语文五年级上北师大版2《浙江潮》课件4
合集下载
北师大版五年级语文上册《浙江潮》PPT教学课件PPT、优质教学课件
《浙江潮》附《观潮》
《浙江潮》附《观潮》
一、教学目标 二、内容简介 三、理解课文 四、写作手法 五、指导朗读 六、作业布置
教学目标:
1.熟读课文,疏通文句, 掌握重点字、词、句。 2.初步体会课文精彩的 语言描写。 3.课文朗读。
我国历史上,最著名的涌潮有三 处:山东青州涌潮、广陵涛和钱 塘潮。海宁观潮最佳地段在海宁 市盐官镇海塘镇海塔下观潮亭一 带。在这里可看到"宝塔一线潮"的 雄奇壮丽景象。
相同,但是意思就不完全相同,你们能体会出来吗?
过渡:蝈蝈到底能不能给盲婆婆带来欢乐呢?请看第二句。 (3)第二句说了什么?“红领巾”这句话有什么含义? (4).指名有感情地读
第四节。 (5).小结。 三.总结
这首儿童诗说的是“红领巾”送蝈蝈给盲婆婆,让盲婆婆得到欢乐, 表现了少年儿童对残疾人的爱心。 你们读了,有什么体会?你们也关心残疾人么,可以说说。 第三课时 一. 朗读指导 1. 教师范读。
解释下列蓝色的字词:
1.自既望以至十八日为最盛 2.方其远出海门,仅如银线 3.倏尔黄烟四起,人物略不相睹 4.仅有“敌船”为火所焚,随波而 逝
解释下列蓝色的字词:
1.自既望以至十八日为最盛
农历十六
2.方其远出海门,仅如银线
当……时
3.倏尔黄烟四起,人物略不相睹
忽然;
一点点
4.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝
(1)这首诗共 16 行,分成几个小节?每个小节有几行?
(2)看看下面四个小节的意思,对照课文,在括号里填上序号。
(
)向盲婆婆表示自己的心意。
(
)给盲婆婆送蝈蝈。
(
)向盲婆婆说明送蝈蝈的目的。
(
)相信会使盲婆婆满意。
《浙江潮》附《观潮》
一、教学目标 二、内容简介 三、理解课文 四、写作手法 五、指导朗读 六、作业布置
教学目标:
1.熟读课文,疏通文句, 掌握重点字、词、句。 2.初步体会课文精彩的 语言描写。 3.课文朗读。
我国历史上,最著名的涌潮有三 处:山东青州涌潮、广陵涛和钱 塘潮。海宁观潮最佳地段在海宁 市盐官镇海塘镇海塔下观潮亭一 带。在这里可看到"宝塔一线潮"的 雄奇壮丽景象。
相同,但是意思就不完全相同,你们能体会出来吗?
过渡:蝈蝈到底能不能给盲婆婆带来欢乐呢?请看第二句。 (3)第二句说了什么?“红领巾”这句话有什么含义? (4).指名有感情地读
第四节。 (5).小结。 三.总结
这首儿童诗说的是“红领巾”送蝈蝈给盲婆婆,让盲婆婆得到欢乐, 表现了少年儿童对残疾人的爱心。 你们读了,有什么体会?你们也关心残疾人么,可以说说。 第三课时 一. 朗读指导 1. 教师范读。
解释下列蓝色的字词:
1.自既望以至十八日为最盛 2.方其远出海门,仅如银线 3.倏尔黄烟四起,人物略不相睹 4.仅有“敌船”为火所焚,随波而 逝
解释下列蓝色的字词:
1.自既望以至十八日为最盛
农历十六
2.方其远出海门,仅如银线
当……时
3.倏尔黄烟四起,人物略不相睹
忽然;
一点点
4.仅有“敌船”为火所焚,随波而逝
(1)这首诗共 16 行,分成几个小节?每个小节有几行?
(2)看看下面四个小节的意思,对照课文,在括号里填上序号。
(
)向盲婆婆表示自己的心意。
(
)给盲婆婆送蝈蝈。
(
)向盲婆婆说明送蝈蝈的目的。
(
)相信会使盲婆婆满意。
北师大版五年级语文上册《浙江潮》ppt公开课课件 大赛获奖精美课件PPT
班主任: 我觉得何旋今天取得这样的成绩, 我觉得,很重要的是,何旋是土生土长的北京 二中的学生,二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋,她取得今天这么 好的成绩,一个来源于她的扎实的学习上的基 础,还有一个非常重要的,我觉得特别想提的, 何旋是一个特别充满自信,充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中,何旋是一个最爱笑 的,而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光,而且充满自信,这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得,这是她今天取得好成绩 当中,心理素质非常好,是非常重要的。
孙老师说,杨蕙心学习效率很高,认真执行老师 的复习要求,往往一个小时能完成别人两三个小 时的作业量,而且计划性强,善于自我调节。此 外,学校还有一群与她实力相当的同学,他们经 常在一起切磋、交流,形成一种良性的竞争氛围。 谈起自己的高考心得,杨蕙心说出了“听话” 两个字。她认为在高三冲刺阶段一定要跟随老师 的脚步。“老师介绍的都是多年积累的学习方法, 肯定是最有益的。”高三紧张的学习中,她常做 的事情就是告诫自己要坚持,不能因为一次考试 成绩就否定自己。高三的几次模拟考试中,她的 成绩一直稳定在年级前5名左右。
高考总分:711分 毕业学校:北京八中 语文139分 数学140分 英语141分 理综291分 报考高校:
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任 孙烨:杨蕙心是一个目标高远 的学生,而且具有很好的学习品质。学 习效率高是杨蕙心的一大特点,一般同 学两三个小时才能完成的作业,她一个 小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力 很强,这一点在平常的考试中可以体现。 每当杨蕙心在某科考试中出现了问题, 她能很快找到问题的原因,并马上拿出 解决办法。
青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
北师大版五年级语文上册《浙江潮》PPT教学课件PPT、优质教学课件
可能想到千千万万受苦受难的劳动人民,救助一个车夫不能解决问 题,只有推翻旧社会才能解救劳动人民) 指名有感情地朗读,体会鲁迅对劳动人民的深厚感情。 (三)学习“关心女佣”这件事。 师:从中你体会到了什么?(板书:关心穷苦人)女佣阿三的话 讲了哪两方 面的意思?(一是鲁迅病的厉害还三更半夜的写文章。他 对自己的病一点也 不在乎;二是关心女佣阿三劝阿三多休息。)从阿 三的话中我们分明触摸到 了先生那颗为别人想的多,为自己想的少的 心啊!) 三、学了这三个故事,鲁迅先生的形象一定深深扎根在了你的心 里。让我们 再品味这句话──他为自己……(学生带着自己更深的感 受读。)
爱戴 为自己想的少 19* 一面
学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容,体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年 的高贵 品质。 3、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。 课前准备:鲁迅的照片。
教学过程 激趣导入,板书课题 同学们,前面几节课通过学习《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先 生》, 我们对鲁迅先生有了初步的了解。鲁迅先生在他短暂的一生中 做了许 多让人难忘的事情,以他高尚的人格魅力、坚定的斗争精神和 犀利的 批判文笔影响了千千万万的人。以至有这样一个人,因为鲁迅 与他的 一面之交而感念不已。今天,我们就来学习这个关于鲁迅先生 的故事。 (板书课题:一面)
整体感知,理清思路 1、速读课文,理清文章的结构层次。 全文可以分为两部分。 第一部分:按时间顺序,记叙了作者与鲁迅见面的全过程。 先写“我” 与鲁迅一面之交的背景。
再写内山的热情接待和“我”买书缺钱造成的窘况。
重点写“我”与鲁迅的会面。 第二部分:写一面之交对作者的巨大鼓舞和影响。 2、说说课文主要 讲了一件什么事?
师:伯父不仅仅是宛转地批评了我,而且还送给了我两本书── 《表》和《小约翰》,伯父这么一个大文学家,居然还仍抽出时间翻 译儿童读物给孩子们看,这不也表明他为孩子们想得多吗?
五年级上册语文课件-2.2《浙江潮》|北师大版共16张PPT
隆隆的响声 人声鼎沸
山崩地裂 惊心动魄
高 潮 无
6
潮 过 后
那条白线很快地向前移动,逐渐拉长,变粗,横贯 江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两层楼高的白 色城墙。那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并
进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同千万辆坦克同时
开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起
城雪岭,际天而来。
大声如雷霆,震撼激 射,吞天沃日,势极 雄豪。杨诚斋诗云 “海涌银为郭,江横 玉系腰”者是也。
午后 一点 左右
江面
宽阔 平静
声音
无
人
人山人海 等着 盼着
一条白线
拉长 变粗 横贯江面
隆隆的响声 人声鼎沸
山崩地裂 惊心动魄
高 潮 无
白浪翻滚
飞奔而来
6
潮 过 后
潮
段 2 3 4 5 潮 来 时 潮 过 后 潮 来 前 时间 早 上
午后 一点 左右
江面
宽阔 平静
声音
无
人
人山人海 等着 盼着一来自白线拉长 变粗 横贯江面 白浪翻滚 飞奔而来
隆隆的响声 人声鼎沸
山崩地裂 无 惊心动魄 无
高 潮
6
无
平静
浙江之潮
周密 浙江之潮,天下 之伟观也。自既望以 至十八日为最盛。方 其远出海门,仅如银 线;既而渐进,则玉
观潮
钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来 到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着 观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。平 静的江面,越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的 薄雾。远处,几座小山在云雾中若隐若现;近处,镇海古塔、中 山亭和观潮台屹立在江边。 这时候,江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家 昂首东望,等着,盼着。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷在滚动。顿 时人声鼎沸,有人告诉我们说:潮来了。我们踮着脚,向东望 去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响 声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群 又沸腾起来。 那条白线很快地向前移动,逐渐拉长,变粗,横贯江面。 再近些,只见白浪翻滚,形成一道两层楼高的白色城墙。那浪 潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔 而来;那声音如同千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声, 好像大地都被震得颤动起来,令人惊心动魄。据说解放前的一 年,曾有大潮上岸,几百人猝不及防,被潮水席卷而去。而今 天,站在坚固的海塘大堤上,则是有惊无险,让我们充分领略 到大自然的雄伟奇观。 再看看江面,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地地涌 来,江面上依旧风号浪吼。过了很久,钱塘江才恢复了平静。 看看提下,江水已经涨起六米来高了。
五年级上册语文课件-2-2 浙江潮【附《观潮》】 ▎北师大版(共15张PPT)
北师大教材第九册 崇州市观学习指导:
一、初读课文,读准字音;
二、小组合作:找出和古文相对应的句子。 和古文中的句子对照着读一读,体会二者的 不同(从语言文字、内容结构、朗读感受上 体会)促进对课文的朗读。
再次读课文, 一边读一边想:
哪一句是概括写浙江潮的?
浙江之潮,天下之伟观也。
思 考:
1、作者是怎样描写浙江潮的?结 合《观潮》思考作者是按照什么顺序 来写的?
2、在描写中作者运用那些修辞方 法?
方其远出海门,仅如银线;
比喻
既而渐进,则玉城雪岭,际天而来。
比喻
夸张
大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,
比喻
势极雄豪。
夸张
体会结尾
作者引用了杨成斋的诗句“海涌 银为郭,江横玉系腰”作为课文的结 尾,是什么样的用意呢?
杨成斋的诗句既是对上文的形象 概括,又是对开头的呼应,这样写使 全文结构十分严谨。这句诗也说明了 浙江潮的“伟观”被广为称颂。
对比赏析:
浙江潮和观潮两篇课文的 不同之处?
古文:语言简练 现代文:描写细致
一、初读课文,读准字音;
二、小组合作:找出和古文相对应的句子。 和古文中的句子对照着读一读,体会二者的 不同(从语言文字、内容结构、朗读感受上 体会)促进对课文的朗读。
再次读课文, 一边读一边想:
哪一句是概括写浙江潮的?
浙江之潮,天下之伟观也。
思 考:
1、作者是怎样描写浙江潮的?结 合《观潮》思考作者是按照什么顺序 来写的?
2、在描写中作者运用那些修辞方 法?
方其远出海门,仅如银线;
比喻
既而渐进,则玉城雪岭,际天而来。
比喻
夸张
大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,
比喻
势极雄豪。
夸张
体会结尾
作者引用了杨成斋的诗句“海涌 银为郭,江横玉系腰”作为课文的结 尾,是什么样的用意呢?
杨成斋的诗句既是对上文的形象 概括,又是对开头的呼应,这样写使 全文结构十分严谨。这句诗也说明了 浙江潮的“伟观”被广为称颂。
对比赏析:
浙江潮和观潮两篇课文的 不同之处?
古文:语言简练 现代文:描写细致
北师大版五年级语文上册《浙江潮》PPT教学课件PPT、优质教学课件
步认识。 “矛盾”, 白质、脂类
为后
核酸
面激化 “矛
盾”
和光合作用 制造
作准备。 的淀粉等)。
指导学生阅读书 阅读“无 培 养 阅 读 在阅读过程 PPT 幻灯 机
本 34 页
物、
能力
中学
片:
“ 无机物和有机 有机物” 和 自 学 能 生完全有能 两个思考 材
物”。学生
料。
力的
力自
题。
解决思考题后,教 思考并回 同 时 利 用 行解决这两
(2)脱脂棉+水→ 葡萄糖,则葡萄糖由哪些元素组成?
_。
9 、甲烷的化学式为 是
, 也称
, 燃烧的化学方程式
_,
它和 世界各国都以
是液化石油气的主要成分。苯具有 _。
油化工水平。
的产量与生产技术水平衡量一个国家的石
10.把下列各物质和对应的有机物用线连接起来。
①米饭
A、含有醋酸
②胡萝卜
B、含有酒精
③食醋
教学重点:理解有机物并能举例身边的有机物; 了解几种简单有机物的化学式、性质,用途。 教学难点:辨别有 机物和无机物; 培养学生运用观察、实验等方法获取信息和运用比较、分 类、归 纳等方法对获取的信息进行加工的能力。
三、教学准备 教师准备:课件、学生实验用品 20 组(蔗糖、面粉、酒精灯、燃 烧匙、 坩埚钳、火柴、打火机、小烧杯、澄清石灰水各 1 份) 学生准备:每人收集西药类药品说明书一份、白色棉布一块 四、总体设计意图 学生自我创设教学情景和内容(矛盾产生)→师生共同形成教学资 源
我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地
方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱
塘江横卧在眼前。江面很平静,越往东越 宽,在雨后的
北师大版五年级语文上册《浙江潮》PPT教学课件 大赛获奖精美课件PPT
“海涌银为郭, “海水涌起,就像银子堆起来的 城墙。
江横玉系腰” 钱塘江横卧大地,潮水像给它系上了一 条白玉的腰带。
者
是
也。
说的就是这种景象。
观 潮 (附)
钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇观”。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,
我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地
方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱
语文
小魔方站作品 盗版必究
谢谢您下载使用!
更多精彩内容,微信扫描二维码获取
扫描二维码获取更多资源
附赠 中高考状元学习方法
前
言
高考状元是一个特殊的群体,在许 多人的眼中,他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺 目的星星那样遥不可及。但实际上他们和 我们每一个同学都一样平凡而普通,但他 们有是不平凡不普通的,他们的不平凡之 处就是在学习方面有一些独到的个性,又 有着一些共性,而这些对在校的同学尤其 是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有
什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边 水
天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯 江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一道两丈 多高的白
色城墙。墙浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,
浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂的响声,好像
请简述理由。
写作训练:
用优美的语言写一写心 目中的潮涌,要求表达方式 以描写为主,字数50左右。
涌潮未来之前,钱塘江平静又浩瀚。但见 江流茫茫,秋水共长天一色。当江潮初起时, 东方天际处,隐约传来阵阵急骤的细雨声,极 目望去远处显出一条长长的银线。那银线变得 愈粗愈近,化作一条横卧江面的白练,那骤雨 声也渐响渐近,变作瓢泼暴雨声,且越来越响, 犹如闷雷似地滚来。尔后,潮头临近,沧海横 流,江水猛涨,万顷波涛,顷刻一线白练变成 了一道数米高的矗立水 墙,潮声犹如万马奔腾, 惊雷贯耳。刹时间,潮峰从眼前呼啸闪过,向 西而去。宋苏东坡赞曰:"八月十八潮,壮观 天下无"。
五年级上册语文课件2-2 浙江潮 ▎北师大版共30张PPT)
则玉城雪岭际天而来
就像玉砌的城墙、大雪覆盖的山岭一样, 连接天空涌来,
大声如雷霆,
洪大的声音好像雷霆一样,
震撼激射,
震动摇撼,冲激飞溅
吞天沃日,
(好像要)吞下天空、淹没太阳,
势 极 雄 豪。
气势非常雄伟豪壮。
杨诚斋诗云:
杨万里的诗句 :
“海涌银为郭,
“海水涌起,就像银子堆起来的城墙。
江横玉系腰”
宝塔一线潮
课文解读
浙江之潮
周密
钱塘江
雄伟景象 从 八月十六
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以
的
至十到 八日为盛。方其远出发海、起门,仅如银线;
已经
当…时
不久
就
连接着天
既而渐近,则玉城雪岭,际天而来,大声
如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄
用水淋洗 气势
豪。
雄伟豪壮
杨万里
杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是
钱塘江横卧大地,潮水像给它系上了一条 白玉的腰带。”
者是也。
说的就是这种景象。
钱塘江的地理位置
观潮
只见东边水天相接的地方出现了一条白线
出现白线,横贯江面
浩 浩 荡 荡
齐 头 并 进
排山倒海
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并 进 ,浩浩荡荡地飞奔而来;
余波漫天卷地……风号浪吼……
课后作业
1.为什么称浙江潮为”天下之伟观也”? 2. 抄写课后生字并组词. 3.背诵课文第4——6自然段.
2、有感情地朗读课文,感受浙江潮的自然美。 3、学习本文围绕“观”字,以时间为序的写作方 法,以及抓住景物特点,多角度地描写景物的方法。
相关知识
我国历史上,最著名的涌潮有三处:山东 青州涌潮、广陵涛和钱塘潮。海宁观潮最佳地 段在海宁市盐官镇海塘镇海塔下观潮亭一带。 在这里可看到"宝塔一线潮"的雄奇壮丽景象。
就像玉砌的城墙、大雪覆盖的山岭一样, 连接天空涌来,
大声如雷霆,
洪大的声音好像雷霆一样,
震撼激射,
震动摇撼,冲激飞溅
吞天沃日,
(好像要)吞下天空、淹没太阳,
势 极 雄 豪。
气势非常雄伟豪壮。
杨诚斋诗云:
杨万里的诗句 :
“海涌银为郭,
“海水涌起,就像银子堆起来的城墙。
江横玉系腰”
宝塔一线潮
课文解读
浙江之潮
周密
钱塘江
雄伟景象 从 八月十六
浙江之潮,天下之伟观也。自既望以
的
至十到 八日为盛。方其远出发海、起门,仅如银线;
已经
当…时
不久
就
连接着天
既而渐近,则玉城雪岭,际天而来,大声
如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄
用水淋洗 气势
豪。
雄伟豪壮
杨万里
杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是
钱塘江横卧大地,潮水像给它系上了一条 白玉的腰带。”
者是也。
说的就是这种景象。
钱塘江的地理位置
观潮
只见东边水天相接的地方出现了一条白线
出现白线,横贯江面
浩 浩 荡 荡
齐 头 并 进
排山倒海
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并 进 ,浩浩荡荡地飞奔而来;
余波漫天卷地……风号浪吼……
课后作业
1.为什么称浙江潮为”天下之伟观也”? 2. 抄写课后生字并组词. 3.背诵课文第4——6自然段.
2、有感情地朗读课文,感受浙江潮的自然美。 3、学习本文围绕“观”字,以时间为序的写作方 法,以及抓住景物特点,多角度地描写景物的方法。
相关知识
我国历史上,最著名的涌潮有三处:山东 青州涌潮、广陵涛和钱塘潮。海宁观潮最佳地 段在海宁市盐官镇海塘镇海塔下观潮亭一带。 在这里可看到"宝塔一线潮"的雄奇壮丽景象。
北师大版五年级上册语文《浙江潮》课件
浙 江 潮
钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇 观”,无数文人墨客为它留下了传世佳作。 本文选取了一篇古文和一篇现代文,让我
们去领略两位作者笔下钱塘江潮的不同风韵 吧!!
潮 来 前
潮 来 时
潮 来 后
Байду номын сангаас 初读感知
钱塘潮也称海宁潮、钱江潮, 是浙江杭州湾钱塘江口的涌潮。 钱塘江亦称浙江,入海口呈喇叭 形,江口大而江身小,起潮时, 海水从宽达100千米的湾口涌入, 受两旁渐狭的江岸约束,形成潮 涌。涌潮又受江口拦门沙坝的阻 拦,波涛后推前阻,涨成壁立江 面的一道水岭。潮头最高时达 3.5米,潮差可达8.9米。奔腾澎 湃,势无匹敌。
(
海,(
),但是慕名前来的游客还是人山人
)。
近义词
宽阔---- 宽广 笼罩---- 覆盖 屹立---- 矗立 顿时---- 立刻
反义词
宽阔---- 狭窄 沸腾---- 沉寂 坚固---- 松散 人山人海---门可罗雀 猝不及防---未雨绸缪
颤动---- 颤抖
近义词辨析 屹立 矗立
同:这两个词语都有“不倾斜、不弯曲,朝上直立” 的意思。 异:“屹立”重在表现高而稳固,常用来比喻坚定不 可动摇,既可指物,也可指人; “矗立”强调高而直,多用来形容高大的建筑、山峰 等。 填一填: ①人民英雄纪念碑 屹立 在天安门广场上。 ②电视发射塔 矗立 在山顶上。
多义词辨析 沸腾
例句:水要加热到沸腾后才可以泡菜。 ②比喻情绪高涨。 例句:听说明天全班去郊游,教室里顿时沸腾起来。 ③比喻喧嚣嘈杂。 例句:广场上群情激愤,人声沸腾。
①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。
整体感知
从农历(八月)十六日 到十八日是海潮最盛 的时候。潮水远远地 从钱塘江入海口涨起 的时候,仅仅像一条 (横画的)银白色的线。
钱塘江大潮,自古以来被称为“天下奇 观”,无数文人墨客为它留下了传世佳作。 本文选取了一篇古文和一篇现代文,让我
们去领略两位作者笔下钱塘江潮的不同风韵 吧!!
潮 来 前
潮 来 时
潮 来 后
Байду номын сангаас 初读感知
钱塘潮也称海宁潮、钱江潮, 是浙江杭州湾钱塘江口的涌潮。 钱塘江亦称浙江,入海口呈喇叭 形,江口大而江身小,起潮时, 海水从宽达100千米的湾口涌入, 受两旁渐狭的江岸约束,形成潮 涌。涌潮又受江口拦门沙坝的阻 拦,波涛后推前阻,涨成壁立江 面的一道水岭。潮头最高时达 3.5米,潮差可达8.9米。奔腾澎 湃,势无匹敌。
(
海,(
),但是慕名前来的游客还是人山人
)。
近义词
宽阔---- 宽广 笼罩---- 覆盖 屹立---- 矗立 顿时---- 立刻
反义词
宽阔---- 狭窄 沸腾---- 沉寂 坚固---- 松散 人山人海---门可罗雀 猝不及防---未雨绸缪
颤动---- 颤抖
近义词辨析 屹立 矗立
同:这两个词语都有“不倾斜、不弯曲,朝上直立” 的意思。 异:“屹立”重在表现高而稳固,常用来比喻坚定不 可动摇,既可指物,也可指人; “矗立”强调高而直,多用来形容高大的建筑、山峰 等。 填一填: ①人民英雄纪念碑 屹立 在天安门广场上。 ②电视发射塔 矗立 在山顶上。
多义词辨析 沸腾
例句:水要加热到沸腾后才可以泡菜。 ②比喻情绪高涨。 例句:听说明天全班去郊游,教室里顿时沸腾起来。 ③比喻喧嚣嘈杂。 例句:广场上群情激愤,人声沸腾。
①液体达到一定温度时急剧转化为气体,产生大量气泡。
整体感知
从农历(八月)十六日 到十八日是海潮最盛 的时候。潮水远远地 从钱塘江入海口涨起 的时候,仅仅像一条 (横画的)银白色的线。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
读课文,思考:
之伟观也”?
提示:可以引用文中的话来 讲一讲。但要注意突出奇的含义: 一是少见江潮》和《观潮》这两篇文有什 么相同之处,又有什么不同之处?
A、相同之处:1、写作顺序:由远及近; 2、修辞手法; B、不同之处: 1、文章体裁不同,《浙江潮》是文言文, 《观潮》是现代散文。 2、语言方面:《浙江潮》语言简洁,以形、 色、声、势四个方面,由远及近写出了钱塘江大潮 的特点。而《观潮》按“潮来前——潮来时——潮 过后”的时间顺序详细地描绘了钱塘江大潮的奇特、 雄伟、壮观的景象。 3、写作结构方面:《浙江潮》是按“总分总” 的结构,而《观潮》是“总分”结构。
李白在《将进酒》中说:“君 不见黄河之水天上来,奔流到海不 复回。”中国有句俗语叫“水到东 海不回头。”可钱塘江的水则不然, 每年八月要趁良辰美景从东海回趟 娘家,她回来时,气势非凡,真是 天下最雄伟壮观的景象,从皇帝到 平民百姓,都要先睹为快。
钱塘江观潮,历史悠久。有文献 记载的就有两千多年,为宋朝时最盛 。现在观潮在浙江海宁,但在宋代, 观潮胜地却在临安,就是今天的杭州 市。南宋定都西安,每年农历八月十 八日都要举行观潮盛典。迎潮前有水 军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争 标表演,当日从宫廷到民间争相观看 ,万人空巷,十分热闹。
日积月累:
海涌银为郭,江横玉系腰。 人山人海 惊心动魄 猝不及防 席卷而去 有惊无险 漫天卷地 若隐若现 吞天沃日 齐头并进 吞天沃日 震撼激射 天下奇观 昂首东望 浩浩荡荡 风号浪吼
人声鼎沸 横贯江面 白浪翻滚
水天相接 全神贯注 习惯 潮水 吞下 县长 古塔 亭子
隆隆声 闷雷 坦克 分裂 涨水
浙江 震撼 书斋 贯彻 鼎盛 涨潮
闷雷 mè n lé i 闷热 mēn rè há o号叫 风号浪吼 hà o 号码 吹号
译文:
浙江汹涌的海潮是天下间最壮观的。从每年的八 月十六到八月十八,这期间海潮最盛大。当海潮 从远方海口出现的时候,只像一条白色的银线一 样,过了一会儿慢慢逼近,白浪高耸就像白玉砌 成的城堡、白雪堆成的山岭一般;波涛好像从天 上堆压下来,发出很大的声音,就像震耳的雷声 一样。波涛汹涌澎湃,犹如吞没了蓝天、冲洗了 太阳,非常雄壮豪迈。杨诚斋(杨万里)曾经在 诗中说,“海水涌起来,成为银子堆砌的城市; 钱塘江横着,潮水给系上一条白玉的腰带”,就 是这样的景观。