第一包、全自动血型分析仪教案
第一包快速血脂检测系统
第一包、迅速血脂检测系统数量：1套技术参数：1.仪器规定：小型迅速检测仪器，便携式。
2.标本采集：手指末梢血，以便受检者，也可应用静脉全血、血清、血浆。
3.标本用量：＜40μl。
.检测项目：能同步检测总胆固醇，甘油三酯，高密度脂蛋白及血糖数值，并能计算出低密度脂蛋白数值。
5.检测速度：≤5分钟。
6.成果体现：仪器有液晶显示成果，并标配外接打印机打印。
7.评估系统：仪器自带血脂管理及冠心病风险评估系统软件，能做风险评估。
8.认证体系：通过中国SFDA、美国FDA、欧盟CE及胆固醇参照措施试验室网络（CRMLN）认证。
第二包、全自动配血及血型分析仪数量：1台技术参数第三包、诊断听力计数量：1台一、原则：符合有关医疗器械生产销售技术原则及有关医疗器械设备电气安全原则。
二、具有功能：1．气导测试。
2．骨导测试。
3．高频测试。
4．噪声掩蔽。
5．自由声场测试。
6．言语测听。
7．双通道。
8．双耳交替响度平衡测试（ALT）。
9．短增量敏感指数测试（SISI）。
10．医患交谈系统。
11．信号监听。
12．可外接双路音频接口。
13．可直接连接打印机打印测试成果或连接计算机储存病人档案。
14．高清晰度大屏幕液晶显示。
15．内置声场放大器。
三、技术参数：1．纯音- 通道1和通道2。
2．频率范围：气导：125Hz 至 1Hz；高频：8000Hz 至 0Hz；骨导：250Hz 至 8000Hz；声场：250Hz 至 1Hz。
3．精度：±1%。
4．总谐波失真≤2% (气导耳机)；≤5%(骨导震动器)。
5．强度范围：气导：-10 dB HL 至 120 dB HL；高频：-20 dB HL 至 100 dB HL；骨导：-10 dB HL 至 80 dB HL；声场：-10 dB HL 至 90 dB HL。
6．掩蔽强度范围：窄带噪声:最高dB HL 为测试声如下15 dB(言语掩蔽强度同信号强度)。
白噪声:最高dB HL 为测试声如下30 dB (言语掩蔽强度同信号强度)。
初中生物血型鉴定实验说课教案
初中生物血型鉴定实验说课教案
1. 了解人类的血型分类及其遗传规律；
2. 熟练掌握血型鉴定实验的操作技巧；
3. 培养学生的动手能力和实验观察能力；
4. 培养学生的合作精神和实验报告能力。
二、教学重点：
1. 血型的分类及遗传规律；
2. 血型鉴定实验的操作技巧；
3. 实验结果的观察与记录。
三、教学难点：
1. 血型的遗传规律理解；
2. 实验结果的分析与推理。
四、教学内容和步骤：
1. 课前准备：
1.1 准备实验所需的实验器材和试剂；
1.2 分组让学生完成实验前的预习任务。
2. 实验步骤：
2.1 将实验器材和试剂摆放整齐，组织学生进入实验室；
2.2 向学生简单介绍实验目的和操作步骤；
2.3 让学生按照实验操作步骤进行实验，并帮助他们做好实验记录；
2.4 引导学生观察实验结果，填写实验报告。
3. 教学讲解：
3.1 通过实验讲解血型的分类及遗传规律；
3.2 解释实验结果并引导学生进行结果分析。
4. 总结反思：
4.1 对实验结果进行总结，确保学生对实验结果的理解；
4.2 回顾实验过程，让学生总结操作技巧和实验经验。
五、课堂练习：
安排相关的练习题，检查学生对血型鉴定实验的理解和掌握程度。
六、作业布置：
布置相关的作业，加深学生对血型鉴定实验的理解和掌握。
七、板书设计：
1. 血型的分类及遗传规律；
2. 血型鉴定实验步骤；
3. 实验结果的分析与总结。
八、教学反馈：
及时对学生在实验中的表现和理解情况进行反馈，帮助他们及时纠正错误并加强理解。
全自动血型配血系统(1套)
附件全自动血型配血系统（1套）1、测试原理（1）微量定型系统，凝胶测试法基于生物化学凝胶过滤。
（2）免疫化学抗原抗体特异反应。
（3）数字图像处理技术。
（4）电脑信息化系统。
*（5）可以同时使用微板和凝胶方法。
2、测试速度（1）RhD≥420测试/小时。
*（2）ABD正定型+反定型≥60测试/小时。
（3）正定型及抗体筛查联合45个病人/小时。
3、样品位，试剂位（1）36个样本位。
（2）48个凝胶卡位，3个微板位。
（3）双样品试剂加样针。
4、孵育位置：48个孵育位；判读位置：48个判读位置；离心位置：48个离心位。
*5、系统：（1）双系统。
（2）两套独立的孵育系统，两套独立的离心系统，两套独立的判读系统。
（3）双系统可以同时操作，也可单独操作。
（4）平行加样，一个标本作多个测试仅需处理细胞和血浆各一次，速度快，节省试剂。
（5）加样、孵育、离心、读卡在同一个位置上，无需机械臂移动可以减少机械运行次数，提高速度，可以减少错误。
*6、加样针：（1）双加样针。
（2）特种记忆功能，双特氟龙涂层，加样速度是单针两倍。
7、加样臂：(1)轴式加样轨道，垂直角度运行。
(2)减少路径及轨道式工作误差。
(3)减少撞针的几率，减少维修。
(4)增加速度。
8、精密注射器：精密度±0.1μl。
9、LCD屏：（1）触摸屏。
（2）即现功能，可以直观了解目前的运行位置及样本位，卡位，试剂位的情况。
10、液面检测：（1）样本管，加样器，稀释液，试剂瓶，废液均具有液面检测功能。
（2）液面检测功能可以提醒操作人员及时准备（3）也可以保护仪器，减少试剂浪费*11、具有凝块检测及回让功能：（1）加样本有少量凝块，加样针可以回让凝块吸取样本。
（2）如果大量凝块，可不影响加样继续做下一个样本，同时在LCD屏同时显示前一样本未加样。
12、检测项目：（1）能提供192种检测试剂。
（2）针对亚洲人群特种检测试剂。
（3）生物化学凝胶筛卡。
（4）亚洲地区普遍使用的细胞及血清。
(整理)全自动血型及配血分析系统(AUTOVUE Innova)操作与维护管理规程
全自动血型及配血分析系统（AUTOVUE Innova）操作与维护管理规程一、操作规程1、开机（1）打开仪器电源（2）打开电脑，启动AutoVue Innova软件，登录到常规模式，仪器初始化。
（3）初始化完成后，点击“维护”→“冲洗”→“执行”→“冲洗设置”→“蒸馏水”→“确定”，冲洗完成后，再根据上述步骤选择“生理盐水”冲洗5遍。
（4）冲洗完成后，点击“维护”→“吸头消除污染”→“执行”→“NAOH 小瓶位置”→“确定”→“执行”，完成后显示完成提示。
2、装载试剂（1）点击软件界面上的“主舱门”，等待提示打开主舱门，装载试剂和稀释板。
装载试剂时从设备中取出试剂架，将试剂小瓶轻轻翻转几次，使试剂红细胞完全混合，将试剂小瓶条码标签朝外小心放入试剂架正确位置，将瓶盖取下放在相应小瓶旁边。
稀释板平稳放在稀释台上，使左上角对齐。
（2）点击软件界面上的“抽屉”，等待提示打开抽屉，装载试剂卡。
装载时注意每张卡都要整齐排放，将贴有有效期一面朝左放置。
3、样本注册和装载（1）条形码自动扫描注册①点击软件界面的“样品”，点击“注册/装载”→“注册”→“样品”，用扫描仪依次扫描患者样品标识号信息，每个标本按照提示扫描2遍，所有标本扫描完毕，点击“发送到工作列表”。
然后点击“退出”。
②打开样品舱门，使用软件或设备上的旋转按钮将样本架旋转至适当装载位置，依次放入样本，关闭舱门，系统初始化样本转子以检查所有样本。
（2）指定位置注册①打开样品舱门，点击软件界面“样品”，点击“注册/装载”→“注册”→“样品”，选择优先级中“正常”或“急诊”，手工输入患者样品标识号信息2次，点击“发送到工作列表”。
然后点击“退出”。
②打开样品舱门，使用软件或设备上的旋转按钮将样本架旋转至适当装载位置，依次放入样本，关闭舱门，系统初始化样本转子以检查所有样本。
(3)手工装载①注册：在“样品架”界面，点击“样品”→“注册/装载”在注册模式下点击“样品”选择“优先级”（“正常”或“紧急检测”）在“实验组”中选“ABO/Rh Reverse”在“样品类型”中选择“CENTBLOOD”，在“样品”空格中输入样品号，验证2次，点击“发送到工作列表”。
全自动血型分析仪技术白皮书
不规则抗体筛查、
交叉配血试验。
样本容量
可同时加载128个样本
卡容量
可同时加载80张凝胶卡
通量
ABO、RhD血型定型检测每小时300个测试、
ABO、RhD血型检测每小时300个测试、
不规则抗体筛查每小时216个测试。
结果分析
先进的色彩分析原理，实景图片呈现
Lis连接
支持双向通讯/单向通讯
可以在吸放液过程中进行监控，保证移液体积准确，还可以用于凝块的检测，可以自动识别凝块的存在；
工作空间是封闭的，顶盖可选配超净层流罩，选配紫外消毒灯。
检测项目
ABO、RhD血型定型检测、
ABO、RhD血型检测、
ABO血型抗原检测、
ABO血型反定型检测、
Rh血型抗原检测、
ABO、RhD、E血型定型检测、
液面探测
吸液时：电容式液面探测(cLLD)和压力式液面探测(pLLD)；
放液时：电容式液面探测(cLLD)。
移液技术原理
采用空气置换原理；
可监控的空气置换技术，可实现通道吸放液全程监控(TADM)；
独立通道移液范围：1μl-1000μl。
1000μl通道用一次性吸头移液的精度
吸头大小
体积
精确度
10µl
30个轨道(Track)可容纳8个工作载架，每个载架可放凝胶卡卡托或移液吸头盒或样本管或试剂管等。
机械臂
和通道
配有2支1000μl移液通道，并可升级为4通道（可选）；
各独立移液通道有独立的动态定位系统（DPS）；
相邻通道间距离可以在18mm-465mm范围内任意自动调整，各通道可以同时在X、Y、Z轴进行非统一、非对称、不等间距地独立移动和移液；
一滴血检测仪培训教程全套课件共174页
案例三
家庭使用一滴血检测仪的常见 问题与解决方法
案例四
家庭使用一滴血检测仪的伦理 与法律责任
06 注意事项篇
使用注意事项
01
确保仪器放置在平稳、Biblioteka 干净的环境中，避免强 烈震动或潮湿。
02
在使用前，检查仪器是 否正常工作，确保电源 线连接良好。
03
严格按照操作手册进行 操作，不要随意拆卸或 改装仪器。
血液与健康的关系
血液的成分和状态可以反 映人体的健康状况，异常 的血液指标可能预示着某 些疾病。
血液检测的重要性
疾病诊断
通过血液检测可以检测出 各种疾病，如贫血、感染、 糖尿病、心血管疾病等。
预防保健
定期进行血液检测有助于 及时发现潜在的健康问题， 采取相应的预防措施。
治疗效果监测
在治疗过程中，血液检测 可以监测治疗效果，调整 治疗方案。
一滴血检测仪培训教程全套课件
目 录
• 基础知识篇 • 仪器操作篇 • 检测技术篇 • 数据分析篇 • 实践应用篇 • 注意事项篇
01 基础知识篇
血液基础知识
01
02
03
血液组成
血液由血浆、红细胞、白 细胞和血小板组成，每个 部分都有其特定的功能。
血液生理功能
血液负责输送氧气和营养 物质，排除废物和二氧化 碳，维持人体内环境的平 衡。
熟悉仪器的操作界面，掌握各功能键 的作用和使用方法。
样本放置
将采集的血液样本正确放置在仪器指 定的位置，确保样本量充足且无污染。
仪器的维护与保养
清洁保养
定期对仪器表面进行清洁，保持 仪器整洁卫生。
更换耗材
根据需要定期更换仪器内部的耗 材，如滤芯、试剂等。
全自动血型配血系统作业指导书
全自动血型配血系统作业指导书ORTHO Auto Vue Innova全自动血型配血系统标准操作规程（一）检验项目1.ABO及RhD血型鉴定试验。
2.不规则抗体筛查试验。
3.交叉配血试验。
(二)主要试剂1.ORTHOBioVue ABO／RhD血型卡、ORTHO BioVue Coombs卡、3系3％抗体筛查细胞，3％反定细胞、蒸馏水(或去离子水)、生理盐水、BLISS液。
2.BLISS液细胞类试剂2～8℃保存，血型卡、Coombs 卡、生理盐水室温保存。
3.所有应放室温保存的试剂，注意防尘、防紫外线、防潮。
4.变质、超过效期的试剂不能使用。
(三)标本处理原始样品采集、制备、处理、检验和存放参见《输血相容性检测标本采集手册》《ABO及RhD血型鉴定试验标准操作规程》《不规则抗体筛查试验标准操作规程》《交叉配血试验标准操作规程》。
(四)仪器设备性能参数ORTHOAutoVue lnnova全自动血型配血系统性能指标见仪器使用说明书。
(五)仪器设备环境要求与使用安全措施1.仪器设备环境要求(1)空间安装要求：①将ORTHO Au-To Vue Innova全自动血型配血分析系统安放在通风良好、灰尘少的地方。
避免在过热或过冷以及日光直射的环境中。
②对于仪器的安装场所应该能够满足设备以下的参数要求：设备尺寸：75cm(深)×92cm(高)×140cm(宽)；设备重量：230kg，应确保拟安装Ortho AutoVue lnnova全自动血型配血分析系统的工作台能够安全地支撑设备的总重量。
(2)运行条件：为保证仪器的正常运行，仪器必须在满足下列各条件并维持相应环境的情况下使用：①操作／环境温度：18～30℃；②操作相对湿度：20％～95％；③必须配备不间断电源(UPS)，确保系统在断电的情况下能够完成试验；④电压：(100～120)／(200～240)V AC；⑤频率：50／60Hz；⑥功率：520V A；⑦保险丝：2×5.0 AT／250V(延时)。
全自动血型配血系统作业指导书
全自动血型配血系统作业指导书一、系统概述全自动血型配血系统是一种用于血液配型和配血的先进设备，它通过自动化的方式，提高了血型配血的准确性和效率。
本作业指导书旨在为用户提供全自动血型配血系统的使用说明和操作指南。
二、系统组成1. 主机：包含中央处理器、液晶显示屏等核心部件，用于控制系统运行。
2. 样本托盘：用于储存血液样本，供系统自动识别和配型。
3. 试剂船：存放各种试剂，用于血型鉴定和配血的相关操作。
4. 输液机械臂：用于样本和试剂的自动取放，保证操作的准确性和稳定性。
5. 配置软件：用于设置血型鉴定和配血的参数，并生成相应的报告。
三、操作流程1. 准备工作a. 打开主机电源，确保设备处于正常工作状态。
b. 准备足够数量的空试管，并将其放置在试剂船内。
c. 将待配血的样本放置在样本托盘上，按照相应位置编号摆放。
2. 系统启动a. 按下系统启动按钮，等待系统初始化。
b. 系统启动完成后，按照屏幕提示进行用户登录。
3. 样本识别与配型a. 将样本托盘插入系统中，等待系统自动识别和分配任务。
b. 系统开始识别样本类型，并进行相应的血型鉴定。
c. 根据血型鉴定结果，系统自动进行配型并记录对应结果。
4. 配血操作a. 在软件界面中选择需要进行配血的样本。
b. 系统根据样本的血型和配型结果，在试剂船中自动配置相应的试剂。
c. 将需配血的受血者信息输入系统，并选择相应的供血者。
d. 系统自动完成血型配血，并生成配血报告。
5. 系统关闭a. 完成所有配血操作后，按下系统关闭按钮。
b. 关闭电源，做好设备的清理和维护工作。
四、注意事项1. 操作人员需经过专业培训，严格按照操作规程进行操作。
2. 操作过程中需注意个人防护，佩戴手套和口罩，避免交叉感染。
3. 样本和试剂的储存温度应符合要求，避免过高或过低。
4. 定期对系统进行维护和校准，确保设备的正常运行。
五、故障处理1. 系统故障: 如遇到系统无法启动或操作异常等问题，及时联系维修人员进行处理。
医院检验科检验技术操作规程
医院检验科检验技术操作规程目录第一节全自动血液细胞分析仪操作规程第二节尿液分析仪使用规程第三节自动凝血仪操作规程第四节半自动生化分析仪操作规程第五节血常规检验操作规程第六节尿常规检验操作规程第七节肝功能检验操作规程第八节肾功能检验操作规程第九节血脂检验操作规程第十节血液葡萄糖测定技术操作规程第十一节凝血四项检验操作规程第十二节AB0血型正、反血型鉴定技术操作规程第一节全自动血液细胞分析仪操作规程1、样品分析前准备1.1开机前的检查、准备在开启分析仪电源之前，操作者须按以下要求进行检查:1.1.1检查稀释液、清洗液、溶血素是否充足，有无过期; 试剂管路是否弯折，连接是否可靠。
1.1.2 电源线是否正确连接。
1.1.3 废液桶是否清空。
1.1.4 UPS电是否足够，打印纸安装是否正确，是否足够。
1.1.5 确保键盘正确连接到键盘接口上。
1.2.开机1.2.1 打开分析仪后面的电源开关,电源指示灯亮，屏幕上显示“Initializing…”.1.2.2 分析仪进行初始化，整个初始化过程持续约4～7分钟。
1.2.3 初始化过程结束后，系统自动进入“计数”界面。
1.3 动物类型选择1.3.1 按[菜单]键，移动光标，选择“动物”，按[确认]进入“动物”界面。
1.3.2 操作者根据测量的动物类型，选择需要分析的动物类型。
2.1.1 按[菜单]键，选择“计数”，进入“计数”界面。
再按[模式]键，将当前模式设置为“全血”模式。
2.1.2 确认状态指示区的计数状态为“就绪”，工作模式为“全血”。
头与容器底保持一定距离。
2.1.4 按计数键，启动样本分析过程。
此时，状态指示区的计数状态为“运行”。
2.1.5 采样针自动吸取13ul的样本后蜂鸣器响，在采样针抬起后，移开样本。
2.1.6 分析完成后，按[F4]键进入“样本信息编辑”界面。
按[F9]键进入汉字状态。
在汉字状态下，按[F8]键在全拼和五笔输入法之间进行切换，输入样本信息，输入完成后，点击“确认”，保存输入的内容并返回到“计数”界面。
全自动血型分析仪
全自动血型分析仪全自动血型分析仪是一种先进的医疗设备，它在血液分析领域发挥着重要的作用。
该设备能够快速、准确地识别人体血液中的血型，为临床医生和患者提供宝贵的诊断和治疗信息。
血型分析对于临床医学至关重要。
血型是人体血液中红细胞表面的抗原和抗体的特定组合，可以分为A型、B型、AB型和O型。
不同血型之间的相互作用可能导致严重的免疫反应和输血并发症。
此外，在众多临床疾病的诊断和治疗过程中，准确了解患者的血型信息是至关重要的。
传统的血型分析方法包括人工凝集试验和血清学鉴定。
这些方法通常需要手工操作，耗时且容易出错。
而全自动血型分析仪的出现，极大地提高了血型分析的效率和准确性。
全自动血型分析仪通过采集患者的血液样本，并利用先进的技术进行血型鉴定。
其工作原理是根据人类红细胞表面的特定抗原和抗体反应，通过自动配对和分析来确定血型分类。
通过快速、精确的操作，全自动血型分析仪能够在几分钟内完成血型的识别，大大节省了医护人员的时间和精力。
值得一提的是，全自动血型分析仪在血型鉴定过程中遵循了严格的质量控制标准。
它能够正确识别不同种类的血型，并进行准确的判断。
这是由于该设备采用了先进的光学技术和算法，能够检测并区分不同血型之间的微小差异。
准确的血型判断结果为临床医生提供了可靠的数据支持，有助于制定合理的治疗方案，并降低因血型不匹配引起的风险。
除了血型鉴定外，全自动血型分析仪还具备其他的血液分析功能。
它可以快速测定血液中的红细胞计数、血红蛋白含量、血小板数量等指标。
这些指标对于评估患者的健康状况和诊断疾病的进展至关重要。
全自动血型分析仪的多功能性使得它成为医疗实验室中不可或缺的设备之一。
全自动血型分析仪的使用带来了许多优势。
首先，它提高了血型鉴定的速度和准确性，有助于临床医生更好地判断疾病的发展和制定相应的治疗计划。
其次，该设备操作简便，无需复杂的人工操作，减少了人为的失误和交叉感染的风险。
此外，全自动血型分析仪还具有高效的样本处理能力，可以同时处理多个样本，提高工作效率。
全自动血型分析仪2篇
全自动血型分析仪2篇第一篇：全自动血型分析仪的原理和特点随着医疗技术的不断更新，全自动血型分析仪已经成为临床血型鉴定中不可或缺的重要设备。
全自动血型分析仪利用高科技技术和自动化控制系统进行血型鉴定，效率高，准确性强，已经成为现代临床血型诊断的标配设备。
那么，全自动血型分析仪是如何工作的呢？它有哪些特点呢？一、工作原理全自动血型分析仪的工作原理是在细胞培养的基础上，通过利用化学、免疫学、生物学等多种技术手段，分析血液的成分和相关指标，从而确定患者的血型。
全自动血型分析仪可以根据红细胞表面所含的A、B、O等基因和抗原，对患者的血型进行快速准确的鉴定，并及时提供诊断结果。
二、特点1.操作简单：全自动血型分析仪具有突出的自动化性能，只需简单的操作，即可实现血型鉴定。
2.精度高：全自动血型分析仪采用高分辨率成像技术、高灵敏度探测器和先进的分析算法，可提供高精度的血型鉴定结果。
3.可靠性强：全自动血型分析仪经过严格的漏诊检测和故障预警，保证鉴定结果的可靠性和稳定性。
4.效率高：全自动血型分析仪可实现快速准确的血型鉴定，大大提高了工作效率，缩短了等待时间。
5.成本低：全自动血型分析仪作为智能化仪器设备，其成本不高，而在血型鉴定方面的作用非常明显，其高性价比深受医疗机构的青睐。
第二篇：全自动血型分析仪在临床应用中的意义随着全自动血型分析仪在医疗领域的应用逐渐扩大，其在临床血型鉴定中的意义也越来越受到重视。
全自动血型分析仪具有高效、精准、快捷、可靠等特点，在血型诊断、输血判断、病情监测等多个方面都有着重要的应用价值。
一、从诊断角度全自动血型分析仪的快速准确鉴定能够给患者提供确诊结果，使临床医生能够及时确定合适的治疗方案，从而使患者尽早恢复健康。
二、从治疗角度全自动血型分析仪可在输血前快速鉴定患者的血型，使得输血更加安全可靠，避免因血型不匹配而引起的输血反应。
三、从预防角度全自动血型分析仪可用于对病情进行定量监测和预测，及时发现病情变化和并发症的出现，给临床医生提供更准确的信息支持，与药物疗效的监测等方面提供更加精确的数据。
血型鉴定的教学设计与实践
血型鉴定的教学设计与实践血型鉴定的教学设计与实践【摘要】根据作者在医学检验技术专业课血型与输血教学中的经验总结，对血型鉴定部分内容进行教学设计，分享教学心得，提出改善意见。
【关键词】血型鉴定；教学设计中国分类号：R457.1+1自从1900年Landsteiner先生发现血型系统，并将输血技术应用于临床，至今输血已成为经典、安全、有效的临床治疗手段，并发挥着重要作用。
血型与输血相关检验技术是高职高专医学检验技术专业学生应掌握的重要内容。
笔者从事医学检验技术专业课程教学多年，通过教学及临床实践总结了一些经验，并结合学生的特点，对教学过程进行设计，教学效果良好。
现以“血型鉴定”该部分内容为例加以介绍，同时提出在教学实验中培养学生科学严谨的工作作风及加强自我防护的意识。
1.概述按照医学检验技术专科层次教学安排，血型与输血属于临床检验基础课程中的部分内容，理论实践共8～10学时。
主要包括血型鉴定、交叉配血和采血、储血、输血。
血型鉴定包括ABO血型鉴定及Rh血型鉴定，为临床应用输血的主要检验依据。
血型虽然在生理学课程中有所介绍，但内容并不全面，比如没有介绍反定型及Rh血型，这就不能满足专业的理论及技术要求。
因此，正确、全面、深刻的掌握血型鉴定的理论与实践技术，对医学检验技术专业的学生来说非常关键。
医学检验技术专业人员要具有高度的责任心及严谨的工作态度，前提是要具有熟练的操作本领。
因此，专业课程设置中往往安排学生实验操作的环节较多，并且笔者所在学校该专业课程采用理论实践一体化的教学方式，即在一次课中（2～4学时），理论内容和实验环节紧密相接，打破了以往讲完所有理论，再单独开设实验课的传统授课方式，教室亦选在具有多媒体教学设备及开展实验实训能力一体化教室进行。
2.教学目标2.1知识目标掌握ABO血型正、反定型及Rh血型的原理、意义；了解红细胞其它的血型系统。
2.2技能目标掌握ABO血型正、反定型及Rh血型鉴定的操作方法、结果判断；熟悉实验中的影响因素及正、反定型不一致时的处理方法。
血型鉴定标准教案模板范文
教学目标：1. 了解血型鉴定的基本原理和方法。
2. 掌握A型、B型、O型和AB型血型的鉴定方法。
3. 理解血型在临床医学和输血中的应用。
教学重点：1. 血型鉴定的原理和方法。
2. A型、B型、O型和AB型血型的鉴定方法。
教学难点：1. 血型鉴定实验操作的正确步骤。
2. 血型在临床医学和输血中的应用。
教学过程：一、导入1. 引导学生思考：什么是血型？血型与人体健康有什么关系？2. 提出问题：如何进行血型鉴定？有哪些血型？二、新课讲解1. 血型鉴定的原理：根据人体血液中含有的血型抗原来分类。
2. 常见的血型：A型、B型、O型和AB型。
3. 血型鉴定方法：a. 抗原抗体反应法：通过观察红细胞与抗血清之间的反应，判断血型。
b. 凝集试验法：将抗血清与待测红细胞混合，观察红细胞是否发生凝集。
4. 血型鉴定步骤：a. 准备试剂：抗A血清、抗B血清、生理盐水、待测红细胞。
b. 取适量待测红细胞加入试管中。
c. 分别加入抗A血清和抗B血清。
d. 观察红细胞是否发生凝集。
5. 血型在临床医学和输血中的应用：a. 输血时，确保供血者和受血者血型相匹配，避免输血反应。
b. 在器官移植等手术中，血型鉴定有助于减少排斥反应。
三、实验操作1. 学生分组进行血型鉴定实验。
2. 教师巡视指导，纠正实验操作错误。
3. 实验结束后，让学生分享实验结果。
四、课堂小结1. 回顾血型鉴定的原理和方法。
2. 强调血型在临床医学和输血中的应用。
五、作业布置1. 查阅资料，了解其他血型（如RH血型）的鉴定方法。
2. 思考：血型鉴定在日常生活和医学领域有哪些重要作用？教学反思：本节课通过讲解血型鉴定的原理、方法和应用，使学生了解了血型鉴定在临床医学和输血中的重要性。
在教学过程中，注重实验操作，培养学生的动手能力。
同时，引导学生思考血型在日常生活和医学领域的作用，提高学生的学习兴趣。
在今后的教学中，可结合实际案例，进一步加深学生对血型鉴定的认识。
血型鉴定标准教案模板范文
课时：2课时年级：八年级教学目标：1. 知识与技能：了解血型的分类、遗传规律以及血型鉴定的方法。
2. 过程与方法：通过实验操作，掌握血型鉴定的步骤和技巧。
3. 情感态度与价值观：培养学生的科学素养，树立关爱生命、关爱他人的意识。
教学重点：1. 血型的分类和遗传规律。
2. 血型鉴定的步骤和技巧。
教学难点：1. 血型鉴定的实验操作。
2. 血型遗传规律的理解。
教学准备：1. 教学课件。
2. 血型鉴定实验器材：试管、滴管、红细胞悬液、抗A、抗B试剂、生理盐水等。
3. 学生实验分组。
教学过程：第一课时一、导入新课1. 提问：同学们，你们知道自己的血型吗？血型有什么作用？2. 引入血型鉴定标准，引导学生了解血型鉴定的意义。
二、新课讲授1. 血型的分类和遗传规律a. 介绍ABO血型系统，讲解A型、B型、AB型、O型的特点。
b. 讲解血型遗传规律，包括父母血型与子女血型之间的关系。
2. 血型鉴定方法a. 介绍血型鉴定的原理，即利用抗A、抗B试剂与红细胞发生凝集反应。
b. 讲解血型鉴定的步骤：取少量红细胞悬液，加入抗A、抗B试剂，观察凝集现象。
三、课堂小结1. 回顾本节课所学内容，强调血型鉴定标准的重要性。
2. 引导学生思考：血型鉴定在临床医学、输血等方面的应用。
第二课时一、复习导入1. 复习血型分类、遗传规律和血型鉴定方法。
2. 提问：如何进行血型鉴定实验？二、实验操作1. 学生分组，按照实验步骤进行血型鉴定。
2. 教师巡回指导，解答学生疑问。
三、实验报告1. 学生填写实验报告，总结实验结果。
2. 教师批改实验报告，纠正错误。
四、课堂小结1. 总结本节课所学内容，强调血型鉴定实验的重要性。
2. 引导学生思考：血型鉴定在日常生活、科学研究等方面的应用。
教学反思：1. 本节课通过实验操作，让学生亲身体验血型鉴定的过程，提高了学生的学习兴趣。
2. 教师在讲解过程中，注重理论与实践相结合，使学生对血型鉴定标准有了更深刻的理解。
生物课自测血型教案设计
生物课自测血型教案设计教案标题：生物课自测血型教案设计教案概述：本教案旨在帮助学生了解血型的基本概念、相关知识和自测方法。
通过自主学习和实践操作，学生将能够理解血型的遗传规律和重要性，并能够在实际生活中进行血型自测。
教学目标：1. 理解血型的基本概念和分类方法。
2. 掌握血型的遗传规律和血型基因的组合。
3. 了解血型与健康、输血等方面的关联。
4. 学会使用实验方法进行血型自测，并能够解读测试结果。
教学准备：1. 教师准备：- PowerPoint或教学板笔记等教学工具。
- 血型相关的图片、视频或实物展示。
- 血型自测实验材料和设备。
2. 学生准备：- 学生课前阅读相关血型知识的教材或网络资源。
- 学生实验用纸和试剂。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 向学生展示血型相关的图片或实物，引发学生对血型的兴趣。
2. 提问：你们知道自己的血型吗？血型对我们的生活有什么影响？二、知识讲解（15分钟）1. 通过PPT或教学板，向学生介绍血型的基本概念和分类方法。
2. 解释血型的遗传规律和血型基因的组合。
3. 讲解血型与健康、输血等方面的关联。
三、自测实验操作（20分钟）1. 向学生演示血型自测实验的步骤和方法。
2. 学生分组进行实验操作，每组2-3人。
3. 学生按照实验步骤进行血型自测，并记录测试结果。
四、结果解读与讨论（15分钟）1. 学生根据实验结果，分析自己的血型。
2. 教师引导学生讨论不同血型的遗传规律和可能的血型组合。
3. 学生讨论血型与健康、输血等方面的关联，并分享自己的观点和经验。
五、知识总结（10分钟）1. 教师对本节课的重点知识进行总结和回顾。
2. 学生回答教师提出的问题，检查他们对血型相关知识的掌握情况。
六、作业布置（5分钟）1. 要求学生撰写一份关于血型的小结，包括血型的分类、遗传规律和与健康、输血等方面的关联。
2. 鼓励学生进行更多的血型自测实验，了解自己和家人的血型。
教学延伸：1. 鼓励学生进行相关的科学研究，如探索血型与其他遗传特征的关联。
初中血型鉴定教案
初中血型鉴定教案教案标题：初中血型鉴定教案教案目标：1. 了解血型的概念和分类。
2. 掌握血型鉴定实验的基本步骤和原理。
3. 培养学生的观察、记录和分析能力。
4. 培养学生的合作与沟通能力。
教材准备：1. 血型鉴定实验所需材料：抗A血清、抗B血清、抗Rh血清、玻璃滴管、玻璃棒、玻璃片、草纸、棉签、酒精棉球等。
2. 血型鉴定实验操作指导书。
3. PowerPoint演示文稿。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用幻灯片向学生展示不同的血型标志，并引导学生猜测它们的含义。
2. 引发学生对血型的思考：你知道自己的血型吗？血型有什么作用？二、知识讲解（15分钟）1. 通过幻灯片讲解血型的概念和分类，包括A、B、AB、O四种血型及Rh血型的概念。
2. 向学生介绍血型鉴定实验的基本原理：根据抗体和抗原的反应，确定血液中的血型。
3. 解释为什么在输血和器官移植等医疗过程中需要进行血型鉴定。
三、实验操作（30分钟）1. 将学生分成小组，每组4-5人。
2. 向学生发放实验操作指导书和所需材料。
3. 指导学生按照实验操作指导书的步骤进行血型鉴定实验。
4. 强调实验操作的安全性和仪器的正确使用方法。
5. 鼓励学生在实验过程中观察、记录和分析实验结果。
四、实验结果分析（15分钟）1. 引导学生讨论实验结果，并解释不同血型的含义。
2. 指导学生根据实验结果判断自己的血型，并与实际情况进行对比。
3. 引导学生思考不同血型的遗传规律和家族血型的关系。
五、实验总结与拓展（10分钟）1. 向学生提问：你在实验中遇到了哪些困难？你觉得血型鉴定实验有什么应用价值？2. 引导学生总结本节课所学的知识和实验操作技巧。
3. 提出拓展问题：除了A、B、AB、O四种血型外，还有其他血型吗？为什么？教学反思：1. 教师应提前准备好实验所需材料，并确保实验操作的安全性。
2. 在实验操作环节，教师应密切关注学生的实验过程，及时解答疑问。
3. 在实验结果分析环节，教师应引导学生积极思考和讨论，激发学生的学习兴趣。
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数量： 1台技术参数：一、分析部分：*1.系统：全自动血型分析仪。
2.测定方法：微孔板凝集法。
*3.测定速度：平均200份/小时以上。
4.反应时间：20～60分钟，1分钟步进。
5.测定项目：ABO血型；Rh因子；传染病筛查；病毒学检测。
6.样品：含有抗凝剂的全血；血清；红细胞悬浮液。
7.样品管：原始采血管。
8.样品架：10个样品管/样品架，同时放置≥10个架子；自动连续进样。
9.样品ID：自动条码扫描（7～26位）；适用NW7； 2 OF 5 INTERLEAVED；CODE 39；CODE 128，ISBT-CODE128等。
10.样品吸取：10～150μl；1μl步进。
11.试剂的吸取：使用微量注射器；试剂体积：10～40μl，1μl步进；压力检测器可测出异常吸取和剩余试剂量。
12.反应容器：微孔板；条形码；同时容纳≥26个板。
13.微孔板混合：自动旋转摇动或喷气，混合时可进行预加热。
14.反应温度：温度： +2℃～40℃；自动控制并可自定义。
15.针冲洗：仪器自动对样品针和试剂针进行冲洗。
16.分光系统：彩色CCD摄像系统。
17.评价方式：描述评估参数：反应图像的视觉评估存在DPR；非正常检测：空孔，气泡和外部异物。
二、数据处理系统：1.操作系统：Windows。
2.数据储存：可存储：≥1.0×106样品数据；40000样品图像。
*3.开放的测定参数：所有检测项目试剂全部开放。
*4.过程监测：从样品进样到结果信息整个全过程的自动化控制及监测。
吸取和测定的日期和时间。
反应的温度和湿度。
吸取的结果，测定的数据，评价的结果。
反应图像，分析参数，试剂和稀释液的批号信息。
5.质控：日内和日间质控。
6.数据收集：可通过日期，组别，试剂，评价参数和/或评价结果对历史数据进行收集。
7.密码管理：分级密码管理。
8.报警：报警显示在CRT上并蜂鸣。
9.诊断功能：协助维修和确认。
10.联机通讯：通过RS232C接口进行联机通讯（4800bps）。
三、其它：电源：AC220V（±10%），50/60Hz（±1%），功率：3KVA。
四、附属配套设备：（1）计算机1台。
（2）打印机1台。
（3）纯水机1台。
（4）UPS不间断电源1台。
数量： 1台技术参数：*1.用途：1.1.全自动完成酶免试验的一般性试验步骤，包括加样、样本稀释、倍比稀释、标本留样等复杂液体处理工作。
1.2.适用于ELISA方法以及凝集方法的试验项目。
1.3.完全开放酶免试剂系统。
1.4.整机可升级以满足未来工作量增长需求。
1.5.完全封闭式设计，符合生物安全要求。
2.硬件要求：2.1.加样通道数量：8个加样通道，具有可升级性。
2.2.标本位：≥240个标本位。
2.3.试剂位、质控品、对照品位：≥50个。
2.4.仪器容量：可同时容纳20块以上的微孔板。
3. 仪器性能：*3.1.交叉污染控制及加样通道灵活性：无液体管路设计的加样原理,并使用一次性加样尖，避免系统液交叉污染和样本污染，保证血清标本良好溯源性。
每个加样通道可独立编程，同时使用不同型号的一次性加样尖（10ul、300ul、1000ul）,仪器自动识别无需人工设定。
3.2.同时加样板位：≥15块板。
3.3.加样精确性：CV≤1.5%(50μl时)；CV≤1%(100μl时)。
3.4.加样针液面探测功能：三种液面探测功能，可识别复杂液面情况，如气泡、血凝块、试剂短缺等，可实时报警并给出相应处理提示。
3.5.分配模式：多项分配和多次分配。
3.6.加样针防滴漏控制功能：全程液体分配控制，防止液体滴漏，避免污染。
4. 其他：4.1.试管适用性：原始试管批量上机。
4.2. 条码识别与判读。
*4.3.自动装卸载：具条码扫描功能，可识别不少于4种不同类型条码。
具备低质量条码报警功能和程序输入功能；试管架、标本架、微孔板架可由条形码识别并自动装载上机，无需人工干预。
4.4.适用酶标板类型：6孔至1536孔，各种孔形。
4.5. 试剂瓶容量：≥50ml。
5. 仪器软件：5.1.基本于WindowsXP平台下的全中文操作系统，3D图形界面，向导式操作。
5.2.符合试验室标准数据交换格式，可与实验室信息管理系统进行数据交换。
5.3.符合欧美体外诊断设备相关电子记录、追踪指令，可自动记录试验过程，便于追踪和医疗事故取证。
第二包二、全自动酶免分析仪数量： 2台技术参数：一、仪器用途：1.全自动完成酶免试验的一般性试验步骤，适用于所有ELISA方法的酶标免疫试验。
2.完全开放酶免试剂系统，可同时运行至少20个微孔板/项目。
3.具有连续进样以及批量进样功能。
4.完全封闭式设计，符合生物安全要求。
二、功能及技术要求：1.孵育功能。
*2.控温孵育槽≥24个，塔式孵育槽，采用上下同时加热孵育，具有独立控温和防冷凝设计。
3.常温孵育槽≥4个，塔式孵育槽，具备避光和防止高于室温控制能力。
4.温控范围：室温至60℃，步进1℃。
5.控温精确度≤±1℃；幅度≤±2℃。
三、洗板功能：*1.洗板模块≥2个，机内并行工作，全过程液面监测，具有报警功能，确保洗板的有效性和稳定性。
2.洗板头通道≥24通道，48针。
*3.洗板残液量≤1μl/孔。
4.洗液进液通道≥6个,具洗液量监测与洗液瓶自动切换功能。
5.废液桶≥5L。
四、试剂分配功能：1.试剂种类≥24种,试剂瓶须专用,不得交叉污染，可动态更换。
2.试剂识别：条码主动识别,具备液面感应功能。
3.试剂瓶容量≥90ml。
4.试剂加样量：20～180μl。
5.试剂加样速度≤60秒/板（在100μl时）。
6.试剂分配能力：可同时分配至少3块微板。
*7.试剂分配注射器容量≥20ml。
8.震荡混合：可编程设定震荡频率、时间。
五、光学读数功能：1.光源：LED光源系统，半永久性。
2.测量通道：8通道。
3.测量范围：全波长400～750nm，滤光片位置不少于8个。
4.测量速度≤10秒/板（单波长）；≤15秒/板（双波长）。
六、其他：1. 软件平台：1.1.图形界面，向导式操作。
1.2.符合试验室标准数据交换格式，可与实验室信息管理系统进行数；据交换。
1.3.具有Westgard或L-J质控功能。
1.4.符合欧美体外诊断设备相关电子记录、追踪指令，可自动记录试验过程，便于追踪和医疗事故取证。
2.仪器运行软件：用户操作软件源代码中文化。
3.局域网络化：可与医院/血站现有实验室管理系统接口。
4.质量要求：应具有美国FDA，CE 或SFDA（国家级非省级）认证。
5.配件：5.1.酶标仪3台。
5.2.UPS不间断电源3台。
5.3.计算机3台。
5.4.激光打印机3台。
5.5.激光条码扫描器3支。
第三包、血浆速冻机数量： 1台技术参数：★1、制冷方式：高性能平板接触式制冷，上下平板有独立的制冷系统。
2、速冻时间（中心温度降到-30℃）：100ml血袋≦20分钟；200ml血袋≦30分钟。
3、工作模式：速冻、待机、除霜、储存四种模式自由切换。
★4、操作冷板面积（接触血浆袋的冷冻实际面积）：≧970mm×620mm。
★5、标准容量（单次速冻）：100ml血浆袋每层可放≥5500ml，双层叠放可放≥11000ml；200ml血浆袋每层可放≥7200 ml，双层叠放可放≥14400ml。
6、冷板工作温度：-50℃。
7、控制系统：IMAGO500控制系统DMCC控制软件。
8、温度控制：带模拟袋的温度探测器，能在显示屏上显示中心温度及温度变化曲线，并能记录保存1个月。
★9、操控方式：前后双面取放血袋，双键制动设计。
10、板材质量：冷板采用特制合金镜面板（防锈防变形抗腐蚀）。
箱体采用不锈钢拉丝板（美观防锈防反光）。
11、除霜方式：设置除霜指令后无需待机，机器自动启动除霜功能，除霜时间≦8分钟。
★12、结构原理：控制面板及机器控制元件与压缩机制冷系统分隔机器上下两端，避免制冷产生的热量影响控制元器件功能，以延缓机器的使用寿命。
13、防漏冷：高性能环保密封材料和环氧树脂材料隔离冷冻区间。
14、箱体尺寸：≦1600mm×1470mm×770mm15、电源：380-400V / 50Hz★16、环保要求：整机功率≦3KW、噪音≦48dB,符合国际节能环保要求，并通过ISO14001环保认证。
17、压缩冷凝系统：采用风冷冷凝器和德国原装知名品牌压缩机，也可选装水冷式。
18、紧急制动开关：有。
19、重量：≤250Kg。
20、安装方式：一体机设计，安装简便、移动自由，无需安装任何外挂机。
21、国际权威认证：通过ISO9001、CE等权威认证。
第四包、-86℃血浆速冻机数量： 2台技术参数*1.双门双把手设计，容量：≥650L。
2.原位成型无氟聚亚胺脂绝热层保护样品——能减少热量传递,使箱体达到并稳定在设定温度上,并能防止在箱体外部冷凝成液滴。
3.内四小门减少冷气丢失。
4.三层聚硅酮封条，形成一热量屏蔽层,减少压缩机工作时间，减少外部湿气进入内门，减少内门上的霜冻现象。
*5.环境监测系统，屏幕可显示仪器运行状态及9种监控/报警系统，屏幕位于眼线高度便于观察具有密码功能防止他人随意更改数据，系统配有RS232接口。
*6.自动电压补偿系统（高、低电压均可补偿）确保输入稳定电压，减少压缩机磨损，延长压缩机寿命，配有后备电源，高质量的电池不需维护，停电后可维持72小时。
7.不锈钢内胆，三层可调不锈钢搁板。
8.防霜堵真空减压口，使箱门再次开启容易。
9.长寿命的前置气体过滤器可拆卸，易清洗，便用户查看。
10.可配选配CO2后备制冷系统，停电后仍可维持箱体温度。
*11.双温度探头，位于箱体底部保证测温稳定，突出样品保护功能：独立的温度控制器和控制系统。
12.压缩机：2台，1HP，密封。
第五包、热合机数量：8台技术参数：1.重量：＜6.5kg，放置稳定，不易晃动。
2.尺寸：＜320mm×200mm×200mm（D×W ×H）。
3.外壳材料：不锈钢或ABS。
4.热合管路尺寸：3～8mm。
*5.热合时间：＜1.4秒。
*6.热合原理：晶体管高频发生器。
7.高频发生频率：40.68 MHz。
8.热合触发方式：自动。
9.触发器误触保护：有。
*10.热合头可拆卸，便于清洁。
11.电极处有突起，便于分开管路。
12.可外接手持热合器，有便于搬运的把手。
13.采用隐藏式触发开关。
*14.有火花、漏液等报警。
15.有封口结束指示。
16.使用温度：15℃～40℃。
17.相对湿度：30%～70%。
18.输入电压：220V 电流：1.9A 频率：50/60Hz 保险丝：2×2AT。
19.防水级别：IP20。
第六包、采血摆动器数量：24台技术参数*1.三维空间运动：摇摆时的最高高度：192 mm；最大宽度：269 mm；深度：199 mm。