谈谈你对戏剧的认识和在此次活动中的收获。
2017东城区语文一模答案
2016—2017学年北京市东城区初三年级综合能力测试（一）2017.5语文试卷参考答案及评分标准一、基础·运用（共20分）1.（共6分）（1）B（2分）（2）答案示例：“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”，王安石借鸡表达坚定信念（2分）（3）D（1分）B（1分）2.（共6分）（1）法国（1分）中西方的艺术殿堂被震撼了（1分）（2）C（2分）（3）答案示例：莎士比亚创作了《威尼斯商人》等伟大的戏剧作品，他不但是英国杰出的戏剧家，而且是近代欧洲文学的奠基者之一。
（2分）3.（共8分）（1）箫鼓追随春社近（1分）（2）朔气传金柝（1分）寒光照铁衣（1分）（3）白云千载空悠悠（1分）天接云涛连晓雾（1分）（4）B（1分）答案示例：“但愿人长久，千里共婵娟”表现的是兄弟虽远隔千里，但希望彼此珍重，在远别的时光里共赏美好的月色，表达了对亲人的思念与美好的祝愿。
这与小琪即将和朋友远离，不能常见，但希望友谊长存，感受彼此的思念与祝愿的情形、心愿相符。
（2分）二、文言文阅读（共9分）4．（1）赐福，保佑（1分）（2）方法（1分）5．B（2分）6．（1）这是尽了职分的事情。
（1分）（2）辅佐有失误，国家就必定变弱。
（1分）7．答案示例：长勺之战的指挥者曹刿，知悉应战齐国的条件；曹刿能正确运用战略战术，打败了强大的齐国；鲁国上下一心，有战胜齐国的意愿；鲁庄公在整个战役中充分信任曹刿，使曹刿的军事才能得以发挥。
（3分，答出其中三点即可）三、名著阅读（共10分）8．（共6分）（1）五行山（1分）行者（1分）（2）答案示例：我那铁棒叫“如意金箍棒”，能大能小，如今变成一根针放进耳朵里了。
（2分）（3）答案示例：不同意。
孙悟空保护唐僧去西天取经，一路上降妖伏魔，历尽艰险，忠心耿耿。
我认为他是顶天立地的英雄。
（2分）9．②（1分）⑤（1分）10.答案示例：小说结尾祥子成为好吃懒做的行尸走肉，话剧结尾祥子对生活仍抱有信心；小说结尾小福子上吊自杀，话剧结尾小福子怀着希望活着，等待祥子回来。
北京市各区2017年中考语文一模试卷分类汇编说明文阅读专题
309教育网309教育资源库 说明文阅读专题（一）阅读下面材料，完成11—14题。
（共10分）【材料一】里约奥运会上，被称为“飞鱼”的菲尔普斯在4×100米自由泳的接力比赛中获得了他在里约的第一枚金牌。
伴随着菲尔普斯一起走红的还有他肩膀处的黑紫色印记——拔火罐之后留下的痕迹。
一夜之间，火罐真的“火”了。
国外各大媒体也将目光聚焦到了这个伴随着里约奥运会选手的中国元素上。
其实，拔罐，并非中国独有。
拔罐疗法在欧洲医学发展史上曾经长期占据着重要地位。
欧洲最早的拔罐疗法记载出自希腊。
据希腊历史学家希罗多德记载，在大约公元前400年时，放血和拔罐已被埃及人广泛使用，医生们在划破患者身体后，利用罐的吸拔来放血，或者单独采用拔罐的方式治病。
那时，拔罐被用来缓解头痛，恢复食欲并促进消化。
中世纪的阿拉伯医生们十分①（推崇推举）拔罐疗法，后来又传播到了意大利。
到了文艺复兴时期，这种疗法最终传遍了整个欧洲。
19世纪初，各种各样制作精巧的改良玻璃罐应运而生，更多人有机会接触拔罐并亲身体验它的功效。
拔罐疗法在现代西方医学中属于补充替代疗法的一种。
近年来，越来越多的传统医学专家和主流医学界的医师们发表文章关注罐疗。
随着学科的交叉渗透，更有一些其他专业领域的研究者从自己专业的视角来探讨和研究拔罐，这是十分可喜的，也是非常具有创新意义的。
【材料二】拔罐疗法，古称“角法”。
在我国历史悠久。
早在原始社会时期，人们就利用牲畜的角（如牛角、羊角等）磨成有孔的筒状，刺激痈疽后，以角吸出脓血，这便是最早的拔罐疗法。
其最早的文字记载见于我国现在最古的医方书《五十二病方》中。
史料记载，汉代已应用火罐治病。
公元281至361年间，晋代葛洪《肘后备急方》中，有以制成罐状的兽角拔脓血治疗疮疡的记载。
至唐代，又有用“竹罐”治疗疾病的记载。
至宋代，《苏沈良方》记载了用火筒法治疗久咳的方法。
明代《济急仙方》、《外科正宗》等书均有角法的记载。
到了清代，拔罐疗法已相当普及，治疗范围得到进一步拓宽且疗效显著。
北京市东城区第一次语文模拟考试.doc
北京市东城区第一次模拟考试语文试题2001.5 说明：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)一、(30分，每小题3分)1.下列各组词中，加点的字读音和书写有错误的一项是A.败绩．(ｊì) 幼稚．(ｚｈì) 支撑．(ｃｈēｎɡ) 断壁颓垣．(ｙｕáｎ)B.旖旎．(ｎǐ) 宣泄．(ｘｉè) 娴熟．(ｓｈú) 落拓不羁．(ｊī)C.绰．(ｃｈｕò)约吐露．(ｌù) 瀑．(ｐù)布振聋发愦．(gｕì)D.栖．(ｑī)息膜．(ｍó)拜嶙峋．(ｘúｎ) 甘之如怡．(ｙí)2.下列句中加点的词使用不正确的一句是A.王小民1989年参军，并且．．在同年加入中国共产党，现在是解放军某部炮兵团团长。
B.哥白尼的学说为越来越多的人所了解，并且．．得到越来越多的拥护者。
C.碳、氢、氧……可以说是最普通的元素了，然而．．它们又是构成一切活跃灵动的生命的最基本的元素。
D.马老已经76岁高龄，近来又患了感冒，走路显得有些老态龙钟，然而．．谁能料到，他在会后第二天突然病故了呢?3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是①他跟着大队跑近前线，炮声越来越响了，清脆的枪声也渐渐地清楚了，淡淡的白烟也了，心头反而一步步平静下来……(叶圣陶《金耳环》)②我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。
经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又下笔。
(鲁迅《藤野先生》)③好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与其间，那才真有味儿；这时候风景觉得更好。
(朱自清《燕知草序》)A.看见难以徘徊B.望见难以徜徉C.望见不能徜徉D.看见不能徘徊4.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.令人忧虑的是，有的出版社出了不好的作品还不置可否．．．．，听不进群众的批评。
【全国区级联考】北京市东城区2017届九年级一模语文试题
绝密★启用前【全国区级联考】北京市东城区2017届九年级一模语文试题试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：36分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）试卷第2页，共13页第II 卷（非选择题）一、语言表达（题型注释）1、伟大的思想家、教育家孔子，认为环境对一个人的成长有很大的影响。
下列哪些语录表达了孔子这一思想？（只写序号） ①以约失之者鲜矣。
②无友不如己者。
③苟志于仁矣，无恶也。
④居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉？ ⑤里仁为美。
择不处仁，焉得知？ ⑥唯仁者能好人，能恶人。
二、（题型注释）2、根据情境，按要求写作。
从下面两个题目中任选一题，按要求写作。
题目一：初三（1）班举行了“曹操是雄才豪杰，还是逆贼奸臣”的专题讨论会。
请表明你对这个问题的看法并阐述理由。
题目二：学校即将成立“萌芽文学社”，现面向全校同学招聘文学社社长、文学编辑、美术编辑、记者和网站管理员。
你也准备参加竞聘，请选择一个自己最感兴趣的岗位，写一段竞选词。
要求：⑪内容符合要求，语言使用得当。
⑫字数在150 -200之间。
⑬不要出现所在学校的校名或师生姓名。
三、现代文阅读（题型注释）3、北京人艺著名导演梅仟把老舍的小说《骆驼祥子》改编成了话剧。
以下是《骆驼祥子》剧本的结尾部分。
请你说说话剧和小说在结尾部分有什么不同。
【屋外有喊福子的声音：“福子！有人找你！”福子犹疑地朝窗外望了望，低下头。
】 祥子：福姑娘，去吧，有人找你呢！小福子：唉！……唉，祥子你打算怎么样呢？以后的日子……祥子：这个家我也不要了，人埋了，东西卖了，我就走！小福子：你到哪去？祥子：我去找小顺子。
小福子：那我……（欲言又止）祥子：有一天我要是混好了……我准来看你。
2017年北京市中考一模语文试题集16区县_8
北京市朝阳区九年级综合练习（一）2017、5 语 文 试 卷一、语文基础。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音有误的是（ ）A ．广袤(m ào) 伫立(zh ù) 游弋（y ì） 载歌载舞（z ài ）B ．阔绰（chu ò） 巢穴(xu é) 寒噤（j ìn ） 言简意赅(ɡāi)C ．脸颊（ji á） 狭隘(y ì) 侥幸（ji ǎo ） 脍炙人口（zh ì）D ．祈祷（q í） 濒临(b īn) 倔强(ju é) 妄自菲薄（f ěi ）2．根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的是（ ）A ．开 （辟、僻）新的发展道路是二十世纪人类文明史的一大主题。
“辟”有“从无到有地建设”的意思，“僻”有“距离中心地区远”的意思，横线处应填“辟”。
B ．聪明是天生的，智慧是后天得到的，做一个有智慧的人必 （须、需）要做到勤奋刻苦。
“须”有“必得，应当”的意思，“需”有“需要”的意思，横线处应填“需”。
C. 为了保护生物的多样性，我们要建立更多保护区，保护珍 （惜、稀）动植物物种和生态系统。
“惜”有“爱惜，重视”的意思，“稀”有“少，不多”的意思，横线处应填“稀”。
D ．清浅的沱江，秀美的南华山，古韵悠悠的卧虹桥……凤凰古城的 （胜、盛）景着实令人惊叹！教师寄语光阴似箭，日月如梭。
忆往昔：闻鸡起舞，你用勤奋浇灌的花朵即将绽放；百折不挠，你留在这段旅程上的只有不停前行的背影；天道酬勤，你的努力即将得到回报！望前程：功夫不负有心人，成功在向你招手！ 答题时请注意： 1. 本试卷共8页，六道大题，25道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2．试卷和答题卡上均需准确填写校名、班级、姓名和考号；考试结束，一并交回。
人教版2017年初三中考语文一模试题
2017年初三中考语文一模试题一、基础·运用（19分）阅读下面文段，完成第1-6题。
（共14分）①万里长城始建于两千多年前的春秋战国时期，其工程之浩繁、气势之雄浑堪称世界奇迹。
②作为居庸关重要前哨的八达岭长城，典型地代表了万里长城雄伟险峻的风貌。
作为北京的屏障，这里山峦重叠，形势险要。
气势磅礴的城墙南北盘旋延伸于崇山峻岭之中，两侧展开的悬崖上有古人所书的“天险”二字，真实地反甲（应映）了八达岭在军事上的重要地位。
③长城城墙上还分布着数百座雄关、隘4口，其中规模最大的当数嘉峪关。
嘉峪关素有“天下雄关”的美称。
内城、外城、城壕三道防线组成了一个完整的嘉峪关。
这三道防线之间形成重叠并守之势，壁垒森严，与长城连为一体。
在嘉峪关内城墙上还建有箭楼、敌楼、角楼、阁楼、闸门楼共十四座。
④古往今来，无数帝王将相、文人墨客也因长城而留下了不朽的诗篇，如“秦时明月汉时关，万里长乙（城征）人未还。
”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
”借助万里长城，诗人们或赞叹祖国山河的壮丽，或控诉战争的残酷，或表达浴血沙场报效祖国的决心……长城因诗歌的点缀而更加寓意丰富。
⑤万里长城蜿蜒曲折、奔腾起伏的身影点缀着中华大地的锦绣河山。
登临长城，脚踏历史的方砖，品丙（味位）中华民族千年沧桑历史，感悟千百年来自强不息的奋斗精神，我们祈祷：愿万里长城永远灿烂，祝福我们的祖国万年长青!1.对文中加点字读音和划线句的笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）A ．隘口(ài) 万字的笔顺是：B．隘口(yì) 万字的笔顺是：C．隘口(ài) 万字的笔顺是：D．隘口(yì) 万字的笔顺是：2．对文中甲乙丙横线处选填汉字的判断，全都正确的一项是（）（2分）A．反映长征品位B．反应长城品味C．反应长城品位D．反映长征品味3．请在不改变句意的情况下，用恰当的关联词将第③段划线句组合成一句话。
（3分）原句：嘉峪关素有“天下雄关”的美称。
2017东城区一模语文试卷及答案
2017东城区一模语文试卷及答案2017年北京东城区的一模语文考试结束，试卷都有哪些题目呢？接下来店铺为你整理了2017东城区一模语文试卷及参考答案，一起来看看吧。
2017东城区一模语文试卷一、本大题共8小题，共24分。
阅读下面材料，完成1-8题。
材料一2016年8月16日1时40分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。
人类将首次完成卫星和地面之间的量子通信，这标志着我国空间科学研究又迈出重要一步。
量子是物理世界里最小的、不可分割的基本个体。
它的奇妙之处在于量子叠加原理和量子纠缠。
什么是量子叠加原理?就是说，量子有多个可能状态的叠加态，只有在被观测或测量时，才会随机地呈现出某种确定的状态，“这就好比孙悟空的分身术”，量子卫星首席科学家、中科院院士潘建伟解释道，“一个孙悟空同时出现在多个地方，孙悟空的各个分身就像是他的叠加态。
在日常生活中，我不可能同时出现在两个地方，但在量子世界里，作为一个微观的客体，它可以同时出现在许多地方。
”而所谓的量子纠缠，则意味着两个纠缠在一起的量子就像有心电感应的双胞胎，不管两个人的距离有多远，当哥哥的状态发生变化时，弟弟的状态也跟着发生一样的变化。
两个处于纠缠状态的量子无论相距多远，都能“感应”对方状态，爱因斯坦称之为“幽灵般的超距作用”。
随着这两种特性被科学家不断认识，适用于实际应用的新技术也被逐渐开发出来，量子通信就是其中之一。
科学家利用量子有多个叠加态的原理，用量子作为保密通信的密钥。
这样一来，一旦有人试图截获或测试量子密钥，就会改变量子状态，科学家便能立刻发现。
所以，利用量子不可克隆和不可分割的特性，就能实现无条件安全的通信方式。
量子通信的另一种——量子隐形传态，通过隐形传输实现信息传递。
即将粒子的未知量子态精确传送到遥远地点而不用传送粒子本身。
“信息安全根本上需要解决的，就是传输内容不被别人知道、保证接收者是和发送者对话，以及信息不被篡改。
2017东城一模语文
2017东城一模语文高考临近，模拟考已经拉开帷幕。
接下来店铺为你推荐2017东城一模语文，一起看看吧!2017东城一模语文一、本大题共7小题，共24分。
阅读下面材料，完成1-7题。
材料一现在人们提及的碑碣，一般指各种各样的刻石，是一切刻有文字的石刻的总称。
但在古代，碑、碣则是石刻家族众多成员中相互独立的两类。
碑是指长方形的刻石。
汉以前的碑是无字的，其用途主要有三种：一是立于祠庙门前，用来拴祭祀用的牲口;二是立在皇宫中，作为观测日影和计算时间的工具;三是竖在墓旁，.在中间的上部穿一个圆洞，用来把棺材放到墓穴中去。
碑上刻字，大概应追溯到西汉晚期，.当时有人在墓前石碑上刻写亡人功绩，便于他人看到。
随着此风的盛行，碑的意义也发生了变化，人们开始把刻有文字的石板称为碑，而不刻文字的石板反倒不能称为碑了。
碣是指圆顶的或形状在四方和圆形之间、上小下大的刻石。
在唐代，碑和碣还是有区别的。
唐代丧葬制度规定：五品以上官员准许立碑，五品以下官员只能立碣。
古代刻石中，极少有名符其实的碣。
有的是名为碑而实为碣，有的则是名为碣而实为碑，天长日久，碑碣.就成为一个概念了，并以此来统称刻有文字的石刻。
值得一提的是，碑的出现晚于碣，现存最早的文字石刻就是碣，其形状上小下大，顶部圆形，底下则是平的，四面近似于四方形，刻辞就刻在这四个面上。
这些刻辞，最初仅是记录墓中人的姓名官位、卒葬年月。
后来又加入了有关死者的家世、生平和事业，以及颂扬和悼念的诗铭，文辞逐渐增多，碑文便成为一篇完整的传记，路人可凭此详细地了解墓主的情况。
这种立于墓前的碑，叫做墓碑。
早期的碑还包括由庙门前拴祭祀牲口的石板发展而来的祠庙碑。
祠庙碑上所刻文字主要是记述受祭祀者的德行和功绩。
早期碑的作用仅此两种，是因为人们都认为碑是用来纪念过去的和神话传说中的人物。
南北朝时，碑成为一个文体名词，一些刻在碑石上的文章，内容不再局限于纪念人物，开始有了记事、颂扬功绩的成份。
从南唐后主开始，还出现了专门用来保存书法艺术的碑。
2017年北京市中考一模语文试题集16区县
北京市东城区2016-2017学年第二学期初三综合练习（一）2017.5语文试卷学校班级姓名学号一、选择。
下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用2B 铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是A.蓓．蕾（bèi）轩．敞（xuān）负载．（zǎi）耳濡．目染（rú）B.淡薄．（bó）濒．临（bīn）颠簸．（bǒ）既往不咎．（jiū）C.胚．胎（pēi）邮．购（yóu）剔．透（tī）言简意赅．（hé）D.差．使（chāi）绮．丽（qǐ）联袂．（jué）栩．栩如生（xǔ）2.根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是A.从社会发展进程来看，一个社会、一个团体，口号是不可少的，它具有凝聚人心、指明方向、（振、震）作精神等积极作用。
“振”有“奋起”的意思，“震”有“情绪过分激动”的意思，横线处应填“振”。
B.李清照的词作，真挚的感情和完美的形式水乳交融，浑然一体。
她将“语尽而意不尽，意尽而言不尽”的（婉、惋）约风格发展到了顶峰。
“婉”有“委婉”的意思，“惋”有“同情”的意思，所以横线处应填“婉”。
C.服装师采用了“复古”的设计，展现了中国传统服装设计的智慧，其中自由和流畅的线条设计，又与西方现代服装的很多理念不谋而（合、和）。
“合”有“符合”的意思，“和”有“和谐”的意思，所以横线处填“和”。
D.没有牢固的安全屏障，网络就永无宁日。
他决心为信息网络构筑一道（艰、坚）不可摧的“网上长城”，提高网络安全防护能力。
“艰”有“困难”的意思，“坚”有“牢固”的意思，所以横线处应填“坚”。
3.下列句子中加点字成语或俗语使用有误的一项是A.物质文化遗产中“故”与“新”的关系是一脉相承．．．．，相生相融的关系，“新”以“故”为基础，“故”以“新”为方向，不断地向前发展。
(14区)2017北京各区初三一模试卷分类汇编(作文)学生版
2017北京各区初三一模试卷分类汇编（作文）学生版东城一模五、作文（共50分）（一）根据情境，按要求写作。
（10分）21．从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。
题目一：初三（1）班举行了“曹操是雄才豪杰，还是逆贼奸臣”的专题讨论会。
请表明你对这个问题的看法并阐述理由。
题目二：学校即将成立“萌芽文学社”，现面向全校同学招聘文学社社长、文学编辑、美术编辑、记者和网站管理员。
你也准备参加竞聘，请选择一个自己最感兴趣的岗位，写一段竞选词。
要求：⑴内容符合要求，语言使用得当。
⑵字数在150 -200之间。
⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。
（40分）22．从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。
题目一：请以“我的春天”为题目，写一篇文章。
题目二：穿越，是穿越时间和空间的简称。
既可以穿越到过去，也可穿越到未来；既可以穿越到地球上的任何地方，也可以穿越到地球以外的任意空间……假如你穿越了，看到了一个新奇的世界，这个世界里或许有新奇的人，或许有新奇的事，或许有新奇的景，或许有新奇的物……请把你经历到的、感受到的写成一篇文章，题目自拟。
要求：⑴请将所选作文的题目写在答题卡上。
⑵字数在600 -800之间。
⑶不限文体（诗歌除外）。
⑷不要出现所在学校的校名或师生姓名。
西城一模五、作文（共50分）（一）根据情境，按要求写作。
（10分）22.从下面两个题目中任选一题．．．．，按要求写作。
题目一：4月24日是“中国航天日”，学校在科技教室举办中国航天的微型展览。
请你依据下面科技教室示意图，作布展设计说明。
（可参考本试卷的相关内容）科技教室示意图题目二：校园戏剧节结束了，校报记者请你写一段话，谈谈你对戏剧的认识和在此次活动中的收获。
（可参考本试卷的相关内容）要求：（1）内容具体，语言准确，结构清楚。
（2）字数在150—200之间。
（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（二）根据题目，按要求写作。
东城区一模
2017东城区初三年级语文综合能力测试 2017.5一、基础·运用（共20分）1．阅读下面的文字，完成（1）—（3）题。
（共6分）2017年，是农历丁酉年。
又一个鸡年光临人间。
在中华文化中，鸡是“德禽”，是“知时鸟”，谐音为“吉”。
晋人王嘉《拾遗记》提及，早在帝尧时代，百姓就有每年正月初一在门、窗上画公鸡图形以镇宅驱灾的做法，可见，民间张贴大公鸡年画或大公鸡剪纸的习俗，__________（渊源）远流长，年深日久。
凤凰就是先祖根据公鸡的美貌__________（遐暇）思出来的瑞鸟。
鸡还常常出现在案几．的墨色里，随着诗人的志趣抒发多种意趣。
李贺“雄鸡一声天下白”的经典诗句，不知承载．了多少往事，多少意趣！“半壁见海日，空中闻天鸡”，李白借鸡抒发青云之志；______________；“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，颜真卿借鸡勉励青少年勤学向上。
（1）文段中横线处选填的汉字、加点字的注音和画线字的笔顺，全都正确的一项是（2分）A．渊远流长案几．（jǐ）“及”的第一笔是B．源远流长案几．（jī）“及”的第一笔是丿C．遐思承载．（zǎi）“及”的第一笔是D．暇思承载．（zài）“及”的第一笔是丿（2）古诗词中鸡的意象往往反映了作者的内心情感和文化精神。
请在文段横线处填写句子，使其与上下文衔接顺畅。
（本试卷中所有已出现的诗句除外）（2分）答：______________________________（3）丁酉年正月初一，恰逢小明的爷爷六十大寿。
小明要送给爷爷一副寿联，下面最适合的上联和下联分别是（2分）（只填序号）2．2016年是汤显祖、莎士比亚逝世400周年。
为纪念这两位戏剧家，校文学社搜集了一段资料，准备在微信公众号上推送。
请你阅读下列资料，完成（1）—（3）题。
（共6分）【资料】①16世纪中叶至17世纪初，在东半球的中国和西半球的法国，各有一位伟大的戏剧家，中西方的艺术殿堂被震撼了。
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2016—2017学年北京市东城区初三年级综合能力测试（一）2017.5语文试卷学校姓名考号考生须知1.本试卷共11页，共五道大题，22道小题。
满分120分。
考试时间150分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、姓名和考号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将本试卷、答题卡一并交回。
一、基础·运用（共20分）1.阅读下面的文字，完成（1）—（3）题。
（共6分）2017年，是农历丁酉年，又一个鸡年光临人间。
在中华文化中，鸡是“德禽”，是“知时鸟”，谐音为“吉”。
晋人王嘉《拾遗记》提及，早在帝尧时代，百姓就有每年正月初一在门、窗上画公鸡图形以镇宅驱灾的做法，可见，民间张贴大公鸡年画或大公鸡剪纸的习俗，（渊源）远流长，年深日久。
凤凰就是先祖根据公鸡的美貌（遐暇）思出来的瑞鸟。
鸡还常常出现在案几．的墨色里，随着诗人的志趣抒发多种意趣。
李贺“雄鸡一声天下白”的经典诗句，不知承载．了多少往事，多少意趣！“半壁见海日，空中闻天鸡”，李白借鸡抒发青云之志；；“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”，颜真卿借鸡勉励青少年勤学向上。
（1）文段中横线处选填的汉字、加点字的注音和画线字的笔顺，全都正确的一项是（2分）A．渊远流长案几．( jǐ）“及”的第一笔是B．源远流长案几．(jī）“及”的第一笔是ノC．遐思承载．(zǎi）“及”的第一笔是D．暇思承载．(zài）“及”的第一笔是ノ（2）古诗词中鸡的意象往往反映了作者的内心情感和文化精神。
请在文段横线处填写句子，使其与上下文衔接顺畅。
（本试卷中所有已出现的诗句除外）（2分）答：（3）丁酉年正月初一，恰逢小明的爷爷六十大寿。
小明要送给爷爷一副寿联，下面最适合的上联和下联分别是（2分）（只填序号）A B C D E F G H 2.2016年是汤显祖、莎士比亚逝世400周年。
为纪念这两位戏剧家，校文学社搜集了一段资料，准备在微信公众号上推送。
请你阅读下列资料，完成（1）-（3）题。
（共6分） 【资料】①16世纪中叶至17世纪初，在东半球的中国和西半球的法国，各有一位伟大的戏剧家，中西方的艺术殿堂被震撼了。
汤显祖与莎士比亚，这两个艺术巨擘虽非同年而生，却是同年而逝。
这是巧合，也是一种艺术奇观。
汤显祖和莎士比亚的艺术创作各自秉承了中西方文化特点。
， 。
由盛而衰的人生际遇，使汤显祖用戏剧的形式描绘出人鬼通情的艺术世界；而由衰而盛的人生际遇，使莎士比亚阅尽世态炎凉，他的戏剧逼真地映现出惊世骇俗的现实世界。
②汤显祖剧本中纯口语式的道白与高度格律化的曲词交相呼应，精妙到难以言喻。
莎士比亚剧本中的道白则多以素体诗①形式呈现，其剧本往往由长达二三千行左右的诗行构成，这对剧本写作者是巨大的挑战。
在这样的情况下，也就难怪莎士比亚只好多采用素体诗形式，而非行行押韵了。
【注释】①素体诗：诗歌的一种体裁，每首诗不拘行数，不押韵。
（1）第①段中，文学常识和句子各有一处错误，请你找出来。
（2分）文学常识： 句子：（2）下列句子填入第①段横线处 ，最恰当的一项是（2分）A ．汤显祖重在写真 莎士比亚重在写情B ．莎士比亚重在写真 汤显祖重在写情C ．汤显祖重在写情 莎士比亚重在写真D ．莎士比亚重在写情 汤显祖重在写真（3）请根据上面的资料或你的阅读积累，用“不但……，而且……”的句式，对汤显祖或莎士比亚进行点评，然后在微信公众号上推送。
（2分）点评：3.默写（共8分）（1） ，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）（1分）（2）《木兰诗》中描写军营苦寒生活的诗句是： ， 。
（2分）（3）“云”作为中国古典诗歌常见的意象，很早就被人们关注，并进入诗歌审美之中。
如杜甫《望岳》中“荡胸生万里春光五彩画金鸡红日艳阳春 佳音喜讯望雄鸡 白鹤青松长寿景 好景丰年飘瑞雪 九州鸡唱日初红 一声鸡韵九州春 千里莺歌春泛绿曾云”，写出了诗人看到泰山上白云涌现时的激荡情怀；崔颢《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返，”抒发了人生短暂而岁月无穷的感慨；李清照《渔家傲》中“”则展现出一幅辽阔、壮美的晨景图。
（2分）（4）初中的学习生活即将结束，你的好朋友小琪，因为父母工作调动，要去别的城市读高中，你们将不能经常见面了。
临别之际，你准备引用名家诗句送给小琪，希望你们即使天各一方，也能感受彼此的思念与祝愿。
下面诗句中，哪一项最适合送给小琪？说说你的理由。
（3分）A.此中有真意，欲辨已忘言。
B.但愿人长久，千里共婵娟。
C.山回路转不见君，雪上空留马行处。
D.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
选择：理由：二、文言文阅读（共9分）阅读下面【甲】【乙】两文，完成4-7题。
【甲】十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福．也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（《曹刿论战》）【乙】夫将者，国①之辅也。
辅周则国必强，辅隙则国必弱。
故君之所以患于军者三：不知军之不可以进，而谓之进，不知军之不可以退，而谓之退，是谓縻军②；不知三军之事，而同三军之政③，则军士惑④矣；不知三军之权，而同三军之任，则军士疑矣。
三军既惑且疑，则诸侯之难至矣，是谓乱军引胜。
故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用⑤者胜，上下同欲者胜，以虞⑥待不虞者胜，将能而君不御者胜。
此五者，知胜之道．也。
故曰：知彼知己，百战不殆⑦；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必败。
（选自《孙子兵法·谋攻》）【注释】①国：这里指国君。
②縻（mí）军：束缚军队的行动。
③政:政务。
④惑:困惑。
⑤识众寡之用：了解用众多兵力或少量兵力的各种战法。
⑥虞：准备，戒备。
⑦殆：危险。
4.解释下列句中加点词的意思。
（2分）（1）神弗福．也福：（2）知胜之道．也道：5.下列句中加点字“之”的意义，与其他三句不同的一项是（2分）A．小大之．狱B．辍耕之．垄上C．前人之．述备矣D．夫将者，国之．辅也6．用现代汉语翻译下列句子。
（2分）（1）忠之属也。
翻译：（2）辅隙则国必弱。
翻译：7．请你结合【乙】文，用自己的话概括“长勺之战”取得胜利的原因。
（3分）答：三、名著阅读（共10分）8.阅读下面的连环画，完成（1）—（3）题。
（共6分）1.唐僧和猎户刘伯钦正行走间，忽听那①的山脚下喊声如雷：“我师父来也！”唐僧吓得心惊胆战。
刘伯钦说：“长老莫慌，想必是山脚下石缝中的老猿喊出来的。
”2.唐僧和伯钦来到山下，果然看见石缝中有只猿猴露出头来，不停向唐僧招手道：“师父，你怎么才来？来得好，快救我出去，我保你去西天取经！”3.那猿猴道：“我是五百年前大闹天宫的齐天大圣，被如来佛祖压在这里。
观音菩萨说只要我保你去西天取经，就放我出来。
师父，快把我放出来吧！”4.唐僧掀去山上的压帖儿，救出了那猿猴。
又见他很有诚心，就收了他做徒弟。
那猴自说叫孙悟空。
于是唐僧又给他取了个法号，叫做“②”。
二人便动身西行。
5.忽然，一只猛虎咆哮着跳将出来。
唐僧吓得心惊肉跳。
悟空大喊：“师父莫怕，它是给我送衣服来了！”手持碗口粗铁棒，飞步上前，一棒就把老虎打死了。
6.师徒二人继续前行。
唐僧问道：“悟空，你刚才打虎的铁棒怎么不见了？”悟空回答道：“”唐僧听了，惊喜非常。
（1）第1幅画中的①处应填（地名），第4幅画中的②处应填。
（2分）（2）请根据上下文内容，把第6幅画中孙悟空的回答补写出来。
（2分）（3）有人评价孙悟空是“野猴一只”。
你同意这个评价吗？请结合上面的连环画和小说《西游记》中的相关内容，说说你对孙悟空这一形象的理解。
（2分）答：9.伟大的思想家、教育家孔子，认为环境对一个人的成长有很大的影响。
下列哪些语录表达了孔子这一思想？（只写序号）（2分）①以约失之者鲜矣。
②无友不如己者。
③苟志于仁矣，无恶也。
④居上不宽，为礼不敬，临丧不哀，吾何以观之哉？⑤里仁为美。
择不处仁，焉得知?⑥唯仁者能好人，能恶人。
答：10．北京人艺著名导演梅仟把老舍的小说《骆驼祥子》改编成了话剧。
以下是《骆驼祥子》剧本的结尾部分。
请你说说话剧和小说在结尾部分有什么不同。
（2分）【屋外有喊福子的声音：“福子！有人找你！”福子犹疑地朝窗外望了望，低下头。
】祥子：福姑娘，去吧，有人找你呢！小福子：唉！……唉，祥子你打算怎么样呢？以后的日子……祥子：这个家我也不要了，人埋了，东西卖了，我就走！小福子：你到哪去？祥子：我去找小顺子。
小福子：那我……（欲言又止）祥子：有一天我要是混好了……我准来看你。
小福子：也好。
那我就等着你。
（她走到门口，又回头望望，眼里含着希望的泪光）【祥子把桌上的灯捻得更亮。
】【远处叫卖号外的声音：“看看汀泗桥大战的新闻……号外！看号外。
……”】【窗外风狂雨暴！】——幕落（全剧终）答：四、现代文阅读（共31分）（一）阅读下面材料，完成11 -14题。
（共10分）【材料一】里约奥运会上，被称为“飞鱼”的菲尔普斯在4x100米自由泳的接力比赛中获得了他在里约的第一枚金牌。
伴随着菲尔普斯一起走红的还有他肩膀处的黑紫色印记——拔火罐之后留下的痕迹。
一夜之间，火罐真的“火”了。
国外各大媒体也将目光聚焦到了这个伴随着里约奥运会选手的中国元素。
其实，拔罐，并非中国独有。
拔罐疗法在欧洲医学发展史上曾经长期占据着重要地位。
欧洲最早的拔罐疗法记载出自希腊。
据希腊历史学家希罗多德记载，在大约公元前 400 年时，放血和拔罐已被埃及人广泛使用，医生们在划破患者身体后，利用罐的吸拔来放血，或者单独采用拔罐的方式治病。
那时，拔罐被用来缓解头痛，恢复食欲并促进消化。
中世纪的阿拉伯医生们十分①（推崇推举）拔罐疗法，后来又传播到了意大利。
到了文艺复兴时期，这种疗法最终传遍了整个欧洲。
19 世纪初，各种各样制作精巧的改良玻璃罐应运而生，更多人有机会接触拔罐并亲身体验它的功效。
拔罐疗法在现代西方医学属于补充替代疗法的一种。
近年来，越来越多的传统医学专家和主流医学界的医师们发表文章关注罐疗。
随着学科的交叉渗透，更有一些其他专业领域的研究者从自己专业的视角来探讨和研究拔罐，这是十分可喜的，也是非常具有创新意义的。