我说我老师的故事——心系教育情系学生牛怀峰

心系教育，情系学生

冠县烟庄街道办事处宋村小学牛怀峰

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

今天，我怀着激动的心情，向大家讲述我校几位老师的故事。我讲述故事的题目是“心系教育，情系学生”

有几句诗是这么说的：

“做人梯——用我们的坚韧，

让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程；

化春蚕——用我们的才能，

让知识的绸缎从我们身上延伸；

当蜡烛——用我们的忠诚，

燃烧自己飞人间带来光明。”

这，是无数人民教师的座右铭，也是我要介绍的我校教师的真实写照。

他们用全情的投入和无私的付出，向我们展现了一个个当代人民教师的风采。正如他们自己说的那样：“孩子们，如果说我教会了你们什么的话，那就是请你们永远做一个无私奉献的人。”

今天我要讲述的几位老师，他们都任教近几十年，在农村教育这一平凡的岗位上，清贫而充实，温和而坚定，平凡而激越。他们数十年如一日，让平凡的工作变得不平凡，为的就是这一方热土，这千家万户的孩子，这迎风翻飞、高高扬起的责任。

李俊阶老师，是我校优秀教师的代表之一。他参加工作三十余年，无一人一时不把学生装在心里，从未无故耽误学生一节课。

2012年11月27日，李老师因胆囊结石，疼痛难忍，被紧急送进聊城市人民医院治疗。被送进医院的第二天，进行了手术。在医院住了四天，第五天就出了院，因为他心里放不下班上的四十余名孩子。只周日在家休息了一天，周一，便拖着虚弱的、伤口尚未完全愈合的身体，来到学校，给学生上课。看着同学们那一张张可爱天真、充满求知欲的笑脸，李老师似乎忘记了伤痛。其实，难忍的剧痛时时袭击着他尚未痊愈的身体，豆大的汗珠从他黢黑瘦削的脸上不断滴落下来。有时，实在忍不住就只好靠在黑板一侧，稍歇一下。一晌下来，李老师的衣服几乎湿透了... ...

同志们，这样的老师，不值得我们尊敬吗？不值得我们学习吗？

“病魔可以摧毁我的身体，但摧不毁我对学生的热爱。”这是我校苗付臣老师的嘴边话。

2011年的暑假，对大多数老师来说是轻松的，对苗老师来说，是一段黑暗的、痛苦的、令他备受煎熬的日子。因精源性细胞瘤住进医院，经医生诊断，确诊病情非常严重，不得不进行手术。手术后的一次次放疗，折磨得他饭吃不下，睡不好觉。出院后，苗老师形单影瘦，身体极度虚弱,精神状态接近崩溃，似乎换了一个人。没过几天，暑假开学了，因挂念学生，苗老师和以前一样，按时到校给学生上课。家人朋友都劝他，请假在家休养一段，他坚决不同意，他说：“只要与学生在一起，我的心情就会好，身体的病痛才会感觉轻些。能不耽误上课就不耽误，能少耽误一天就少耽误一天。”

以后的每次放疗，为了不耽误学生学习，他总是一拖再拖，实在没有办法了，就趁放小长假或者周末去放疗。为了学生、为了教育事业真正做到了忘我的境界。这样的老师不值得我们赞美和学习吗？

哲人说：老师的事业，是太阳底下最光辉的事业。

老师的光辉，不正是来自他们对学生、对教育事业的无私奉献吗？

老师是平凡的，老师更是伟大的。他们的伟大，来自他们对学生的点点滴滴关怀，来自他们对学生无怨无悔的爱。

齐怀师老师家住店子镇东孔村村，离学校有十四五里远，为了不耽误给学生上课，总是提前从家里出发，不管是刮风下雨，还是雪天，从没迟到过一次。齐老师从家到学校，中间还要经过好几里地的土路。土路坑坑洼洼崎岖不平，雨雪天更是寸步难行。为了不耽误给学生上课，齐老师就绕到冠临路，之间大约绕行20多里。同志们可以想象得到，齐老师这样做，充分表现出他时刻把学生放在心上，时刻把教育教学工作放在心上。这种精神不值得赞美和学习吗？

吴吉全老师，是我校年龄最长的老师。今年已56岁，身体条件也一直不怎么好。可是，他时时事事做在前头。到了这个年纪，大多是不求退步，也难求进步了。可是，他却从不这样想。他说，古人尚“炳烛而学”，何况我呢。为了教好学生，他时刻注重自身学习，不断摸索新的教学方法。他说：“作为一名教师，我们应该用自己的良心干好这份良心活。”在这个物欲横流的时代，吴老师的话，给我们每个人，尤其是我们每个教师，敲响了一个“良心的警钟”。

今天我在这里只讲述李俊阶、苗付臣、齐怀师、吴吉全四位老师的故事，向他们一样无私奉献的教师还有很多，我不在一一讲述，总之我们学校每一位老师，无不以教育事业为己任，努力奉献自己，润育学生，把自己的青春和汗水，播洒在教育事业这块沃土上。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

2013、3、16