吉林省德惠市第七中学七年级地理上册第一章地球和地图综合教案(新版)新人教版
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第一章地球和地图综合
教学内容复习第一单元
教学目标
知识与技能目标
1.知道地球的形状和大小;了解地球仪的基本构造。
2.认识地球仪。了解赤道、纬线、经线的定义,能够在地图、地球仪上准确地找出它们。
3.明确南北半球、东西半球的划分。
过程与方法目标
了解人类探索地球形状的艰难历程,培养学生的观察能力和科学思维能力;通过学生课堂制作简易小地球仪的活动,培养学生的动手实践能力。
掌握经线、纬线的特点、分布、变化规律,能够进行对比分析,培养分析思维能力。
情感态度与价值观:
通过学生了解人类认识地球形状的过程,使学生认识到探索真理道路的艰难与坎坷,培养学生对真理勇于探索、执着追求的精神。
教学重点
1.学会利用相关地理现象和数据说明地球的形状和大小。
2.掌握经线和纬线的特点、分布、变化规律,能够进行对比分析。
教学难点
1.学会观察和使用地球仪。
2.掌握经线和纬线的特点、分布、变化规律。
3.东西半球的判定。
复习内容
1、随着科学技术的发展,人们确定地球的形状是一个____ ____体。经过精确地测算,地球的平均半径为________千米,赤道周长约为________万千米,地球表面积为________亿平方千米。
2、证实地球是一个球体的航海家是,他是国人。
3、证明地球是个球体的证据:①②③
④⑤。
4、人们仿照的形状,并且按照一定的把它缩小,制作了地球的模型----- ,地轴是地球的。
5、纬线和经线
比较项目纬线经线
定义
特点形状
长度
指示方向
与赤道的关系
6、0º纬线:地球上最长的纬线,也叫做,它的纪念碑建在
0º经线:也叫做,它的地面标在。
7、经度与纬度的比较:
项目经度纬度
零度线的确定
度数的划分
表示方法
度数的变化规律
半球的划分
8、纬度的划分:为低纬度;为中纬度;为高纬度。
9、地球上的某一点可以用来确定,它是地球仪或地图上由和
交织成的网。
二、自主检测:
(一)选择题(每小题只有一个正确答案,请将正确答案填在题后的括号内)。
10、既能满足现代人的需要,又不损害子孙后代的利益,这种发展叫()
A、可持续发展
B、均衡发展
C、超前发展
D、差异发展
11、下列关于地球形状的描述,错误的是()
A、地球是一个球体
B、地球表面陆地总面积5.1亿平方千米
C、地球表面并不均一
D、地球的平均半径是6371千米
12、属于经线的是()
A、赤道
B、本初子午线
C、北回归线
D、南极圈
13、关于经纬线的表述正确的是()
A、23.5°N------北回归线
B、0°经线------日界线
C、90°S------北极点
D、180°经线------东西半球分界线
14、赤道是()
A、划分经度的起点
B、东西半球的分界线
C、南北半球的分界线
D、90°纬线
15、最长的经纬线是()
A、本初子午线
B、赤道
C、极圈
D、回归线
16、经过经度120°,纬度40°的点,在地球上共有()
A、1个
B、2个
C、3个
D、4个
17、划分东西半球的分界线是()
A、赤道
B、0°和180°组成的经线圈
C、20°E和160°W组成的经线圈
D、20°W和160°E组成的经线圈
18、关于经纬线和经纬度的正确说法是()
A、经线表示南北,纬线表示东西
B、不同经线长度相同,不同纬线长度不同
C、经线是直线、纬线是圆圈
D、东经度在东半球,北纬度在北半球
19、东半球的经度范围是()
A、0°和180°之间
B、20°W以西到160°E
C、20°E和160°W之间
D、20°W以东到160°E
20、本初子午线的经度是()
A、180°
B、0°
C、160°E
D、20°W
21、表示地球某一点经纬度的正确写法是()
A、35°,115°
B、45°N,120°W
C、60°S
D、南纬30°,东经70°W
22、一个人要想在最短的时间内跨越所有的经线,他应选择的地点()
A、0°经线
B、0°纬线
C、东京160°
D、北纬20°
教学反思