人教部编版八年级下册语文：13 最后一次讲演
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
分组选一个话题，撰写一篇演讲稿。
课后作业
有诗集：《红烛》《死水》。 臧克家写过《闻一多先生的说和做》 被选入教材。
1946年7月15日，闻一多被国民党特务暗杀。1946 年7月17日毛泽东、朱德同志在唁电中称赞他：“为民 主而奋斗，不屈不挠，可敬可佩。”周恩来同志在悼 词中写道：“心不死，志不绝，和平可期，民主有望， 杀人者终必覆灭。”
背景介绍
抗战胜利后，国民党当局阴谋发动内战。中国人民在中国 共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内战，开展了蓬勃 的爱国民主运动。
国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠杀爱国 民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明 被特务暗杀。
闻一多是第二个暗杀对象，他毅然出席了15日举行的李公 朴先生追悼大会，他事先没准备发言，但面对会场上特务们的 无理取闹和嚣张气焰他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表 了这篇义正词严的讲演。
修辞 反复、设问、反问、对比等语气强 烈，增强了感染力
富有感情色彩的词 褒义——光荣、宝贵、骄傲、光明； 贬义——无耻、卑劣、卑鄙、疯狂、 挑拨离间。
体会情感
选择你喜欢的语段试读后展示给大家
读后收获
Baidu Nhomakorabea
情感态度
知识技能上
写演讲稿 演讲
提升能力
《拼搏无悔，我为初二画句号》 《逐梦飞翔，我的初三更精彩》
新课导入 这是扮演的谁呢？他又在干什么呢？
最后一次讲演
作者：闻一多
学习目标
1.品味文中的关键词句的内涵和表达作用，体会演讲 语言爱憎分明的特点。（重点） 2.结合当时的时代背景，学习无产阶级革命先驱者坚 强无畏的战斗精神，体会其革命豪情。
走近作者
闻一多(1899—1946)，现代诗 人、学者和民主战士，湖北浠水人。
当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。 所以称为“最后一次的讲演”。
感知内容
1、作者就什么事情做讲演？他对这件事 怎样评价？ 2、闻一多先生对不同的听众表现出了怎 样不同的感情、态度？
3、那么闻一多先生预言敌人“快完了”， 人民一定胜利，有什么根据？请从文中找 出答案。
4、从闻一多先生激烈的言辞中，你感受 到了讲演者怎样的形象？
5、和本单元其他几篇演讲词相比，本文 有什么特点？
分析特点
1、这篇演讲词为了传达这种爱憎分明的 强烈感情，在行文上用了那些方法？
（分组合作探究）
句式 人称 修辞 富有感情色彩的词语
句式 感叹句——情绪激昂，短兵相接； 反问句、设问句——语气凌厉，怒不可遏。
人称多变 “我们”表现了演讲者与人民 群众亲密战斗的感情； “你、你们”面对面毫无畏惧向敌人挑战， 狠狠打击了敌人的嚣张气焰； “他们”流露出对敌人极端愤怒和轻蔑的 情绪； “你们、我们”相间表达作者坚定的立场， 鲜明的态度。
课后作业
有诗集：《红烛》《死水》。 臧克家写过《闻一多先生的说和做》 被选入教材。
1946年7月15日，闻一多被国民党特务暗杀。1946 年7月17日毛泽东、朱德同志在唁电中称赞他：“为民 主而奋斗，不屈不挠，可敬可佩。”周恩来同志在悼 词中写道：“心不死，志不绝，和平可期，民主有望， 杀人者终必覆灭。”
背景介绍
抗战胜利后，国民党当局阴谋发动内战。中国人民在中国 共产党领导下，坚持民主和平，反动独裁和内战，开展了蓬勃 的爱国民主运动。
国民党当局为了镇压这一运动，制造白色恐怖，屠杀爱国 民主人士。1946年7月11日，爱国民主人士李公朴先生在昆明 被特务暗杀。
闻一多是第二个暗杀对象，他毅然出席了15日举行的李公 朴先生追悼大会，他事先没准备发言，但面对会场上特务们的 无理取闹和嚣张气焰他忍无可忍，拍案而起，走上讲台，发表 了这篇义正词严的讲演。
修辞 反复、设问、反问、对比等语气强 烈，增强了感染力
富有感情色彩的词 褒义——光荣、宝贵、骄傲、光明； 贬义——无耻、卑劣、卑鄙、疯狂、 挑拨离间。
体会情感
选择你喜欢的语段试读后展示给大家
读后收获
Baidu Nhomakorabea
情感态度
知识技能上
写演讲稿 演讲
提升能力
《拼搏无悔，我为初二画句号》 《逐梦飞翔，我的初三更精彩》
新课导入 这是扮演的谁呢？他又在干什么呢？
最后一次讲演
作者：闻一多
学习目标
1.品味文中的关键词句的内涵和表达作用，体会演讲 语言爱憎分明的特点。（重点） 2.结合当时的时代背景，学习无产阶级革命先驱者坚 强无畏的战斗精神，体会其革命豪情。
走近作者
闻一多(1899—1946)，现代诗 人、学者和民主战士，湖北浠水人。
当天下午，他就被暗杀。课文是这次讲演的记录整理稿。 所以称为“最后一次的讲演”。
感知内容
1、作者就什么事情做讲演？他对这件事 怎样评价？ 2、闻一多先生对不同的听众表现出了怎 样不同的感情、态度？
3、那么闻一多先生预言敌人“快完了”， 人民一定胜利，有什么根据？请从文中找 出答案。
4、从闻一多先生激烈的言辞中，你感受 到了讲演者怎样的形象？
5、和本单元其他几篇演讲词相比，本文 有什么特点？
分析特点
1、这篇演讲词为了传达这种爱憎分明的 强烈感情，在行文上用了那些方法？
（分组合作探究）
句式 人称 修辞 富有感情色彩的词语
句式 感叹句——情绪激昂，短兵相接； 反问句、设问句——语气凌厉，怒不可遏。
人称多变 “我们”表现了演讲者与人民 群众亲密战斗的感情； “你、你们”面对面毫无畏惧向敌人挑战， 狠狠打击了敌人的嚣张气焰； “他们”流露出对敌人极端愤怒和轻蔑的 情绪； “你们、我们”相间表达作者坚定的立场， 鲜明的态度。