《金钥匙》教案第1课时
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人教课标版三年级音乐上册:《金钥匙》教案第1课时
教学内容:唱歌《地有多厚,天有多高》;认识顿音记号。
教学目标:
1、能够富有想像力的演唱歌曲。
2、认识顿音记号,知道他的作用,能正确在歌曲中应用。
3、通过学习歌曲,激发学生探索大自然的兴趣。
教学过程:
一、谈论《蓝毛淘气三千问》引入。
二、欣赏,熟悉旋律。
1、播放歌曲,欣赏,交流:从歌曲中感受到了什么?
2、讨论:歌曲用了什么样的情感演唱?
3、再次欣赏,熟悉。
三、学习歌曲。
1、领唱歌谱,学生跟唱。
2、逐句教学歌词。
3、跟着音乐一起唱,以各种形式练习唱。
四、认识顿音记号。
1、出示顿音记号,并简要介绍。
2、在歌曲中找,并尝试唱出来。
3、教师指导运用。
五、指导学生有情感的演唱。
教学反思:
能理解并正确运用顿音记号,准确、完整的演唱歌曲。能正确恰当的运用不同的演唱形式和音乐表现手段表达歌曲内涵。