小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总
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小学六年级英语语法知识汇总六年级英语语法知识汇总
一、词类:
1、动词:行为动词、be 动词、情态动词。
(1)行为动词
原形、+s/es 、+ed 、+ing ,具体判断方法如下:
( 2) be 动词
a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is 用在他她它,所有复数全用are 。
b、肯定和否定句
I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.
c、一般疑问句Am I …? Yes, you are. No, you aren ' t. Are you/they Yes,we/ they are.
No,we/ they aren ' t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn ' t. is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was 和were 为另一类,一般用于一般过去时。
(3)情态动词
can、must、should、would、may。情态动词后动词总是用原形。(不受其他任
何条件影响)
2 •名词
这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。
如何加后缀:
a. 一般情况下,直接力卩-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
b. 以s. x. sh. ch 结尾,力卩-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
c. 以辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:family-families,
strawberry-strawberries
d. 以“或fe结尾,变f或fe为v,再加-es,如:knife-knives
e .不规贝U名词复数:man-me n, woma n-wome n, policema n-policeme n,
policewoma n-policewome n, mouse-mice child-childre n foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chin ese-Ch in ese, Japa nese-Japa nese
3 .形容词(包括副词)
形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。
形容词和副词只有两种形式:原形和+er。
未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。
两个重要特征:as ......... a中间一定用原形,有than的时候一定+er。
4、人称代词和物主代词
人称代词物主代词
单数复数单数复数
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主格宾格主格宾格形容词性(短)名词性(长)形容词性(短)名词性(长)第一人称Imeweusmymineourours
第二人称youyouyouyouyouryoursyouryours
第三人称hehimtheythemhishistheirtheirs sheherherhers
itititsits
人称代词:
有主格和宾格之分。
一般动词前用主格,动词后用宾格。
物主代词:
有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)
一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名
词性物主代词(长的)。
5、数量词
我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。序数词的前面一般都加the。
6、冠词有a、an、the。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。
二、否定句:
be 动词(am、is、are、was、were)+not、
情态动词(can、must、should )+ not、
助动词(do、does、did)+ not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+ not。
2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+ n ot。
3、如上述二者都没有,就应用助动词+ not。分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就
用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
三、一般疑问句。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
四、特殊疑问句。
表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。
常用疑问词:
疑问词意思用法
When什么时间问时间
What time什么时间问具体时间,如几点钟
Whose谁的问主人