精益生产培训课题
企业精益生产培训资料
企业精益生产培训资料xx年xx月xx日•精益生产简介•精益生产的关键工具•精益生产的实施步骤•精益生产的常见误区目•精益生产的成功案例•未来精益生产的趋势和展望录01精益生产简介1精益生产是什么23精益生产是一种追求生产过程效率、减少浪费和提高产品质量的管理哲学。
它关注客户需求,以价值流为导向,通过优化流程和减少浪费来提高生产效率和效益。
精益生产的目标是实现高效、高质、低成本的持续改进和创新。
精益生产的发展历程01精益生产的起源可以追溯到20世纪50年代的日本,当时日本汽车制造商丰田汽车公司提出了“精益生产方式”的概念。
02到了20世纪80年代,美国麻省理工学院对丰田生产方式进行了深入研究,并把它命名为“精益生产”。
03自此以后,精益生产逐渐在全球范围内得到广泛应用和推广,成为众多企业提高竞争力的首选。
精益生产的核心思想关注客户需求,从产品设计、材料采购、生产制造到产品交付的整个过程,以价值流为导向,消除不增值的环节和浪费。
价值流通过优化生产线布局、提高物料流动速度和减少生产批量等方式,实现快速响应市场需求和降低成本。
流动制造通过对生产过程进行测量、分析、改进和标准化,不断优化流程和提高效率,实现持续改进和创新。
持续改进强调员工参与和团队合作,激发员工的积极性和创造力,促进员工技能提升和职业发展。
人员参与02精益生产的关键工具对整个产品生命周期中的全部活动进行建模,包括从产品设计、材料采购、生产制造、物流运输,到产品交付和使用的全过程。
价值流图帮助企业了解产品从设计到制造再到销售的整个过程,以及在这个过程中的瓶颈和浪费。
价值流图的作用价值流图5S管理整理(Sort)、整顿(Straighten)、清扫(Shine)、清洁(Sanitary)、素养(Sustain),是精益生产中的重要管理方法。
5S管理的目的提高工作效率,保证产品质量,降低成本,提高员工素质。
5S管理拉动系统在精益生产中,企业通过客户需求拉动生产,即只在有需求时才进行生产,避免过度生产造成浪费。
精益生产培训资料
外部时间:
—可以在机器运行的情况下进行的操作所需 要的时间。
14
第六部分:精益生产之关键点突破
6.2 品种快速切换能力(SMED)提升
初期
内部和外部的 操作没有区分 开
1 区分内部 及外部的 操作
外部
1. 检查表 2. 功能检查 3. 改进部件 和工具的运 输
2 将内部操作 转化为外部 操作
1. 预先准备操
生产工序间的 半成品
5
第五部分:减少库存
5.4 如何有效减少库存
使用最少原物料、在制品及完成品库存,以得到高产 量的整合活动。
Pull
半成品 顧客 最終組裝 半成品 製造 製造 製造 製造 製造 廠商 廠商 製造 製造 製造 製造 廠商 廠商
不生产不需要的东西 高品质、堅強的供应商关系 稳定、可观测的最终产品需求
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第六部分:精益生产之关键点突破
6.3 生产节拍与拉动绳索的作用
标准时间构成
观测时间 评比 因数 私事 宽放 疲劳 宽放 程序 宽放 特别 宽放 政策 宽放
正常时间 标准时间
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第六部分:精益生产之关键点突破
6.4 瓶颈与缓冲区突破
突破瓶颈:
找出影响整条生产线生产效率的工序,并加以改善。
缓冲区:
在瓶颈工序设定缓冲库存,以解决问题的经常发生。
19
第六部分:精益生产之关键点突破
6.4 瓶颈与缓冲区突破
瓶颈 工序
作 业 时 间 19 25s 18 20
从上一个产品生产结束到下一个合格产品生产出来并 达到设计速度的时间。
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第六部分:精益生产之关键点突破
6.2 品种快速切换能力(SMED)提升
精益生产培训--安全
支持班组安全员的工作(三不放过)
Vanguard
VPS办公室
四、班组长在安全防护上的作用?
建立安全的操作程序 计划设备和环境的安全保护措施
指导员工进行安全生产
促进员工的安全保护意识 在非常时期和事故发生时能够采取相应的措施
找出事故原因,防止事故再发生
对现场时刻进行检查,预防事故发生等。
不受伤 不生病
固定业务
观察操作 •调查异常处置操作.对策 •调查地频率操作.对策 •调查不安全处操作.对策 疾病防止活动 管理负荷程度 检查设备机能 处置室接受诊断件数 操作姿势承重、负重点
异常处理
再发防止策.横展
改善活动
设备.机械安全化
•检查设备 •逐步提高活动 •意外事件提案
•网络.安全检查便览 •活动推进板 •意外事件提案管理表
Vanguard
VPS办公室
现 场 不 安 全 的 行 为
1.安全意识差:拆除安全装置 2.操作错误、忽视警告:严禁吸烟区吸烟 3.技术不够熟练:行车操作 4.工作态度不端正:作业中嬉笑打逗 5.知识不足:对不明危险物按常规处理
6.其他
Vanguard
VPS办公室
海因利黑法则
1
29 300
Vanguard
VPS办公室
例证
六、确保安全的防范措施(2)?
防止手工具的伤害
1. 选用适合操作的手工具,经
常检查铁锤是否松动,锉刀有 无磨损,随时进行修理和更换, 保持良好的状态。 2. 经常擦拭工具或加工件上的 油污,以防止打滑造成的事 故。
3. 倒拿或乱用工具会导致事故,
因此须按正确方法使用。 4. 对周围和脚下等处检查之后 再操作
精益生产篇(培训资料)
精益生产篇(培训资料)精益生产是一种以最小化浪费、提高生产效率为核心的生产管理方法。
它起源于日本丰田汽车公司,并逐渐被全球范围内的企业所采用。
精益生产的核心理念是通过不断改进生产流程,消除一切不必要的浪费,从而实现高质量、低成本、高效率的生产。
一、精益生产的核心理念1. 以客户为中心:精益生产始终以客户需求为导向,通过不断改进产品和服务,满足客户的期望和需求。
2. 消除浪费:精益生产强调消除一切不必要的浪费,包括时间浪费、材料浪费、能源浪费等。
通过优化生产流程,减少不必要的步骤和环节,提高生产效率。
3. 持续改进:精益生产鼓励员工积极参与到生产改进的过程中,通过持续改进和优化,不断提高生产效率和产品质量。
二、精益生产的实施步骤1. 确定目标:明确精益生产的实施目标,包括提高生产效率、降低成本、提高产品质量等。
2. 分析现状:对当前的生产流程进行深入分析,找出存在的问题和浪费点。
3. 制定改进计划:根据分析结果,制定具体的改进计划,包括优化生产流程、减少浪费、提高效率等。
4. 实施改进:按照改进计划,逐步实施改进措施,并进行跟踪和监控。
5. 持续改进:在实施改进的基础上,不断进行持续改进,提高生产效率和产品质量。
三、精益生产的工具和方法1. 5S管理:通过整理、整顿、清扫、清洁、素养五个步骤,提高生产现场的管理水平。
2. 单件流生产:通过优化生产流程,实现单件流生产,减少库存和浪费。
3. 拉动式生产:根据客户需求,实现按需生产,减少库存和浪费。
4. 标准化作业:制定标准化的作业流程,提高生产效率和产品质量。
5. 持续改进:通过PDCA循环,不断进行持续改进,提高生产效率和产品质量。
四、精益生产的挑战和应对策略1. 变革管理:精益生产需要企业进行全面的变革,包括管理理念、生产流程、员工培训等方面。
企业需要制定明确的变革计划和策略,确保变革的顺利进行。
2. 员工参与:精益生产的成功实施需要员工的积极参与和支持。
精益生产基础培训课件
激励机制
建立激励机制,对5S管理表 现优秀的员工给予奖励和表彰
,提高员工积极性。
持续改进
不断优化5S管理流程和方法 ,提高现场管理水平,实现持
续改进。
04
持续改进与PDCA循环
பைடு நூலகம்
持续改进的概念
持续改进的定义
持续改进是一种工作方法,它通 过不断优化和改进企业运营的各 个方面,以实现更高的效率和更
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THANKS
03
5S管理
定义与目的
定义
5S管理是一种以整理、整顿、清洁、规范和自律为主要内容的现场管理方法。
目的
通过实施5S管理,提高生产现场的效率、质量、安全和环保水平,降低生产成 本,提高企业竞争力。
5S的实践方法
整顿
对现场物品进行分 类、标识和定位, 使现场秩序井然。
规范
制定并执行现场管 理规范,确保现场 秩序和安全。
单元化生产
总结词
单元化生产是一种将生产设备、物料和人员按照工艺流程进行布局的生产方式, 实现小批量、多品种的生产。
详细描述
单元化生产是将生产设备、物料和人员按照工艺流程进行布局,实现小批量、多 品种的生产。这种生产方式可以快速响应市场需求,提高生产效率和灵活性。同 时,单元化生产还可以降低库存成本和减少浪费。
流程优化
根据价值流分析结果,优化流 程和资源配置,提高生产效率 和质量。
评估与反馈
对精益生产的实施效果进行评 估,及时调整实施计划,持续 改进。
02
价值流分析
定义与目的
定义
价值流分析是对企业生产活动中 各环节的价值流动过程进行细致 、全面的分析,以帮助企业识别 出浪费的根源和改进点。
精益生产知识培训计划方案
精益生产知识培训计划方案一、培训目的精益生产是一种管理方法,旨在通过减少浪费、提高效率和降低成本来提高企业的竞争力。
本培训计划的目的是帮助员工了解精益生产的基本理念和工具,掌握精益生产的方法和技巧,提高员工对精益生产的认识和理解,培养员工的精益思维,提高企业的生产效率和质量,进而提升企业的竞争力。
二、培训对象本培训计划面向公司所有员工,特别是生产、制造和质量管理相关人员。
三、培训内容1. 精益生产概念和原理- 精益生产的定义和基本原理- 浪费的种类和特点- 精益生产对企业的意义和价值2. 价值流图- 价值流图的概念和作用- 价值流图的绘制方法- 价值流图在精益生产中的应用3. 物料拉动和库存管理- 物料拉动的原理和方法- 超市管理和Kanban系统- 精益物流管理的实施4. 5S 管理- 5S 管理的概念和原理- 5S 管理的步骤和实施方法- 5S 管理在生产现场的应用5. 连续改进- 连续改进的概念和原理- PDCA 循环和 A3 报告- 问题分析和解决的方法和工具6. 质量管理- 精益质量管理的思想和方法- TQM 和 Six Sigma- 漏洞分析和品质改善的工具四、培训方法1. 理论讲解通过讲座、研讨会等形式,向员工传授精益生产的知识和技能。
2. 案例分析通过案例分析,帮助员工了解精益生产在实际生产中的应用,引导员工运用精益思维解决问题。
3. 现场实践组织员工到现场进行实地考察,实践操作精益生产方法和工具。
五、培训计划1. 第一阶段:精益生产基础知识培训时间:2 天内容:精益生产概念和原理、价值流图、物料拉动和库存管理2. 第二阶段:5S 管理和连续改进培训时间:2 天内容:5S 管理、连续改进、质量管理3. 第三阶段:现场实践和总结时间:1 天内容:现场实践、总结交流1. 培训考核在培训结业时对参训员工进行笔试和实际操作考核,评估员工对精益生产知识的掌握程度和应用能力。
2. 培训反馈通过问卷调查和集中讨论,了解员工对培训内容和方式的评价和反馈,及时调整和改进培训计划。
精益生产知识培训课件
精益生产知识培训课件•精益生产概述•精益生产的工具与方法•精益生产的实施步骤•精益生产的成功案例•精益生产的未来发展与挑战01精益生产概述精益生产是一种以客户需求为导向,通过消除浪费、持续改进和降低成本来提高生产效率和效益的生产方式。
定义关注客户需求、追求价值流优化、强调团队合作、持续改进和创新。
特点定义与特点精益生产的历史与发展起源精益生产起源于日本丰田汽车公司的生产方式,旨在消除浪费、提高效率和效益。
发展随着全球化和市场竞争的加剧,精益生产逐渐成为主流的生产方式,广泛应用于各行各业。
未来趋势随着数字化和智能化的快速发展,精益生产将与工业互联网、大数据等先进技术结合,进一步提高生产效率和灵活性。
价值流流动与平衡拉动系统持续改进精益生产的核心思想01020304识别和优化从原材料到最终产品的整个过程中的所有活动,消除浪费,提高价值。
通过合理安排生产流程,实现顺畅的价值流,提高生产效率。
根据客户需求进行生产和补充,实现准时化生产。
不断寻找和解决浪费问题,持续优化生产过程,提高效率和效益。
02精益生产的工具与方法价值流分析价值流分析是精益生产的核心工具之一,它通过对产品从原材料到最终客户的整个价值流动过程进行系统分析,识别出浪费并制定改进措施。
价值流分析包括对整个生产过程中的所有活动进行记录、评估和优化,旨在消除浪费、降低成本和提高效率。
通过价值流图或其他可视化工具,企业可以全面了解产品从原材料到成品的所有环节,包括供应商、生产、物流和销售等。
5S管理5S管理是一种现场管理方法,包括整理、整顿、清扫、清洁和素养五个方面,旨在提高工作效率、减少浪费和保障安全。
5S管理要求企业保持工作场所整洁有序,减少不必要的物品,标识清楚并易于查找,定期清扫和维护设备,以及培养员工良好的工作习惯和职业素养。
通过实施5S管理,企业可以提高生产效率和产品质量,降低事故风险和减少浪费。
持续改进持续改进是精益生产的核心思想之一,它强调不断优化生产过程、提高产品质量和降低成本。
《精益生产基础培训》ppt课件pptx
单元化生产
单元化生产是将生产线或设备按照产品族或工艺特点进行模块化设计,以提高生产 效率和灵活性的一种生产方式。
通过单元化生产,可以实现小批量、多品种的生产,满足市场需求的快速变化。同 时还可以提高设备的利用率和员工的技能水平。
单元化生产的实施需要提前进行生产线或设备的规划和设计,并注重员工培训和跨 部门协作。
竞争中获得优势。
促进可持续发展
精益生产注重环保和资源节约 ,有助于企业实现可持续发展
。
精益生产的历史与发展
起源
未来趋势
精益生产起源于日本丰田汽车公司的 生产方式,旨在消除浪费、提高效率 和效益。
随着科技的不断进步和应用,精益生 产将进一步与数字化、智能化相结合 ,实现更高水平的自动化和智能化。
发展历程
Straighten)、清扫(Shine)、清洁 (Standardize)、素养(Sustain)五
个方面。
通过实施5S管理,可以提高生产现场 的整洁度和效率,减少浪费,提高生产 质量、定期 检查和持续改进,确保管理效果的持久
性和有效性。
明确改进措施、时间表、责任人及所需资源。
风险评估与应对
预测潜在风险,制定应对措施,确保改进计划的顺利实施。
实施改进措施
1 2
培训与沟通
对相关人员进行培训,确保他们理解并掌握改进 措施。
资源配置
确保所需的人员、设备、材料和技术得到有效配 置。
3
实施改进措施
按照计划逐步实施改进措施,确保改进过程顺利 进行。
随着丰田生产方式的成功,精益生产 逐渐被全球范围内的企业所采纳和推 广。
02
精益生产的核心原则
价值导向
价值导向
强调从客户需求出发,识别并确 定客户认为有价值的流程和功能 ,消除非增值的环节和活动,实
精益生产知识培训(ppt
积极引入新技术、新工艺和新设备,提高生产效率和产品质量。
鼓励员工创新
鼓励员工提出改进意见和建议,激发员工的创新精神,促进企业持 续发展。
04
CATALOGUE
精益生产在服务业中的应用
服务流程优化
识别并消除浪费
01
通过对服务流程的全面分析,找出并消除浪费的时间、人力和
资源,提高服务效率。
客户需求导向
精益生产以客户需求为导向,注重满足客户需求和提高客 户满意度,通过快速响应市场需求和灵活调整生产计划, 实现个性化、定制化的生产。
02
CATALOGUE
精益生产的主要工具
5S管理
01
02
03
04
05
整理(Seiri)
整顿(Seiton) 清扫(Seiso)
清洁(Seiketsu 素养(Shitsuke
精益生产的核心思想
消除浪费
精益生产强调消除生产过程中的浪费,包括时间、人力、 物力等方面的浪费,以提高生产效率和降低成本。
持续改进
精益生产强调持续改进和优化生产过程,通过不断改进生 产方法、引入新技术、提高员工技能等方式,不断提高生 产效率和产品质量。
提高效率
精益生产注重提高生产效率,通过优化生产流程、提高设 备利用率、减少停机时间等方式,实现高效、低成本的生 产。
客户反馈机制
建立有效的客户反馈机制,及时了解客户的需求和意见,不断改 进服务,提高客户忠诚度。
持续改进与创新
持续改进
不断寻求改进的机会,通过持续改进提高服务质量和效率。
创新思维
鼓励员工提出创新性的想法和建议,以适应不断变化的市场需求和 客户需求。
跨部门合作
促进不同部门之间的合作,共同寻找改进和创新的机会,推动公司持 续发展。
精益生产培训(精选)
精益生产培训(精选)一、教学内容二、教学目标通过本节课的学习,学生能够掌握精益生产的基本概念、核心工具和实施步骤,了解精益生产在企业中的应用案例,提高学生的精益生产知识和实践能力。
三、教学难点与重点教学难点:精益生产的核心工具的运用和实施步骤的掌握。
教学重点:精益生产的基本概念和企业在实际中的应用案例。
四、教具与学具准备教具:PPT、投影仪、白板、马克笔。
学具:教材《精益生产培训》精选、笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入:以一个企业的生产流程为背景,引导学生了解精益生产的重要性。
2. 基本概念讲解:通过PPT展示和讲解,使学生了解精益生产的基本概念。
3. 核心工具讲解:详细讲解精益生产的核心工具,如5S、看板、TPM等,并通过实例进行分析。
4. 实施步骤讲解:讲解精益生产的实施步骤,如生产流程优化、生产线平衡等,并结合实例进行说明。
5. 应用案例分享:分享一些成功的精益生产应用案例,让学生了解精益生产在企业中的实际应用。
6. 随堂练习:布置一些与精益生产相关的练习题,让学生进行思考和巩固。
7. 作业布置:布置一些有关精益生产的作业,让学生在课后进行深入学习和思考。
六、板书设计板书设计主要包括精益生产的基本概念、核心工具、实施步骤和应用案例等内容,用简洁明了的语言和图示展示给学生。
七、作业设计作业题目:1. 请简述精益生产的基本概念。
2. 请列举出精益生产的核心工具。
3. 请解释一下精益生产的实施步骤。
4. 请分享一个你了解的精益生产在企业中的应用案例。
答案:1. 精益生产是一种以消除浪费为核心的生产方式,旨在提高生产效率和质量,降低成本。
2. 精益生产的核心工具包括5S、看板、TPM、SMED等。
3. 精益生产的实施步骤包括生产流程优化、生产线平衡、标准化作业等。
4. 精益生产在企业中的应用案例可以是某汽车制造公司通过实施精益生产,提高了生产效率和质量,降低了成本。
八、课后反思及拓展延伸课后反思:本节课通过实践情景引入、基本概念讲解、核心工具讲解、实施步骤讲解、应用案例分享等环节,使学生了解了精益生产的基本概念、核心工具和实施步骤,并通过随堂练习和作业布置,让学生巩固所学知识。
精益生产培训课题
精益生产培训课题第一篇:精益生产培训课题精益生产实践IE生产效率提升高级研修班培训对象:厂长、各制造相关部门经理、精益生产项目实施经理、主管、工程师、工业工程(IE)及工艺工程(PE)工程师、技术员等学习费用:5900元/人(含授课费、资料费、茶点、会务费、午餐费等)课程大纲:第一部分:工业工程(IE)基础理论及导入一、工业工程(IE)基础理论①工业工程(IE)的基础概念及工作职责②工业工程在企业定位,扮演角色及所处部门③工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则④改善团队成员的组成及活动形式⑤如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持⑥现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对措施⑦工业工程与精益生产的关系第二部分:现场改善手法(工具)一、宏观改善手法1.流程分析:工艺流程分析—开展改善活动的基础2.仓库改善方法3.生产现场改善方法1)产品价值流分析-识别增值与浪费2)混流生产与Cell生产--解决多批少量最有效的方法二、中观分析手法 1.工序作业分析1.1人机联合作业分析(1人1机,1人多机,2人1机,多人多机)1.2人人联合作业分析 1.3 快速换模(SMED)三、微观分析手法1.动作分析及防呆、防错假流程,接力棒区,非标作业,5S,工装治具设计,防呆,防错,18个动作分析第三部分:作业测定一、作业测定手法(案例分组讨论及发表)1.时间分析的种类(秒表法和MOD法介绍)2.标准工时的制定3.缩短标准工时的五个步骤(SHIPS法)生产一线主管的管理技能提升培训对象:生产经理、生产主任、车间负责人;生产线负责人、班组长和生产活动相关的管理人员学习费用:3880元/人课程背景:一线管理者是直接负责产品与服务的生产的管理人员,主要对非管理人员负责,是企业大部分战术层面的执行终端。
他们在实现高效生产,提供技术援助和激励下属过程中起着至关重要的作用。
本课程旨在帮助一线管理者系统理解生产一线管理者的角色定位及主要职责;全面了解自己成功管理团队的主要因素;掌握如何实施一线团队管理每天的工作,以推动团队成员致力于达成团队绩效目标;提升有效的沟通技能,应对生产一线团队会议中遇到的窘境;提升处理团队内部困难事宜的能力等。
持续改进(精益生产)培训教材
特点与原因的关系
特点(结果):测量问题程度的尺度。 原因(起因):受问题影响的对象。
原因(起因)
1次原因
3次原因
2次原因
特点(结果)
“分析”阶段
将主要原因(4M1E)记录在中间价值上。 人(Man)、机器(Machine)、方法(Method)、 材料(Material)环境(Environ ments) 除4M1E之外,因问题的情况不同,主要原因也不同。
成功的关键。
什么是持续改进
在企业里面,就是: 1、今天做到90%,明天做到95%,后天做到99%。 2、不接受不良品、不制造不良品,不交付不良品 3、经理定目标,主管定方法,员工提建议,大家一起来 4、每天干重复的活,但每天都干出新花样。
改善的障碍
念旧的困饶
改善很可能是否认以往做过的事,一切 重新开始,因此很容易产生新旧之间的 矛盾,而人们也很可能因为缅怀题
核对机器说明书检查刀头是否到位
徐杰
6
员工不了解作业方法
灯具作业指导书编制试卷考核达90分
袁明睿
7
电源线线头松散
批量抽检
根据系统图纸要求,预加工要求抽查 根据系统图纸要求,预加工要求抽查
徐杰
8
端子不良
对照图纸抽检 查看技术相关 要求
袁明睿
9
温湿度
技术部查看转移文件、作业指导书有否相关要求
戴刚
上海飞乐音响股份有限公司. FEILO ACOUSTICS Co.,Ltd
它是全面质量管理所应遵循的科学程序。
PDCA四个步骤
P —— 计划 D —— 实施 C —— 检查 A —— 改进
PLAN DO CHECK ACTION
PDCA的特点
精益生产专题培训资料
A
在库 在库
B
在库 在库
C
成品
孤岛作业
材料 A
B
C 成品
连续流动
工作改善思路一(物流改善)
楼梯口
三面切书机(PB9#)
骑马钉机(PB11#)
骑马钉机(PB40#)
切纸机
办公室
办公室
楼梯口
十字包本机(PB35#)
上壳机(PB34#)
皮壳机(PB25#) 进封面 进内页
锁线机(PB20#)
圆盘包本机(PB8#) 圆盘包本机(PB17#)
207144 7850 7.23日10:30 24日9:30 11小时 3.3小时
205133 14400 5.28日8:00 31日8:30 72.5小时 6小时
8.
205128 14400 5.27日8:00 28日12:00 28小时 6小时
22.
207194 40000 7.21日18:00 23日8:00 38小时 11.1小时
精益生产培训资料
企业的三大利润源泉
➢ 1.第一利润源泉:生产资料
➢ 2.第二利润源泉:劳动力 发展趋势:可挖潜力越来越 小
企业的三大利润源泉
企业的第三利润源泉:物流
背景:发达国家工业企业中物流成本占企业总 成本的10-15%,而中国企业物流成本平均 占企业总成本的30%左右。潜力巨大。近阶 段,已经成为许多企业挖掘利润的源泉。
精益生产方式简介— 识别两大技术
生产技术:是生产所必须要的人,机,料,法,是 固有技术。其实质是解决企业制造出产品的问题。
制造技术:是充分合理,有效运用生产技术,达到 企业各方面都达到最佳效益。其实质是管理,解决 企业如何管理利用资源,有效生产产品的问题。精 益生产方式特别强调制造技术,认为“企业的利润 寄寓于制造技术之中”
精益生产培训方案
精益生产培训方案一、培训目标精益生产是一种旨在通过精益工具和原则来提高效率、降低浪费的生产管理方法。
本培训方案的目标是帮助参训者了解精益生产的基本概念、原则和方法,并培养他们在工作中运用精益工具,持续改进业务流程的能力。
二、培训内容1. 精益生产概述1.1 精益生产的定义和意义1.2 精益生产的发展历程1.3 精益生产的核心思想和原则2. 流程价值分析2.1 意识流程价值2.2 价值流图制作和分析2.3 消除浪费,降低成本3. 5S工作场所管理法3.1 5S的含义和目标3.2 5S的实施步骤和具体操作3.3 通过5S提高工作效率和质量4. Kaizen持续改进4.1 Kaizen的概念和原则4.2 PDCA循环模型4.3 Kaizen的实施步骤和工具5. 拉动生产系统5.1 拉动生产的原则和特点5.2 精益生产中的拉动生产核心模型5.3 通过拉动生产实现库存降低和响应速度提高6. 价值流映射6.1 价值流映射的定义和作用6.2 价值流映射的绘制和分析6.3 通过价值流映射识别问题和改进机会三、培训形式1. 理论讲授培训将通过系统化的理论讲授来传授精益生产的概念、原则和工具。
参训者将学习到的知识与案例相结合,以加深对精益生产的理解。
2. 实践操作培训过程中将穿插实践操作,例如对一些典型问题进行分析、制作价值流图和价值流映射等。
这样可以帮助参训者将理论知识应用到实际工作中。
3. 小组讨论通过小组讨论,参训者可以交流彼此的理解和经验,共同探讨在实际工作中遇到的问题,从而更好地理解和应用精益生产的方法和工具。
四、培训效果评估1. 知识测试培训结束后将进行一次知识测试,以评估参训者对精益生产的理解程度和掌握程度。
2. 实际应用参训者在培训结束后将被要求在自己的工作中应用精益生产的方法和工具,达到一定效果后需要提交一份应用报告。
3. 满意度调查通过满意度调查来了解参训者对本次培训项目的满意程度,并根据参训者的反馈改进培训内容和形式。
精选精益生产培训资料
准时化
自働化
两大支柱
柔性生产.U型线.多能工
平均化与平准化
物品放置场.容器.位置.
标准作业与少人化.
看板运营
生产量管理.
品质改善
设备管理.
一个流生产(目视化)
小LOT化.交替搬运改善.
精益生产的实现方法及技术体系
企业教育、开发、人力资源、5S
全面质量管理防错体系
低成本自动化LCIA
设备的快速切换SMED
Supermarket
Customer Process
Supplier Process
Make What the Customer Needs
When it is Needed
In the Quantity Needed
拉动生产运行基本模式
“牵引式”的计划指挥系统
返回
二、看板控制(一)看板的类别及作用
1、销售额增加一倍
浪费的含义:
(丰田汽车公司)凡是超过生产产品所绝对必要的最少量的设备、材料、零件和工作时间的部分。
(丰田)只使成本增加的生产诸要素(不会带来任何附加价值的诸因素)。
大野耐一 企业现有生产能力 = 产出 + 浪费
七大浪费
过量生产库存搬运作业本身等待多余动作不良
浪 费
未利用的员工的创造力。
任何不增加产品或服务价值的人员和设备的动作
5、动作的浪费
当两个关联要素间未能完全同步时所产生的空闲时间
6、等待的浪费
为了满足顾客的要求而对产品或服务进行返工!
7、不良的浪费
第一层次的浪费(过剩的生产能力) 多余的人员 过剩的设备 过剩的库存
多余的劳务费 多余的折旧费 多余的利息支出
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精益生产实践IE 生产效率提升高级研修班培训对象:厂长、各制造相关部门经理、精益生产项目实施经理、主管、工程师、工业工程(IE)及工艺工程(PE工程师、技术员等学习费用:5900 元/人(含授课费、资料费、茶点、会务费、午餐费等)课程大纲:第一部分:工业工程(IE)基础理论及导入一、工业工程(IE)基础理论①工业工程(IE)的基础概念及工作职责②工业工程在企业定位,扮演角色及所处部门③工业工程(IE)在现场改善时遵循的原则④改善团队成员的组成及活动形式⑤如何获得高层,中层及基层人员对改善的支持⑥现场改善时常见的抵抗情绪分析及应对措施⑦工业工程与精益生产的关系第二部分:现场改善手法(工具)一、宏观改善手法1.流程分析:工艺流程分析—开展改善活动的基础2.仓库改善方法3.生产现场改善方法1)产品价值流分析-识别增值与浪费2)混流生产与Cell 生产--解决多批少量最有效的方法二、中观分析手法1.工序作业分析人机联合作业分析(1人1机,1人多机,2人1机,多人多机)人人联合作业分析快速换模(SMED)三、微观分析手法1.动作分析及防呆、防错假流程,接力棒区,非标作业,5S,工装治具设计,防呆,防错,18个动作分析第三部分:作业测定一、作业测定手法(案例分组讨论及发表)1.时间分析的种类(秒表法和MOD 法介绍)2.标准工时的制定3•缩短标准工时的五个步骤(SHIPS法)生产一线主管的管理技能提升培训对象:生产经理、生产主任、车间负责人;生产线负责人、班组长和生产活动相关的管理人员学习费用:3880 元/人课程背景:一线管理者是直接负责产品与服务的生产的管理人员,主要对非管理人员负责,是企业大部分战术层面的执行终端。
他们在实现高效生产,提供技术援助和激励下属过程中起着至关重要的作用。
本课程旨在帮助一线管理者系统理解生产一线管理者的角色定位及主要职责;全面了解自己成功管理团队的主要因素;掌握如何实施一线团队管理每天的工作,以推动团队成员致力于达成团队绩效目标;提升有效的沟通技能,应对生产一线团队会议中遇到的窘境;提升处理团队内部困难事宜的能力等。
课程大纲:1.理解生产一线管理者的角色定位影响生产一线团队绩效的主要因素生产一线成功团队的条件生产一线管理者的价值公司对生产/ 运营各级管理者的预期2.在每天工作中激励团队成员行动,致力达成团队绩效目标有效编写交接班记录成功召开班前会/ 晨会利用绩效控制板等每天对生产一线班组绩效进行分析和改进3.在每天工作中发展有效沟通技能理解沟通的基本原理成功召开团队会议典型会议议程应对生产一线团队会议中的窘境生产计划、采购计划与物料控制培训对象:高层管理者、计划管理人员、财务人员及其他相关部门人员学习费用:3900 元/人(含培训资料、午餐及上下午茶点等)培训对象:高层管理者、计划管理人员、财务人员及其他相关部门人员课程背景:生产、采购计划管理是目前各生产企业的主要薄弱环节。
小批量、多频次的生产模式对生产、采购计划的挑战是什么如何应对销售订单经常变更或过急订单导向与库存导向的计划管理方法有哪些不同如何准确预估各生产线的产能如何合理制定车间的作业计划如何制定合理的物料库存计划什么是定量法补货和定期法补货销售预测和需求预测的区别在哪里如何合理设置各物料的安全库存这些都是本课程所要介绍的主要内容。
课程收益:1.生产、采购计划管理的挑战有哪些2.如何防范生产订单的过急或易变3.如何制订一次性产品的采购与生产计划4.如何制订重复性产品的采购与生产计划5.如何准确预估各车间的产能缺口6.如何合理制订车间作业计划7.库存管理的挑战是什么8.如何做好原材料的库存管理9.如何做好重复性物品的补货管理10.如何预测需求量11.如何合理设置安全库存量课程大纲:上篇:生产计划及采购计划篇第一讲:生产、采购计划管理的挑战有哪些第二讲:如何防范生产订单的过急或易变第三讲:如何制订一次性产品的采购与生产计划第四讲:如何制订重复性产品的采购与生产计划第五讲:如何准确预估各车间的产能缺口第六讲:如何合理制订车间作业计划第七讲:库存管理的挑战是什么第八讲:如何做好原材料的库存管理第九讲:如何做好重复性物品的补货管理第十讲:如何预测需求量第十一讲:如何合理设置安全库存量工业背景下中国制造业的明天——从传统到精益化到智能化的卓越生产系统构建培训对象:企业董事长、总裁、总经理、中高层管理人员等 学习费用: 6980 元 /人(含授课、教材、午餐、茶点和税费)课程收益: 课程系统讲授了精益生产模式主要内容、 模式实现基本方法、 制造企业推行方式等技能, 并 结合工业及智能化制造未来的前景, 针对国内企业生产实践中的重点、 针对性的解决方案, 旨在为国内制造企业提供一套先进的生产制造模式, 造竞争力,最终实现制造业价值和利润。
课程大纲:第一章:精益生产介绍 1. 精益生产到底是什么 ( 是理念是哲学是模式是方式是 JIT )2. 精益生产的优势在哪里3. 丰田生产系统模式的精髓是什么4. 精益在中国的挑战第二章:精益战略与目标1. 精益战略与文化——跨越危机七大精益战略思考2. 精益目标—“七个零”浪费目标3. 价值流革新——压缩 80%生产周期 L/T 的精益方法4. 价值流改善案例(着名外企生产周期改善案例总结) 第三章:精益的五项基本原则1. 根据客户的需求定义价值2. 识别价值流并据此安排经营活动3. 让产品在增值过程中流动4. 让用户拉动价值流5. 永远追求尽善尽美 第四章:精益生产的两大支柱 一、准时化生产( JIT )1. 同步生产 / 连续流工厂布局与流动单元设计,布局对效率和物流的影响,生产节拍时间(Takt ) 2. 均衡生产计划和排程 生产数量的均衡,产品品种的均衡,生产排程的均衡,生产线平衡,实施均衡化步骤 3. 拉动生产价值流(VSM )设计,推动系统与拉动系统比较,拉动系统的含义及其重要作用,拉动式生 产的原则、 方法、生产计划和物流控制, 看板系统设计与看板数量,实施拉动系统的制约因 素二、自动化1. 自动停机及其基本原则难点问题, 提出了有 全面提升企业的制3. 异常的处理、问题的发现和解决流程4. 质量控制的基本工具 第五章:从精益化生产走向智能化制造——工业的智能化制造 一、盘点过去才能定义明天1. 前言:中国还能是“世界制造工厂”吗2. 争议:专家之言带给我们什么思考3. 观点:中国步入工业化后期“新常态”工业渐行渐近4. 形势:德国提出工业,中国怎么办5. 失误:跟上了形式,却迈错了步子6. 失策:转移越走越窄,创牌谈何容易 二、认知现在才能规划明天1.战略:固本量变发展 推进质变保位 2. 案例:稳步三级跳高 再行工业革新3. 政策:促先进制造业 内容措施具体4•理论:彼得•马什本的新工业革命说5. 结论:压力产生动力 危机呈现机遇 三、相信明天才能收获效益1. 突破: “制造大国”变身“制造强国”2. 信心:快速确定成为世界知名的决策扬长避短才有竞争力 学会壁垒才有核心技术 不断完善才有实质效益 全面发展才有长期潜力 四、现场讨论与问题解答1. 行业发展案例及问题研讨2. 讨论一:机器人机器 +人 讨论二:迷雾中的格力手机 第六章:工业时代的中国制造——从模式变革去认识第四次工业革命 1•在工业时代,未来的制造体系将进行重构,其核心是CPS 的基本应用 2. 工业研究院认为,工业具有三大技术特征:高度自动化、高度信息化和高度网络化3•经过150年,中国再次成为制造大国,但面临大而不强的状况4•《中国制造2025》计划用10年时间进入全球制造业的第二方阵5•放弃“互联网思维”,以“工业思维”去认识新的竞争优势来源6•三大集成体现了新工业价值生态的演进路径,并指出了制造业演进的方向 案例:徐工利用数字化工厂改造,实现了基本的智能制造转型,达到了行业较高水平7•在工业时代,制造企业面临更缺乏“市场定价权”的困境8•传统制造企业面对挑战,可以从 ICT-i nside 去思考价值创造体系的改变点9•从制造现场的创新来看,其解决的问题仍然是效率问题,这是模式创新的基础 案例:海尔基于“互联工厂”改造,推动端到端的深度集成,为新的商业模式奠定了基础 10.工业制造中涉及的“四大环节”精益运营管理模式》推行方案与实施班破解工厂管理六大难题培训对象: 企业董事长、总(副总)经理、厂长、总监、部门经理 / 主管学习费用: 6980 元 /人(含授课、教材、午餐、茶点和税费) 课程背景:对于“精益运营管理模式” ,是否存在以下疑惑:1. ........................................................................................ 知道“精益运营管理模式”能给企业带来巨大的效益与帮助,但无从下手;3.用心4. 留心 5. 同心 了解对手 善于借鉴 与时俱进 不骄不躁2......................................................................................... “精益运营管理模式”在企业已经导入,但收效甚微,有的甚至半途而废;3......................................................................................... 掌握了理论,套用了别人的经验,用在自己的企业,却不管用;4......................................................................................... 老板和管理团队,花了大量的时间与精力,去推行实施,却处处碰壁,许多问题难以突破;5......................................................................................... 点效率有提高,但系统效率没有得到明显的改善;................................................假如你的企业存在以下问题,该是亮剑解决问题的时候了1.工厂生产效率低下,虽强调改善,但无从下手或改善效果不明显;2.客户投诉、抱怨,产品质量难以满足客户的要求;3.人工、材料成本不断上涨,企业利润率越来越低,成本管控难上加难;4.客户要货急,生产疲于应付,导致业务接单、计划、采购、生产、成本之间矛盾激化,交期延误问题频繁发生;5.员工归属感不强,流动性大,积极性与动力明显不足,思想意识与能力水平无法满足企业发展的需求;6..................................... 管理松散,流程机制不健全,推诿扯皮、执行不力、本位主义等不良现象,给企业带来一系列的问题与困扰;课程目标:1.深层次理解与领会“精益运营管理模式”的精髓;2.了解与掌握在推行精益运营管理中所遇到的问题与棘手之处;3.结合自己企业的实际情况拟定精益运营管理实施方案;4.破解在推行过程中所面临的种种问题与困惑;5.掌握与获得更多降本增效、精益改善的机制、方法与工具。