沈阳东北育才双语小学2020级一年数学第5周反馈单
辽宁省沈阳市东北育才双语学校2025届七年级数学第一学期期末质量检测试题含解析
辽宁省沈阳市东北育才双语学校2025届七年级数学第一学期期末质量检测试题 请考生注意：1．请用2B 铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．在春节到来之际，某童装推出系列活动，一位妈妈看好两件衣服，她想给孩子都买下来作为新年礼物，与店员商量希望都以60元的价格卖给她.销售员发现这样一件就会盈利25%，另一件就会亏损25%，但是卖出这两件衣服总的是盈利还是亏损或是不盈不亏呢？请你用学过的知识帮着判断一下（ ）A ．不盈不亏B ．盈利50元C ．盈利8元D ．亏损8元2．已知∠1＝42°45′，则∠1的余角等于（ ）A ．47°55′B ．47°15′C ．48°15′D ．137°55′3．如图，一个含有30°角的直角三角板的两个顶点放在一个矩形的对边上，如果∠1=25°，那么∠2的度数是（ ）A ．130°B ．105°C ．115°D ．125°4．在下列单项式中，与是同类项的是（ ） A ． B ． C ． D ．5．实数a b c d ,,,在数轴上对应的点的位置如下图所示，正确的结论是( )A ．5a <-B ． a d >C ． 0b c +>D ． 0bd >6．如图，一个瓶子的容积是1L （其中311000L cm =），瓶内装着一些溶液，当瓶子正放时，瓶内的溶液高度为20cm ，倒放时，空余部分的高度为5cm ，则瓶子的底面积是（ ）A ．225cmB ．240cmC ．250cmD ．2200cm7．如图，能用∠1、∠ABC、∠B 三种方法表示同一个角的是（ ）A ．B ．C ．D ．8．有理数a ，b 在数轴上的位置如图所示：化简||||b a a b --+的结果是（ ）A ．2bB ．2b -C ．0D ．2a -9．如图所示，已知AOB ∠与BOD ∠互为余角，OC 是BOD ∠的平分线，20AOB ∠=︒，则COD ∠的度数为（ ）A ．70︒B ．35︒C ．50︒D ．20︒10．检测4个篮球，其中超过标准的克数记为正数，不足的克数记为负数．从轻重的角度看，下列数据更接近标准的是（ ）A ． -2.5B ．-0.7C ．+3.2D ．+0.811．若规定“！”是一种数学运算符号，且1！=1，2！=2×1，3！=3×2×1，4！=4×3×2×1，则100!98!的值为（ ） A ．5049 B ．99 C ．9900 D ．212．如图，长方体的底面是长为4cm 、宽为2cm 的长方形，如果从左面看这个长方体时看到的图形面积为6cm 2，则这个长方体的体积等于( )A ．36cmB ．38cmC ．312cmD ．324cm二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．如图，将边长为3a 的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形，若拿掉边长为2b 的小正方形后，再将剩下的三块拼成一块矩形，则这块矩形较长的边长为_____．14．若()12a a x y --+是关于x 、y 的二元一次方程，则a 的值是_______．15．如图，AB//CD ，直线EF 与AB 、CD 分别交于点G 、H ，GM ⊥GE ，∠BGM=20°，HN 平分∠CHE ，则∠NHD 的度数为_______．16．如图，将一张长方形的纸片沿折痕EF 翻折，使点C 、D 分别落在点M 、N 的位置，且∠AEN=13∠DEN ，则∠AEF 的度数为_______．17．若3ab a =+，则23510ab a ab +-+=______________；三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18．（5分）已知数轴上点A 与点B 之间的距的距离为12个单位长度，点A 在原点的左侧，到原点的距离为24个单位长度，点B 在点A 的右侧，点C 表示的数与点B 表示的数互为相反数，动点P 从A 点出发，以每秒2个单位长度的速度向点C 移动，设移动时间为t 秒．（1）点A 表示的数为 ，点B 表示的数为 ，点C 表示的数为 ．（2）用含t 的代数式分别表示点P 到点A 和点C 的距离：PA = ，PC ．（3）当点P 运动到B 点时，点Q 从A 点出发，以每秒4个单位长度的速度向C 点运动，点Q 到达C 点后，立即以同样的速度返回点A ，在点Q 开始运动后，当,P Q 两点之间的距离为2个单位长度时，求此时点P 表示的数．19．（5分）已知2232A a b ab abc =-+，小明错将“2A B -”看成“2+A B ”，算得结果22434C a b ab abc =-+ （1）计算B 的表达式（2）求正确的结果的表达式（3）小芳说(2)中的结果的大小与c 的取值无关，对吗?若1,2a b =-=-，求(2)中代数式的值．20．（8分）一辆慢车从A 地开往300km 外的B 地，同时，一辆快车从B 地开往A 地．已知慢车的速度是40/km h ，快车的速度是60/km h ．求两车出发几小时后相距100km ．21．（10分）我市城市居民用电收费方式有以下两种：(甲)普通电价：全天0.53元/度；(乙)峰谷电价：峰时(早8:00~晚21:00)0.56元/度；谷时(晚21:00~早8:00)0.36元/度．估计小明家下月总用电量．．．．为200度， ⑴若其中峰时电量为50度，则小明家按照哪种方式付电费比较合适？能省多少元？⑵请你帮小明计算,峰时电量为多少度时，两种方式所付的电费相等?⑶到下月付费时, 小明发现那月总用电量．．．．为200度，用峰谷电价付费方式比普通电价付费方式省了14元，求那月的峰时电量为多少度？22．（10分）如图10，在三角形ABC 中，∠ACB ＞90°．（1）按下列要求画出相应的图形．①延长BC 至点D ，使BD ＝2BC ，连接AD ；②过点A 画直线BC 的垂线，垂足为点E ；③过点C 画CG ∥AB ，CG 与AE 交于点F ，与AD 交于点G ；（2）在（1）所画出的图形中，按要求完成下列问题．①点A 、D 之间的距离是线段_____的长；点A 到线段BC 所在的直线的距离是线段___的长，约等于____mm （精确到1mm ）；②试说明∠ACD ＝∠B +∠BAC ．23．（12分）阅读材料：我们知道，2x+3x ﹣x ＝（2+3﹣1）x ＝4x ，类似地，我们把（a+b ）看成一个整体，则2（a+b ）+3（a+b ）﹣（a+b ）＝（2+3﹣1）（a+b ）＝4（a+b ）．“整体思想”是中学数学解题中的一种重要的思想方法，它在多项式的化简与求值中应用极为广泛．尝试应用：（1）把（x ﹣y ）2看成一个整体，求将2（x ﹣y ）2﹣5（x ﹣y ）2+（x ﹣y ）2合并的结果；（2）已知2m ﹣3n ＝4，求代数式4m ﹣6n+5的值；拓广探索（3）已知a ﹣2b ＝5，b ﹣c ＝﹣3，3c+d ＝9，求（a+3c ）﹣（2b+c ）+（b+d ）的值．参考答案一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1、D【解析】解：设盈利25%的那件衣服的进价是x 元，亏损25%的那件衣服的进价是y 元，由题意得：()125%60x +=，()125%60y -=，解得：48x =，80y =，故60248808⨯--=-，所以选D ．【点睛】该题是关于销售问题的应用题，解答本题的关键是根据售价=进价（1+利润率）得出方程求解．2、B【分析】根据余角的定义计算90°﹣42°45′即可．【详解】∠1的余角＝90°﹣42°45′＝47°15′．故选：B ．【点睛】本题考查了余角与补角：如果两个角的和等于90°（直角），就说这两个角互为余角．即其中一个角是另一个角的余角． 3、C【解析】根据矩形性质得出AD ∥BC ，推出∠2=∠DEF ，求出∠DEF 即可．【详解】如图，∵四边形ABCD 是矩形，∴AD ∥BC ，∴∠2=∠DEF ，∵∠1=25°，∠GEF=90°，∴∠2=25°+90°=115°，故选C ．【点睛】本题考查了矩形的性质和平行线的性质的应用，关键是得出∠DEF=∠2和求出∠DEF 度数．4、C 【解析】试题分析：与是同类项的是．故选C ．考点：同类项．5、B【分析】观察数轴，找出a 、b 、c 、d 四个数的大概范围，再逐一分析四个选项的正误，即可得出结论．【详解】解：A 、∵-5＜a ＜-4，∴5a <-错误； B 、∵-5＜a ＜-4，d=4，∴a d >正确； C 、∵-2＜b ＜-1，0＜c ＜1，∴0b c +＜，∴ 0b c +>错误；D 、∵b ＜0，d ＞0，∴bd ＜0，∴ 0bd >错误．故选：B ．【点睛】本题考查了实数与数轴以及绝对值，观察数轴，逐一分析四个选项的正误是解题的关键．6、B【分析】设瓶子的底面积为xcm 2，根据题意列出方程，求出方程的解即可求出所求．【详解】解：设瓶子底面积为xcm 2，根据题意得：x•（20+5）=1000，解得：x=40，故选B ．【点睛】此题考查了一元一次方程的应用，弄清题意是解本题的关键．7、A【分析】根据角的表示法可以得到正确解答．【详解】解：B 、C 、D 选项中，以B 为顶点的角不只一个，所以不能用∠B 表示某个角，所以三个选项都是错误的；A 选项中，以B 为顶点的只有一个角，并且∠B=∠ABC=∠1，所以A 正确．故选A ．【点睛】本题考查角的表示法，明确“过某个顶点的角不只一个时，不能单独用这个顶点表示角”是解题关键． 8、A【分析】根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负，利用绝对值的代数意义化简，合并即可得到结果．【详解】根据数轴上点的位置得：a ＜0＜b ，而且|b|＜|a |∴b-a ＞0，a+b<0∴||||=()()2b a a b b a a b b a a b b --+----=-++=故答案为A ．【点睛】本题考查数轴上点的特点、绝对值的化简．解决本题的关键是根据数轴上点的位置，判断b-a 与a +b 的正负． 9、B【分析】根据余角的性质以及角平分线的性质求解即可．【详解】∵AOB ∠与BOD ∠互为余角，20AOB ∠=︒∴99207000AOB BOD ∠=∠=︒-︒=︒-︒∵OC 是BOD ∠的平分线 ∴11703522BOD COD ∠==⨯︒=∠︒ 故答案为：B ．【点睛】本题考查了角度的问题，掌握余角的性质以及角平分线的性质是解题的关键．10、B【分析】根据正负数的意义，绝对值最小的即为最接近标准的．【详解】解：∵0.7＜0.8＜2.5＜3.2，∴从轻重的角度来看，最接近标准的是记录为-0.7的．故选B ．【点睛】此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．11、C【分析】根据运算的定义，可以把100！和98！写成连乘积的形式，然后约分即可求解．【详解】解：原式=12349910012349798⨯⨯⨯⨯⋯⨯⨯⨯⨯⨯⨯⋯⨯⨯ =99×100 =1．故选：C ．【点睛】此题考查了有理数的乘法运算，正确理解题意，理解运算的定义是关键．12、D【解析】根据长方体的体积公式可得．【详解】根据题意，得：6×4=24（cm 1），因此，长方体的体积是24cm 1．故选：D ．【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图，关键是掌握长方体的体积公式．二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、3a +2b【解析】观察图形可知，这块矩形较长的边长=边长为3a 的正方形的边长+边长2b 的小长方形的边长，计算即可求． 详解：依题意有：这块矩形较长的边长为：3a+2b ．故答案为：3a+2b ．点睛：考查了列代数式，关键是将阴影如何拼接成一个矩形，利用数形结合的思想解决问题．14、2；【分析】依据二元一次方程的定义可得到a-2≠2，|a-1|=1，从而可确定出a 的值．【详解】解：∵()12a a x y--+是关于x 、y 的二元一次方程，∴a-2≠2，|a-1|=1．解得：a=2．故答案为2．【点睛】本题主要考查的是二元一次方程的定义，掌握二元一次方程的定义是解题的关键．15、125°【分析】由垂直的定义可得∠MGH=90°，即可求出∠BGH 的度数，根据平行线的性质可得∠CHE=∠BGH ，根据角平分线的定义可得∠CHN=∠EHN=12∠CHE ，即可求出∠CNH 的度数，根据邻补角的定义即可求出∠NHD 的度数． 【详解】∵GM ⊥GE ，∴∠MGH=90°，∵∠BGM=20°，∴∠BGH=∠MGH+∠BGM=110°，∵AB//CD ，∴∠CHE=∠BGH=110°，∵HN 平分∠CHE ，∴∠CHN=∠EHN=12∠CHE=55°， ∴∠NHD=180°-∠CHN=125°，故答案为：125°【点睛】本题考查垂直的定义、角平分线的定义及平行线的性质，两直线平行，同位角相等；两直线平行，内错角相等；两直线平行，同旁内角互补；熟练掌握平行线的性质是解题关键．16、67.5°【分析】根据已知和∠AEN+∠NED=180°，即可得到∠AEN=45°，∠DEN=135°，由折叠可得，∠DEF=∠NEF ，进而得出∠DEF 的度数，最后得到∠AEF 的度数． 【详解】1,1803︒∠=∠∠+∠=AEN DEN AEN NED ∴∠AEN=45°，∠DEN=135°，由折叠可得，∠DEF=∠NEF ，()1360135112.52︒︒︒∴∠=-=DEF ∴∠AEF=180°-∠DEF=67.5°，故答案为：67.5【点睛】本题主要考查了平行线的性质以及折叠问题，解题时注意：在折叠中对应角相等．17、1.【分析】将23510ab a ab +-+化简变形为-3(ab-a)+10，将条件3ab a =+变形为ab-a=3，整体代入目标式即可求解.【详解】解：∵3ab a =+∴ab -a=3又∵23510ab a ab +-+=-3ab+3a+10=-3(ab-a)+10=-3×3+10=1故答案为：1.【点睛】本题主要考察了整式的化简求值，根据题目的的结构特点，灵活变形，运用整体思想代入求值，常常能化繁为简，快速计算.三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、（1）24-，12-，12；（2）2t ，362t -；（3）2-，2，223，263【分析】（1）根据点A 在原点的左侧，到原点的距离为24个单位长度，可得知A 表示的数为24-，然后结合数轴的性质以及相反数的性质进一步求解即可；（2）根据题意可得PA 相当于P 点的运动距离，而PC 可由AB −PA 计算即可；（3）根据题意，分Q 点到C 点之前与到达C 点返回两种情况进一步讨论即可．【详解】（1）∵点A 在原点的左侧，到原点的距离为24个单位长度，∴点A 表示的数为24-，∵点A 与点B 之间的距的距离为12个单位长度，点B 在点A 的右侧，∴点B 表示的数为12-，∵点C 表示的数与点B 表示的数互为相反数，∴点C 表示的数为12，故答案为：24-，12-，12；（2）由题意可得：PA 相当于P 点的运动距离，∴PA=2t ，∴PC=AB −PA=362t -，故答案为：2t ，362t -；（3）设P 、Q 两点之间的距离为2时，点Q 的运动时间为m 秒，此时点P 表示的数是122m -+．当9m ≤时，m 秒时点Q 表示的数是244m -+，则244PQ m =-+(122)2m --+=，或PQ =122m -+−(244)2m -+=，解得m=7或5，∴此时点P 表示的数是2或2-；当9m >时，m 秒后点Q 表示的数是124(9)m --，则124(9)PQ m =--(122)2m --+=，或PQ =122m -+−[]124(9)m --=2， 解得293m =或313， ∴此时点P 表示的数是223或263． 综上，当P 、Q 两点之间的距离为2时，此时点P 表示的数可以是2-，2，223，263． 【点睛】本题主要考查了数轴上的动点问题，熟练掌握相关方法并加以分类讨论是解题关键.19、（1）2222a b ab abc -++；（2）2285a b ab -；（3）对，与c 无关,1．【分析】（1）根据整式的加减混合运算法则，即可求解；（2）根据整式的加减混合运算法则，即可求解；（3）根据（2）中的结果，即可得到结论，进而代入求值，即可 ．【详解】（1）2A B C +=，2B C A ∴=-()2222434232a b ab abc a b ab abc =-+--+2222434642a b ab abc a b ab abc =-+-+-2222a b ab abc =-++；（2） 2A B -()()222223222a b ab abc a b ab abc =-+--++222264222a b ab abc a b ab abc =-++--2285a b ab =-；（3）对，与c 无关，将12a b =-=-，代入，得：原式=2285a b ab -22=⨯-⨯--⨯-⨯-8(1)(2)5(1)(2)=-+16204=．【点睛】本题主要考查整式的加减混合运算法则，化简求值，掌握去括号法则与合并同类项法则，是解题的关键．20、1或2【分析】分两种情况讨论：①当两车未相遇时，可以得出：快车的路程+慢车的路程=300-100；②当两车相遇后，快车的路程+慢车的路程=300+100，列出方程即可求解．【详解】解：①当两车未相遇时，设它们出发x小时后相距100km，则20x+60x=300-100解得：x=1．②当两车相遇后，设它们出发y小时后相距100km，则20y+60y=300+100解得：y=2．∴当两车出发1小时或2小时相距100km．【点睛】本题主要考查的是一元一次方程的应用，解此题的关键是分析清楚题目意思，进行分类讨论．21、（1）按峰谷电价付电费合算．能省106－82=24元；（2）峰时电量为170度时，两种方式所付的电费相等；（3）那月的峰时电量为100度.【解析】⑴按普通电价付费：200⨯0.53=106元.按峰谷电价付费:50⨯0.56+(200－50)⨯0.36=82元．∴按峰谷电价付电费合算．能省106－82=24元.⑵0.56x + 0.36 (200－x)=106X=170，∴峰时电量为170度时，两种方式所付的电费相等.⑶设那月的峰时电量为x度，根据题意得：0.53⨯200－[0.56x＋0.36（200－x）]=14，解得x=100，∴那月的峰时电量为100度.22、（1）①答案见解析；②答案见解析；③答案见解析；（2）①AD，AE，26；②证明见解析．【分析】（1）用尺规作图即可；（2）①根据线段的长的定义即可得出答案，对于线段AE的长度，可用直尺测量；②利用平行线的性质可得到∠GCD＝∠B，∠ACG＝∠BAC，即可推出结论．【详解】（1）①②③如下图所示；（2）①AD，AE，26；②∵CG∥AB，∴∠GCD＝∠B，∠ACG＝∠BAC，∴∠ACD＝∠GCD+∠ACG＝∠B+∠BAC．【点睛】本题考查了尺规作图以及三角形的综合问题，掌握尺规作图的方法、平行线的性质是解题的关键．23、（1）﹣2（x﹣y）2；（2）13；（3）1【分析】（1）利用整体思想，把（x﹣y）2看成一个整体，合并2（x﹣y）2﹣5（x﹣y）2+（x﹣y）2即可得到结果；（2）原式可化为2（2m﹣3n）﹣+5，将2m﹣3n＝4整体代入即可；（3）由（a+3c）﹣（2b+c）+（b+d）得到（a﹣2b）+（b﹣c）+（3c+d），依据a﹣2b＝5，b﹣c＝﹣3，3c+d＝9，整体代入进行计算即可．【详解】解：（1）2（x﹣y）2﹣5（x﹣y）2+（x﹣y）2＝（2﹣5+1）（x﹣y）2＝﹣2（x﹣y）2；（2）4m﹣6n+5＝2（2m﹣3n）+5＝2×4+5＝8+5＝13；（3）（a+3c）﹣（2b+c）+（b+d）＝a+3c﹣2b﹣c+b+d＝（a﹣2b）+（b﹣c）+（3c+d），∵a﹣2b＝5，b﹣c＝﹣3，3c+d＝9，∴原式＝5﹣3+9＝1．【点睛】本题考查整式的化简求值，解题的关键是是学会用整体的思想思考问题．。
2020-2021东北育才学校小学五年级数学上期末模拟试题附答案
2020-2021东北育才学校小学五年级数学上期末模拟试题附答案一、选择题1．一个梯形的上底是acm，下底是3cm，高是bcm，那么它的面积是（）。
A. （a+b）×3B. （a+b）×3÷2C. （a+3）×b×2D. （a+3）×b÷2 2．三角形与平行四边形的底和面积都相等。
已知平行四边形的高是5厘米，三角形的高应是（）。
A. 5厘米B. 10厘米C. 15厘米3．与a2表示的意义一样的是（）A. a×aB. a+aC. 2aD. a+24．下列算式中，不可以简写成2x的是（）。
A. 2·xB. x+xC. 2×xD. x×x5．在下列情况中，（）箱里的红球更容易摸出．A. 8白，1红，3黑B. 5蓝，5白，2红C. 4红，4白，4黑6．下面是从纸袋中摸30次跳棋的结果（摸出一个棋子后再放回去摇匀），则纸袋中（）。
记录次数白棋6黄旗24A. 白棋数量多B. 黄棋数量多C. 白棋和黄棋数量一样多7．下面小数中，循环节是“45”的是（）。
A. 23.454545B. 18.4545454……C. 90.454454……D. 1.6545454……8．如果甲×2.7=乙×3.8（甲数、乙数不等于0），则甲（）乙。
A. 大于B. 小于C. 等于9．小明在班级中的位置可以用数对（3，4）表示，那么他的同桌小丽用数对表示是（）A. （3，5 ）B. （2，4）C. （4，4）D. （3，3）10．李军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后跳三行，应记为（）A. （5，3） B. （2，6） C. （5，6） D. （4，3）11．下面算式中，能运用乘法结合律进行简算的是（）。
A. 7.3×7.9+2.7×7.9B. 0.8×（0.6+0.5）C. 6.7×12.5×8D. 以上都不对12．对于方程5.4x－0.4 x =2.8得到5 x =2.8，运用的是（）。
沈阳市东北育才教育集团东北育才学校一年级上册数学期末试卷
沈阳市东北育才教育集团东北育才小学一年级上册数学期末试卷（时间：60分钟 命题：沈阳市东北育才教育集团东北育才小学数学教研组）班级： 姓名： 成绩：题 次 一 二 三 四 五 六 总 分 分 值 20 6 4 36 12 22 100 得 分一、(20分)⑴、看图写数⑵、16里面有( )个十和( )个一； 10个一就是一个( )。
⑶、13中的1表示( )个( )，3表示( )个( )。
⑷、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
9 11 6 + 2 8 10－4 4 9 +8 16⑸、看钟表，填写时间( ) ( ) ( ) ( )⑹从左往右数，第3盆开了( )朵花；第( )盆和( )盆都开了3朵花；开5朵花的我会想、也会填小朋友，这学期你一定学会了很多数学知识吧。
相信你一定能解决下面的问题，加油哦！★保密★是第( )盆；0朵花的是第( )盆。
二、6分三、4分(1)、 在最长的线下面画“√”，在最短的线下面画“○”(2)、 在最多的下面画“√”，在最少的下面画“○”(3)、 请你把不是同类的圈起来。
(4)、 画△，比□多2个。
我会数、也会填我会比、也会画 正方体有( )个。
长方体有( )个。
正方形有( )个。
长方形有( )个。
圆有( )个。
球有( )个。
四、36分(1) 2＋3＝ 8－2＝ 3＋9＝ 5－3＝ 10－7＝5＋7＝ 3＋6＝ 6－6＝ 6＋9＝ 2＋9＝ 8＋2＝ 0＋5＝ 9－4＝ 5＋3＝ 7＋8＝ 14－4＝ 9＋9＝ 13－10＝ 19－1＝ 16－5＝ (2) 4＋4＋6＝ 10－2－9＝ 8－3＋6＝ 6＋3－5＝12－2＋4＝ 3＋2＋9＝ 17－4＋3＝ 9＋8－7＝ 五、12分(1) (2)(3) (4)8瓶只我会列算式计算我会算 =(只)个=(个)17粒 = (粒) =(瓶)五、解决问题 22分1.□○□=□（个）2.□○□=□（个）3.两个班一共植了多少棵树？□○□=□（个）3. 瓜地里还剩8个西瓜。
2020东北育才双语幼升小模拟测试(二)
2020东北育才双语幼升小模拟测试（二）1. 铅笔有硬软之分，用英文字母来表示，下列符号相比哪个表示较硬？A.HB.HBC.BD.2B2. 水果兄弟们也组成了各种不同的图文算式，它们各代表一个数，你能猜出它们各代表几吗？3.红小豆排队买冰淇淋，从左数她是第5个，从右数也是第5个，请问这一队一共有多少人？A.8人B.9人C.10人D.11人4.下边哪个图片是从左边的大图上剪下来的，请小朋友圈出来。
A B C D5.找一找，哪只蜗牛能吃到菜叶，把它圈出来。
6. 河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河，其中4只小鸭子过了河，问还剩几只鸭子？A.3只B.4只C.5只D.6只7. 有三杯一样的水和三块不同大小的石头，分别放入杯中后，哪个杯子水位最高？A B C8. 你能找到小松鼠的影子吗？A B C9. 数一数，下面的图形有几个正方体，请你填在图形下方的括号里。
（）（）（）10.图中的小动物谁是最高的？A B C D11.左图从上往下看，看到的平面图形是哪个？A B C12.数一数下图中共有多少个三角形？A. 5个B. 6个C.7个D.8个13.在百米赛跑中，小明用时10秒钟，小红用时12秒钟，小丽用时15秒钟，小刚用时20秒钟，谁跑得最快？A.小明B.小红C.小丽D.小刚14.大图中缺失的是哪一块图片，请你圈出来。
A B C D15.有一个图形宝宝被表扬了，你知道是哪一个吗？请你圈出来。
A B C D16.下面的墙被撞坏了，请你数一数，需要几块砖才能把墙补好？A.9B.10C.11D.1217. 如图是小亮在某时从镜子里看到镜子对面电子钟的像，则这个时刻是（）？A.10：21B. 10:51C. 21:10D.12:0118. 在一条长20米的通道一边每隔5米种广玉兰，两端都要栽，那么一共能种多少棵？A.4棵B. 5棵C. 6棵D.7棵19. 牛的年轮长在哪里？A.牛角上B.牛蹄上C.牙齿上D.肚片上20. 请你给下面的图片排序，并根据排序讲一个小故事。
沈阳东北育才双语小学2020级一年语文第4周反馈单
一、本周进度
《汉语拼音2》、《汉语拼音3》《汉语拼音4》
二、下周进度《汉语拼音5》《汉语拼音6》
三、本周重点知识汇总
1.继续培养书写习惯的养成，老师在课堂上会反复叮嘱孩子养成良好的握笔姿势和书写姿势，请家长在家用同样的口令指导孩子。让孩子在四线格中能够正确书写学过的字母，书写时要认真，按正确的笔顺书写，起笔收笔要规范。
wā wáwǎ wà wō wó wǒ wòdā dá dǎ dàtā tá tǎ tà
nā ná nǎ nàlālá lǎlàdē dé dě dè tē té tě tè
dī dí dǐ dì tī tí tǐ tì nī ní nǐ nì lī lí lǐ lì
dū dú dǔ dù tū tú tǔ tù nū nú nǔ nù lū lú lǔ lù
nǚlǘ lǚ lǜlēlène
四、作业：学会规范书写，拼音要求不顶格不踩边，错误的地方练会为止。复习以上知识点并做好预习。
2.本周会认字：
爸 妈 马 土 不
3.会读词语：
爸爸 妈妈 马路 泥土
注意：人称叠词第二个字读轻声，没有声调。如：爸爸bàbɑ妈妈māmɑ
4.会有感情地朗读语文书27页《轻轻跳》
5.汉语拼音需掌握知识点：
（1）认读及会写单韵母ɑoeiuü、
（2）声母y 、w、b p m f d t n l
（3）整体认读音节：yi wu yu
bā bá bǎ bà pā pá pǎ pàmā má mǎ mà fā fá fǎ fà
bō bó bǒ bò pō pó pǒ pòmō mó mǒ mò fō fó fǒ fò
沈阳东北育才双语小学2020级一年语文第9周反馈单
叶：叶子 叶片 大：大小 大夫 飞：飞机 飞鸟 会：开会 一会
个：几个 个数
3.会有感情朗读50页《过马路》、53页《小鸟念书》、54页《秋天》
4、听写以下词语。
来了 好了 了解 子女 虫子 子孙 女人 工人 大人大山 大小 大夫
5、会按顺序默写23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
声母(23个):
b p m fd t n lgk hj h x
zh ch sh rz c sy w
韵母（24个）:
单韵母:ao ei uü
复韵母:ai ei uiao ou iuieüe er
前鼻韵母:an en in unün
后鼻韵母：angengingong
整体认读音节(16个):
zhi chi shi rizi ci si
1、听写知识点4的词语
2、听写声母、韵母、整体认读音节。
听写知识点6的音节。
一年上语文第9周反馈单（本页留在家中）正反面都有
一、本周进度
《汉语拼音13》《语文园地三》《课文1——秋天》
二、下周进度《课文2》《课文3》《课文4》
三、本周重点知识汇总
1.继续培养书写习惯ห้องสมุดไป่ตู้养成：握笔姿势和书写姿势
2.本周会认字如下：要求会读，能口头组两个词语。以下词语要熟练朗读。
车：汽车 马车 路：路面 走路 灯：灯光 电灯 走：走路 行走
yi wu yuye yue yuanyin yun ying
6、熟练掌握以下音节。
bāng zhuàng chuāng qiǎng féng réng hèng děng tīng jìng bìng qīng hǒng zhǒng qióng sòng
2020-2021学年辽宁省沈阳市东北育才实验学校(小学部)一年级(上)期末数学试卷(含答案)
2020-2021 学年辽宁省沈阳市东北育才实验学校（小学部）一年级（上）期末数学试卷一、精心比较，选一选1．（4 分）看图写数。
2．（6 分）请你在横线里填上“＜”、“＞”或“＝”。
（1）5+2 8 （2）9+1 8 （3）2+6 4+4（4）9﹣5 2+7 （5）7+4 6+4 （6）9 3+63．（2 分）18 里面有个十，个一．4．（6 分）按顺序填数。
5．（2 分）16 的个位上是，十位上是。
6．（2 分）2 个一和1 个十合起来是；13 里面有个一。
7．（ 3 分）（1）上图一共有个图形，把右边的3 个图形圈起来。
第页（共15 页） 1（2）从左数排在第，从右数排在第。
8．（2 分）比19 多1 的数是；8 比少4。
9．（4 分）横线里最大填几？＜10 18＞＜6+7二、仔细审题，做判断（每题2 分，共10 分）10．（2 分）算式9﹣2＝7 读作：2 减9 等于7。
（判断对错）11．（2 分）0 可以表示什么都没有，也可以表示开始。
（判断对错）12．（2 分）羽毛球的形状是球。
（判断对错）13．（2 分）12 前面的数是13。
（判断对错）14．（2 分）苹果和西红柿都是水果。
（判断对错）三、精心比较，选一选（每题2 分，共10 分）15．（2 分）11 和16 之间有（）个数。
A．3 B．4 C．5 D．616．（2 分）淘气有8 支铅笔，笑笑和他同样多，那么他们一共有（）支铅笔。
A．2 B．4 C．10 D．1617．（2 分）今年小红7 岁，小云9 岁，两年后，小红比小云小（）岁。
A．1 B．2 C．3 D．418．（2 分）从6 开始往后数第3 个数是（）A．7 B．8 C．9 D．10第页（共15 页） 219．（2 分）如图，☆在（）的上面。
A．B．C．D．四、认真思考，做一做（共36 分）20．（12 分）直接写得数。
（1）10﹣7＝（2）15﹣5＝（3）9+3＝（4）6+8＝（5）18﹣6＝（6）4+0＝（7）7﹣7＝（8）3+9+4＝（9）5+6＝（10）12+7＝（11）18﹣10＝（12）9+5﹣5＝21．（4 分）在横线里填上合适的数。
沈阳东北育才双语小学2020级一年数学第7周反馈单
沈阳东北育才双语小学2020级一年数学第7周反馈单一年级上学期数学第7周反馈单制题人：曲健【一】本周教学内容：《还剩下多少》《可爱的小猫》《练习一》下周教学内容：《猜数游戏》《背土豆》《跳绳》【二】本周主要知识点：1、初步认识减法的意义，认识减号并会读写减法算式，掌握减法的计算方法。
2、能正确计算5以内数的减法，能根据具体情境提出减法问题并解答。
3、理解得数是0的减法算式的实际意义，能正确计算和0有关的5以内数的加与减。
4、初步体会加与减的互逆关系。
【三】本周教学中发现的问题：1、本周课堂学习中老师重点让学生说出算式的意义，部分同学在课堂上不敢说，课堂参与度低。
2、因为刚开始接触应用题，一些同学答题时不写算式，直接写得数。
一些同学在做计算题时不看加减号，经常弄反。
3、一些孩子不听老师读题导致落题。
一点说明:一年级上学期在做应用题时，不要求写“单位名称”和“答”。
【四】易错题：1、全练P19第1题（3），横线的画的3个三角形应该是▲▲▲，需要涂色，不应该是△△△，画错的同学说明观察不够仔细。
2、全练P20第5题，（1）已知有5个同学，3个水杯，求还缺几个水杯？必须是5-3=2。
不可以写成5-2=3.（2）求缺几把勺子？必须用5-2=3。
不可以写成5-3=2。
这样的题目必须用已知去求未知，根据问题列式答题。
3、上图为口算本中试题，此类看图列式题，需要用总数减去部分，例如图一正确算式为5-1=4，不能写成4-1=3，图二不能写成3-2=1.【五】周末学习建议：1、完成下面几道题。
2、适当预习下周将要学习的内容。
3、把本周卷纸上的所有错题改对并练会，最好做到举一反三。
7、根据加法算式写两道不同的减法算式。
2+3=5 4+0=4 0+2=2 ——————————————————————————————————。
沈阳东北育才双语小学2020级一年数学第9周反馈单
一年级上学期数学反馈单（第9周 2020.10.30）制题人：汤莹 【一】本周教学内容：《跳绳》《可爱的企鹅》《小鸡吃食》下周教学内容：《乘车》《练习二》《做个加法表》 【二】本周主要知识点： 1、《跳绳》●能正确计算“8”和“9”的加减法。
●能根据情境图中的信息，列出不同的算式。
2、《可爱的企鹅》●选择合适的方法解决有关8和9的加减法的实际问题。
●体会部分与整体之间的关系，丰富对加减法意义的理解。
3、《小鸡吃食》●掌握有关10的加减法的计算方法，并能正确计算有关10的加减法。
●学会用有关10的加减法及解决简单的实际问题。
【三】易错题：本周返回家的卷子有一张大的周练卷子，两张全练小卷25页和27页，3张口算小卷。
一、《周日返校作业》中的易错题 1、从9往前数，第5个数是（ 5 ）。
9、8、7、6、52、按照从大到小的顺序数数，9排在（10）的后面。
前10、9、8……后3、6根香蕉分给两个猴子如果每只猴子至少分一根香蕉，有（5）种分法；如果每只猴子至少分两根香蕉，有（3）种分法；4、3+4=8-（1）=（2）+5=（7）-0=（9）-27 7 7 7 7分析：所有算式的得数都相等。
决不是将前面算式的得数填在后面算式的第一个（ ）里。
5、 把下面的算式按得数从大到小的顺序排列。
（填算式）6-2 3+4 8-8 9-3 10-5 （3+4 ）＞（9-3）＞（10-5）＞（6-2）＞（8-8分析：排序的问题一定要注意“顺序”，另外审题“填算式”很重要。
6、（ ）里最大填几？7-（2）＞4 （8）-3＜6 5+（1）＜7 =5 =5 =6分析：根据和、差的变化规律我们发现，当左边算式的结果要“＞”或“＜”右边时，只有使结果在符合条件的情况下最接近右边的数，才能使（）里的数最大。
7、从5开始往后数第3个数是（B）。
5、6、7A 6B 7C 8分析：从“几”开始数，“几”就是第一个数。
8、李老师带一些小朋友去看电影，一共买了7张票，问和李老师一起看电影的小朋友有（A）人。
东北育才双语小学2020级一年级下英语期末模拟练习题 一
一年级英语期末模拟测试卷Part One Listening(40分) （第一部分听力部分）I. 听录音，圈出听到的字母组合或单词。
（每题1分，共10分）读两遍1. A. UIO B. AER2. A. lmn B. vxz3. A. usw B. plb4. A. hak B. rtc5. A. pencil B. plane6. A. book B. bag7. A. train B. chair 8. A. is B. are9. A. tree B. three 10. A. desk B. dollII. 听录音，判断所听内容与图片是否相符，用“√”或“×”表示。
（每题1分，共8分）读两遍1. 2. 3. 4.( ) ( ) ( ) ( )5. 6. 7. 8.( ) ( ) ( ) ( )III. 听录音，选出听到的句子。
（每题1分，共10分）读两遍( ) 1. A. How many balls? B. How many cars?( ) 2. A. Good morning. B. Good afternoon.( ) 3. A. I have a ruler. B. I have a schoolbag.( ) 4. A. This is my book. B. It is my book.( ) 5. A. Do you see my cat? B. Do you see my dog?( ) 6. A. What’s behind the door? B. Where is the bed?( ) 7. A. Show me five. B. Show me four.( ) 8. A. I like red. B. I like red, too.( ) 9. A. Do you want chicken? B. Do you want fish?( ) 10. A. I am thirsty. B. I am hungry.IV. 听录音，选出应答句。
辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校五年级数学解决问题竞赛(含答案) 百度文库
辽宁省沈阳市东北育才教育集团东北育才学校五年级数学解决问题竞赛(含答案) 百度文库一、拓展提优试题1．大于0的自然数n是3的倍数，3n是5的倍数，则n的最小值是．2．（7分）对于a、b，定义运算“@”为：a@b＝（a+5）×b，若x@1.3＝11.05，则x＝．3．三位偶数A、B、C、D、E满足A＜B＜C＜D＜E，若A+B+C+D+E＝4306，则A最小．4．如图，若每个小正方形的边长是2，则图中阴影部分的面积是．5．两个数的最大公约数和最小公倍数分别是3和135，求这两个数的差最小是．6．如图，将一个等腰三角形ABC沿EF对折，顶点A与底边的中点D重合，若△ABC的周长是16厘米，四边形BCEF的周长是10厘米，则BC＝厘米．7．四位数的所有因数中，有3个是质数，其它39个不是质数．那么，四位数有个因数．8．（8分）6个同学约好周六上午8：00﹣11：30去体育馆打乒乓球，他们租了两个球桌进行单打比赛每段时间都有4 个人打球，另外两人当裁判，如此轮换到最后，发现每人都打了相同的时间，请问：每人打了分钟．9．用0、1、2、3、4这五个数字可以组成个不同的三位数．10．同时掷4个相同的小正方体（小正方体的六个面上分别写有数字1、2、3、4、5、6，则朝上一面的4个数字的和有种．11．定义新运算：a&b＝（a+1）÷b，求：2&（3&4）的值为．12．从1、2、3、4、5中任取3个组成一个三位数，其中不能被3整除的三位数有个．13．观察下表中的数的规律，可知第8行中，从左向右第5个数是．14．用一根34米长的绳子围成一个矩形，且矩形边长都是整数米，共有种不同的围法（边长相同的矩形算同一种围法）．15．如图，魔术师在一个转盘上的16个位置写下来了1﹣16共16个数，四名观众甲、乙、丙、丁参与魔术表演．魔术师闭上眼，然后甲从转盘中选一个数，乙、丙、丁按照顺时针方向依次选取下一个数，图示是一种可能的选取方式，魔术师睁开眼，说：“选到偶数的观众请举手．”，这时候，只有甲和丁举手，这时候魔术师就大喝一声：“我知道你们选的数了！”．你认为甲和丁选的数的乘积是．16．（8分）一个大于1的正整数加1能被2整除，加2能被3整除，加3能被4整除，加4能被5整除，这个正整数最小是．17．如图六角星的6个顶点恰好是一个正六边形的6个顶点，那么阴影部分面积是空白部分面积的倍．18．同学们去春游，带水壶的有80人，带水果的有70人，两样都没带的有6人．若既带水壶又带水果的人数是所有参加春游人数的一半，则参加春游的同学共有 人．19．如图，在△ABC 中，D 、E 分别是AB 、AC 的中点，且图中两个阴影部分（甲和乙）的面积差是5.04，则S △ABC ＝ ．20．（8分）图中所示的图形是迎春小学数学兴趣小组的标志，其中，ABCDEF 是正六边形，面积为360，那么四边形AGDH 的面积是 ．21．一个除法算式中，被除数、除数、商与余数都是自然数，并且商与余数相等．若被除数是47，则除数是 ，余数是 ．22．（15分）一个自然数恰有9个互不相同的约数，其中3个约数A ，B ，C 满足：①A +B +C ＝79②A ×A ＝B ×C那么，这个自然数是 ．23．已知13411a b -=，那么()20132065b a --=______。
2020-2021东北育才学校小学一年级数学上期中模拟试题附答案
2020-2021东北育才学校小学一年级数学上期中模拟试题附答案一、选择题1．看图，数出图形的个数正确的是（）A. 3B. 4C. 52．________是球.（）A. B. C. D.3．________是正方体. （）A. B. C. D.4．0是最小的（）A. 自然数B. 奇数C. 质数D. 合数5．比一比，（）最少。
A.B.C.6．比一比，最少的是（）。
A. B. C.7．小老鼠在小狗的（）面。
A. 上B. 下C. 前D. 后8．猜猜看玲玲、桐桐、宁宁家的阳台上都摆着花。
玲玲住在桐桐楼下，桐桐住在宁宁楼下。
宁宁家住在第（）层。
A. 1B. 2C. 3D. 4E. 5F. 69．小明站在树旁，面向落日，他向左转是（）A. 东B. 北C. 南10．和（）同样多。
A. B. C.11．把364变成三百六十四万，要在4的后面添上（）个0A. 5B. 6C. 412．少的是（）A. B.二、填空题13．填一填。
长方体________个正方体________个圆柱________个球________个14．________个，________个，________个，________个。
15．从小到大排列：3、1、0、4、5、2________<________＜________＜________＜________＜________16．数一数、填一填。
________________17．看图填一填。
（填上、下、前、后、左、右）在的________面；在的________面；在的________面；在的________面；在的________面。
18．找位置乐乐在圆圆的________面。
京京在兵兵的________面。
京京的前面是军军，兵兵的后面是欢欢，请把军军的和欢欢的名字写在他们的座位上________。
19．比一比，填“多”、“少”。
比________，比________。
20．比多________三、解答题21．在长方体的下面画“○”。
东北育才双语小学2020级一年级下期末单选总结
一年级英语期末单选小练习1. （）How many _______ are there? There is one.A. a deskB. desksC. desk2. （）What’s behind the door?A. It’s in the room.B. A cat.C. In the room.3. （）Where is my ruler?A. on a deskB. It’s a desk.C. It’s in the desk.4. （）Where is the dog?A. It’s a room.B. It’s in the room.C. a room5. （）Is it under the chair?A. Yes, it is not.B. No, it is.C. No, it isn’t.6. （）Where is my schoolbag?A. On the desk.B. in the room.C. It’s a desk.7. （）_______ it under the chair?A. AreB. isC. Is8. （）We can play________ a ball.A. toB. inC. with9. （）I have many_______.A. carB. a carC. cars10. （）Let’s________ home.A. to goB. go toC. go11. （）Sure. ___________.A. here you areB. Here are youC. Here you are12. （）I _______ a teacher.A. isB. areC. am13. （）Lily_______ a girl.A. isB. areC. am14. （）They _______ my friends.A. isB. areC. am15. （）You and I _______ lovely girls.A. isB. areC. am16. （）_______ you a teacher?A. areB. AmC. Are17. （）Are you friends? Yes, _________.A. I amB. you areC. we are18. （）Do you like _______ ?A. appleB. vegetableC. bananas19. （）_______ do you want?A. WhereB. WhatC. How20. （）Do you like rice? Yes, _________.A. I amB. I don’tC. I do21. （）Show me_______ , please.A. a eggB. two eggC. an egg22. （）I like to eat_______.A. ricesB. noodleC. apples23. （）I want_______ .A. catsB. pandaC. dog24. （）Do you like fish? No, _________.A. I like notB. I don’tC. I do25. （）Show me_______ , please.A. three pencilB. two pencilC. a pencil26. （）I like to drink_______.A. noodlesB. watersC. juice27. （）I want some_______ .A. peachB. waterC. dog28. （）I like to drink_______.A. fishB. teaC. vegetables。
一下数学半期考试反馈
半期考试家长反馈单尊敬的家长：您好！半期已过，为了能让您更好地了解孩子的学习情况，有针对性地帮助孩子学习，现将学习情况反馈如下：一、检测的分数段情况。
等级优+（101-110）优（ 90-100）良（90以下）人数34 10二、三、检测情况分析。
1、我会计算：20以内进位加、退位减口算。
部分同学出错，主要原因有：看错运算符号，容易混淆12-5、13-5，17-6、16-7。
2、我会画图：通过画数线考察20以内退位减，对20以内退位减算理的理解；本次考试绝对大部分同学完成比较好，只有少数同学忘记写得数或弧线上的数据标错。
3、我会填空：考察100以内数的组成和数的顺序；比较数的大小；数图形的个数。
4、我会连线：从正面、背面、侧面观察物体，辨认简单物体从不同角度观察到的对应图形。
本题扣分较多，主要是由于试卷印刷问题有两个小朋友的名字没有写完整，增加了难度，但监考老师对本题进行补充说明并反复强调。
可见孩子们考试时专注倾听状态欠佳。
5、在具体情境中，根据题中“多一些、少一些、多得多、少得多”描述数的相对大小关系来判断结果。
6、我会解决问题：求一个数比另一个数多多少或少多少时用减法；求已知总数和部分数，求另一部分用减法；求总数用加法；根据数学信息提数学问题；补充信息提数学问题。
其中看图列式第2小题已知部分数求总数用加法，部分同学用减分；7、智力挑战：考察用三个数字组成两位数的组数问题；按规律接着画下去。
（二）需要注意的问题及建议：1、重视教材知识点和题型，关注错题改错。
本次考试不难看出很多题都是数学书中的原题。
平时在课堂中练习了、评讲了、改错了，但在考试中仍有部分同学没有掌握。
建议学生准备一个错题本，收集教材中自己出错的习题，分析自己出错的原因，并把正确的解题过程写下来。
每学完一个单元把这些错题回顾一下，期末复习的时候可以根据自己易错题有针对性进行复习。
2、（1）第一题我会计算：内容都是20以内的退位减法的计算，学生都会算，但在考试时发现学生方法不一样，部分学生在计算时发现了规律很快完成，有一些孩子一道道计算速度较慢并且正确率不高。
2020-2021东北育才学校小学一年级数学上期末模拟试题附答案
2020-2021东北育才学校小学一年级数学上期末模拟试题附答案一、选择题1．（）-6=7，（）里应该填（）。
A. 14B. 132．7个同学在操场上拍球，又来了同样多的同学，现在一共有________个同学在拍球.（）A. 9B. 7C. 12D. 14 3．“12 3＋8”，比较大小，在里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. =D. -4．一盒乒乓球有6个，两盒同样的乒乓球有多少个？正确的列式计算是（）A. 6＋6=12(个)B. 6＋2=8(个)C. 12－6=6(个)D. 6－2=4(个) 5．12>9+（）A. 2B. 3C. 46．笑笑有8个果子，吃掉了4个，还剩（）个。
A. 8B. 4C. 57．下面图形是长方体的是（）。
A. B. C.8．数一数，填一填．（1）哪种水果最多？( )A.B.C.（2）最少的比最多的少( )A.1个B.2个C.3个9．小象跑在最（）面。
A. 上B. 下C. 前D. 后10．数一数，图中表示数字（）。
A. 2B. 411．六时整，时针和分针成( )。
A. 锐角B. 钝角C. 平角D. 直角二、填空题12．填上合适的数。
（1）（2）13．填一填，算一算。
14．按要求做一做。
________时再过1小时是________1小时前是________15．1个十和8个一合起来是________。
16．在横线上填上“＞”“＜”或“=”7________6 2+7________8 4________7-4 10-5________3+217．数一数。
________个， ________个，________个，________个.18．在六张数字卡片中，从左往右数，20是第________个数；从右往左数12是第 ________个数。
19．在里上合适的数。
________________________________________________________20．数一数，填一填。
辽宁省2020年一年级下学期数学5月月考试卷
辽宁省2020年一年级下学期数学5月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、我会填。
（共34分） (共8题；共34分)1. （4分） (2019一下·苏州期末) 找规律，填一填。
（1） 22，________，44，________，66。
（2） 5角，1元，1元5角，________。
2. （2分）看图回答（1）买一个比买一个，多用________元钱?（2）小明拿3张10元人民币买一个，应找回________元钱?3. （5分）填一填．1张可以换________张4. （4分）读数与写数。
写作：________写作：________写作：________读作：________读作：________读作：________5. （2分） (2019一下·嘉陵期中) 看图填数（1）写作：________读作：________（2）写作：________读作：________6. （6分）用1、7、0、4中的两个数字组成最大的两位数是________，组成最小的两位数是________。
7. （6分）买早餐。
（1）每盒牛奶多少元?（2）每袋面包多少元?8. （5分）这两幅图一共有________个三角形，________个正方形，________个长方形，________个圆。
二、我会做。
（16分） (共5题；共16分)9. （2分）________÷6＝7 (1)10. （2分）在合适的答案下面画“O”。
25个40个100个11. （2分）学校绘画小组有9名男生，8名女生。
绘画小组一共有多少人？12. （4分）请你看图提出问题，再解答．（1）买一个哨子和一个闹钟共花多少钱？（2）买一个闹钟比买一个哨子多花多少钱？13. （6分）把每一组中与其他图形属于不同种类的圈出来。
辽宁省2020年一年级上学期数学综合素养阳光评价(期末)
辽宁省2020年一年级上学期数学综合素养阳光评价（期末）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、直接写出得数。
(共1题；共4分)1. （4分）直接写出结果．（1） 13－5＋7＝________;（2） 20－8－4＝________;（3） 16－6＋5＝________;（4） 15＋2－9＝________;二、填空。
(共7题；共21分)2. （1分） (2018一上·始兴期末) 1个十和4个一组成的数是________。
3. （7分）填一填。
（1） 1个十和4个一合起来是________。
（2） 2个十是________。
（3） 9个一和1个十合起来是________。
（4） 12里面有________个一和________个十。
（5） 17里面有________个十和________个一。
4. （3分）(2019一上·鄞州期末)这是我的玩具柜，一共有________个玩具；从右往左数，是第________个；再添________个就是20个。
5. （1分）一分钱硬币是________体．6. （4分）在横线上填上“<、>或＝”。
5＋7________6＋7 8＋3________ 3＋84＋9 ________ 6＋8 7＋4________6＋47. （3分）数一数，填一填。
________________________8. （2分）比一比，填一填。
比多________个比少________个三、比一比,选一选。
(共3题；共15分)9. （5分）图中的小朋友谁高谁矮?10. （5分）哪根线最长？哪根最短？11. （5分）写一个比10大，比20小的数，和同学说一说．四、把每组不同类的圈出来。
(共1题；共5分)12. （5分）小明不小心把新衣服弄坏了，请你帮助他挑选合适的一块布补上去。
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一年级上学期第5周数学反馈单
制题人：于晶
【一】本周教学内容：《下课啦》、《跷跷板》。
下周教学内容：《一共有多少》。
【二】本周主要知识点
1、比高矮（竖直方向）
比较物体的高矮时，要在“同一起点”，站直后进行比较。
2、比长短（水平方向）
方法：（1）用眼睛直接观察；
（2）把物体一端对齐，平放在同一起点上，拉直后看另一端确定长短；
（3）借助中间量进行比较。
3、比轻重
方法：（1）借助跷跷板直接观察进行比较；
（2）用手掂一掂进行比较；
（3）当难以直接分辨轻重时，可以借助工具（天平、秤等）测量比较。
注意：物体的轻重与大小没有直接的联系，大的物体可能很重，大的物体也可能很轻。
【三】本周教学中发现的问题
开学已经四周啦，同学们的书写能力有了很大的提升。
请家长再次提醒同学们在画图形时，要认真、规范，不能把三角形画成类似圆形，把正方形画成长方形，该直的边不要画得歪歪扭扭。
给图形涂色也，也要涂得有耐心，不要糊弄地简单涂几下，也不要涂到边线外面。
每周，孩子回到家里，家长面对数学错题的时候，要细心地与孩子进行交流：为什么跟不上老师带着做题的节奏呀？为什么会落题不写呀？听题的时候哪个词语不理解呀？得了100分，你有没有检查出错误呀？……在学校，老师的精力有限，回到家里，家长一定一定要和孩子好好沟通，找出影响成绩的症结，对症下药提高成绩！很不希望看到的就是家长和孩子没有沟通，直接抄错题重写一遍，那样的学习只是在学一道题，无法做到举一反三，提高学习效率。
【四】易错题
1、返校作业第四题：比一比。
6 = 6
解析：有的同学在数小旗子数量的时候，忽略了第三行的一面白旗和一面黑旗。
解析：数图形一般按照从上到下，从左到右的顺序。
也就是同学们应该先数实心三角形的数量，后
数空心三角形的数量。
7 > 4
2、全练第13页，第3题（2）。
解析：右边杯子放着一块石头的情况下，与左边杯子的液面同样高。
如果没有这块石头的帮助，液面就会下降。
因此，左边杯子里的水多。
3、全练第14页，第4题。
解析：个别同学出错是因为老师读题时，汉字对不上，没弄清楚问什么；
部分同学丢分是因为序号没有写“○”。
4、计算第11页第2题。
解析：题目让“填上合适的数”，方框里填写一种情况即可；
题目让“填上哪些数”，方框里要把所有答案写全。
【五】周末作业：
1、家长根据反馈单指导孩子巩固本周所学知识。
2、练习本周试卷中的错题并完成改错本。
3、本学期一年组的数学活动是“竹文化之叶子粘贴画”。
综合一年级孩子的年龄特点、基本技能，本次活动着眼于培养孩子的动手操作能力，通过动手粘画感知竹子的特点。
具体要求：十一假期，同学们采集喜欢的树叶，在家长的辅助下用树叶粘贴成竹子画。
上交A4纸（竖版画），画面右下角注明班级丶姓名，最后塑封。
十一长假返校时将作品带回，一年数学组会选出干净丶美观的优秀作品进行展出，还会给小作者拍照哟！。