西南大学课程论文封面
课程设计论文封面模版
课程设计论文封面模版一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握XX学科的基本概念、原理和方法,能够运用所学知识解决实际问题。
具体包括以下三个方面:1.知识目标:学生能够准确地掌握XX学科的基本概念、原理和方法,了解学科的发展趋势和应用领域。
2.技能目标:学生能够运用所学知识解决实际问题,具备一定的实践操作能力和创新思维能力。
3.情感态度价值观目标:学生能够认识学科的社会价值,培养对XX学科的兴趣和热情,树立正确的科学态度和探索精神。
二、教学内容根据课程目标,本课程的教学内容主要包括以下几个部分:1.XX学科的基本概念:介绍XX学科的核心概念,帮助学生建立学科的基本框架。
2.XX学科的原理和方法:讲解XX学科的基本原理和方法,引导学生理解学科内在的联系。
3.实际问题解决:通过案例分析、实验等方式,让学生学会运用所学知识解决实际问题。
4.学科发展趋势和应用领域:介绍XX学科的最新发展动态和应用前景,激发学生的学习兴趣。
三、教学方法为了实现课程目标,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:通过教师的讲解,让学生掌握基本概念和原理。
2.讨论法:引导学生进行小组讨论,培养学生的思考能力和团队协作精神。
3.案例分析法:通过分析实际案例,让学生学会将理论知识应用于实践。
4.实验法:学生进行实验,提高学生的实践操作能力和科学素养。
四、教学资源为了支持课程的实施,我们将准备以下教学资源:1.教材:选择权威、实用的教材,为学生提供系统的学习材料。
2.参考书:推荐相关的参考书籍,丰富学生的学习视野。
3.多媒体资料:制作课件、视频等多媒体资料,提高课堂教学的趣味性。
4.实验设备:配置必要的实验设备,保障实验教学的顺利进行。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业和考试三个部分,以全面客观地评价学生的学习成果。
1.平时表现:通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,评估学生的学习态度和理解能力。
2.作业:布置适量的作业,让学生巩固所学知识,通过批改作业了解学生的掌握情况。
课程论文封面格式及参考文献格式
《光电子材料与器件》课程论文2016-2017学年第2学期学院:学生姓名:专业班级:学号:授课老师:夏冬林二O一七年五月摘 要:中文摘要要求200-300字左右。
摘要包括研究的目的、方法、结果和结论,应具有独立性和自明性,并具有与文献同等量的主要信息。
摘要格式要规范,不能出现本文、论文等类似字样,不能出现数学公式、插图、表格、参考文献序号等。
关键词:关键词1;关键词2;键词3 要求3-5个,用分号隔开Title Abstract :Abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract.abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstract abstract. abstract abstractabstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstractabstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract abstract. abstract abstractKey words :keyword1; keyword2; keyword3; keyword4; keyword5(一律小写,用分号隔天,英文缩写除外)引言内容。
硕士研究生课程论文封面
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(—学年第学期)
论文题目:课程名称:
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注意事项:
1、以上各项由研究生认真填写;
2、研究生课程论文应符合一般学术规范,具有一定学术价值,严禁抄袭或应付了事;凡学校检查或抽查不合格者,一律取消该门课程成绩和学分;
3、论文得分由批阅人填写,并签字确认;批阅人应根据作业质量客观、公正的在文后签写批阅意见;
4、所有课程论文均须用A4纸打印,加装本封面,左侧装订;
5、课程论文由各(部)统一保存,以备查用。
(注:页面不足请在背面续写)
西南大学论文格式
西南大学网络与继续教育学院毕业论文论文题目:(二号宋体,居中)学生姓名学号类型网络教育专业层次指导教师日期目录摘要 (1)一、绪论 (2)二、研究目的和意义 (3)(一)二级标题 (4)……五、结论...................................................2 1 参考文献 (23)附录 (24)致谢 (28)摘文课标为宗旨,与传统的教学作比较,通过印象式阅读,即初读、观察、想象等,以此来培养学生的探究意识和推测能力;通过创造性阅读,即综合阅读、材料中的重要信息提取、互动交流与自我展示,从而体现了学生的个性化学习,注重学生创新精神和创造能力的培养两个方面展开论述。
上述论证既是《语文课程标准》在教学中的实际作用初见成效的出发点,又是归宿点。
同时对课堂教学中学生的合作交关键词:一、 绪×××××××××××①××××××××××。
(二)××××××××××××××②×××××××××,××××××××××××××××××××××××××××××。
大学语文论文封面及正文模板
学校代码编号《大学语文》论文(题目)(小二号黑体,居中)学院专业(方向)班级学号姓名指导教师年月日摘要( “摘要”之间空两格,三号黑体、居中,单倍行距)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXX……(小四号宋体,1.25倍行距)关键词: XXXX (“关键词”顶格写,且与内容为小四号黑体)ABSTRACT(为Times New Roman16号加重。
行距单倍。
)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXX……(正文为Times New Roman14号,行距1.25倍)Key Words: XXXXXX(正文为Times New Roman14号,行距1.25倍)目录(三号黑体,行距为单倍)中文摘要 (Ⅰ)英文摘要 (Ⅱ)绪论 (1)一、XXXXXXXXXXXXXX ………………………………………………………**(一)XXXXXXXXX············································** (二)XXXXXXX··············································……二、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX……………………………………**(一)XXXXXXXX·············································(二)XXXXXX··················································…...XX、……结论………………………………………………………………………………… **附录XXXXXXXXXXXX(如果有附录,应列入目录)………………………………** 参考文献……………………………………………………………………………** 后记…………………………………………………………………………………**注:1.一般列两级标题。
结课论文封面(第一页是封面)及正文格式要求(第二页至第九页)
《课程名称》结课论文论文题目:班级:姓名:学号:评分标准评分表评分项目指标选题价值选题符合本课程基本要求,有一定的研究价值。
写作水平写作态度认真;中心明确,结构合理,条理清晰,语言通顺,无错别字。
观点与内容政治正确,能够综合利用有关文献资料,形成自己的见解,论证充分。
有查重报告,重复率不超过30%。
格式规范论文格式符合要求,打印清晰美观。
总分评语一、文章题目文章题目应当简练、准确、新颖地反映本文所研究的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,可用副标题补充说明。
二、论文提要论文提要应高度概括全文的中心思想,尤其是要突出体现原创观点,并明确最终得出的研究结论。
字数控制在200~280字之间.三、关键词关键词要尽量表现文中特有的研究内容,目的是为给文献的储存和检索提供极大的方便。
关键词一般是3~5个,每个词之间用分号隔开。
四、关于文中的一些规范外国人名全中文时,姓名用间隔符·隔开,例如“菲利普·阿吉翁”;英文字母与中文混用时,中文之后用·隔开,英文之后用.隔开,例如“希尔顿·L.鲁特”。
年份之间用连接号“—”,例如“1997—2006年间”。
古代帝王年号的公元纪年,用括号内阿拉伯数字表示,例如“元狩三年(前120)”、“嘉庆六年(1801)”,文中第一次出现的每个帝王年号都要标注公元纪年,重复出现时可不再标注。
大段引用原始文献要单独分段,并用仿宋体,前后不用加引号。
只需左边比正文缩进两个字符,右边与正文对齐。
原始文献中的缺字可用“□”表示,一个“□”代表一个字。
省略号之前不能是逗号,可删去逗号直接用省略号。
而省略号之前可以用句号,表示前面的内容已告一段落,后面的内容可省略一些话语,直奔主题。
当列举事情或物品用了“之类”、“等”、“等等”时,其前后均不再用省略号。
引号内的文字和标点要忠实地反映原话或原文献的内容,要根据不同情况处理好与其他标点的关系。
一种是完整引用某人的话语或某文献的句子。
西南政法大学外语学院学术硕士学位论文封面、封一、封二、内容摘要、目录格式样本
中图分类号:(四号楷体加黑) 密 级: (四号楷体加黑)UDC : (四号楷体加黑)硕 士 学 位 论 文校外指导教师姓名: 职务职称:申请学位等级:硕士 学科:外国语言文学 专业:外国语言学及应用语言学论文答辩日期:(小四号楷体加黑)本人郑重声明:尽我所知,过的研究成果,也不包含为获得西南政法大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料;对于与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献,均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。
学位论文作者签名: 签字日期: 年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解西南政法大学有关保留、使用学位论文的规定。
即:学校有权保留所送交的论文,允许论文被查阅和借阅,可以公布论文内容,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存论文,可以向有关部门和机构送交论文的纸质复印件和电子版本。
(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者签名: 导师签名:签字日期:年月日签字日期:年月日TRANSLATION: A CASE STUDY OF THE ENGLISHVERSION OF GENERAL PRINCIPLES OF THE CIVILLAW OF THE PEOPLE ’S REPUBLIC OF CHINABy LI Xiaoming A Thesis Submitted to Graduate School,Southwest University of Political Science and LawIn Partial Fulfillment of the Requirements forthe Degree of Master of Arts inForeign Linguistics and Applied LinguisticsSupervisor: Professor LIU MingMarch, 2014 Times New Roman 三号加粗,居中,作者姓全部大写,名首字母大写。
论文封面及正文样张
封面样张(A4纸210×297mm)LUOYANG NORMAL UNIVERSITY2013届本科毕业论文(1号黑体居中)(题目)(2号黑体居中)院(系)名称(小3号黑体)专业名称(小3号黑体)学生姓名(小3号黑体)学号(Times New Roman小3)指导教师(姓名职称小3号黑体)完成时间(小3号黑体)文史类样张(上边距30mm,下边距25mm,左边距30mm,右边距20mm)论孙中山利用外资的思想(二号,黑体,居中,与姓名行之间空一行)杨飞(政法学院思想政治教育专业学号:020314071 指导教师:王大洞副教授)(小四号,仿宋GB_2312,词与词之间空两格,姓名行与学号行之间不空行,学号行与摘要之间空一行)摘要:(小四号黑体,顶格)伟大的民主革命先行者孙中山在领导辛亥革命的同时创造性地提出了确保主权、利用外资、发展实业的经济思想,为救国救民设计了一条富强之路。
本文试从孙中山利用外资的动因,基本内容即外资的用途,利用外资的原则、方法,进而揭示其外资思想对中国社会所产生的巨大影响,以资能对我们今天的现代化建设和全面建设小康社会以启发和借鉴。
(小四号,仿宋_GB2312,摘要与关键词之间空一行)关键词:(小四号黑体,顶格)孙中山;利用外资;开放主义(小四号,仿宋GB_2312,词与词之用分号隔开,最后一个关键词后不打标点符号,关键词与正文之间空一行,)利用外资思想①是孙中山先生经济思想中的重要组成部分,同时也是中国近代对外开放思想的重要内容之一。
特别是他提出的在确保国家主权的前提下利用外资并且要用于生产等基本原则对我们今天的经济建设和早日实现现代化仍具有重要的意义和借鉴作用。
(正文,宋体,小四号,1.5倍行距)一、孙中山利用外资思想形成的动因(黑体,小四号,标题居中)(一)利用外资是实现民生主义的必要条件(黑体,小四号,括号后面没有顿号)孙中山认为,辛亥革命后,“民族,民权,两层已经达到。
课程设计论文封面模板
课程设计论文封面模板一、教学目标本课程的教学目标是让学生掌握第三章“细胞的结构和功能”的核心概念,包括细胞的基本结构、细胞膜的功能、细胞器的功能、以及细胞代谢的基本过程。
学生能够通过观察细胞结构的图像和模型,理解细胞各部分的作用,并运用所学知识解释生活中的生物学现象。
通过实验和观察,学生能够培养实验操作能力和观察分析能力,提升对生命科学的兴趣和好奇心。
二、教学内容本课程的教学内容将依据教材《生物》第三章进行,包括以下几个部分:1.细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核等。
2.细胞膜的功能:物质运输、细胞信号传递等。
3.细胞器的功能:线粒体、内质网、高尔基体等。
4.细胞代谢的基本过程:光合作用、呼吸作用等。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性,本课程将采用多种教学方法,包括:1.讲授法:系统讲解细胞结构和功能的基本知识。
2.讨论法:分组讨论生活中的生物学现象,引导学生运用所学知识进行分析。
3.案例分析法:分析具体的细胞生物学案例,提高学生的实际应用能力。
4.实验法:进行细胞结构的观察和代谢实验,培养学生的实验操作能力和观察分析能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施,丰富学生的学习体验,我们将选择和准备以下教学资源:1.教材:《生物》第三章相关内容。
2.参考书:提供相关的生物学参考书籍,供学生自主学习。
3.多媒体资料:制作细胞结构的三维动画,帮助学生直观理解细胞结构。
4.实验设备:准备显微镜、实验仪器等,进行细胞结构的观察和代谢实验。
五、教学评估本课程的教学评估将包括以下几个方面,以全面反映学生的学习成果:1.平时表现:评估学生的课堂参与度、提问回答、小组讨论等,占总成绩的30%。
2.作业:布置相关的细胞生物学作业,评估学生的理解和应用能力,占总成绩的20%。
3.考试:进行细胞生物学知识的小测验和期末考试,评估学生的知识掌握程度,占总成绩的50%。
六、教学安排本课程的教学安排如下:1.教学进度:按照教材《生物》第三章的章节顺序进行教学,确保覆盖所有核心概念。
西南大学硕士博士论文格式及排版要求
西南大学硕士博士论文格式及排版要求一、排版1、内容排列编号:学位论文内容的顺序编号参照国家标准GB“标准章、条、款、项的划分编号和排列格式”的有关规定,采用阿拉伯数字分级编号。
如:第1章第2条第2款应标为:1.2.22、论文结构(组成部分与排列顺序):学位论文主要由封面、目录、中英文摘要、引言、正文、结论、参考文献、致谢、附录等部分组成,并按此前后顺序排列。
(1)封面:不同层次、不同类型的学位论文采用不同颜色的封面。
论文封面格式见附件1。
(2)中英文摘要:摘要是论文的内容不加注释和评论的简短陈述,具有独立性和自含性。
一般应说明研究工作的目的、实验方法、结果和最终结论。
摘要中不用图、表、化学结构式等。
硕士论文摘要约2000左右汉字,博士论文摘要约3000左右汉字。
摘要应另页置于目次页之后,中文摘要排在英文摘要之前。
(3)关键词:关键词是为了方便文献标引工作,从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。
关键词限于3—5个,排在论文摘要的左下方。
(4)目次页:目次页包括论文的篇、章、条、款、项、附录等的序号、名称和页码,一般只列到二级标题。
目次页应单独编排页码。
(目次页的编写见附件2)(5)文献综述:通过历史回顾和对前人工作的综合评述以及理论分析等,反映出作者确已掌握了坚实的理论基础和系统的专门知识,具有开阔的科学视野,对研究方案作了充分论证。
文献综述必须从另页右页开始。
(6)引言(或绪论):引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、研究设想、预期结果和意义等。
(7)正文正文是论文的核心部分,包括调查对象、实验材料和方法;实验和观测结果,计算方法和编程原理、数据资料;对结果的分析、形成的论点和导出的结论等。
由于研究工作涉及的学科领域、研究方法、结果表达方式等有很大的差异,因此,对正文内容的撰写格式不作统一要求,但必须实事求是,客观真切,准确完备,层次分明,合乎逻辑。
凡与正文密切相关的图、表应嵌入正文之中,一律用阿拉伯数字分别依序连编排序号,以便读者阅读理解。
西南大学本科毕业生毕业论文(设计)写作细则
西南大学本科毕业生毕业论文(设计)写作细则西南大学网络教育学院本科毕业生毕业论文(设计)写作细则撰写毕业论文是远程教育教学计划中必不可少的一个重要环节,是对学生学业水平和研究能力的一次综合性考核,也是在学期间,运用所学基本理论、基本知识、基本技能分析问题、解决问题,进行理论与实际相结合的最后一次重要的训练和培养。
毕业论文(设计)在教学计划中作为独立的一门课程设置。
本科学生按教学计划要求通过课程考试,取得相应学分,才能进行论文(设计)写作。
为组织好毕业论文(设计)写作工作,规范毕业论文的写作程序和要求,确保毕业论文(设计)的顺利完成,特制定本细则:一、撰写论文的基本要求1、毕业论文的撰写是一项创造性劳动,每位学生必须严肃认真对待毕业论文的写作。
学生在撰写论文的全过程中,应遵从教师的指导,充分发挥主观能动性,在规定的时间内独立完成能反映本人最高水平的论文。
不允许抄袭他人的研究成果,严禁网上文章剪帖拼凑,更不允许由别人代作。
发现类似的情节,论文均为不合格,不能毕业。
2、论文应准确体现党的方针政策,综合运用所学理论知识,密切联系实际,理论观点正确;力求有作者自己的创见和观点,论点明确,论据充分;中心突出,层次分明,论述清楚,结构严谨,文字流畅。
3、完整的毕业论文应包括论文封面、论文评定表、摘要、目录、正文、参考文献、附录、致谢等部分组成并按前后顺序排列。
(见附件二)1)封面:按要求填写所有内容,其中学习中心编号为学号第4至第6位。
2)摘要:论文摘要的字数一般为300字左右。
摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,是文章内容的高度概括。
主要内容包括:该项研究工作的内容、目的及其重要性;所使用的方法;总结研究成果,突出作者的新见解;研究结论及其意义。
摘要中不列举例证,不描述研究过程,不做自我评价。
论文摘要后另起一行注明本文的关键词,关键词是供检索用的主题词条,应采用能够覆盖论文内容的通用专业术语,符合学科分类,一般为3~5个,按照词条的外延层次从大到小排列。
课程设计小论文封面模板
课程设计小论文封面模板一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握课程相关的基本概念和理论,如XXX(具体概念),并能够运用到实际情境中。
2. 引导学生了解本章节的知识体系,如XXX(具体知识点),并能够准确描述其内在联系。
技能目标:1. 培养学生运用XXX技能(如分析、计算、实验等)解决问题的能力,提高解决问题的效率。
2. 培养学生通过小组合作、讨论等方式,提高沟通与协作能力。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对学科的兴趣,培养其主动学习的习惯。
2. 培养学生具有探究精神,敢于提出问题、质疑和挑战。
3. 增强学生的社会责任感和使命感,使其认识到所学知识对社会和国家的贡献。
课程性质分析:本课程为XXX学科的基础课程,旨在帮助学生建立扎实的学科基础,为后续学习打下坚实基础。
学生特点分析:针对本年级学生的认知水平和兴趣,注重激发学生的学习兴趣,培养其自主探究和合作学习能力。
教学要求:1. 教师应充分准备教学资源,设计生动、有趣的教学活动,提高学生的参与度。
2. 教师应关注学生的个体差异,实施差异化教学,确保每位学生都能在课程中取得进步。
3. 教师应注重过程性评价,关注学生在课堂上的表现,及时给予反馈和指导。
二、教学内容根据课程目标,本章节的教学内容主要包括以下几部分:1. 知识点的讲解与演示:- XXX概念及其应用- XXX理论的基本原理- XXX知识在实际案例中的应用分析2. 技能训练与实践操作:- XXX技能的基本步骤与方法- 结合实际情境进行XXX技能的练习- 小组合作完成XXX项目的实践操作3. 情感态度与价值观的培养:- 学科发展历程的了解与感悟- 探究活动中勇于提问、质疑的培养- 讨论学科知识对社会、国家发展的意义教学大纲安排如下:第一课时:导入与知识点讲解- 引导学生了解课程目标,激发学习兴趣- 讲解XXX概念及其应用第二课时:理论教学与实践操作- 讲解XXX理论的基本原理- 演示XXX技能的基本步骤与方法第三课时:小组合作与项目实践- 学生分组进行XXX技能的实践操作- 教师巡回指导,解答学生疑问第四课时:情感态度与价值观的培养- 讨论学科发展历程,感悟学科价值- 分析学科知识在实际生活中的应用,培养学生的社会责任感教学内容与课本关联性说明:本章节教学内容紧密围绕课本XXX章节,涵盖了课本中的核心知识点,旨在帮助学生系统掌握学科知识,培养其技能和情感态度价值观。
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成绩本科生课程论文论文题目:关于企业社会责任投资的文献综述课程名称:文化投资任课教师:***专业:文化产业管理班级:文管一班学号:222012304052030*名:**2014年12月19日企业社会责任投资【摘要】近年来,企业社会责任投资理念越来越被重视,中国也不例外。
在全球化经济背景下,我国要如何才能搭上企业社会投资这一顺风车,需要综合看各种因素。
【关键词】社会责任内涵;企业社会责任投资;发展现状;存在问题;改进建议1、社会责任投资内涵1.1社会责任投资定义由于对社会责任理解的差异,对于社会责任投资也就存在着多种不同的观点和看法,比如,将社会责任投资等同于传统意义上的宗教投资或伦理投资,对社会责任投资的范围、投资方法、过程的理解较为狭隘。
目前对社会责任投资比较权威的定义是美国社会责任投资论坛(SIF)的定义:社会责任投资是这样一种投资过程,即以消极(如将违背道德或伦理标准的烟草、军火、赌博等行业剔除在投资组合外)和积极(即依照社会、环境、可持续发展和企业社会责任等标准发展起来的一系列标准来筛选投资对象)的投资筛选方法,在严格的金融分析框架内,考虑投资的社会和环境结果或影响。
社会责任投资相对于股东利益至上的投资策略而言,是一种进步,它把股东视为公司价值创造的一方,而不是惟一的利益相关者。
除此之外,还将包括顾客、员工、供应商等在内的其他利益相关者纳入了公司价值创造的考量范围之内。
因此,社会责任投资实质是对传统投资策略的丰富和扩展,其投资过程可以理解为基于多方利益相关者模型的公司价值的发现过程。
发现公司价值的过程也必然伴随着对各利益相关者进行的全面调研和考察,而不仅仅局限在只调研和考察股东的盈利情况上。
从这一点可以看出,社会责任投资理念是对传统投资理念的超越,而不是颠覆。
1.2社会责任投资特征社会责任投资具有两大明显的基本特征:第一,与传统的证券投资方式不同,除了要严格考虑被投资对象(上市公司)的短期经济(财务)绩效外,社会责任投资还要将社会和环境标准纳入到具体的投资决策过程中,即要考虑上市公司的社会和环境表现(或社会和环境效益),并试图实现上市公司在经济、社会和环境三方面的三重盈余。
第二,将社会和环境标准作为证券投资的决策依据之一,使得证券投资必须承诺一个前提,即证券投资决策应当尊重投资者的个人价值观和意愿选择,必须将社会、环境和伦理准则融入证券投资的决策过程之中,使得证券投资能相对反映投资者的价值观。
1.3社会责任投资起源宗教因素对社会责任投资运动的产生与发展具有深刻和广泛的基础性影响。
宗教团体运用其宗教教义和信仰的价值作为股票筛选所依据的基本标准,避免投资于一些“罪恶股票”。
西方的社会责任投资可以追溯到几百年前的传统宗教时代。
当时的犹太法律规定了许多道德投资的条款,以约束商人们的行为。
在16世纪,乔治·福克斯(George Fox)在美国创建了贵格会(Quakers)教派,该教派教徒信仰人权平等及反对暴力战争,同时也把这些社会标准用来规范投资行为。
18世纪中叶,卫理工会主义创始人约翰·卫斯理(John Wesley)在其教义上明确指出,赚钱时不要在物质上、身体上和精神上损害邻人,并且劝告教徒避免超强度和超长时间使用劳动力等等。
这些理念成为现代社会责任投资的基础。
现代社会责任投资的起源。
现代社会责任投资起源于20世纪60年代。
社会责任投资开始从主要基于宗教道德戒律或教义基础之上的狭隘范围,转向集中关注越南战争和南非事件等更为宽泛的社会问题。
越战开始后,美国有不少反战的团体及知名人士向社会及投资者大声疾呼抵制军火企业及有关公司,对此社会反应异常积极,不少支持反战的投资者不是把手上的相关公司股票卖掉,就是干脆不买这类股票。
这对当时的军工制造企业造成了沉重的打击,同时开启了现代社会责任投资的先河,通过投资活动来表达自己的价值与信仰,促进社会改良。
在此期间,社会责任投资基金开始出现,并逐渐发展壮大。
1971年柏斯全球基金(Pax World Fund,后来改名为Pax World Balanced Fund)成立,帕斯基金被视为第一支真正的社会责任投资基金。
与此同时,与社会责任投资基金有关的一些组织也相继出现,如美国环境责任经济组织联盟、公司互信责任中心、投资者责任研究中心机构股东服务公司等,它们的服务促进了社会责任投资的进一步发展。
20世纪90年代后,社会责任投资步入了快速发展阶段。
经济全球化所带来的环境、人权、可持续发展和公司治理等问题,也逐渐成为社会责任投资所关注的一些焦点问题。
同时社会责任投资进行股票筛选所遵循的一些基本标准也在逐步形成。
全球社会责任投资的快速发展中也形成了一些社会责任投资的工具和投资策略。
伴随着大型机构投资者持续加入市场,将公司治理和可持续发展等标准逐步加入到股票筛选的主要标准中开始成为潮流,这些投资理念和策略与目前西方金融市场中的主流投资理念和策略相融合。
2、企业社会责任投资2.1企业社会责任和企业社会责任投资概念随着“企业社会责任”理念的发展,出现了一种新的投资理念——企业社会责任投资。
企业社会责任概念是:企业社会责任区别于商业责任,是指企业除对股东负责即创造财富之外,还必须对社会承担责任,一般包括遵守商业道德、保护劳工权利、保护环境、发展慈善事业、捐赠公益事业、保护弱势群体等。
国内外的企业社会责任的本质是一致的,都是要求企业在实现股东利益最大化的同时,还要关注其他利益相关者的利益。
企业承担社会责任是为了自身的发展,企业管理层要减小或消除任何对社会有害的影响而最大化长远利益。
因此,企业在制定发展战略时,应将社会责任作为一项因素考虑,根据不同的内外部环境制定相应的社会责任战略,通过积极主动地履行社会责任来塑造企业形象,重新创造企业文化,进而提升企业的影响力和保持企业的长期竞争优势。
企业社会责任投资,就是用企业运作的方式,以企业家的创新精神,来投资、运营大规模的社会化资本,实现社会效益最大化。
这个过程需要一定的利润,一般要达到社会平均利润,起码比存银行的利息高。
只有这样,才能吸引更多的投资,才能长期可持续发展。
它跟企业的社会责任不同,所谓的社会责任主要指企业运行的时候要对员工和社会负责,不损害公众利益,比如要注意环保,给员工劳保,等等。
而企业社会投资是以企业的方式做一件公益事业,并不是企业运行的时候严守的社会责任。
它跟政府投资也不同,政府投资也是追求社会效益最大化,但用的是财政拨款。
企业社会投资依靠市场化方式,并且要求回报。
2.2企业社会责任投资背景首先,现在中国经济增长势头很强劲,但这种势头能不能持续,以及它的前景如何,取决于中国有没有一个稳定的社会环境。
所以,政府提出建立和谐社会的目标。
这川目标不仅从政治角度看很重要,而且对我们的企业发展,对每个人的生活来说也非常重要。
所以,我们不能坐等政府把和谐社会建成,而应该积极参与到和谐社会的建设中来。
其次,中国的经济增长对外贸的依存度很高。
中国进出口占GDP的比例,现在已经超过了60%~70%,而美国、日本还不到20%。
也就是说,我们的增长相当程度是靠国外市场来维持的,国外市场的变化会引起中国经济很大的波动。
因此,如何创造出一个比较大的国内市场,使中国经济更多地靠内需拉动,也被提到了议事日程。
在这样的背景之下,我们也注意到,一种新的投资方式或叫投资理念,正在全世界慢慢兴起,这种投资理念叫做企业社会责任投资。
实际上,社会责任投资过去也有人在做,最近几年,这方面的理论和实践都发展得非常快。
很多国际知名大学,比如斯坦福大学、麻省理工学院、哈佛大学等,都有专门的研究机构和成果。
2.3企业社会投资在中国的发展现状及存在问题2.3.1发展现状在中国,2006年深圳交易所发布了上市公司企业社会责任报告,2007年20多家上市公司自愿发布了社会责任报告,2008年上交所又发布了关于渣打上市公司企业社会责任承担的通知,最大的亮点是提出每股社会贡献的概念。
2008年共有290家上市公司披露了发展报告和社会责任报告,不仅为投资者提供了有效的责任投资基金,更让企业社会投资进入了更多的领域。
在投资产品方面,国内首只企业社会投资产品——兴业社会责任投资基金于2008年4月28日发行。
与其他股票型基金最大的不同点在于,兴业社会责任投资基金除了一般的财务数据、企业发展前景等指标外,兴业社会责任基金还将上市公司的社会责任因素纳入考核投资体系。
2.3.2存在问题缺乏足够的社会责任投资产品。
兴业社会责任基金是我国目前唯一的SRI 产品,资本市场上创新工具也不多,少有具有长期投资价值的标的物。
如我国的养老基金还没有纳入到SRI的范围中来,而养老基金又很适合进行SRI,因为养老基金的资金数量庞大而且往往进行长线投资,同时具有可预测的交易风格,因此它能够有效稳定资本市场,这与西方国家SRI的发展有较大差距。
企业社会责任投资方法不健全。
第一,企业社会投资方法过于单一。
从国际企业社会投资的发展来看,企业社会责任投资的基本方法有三种,即股票筛选、股东倡导和社区投资。
目前在我国发展得较好的兴业全球基金进行企业社会责任投资的方法是单纯的股票筛选,几乎没有涉及股东倡导和社区投资的方法。
单一的方法不能满足所有社会责任投资者的需求,而且有时仅仅通过股票筛选对的推动不是特别明显。
2.4推动中国社会责任投资制度建设的政策建议健全企业社会责任投资方法。
借鉴国外的经验,适当地降低股东倡导的门槛,让更多的股东有与公司管理层直接对话的权利。
其次,我们必须使相关信息披露透明化,让股东能获得足够的信息,进而向公司管理层提供有效的建议。
推行股东倡导机制可以让我国单一的社会责任投资方法多样化,满足不同社会责任投资者的需求。
为社区投资的开展创造条件。
虽然根据我国现在的国情不适合开展社区投资,但是我们依然要为社区投资的开展创造有利条件。
相对于西方发达国家而言,国内人民的生活不及他们富裕,中国的大部分人还在为生活而奔波,除非关系到切身利益,否则是不会主动关注环境和社会问题的。
这种态度直接影响了中国公众对社会责任的参与度,从而影响了中国公众作为消费者和投资者在市场上的影响力。
因此,加强中国公众的社会责任意识以及参与程度,可以为今后社区投资的发展创建良好的投资环境。
建立我国的养老基金企业社会责任投资制度。
由于养老基金追求低风险并关注长期稳定收益,这与社会责任投资公司所关注的长期稳定发展的目标十分吻合,而且养老基金容易由政府政策所引导,支持国家推动社会责任发展战略也责无旁贷,另外,养老基金的政府背景使其更容易影响其他政府部门的决策。
所以,养老基金加入企业社会责任投资是必要的。
建立完善的企业社会责任投资辅助机制。
加快企业社会责任投资中介机构和非政府组织的发展。