综合课ppt课件

3、不自信，适应环境能力差，不自信、缺乏主见、自理 能力差、过分近视依赖父母、缺乏独立性，还容易发生焦 虑情绪，心理处于亚健康状态。 4、升学受限，寒窗苦读十几年，手持高分，却上不了理 想的大学。近视患者受到限制报考的专业大约有48个，视 力低于1.5不能报考飞行技术、航海技术、消防技工程、 刑事科学技术、侦查等专业；近视度数大于400 度的不能 录取到海洋技术、海洋科学、测控技术与仪器等专业；近 视度数大于800度，不能录取到地质矿产类、水利类、土 建类、动物生产类、农业工程等学科类。据卫生部、教育 部联合调查，目前我国学生近视发病率接近60% ，居世界 第二位，人数局世界之首。其中小学生近视率已达 34. 5% ， 中学生近视已达70% 以上，患者超越6000万人。因近视致 盲的人数达30万。
这些惊人的数据无疑让我们深思， 近视不仅仅是一项普通的眼部疾病， 不仅仅是戴一副眼镜就可以解决的 问题，它与我们的学习、工作和生 活都有着密切的关系，尤其是青少 年近视患者，未来的路还很长，不 能让近视阻碍了前进的方向。因此， 我们应该多重视科学用眼，积极预 防和治疗近视。
看！ 连猫咪都不愿 意戴眼镜呢！
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同学们知道近视的 危害吗？
1、易引起营养不良，近视患者眼部长期疲劳，导 致所耗血氧供应不足，所需要营养物质无法及时 满足眼睛所消耗营养，引起营养不良。这也就是 为什么很多的近视患者都有“电线杆”或“小豆 芽”称号。 2、思维受到限制，科学家做过实验，发现人的思 维只有在无束的状态下才干发挥出正常的水平， 而当患近视的孩子架一副眼镜，同世界有了镜片 这一层隔离，思维就会受到限制，直接表示就是 反应愚钝，学习效率底下。致盲已超 30 万。
下面让我们了解一下近 视的成因！
近视可分为真性近视和假性近视两种， 真性近视又称轴性近视，主要是长时间的近 工作或不正当的过度使用眼睛，如看小说， 打电子游戏机、看电视等使睫状肌持续收缩， 处于痉挛状态，使眼球前后径变长，超过正 常平均24MM,致使平行光线入射眼球后， 焦点落在视网膜前而不能成像清晰。所谓假 性近视是真性近视眼之前的一种疲劳状态， 如果这种状态不能及时缓解，眼睛发生了器 质性改变就形成了真性近视。判断真假近视 眼需要做散瞳验光。
亲们~ 请回答以下 问题哦
小问题 1、你知道我们班Hale Waihona Puke Baidu多少人近视吗？ 2、如果你近视了，你会怎么做？（没近视 的同学回答） 3、为了防止近视，我们应该怎么做？ 4、你近视多少度？什么时候近视的？（近 视的同学回答） 5、你认为近视后能治疗吗？
为了防治近视，我们 应该好好保护眼睛，远离 电子产品！