2020年天津市东丽区中考语文一模试卷

2020年天津市东丽区中考语文一模试卷1．（2分）下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（）A．震悚．（sǒng）酝．酿（yǜn）戛．然而止（jiá）B．遒劲．（jìn）干涸．（hé）矫．揉造作（jiǎo）C．俯瞰．（kàn）狭隘．（ài）吹毛求疵．（cī）D．襁．褓（qiǎng）恪．守（kè）怏．怏不乐（yāng）2．（2分）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）巴黎圣母院是法兰西的重要象征，也是人类文明的杰出。

中国人民同法国人民一样，对此次火灾深感痛恻。

相信在法国人民努力和国际社会支持下，巴黎圣母院一定能顺利、再现辉煌。

A．文明宝藏修复B．文化宝藏恢复C．文明瑰宝修复D．文化瑰宝恢复3．（2分）下面一段话有语病的一句是（）①青春，就应该像是春天里的蒲公英，即使力气单薄，借着风力也要吹向远方。

这样，②你才会知道世界不再只是一扇好看的玻璃窗，③才会看见眼前不再只是一堵堵心的墙。

④飞翔，会让你见识到你未曾见过的东西，让你的人生半径像水一样蔓延到更宽更远。

A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句4．（2分）下面句子中的标点符号，使用正确的一项是（）“你懂得欣赏一棵树吗□苦难的人□”老者缓缓地说□“对于周遭的环境，树是全面接受的：它接纳阳光，也包容风雨□它等待白天，也守候黑夜。

正是这种全面的接受，才使它更茁壮、伟岸呀！”A．？，。

B．？C．？：。

D．？5．（2分）下面对《使至塞上》一诗的赏析，不恰当的一项是（）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

A．首联诗人用“属国”借指自己的使者身份，写诗人轻车简从，要前往边境慰问将士。

B．颔联诗人以“征蓬”“归雁”自比，在叙事写景中传达出诗人身为使者的自豪感。

C．颈联则画风一转，境界转而阔大起来。

以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风光。

D．尾联与首联呼应，继续写出使一事。

经过长途跋涉，诗人终于“萧关逢候骑”却没有遇见前线统帅；一问才知道“都护在燕然”，将军正在前线呢！6．（9分）阅读《防治“手机脖”﹣﹣请昂起你的头颅》一文，完成下面小题。

防治“手机脖”﹣﹣请昂起你的头颅①听说过“鼠标手”“屏幕脸”“电脑眼”，可你听说过“手机脖”吗？②所谓“手机脖”，就是长时间保持低头、颈部前倾的姿势玩手机，造成的颈部不适或颈椎病。

长期低头会导致颈椎椎间盘的压力不均衡，以及颈后部肌肉和韧带的松弛和肌肉的僵硬，致使颈椎正常的生理前凸消失变直，甚至“反屈”，进一步加速颈椎的退变。

随着“手机控”们越来越多，“手机脖”已成为新一代的全球疾病。

③据了解，一个正常人的头部重量大约是 4.5～5.5kg，当人前倾查看手机等电子设备时，往往呈现60度角的倾斜。

根据物理学的杠杆原理以及重力作用，此时颈椎所承受的重量达到了25kg或以上。

如果长时间保持固定的姿势，很容易会遭成颈部不适，出现脖子疼痛或僵硬等症状，甚至还会出现头晕、恶心、呕吐等各种临床症状；长此以往，往往会加重颈部损伤，引发颈椎病。

④要预防“手机脖”，医生建议从改变生活习惯做起。

改掉不良姿势，日常用手机可以将手机举高，使手机屏中心与眼睛在同一高度，使头部保持垂直，减少因低头玩手机给颈椎带来的负担。

生活中不要长时间低头看手机，使用手机，建议每隔半小时活动下颈部，缓解颈部肌肉疲劳，可以适当做扩胸运动，改善颈部肌肉群的紧张度，缓解颈部肌肉疲劳。

⑤此外，正确的坐姿能够减轻颈椎的损伤。

颈椎就像一个吊塔，后方肌肉就是吊索，如果长期低头，肌肉长时间劳损，易引起颈椎间盘突出、椎不稳等。

较为有利的坐姿应该是膝盖、腰椎和手肘都呈现90度。

平时应该将办公室的电脑放在与自己视线水平的位置，尽量将键盘放在手垂下来就能接触到的位置，注意保持上身的笔直，以减少脊柱的负重。

不要长时间保持一个坐姿，在电脑前坐40分钟至1个小时后，就要起来活动活动，或者换个姿势，可以仰仰头或做做伸展运动等，是预防颈椎病的一大法宝。

⑥专家还建议，定期锻炼，放风筝、跳舞、打太极拳都是不错的预防“手机脖”的运动方式；适当的放松也是保护颈椎的有效方式，如拉伸运动、耸肩运动、颈部伸缩运动等。

以颈部伸缩运动为例，我们可采取坐或者站的姿势，开始缓慢地抬头，尽力把脖子伸长，并将胸腹一起往上拉伸。

需要注意的是，在做运动或放松的过程中，一定要注意适度原则，不宜过度仰头，也不能随意大幅度转动头部，以免导致颈部受伤。

（选自《海丝商报》，有删改）（1）预防“手机脖”的方法，不正确的一项是（）A．前倾查看手机时要呈现60度角的倾斜。

B．改变生活习惯，改掉不良姿势。

C．保持正确的坐姿。

D．定期锻炼和适当放松。

（2）下面对文中的说明方法及其作用理解不正确的一项是（）A．文章第③自然段画线句子使用了列数字的说明方法，让读者真切地意识到此时颈椎承受的重量，进而说明保持此姿势会带来的不良后果。

B．文章第⑤自然段画线句子运用了打比方的说明方法，生动形象地解释了颈椎和后方肌肉的紧密联系。

C．文章第⑥自然段画线句子运用了举例子的说明方法，介绍了预防“手机脖”的运动方式。

D．文章第⑥自然段把运动和放松作比较，为了突出“运动要适度”这一结论。

（3）下面说法与原文表达的意思不一致的一项是（）A．如果长时间保持固定的姿势，就会出现头晕、恶心、呕吐等各种症状。

B．日常用手机将手机举高，使手机屏幕中心与眼睛在同一高度，能减轻颈椎负担。

C．在电脑前坐40分钟至1个小时后，就要起来活动活动，这是预防颈椎病的一项措施。

D．在做运动或放松的过程中，要注意适度原则，不过度仰头，也不随意大幅度转动头部。

7．（9分）阅读《出师表》选段，完成下面小题。

①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

（1）下面句子中加点词语的解释有误的一项是（）A．躬耕．．于南阳（亲身耕种）B．后值倾覆．．（覆灭，颠覆。

这里指兵败。

）C．攘除．．奸凶（排除，铲除）D．察纳雅言．．（文雅的语言）（2）下面句子中加点词语的意思与现代汉语不同的一项是（）A．先帝不以臣卑鄙．． D．兴复．．汉室．． B．咨．臣以当世之事 C．深入不毛（3）下面对选文的分析，不正确的一项是（）A．《出师表》作为诸葛亮出师伐魏前呈给后主的一篇表文，其情真意切令人感动。

B．作者追述以往经历，表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原”“兴复汉室”的决心。

C．“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”指“五月渡泸”“奖率三军”“庶竭驽钝”。

D．全文以议论为主，议论、记叙、抒情相结合，有极强的说服力与感染力。

8．（8分）请将下面诗文语句补充完整。

（1）浊酒一杯家万里，。

（范仲淹《渔家傲•秋思》）（2），大庇天下寒士俱欢颜！（杜甫（茅屋为秋风所破歌》）（3）晴川历历汉阳树，。

（崔颢《黄鹤楼》）（4），随君直到夜郎西。

（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）海内存知己，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》）（6）斯是陋室，。

（刘禹锡《陋室铭》）（7）在《水调歌头（明月几时有）》这首词中，苏轼用来祝福远方的弟弟，现在人们用来祝福亲人平安、爱情美满的句子是：“，。

”9．（8分）阅读下面文言文，完成下面小题。

鲁恭为中牟①令，重德化②，不任刑罚。

袁安③闻之，疑其不实，阴使人往视之。

其人随恭行阡陌，俱坐桑下。

有雉④过，止其旁，旁有儿童。

其人曰：“儿何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕。

其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政绩也。

今蝗不犯境，此一异也；爱及鸟兽，此二异也；童有仁心，此三异也。

久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。

”（选自《后汉书》，有删改）【注释】①中牟：古地名，在今河南省境内。

②德化：用道德来教化。

③袁安：河南郡太守，是鲁恭的上司。

④雉（zhì）：野鸡。

（1）解释下面句中加点的词语。

①其人随恭行阡陌．．②吾将速反．（2）用现代汉语翻译下面的句子。

所以来者，欲察君之政绩也。

（3）选文结尾处，官差认为“久留徒扰贤者”，决定“速反”，其原因是什么？联系选文内容谈谈你的理解。

10．（13分）阅读《唯有垂杨管别离》一文，完成下面小题。

唯有垂杨管别离李修文①病房里的岳老师和那个小病号原本互不相识，他们一个是一所小学的语文老师，但那所小学已经关闭多年，岳老师事实上好多年都没当老师了；一个是只有七岁的小男孩，三岁就生了骨病，自此便在父母带领下到处求医。

学校，他一天都没踏足过。

②在病房里，岳老师和小病号首先是病人，其次，他们竟然变作老师和学生。

四十多岁的岳老师，早已被疾病和疾病带来的争吵、伤心、背弃折磨得满头白发。

可是，当她将病房当作课堂以后，某种奇异的喜悦降临了，她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。

每一天，只要两个人一输完液，就马上开始给小病号上课。

虽说从前她只是语文老师，但这里她却什么都教，古诗词、加减乘除、英语单词……③每当病人和陪护者挤满病房之时，便是岳老师一天之中神采奕奕的时刻﹣﹣她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。

如果小病号能在众人的赞叹中结束考试，那简直就像是有一道神赐之光破空而来，照得她通体发亮。

但小病号生性顽劣，只要病情稍好，就在病房里奔来跑去，岳老师的问题他便经常答不上来。

比如那两句诗，上句是“长安陌上无穷树”，下一句，小病号一连三天都没背下来。

④这可伤了岳老师的心。

到最后，小病号也愤怒了：“我反正活不了几年了，还背这些干什么？”小病号问完，岳老师借口去打开水，到了走廊，就开始大哭。

说是大哭，其实并没有发出声音﹣﹣她用嘴巴紧紧地咬住袖子，一边走，一边哭。

走到开水房前，她没有进去，而是靠在潮湿的墙壁上，继续哭。

她心想“小病号，首先是个病人呀！”⑤自此之后，岳老师没有罢手，反倒是教他更多，甚至，跟他在一起的时间也更多。

她跛着脚，跟在小病号后面，给他喂饭，让他喝水，还陪他去院子里，采一朵叫不出名字的花回来。

小病号的病更重了，要转院去北京。

听到这个消息，她夜夜难眠。

⑥深夜，借着走廊里的微光，她坐在长条椅上写写画画。