2020年浙江省各市中考数学试题(12套)打包下载浙江丽水

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2020年浙江省丽水市中考数学试卷 (解析版)

2020年浙江省丽水市中考数学试卷 (解析版)

2020年浙江省丽水市中考数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分).1.实数3的相反数是()A.3-B.3C.13-D.132.分式52xx+-的值是零,则x的值为()A.2B.5C.2-D.5-3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是()A.22a b+B.22a b-C.22a b-D.22a b--4.下列四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是()A.12B.13C.23D.166.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到//a b.理由是()A.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 7.已知点(2-,)(2a ,)(3b ,)c 在函数(0)ky k x=>的图象上,则下列判断正确的是( ) A .a b c <<B .b a c <<C .a c b <<D .c b a <<8.如图,O 是等边ABC ∆的内切圆,分别切AB ,BC ,AC 于点E ,F ,D ,P 是DF 上一点,则EPF ∠的度数是( )A .65︒B .60︒C .58︒D .50︒9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x .则列出方程正确的是( )A .3252x x ⨯+=B .3205102x x ⨯+=⨯C .320520x x ⨯++=D .3(20)5102x x ⨯++=+10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O 、BD 与HC 相交于点P .若GO GP =,则ABCD EFGHS S 正方形正方形的值是( )A .12B .22C .52D .154二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.点(,2)P m 在第二象限内,则m 的值可以是(写出一个即可) .12.数据1,2,4,5,3的中位数是 .13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为 2cm .14.如图,平移图形M ,与图形N 可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是 ︒.15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A ,B ,C 均为正六边形的顶点,AB 与地面BC 所成的锐角为β.则tan β的值是 .16.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC ,BD (点A 与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,OE AC ⊥于点E ,OF BD ⊥于点F ,1OE OF cm ==,6AC BD cm ==,CE DF =,:2:3CE AE =.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E ,F 两点的距离最大时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是 cm . (2)当夹子的开口最大(即点C 与点D 重合)时,A ,B 两点的距离为 cm .三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程) 17.计算:0(2020)4tan 45|3|-+︒+-.18.解不等式:552(2)x x -<+.19.某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题: 抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表 类别 项目 人数(人)A 跳绳 59B 健身操 ▲C 俯卧撑 31D 开合跳 ▲ E其它22(1)求参与问卷调查的学生总人数;(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.20.如图,AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒. (1)求弦AB 的长. (2)求AB 的长.21.某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6C ︒,气温(C)T ︒和高度h (百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题: (1)求高度为5百米时的气温; (2)求T 关于h 的函数表达式;(3)测得山顶的气温为6C ︒,求该山峰的高度.22.如图,在ABC ∆中,42AB =,45B ∠=︒,60C ∠=︒. (1)求BC 边上的高线长.(2)点E 为线段AB 的中点,点F 在边AC 上,连结EF ,沿EF 将AEF ∆折叠得到PEF ∆. ①如图2,当点P 落在BC 上时,求AEP ∠的度数. ②如图3,连结AP ,当PF AC ⊥时,求AP 的长23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数21()42y x m =--+图象的顶点为A ,与y 轴交于点B ,异于顶点A 的点(1,)C n 在该函数图象上. (1)当5m =时,求n 的值.(2)当2n =时,若点A 在第一象限内,结合图象,求当2y 时,自变量x 的取值范围. (3)作直线AC 与y 轴相交于点D .当点B 在x 轴上方,且在线段OD 上时,求m 的取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分OB .别过OB,OC的中点D,E作AE,AD的平行线,相交于点F,已知8(1)求证:四边形AEFD为菱形.(2)求四边形AEFD的面积.(3)若点P在x轴正半轴上(异于点)D,点Q在y轴上,平面内是否存在点G,使得以点A,P,Q,G为顶点的四边形与四边形AEFD相似?若存在,求点P的坐标;若不存在,试说明理由.参考答案一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.实数3的相反数是( ) A .3-B .3C .13-D .13解:实数3的相反数是:3-. 故选:A . 2.分式52x x +-的值是零,则x 的值为( ) A .2B .5C .2-D .5-解:由题意得:50x +=,且20x -≠, 解得:5x =-, 故选:D .3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( ) A .22a b +B .22a b -C .22a b -D .22a b --解:A 、22a b +不能运用平方差公式分解,故此选项错误; B 、22a b -不能运用平方差公式分解,故此选项错误; C 、22a b -能运用平方差公式分解,故此选项正确;D 、22a b --不能运用平方差公式分解,故此选项错误;故选:C .4.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .解:A 、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意; B 、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意; C 、该图形是中心对称图形,故本选项符合题意;D 、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C .5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是( )A .12 B .13C .23D .16解:共有6张卡片,其中写有1号的有3张, ∴从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是3162=; 故选:A .6.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB 的垂线a 和b ,得到//a b .理由是( )A .连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C .在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 解:由题意a AB ⊥,b AB ⊥,//a b ∴(垂直于同一条直线的两条直线平行),故选:B .7.已知点(2-,)(2a ,)(3b ,)c 在函数(0)ky k x=>的图象上,则下列判断正确的是( ) A .a b c << B .b a c << C .a c b << D .c b a <<解:0k >, ∴函数(0)ky k x=>的图象分布在第一、三象限,在每一象限,y 随x 的增大而减小, 2023-<<<, 0b c ∴>>,0a <,a cb ∴<<.故选:C .8.如图,O 是等边ABC ∆的内切圆,分别切AB ,BC ,AC 于点E ,F ,D ,P 是DF 上一点,则EPF ∠的度数是( )A .65︒B .60︒C .58︒D .50︒解:如图,连接OE ,OF .O 是ABC ∆的内切圆,E ,F 是切点, OE AB ∴⊥,OF BC ⊥, 90OEB OFB ∴∠=∠=︒, ABC ∆是等边三角形, 60B ∴∠=︒, 120EOF ∴∠=︒,1602EPF EOF ∴∠=∠=︒, 故选:B .9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x .则列出方程正确的是( )A .3252x x ⨯+=B .3205102x x ⨯+=⨯C .320520x x ⨯++=D .3(20)5102x x ⨯++=+解:设“□”内数字为x ,根据题意可得: 3(20)5102x x ⨯++=+.故选:D .10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O 、BD 与HC 相交于点P .若GO GP =,则ABCD EFGHS S 正方形正方形的值是( )A .12B .22C .52D .154解:四边形EFGH 为正方形, 45EGH ∴∠=︒,90FGH ∠=︒, OG GP =,67.5GOP OPG ∴∠=∠=︒, 22.5PBG ∴∠=︒,又45DBC ∠=︒, 22.5GBC ∴∠=︒, PBG GBC ∴∠=∠,90BGP BG ∠=∠=︒,BG BG =,()BPG BCG ASA ∴∆≅∆, PG CG ∴=.设OG PG CG x ===, O 为EG ,BD 的交点,2EG x ∴=,2FG x =, 四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”, BF CG x ∴==,2BG x x ∴=+,2222222(21)(422)BC BG CG x x x ∴=+=++=+,∴()22422222ABCDEFGH x S S x +==+正方形正方形.故选:B .二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.点(,2)P m 在第二象限内,则m 的值可以是(写出一个即可) 1-(答案不唯一). . 解:点(,2)P m 在第二象限内,0m ∴<,则m 的值可以是1-(答案不唯一).故答案为:1-(答案不唯一).12.数据1,2,4,5,3的中位数是 3 .解:数据1,2,4,5,3按照从小到大排列是1,2,3,4,5,则这组数据的中位数是3,故答案为:3.13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为 20 2cm .解:该几何体的主视图是一个长为4,宽为5的矩形,所以该几何体主视图的面积为220cm .故答案为:20.14.如图,平移图形M ,与图形N 可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是 30 ︒.解:四边形ABCD 是平行四边形,18060D C ∴∠=︒-∠=︒,180(54070140180)30α∴∠=︒-︒-︒-︒-︒=︒,故答案为:30.15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A ,B ,C 均为正六边形的顶点,AB 与地面BC 所成的锐角为β.则tan β的值是 19315.解:如图,作//AT BC ,过点B 作BH AT ⊥于H ,设正六边形的边长为a ,则正六边形的半径为,边心距32a =.观察图象可知:192BH a =,532AH =, //AT BC , BAH β∴∠=,191932tan 15532a BH AH a β∴===. 故答案为19315. 16.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC ,BD (点A 与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,OE AC ⊥于点E ,OF BD ⊥于点F ,1OE OF cm ==,6AC BD cm ==,CE DF =,:2:3CE AE =.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E ,F 两点的距离最大时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是 16 cm .(2)当夹子的开口最大(即点C 与点D 重合)时,A ,B 两点的距离为 cm .解:(1)当E ,F 两点的距离最大时,E ,O ,F 共线,此时四边形ABCD 是矩形, 1OE OF cm ==,2EF cm ∴=,2AB CD cm ∴==,∴此时四边形ABCD 的周长为226616()cm +++=,故答案为16.(2)如图3中,连接EF 交OC 于H .由题意2126()55CE CF cm ==⨯=,1OE OF cm ==,CO ∴垂直平分线段EF ,13()5OC CE cm ===, 1122OE EC CO EH =, 121125()13135EH cm ⨯∴==, 242()13EF EH cm ∴== //EF AB ,∴25EF CE AB CB ==, 52460()21313AB cm ∴=⨯=. 故答案为6013. 三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.计算:0(2020)tan 45|3|-+︒+-.解:原式12135=+-+=.18.解不等式:552(2)x x -<+.解:552(2)x x -<+,5542x x -<+5245x x -<+,39x <,3x <.19.某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题:抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表B健身操 ▲ C俯卧撑 31 D开合跳 ▲ E 其它 22(1)求参与问卷调查的学生总人数;(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.解:(1)2211%200÷=(人),答:参与调查的学生总数为200人;(2)20024%48⨯=(人),答:最喜爱“开合跳”的学生有48人;(3)最喜爱“健身操”的学生数为2005931482240----=(人),4080001600200⨯=(人), 答:最喜爱“健身操”的学生数大约为1600人.20.如图,AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒.(1)求弦AB 的长.(2)求AB 的长.解:(1)AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒,3sin 60232AC OA ∴=︒==,223AB AC ∴==;(2)OC AB ⊥,60AOC ∠=︒,120AOB ∴∠=︒,2OA =,∴AB 的长是:120241803ππ⨯=. 21.某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6C ︒,气温(C)T ︒和高度h (百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题:(1)求高度为5百米时的气温;(2)求T 关于h 的函数表达式;(3)测得山顶的气温为6C ︒,求该山峰的高度.解:(1)由题意得,高度增加2百米,则气温降低20.6 1.2()C ⨯=︒,13.2 1.212∴-=,∴高度为5百米时的气温大约是12C ︒;(2)设T 关于h 的函数表达式为T kh b =+,则:313.2512k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得0.615k b =-⎧⎨=⎩, T ∴关于h 的函数表达式为0.615T h =-+;(3)当6T =时,60.615h =-+,解得15h =.∴该山峰的高度大约为15百米.22.如图,在ABC ∆中,42AB =,45B ∠=︒,60C ∠=︒.(1)求BC 边上的高线长.(2)点E 为线段AB 的中点,点F 在边AC 上,连结EF ,沿EF 将AEF ∆折叠得到PEF ∆.①如图2,当点P 落在BC 上时,求AEP ∠的度数.②如图3,连结AP ,当PF AC ⊥时,求AP 的长解:(1)如图1中,过点A 作AD BC ⊥于D .在Rt ABD ∆中,2sin 454242AD AB =︒=⨯=.(2)①如图2中,AEF PEF ∆≅∆,AE EP ∴=,AE EB =,BE EP ∴=,45EPB B ∴∠=∠=︒,90PEB ∴∠=︒,1809090AEP ∴∠=︒-︒=︒.②如图3中,由(1)可知:83sin 603AD AC ==︒,PF AC ⊥,90PFA ∴∠=︒,AEF PEF ∆≅∆,45AFE PFE ∴∠=∠=︒,AFE B ∴∠=∠,EAF CAB ∠=∠,AEF ACB ∴∆∆∽, ∴AF AE AB AC =2242833AF =, 23AF ∴=在Rt AFP ∆,AF FP =,226AP ∴==.23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数21()42y x m =--+图象的顶点为A ,与y 轴交于点B ,异于顶点A 的点(1,)C n 在该函数图象上.(1)当5m =时,求n 的值.(2)当2n =时,若点A 在第一象限内,结合图象,求当2y 时,自变量x 的取值范围. (3)作直线AC 与y 轴相交于点D .当点B 在x 轴上方,且在线段OD 上时,求m 的取值范围.解:(1)当5m =时,21(5)42y x =--+, 当1x =时,214442n =-⨯+=-.(2)当2n =时,将(1,2)C 代入函数表达式21()42y x m =--+,得212(1)42m =--+, 解得3m =或1-(舍弃),∴此时抛物线的对称轴3x =,根据抛物线的对称性可知,当2y =时,1x =或5,x ∴的取值范围为15x .(3)点A 与点C 不重合,1m ∴≠,抛物线的顶点A 的坐标是(,4)m ,∴抛物线的顶点在直线4y =上,当0x =时,2142y m =-+, ∴点B 的坐标为21(0,4)2m -+, 抛物线从图1的位置向左平移到图2的位置,m 逐渐减小,点B 沿y 轴向上移动,当点B 与O 重合时,21402m -+=, 解得22m =或22-当点B 与点D 重合时,如图2,顶点A 也与B ,D 重合,点B 到达最高点, ∴点(0,4)B ,21442m ∴-+=,解得0m =, 当抛物线从图2的位置继续向左平移时,如图3点B 不在线段OD 上,B ∴点在线段OD 上时,m 的取值范围是:01m <或122m <<.24.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC 的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB ,OC 的中点D ,E 作AE ,AD 的平行线,相交于点F ,已知8OB =. (1)求证:四边形AEFD 为菱形.(2)求四边形AEFD 的面积.(3)若点P 在x 轴正半轴上(异于点)D ,点Q 在y 轴上,平面内是否存在点G ,使得以点A ,P ,Q ,G 为顶点的四边形与四边形AEFD 相似?若存在,求点P 的坐标;若不存在,试说明理由.【解答】(1)证明:如图1中,//AE DF ,//AD EF ,∴四边形AEFD 是平行四边形,四边形ABCD 是正方形,AC AB OC OB ∴===,90ACE ABD ∠=∠=︒, E ,D 分别是OC ,OB 的中点,CE BD ∴=,()CAE ABD SAS ∴∆≅∆,AE AD ∴=,∴四边形AEFD 是菱形.(2)解:如图1中,连接DE .184162ADB ACE S S ∆∆==⨯⨯=, 14482EOD S ∆=⨯⨯=, 264216824AED ABD EOD ABOC S S S S ∆∆∆∴=--=-⨯-=正方形,248AED AEFD S S ∆∴==菱形.(3)解:如图1中,连接AF ,设AF 交DE 于K ,4OE OD ==,OK DE ⊥,KE KD ∴=,2OK KE KD ∴===,82AO =,62AK ∴=,3AK DK ∴=,①当AP 为菱形的一边,点Q 在x 轴的上方,有图2,图3两种情形: 如图2中,设AG 交PQ 于H ,过点H 作HN x ⊥轴于N ,交AC 于M ,设AM t =.菱形PAQG ∽菱形ADFE ,3PH AH ∴=, //HN OQ ,QH HP =,ON NP ∴=,HN ∴是PQO ∆的中位线,8ON PN t ∴==-,90MAH PHN AHM ∠=∠=︒-∠,90PNH AMH ∠=∠=︒,HMA PNH ∴∆∆∽,∴13AM MH AH NH PN PH ===, 33HN AM t ∴==,83MH MN NH t ∴=-=-,3PN MH =,83(83)t t ∴-=-,2t ∴=,22(8)12OP ON t ∴==-=,(12,0)P ∴.如图3中,过点H 作HI y ⊥轴于I ,过点P 作PN x ⊥轴交IH 于N ,延长BA 交IN 于M .同法可证:AMH HNP ∆∆∽, ∴13AM MH AH HN PN HP ===,设MH t =, 33PN MH t ∴==,38AM BM AB t ∴=-=-, HI 是OPQ ∆的中位线,2OP IH ∴=,HIHN ∴,8924t t ∴+=-,4t ∴=,22(8)24OP HI t ∴==+=,(24,0)P ∴.②当AP 为菱形的边,点Q 在x 轴的下方时,有图4,图5两种情形: 如图4中,3QH PH =,过点H 作HM OC ⊥于M ,过D 点P 作PN MH ⊥于N .MH 是QAC ∆的中位线,142MH AC ∴==, 同法可得:HPN QHM ∆∆∽, ∴13NP HN PH HM MQ QH ===, 1433PN HM ∴==, 43OM PN ∴==,设HN t =,则3MQ t =, MQ MC =,4383t ∴=-, 209t ∴=, 5649OP MN t ∴==+=, ∴点P 的坐标为56(9,0).如图5中,3QH PH =,过点H 作HM x ⊥轴于M 交AC 于I ,过点Q 作QN HM ⊥于N .IH 是ACQ ∆的中位线,2CQ HI ∴=,4NQ CI ==,同法可得:PMH HNQ ∆∆∽, ∴13MH PM PH NQ HN HQ ===,则1433MH NQ ==, 设PM t =,则3HN t =,HN HI =,4383t ∴=+, 289t ∴=, 849OP OM PM QN PM t ∴=-=-=-=, 8(9P ∴,0). ③如图6中,当AP 为菱形的对角线时,有图6一种情形:过点H 作HM y ⊥轴于于点M ,交AB 于I ,过点P 作PN HM ⊥于N . //HI x 轴,AH HP =,4AI IB ∴==,4PN IB ∴==,同法可得:PNH HMQ ∆∆∽, ∴13PN HN PH HM MQ HQ ===, 312MH PN ∴==,4HI MH MI =-=, HI 是ABP ∆的中位线,28BP IH ∴==,16OP OB BP ∴=+=,(16,0)P ∴,综上所述,满足条件的点P 的坐标为(12,0)或(24,0)或56(9,0)或8(9,0)或(16,0).。

2020届浙江省丽水市中考数学试卷含答案

2020届浙江省丽水市中考数学试卷含答案

2020年浙江省丽水市中考数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.实数3的相反数是()A.﹣3B.3C .﹣D .2.分式的值是零,则x的值为()A.2B.5C.﹣2D.﹣53.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是()A.a2+b2B.2a﹣b2C.a2﹣b2D.﹣a2﹣b24.下列四个图形中,是中心对称图形的是()A .B .C .D .5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是()A .B .C .D .6.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b.理由是()A.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7.已知点(﹣2,a)(2,b)(3,c)在函数y =(k>0)的图象上,则下列判断正确的是()A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.c<b<a第1页(共28页)8.如图,⊙O是等边△ABC的内切圆,分别切AB,BC,AC于点E,F,D,P 是上一点,则∠EPF的度数是()A.65°B.60°C.58°D.50°9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x.则列出方程正确的是()A.3×2x+5=2x B.3×20x+5=10x×2C.3×20+x+5=20x D.3×(20+x)+5=10x+2 10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH.连结EG,BD 相交于点O、BD与HC相交于点P.若GO=GP ,则的值是()A.1+B.2+C.5﹣D .二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.点P(m,2)在第二象限内,则m的值可以是(写出一个即可).12.数据1,2,4,5,3的中位数是.13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为cm2.第2页(共28页)。

2020年浙江省中考数学试卷(金华丽水卷)(清晰版PDF有答案)

2020年浙江省中考数学试卷(金华丽水卷)(清晰版PDF有答案)

则∠EPF 的度数是( ▲ )
A.65°
B.60°
C.58°
D.50°
A
E
D
OP
B
F
C
(第 8 题)
3×2□+5 =□2
(第 9 题)
A
D
H
P E
OG
F
B
C
(第 10 题)
9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为 x,则列出方
程正确的是( ▲ )
A. 3 2x + 5 = 2x
A. 1+ 2
B. 2 + 2
C. 5 − 2
15
D.
4
卷Ⅱ
说明:本卷共有 2 大题,14 小题,共 90 分.请用黑色字迹钢笔或签字笔将答案写在“答
题纸”的相应位置上. 二、填空题 (本题有 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)
11.点 P(m,2)在第二象限内,则 m 的值可以是(写出一个即可) ▲ .
B. 3 20x + 5 = 10x 2
C. 3 20 + x + 5 = 20x
D. 3(20 + x) + 5 = 10x + 2
10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形 ABCD 与正方形 EFGH.连结
EG,BD 相交于点 O,BD 与 HC 相交于点 P.若 GO=GP,则 S正方形ABCD 的值是( ▲ ) S正方形EFGH
卷Ⅰ
说明:本卷共有 1 大题,10 小题,共 30 分.请用 2B 铅笔在答题纸上将你认为正确的选
项对应的小方框涂黑、涂满.
一、选择题(本题有 10 小题,每小题 3 分,共 30 分)

2020年浙江省丽水市中考数学经典试题附解析

2020年浙江省丽水市中考数学经典试题附解析

2020年浙江省丽水市中考数学经典试题学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图,几何体的主视图是( )A .B .C .D .2.在Rt △ABC 中, ∠C=90°,若AB=2AC,则cosA 的值等于( ) A .3B .23 C .21 D .33 3.如图,⊙O 的直径 CD 过弦 EF 的中点G ,∠EOD=40°,则∠DCF 等于( ) A .80°B .50°C .40°D .20°4.依次连接菱形各边中点所得到的四边形是( ) A .梯形B .菱形C .矩形D .正方形5.将△ABC 的三个顶点的横坐标都乘-l ,纵坐标保持不变,则所得图形( ) A .与原图形关于x 轴对称 B .与原图形关于k 轴对称 C .与原图形关于原点对称 D .向x 轴的负方向平移了一个单位6.一个三角形的周长为30cm ,且其中两条边长都等于第三条边长的2倍,那么这个三角形的最短边长为( ) A . 4cm B . 5cm C . 6cm D .10cm 7.如图,AB ∥CD ,如果∠2=2∠1,那么∠2 为( )A .105°B .120°C .135°D .150°8.下列各图中,正确画出△ABC 的AC 边上的高的是( )A .B .C .D .9.下列从左到右的变形是因式分解的为( )A .2(3)(3)9a a α-+=-B .22410(2)6x x x ++=++C .2269(3)x x x -+=-D .243(2)(2)3x x x x x -+=-++ 10.-3 不是( ) A . 有理数B . 整数C .自然数D .负有理数二、填空题11.如图,四圆两两相切,⊙O 的半径为 a ,⊙O 1、⊙O 2半径为 12a ,则⊙O 3的半径为 .12.如图所示是由 8块相同的等腰直角三角形黑白瓷砖镶嵌而成的正方形地面示意图,一只蚂蚁在上面自由爬动,并随机停留在某块瓷砖上,问蚂蚁停留在黑色瓷砖上的概率是 .13.在△ABC 中,∠C= 90°,若2cos 3A =,则tanA= . 14.掷两枚硬币,一枚硬币正面朝上,另一枚硬币反面朝上的概率是 .15.某校团委准备举办学生绘画展览,为美化画面,在长为30cm 、宽为20的矩形画面四周镶上宽度相等的彩纸成较大的矩形,并使彩纸的面积恰好与原画面面积相等,设彩纸的宽为x cm ,可列方程 .16.一等腰三角形的腰长与底边长之比为 5:8,它的底边上的高为33的周长为 ,面积为 .17.如果=+=+-==+2222,7,0y x xy y x xy y x ,则.18.如图,图①经过 变为图②,再经过 变为图③.19.如图,△A′B′C′是△ABC经旋转变换后的像,(1)旋转中心是 ,旋转角度是;(2)图中相等的线段:OA= ,OB= ,OC= ,AB= ,BC= ,CA= .(3)图中相等的角:∠CAB= ,∠BCA= ,∠AOA′= = .20.网①是一个三角形.分别连结这个三角形三边的中点得到图乙;再分别连结图②中间的小三角形三边的中点,得到图③,按此方法继续下去,请你根据每个图中三角形个数的规律,完成下列问题:(1)将下表填写完整:图形编号12345…三角形个数159(2)在第n个图形中有个三角形 (用含n的式子表示).21.请写出25ab合并后结果为0. 你给出的两个同类项5ab的两个同类项,且这两个同类项与2是 ..三、解答题22.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD是∠A的平分线.试说明AC+CD=AB成立的理由.23.画出如图所示的轴对称图形的对称轴,并回答下列问题: (1)连结BD ,则对称轴和线段BD 有怎样的位置关系? (2)原图形中有哪些相等的角?哪些全等的三角形? (3)分别作出图形中点F 、G 的对称点.24.计算: (1)22216946xy x yx xy ÷- (2)22111x x x --+-25.将下面的代数式尽可能化简,再选择一个你喜欢的数代入求值:212(1)1a a a a --++-.26.某种子培育基地用A ,B ,C ,D 四种型号的小麦种子共2 000粒进行发芽实验,从中选出发芽率高的种子进行推广.通过实验得知,C 型号种子的发芽率为95%,根据实验数据绘制了图1和图2两幅尚不完整的统计图. (1)D 型号种子的粒数是 ; (2)请你将图2的统计图补充完整;(3)通过计算说明,应选哪一个型号的种子进行推广.A 35%B 20%C 20%D各型号种子数的百分比图1图2A B C D 型号800 600400 200630 370 470发芽数/粒27.根据下列条件列方程:(1)某数与5的差的3倍等于21(2)某数的20%减去该数的l0%等于500(3)把一条带子剪去5 cm后,再对折一次,此时带子的长度正好是原带子长的13,求这条带子的原长.(4)彩票发行者预计将发行额的35%作为奖金,若奖金总数为70000元,彩票每张5元,问卖出多少张彩票时,刚好是这笔奖金?28.两个代数式的和是223x xy y-+,其中一个代数式是22x xy+,试求出另一个代数式.29.某中学为了培养学生的社会实践能力,今年“五一”长假期间要求学生参加一项社会调查活动.为此,小明在他所居住小区的600个家庭中,随机调查了50个家庭在新工资制度实施后的收入情况,并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图(收入取整数,单位:元).请你根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布表和频数分布直方图;(2)这50个家庭收入的中位数落在小组;(3)请你估算该小区600个家庭中收入较低(不足1400元)的家庭个数大约有多少?30.2008年四川省遭受地震灾害,全国人民万众一心,众志成城,抗震救灾.如图(1)是某市一所中学根据“献出爱心,抗震救灾”自愿捐款活动期间学生捐款情况制成的条形统计图,图(2)是该中学学生人数比例统计图(该校共有学生 1450人).(1)该校九年级学生共捐款多少元?(2)该校学生均每人捐款多少元?【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.C2.C3.D4.C5.B6.C7.B8.C9.C10.C二、填空题13a 12. 0. 5.13.214. 1215. 20302)230)(220(⨯⨯=++x x 16.17.0,1418.平移变换,轴对称变换19.(3)∠C ′A ′B ′,∠B ′C ′A ′,∠BOB ′,∠COC ′(1)0,60°;(2)OA ′,OB ′,OC ′,A ′B ′,B ′C ′,C ′A ′;20.(1)13,17 (2)4n-321.答案不唯一,如22ab 和27ab -三、解答题 22. 略23.如图所示,连结BD ,作线段BD 的垂直平分线m ,直线m•就是所求的对称轴. (1)对称轴垂直平分线段BD ;(2)原图形中相等的角有:∠B=∠D ,∠BAC=∠DEC ,∠BCA=∠DCE ,∠CAE=∠CEA ,∠BCE=∠DCA ,∠BAE=∠DEA .全等的三角形有:△ABC 和△EDC ; (3)点F 、G 的对称点分别是F ′、G ′,如图所示.(1)2238x y -;(2)x-11. 25.2a ,所得的值不唯一26.解:(1)500; (2)如图; (3)A 型号发芽率为90%,B 型号发芽率为92.5%,D 型号发芽率为94%,C 型号发芽率为95%.∴应选C 型号的种子进行推广.27.略28.2x 2-3xy+y 229.⑴10, 0.100;(2)第三小组 1400~1600;⑶ 180.30.(1) 5.4×1450×(1-34% -38%)=2192.4(元);(2)6.452元800 600 4002000 630 370 470发芽数/粒 380。

浙江省丽水市2020年中考数学试卷(含答案)

浙江省丽水市2020年中考数学试卷(含答案)

D. 3× (20 + x) + 5= 10x + 2
10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形 ABCD 与正方形 EFGH .连
结 EG
, BD 相交于点 O 、BD 与 HC 相交于点 P .若 GO
= GP ,则
S正方形ABCD S正方形EFGH
的值是 (
)
A.1 + 2
B. 2 + 2
B. 2a − b2
C. a2 − b2
4.下列四个图形中,是中心对称图形的是 ( )
D. 1 3
D. −5 D. −a2 − b2
A.
B.
C.
D.
5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出 一张,摸到 1 号卡片的概率是 ( )
A. 1 2
B. 1 3
C. 2 3
2020 年浙江省丽水市中考数学试卷
一、选择题(共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分).
1.实数 3 的相反数是 ( )
A. −3
B.3
2.分式 x + 5 的值是零,则 x 的值为 ( x−2
A.2
B.5
C. − 1 3
) C. −2
3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是 ( )
A. a2 + b2
20.如图, AB 的半径 OA = 2 , OC ⊥ AB 于点 C , ∠AOC =60° . (1)求弦 AB 的长. (2)求 AB 的长.
21.某地区山峰的高度每增加 1 百米,气温大约降低 0.6° C ,气温 T (° C) 和高度 h (百米) 的函数关系如图所示.

2020年浙江省丽水市中考数学试卷原卷附解析

2020年浙江省丽水市中考数学试卷原卷附解析

2020年浙江省丽水市中考数学试卷原卷学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.如图所示,在四边形ABCD 中,∠B=∠D=90°,:C:1:2:2CD B CA=,则∠DAB 等于()A.60°B.75°C.90°D.105°2.两个相似三角形对应高的长分别为 8 和 6则它们的面积比是()A.4:3 B.16:9 C.2:3D.3:23.如图,C是以AB为直径的⊙O上一点,已知AB=5,BC=3,则圆心O到弦BC的距离是()A.1.5 B.2 C.2.5 D.34.过⊙O内一点M的最长的弦长为4cm,最短的弦长为2cm ,则OM 的长为()A.3cm B.2cm C . 1cm D. 3cm5.如图,一块等边三角形的木板,边长为 1,现将木板沿水平线翻滚(如图),那么B点从开始至结束所走过的路程长度为()A.32πB.43πC.4 D.322π+6.下列命题为真命题的是()A.三角形的中位线把三角形的面积分成相等的两部分B.对角线相等且相互平分的四边形是正方形C.关于某直线对称的两个三角形是全等三角形D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形一定是等腰梯形7.如图,顺次连结四边形ABCD各边的中点得四边形EFGH,要使EFGH是菱形,应添加的条件是()A.AD∥BC B.AC=BD C.AC⊥BD D.AD=AB8.下列命题中,是假命题的为()A.两条直线相交,只有一个交点B.全等三角形对应边上的中线相等C.全等三角形对应边上的高相等D.三角形一边上的中线把这个三角形分成两个全等的小三角形9.下列说法错误的是()A.错误的判断也是命题B.命题有真命题和假命题两种C.定理是命题D.命题是定理10.已知正比例函数y kx=的图象经过点(2,4),k的值是()A. 1 B.2 C. -1 D.-211.如图反映的过程是:小明从家跑步到体育馆,在那里锻炼了一阵后又走到新华书店去买书,然后散步走回家,其中t表示时间,s表示小明离家的距离,那么小明在体育馆锻炼和在新华书店买书共用去的时间是()A.35min B.45min C.50min D.60min12.某校初三(2)班40名同学为“希望工程”捐款,共捐款100元.捐款情况如下表:捐款(元)1234人数67表格中捐款2元和3若设捐款2元的有x名同学,捐款3元的有y名同学,根据题意,可得方程组()A.272366x yx y+=⎧⎨+=⎩B.2723100x yx y+=⎧⎨+=⎩C.273266x yx y+=⎧⎨+=⎩D.2732100x yx y+=⎧⎨+=⎩13.一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图所示),此时,它所看到的全身像是()14.若-2 减去一个有理数的差等于-7,则-2乘以这个有理数的积等于( ) A .-10B .10C .-14D .14二、填空题15.如图,在⊙O 中,已知20=∠OAC °,OA ∥CD ,则 =∠AOD .16.设计一个商标图形(如图所示),在△ABC 中,AB=AC=2cm,∠B=30°,以A 为圆心,AB 为半径作B ⌒EC ,以BC 为直径作半圆B ⌒FC ,则商标图案面积等于________cm 2.F ECBA17.命题“关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=(a ≠0),若240b ac -=,则这个方程有两个相等的实数根.”的逆命题是: ,这个命题是 命题.(填“真”或“假”)18.天河宾馆在重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设某种红色地毯,已知这种地毯每平 方米售价30元,主楼梯宽2 m ,其侧面图如图所示,则购买地毯至少需要 元.19.某初级中学八年级(1)班若干名同学(不足20人)星期日去公园游览,公园售票窗口标明票价:每人10元,团体票20人以上(含 20人)八折优惠. 他们经过核算,买团体票比买单人票便宜,则它们至少有 人.20.在四边形ABCD 中.给出下列论断:①AB ∥DC ;②AD=BC ;③∠A=∠C.以其中两个作为题设,另外一个作为结论,用“如果…,那么…”的形式,写出一个你认为正确的命题 . 21.一个几何体的三视图都是正方形,则这个几何体是 . 22.填空:(1)∵∠1=∠E ,∴ ∥ ( )(2)∵∠2=∠ ,∴AB ∥ (同位角相等,两直线平行)23. 写出一个二元一次方程组,使它的解为23x y =⎧⎨=-⎩,则二元一次方程组为 . 24.观察下表: 的个位数字是 . 25.已知a 、b 为两个连续整数,且a <7<b ,则b a += .三、解答题26.已如图所示,梯子 AB 长为 2. 5米,顶端A 靠在墙壁上,这时梯子底端 B 与墙角的距离为1. 5 米,梯子滑动后停在 DE 的位置上,测得 BD 的长为0. 5 米,求梯子顶端A 下滑了多少?27.(1)你能找出几个使不等式2 2.515x -≥⋅成立的 x 的值吗? (2)x=3,5,7 能使不等式225 1.5x -⋅≥成立吗?28.“勤劳”是中华民族的传统美德,学校要求同学们在家里帮助父母做些力所能及的家务.王刚同学对部分同学暑假在家做家务的时问进了抽样调查(时间取整上数),所得数据统计如表2: 表2 时间分组/时0.5~20.520.5~40.540.5~60.5 60.5~80.5 80.5~100.5幂的运算 18 182 183 184 185 186 187 188 … 结果的个位数字84268426…人数20253015lO(1)抽取样本的容量是;(2)样本的中位数所在时间段的范围是;(3)若该学校有学生1260人,那么大约有多少学生在暑假做家务的时间在40.5~100.5小时之间?29.已有长为l的篱笆,利用它和房屋的一面墙围成如图形状的园子,园子的宽为t.(1)用关于l、t的代数式表示园子的面积;(2)当l=100 m,t=30 m 时,求园子的面积.30.如图,任意剪一个三角形纸片ABC,设它的锐角为∠A,首先用对折的方法得到高AN,然后按图中所示的方法分别将含有∠B,∠C的部分向里折,找出AB,AC的中点D,E,同时得到两个折痕DF,EG,分别沿折痕DF,EG剪下图中的三角形①,②,并按图中箭头所指的方向分别旋转180°.(1)你能拼成一个什么样的四边形?并说明你的理由.(2)请你利用这个图形,证明三角形的面积公式:12S=⨯⨯底高.【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.B2.B3.B4.A5.B6.C7.B8.D9.D10.B11.CA13.A14.A二、填空题 15. 40°16.361+π 17. 若关于x 的一元二次方程20ax bx c ++=(0a ≠)有两个相等的实数根,则240b ac -=,真18.480°19.1720.略21.立方体22.(1)AC ;DE ;同位角相等,两直线平行;(2)B ,CD23.略24.625.5三、解答题 26.梯子顶端下滑了 0. 5 米.(1)能,x=2,3,4,…;(2)成立28.(1)100;(2)40.5~60.5小时; (3)∵3015101260693100++⨯=,∴大约有693名学生在暑假做家务的时间在40.5~100.5小时之间.29.(1) (2)t l t ⋅- (2)1200 (m 2 )30.(1)矩形;(2)略。

浙江省金华市、丽水市2020年中考数学试卷(含答案解析)

浙江省金华市、丽水市2020年中考数学试卷(含答案解析)

浙江省金华市、丽水市2020年中考数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)(共10题;共30分) 1.实数3的相反数是( )A. − 3B. 3C. −13 D. 13 2.分式 x+5x−2的值是零,则x 的值为( )A. 5B. 2C. -2D. -5 3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( )A. a 2+b 2B. 2a −b 2C. a 2−b 2D. −a 2−b 2 4.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是( )A. 12 B. 13 C. 23 D. 16 6.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB 的垂线a 和b ,得到a ∥b ,理由是( )A. 连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C. 在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7.已知点(-2,a),(2,b),(3,c)在函数 y =kx(k >0) 的图象上,则下列判断正确的是( )A. a<b<cB. b<a<cC. a<c<bD. c<b<a8.如图,⊙O是等边△ABC的内切圆,分别切AB,BC,AC于点E,F,D,P是DF⌢上一点,则∠EPF的度数是()A. 65°B. 60°C. 58°D. 50°9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x,则列出方程正确的是()A. 3×2x+5=2xB. 3×20x+5=10x×2C. 3×20+x+5=20xD. 3×(20+x)+5=10x+210.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH.连结EG,BD相交于点O,BD与HC相交于点P.若GO=GP,则S正方形ABCDS正方形EFGH的值是()A. 1+√2B. 2+√2C. 5−√2D. 154二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)(共6题;共24分)11.点P(m,2)在第二象限内,则m的值可以是(写出一个即可)________.12.数据1,2,4,5,3的中位数是________.13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为________cm2.14.如图,平移图形M,与图形N可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是________°.15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A,B,C均为正六边形的顶点,AB与地面BC所成的锐角为β,则tanβ的值是________.16.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC,BD(点A与点B 重合),点O是夹子转轴位置,OE⊥AC于点E,OF⊥BD于点F,OE=OF=1cm,AC=BD=6cm,CE=DF,CE:AE=2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O转动.(1)当E,F两点的距离最大值时,以点A,B,C,D为顶点的四边形的周长是________cm. (2)当夹子的开口最大(点C与点D重合)时,A,B两点的距离为________cm.三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)(共8题;共66分)17.计算:(−2020)0+√4−tan45o+|−3|.18.解不等式:5x−5<2(2+x).19.某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如下两幅不完整的统计图表,请根据图表信息回答下列问题:抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表类别项目人数(人)A 跳舞59B 健身操C 俯卧撑 31D 开合跳E 其它22(1)求参与问卷调查的学生总人数.(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生约8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.20.如图,的半径OA=2,OC⊥AB于点C,∠AOC=60°.(1)求弦AB的长.(2)求的长.21.某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6℃.气温T(℃)和高度h(百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题:(1)求高度为5百米时的气温.(2)求T关于h的函数表达式.(3)测得山顶的气温为6℃,求该山峰的高度.22.如图,在△ABC中,AB= 4√2,∠B=45°,∠C=60°.(1)求BC边上的高线长.(2)点E为线段AB的中点,点F在边AC上,连结EF,沿EF将△AEF折叠得到△PEF.①如图2,当点P落在BC上时,求∠AEP的度数.②如图3,连结AP,当PF⊥AC时,求AP的长.23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数图象的顶点为A,与y轴交于点B,异于顶点A的点C(1,n)在该函数图象上.(1)当m=5时,求n的值.(2)当n=2时,若点A在第一象限内,结合图象,求当y 时,自变量x的取值范围. (3)作直线AC与y轴相交于点D.当点B在x轴上方,且在线段OD上时,求m的取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB,OC的中点D,E作AE,AD的平行线,相交于点F,已知OB=8.(1)求证:四边形AEFD为菱形.(2)求四边形AEFD的面积.(3)若点P在x轴正半轴上(异于点D),点Q在y轴上,平面内是否存在点G,使得以点A,P,Q,G为顶点的四边形与四边形AEFD相似?若存在,求点P的坐标;若不存在,试说明理由.答案解析部分一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)1.【答案】A2.【答案】D3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】A6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】B二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.【答案】如-1等(答案不唯一,负数即可)12.【答案】313.【答案】2014.【答案】30√315.【答案】191516.【答案】(1)16(2)三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.【答案】解:原式=1+2-1+3=518.【答案】解:5x-5<4+2x,5x-2x<4+5,3x<9,x <319.【答案】(1)解:22÷11%=200.∴参与问卷调查的学生总人数为200人.(2)解:200×24%=48.答:最喜爱“开合跳”的学生有48人.(3)解:抽取学生中最喜爱“健身操”的初中学生有200-59-31-48-22=40(人),40×8000=1600.200∴最喜爱“健身操”的初中学生人数约为1600人.20.【答案】(1)解:在Rt△AOC中,∠AOC=60°,∴AC=AO·sin∠AOC =2sin60°=√3,∵OC⊥AB,∴AB=2AC=2 √3(2)解:∵OA= OB=2,OC⊥AB,∴∠AOB=2∠AOC=120°.∴= nπr180=120π×2180=4π3.∴的长是4π3.21.【答案】(1)解:由题意得高度增加2百米,则温度降低2×0.6=1.2(℃). ∴13.2-1.2=12∴高度为5百米时的气温大约是12℃.(2)解:设T=kh+b(k≠0),当h=3时,T=13.2,13.2=-0.6 ×3+b,解得b=15.∴T=-0.6h+15(3)解:当T=6时,6=-0.6h+15,解得h=15.∴该山峰的高度大约为15百米.22.【答案】(1)解:如图1,过点A作AD⊥BC于点D,在Rt△ABD中,AD=AB⋅sin45°= 4√2×√22=4.(2)解:①如图2,∵△AEF≌△PEF,∴AE=EP.又∵AE=BE ,∴BE=EP,∴∠EPB=∠B=45°,∴∠AEP=90°.②如图3,由(1)可知:在Rt△ADC中,AC=ADsin60°=8√33.∵PF⊥AC,∴∠PFA=90°.∵△AEF≌△PEF,∴∠AFE=∠PFE=45°,则∠AFE=∠B. 又∵∠EAF=∠CAB,∴△EAF∽△CAB,∴AFAB =AEAC,即4√2=√28√33,∴AF=2√3在Rt△AFP中,AF=PF,则AP=√2AF=2√6.23.【答案】(1)解:当m=5时,y= −12(x−5)2+4,×42+4=−4.当x=1时,n=−12(x−m)2+4,(2)解:当n=2时,将C(1,2)代入函数表达式y=−12(1−m)2+4,得2=−12解得m1=3,m2=-1(舍去).∴此时抛物线的对称轴为直线x=3,根据抛物线的轴对称性,当y=2时,有x1=1 ,x2=5.∴x的取值范围为1≤x≤5.(3)解:∵点A与点C不重合,∴m≠1.∵抛物线的顶点A的坐标是(m,4) ,∴抛物线的顶点在直线y=4上.m2+4,当x=0时,y=−12∴点B的坐标为(0,−1m2+4).2抛物线从试题图位置向左平移到图2的位置前,m减小,点B沿y轴上向上移动.m2+4=0,当点B与点O重合时,−12解得m1=2√2,m2=−2√2.当点B与点D重合时,如图2,顶点A也与点B,D 重合,点B到达最高点.∴点B的点坐标为(0,4),∴−1m2+4=4,解得m=0.2当抛物线从图2位置继续向左平移时,如图3点B不在线段OD上.∴ B点在线段OD上时,m的取值范围是0≤m<1或1<m<2 √2.24.【答案】(1)证明:∵DF∥AE,EF∥AD,∴四边形AEFD是平行四边形.∵四边形ABOC是正方形,∴OB=OC=AB=AC,∠ACE=∠ABD=Rt∠.∵点D,E是OB,OC的中点,∴CE=BD,∴△ACE≌△ABD(SAS),∴AE=AD,∴□AEFD是菱形.(2)解:如图1,连结DE.∵S△ABD=AB·BD=,S△ODE=OD·OE=,∴S△AED=S正方形ABOC-2 S△ABD-S△ODE=64-2 -8=24,∴S菱形AEFD=2S△AED=48.(3)解:由图1,连结AF与DE相交于点K,易得△ADK的两直角边之比为1:3. 1)当AP为菱形一边时,点Q在x轴上方,有图2、图3两种情况:如图2,AG与PQ交于点H,∵菱形PAQG∽菱形ADFE,∴△APH的两直角边之比为1:3.过点H作HN⊥x轴于点N,交AC于点M,设AM=t.∵HN∥OQ,点H是PQ的中点,∴点N是OP中点,∴HN是△OPQ的中位线,∴ON=PN=8-t.又∵∠1=∠3=90°-∠2,∠PNH=∠AMH=90°,∴△HMA∽△PNH,∴AMHN =MHPN=,∴HN=3AM=3t,∴MH=MN-NH=8-3t.∵PN=3MH,∴8-t =3(8-3t),解得t=2.∴OP=2ON=2(8-t)=12,∴点P的坐标为(12,0).如图3,△APH的两直角边之比为1:3.过点H作HI⊥y轴于点I,过点P作PN⊥x轴交IH于点N,延长BA交IN于点M. ∵∠1=∠3=90°-∠2,∠AMH=∠PNH,∴△AMH∽△HNP,∴AMHN =MHPN=,设MH=t,∴PN=3MH=3t,∴AM=BM-AB=3t-8,∴HN=3AM=3(3t-8) =9t-24.又∵HI是△OPQ的中位线,∴OP=2IH,∴HI=HN,∴8+t=9t-24,解得t=4.∴OP=2HI=2(8+t)=24,∴点P的坐标为(24,0).2)当AP为菱形一边时,点Q在x轴下方,有图4、图5两种情况:如图4,△PQH的两直角边之比为1:3.过点H作HM⊥y轴于点M,过点P作PN⊥HM于点N. ∵MH是△QAC的中位线,∴HM=AC2=4.又∵∠1=∠3=90°-∠2,∠HMQ=∠N,∴△HPN∽△QHM,∴NPHM =HNMQ=,则PN==43,∴OM=43.设HN=t,则MQ=3t.∵MQ=MC,∴3t=8-43,解得t=.∴OP=MN=4+t=569,∴点P的坐标为( ,0).如图5,△PQH的两直角边之比为1:3.过点H作HM⊥x轴于点M,交AC于点I,过点Q作NQ⊥HM于点N. ∵IH是△ACQ的中位线,∴CQ=2HI,NQ=CI=4.∵∠1=∠3=90°-∠2,∠PMH=∠QNH,∴△PMH∽△HNQ,∴MHNQ =PMHN=PHHQ=,则MH=NQ=.设PM=t,则HN=3t,∵HN=HI,∴3t=8+ ,解得t=.∴OP=OM-PM=QN-PM=4-t=,∴点P的坐标为( ,0).3)当AP为菱形对角线时,有图6一种情况:如图6,△PQH的两直角边之比为1:3.过点H作HM⊥y轴于点M,交AB于点I,过点P作PN⊥HM于点N. ∵HI∥x轴,点H为AP的中点,∴AI=IB=4,∴PN=4.∵∠1=∠3=90°-∠2,∠PNH=∠QMH=90°,∴△PNH∽△HMQ,∴PNMH =PMHN=PMHN=13,则MH=3PN=12,HI=MH-MI=4.∵HI是△ABP的中位线,∴BP=2HI=8,即OP=16,∴点P的坐标为(16,0).综上所述,点P的坐标为(12,0),(24,0),( ,0),( ,0),(16,0).。

2020年浙江省丽水市中考数学试卷-解析版

2020年浙江省丽水市中考数学试卷-解析版

2020年浙江省丽水市中考数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.实数3的相反数是()A. −3B. 3C. −13D. 132.分式x+5x−2的值是零,则x的值为()A. 2B. 5C. −2D. −53.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是()A. a2+b2B. 2a−b2C. a2−b2D. −a2−b24.下列四个图形中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是()A. 12B. 13C. 23D. 166.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a//b.理由是()A. 连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C. 在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7.已知点(−2,a)(2,b)(3,c)在函数y=kx(k>0)的图象上,则下列判断正确的是()A. a<b<cB. b<a<cC. a<c<bD. c<b<a8.如图,⊙O是等边△ABC的内切圆,分别切AB,BC,AC于点E,F,D,P是DF⏜上一点,则∠EPF的度数是()A. 65°B. 60°C. 58°D. 50°9. 如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x.则列出方程正确的是( )A. 3×2x +5=2xB. 3×20x +5=10x ×2C. 3×20+x +5=20xD. 3×(20+x)+5=10x +210. 如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH.连结EG ,BD 相交于点O 、BD 与HC 相交于点P.若GO =GP ,则S 正方形ABCDS 正方形EFGH的值是( )A. 1+√2B. 2+√2C. 5−√2D. 154二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11. 点P(m,2)在第二象限内,则m 的值可以是(写出一个即可)______. 12. 数据1,2,4,5,3的中位数是______.13. 如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为______cm 2.14. 如图,平移图形M ,与图形N 可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是______°.15. 如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A ,B ,C 均为正六边形的顶点,AB 与地面BC 所成的锐角为β.则tanβ的值是______.16. 图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC ,BD(点A与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,OE ⊥AC 于点E ,OF ⊥BD 于点F ,OE =OF =1cm ,AC =BD =6cm ,CE =DF ,CE :AE =2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E ,F 两点的距离最大时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是______cm .(2)当夹子的开口最大(即点C与点D重合)时,A,B两点的距离为______cm.三、解答题(本大题共8小题,共66.0分)17.计算:(−2020)0+√4−tan45°+|−3|.18.解不等式:5x−5<2(2+x).19.某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题:类别项目人数(人)A跳绳59B健身操▲C俯卧撑31D开合跳▲E其它22(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.20.如图,AB⏜的半径OA=2,OC⊥AB于点C,∠AOC=60°.(1)求弦AB的长.(2)求AB⏜的长.21.某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6℃,气温T(℃)和高度ℎ(百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题:(1)求高度为5百米时的气温;(2)求T关于h的函数表达式;(3)测得山顶的气温为6℃,求该山峰的高度.22.如图,在△ABC中,AB=4√2,∠B=45°,∠C=60°.(1)求BC边上的高线长.(2)点E为线段AB的中点,点F在边AC上,连结EF,沿EF将△AEF折叠得到△PEF.①如图2,当点P落在BC上时,求∠AEP的度数.②如图3,连结AP,当PF⊥AC时,求AP的长(x−m)2+4图象的顶点为A,23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数y=−12与y轴交于点B,异于顶点A的点C(1,n)在该函数图象上.(1)当m=5时,求n的值.(2)当n=2时,若点A在第一象限内,结合图象,求当y≥2时,自变量x的取值范围.(3)作直线AC与y轴相交于点D.当点B在x轴上方,且在线段OD上时,求m的取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB,OC的中点D,E作AE,AD的平行线,相交于点F,已知OB=8.(1)求证:四边形AEFD为菱形.(2)求四边形AEFD的面积.(3)若点P在x轴正半轴上(异于点D),点Q在y轴上,平面内是否存在点G,使得以点A,P,Q,G为顶点的四边形与四边形AEFD相似?若存在,求点P的坐标;若不存在,试说明理由.答案和解析1.【答案】A【解析】解:实数3的相反数是:−3.故选:A.直接利用相反数的定义分析得出答案.此题主要考查了实数的性质,正确掌握相反数的定义是解题关键.2.【答案】D【解析】【分析】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.利用分式值为零的条件可得x+5=0,且x−2≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x+5=0,且x−2≠0,解得:x=−5,故选:D.3.【答案】C【解析】解:A、a2+b2不能运用平方差公式分解,故此选项错误;B、2a−b2不能运用平方差公式分解,故此选项错误;C、a2−b2能运用平方差公式分解,故此选项正确;D、−a2−b2不能运用平方差公式分解,故此选项错误;故选:C.根据能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反进行分析即可.此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.4.【答案】C【解析】解:A、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、该图形是中心对称图形,故本选项符合题意;D、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C.根据中心对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.【答案】A【解析】解:∵共有6张卡片,其中写有1号的有3张,∴从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是36=12;故选:A.根据概率公式直接求解即可.此题考查了概率的求法,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.6.【答案】B【解析】【分析】本题考查行公理以及推论等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.根据垂直于同一条直线的两条直线平行判断即可.【解答】解:由题意a⊥AB,b⊥AB,∴a//b(垂直于同一条直线的两条直线平行),故选:B.7.【答案】C【解析】【分析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关(k>0)的图象分布在第一、三象限,在每一键.根据反比例函数的性质得到函数y=kx象限,y随x的增大而减小,则b>c>0,a<0.【解答】解:∵k>0,(k>0)的图象分布在第一、三象限,在每一象限,y随x的增大而减小,∴函数y=kx∵−2<0<2<3,∴b>c>0,a<0,∴a<c<b.故选:C.8.【答案】B【解析】解:如图,连接OE,OF.∵⊙O是△ABC的内切圆,E,F是切点,∴OE⊥AB,OF⊥BC,∴∠OEB=∠OFB=90°,∵△ABC是等边三角形,∴∠B=60°,∴∠EOF=120°,∠EOF=60°,∴∠EPF=12故选:B.如图,连接OE,OF.求出∠EOF的度数即可解决问题.本题考查三角形的内切圆与内心,切线的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.【答案】D【解析】解:设“□”内数字为x,根据题意可得:3×(20+x)+5=10x+2.故选:D.直接利用表示十位数的方法进而得出等式即可.此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示十位数是解题关键.10.【答案】B【解析】解:∵四边形EFGH为正方形,∴∠EGH=45°,∠FGH=90°,∵OG=GP,∴∠GOP=∠OPG=67.5°,∴∠PBG=22.5°,又∵∠DBC=45°,∴∠GBC=22.5°,∴∠PBG=∠GBC,∵∠BGP=∠BG=90°,BG=BG,∴△BPG≌△BCG(ASA),∴PG=CG.设OG=PG=CG=x,∵O为EG,BD的交点,∴EG=2x,FG=√2x,∵四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,∴BF=CG=x,∴BG=x+√2x,∴BC2=BG2+CG2=x2(√2+1)2+x2=(4+2√2)x2,∴S正方形ABCDS正方形EFGH=(4+2√2)x22x2=2+√2.故选:B.证明△BPG≌△BCG(ASA),得出PG=CG.设OG=PG=CG=x,则EG=2x,FG=√2x,由勾股定理得出BC2=(4+2√2)x2,则可得出答案.本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,直角三角形的性质等知识,熟练掌握勾股定理的应用是解题的关键.11.【答案】−1(答案不唯一).【解析】解:∵点P(m,2)在第二象限内,∴m<0,则m的值可以是−1(答案不唯一).故答案为:−1(答案不唯一).直接利用第二象限内点的坐标特点得出m的取值范围,进而得出答案.此题主要考查了点的坐标,正确得出m的取值范围是解题关键.12.【答案】3【解析】解:数据1,2,4,5,3按照从小到大排列是1,2,3,4,5,则这组数据的中位数是3,故答案为:3.先将题目中的数据按照从小到大排列,即可得到这组数据的中位数.本题考查中位数,解答本题的关键是明确中位数的含义,会求一组数据的中位数.13.【答案】20【解析】解:该几何体的主视图是一个长为4,宽为5的矩形,所以该几何体主视图的面积为20cm2.故答案为:20.根据从正面看所得到的图形,即可得出这个几何体的主视图的面积.本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.14.【答案】30【解析】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠D=180°−∠C=60°,∴∠α=180°−(540°−70°−140°−180°)=30°,故答案为:30.根据平行四边形的性质解答即可.此题考查平行四边形的性质,关键是根据平行四边形的邻角互补解答.15.【答案】19√315【解析】解:如图,作AT//BC,过点B作BH⊥AT于H,设正六边形的边长为a,则正六边形的半径为,边心距=√32a.观察图象可知:BH=192a,AH=5√32a,∵AT//BC , ∴∠BAH =β, ∴tanβ=BHAH =192a 5√32a =19√315.故答案为19√315.如图,作AT//BC ,过点B 作BH ⊥AT 于H ,设正六边形的边长为a ,则正六边形的半径为,边心距=√32a.求出BH ,AH 即可解决问题.本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.16.【答案】16 6013【解析】解:(1)当E ,F 两点的距离最大时,E ,O ,F 共线,此时四边形ABCD 是矩形,∵OE =OF =1cm , ∴EF =2cm ,∴AB =CD =2cm ,∴此时四边形ABCD 的周长为2+2+6+6=16(cm), 故答案为16.(2)如图3中,连接EF 交OC 于H .由题意CE =CF =25×6=125(cm),∵OE =OF =1cm , ∴CO 垂直平分线段EF ,∵OC =√CE 2+OE 2=√(125)2+12=135(cm),∵12⋅OE ⋅EC =12⋅CO ⋅EH , ∴EH =1×125135=1213(cm),∴EF =2EH =2413(cm) ∵EF//AB , ∴EFAB =CECB =25,∴AB=52×2413=6013(cm).故答案为6013.(1)当E,F两点的距离最大时,E,O,F共线,此时四边形ABCD是矩形,求出矩形的长和宽即可解决问题.(2)如图3中,连接EF交OC于H.想办法求出EF,利用平行线分线段成比例定理即可解决问题.本题考查旋转的性质,矩形的判定和性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.17.【答案】解:原式=1+2−1+3=5.【解析】利用零次幂的性质、二次根式的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质进行计算,再算加减即可.此题主要考查了实数运算,关键是掌握零次幂、二次根式的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质.18.【答案】解:5x−5<2(2+x),5x−5<4+2x5x−2x<4+5,3x<9,x<3.【解析】去括号,移项、合并同类项,系数化为1求得即可.本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握解不等式的步骤是解题的关键.19.【答案】解:(1)22÷11%=200(人),答:参与调查的学生总数为200人;(2)200×24%=48(人),答:最喜爱“开合跳”的学生有48人;(3)最喜爱“健身操”的学生数为200−59−31−48−22=40(人),8000×40200=1600(人),答:最喜爱“健身操”的学生数大约为1600人.【解析】(1)从统计图表中可得,“E组其它”的频数为22,所占的百分比为11%,可求出调查学生总数;(2)“开合跳”的人数占调查人数的24%,即可求出最喜爱“开合跳”的人数;(3)求出“健身操”所占的百分比,用样本估计总体,即可求出8000人中喜爱“健身操”的人数.考查统计表、扇形统计图的意义和制作方法,理解统计图表中的数量之间的关是解决问题的关键.20.【答案】解:(1)∵AB⏜的半径OA=2,OC⊥AB于点C,∠AOC=60°,∴AC=OA⋅sin60°=2×√32=√3,∴AB=2AC=2√3;(2)∵OC ⊥AB ,∠AOC =60°,∴∠AOB =120°,∵OA =2,∴AB ⏜的长是:120π×2180=4π3.【解析】(1)根据题意和垂径定理,可以求得AC 的长,然后即可得到AB 的长;(2)根据∠AOC =60°,可以得到∠AOB 的度数,然后根据弧长公式计算即可.本题考查弧长的计算、垂径定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21.【答案】解:(1)由题意得,高度增加2百米,则气温降低2×0.6=1.2(°C), ∴13.2−1.2=12,∴高度为5百米时的气温大约是12°C ;(2)设T 关于h 的函数表达式为T =kℎ+b ,则:{3k +b =13.25k +b =12, 解得{k =−0.6b =15, ∴T 关于h 的函数表达式为T =−0.6ℎ+15;(3)当T =6时,6=−0.6ℎ+15,解得ℎ=15.∴该山峰的高度大约为15百米.【解析】(1)根据高度每增加1百米,气温大约降低0.6℃,由3百米时温度为13.2°C ,即可得出高度为5百米时的气温;(2)应用待定系数法解答即可;(3)根据(2)的结论解答即可.本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.22.【答案】解:(1)如图1中,过点A 作AD ⊥BC 于D .在Rt △ABD 中,AD =AB ⋅sin45°=4√2×√22=4.(2)①如图2中,∵△AEF≌△PEF,∴AE=EP,∵AE=EB,∴BE=EP,∴∠EPB=∠B=45°,∴∠PEB=90°,∴∠AEP=180°−90°=90°.②如图3中,由(1)可知:AC=ADsin60∘=8√33,∵PF⊥AC,∴∠PFA=90°,∵△AEF≌△PEF,∴∠AFE=∠PFE=45°,∴∠AFE=∠B,∵∠EAF=∠CAB,∴△AEF∽△ACB,∴AFAB =AEAC,即4√2=√28√33,∴AF=2√3,在Rt△AFP,AF=FP,∴AP=√2AF=2√6.【解析】(1)如图1中,过点A作AD⊥BC于D.解直角三角形求出AD即可.(2)①证明BE=EP,可得∠EPB=∠B=45°解决问题.②如图3中,由(1)可知:AC=ADsin60∘=8√33,证明△AEF∽△ACB,推出AFAB=AEAC,由此求出AF即可解决问题.本题属于三角形综合题,考查了解直角三角形的应用,翻折变换,全等三角形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.23.【答案】解:(1)当m=5时,y=−12(x−5)2+4,当x=1时,n=−12×42+4=−4.(2)当n=2时,将C(1,2)代入函数表达式y=−12(x−m)2+4,得2=−12(1−m)2+4,解得m=3或−1(舍弃),∴此时抛物线的对称轴x=3,根据抛物线的对称性可知,当y=2时,x=1或5,∴x的取值范围为1≤x≤5.(3)∵点A与点C不重合,∴m≠1,∵抛物线的顶点A的坐标是(m,4),∴抛物线的顶点在直线y=4上,当x=0时,y=−12m2+4,∴点B的坐标为(0,−12m2+4),抛物线从图1的位置向左平移到图2的位置,m逐渐减小,点B沿y轴向上移动,当点B与O重合时,−12m2+4=0,解得m=2√2或−2√2,当点B与点D重合时,如图2,顶点A也与B,D重合,点B到达最高点,∴点B(0,4),∴−12m2+4=4,解得m=0,当抛物线从图2的位置继续向左平移时,如图3点B不在线段OD上,∴B点在线段OD上时,m的取值范围是:0≤m<1或1<m<2√2.【解析】(1)利用待定系数法求解即可.(2)求出y=2时,x的值即可判断.m2+4),求出几个特殊位置m的值即可判断.(3)由题意点B的坐标为(0,−12本题属于二次函数综合题,考查了二次函数的性质,待定系数法,一次函数的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会寻找特殊位置解决数学问题,属于中考常压轴题.24.【答案】(1)证明:如图1中,∵AE//DF,AD//EF,∴四边形AEFD是平行四边形,∵四边形ABCD是正方形,∴AC=AB=OC=OB,∠ACE=∠ABD=90°,∵E,D分别是OC,OB的中点,∴CE=BD,∴△CAE≌△ABD(SAS),∴AE=AD,∴四边形AEFD是菱形.(2)解:如图1中,连接DE.∵S△ADB=S△ACE=1×8×4=16,2×4×4=8,S△EOD=12−2S△ABD−S△EOD=64−2×16−8=24,∴S△AED=S正方形ABOC=2S△AED=48.∴S菱形AEFD(3)解:如图1中,连接AF,设AF交DE于K,∵OE=OD=4,OK⊥DE,∴KE=KD,∴OK=KE=KD=2√2,∵AO=8√2,∴AK=6√2,∴AK=3DK,①当AP为菱形的一边,点Q在x轴的上方,有图2,图3两种情形:如图2中,设AG交PQ于H,过点H作HN⊥x轴于N,交AC于M,设AM=t.∵菱形PAQG∽菱形ADFE,∴PH=3AH,∵HN//OQ,QH=HP,∴ON=NP,∴HN是△PQO的中位线,∴ON=PN=8−t,∵∠MAH=∠PHN=90°−∠AHM,∠PNH=∠AMH=90°,∴△HMA∽△PNH,∴AMNH =MHPN=AHPH=13,∴HN=3AM=3t,∴MH=MN−NH=8−3t,∵PN=3MH,∴8−t=3(8−3t),∴t=2,∴OP=2ON=2(8−t)=12,∴P(12,0).如图3中,过点H作HI⊥y轴于I,过点P作PN⊥x轴交IH于N,延长BA交IN于M.同法可证:△AMH∽△HNP,∴AMHN =MHPN=AHHP=13,设MH=t,∴PN=3MH=3t,∴AM=BM−AB=3t−8,∵HI是△OPQ的中位线,∴OP=2IH,∴HIHN,∴8+t=9t−24,∴t=4,∴OP=2HI=2(8+t)=24,∴P(24,0).②当AP为菱形的边,点Q在x轴的下方时,有图4,图5两种情形:如图4中,QH=3PH,过点H作HM⊥OC于M,过D点P作PN⊥MH于N.∵MH是△QAC的中位线,∴MH=12AC=4,同法可得:△HPN∽△QHM,∴NPHM =HNMQ=PHQH=13,∴PN=13HM=43,∴OM=PN=43,设HN=t,则MQ=3t,∵MQ=MC,∴3t=8−43,∴t=209,∴OP=MN=4+t=569,∴点P的坐标为(569,0).如图5中,QH=3PH,过点H作HM⊥x轴于M交AC于I,过点Q作QN⊥HM于N.∵IH是△ACQ的中位线,∴CQ=2HI,NQ=CI=4,同法可得:△PMH∽△HNQ,∴MHNQ =PMHN=PHHQ=13,则MH=13NQ=43,设PM=t,则HN=3t,∵HN=HI,∴3t=8+43,∴t=289,∴OP=OM−PM=QN−PM=4−t=89,∴P(89,0).③如图6中,当AP为菱形的对角线时,有图6一种情形:过点H作HM⊥y轴于于点M,交AB于I,过点P作PN⊥HM于N.∵HI//x轴,AH=HP,∴AI=IB=4,∴PN=IB=4,同法可得:△PNH∽△HMQ,∴PNHM =HNMQ=PHHQ=13,∴MH=3PN=12,HI=MH−MI=4,∵HI是△ABP的中位线,∴BP=2IH=8,∴OP=OB+BP=16,∴P(16,0),综上所述,满足条件的点P的坐标为(12,0)或(24,0)或(569,0)或(89,0)或(16,0).【解析】(1)根据邻边相等的四边形是菱形证明即可.(2)连接DE,求出△ADE的面积即可解决问题.(3)首先证明AK=3DK,①当AP为菱形的一边,点Q在x轴的上方,有图2,图3两种情形.②当AP为菱形的边,点Q在x轴的下方时,有图4,图5两种情形.③如图6中,当AP为菱形的对角线时,有图6一种情形.分别利用相似三角形的性质求解即可.本题属于相似形综合题,考查了正方形的性质,菱形的判定和性质,解直角三角形,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会寻找相似三角形,利用相似三角形的性质构建方程解决问题,属于中考压轴题.。

2020年浙江省丽水市中考数学试卷

2020年浙江省丽水市中考数学试卷
(1)当m=5时,求n的值.
(2)当n=2时,若点A在第一象限内,结合图象,求当y≥2时,自变量x的取值范围.
(3)作直线AC与y轴相交于点D.当点B在x轴上方,且在线段OD上时,求m的取值范围.
24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB,OC的中点D,E作AE,AD的平行线,相交于点F,已知OB=8.
21.【解答】解:(1)由题意得,高度增加2百米,则气温降低2×0.6=1.2(°C),
∴13.2﹣1.2=12,
∴高度为5百米时的气温大约是12°C;
(2)设T关于h的函数表达式为T=kh+b,
则: ,
解得 ,
∴T关于h的函数表达式为T=﹣0.6h+15;
(3)当T=6时,6=﹣0.6h+15,
解得h=15.
∵⊙O是△ABC的内切圆,E,F是切点,
∴OE⊥AB,OF⊥BC,
∴∠OEB=∠OFB=90°,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠B=60°,
∴∠EOF=120°,
∴∠EPF= ∠EOF=60°,
故选:B.
9.【解答】解:设“□”内数字为x,根据题意可得:
3×(20+x)+5=10x+2.
故选:D.
10.【解答】解:∵四边形EFGH为正方形,
15.(4分)如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A,B,C均为正六边形的顶点,AB与地面BC所成的锐角为β.则tanβ的值是.
16.(4分)图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC,BD(点A与点B重合),点O是夹子转轴位置,OE⊥AC于点E,OF⊥BD于点F,OE=OF=1cm,AC=BD=6cm,CE=DF,CE:AE=2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O转动.

2020年浙江省各市中考数学试题(12套)打包下载浙江丽水

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2020年浙江省各市中考数学试题(12套)打包下载浙江丽水数 学考生须知:1 .全卷总分值为120分,考试时刻为120分钟.2•答题前,请在答题卡上先填写姓名和准考证号, 再用铅笔将准考证号和科目对应的括号或方框涂黑.3•请在”答题卷n 〃上填写座位号并在密封线内填写县 (市、区)学校、姓名和准考证号.4. 本卷答案必须做在答题卷i 、n 的相应位置上,做在试题卷上无效.答题时,不承诺使用运算器.5. 粉笔盒里只有2支黄色粉笔和3支红色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,那么 取出黄色粉笔的概率是6. 如下图的物体由两个紧靠在一起的圆柱组成,小刚预备画出它的三视 所画的三视图中的俯视图应该是温馨提带着愉悦的心情,载着自信与细心,靠着沉着与平复,迈向理想的彼bx c (a 丸)图象的顶点坐标是〔b 4ac b 2 2a ' 4a、选择题 试卷I〔本大题有10小题,每题3分,共30分•请选出各题中一个符合题意的正确选项,将答题卡 上相应的位置涂黑•不选、多项选择、错选,均不给分〕 1. 下面四个数中,负数是A . -3B . 0C . 0.2D . 3 2. 如图,D ,E 分不是△ ABC 的边AC 和BC 的中点,DE=2,那么AB=A . 1B . 2C . 3D . 43. 不等式x v 2在数轴上表示正确的选项是—|--------- 1----------- 1——-10 12 3A . —I - 1 1 1-10123C .成绩(分) 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 人数(人)113561519A .两个相交的圆 C .两个外切的圆B .两个内切的圆 D .两个外离的圆参考公式:二次函数y ax 2-10 12 3B .-10123D .4.某班50名学生的一次英语听力测试成绩分布如下表所示(总分值10这次听力测试成绩的众数是A . 5 分B . 6 分C . 9 分D . 10 分图,那么他主视方向(第6题)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),假设拼成的矩形一边长为边长是A . 2m+3B . 2m+6C. m+3 D . m+6 3,那i=>么另小刚用一张半径为丑帽子侧面(接缝忽略不计),假如做成的圆锥形小丑面半径为10cm,那么这张扇形纸板的面积是24cm的扇形纸板做一个如下图的A . 120 n cm2B.240 n cm22C. 260 n cm D .2 480 n cm如图,四边形ABCD中,/ 丫BAD=ZACB=90设CD的长为x,四边形ABCD的面积为式是A 2 2 4 2 A . y xB . y x25252 2 4 2C. y x D . y x55° AB=AD,y,那么y与x之间(第8题)AC=4BC,的函数关系C(第10题)24cm圆锥形小帽子的底讲明:本卷有二大题, 填空题14小题,共90分,请将本卷的答案或解答过程用钢笔或圆珠笔写在答题卷n上.〔此题有6小题,每题分解因式:x2- 9= ▲假设点〔4,如图,直线那么/ ADE 4分,共24分〕m〕在反比例函数DE交/ ABC的边的度数是▲. E C玉树地震灾区小朋友卓玛从某地捐赠的2种不同款式的书包和包和一个文具盒进行款式搭配,那么不同搭配的可能有▲a 工0, S 2a , S2 —, S3 —,S S2 S20102S2 009那么S20!。

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2020年浙江省丽水市中考数学试卷一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)实数3的相反数是()A .3-B .3C .13-D .132.(3分)分式52x x +-的值是零,则x 的值为() A .2B .5C .2-D .5-3.(3分)下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是() A .22a b +B .22a b -C .22a b -D .22a b -- 4.(3分)下列四个图形中,是中心对称图形的是()A .B .C .D .5.(3分)如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是()A .12B .13C .23D .166.(3分)如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB 的垂线a 和b ,得到//a b .理由是() A .连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短 B .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C .在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7.(3分)已知点(2-,)(2a ,)(3b ,)c 在函数(0)ky k x=>的图象上,则下列判断正确的是()A .a b c <<B .b a c <<C .a c b <<D .c b a <<8.(3分)如图,O 是等边ABC ∆的内切圆,分别切AB ,BC ,AC 于点E ,F ,D ,P 是DF 上一点,则EPF ∠的度数是() A .65︒B .60︒C .58︒D .50︒9.(3分)如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x .则列出方程正确的是()A .3252x x ⨯+=B .3205102x x ⨯+=⨯C .320520x x ⨯++=D .3(20)5102x x ⨯++=+10.(3分)如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O 、BD 与HC 相交于点P .若GO GP =,则ABCD EFGHS S 正方形正方形的值是()A.1.2.5D .154二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)点(,2)P m 在第二象限内,则m 的值可以是(写出一个即可). 12.(4分)数据1,2,4,5,3的中位数是.13.(4分)如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为2cm .14.(4分)如图,平移图形M ,与图形N 可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是︒.15.(4分)如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A ,B ,C 均为正六边形的顶点,AB 与地面BC 所成的锐角为β.则tan β的值是.16.(4分)图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC ,BD (点A 与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,OE AC ⊥于点E ,OF BD ⊥于点F ,1OE OF cm ==,6AC BD cm ==,CE DF =,:2:3CE AE =.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E ,F 两点的距离最大时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是cm . (2)当夹子的开口最大(即点C 与点D 重合)时,A ,B 两点的距离为cm . 三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.(6分)计算:0(2020)tan 45|3|-+︒+-. 18.(6分)解不等式:552(2)x x -<+.19.(6分)某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题: 抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表(1)求参与问卷调查的学生总人数.(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生约8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.20.(8分)如图,AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒. (1)求弦AB 的长.(2)求AB 的长.21.(8分)某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6C ︒,气温(C)T ︒和高度h (百米)的函数关系如图所示. 请根据图象解决下列问题: (1)求高度为5百米时的气温; (2)求T 关于h 的函数表达式;(3)测得山顶的气温为6C ︒,求该山峰的高度.22.(10分)如图,在ABC ∆中,AB =45B ∠=︒,60C ∠=︒. (1)求BC 边上的高线长.(2)点E 为线段AB 的中点,点F 在边AC 上,连结EF ,沿EF 将AEF ∆折叠得到PEF ∆. ①如图2,当点P 落在BC 上时,求AEP ∠的度数. ②如图3,连结AP ,当PF AC ⊥时,求AP 的长.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数21()42y x m =--+图象的顶点为A ,与y 轴交于点B ,异于顶点A 的点(1,)C n 在该函数图象上. (1)当5m =时,求n 的值.(2)当2n =时,若点A 在第一象限内,结合图象,求当2y 时,自变量x 的取值范围. (3)作直线AC 与y 轴相交于点D .当点B 在x 轴上方,且在线段OD 上时,求m 的取值范围.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC 的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB ,OC 的中点D ,E 作AE ,AD 的平行线,相交于点F ,已知8OB =. (1)求证:四边形AEFD 为菱形. (2)求四边形AEFD 的面积.(3)若点P 在x 轴正半轴上(异于点)D ,点Q 在y 轴上,平面内是否存在点G ,使得以点A ,P ,Q ,G 为顶点的四边形与四边形AEFD 相似?若存在,求点P 的坐标;若不存在,试说明理由.2020年浙江省丽水市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.(3分)实数3的相反数是()A .3-B .3C .13-D .13【分析】直接利用相反数的定义分析得出答案. 【解答】解:实数3的相反数是:3-. 故选:A .【点评】此题主要考查了实数的性质,正确掌握相反数的定义是解题关键. 2.(3分)分式52x x +-的值是零,则x 的值为() A .2B .5C .2-D .5-【分析】利用分式值为零的条件可得50x +=,且20x -≠,再解即可. 【解答】解:由题意得:50x +=,且20x -≠, 解得:5x =-, 故选:D .【点评】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少. 3.(3分)下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是() A .22a b +B .22a b -C .22a b -D .22a b --【分析】根据能够运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反进行分析即可.【解答】解:A 、22a b +不能运用平方差公式分解,故此选项错误;B 、22a b -不能运用平方差公式分解,故此选项错误;C 、22a b -能运用平方差公式分解,故此选项正确;D 、22a b --不能运用平方差公式分解,故此选项错误;故选:C .【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键. 4.(3分)下列四个图形中,是中心对称图形的是()A .B .C.D.【分析】根据中心对称图形的概念对各图形分析判断即可得解.【解答】解:A、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;B、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;C、该图形是中心对称图形,故本选项符合题意;D、该图形不是中心对称图形,故本选项不合题意;故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5.(3分)如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是()A.12B.13C.23D.16【分析】根据概率公式直接求解即可.【解答】解:共有6张卡片,其中写有1号的有3张,∴从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是31 62 =;故选:A.【点评】此题考查了概率的求法,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.6.(3分)如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到//a b.理由是()A.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C .在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 【分析】根据垂直于同一条直线的两条直线平行判断即可. 【解答】解:由题意a AB ⊥,b AB ⊥, //a b ∴(垂直于同一条直线的两条直线平行), 故选:B .【点评】本题考查平行线的判定,平行公理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.7.(3分)已知点(2-,)(2a ,)(3b ,)c 在函数(0)ky k x=>的图象上,则下列判断正确的是()A .a b c <<B .b a c <<C .a c b <<D .c b a <<【分析】根据反比例函数的性质得到函数(0)ky k x=>的图象分布在第一、三象限,在每一象限,y 随x 的增大而减小,则0b c >>,0a <. 【解答】解:0k >,∴函数(0)ky k x=>的图象分布在第一、三象限,在每一象限,y 随x 的增大而减小,2023-<<<, 0b c ∴>>,0a <,a cb ∴<<.故选:C .【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.8.(3分)如图,O 是等边ABC ∆的内切圆,分别切AB ,BC ,AC 于点E ,F ,D ,P 是DF 上一点,则EPF ∠的度数是() A .65︒B .60︒C .58︒D .50︒【分析】如图,连接OE ,OF .求出EOF ∠的度数即可解决问题. 【解答】解:如图,连接OE ,OF .O 是ABC ∆的内切圆,E ,F 是切点,OE AB ∴⊥,OF BC ⊥, 90OEB OFB ∴∠=∠=︒, ABC ∆是等边三角形,60B ∴∠=︒, 120EOF ∴∠=︒, 1602EPF EOF ∴∠=∠=︒,故选:B .【点评】本题考查三角形的内切圆与内心,切线的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.9.(3分)如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x .则列出方程正确的是()A .3252x x ⨯+=B .3205102x x ⨯+=⨯C .320520x x ⨯++=D .3(20)5102x x ⨯++=+ 【分析】直接利用表示十位数的方法进而得出等式即可.【解答】解:设“□”内数字为x ,根据题意可得: 3(20)5102x x ⨯++=+.故选:D .【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示十位数是解题关键. 10.(3分)如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O 、BD 与HC 相交于点P .若GO GP =,则ABCD EFGHS S 正方形正方形的值是()A.1.2.5D .154【分析】证明()BPG BCG ASA ∆≅∆,得出PG CG =.设OG PG CG x ===,则2EG x =,FG,由勾股定理得出22(4BC x =+,则可得出答案.【解答】解:四边形EFGH 为正方形,45EGH ∴∠=︒,90FGH ∠=︒,OG GP =,67.5GOP OPG ∴∠=∠=︒, 22.5PBG ∴∠=︒,又45DBC ∠=︒,22.5GBC ∴∠=︒, PBG GBC ∴∠=∠,90BGP BG ∠=∠=︒,BG BG =,()BPG BCG ASA ∴∆≅∆,PG CG ∴=.设OG PG CG x ===, O 为EG ,BD 的交点,2EG x ∴=,FG =,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,BF CG x ∴==,BG x ∴=,22222221)(4BC BG CG x x x ∴=+=+=+,∴(22422ABCDEFGH x S S x +==+正方形正方形故选:B .【点评】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,直角三角形的性质等知识,熟练掌握勾股定理的应用是解题的关键.二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)点(,2)P m 在第二象限内,则m 的值可以是(写出一个即可)1-(答案不唯一). . 【分析】直接利用第二象限内点的坐标特点得出m 的取值范围,进而得出答案.【解答】解:点(,2)P m 在第二象限内,0m ∴<,则m 的值可以是1-(答案不唯一).故答案为:1-(答案不唯一).【点评】此题主要考查了点的坐标,正确得出m 的取值范围是解题关键.12.(4分)数据1,2,4,5,3的中位数是3.【分析】先将题目中的数据按照从小到大排列,即可得到这组数据的中位数.【解答】解:数据1,2,4,5,3按照从小到大排列是1,2,3,4,5,则这组数据的中位数是3,故答案为:3.【点评】本题考查中位数,解答本题的关键是明确中位数的含义,会求一组数据的中位数.13.(4分)如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为202cm .【分析】根据从正面看所得到的图形,即可得出这个几何体的主视图的面积.【解答】解:该几何体的主视图是一个长为5,宽为4的矩形,所以该几何体主视图的面积为220cm .故答案为:20.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.14.(4分)如图,平移图形M ,与图形N 可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是30︒.【分析】根据平行四边形的性质解答即可.【解答】解:四边形ABCD 是平行四边形,18060D C ∴∠=︒-∠=︒,180(54070140180)30α∴∠=︒-︒-︒-︒-︒=︒,故答案为:30.【点评】此题考查平行四边形的性质,关键是根据平行四边形的邻角互补解答.15.(4分)如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A ,B ,C 均为正六边形的顶点,AB 与地面BC 所成的锐角为β.则tan β的值.【分析】如图,作//AT BC ,过点B 作BH AT ⊥于H ,设正六边形的边长为a ,则正六边形的半径为a,边心距=.求出BH ,AH 即可解决问题. 【解答】解:如图,作//AT BC ,过点B 作BH AT ⊥于H ,设正六边形的边长为a ,则正六边形的半径为,边心距=. 观察图象可知:192BH a =,AH , //AT BC ,BAH β∴∠=,19tan a BH AH β∴===.. 【点评】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是理解题意,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.16.(4分)图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC ,BD (点A 与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,OE AC ⊥于点E ,OF BD ⊥于点F ,1OE OF cm ==,6AC BD cm ==,CE DF =,:2:3CE AE =.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E ,F 两点的距离最大时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是16cm .(2)当夹子的开口最大(即点C 与点D 重合)时,A ,B 两点的距离为cm .【分析】(1)当E ,F 两点的距离最大时,E ,O ,F 共线,此时四边形ABCD 是矩形,求出矩形的长和宽即可解决问题.(2)如图3中,连接EF 交OC 于H .想办法求出EF ,利用平行线分线段成比例定理即可解决问题.【解答】解:(1)当E ,F 两点的距离最大时,E ,O ,F 共线,此时四边形ABCD 是矩形,1OE OF cm ==,2EF cm ∴=,2AB CD cm ∴==,∴此时四边形ABCD 的周长为226616()cm +++=,故答案为16.(2)如图3中,连接EF 交OC 于H . 由题意2126()55CE CF cm ==⨯=, 1OE OF cm ==,CO ∴垂直平分线段EF ,13()5OC CE cm ==, 1122OE EC CO EH =, 121125()13135EH cm ⨯∴==, //EF AB ,∴25EF CE AB CB ==, 52460()21313AB cm ∴=⨯=. 故答案为6013.【点评】本题考查旋转的性质,矩形的判定和性质,平行线分线段成比例定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程)17.(6分)计算:0-+︒+-.(2020)tan45|3|【分析】利用零次幂的性质、二次根式的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质进行计算,再算加减即可.=+-+=.【解答】解:原式12135【点评】此题主要考查了实数运算,关键是掌握零次幂、二次根式的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质.18.(6分)解不等式:552(2)-<+.x x【分析】去括号,移项、合并同类项,系数化为1求得即可.【解答】解:552(2)-<+,x x-<+,5245x xx<,39x<.3【点评】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握解不等式的步骤是解题的关键.19.(6分)某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题:抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表(1)求参与问卷调查的学生总人数.(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生约8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.【分析】(1)从统计图表中可得,“E组其它”的频数为22,所占的百分比为11%,可求出调查学生总数;(2)“开合跳”的人数占调查人数的24%,即可求出最喜爱“开合跳”的人数;(3)求出“健身操”所占的百分比,用样本估计总体,即可求出8000人中喜爱“健身操”的人数.÷=(人),【解答】解:(1)2211%200答:参与调查的学生总数为200人;⨯=(人),(2)20024%48答:最喜爱“开合跳”的学生有48人;----=(人),(3)最喜爱“健身操”的学生数为20059314822404080001600⨯=(人),200答:最喜爱“健身操”的学生数大约为1600人.【点评】考查统计表、扇形统计图的意义和制作方法,理解统计图表中的数量之间的关是解决问题的关键.20.(8分)如图,AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒.(1)求弦AB 的长.(2)求AB 的长.【分析】(1)根据题意和垂径定理,可以求得AC 的长,然后即可得到AB 的长;(2)根据60AOC ∠=︒,可以得到AOB ∠的度数,然后根据弧长公式计算即可.【解答】解:(1)AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒,sin 602AC OA ∴=︒==2AB AC ∴==;(2)OC AB ⊥,60AOC ∠=︒,120AOB ∴∠=︒,2OA =,∴AB 的长是:120241803ππ⨯=. 【点评】本题考查弧长的计算、垂径定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21.(8分)某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6C ︒,气温(C)T ︒和高度h (百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题:(1)求高度为5百米时的气温;(2)求T 关于h 的函数表达式;(3)测得山顶的气温为6C ︒,求该山峰的高度.【分析】(1)根据高度每增加1百米,气温大约降低0.6C ︒,由3百米时温度为13.2C ︒,即可得出高度为5百米时的气温;(2)应用待定系数法解答即可;(3)根据(2)的结论解答即可.【解答】解:(1)由题意得,高度增加2百米,则气温降低20.6 1.2()C ⨯=︒,13.2 1.212∴-=,∴高度为5百米时的气温大约是12C ︒;(2)设T 关于h 的函数表达式为T kh b =+,则:313.2512k b k b +=⎧⎨+=⎩, 解得0.615k b =-⎧⎨=⎩, T ∴关于h 的函数表达式为0.615T h =-+;(3)当6T =时,60.615h =-+,解得15h =.∴该山峰的高度大约为15百米.【点评】本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.22.(10分)如图,在ABC ∆中,AB =45B ∠=︒,60C ∠=︒.(1)求BC 边上的高线长.(2)点E 为线段AB 的中点,点F 在边AC 上,连结EF ,沿EF 将AEF ∆折叠得到PEF ∆.①如图2,当点P 落在BC 上时,求AEP ∠的度数.②如图3,连结AP ,当PF AC ⊥时,求AP 的长.【分析】(1)如图1中,过点A 作AD BC ⊥于D .解直角三角形求出AD 即可.(2)①证明BE EP =,可得45EPB B ∠=∠=︒解决问题.②如图3中,由(1)可知:sin 60AD AC =︒,证明AEF ACB ∆∆∽,推出AF AE AB AC=,由此求出AF 即可解决问题. 【解答】解:(1)如图1中,过点A 作AD BC ⊥于D .在Rt ABD ∆中,sin 4542AD AB =︒==. (2)①如图2中, AEF PEF ∆≅∆,AE EP ∴=,AE EB =,BE EP ∴=,45EPB B ∴∠=∠=︒,90PEB ∴∠=︒,1809090AEP ∴∠=︒-︒=︒.②如图3中,由(1)可知:sin 60AD AC ==︒, PF AC ⊥,90PFA ∴∠=︒,AEF PEF ∆≅∆,45AFE PFE ∴∠=∠=︒,AFE B ∴∠=∠,EAF CAB ∠=∠,AEF ACB ∴∆∆∽, ∴AF AE AB AC ==AF ∴=在Rt AFP ∆,AF FP =,AP ∴==【点评】本题属于三角形综合题,考查了解直角三角形的应用,翻折变换,全等三角形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数21()42y x m =--+图象的顶点为A ,与y 轴交于点B ,异于顶点A 的点(1,)C n 在该函数图象上.(1)当5m =时,求n 的值.(2)当2n =时,若点A 在第一象限内,结合图象,求当2y 时,自变量x 的取值范围.(3)作直线AC 与y 轴相交于点D .当点B 在x 轴上方,且在线段OD 上时,求m 的取值范围.【分析】(1)利用待定系数法求解即可.(2)求出2y =时,x 的值即可判断.(3)由题意点B 的坐标为21(0,4)2m -+,求出几个特殊位置m 的值即可判断.【解答】解:(1)当5m =时,21(5)42y x =--+, 当1x =时,214442n =-⨯+=-. (2)当2n =时,将(1,2)C 代入函数表达式21()42y x m =--+,得212(1)42m =--+, 解得3m =或1-(舍弃),∴此时抛物线的对称轴3x =,根据抛物线的对称性可知,当2y =时,1x =或5,x ∴的取值范围为15x .(3)点A 与点C 不重合,1m ∴≠,抛物线的顶点A 的坐标是(,4)m ,∴抛物线的顶点在直线4y =上,当0x =时,2142y m =-+, ∴点B 的坐标为21(0,4)2m -+, 抛物线从图1的位置向左平移到图2的位置,m 逐渐减小,点B 沿y 轴向上移动,当点B 与O 重合时,21402m -+=,解得m =或-当点B 与点D 重合时,如图2,顶点A 也与B ,D 重合,点B 到达最高点,∴点(0,4)B ,21442m ∴-+=,解得0m =,当抛物线从图2的位置继续向左平移时,如图3点B 不在线段OD 上,B ∴点在线段OD 上时,m 的取值范围是:01m <或1m <<【点评】本题属于二次函数综合题,考查了二次函数的性质,待定系数法,一次函数的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会寻找特殊位置解决数学问题,属于中考常压轴题.24.(12分)如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC 的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB ,OC 的中点D ,E 作AE ,AD 的平行线,相交于点F ,已知8OB =.(1)求证:四边形AEFD 为菱形.(2)求四边形AEFD 的面积.(3)若点P 在x 轴正半轴上(异于点)D ,点Q 在y 轴上,平面内是否存在点G ,使得以点A ,P ,Q ,G 为顶点的四边形与四边形AEFD 相似?若存在,求点P 的坐标;若不存在,试说明理由.【分析】(1)根据邻边相等的四边形是菱形证明即可.(2)连接DE ,求出ADE ∆的面积即可解决问题.(3)首先证明3AK DK =,①当AP 为菱形的一边,点Q 在x 轴的上方,有图2,图3两种情形.②当AP 为菱形的边,点Q 在x 轴的下方时,有图4,图5两种情形.③如图6中,当AP 为菱形的对角线时,有图6一种情形.分别利用相似三角形的性质求解即可.【解答】(1)证明:如图1中,//AE DF ,//AD EF ,∴四边形AEFD 是平行四边形,四边形ABCD 是正方形,AC AB OC OB ∴===,90ACE ABD ∠=∠=︒, E ,D 分别是OC ,OB 的中点,()CAE ABD SAS ∴∆≅∆,AE AD ∴=,∴四边形AEFD 是菱形.(2)解:如图1中,连接DE .184162ADB ACE S S ∆∆==⨯⨯=, 14482EOD S ∆=⨯⨯=, 264216824AED ABD EOD ABOC S S S S ∆∆∆∴=--=-⨯-=正方形,248AED AEFD S S ∆∴==菱形.(3)解:如图1中,连接AF ,设AF 交DE 于K ,4OE OD ==,OK DE ⊥,KE KD ∴=,OK KE KD ∴===, 8AO =,AK ∴=,3AK DK ∴=,①当AP 为菱形的一边,点Q 在x 轴的上方,有图2,图3两种情形:如图2中,设AG 交PQ 于H ,过点H 作HN x ⊥轴于N ,交AC 于M ,设AM t =. 菱形PAQG ∽菱形ADFE ,//HN OQ ,QH HP =,ON NP ∴=,HN ∴是PQO ∆的中位线,8ON PN t ∴==-,90MAH PHN AHM ∠=∠=︒-∠,90PNH AMH ∠=∠=︒,HMA PNH ∴∆∆∽, ∴13AM MH AH NH PN PH ===, 33HN AM t ∴==,83MH MN NH t ∴=-=-,3PN MH =,83(83)t t ∴-=-,2t ∴=,22(8)12OP ON t ∴==-=,(12,0)P ∴.如图3中,过点H 作HI y ⊥轴于I ,过点P 作PN x ⊥轴交IH 于N ,延长BA 交IN 于M . 同法可证:AMH HNP ∆∆∽, ∴13AM MH AH HN PN HP ===,设MH t =, 33PN MH t ∴==,38AM BM AB t ∴=-=-,HI 是OPQ ∆的中位线,2OP IH ∴=,HIHN ∴,8924t t ∴+=-,4t ∴=,22(8)24OP HI t ∴==+=,(24,0)P ∴.②当AP 为菱形的边,点Q 在x 轴的下方时,有图4,图5两种情形:如图4中,3QH PH =,过点H 作HM OC ⊥于M ,过D 点P 作PN MH ⊥于N . MH 是QAC ∆的中位线,142MH AC ∴==, 同法可得:HPN QHM ∆∆∽, ∴13NP HN PH HM MQ QH ===, 1433PN HM ∴==, 43OM PN ∴==,设HN t =,则3MQ t =, MQ MC =,4383t ∴=-, 209t ∴=, 5649OP MN t ∴==+=,∴点P 的坐标为56(9,0). 如图5中,3QH PH =,过点H 作HM x ⊥轴于M 交AC 于I ,过点Q 作QN HM ⊥于N . IH 是ACQ ∆的中位线,2CQ HI ∴=,4NQ CI ==,同法可得:PMH HNQ ∆∆∽, ∴13MH PM PH NQ HN HQ ===,则1433MH NQ ==, 设PM t =,则3HN t =,HN HI =,4383t ∴=+, 289t ∴=, 849OP OM PM QN PM t ∴=-=-=-=, 8(9P ∴,0). ③如图6中,当AP 为菱形的对角线时,有图6一种情形:过点H 作HM y ⊥轴于于点M ,交AB 于I ,过点P 作PN HM ⊥于N .//HI x 轴,AH HP =,4AI IB ∴==,4PN IB ∴==,同法可得:PNH HMQ ∆∆∽, ∴13PN HN PH HM MQ HQ ===,312MH PN ∴==,4HI MH MI =-=, HI 是ABP ∆的中位线,28BP IH ∴==,16OP OB BP ∴=+=,(16,0)P ∴,综上所述,满足条件的点P 的坐标为(12,0)或(24,0)或56(9,0)或8(9,0)或(16,0). 【点评】本题属于相似形综合题,考查了正方形的性质,菱形的判定和性质,解直角三角形,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会寻找相似三角形,利用相似三角形的性质构建方程解决问题,属于中考压轴题.。

2020年浙江省金华市、丽水市中考数学试题(word版,含答案)

2020年浙江省金华市、丽水市中考数学试题(word版,含答案)

O 35 (第 21 题)
∴该山峰的高度大约为 15 百米.
h(百米)
A 22.(本题 10 分)
(1)如图 1,过点 A 作 AD⊥BC 于点 D, 在 Rt△ABD 中, AD AB sin 45
△PEF.
①如图 2,当点 P 落在 BC 上时,求∠AEP 的度数.
②如图 3,连结 AP,当 PF⊥AC 时,求 AP 的长.
A
A
A
E
F
E F
B
C
B
P
C
B
P
C
图1
图2
图3
(第 22 题)
23.(本题 10 分)
如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数 y = - 1 (x - m)2 + 4 图象的顶点为 A,与 y 轴 2
15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点
A,B,C 均为正六边形的顶点,AB 与地面 BC 所成的锐角为 β,则 tanβ 的值是 ▲ .
16. 图 1 是一个闭合时的夹子,图 2 是该夹子的主视示意图,夹子两边为 AC,BD(点 A 与
点 B 重合),点 O 是夹子转轴位置,OE⊥AC 于点 E,OF⊥BD 于点 F,OE=OF=1cm,
试卷第 1页,总 8页
浙江省 2020 年初中学业水平考试(金华卷/丽水卷)
数学试题卷
考生须知:
1.全卷共三大题,24 小题,满分为 120 分.考试时间为 120 分钟,本次考试采用开卷形式. 2.全卷分为卷Ⅰ(选择题)和卷Ⅱ(非选择题)两部分,全部在答题纸上作答.卷Ⅰ的答案 必须用 2B 铅笔填涂;卷Ⅱ的答案必须用黑色字迹钢笔或签字笔写在“答题纸”相应位置上. 3.请用黑色字迹钢笔或签字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号. 4.作图时,可先使用 2B 铅笔,确定后必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔描黑. 5.本次考试不得使用计算器.

丽水市2020年中考数学试题与答案

丽水市2020年中考数学试题与答案

丽水市2020年中考数学试题与答案注意事项:1、本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。

2、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。

答在 试卷上的答案无效。

一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分). 1.实数3的相反数是( ) A .3- B .3C .13-D .132.分式52x x +-的值是零,则x 的值为( ) A .2 B .5 C .2- D .5-3.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( ) A .22a b +B .22a b -C .22a b -D .22a b --4.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是( )A .12 B .13C .23D .166.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB 的垂线a 和b ,得到//a b .理由是( )A .连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C .在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 7.已知点(2-,)(2a ,)(3b ,)c 在函数(0)ky k x=>的图象上,则下列判断正确的是( ) A .a b c <<B .b a c <<C .a c b <<D .c b a <<8.如图,O 是等边ABC ∆的内切圆,分别切AB ,BC ,AC 于点E ,F ,D ,P 是DF 上一点,则EPF ∠的度数是( )A .65︒B .60︒C .58︒D .50︒9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x .则列出方程正确的是( )A .3252x x ⨯+=B .3205102x x ⨯+=⨯C .320520x x ⨯++=D .3(20)5102x x ⨯++=+10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O 、BD 与HC 相交于点P .若GO GP =,则ABCD EFGHS S 正方形正方形的值是( )A .12+B .22+C .52-D .154二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分)11.点(,2)P m 在第二象限内,则m 的值可以是(写出一个即可) .12.数据1,2,4,5,3的中位数是 .13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为 2cm .14.如图,平移图形M ,与图形N 可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是 ︒.15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A ,B ,C 均为正六边形的顶点,AB 与地面BC 所成的锐角为β.则tan β的值是 .16.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC ,BD (点A 与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,OE AC ⊥于点E ,OF BD ⊥于点F ,1OE OF cm ==,6AC BD cm ==,CE DF =,:2:3CE AE =.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E ,F 两点的距离最大时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是 cm . (2)当夹子的开口最大(即点C 与点D 重合)时,A ,B 两点的距离为 cm .三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程) 17.计算:0(2020)4tan 45|3|--︒+-. 18.解不等式:552(2)x x -<+.19.某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题: 抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表 类别 项目 人数(人)A 跳绳 59B 健身操 ▲C 俯卧撑 31D 开合跳 ▲ E其它22(1)求参与问卷调查的学生总人数;(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.20.如图,AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒. (1)求弦AB 的长. (2)求AB 的长.21.某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6C ︒,气温(C)T ︒和高度h (百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题: (1)求高度为5百米时的气温;(2)求T 关于h 的函数表达式;(3)测得山顶的气温为6C ︒,求该山峰的高度.22.如图,在ABC ∆中,42AB =,45B ∠=︒,60C ∠=︒. (1)求BC 边上的高线长.(2)点E 为线段AB 的中点,点F 在边AC 上,连结EF ,沿EF 将AEF ∆折叠得到PEF ∆. ①如图2,当点P 落在BC 上时,求AEP ∠的度数. ②如图3,连结AP ,当PF AC ⊥时,求AP 的长23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数21()42y x m =--+图象的顶点为A ,与y 轴交于点B ,异于顶点A 的点(1,)C n 在该函数图象上. (1)当5m =时,求n 的值.(2)当2n =时,若点A 在第一象限内,结合图象,求当2y 时,自变量x 的取值范围. (3)作直线AC 与y 轴相交于点D .当点B 在x 轴上方,且在线段OD 上时,求m 的取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC 的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB ,OCOB .的中点D,E作AE,AD的平行线,相交于点F,已知8(1)求证:四边形AEFD为菱形.(2)求四边形AEFD的面积.(3)若点P在x轴正半轴上(异于点)D,点Q在y轴上,平面内是否存在点G,使得以点A,P,Q,G为顶点的四边形与四边形AEFD相似?若存在,求点P的坐标;若不存在,试说明理由.参考答案一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分) 1.A 2.D 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.D 10.B 二、填空题(本题有6小题,每小题4分,共24分) 11.1-(答案不唯一). 12.3. 13.20. 14.30.15 16.(1)16.(2)6013. 三、解答题(本题有8小题,共66分,各小题都必须写出解答过程) 17.解:原式12135=+-+=. 18.解:552(2)x x -<+, 5542x x -<+ 5245x x -<+, 39x <, 3x <.19.解:(1)2211%200÷=(人), 答:参与调查的学生总数为200人; (2)20024%48⨯=(人),答:最喜爱“开合跳”的学生有48人;(3)最喜爱“健身操”的学生数为2005931482240----=(人), 4080001600200⨯=(人), 答:最喜爱“健身操”的学生数大约为1600人. 20.解:(1)AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒,sin 602AC OA ∴=︒==,2AB AC ∴==;(2)OC AB ⊥,60AOC ∠=︒,120AOB ∴∠=︒, 2OA =, ∴AB 的长是:120241803ππ⨯=. 21.解:(1)由题意得,高度增加2百米,则气温降低20.6 1.2()C ⨯=︒, 13.2 1.212∴-=,∴高度为5百米时的气温大约是12C ︒;(2)设T 关于h 的函数表达式为T kh b =+, 则:313.2512k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得0.615k b =-⎧⎨=⎩,T ∴关于h 的函数表达式为0.615T h =-+;(3)当6T =时,60.615h =-+, 解得15h =.∴该山峰的高度大约为15百米.22.解:(1)如图1中,过点A 作AD BC ⊥于D .在Rt ABD ∆中,2sin 45424AD AB =︒==.(2)①如图2中,AEF PEF∆≅∆,AE EP∴=,AE EB=,BE EP∴=,45EPB B∴∠=∠=︒,90PEB∴∠=︒,1809090AEP∴∠=︒-︒=︒.②如图3中,由(1)可知:83sin603ADAC==︒,PF AC⊥,90PFA∴∠=︒,AEF PEF∆≅∆,45AFE PFE∴∠=∠=︒,AFE B∴∠=∠,EAF CAB∠=∠,AEF ACB∴∆∆∽,∴AF AEAB AC=224283=23AF∴=在Rt AFP ∆,AF FP =,AP ∴==23.解:(1)当5m =时,21(5)42y x =--+,当1x =时,214442n =-⨯+=-.(2)当2n =时,将(1,2)C 代入函数表达式21()42y x m =--+,得212(1)42m =--+,解得3m =或1-(舍弃), ∴此时抛物线的对称轴3x =,根据抛物线的对称性可知,当2y =时,1x =或5,x ∴的取值范围为15x .(3)点A 与点C 不重合, 1m ∴≠,抛物线的顶点A 的坐标是(,4)m , ∴抛物线的顶点在直线4y =上,当0x =时,2142y m =-+,∴点B 的坐标为21(0,4)2m -+,抛物线从图1的位置向左平移到图2的位置,m 逐渐减小,点B 沿y 轴向上移动, 当点B 与O 重合时,21402m -+=,解得m =或-,当点B 与点D 重合时,如图2,顶点A 也与B ,D 重合,点B 到达最高点, ∴点(0,4)B ,21442m ∴-+=,解得0m =,当抛物线从图2的位置继续向左平移时,如图3点B 不在线段OD 上,B ∴点在线段OD 上时,m 的取值范围是:01m <或1m <<24.(1)证明:如图1中,AD EF,//AE DF,//∴四边形AEFD是平行四边形,四边形ABCD是正方形,ACE ABD∠=∠=︒,∴===,90AC AB OC OBE,D分别是OC,OB的中点,∴=,CE BD∴∆≅∆,()CAE ABD SAS∴=,AE AD∴四边形AEFD是菱形.(2)解:如图1中,连接DE . 184162ADB ACE S S ∆∆==⨯⨯=, 14482EOD S ∆=⨯⨯=, 264216824AED ABD EOD ABOC S S S S ∆∆∆∴=--=-⨯-=正方形,248AED AEFD S S ∆∴==菱形.(3)解:如图1中,连接AF ,设AF 交DE 于K ,4OE OD ==,OK DE ⊥,KE KD ∴=,22OK KE KD ∴===,82AO =,62AK ∴=,3AK DK ∴=,①当AP 为菱形的一边,点Q 在x 轴的上方,有图2,图3两种情形: 如图2中,设AG 交PQ 于H ,过点H 作HN x ⊥轴于N ,交AC 于M ,设AM t =.菱形PAQG ∽菱形ADFE ,3PH AH ∴=,//HN OQ ,QH HP =,ON NP ∴=,HN ∴是PQO ∆的中位线,8ON PN t ∴==-,90MAH PHN AHM ∠=∠=︒-∠,90PNH AMH ∠=∠=︒,HMA PNH ∴∆∆∽, ∴13AM MH AH NH PN PH ===, 33HN AM t ∴==,83MH MN NH t ∴=-=-,3PN MH =,83(83)t t ∴-=-,2t ∴=,22(8)12OP ON t ∴==-=,(12,0)P ∴.如图3中,过点H 作HI y ⊥轴于I ,过点P 作PN x ⊥轴交IH 于N ,延长BA 交IN 于M .同法可证:AMH HNP ∆∆∽,∴13AM MH AH HN PN HP ===,设MH t =, 33PN MH t ∴==,38AM BM AB t ∴=-=-,HI 是OPQ ∆的中位线,2OP IH ∴=,HIHN ∴,8924t t ∴+=-,4t ∴=,22(8)24OP HI t ∴==+=,(24,0)P ∴.②当AP 为菱形的边,点Q 在x 轴的下方时,有图4,图5两种情形: 如图4中,3QH PH =,过点H 作HM OC ⊥于M ,过D 点P 作PN MH ⊥于N .MH 是QAC ∆的中位线,142MH AC ∴==, 同法可得:HPN QHM ∆∆∽, ∴13NP HN PH HM MQ QH ===, 1433PN HM ∴==, 43OM PN ∴==,设HN t =,则3MQ t =, MQ MC =,4383t ∴=-, 209t ∴=, 5649OP MN t ∴==+=, ∴点P 的坐标为56(9,0).如图5中,3QH PH =,过点H 作HM x ⊥轴于M 交AC 于I ,过点Q 作QN HM ⊥于N .IH 是ACQ ∆的中位线,2CQ HI ∴=,4NQ CI ==,同法可得:PMH HNQ ∆∆∽, ∴13MH PM PH NQ HN HQ ===,则1433MH NQ ==, 设PM t =,则3HN t =,HN HI =,4383t ∴=+, 289t ∴=, 849OP OM PM QN PM t ∴=-=-=-=, 8(9P ∴,0). ③如图6中,当AP 为菱形的对角线时,有图6一种情形:过点H 作HM y ⊥轴于于点M ,交AB 于I ,过点P 作PN HM ⊥于N .//HI x 轴,AH HP =, 4AI IB ∴==,4PN IB ∴==,同法可得:PNH HMQ ∆∆∽, ∴13PN HN PH HM MQ HQ ===, 312MH PN ∴==,4HI MH MI =-=, HI 是ABP ∆的中位线, 28BP IH ∴==,16OP OB BP ∴=+=, (16,0)P ∴,综上所述,满足条件的点P 的坐标为(12,0)或(24,0)或56(9,0)或8(9,0)或(16,0).。

2020年浙江省丽水市数学中考试题及答案

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2020年浙江省丽水市数学中考试题一.选择题(共10小题)1.实数3的相反数是()A.﹣3B.3C.﹣D.2.分式的值是零,则x的值为()A.2B.5C.﹣2D.﹣53.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是()A.a2+b2B.2a﹣b2C.a2﹣b2D.﹣a2﹣b24.下列四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是()A.B.C.D.6.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b.理由是()A.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7.已知点(﹣2,a)(2,b)(3,c)在函数y=(k>0)的图象上,则下列判断正确的是()A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.c<b<a8.如图,⊙O是等边△ABC的内切圆,分别切AB,BC,AC于点E,F,D,P是上一点,则∠EPF的度数是()A.65°B.60°C.58°D.50°9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x.则列出方程正确的是()A.3×2x+5=2x B.3×20x+5=10x×2C.3×20+x+5=20x D.3×(20+x)+5=10x+210.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH.连结EG,BD相交于点O、BD与HC相交于点P.若GO=GP,则的值是()A.1+B.2+C.5﹣D.二.填空题(共6小题)11.点P(m,2)在第二象限内,则m的值可以是(写出一个即可).12.数据1,2,4,5,3的中位数是.13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为cm2.14.如图,平移图形M,与图形N可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是°.15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A,B,C均为正六边形的顶点,AB与地面BC所成的锐角为β.则tanβ的值是.16.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC,BD(点A与点B重合),点O是夹子转轴位置,OE⊥AC于点E,OF⊥BD于点F,OE=OF=1cm,AC=BD=6cm,CE=DF,CE:AE=2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E,F两点的距离最大时,以点A,B,C,D为顶点的四边形的周长是cm.(2)当夹子的开口最大(即点C与点D重合)时,A,B两点的距离为cm.三.解答题(共8小题)17.计算:(﹣2020)0+﹣tan45°+|﹣3|.18.解不等式:5x﹣5<2(2+x).19.某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题:抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表类别项目人数(人)A跳绳59B健身操▲C俯卧撑31D开合跳▲E其它22(1)求参与问卷调查的学生总人数;(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.20.如图,的半径OA=2,OC⊥AB于点C,∠AOC=60°.(1)求弦AB的长.(2)求的长.21.某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6℃,气温T(℃)和高度h(百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题:(1)求高度为5百米时的气温;(2)求T关于h的函数表达式;(3)测得山顶的气温为6℃,求该山峰的高度.22.如图,在△ABC中,AB=4,∠B=45°,∠C=60°.(1)求BC边上的高线长.(2)点E为线段AB的中点,点F在边AC上,连结EF,沿EF将△AEF折叠得到△PEF.①如图2,当点P落在BC上时,求∠AEP的度数.②如图3,连结AP,当PF⊥AC时,求AP的长23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数y=﹣(x﹣m)2+4图象的顶点为A,与y轴交于点B,异于顶点A的点C(1,n)在该函数图象上.(1)当m=5时,求n的值.(2)当n=2时,若点A在第一象限内,结合图象,求当y≥2时,自变量x的取值范围.(3)作直线AC与y轴相交于点D.当点B在x轴上方,且在线段OD上时,求m的取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB,OC的中点D,E作AE,AD的平行线,相交于点F,已知OB=8.(1)求证:四边形AEFD为菱形.(2)求四边形AEFD的面积.(3)若点P在x轴正半轴上(异于点D),点Q在y轴上,平面内是否存在点G,使得以点A,P,Q,G为顶点的四边形与四边形AEFD相似?若存在,求点P的坐标;若不存在,试说明理由.参考答案一.选择题(共10小题)1.A.2.D.3.C.4.C.5.A.6.B.7.C.8.B.9.D.10.B.二.填空题(共6小题)11.﹣1(答案不唯一).12.3.13.20.14.30.15..16.解:(1)当E,F两点的距离最大时,E,O,F共线,此时四边形ABCD是矩形,∵OE=OF=1cm,∴EF=2cm,∴AB=CD=2cm,∴此时四边形ABCD的周长为2+2+6+6=16(cm),故答案为16.(2)如图3中,连接EF交OC于H.由题意CE=CF=×6=(cm),∵OE=OF=1cm,∴CO垂直平分线段EF,∵OC===(cm),∵•OE•EC=•CO•EH,∴EH==(cm),∴EF=2EH=(cm)∵EF∥AB,∴==,∴AB=×=(cm).故答案为.三.解答题(共8小题)17.解:原式=1+2﹣1+3=5.18.解:5x﹣5<2(2+x),5x﹣5<4+2x5x﹣2x<4+5,3x<9,x<3.19.解:(1)22÷11%=200(人),答:参与调查的学生总数为200人;(2)200×24%=48(人),答:最喜爱“开合跳”的学生有48人;(3)最喜爱“健身操”的学生数为200﹣59﹣31﹣48﹣22=40(人),8000×=1600(人),答:最喜爱“健身操”的学生数大约为1600人.20.解:(1)∵的半径OA=2,OC⊥AB于点C,∠AOC=60°,∴AC=OA•sin60°=2×=,∴AB=2AC=2;(2)∵OC⊥AB,∠AOC=60°,∴∠AOB=120°,∵OA=2,∴的长是:=.21.解:(1)由题意得,高度增加2百米,则气温降低2×0.6=1.2(°C),∴13.2﹣1.2=12,∴高度为5百米时的气温大约是12°C;(2)设T关于h的函数表达式为T=kh+b,则:,解得,∴T关于h的函数表达式为T=﹣0.6h+15;(3)当T=6时,6=﹣0.6h+15,解得h=15.∴该山峰的高度大约为15百米.22.解:(1)如图1中,过点A作AD⊥BC于D.在Rt△ABD中,AD=AB•sin45°=4×=4.(2)①如图2中,∵△AEF≌△PEF,∴AE=EP,∵AE=EB,∴BE=EP,∴∠EPB=∠B=45°,∴∠PEB=90°,∴∠AEP=180°﹣90°=90°.②如图3中,由(1)可知:AC==,∵PF⊥AC,∴∠PF A=90°,∵△AEF≌△PEF,∴∠AFE=∠PFE=45°,∴∠AFE=∠B,∵∠EAF=∠CAB,∴△AEF∽△ACB,∴=,即=,∴AF=2,在Rt△AFP,AF=FP,∴AP=AF=2.23.解:(1)当m=5时,y=﹣(x﹣5)2+4,当x=1时,n=﹣×42+4=﹣4.(2)当n=2时,将C(1,2)代入函数表达式y=﹣(x﹣m)2+4,得2=﹣(1﹣m)2+4,解得m=3或﹣1(舍弃),∴此时抛物线的对称轴x=3,根据抛物线的对称性可知,当y=2时,x=1或5,∴x的取值范围为1≤x≤5.(3)∵点A与点C不重合,∴m≠1,∵抛物线的顶点A的坐标是(m,4),∴抛物线的顶点在直线y=4上,当x=0时,y=﹣m2+4,∴点B的坐标为(0,﹣m2+4),抛物线从图1的位置向左平移到图2的位置,m逐渐减小,点B沿y轴向上移动,当点B与O重合时,﹣m2+4=0,解得m=2或﹣2,当点B与点D重合时,如图2,顶点A也与B,D重合,点B到达最高点,∴点B(0,4),∴﹣m2+4=4,解得m=0,当抛物线从图2的位置继续向左平移时,如图3点B不在线段OD上,∴B点在线段OD上时,m的取值范围是:0≤m<1或1<m<2.24.(1)证明:如图1中,∵AE∥DF,AD∥EF,∴四边形AEFD是平行四边形,∵四边形ABCD是正方形,∴AC=AB=OC=OB,∠ACE=∠ABD=90°,∵E,D分别是OC,OB的中点,∴CE=BD,∴△CAE≌△ABD(SAS),∴AE=AD,∴四边形AEFD是菱形.(2)解:如图1中,连接DE.∵S△ADB=S△ACE=×8×4=16,S△EOD=×4×4=8,∴S△AED=S正方形ABOC﹣2S△ABD﹣S△EOD=64﹣2×16﹣8=24,∴S菱形AEFD=2S△AED=48.(3)解:如图1中,连接AF,设AF交DE于K,∵OE=OD=4,OK⊥DE,∴KE=KD,∴OK=KE=KD=2,∵AO=8,∴AK=6,∴AK=3DK,①当AP为菱形的一边,点Q在x轴的上方,有图2,图3两种情形:如图2中,设AG交PQ于H,过点H作HN⊥x轴于N,交AC于M,设AM=t.∵菱形P AQG∽菱形ADFE,∴PH=3AH,∵HN∥OQ,QH=HP,∴ON=NP,∴HN是△PQO的中位线,∴ON=PN=8﹣t,∵∠MAH=∠PHN=90°﹣∠AHM,∠PNH=∠AMH=90°,∴△HMA∽△PNH,∴===,∴HN=3AM=3t,∴MH=MN﹣NH=8﹣3t,∵PN=3MH,∴8﹣t=3(8﹣3t),∴t=2,∴OP=2ON=2(8﹣t)=12,∴P(12,0).如图3中,过点H作HI⊥y轴于I,过点P作PN⊥x轴交IH于N,延长BA交IN于M.同法可证:△AMH∽△HNP,∴===,设MH=t,∴PN=3MH=3t,∴AM=BM﹣AB=3t﹣8,∵HI是△OPQ的中位线,∴OP=2IH,∴HIHN,∴8+t=9t﹣24,∴t=4,∴OP=2HI=2(8+t)=24,∴P(24,0).②当AP为菱形的边,点Q在x轴的下方时,有图4,图5两种情形:如图4中,QH=3PH,过点H作HM⊥OC于M,过D点P作PN⊥MH于N.∵MH是△QAC的中位线,∴MH=AC=4,同法可得:△HPN∽△QHM,∴===,∴PN=HM=,∴OM=PN=,设HN=t,则MQ=3t,∵MQ=MC,∴3t=8﹣,∴t=,∴OP=MN=4+t=,∴点P的坐标为(,0).如图5中,QH=3PH,过点H作HM⊥x轴于M交AC于I,过点Q作QN⊥HM于N.∵IH是△ACQ的中位线,∴CQ=2HI,NQ=CI=4,同法可得:△PMH∽△HNQ,∴===,则MH=NQ=,设PM=t,则HN=3t,∵HN=HI,∴3t=8+,∴t=,∴OP=OM﹣PM=QN﹣PM=4﹣t=,∴P(,0).③如图6中,当AP为菱形的对角线时,有图6一种情形:过点H作HM⊥y轴于于点M,交AB于I,过点P作PN⊥HM于N.∵HI∥x轴,AH=HP,∴AI=IB=4,∴PN=IB=4,同法可得:△PNH∽△HMQ,∴===,∴MH=3PN=12,HI=MH﹣MI=4,∵HI是△ABP的中位线,∴BP=2IH=8,∴OP=OB+BP=16,∴P(16,0),综上所述,满足条件的点P的坐标为(12,0)或(24,0)或(,0)或(,0)或(16,0).。

2020年浙江省丽水市中考数学试卷-含答案

2020年浙江省丽水市中考数学试卷-含答案

2020年浙江省丽水市中考数学试卷一.选择题(共10小题) 1.有理数3的相反数是( ) A. ﹣3 B. ﹣13C. 3D. 132.分式52x x +-的值是零,则x 的值为( ) A. 5B. 2C. -2D. -53.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( ) A. 22a b +B. 22a b -C. 22a b -D. 22a b --4.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是( )A. 12B. 13C. 23D. 166.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB 的垂线a 和b ,得到a ∥b ,理由是( )A. 连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C. 在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 7.已知点(-2,a ),(2,b ),(3,c )在函数()0ky k x=>的图象上,则下列判断正确的是( )A. a <b <cB. b <a <cC. a <c <bD. c <b <a8.如图,⊙O 是等边△ABC 的内切圆,分别切AB ,BC ,AC 于点E ,F ,D ,P 是DF 上一点,则∠EPF 的度数是( )A. 65°B. 60°C. 58°D. 50°9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x ,则列出方程正确的是( )A. 3252x x ⨯+=B. 3205102x x ⨯+=⨯C. 320520x x ⨯++=D. ()3205102x x ⨯++=+10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O ,BD 与HC 相交于点P .若GO=GP,则ABCDEFGHS S正方形正方形的值是( )A. 12B. 22+C. 52D.154二.填空题(共6小题)11.点P (m ,2)在第二象限内,则m 的值可以是(写出一个即可)______. 12.数据1,2,4,5,3的中位数是______.13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为______cm 2.14.如图,平移图形M ,与图形N 可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是______°.15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A ,B ,C 均为正六边形的顶点,AB 与地面BC 所成的锐角为β,则tan β的值是______.16.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC ,BD (点A 与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,O E ⊥AC 于点E ,OF ⊥BD 于点F ,OE=OF=1cm ,AC =BD =6cm , CE =DF ,CE :AE =2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E ,F 两点的距离最大值时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是_____ cm . (2)当夹子的开口最大(点C 与点D 重合)时,A ,B 两点的距离为_____cm .三.解答题(共8小题)17.计算:()0o 2020+4tan 45+3--18.解不等式:552(2+)x x <19.某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如下两幅不完整的统计图表,请根据图表信息回答下列问题:类别 项 目 人数A 跳绳 59B 健身操 ▲C 俯卧撑 31D 开合跳 ▲E 其它22(1)求参与问卷调查的学生总人数.(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生约8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数. 20.如图,AB 的半径OA =2,OC ⊥AB 于点C ,∠AOC =60°. (1)求弦AB 的长. (2)求AB 的长.21.某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6℃.气温T(℃)和高度h(百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题: (1)求高度为5百米时的气温. (2)求T 关于h 的函数表达式.(3)测得山顶的气温为6℃,求该山峰的高度.22.如图,在△ABC 中,AB =42,∠B =45°,∠C =60°. (1)求BC 边上的高线长.(2)点E 为线段AB 的中点,点F 在边AC 上,连结EF ,沿EF 将△AEF 折叠得到△PEF . ①如图2,当点P 落在BC 上时,求∠AEP 的度数. ②如图3,连结AP ,当PF ⊥AC 时,求AP 的长.23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数21()42y x m =--+图象的顶点为A ,与y 轴交于点B ,异于顶点A 的点C (1,n )在该函数图象上. (1)当m=5时,求n 的值.(2)当n =2时,若点A 在第一象限内,结合图象,求当y 2≥时,自变量x 取值范围. (3)作直线AC 与y 轴相交于点D .当点B 在x 轴上方,且在线段OD 上时,求m 取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC 的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB ,OC 的中点D ,E 作AE ,AD 的平行线,相交于点F , 已知OB=8. (1)求证:四边形AEFD 为菱形. (2)求四边形AEFD 的面积.(3)若点P 在x 轴正半轴上(异于点D ),点Q 在y 轴上,平面内是否存在点G ,使得以点A ,P , Q ,G 为顶点的四边形与四边形AEFD 相似?若存在,求点P 的坐标;若不存在,试说明理由.2020年浙江省丽水市中考数学试卷答案1.A .2.D .3.C .4.C .5.A .6.B .7.C .8.B .9.D .10.B .11.-1(答案不唯一,负数即可).12.3.13.20.14.30.15.19315.16.16,6013. 17.解:原式12135. 18.解:552(2)x x ,5542x x 5245x x,39x <, 3x <.19.解:(1)22÷11%=200.∴参与问卷调查的学生总人数为200人. (2)200×24%=48.答:最喜爱“开合跳”的学生有48人.(3)抽取学生中最喜爱“健身操”的初中学生有200-59-31-48-22=40(人),4080001600200⨯=. ∴最喜爱“健身操”的初中学生人数约为1600人. 20.解:(1)AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒, 3sin 6023ACOA ,223AB AC ∴==;(2)OC AB ⊥,60AOC ∠=︒,120AOB ∴∠=︒,2OA =,∴AB 的长是:120241803ππ⨯=.21.解:(1)由题意得 高度增加2百米,则温度降低2×0.6=1.2(℃). ∴13.2-1.2=12∴高度为5百米时的气温大约是12℃. (2)设T=-0.6h+b(k ≠0), 当h =3时,T =13.2, 13.2=-0.6⨯3+b , 解得 b=15. ∴T =-0.6h +15.(3)当T =6时,6=-0.6h +15, 解得h =15.∴该山峰的高度大约为15百米.22.解:(1)如图1,过点A 作AD ⊥BC 于点D , 在Rt △ABD 中,sin 45AD AB =⋅︒=242⨯=4.(2)①如图2,∵△AEF ≌△PEF , ∴AE =EP . 又∵AE =BE , ∴BE =EP ,∴∠EPB =∠B =45°, ∴∠AEP =90°.②如图3,由(1)可知:在Rt △ADC 中,83sin 60AD AC =︒. ∵PF ⊥AC , ∴∠PFA =90°. ∵△AEF ≌△PEF ,∴∠AFE=∠PFE=45°,则∠AFE=∠B. 又∵∠EAF=∠CAB,∴△EAF∽△CAB,∴AFAB=AEAC,即42=2283,∴AF=23,在Rt△AFP中,AF=PF,则AP=2AF=26.23.解:(1)当5m=时,21(5)42y x=--+,当1x=时,214442n.(2)当2n =时,将(1,2)C代入函数表达式21()42y x m=--+,得212(1)42m,解得3m=或1-(舍弃),∴此时抛物线的对称轴3x=,根据抛物线的对称性可知,当2y=时,1x=或5,x的取值范围为15x.(3)点A与点C不重合,1m∴≠,抛物线的顶点A的坐标是(,4)m,∴抛物线的顶点在直线4y=上,当0x=时,2142y m,∴点B的坐标为21(0,4)2m,抛物线从图1的位置向左平移到图2的位置,m逐渐减小,点B沿y轴向上移动,当点B与O重合时,21402m,解得22m =或22-,当点B 与点D 重合时,如图2,顶点A 也与B ,D 重合,点B 到达最高点,∴点(0,4)B ,21442m ,解得0m =,当抛物线从图2的位置继续向左平移时,如图3点B 不在线段OD 上,B ∴点在线段OD 上时,m 的取值范围是:01m <或122m .24.(1)∵DF ∥AE ,EF ∥AD , ∴四边形AEFD 是平行四边形. ∵四边形ABOC 是正方形,∴OB =OC =AB =AC ,∠ACE =∠ABD =90°. ∵点D ,E 是OB ,OC 的中点, ∴CE =BD ,∴△ACE ≌△ABD(SAS), ∴AE =AD , ∴AEFD 是菱形 (2)如图1,连结DE ∵S △ABD =12AB ·BD =184=162⨯⨯, S △ODE =12OD ·OE =144=82⨯⨯, ∴S △AED =S 正方形ABOC -2 S △ABD - S △ODE =64-216⨯-8=24, ∴S 菱形AEFD =2S △AED =48(3)由图1,连结AF 与DE 相交于点K ,易得△ADK 的两直角边之比为1:31)当AP为菱形一边时,点Q在x轴上方,有图2、图3两种情况:如图2,AG与PQ交于点H,∵菱形PAQG∽菱形ADFE,∴△APH的两直角边之比为1:3过点H作HN⊥x轴于点N,交AC于点M,设AM=t∵HN∥OQ,点H是PQ的中点,∴点N是OP中点,∴HN是△OPQ的中位线,∴ON=PN=8-t又∵∠1=∠3=90°-∠2,∠PNH=∠AMH=90°,∴△HMA∽△PNH,∴AMHN=MHPN=13,∴HN=3AM=3t,∴MH=MN-NH=8-3t.∵PN=3MH,∴8-t =3(8-3t),解得t=2 ∴OP=2ON=2(8-t)=12∴点P的坐标为(12,0)如图3,△APH的两直角边之比为1:3过点H作HI⊥y轴于点I,过点P作PN⊥x轴交IH于点N,延长BA交IN于点M∵∠1=∠3=90°-∠2,∠AMH=∠PNH,∴△AMH∽△HNP,∴AMHN=MHPN=13,设MH=t,∴PN=3MH=3t,∴AM=BM-AB=3t-8,∴HN=3AM=3(3t-8) =9t-24又∵HI是△OPQ的中位线,∴OP=2IH,∴HI=HN,∴8+t=9t-24,解得 t=4∴OP=2HI=2(8+t)=24,∴点P的坐标为(24,0)2)当AP为菱形一边时,点Q在x轴下方,有图4、图5两种情况:如图4,△PQH的两直角边之比为1:3过点H作HM⊥y轴于点M,过点P作PN⊥HM于点N∵MH是△QAC的中位线,∴HM =2AC =4 又∵∠1=∠3=90°-∠2,∠HMQ =∠N ,∴△HPN ∽△QHM ,∴NPHM =HN MQ =13,则PN =13HM =43, ∴OM =43设HN =t ,则MQ =3t∵MQ =MC ,∴3t =8-43,解得t =209∴OP =MN =4+t =569, ∴点P 的坐标为(569,0) 如图5,△PQH 的两直角边之比为1:3过点H 作HM ⊥x 轴于点M ,交AC 于点I ,过点Q 作NQ ⊥HM 于点N∵IH 是△ACQ 的中位线,∴CQ =2HI ,NQ =CI =4∵∠1=∠3=90°-∠2,∠PMH =∠QNH ,∴△PMH ∽△HNQ ,∴MH NQ =PM HN =PH HQ =13,则MH =13NQ =43 设PM =t ,则HN =3t ,∵HN =HI ,∴3t=8+43,解得 t=289∴OP=OM-PM=QN-PM=4-t=89,∴点P的坐标为(89,0)3)当AP为菱形对角线时,有图6一种情况:如图6,△PQH的两直角边之比为1:3过点H作HM⊥y轴于点M,交AB于点I,过点P作PN⊥HM于点N∵HI∥x轴,点H为AP的中点,∴AI=IB=4,∴PN=4∵∠1=∠3=90°-∠2,∠PNH=∠QMH=90°,∴△PNH∽△HMQ,∴PNMH =PMHN=PMHN=13,则MH=3PN=12,HI=MH-MI=4∵HI是△ABP的中位线,∴BP=2HI=8,即OP=16,∴点P的坐标为(16,0)综上所述,点P的坐标为(12,0),(24,0),(569,0),(89,0),(16,0).。

2020年浙江省丽水市中考数学试卷(含答案)-

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绝密★启用前2020年浙江省丽水市中考数学试卷(含答案)阳光老师:祝你学业有成未命名注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)请点击修改第I 卷的文字说明一、单选题1.-3相反数是( ) A .3 B .-3C .13D .13-2.分式52x x +-的值是零,则x 的值为( ) A .5B .2C .-2D .-53.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( ) A .22a b +B .22a b -C .22a b -D .22a b --4.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是( )A .12B .13C .23D .166.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB 的垂线a 和b ,得到a ∥b ,理由是( )A .连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B .在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C .在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D .经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行 7.已知点(-2,a ),(2,b ),(3,c )在函数()0ky k x=>的图象上,则下列判断正确的是( ) A .a <b <cB .b <a <cC .a <c <bD .c <b <a8.如图,⊙O 是等边△ABC 的内切圆,分别切AB ,BC ,AC 于点E ,F ,D ,P 是DF 上一点,则∠EPF 的度数是( )A .65°B .60°C .58°D .50°9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x ,则列出方程正确的是( )A .3252x x ⨯+=B .3205102x x ⨯+=⨯C .320520x x ⨯++=D .()3205102x x ⨯++=+10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O ,BD 与HC 相交于点P .若GO=GP ,则ABCD EFGHS S 正方形正方形的值是( )A.1B.2+C.5D.154第II卷(非选择题)请点击修改第II卷的文字说明二、填空题11.点P(m,2)在第二象限内,则m的值可以是(写出一个即可)______.12.数据1,2,4,5,3的中位数是______.13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为______cm2.14.如图,平移图形M,与图形N可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是______°.15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A,B,C均为正六边形的顶点,AB与地面BC所成的锐角为β,则tanβ的值是______.16.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC,BD(点A 与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,O E ⊥AC 于点E ,OF ⊥BD 于点F ,OE=OF=1cm ,AC =BD =6cm , CE =DF , CE :AE =2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动. (1)当E ,F 两点的距离最大值时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是_____ cm . (2)当夹子的开口最大(点C 与点D 重合)时,A ,B 两点的距离为_____cm .三、解答题17.计算:()0o 2020tan 45+3--- 18.解不等式:552(2+)x x -<19.某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如下两幅不完整的统计图表,请根据图表信息回答下列问题:(1)求参与问卷调查的学生总人数.(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生约8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.20.如图,AB的半径OA=2,OC⊥AB于点C,∠AOC=60°.(1)求弦AB的长.(2)求AB的长.21.某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6℃.气温T(℃)和高度h(百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题:(1)求高度为5百米时的气温.(2)求T关于h的函数表达式.(3)测得山顶的气温为6℃,求该山峰的高度.22.如图,在△ABC中,AB=B=45°,∠C=60°.(1)求BC边上的高线长.(2)点E为线段AB的中点,点F在边AC上,连结EF,沿EF将△AEF折叠得到△PEF.①如图2,当点P落在BC上时,求∠AEP的度数.②如图3,连结AP,当PF⊥AC时,求AP的长.23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数21()42y x m =--+图象的顶点为A ,与y 轴交于点B ,异于顶点A 的点C (1,n )在该函数图象上. (1)当m=5时,求n 的值.(2)当n =2时,若点A 在第一象限内,结合图象,求当y 2≥时,自变量x 的取值范围. (3)作直线AC 与y 轴相交于点D .当点B 在x 轴上方,且在线段OD 上时,求m 的取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC 的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB ,OC 的中点D ,E 作AE ,AD 的平行线,相交于点F , 已知OB=8. (1)求证:四边形AEFD 为菱形. (2)求四边形AEFD 的面积.(3)若点P 在x 轴正半轴上(异于点D ),点Q 在y 轴上,平面内是否存在点G ,使得以点A ,P , Q ,G 为顶点的四边形与四边形AEFD 相似?若存在,求点P 的坐标;若不存在,试说明理由.参考答案1.A 【分析】根据相反数的定义可得答案. 【详解】解:3-的相反数是3. 故选A . 【点睛】本题考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键. 2.D 【分析】分式的值为零:分子等于零,且分母不等于零. 【详解】 解:依题意,得 x+5=0,且x-2≠0,解得,x=-5,且x≠2,即答案为x=-5. 故选:D . 【点睛】本题考查了分式的值为零的条件.若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0.这两个条件缺一不可. 3.C 【分析】根据平方差公式的特点分析即可. 【详解】解:A 、22a b +不能运用平方差公式分解,故此选项错误; B 、22a b -不能运用平方差公式分解,故此选项错误: C 、22a b -能运用平方差公式分解,故此选项正确: D 、22a b --不能运用平方差公式分解,故此选项错误; 故答案为C .【点睛】本题考查了平方差公式和因式分解,运用平方差公式分解因式的多项式必须是二项式、两项都能写成平方的形式且符号相反.4.C【分析】根据中心对称的图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就是中心对称图形.【详解】A选项不是中心对称图形,故本选项错误;B选项不是中心对称图形,故本选项错误;C选项是中心对称图形,故本选项错误;D选项不是中心对称图形,故本选项错误;故本题答案选C.【点睛】本题主要考查的是中心对称图形的定义,理解定义是解本题的关键.5.A【分析】根据概率公式直接求解即可.【详解】解:∵共有6张卡片,其中写有1号的有3张,∴从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是31 62 ,故选:A.【点睛】此题考查了概率的求法,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.6.B【分析】根据在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行判断即可.【详解】解:∵由题意a ⊥AB ,b ⊥AB , ∴∠1=∠2 ∴a ∥b所以本题利用的是:同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行, 故选:B . 【点睛】本题考查平行线的判定,平行公理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. 7.C 【分析】根据反比例函数的性质得到函数(0)ky k x=>的图象分布在第一、三象限,在每一象限,y 随x 的增大而减小,则0b c >>,0a <. 【详解】 解:0k >,∴函数(0)ky k x=>的图象分布在第一、三象限,在每一象限,y 随x 的增大而减小, 223,0b c ∴>>,0a <, a c b ∴<<.故选:C . 【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键. 8.B 【分析】连接OE ,OF .求出∠EOF 的度数即可解决问题. 【详解】解:如图,连接OE ,OF .∵⊙O 是△ABC 的内切圆,E ,F 是切点, ∴OE ⊥AB ,OF ⊥BC , ∴∠OEB=∠OFB=90°, ∵△ABC 是等边三角形, ∴∠B=60°, ∴∠EOF=120°, ∴∠EPF=12∠EOF=60°, 故选:B .【点睛】本题考查三角形的内切圆与内心,切线的性质,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 9.D 【分析】直接利用表示十位数的方法进而得出等式即可. 【详解】解:设“□”内数字为x ,根据题意可得: 3×(20+x )+5=10x+2. 故选:D . 【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,正确表示十位数是解题关键. 10.B 【分析】 证明()BPGBCG ASA ,得出PG CG =.设OGPG CGx ,则2EG x =,2FG x ,由勾股定理得出22(422)BC x ,则可得出答案. 【详解】解:四边形EFGH 为正方形,45EGH,90FGH ∠=︒, OG GP ,67.5GOPOPG ,22.5PBG , 又45DBC ∠=︒,22.5GBC , PBGGBC , 90BGPBG ,BG BG =, ()BPG BCG ASA ,PG CG .设OGPG CG x , O 为EG ,BD 的交点,2EG x ,2FG x ,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,BFCG x , 2BGx x , 2222222(21)(422)BC BG CG x x x , ∴22422222ABCDEFGH x S S x 正方形正方形.故选:B .【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,直角三角形的性质等知识,熟练掌握勾股定理的应用是解题的关键.11.-1(答案不唯一,负数即可)【分析】根据第二象限的点符号是“-,+”,m 取负数即可.【详解】∵点P(m,2)在第二象限内,m ,∴0m取负数即可,如m=-1,故答案为:-1(答案不唯一,负数即可).【点睛】本题考查了已知点所在象限求参数,属于基础题,掌握第二象限点坐标的符号是“-,+”是解题的关键.12.3【分析】先将题目中的数据按照从小到大排列,即可得到这组数据的中位数.【详解】解:数据1,2,4,5,3按照从小到大排列是1,2,3,4,5,则这组数据的中位数是3,故答案为:3.【点睛】本题考查中位数,解答本题的关键是明确中位数的含义,会求一组数据的中位数.13.20【分析】根据从正面看所得到的图形,即可得出这个几何体的主视图的面积.【详解】解:该几何体的主视图是一个长为5,宽为4的矩形,所以该几何体主视图的面积为20cm2.故答案为:20.【点睛】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.14.30【分析】根据平行四边形的性质解答即可.【详解】解:四边形ABCD是平行四边形,18060D C , 180(54070140180)30,故答案为:30.【点睛】此题考查平行四边形的性质和多边形的内角和,关键是根据平行四边形的邻角互补解答.15【分析】作AT//BC ,过点B 作BH ⊥AT 于H ,设正六边形的边长为a ,则正六边形的半径为a ,边心距,然后再.求出BH 、AH 即可解答. 【详解】解:如图,作AT//BC ,过点B 作BH ⊥AT 于H ,设正六边形的边长为a ,则正六边形的半径为a ,边心距=2a观察图像可知:71967sin 30=622BH a a a a a =+⋅+=535cos30=AH a =⨯⋅所以tan β=192a BH AH == 【点睛】本题考查了正六边形的性质和解直角三角形的应用,解题的关键在于正确添加常用辅助线、构造直角三角形求解.16.166013 【分析】(1)当E 、O 、F 三点共线时,E 、F 两点间的距离最大,此时四边形ABCD 是矩形,可得AB=CD=EF=2cm ,根据矩形的性质求出周长即可.(2)当夹子的开口最大(点C 与D 重合)时,连接OC 并延长交AB 于点H ,可得CH AB ⊥,AH=BH ,利用已知先求出125CE cm =,在Rt △OEF 中利用勾股定理求出CO 的长,由sin OE AH ECO CO AAC∠==,求出AH ,从而求出AB=2AH 的长. 【详解】 (1)当E 、O 、F 三点共线时,E 、F 两点间的距离最大,此时四边形ABCD 是矩形, ∴AB=CD=EF=2cm ,∴以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长为2+6+2+6=16cm .(2)当夹子的开口最大(点C 与D 重合)时,连接OC 并延长交AB 于点H ,∴CH AB⊥,AH=BH,∵AC=BD=6cm,CE∶AE=2∶3,∴125CE cm=,在Rt△OEF中,135 CO==,∵sinOE AHECOCO AAC∠==,3013AH=,∴AB=2AH=60 13.故答案为16,60 13.【点睛】本题主要考查了勾股定理与旋转的结合,做题时准确理解题意利用已知的直角三角形进行求解是解题的关键.17.5【分析】利用零次幂的性质、二次根式的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质进行计算,再算加减即可.【详解】解:原式12135.【点睛】此题主要考查了实数运算,关键是掌握零次幂、二次根式的性质、特殊角的三角函数值、绝对值的性质.18.x <3【分析】去括号,移项、合并同类项,系数化为1求得即可.【详解】x x,解:552(2)5542x xx x,5245x<,39x<.3【点睛】本题考查了解一元一次不等式,熟练掌握解不等式的步骤是解题的关键.19.(1)200;(2)48;(3)1600【分析】(1)从统计图表中可得,“E组其它”的频数为22,所占的百分比为11%,可求出调查学生总数;(2)“开合跳”的人数占调查人数的24%,即可求出最喜爱“开合跳”的人数;(3)求出“健身操”所占的百分比,用样本估计总体,即可求出8000人中喜爱“健身操”的人数.【详解】解:(1)22÷11%=200.∴参与问卷调查的学生总人数为200人.(2)200×24%=48.答:最喜爱“开合跳”的学生有48人.(3)抽取学生中最喜爱“健身操”的初中学生有200-59-31-48-22=40(人),40⨯=.80001600200∴最喜爱“健身操”的初中学生人数约为1600人.【点睛】本题考查统计表、扇形统计图的意义和制作方法,理解统计图表中的数量之间的关是解决问题的关键.20.(1)(2)43π 【分析】 (1)根据题意和垂径定理,可以求得AC 的长,然后即可得到AB 的长;(2)根据60AOC ∠=︒,可以得到AOB ∠的度数,然后根据弧长公式计算即可.【详解】解:(1)AB 的半径2OA =,OC AB ⊥于点C ,60AOC ∠=︒, 3sin 6023AC OA ,2AB AC ∴==(2)OC AB ⊥,60AOC ∠=︒,120AOB ∴∠=︒,2OA =,∴AB 的长是:120241803ππ⨯=.【点睛】本题考查弧长的计算、垂径定理,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.21.(1)12℃;(2)T =-0.6h +15;(2)15;(3)该山峰的高度大约为15百米【分析】(1)根据高度每增加1百米,气温大约降低0.6℃,由3百米时温度为13.2°C ,即可得出高度为5百米时的气温;(2)应用待定系数法解答即可;(3)根据(2)T =-0.6h +15的结论,将T =6代入,解答即可.【详解】解:(1)由题意得 高度增加2百米,则温度降低2×0.6=1.2(℃). ∴13.2-1.2=12∴高度为5百米时的气温大约是12℃.(2)设T=-0.6h+b(k≠0),当h =3时,T =13.2,13.2=-0.6⨯3+b ,解得 b=15.∴T =-0.6h +15.(3)当T =6时,6=-0.6h +15,解得h =15.∴该山峰的高度大约为15百米.【点睛】本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答问题.22.(1)4;(2)①90°;②【分析】(1)如图1中,过点A 作AD ⊥BC 于D .解直角三角形求出AD 即可.(2)①证明BE=EP ,可得∠EPB=∠B=45°解决问题.②如图3中,由(1)可知:AC=sin 60AD =︒,证明△AEF ∽△ACB ,推出AF AE AB AC =,由此求出AF 即可解决问题.【详解】解:(1)如图1,过点A 作AD ⊥BC 于点D ,在Rt △ABD 中,sin 45AD AB =⋅︒=(2)①如图2,∵△AEF ≌△PEF ,∴AE =EP .又∵AE =BE ,∴BE =EP ,∴∠EPB =∠B =45°,∴∠AEP =90°.②如图3,由(1)可知:在Rt △ADC 中,sin 60AD AC =︒. ∵PF ⊥AC ,∴∠PF A =90°. ∵△AEF ≌△PEF ,∴∠AFE =∠PFE =45°,则∠AFE =∠B .又∵∠EAF =∠CAB ,∴△EAF ∽△CAB ,∴AFAB =AE AC∴AF =在Rt △AFP 中,AF =PF ,则AP =【点睛】本题属于三角形综合题,考查了解直角三角形的应用,翻折变换,全等三角形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.23.(1)-4(2)1≤x ≤5(3)0≤m <1或1<m <【分析】1)利用待定系数法求解即可.(2)求出2y =时,x 的值即可判断.(3)由题意点B 的坐标为21(0,4)2m ,求出几个特殊位置m 的值即可判断. 【详解】解:(1)当5m =时,21(5)42y x =--+, 当1x =时,214442n.(2)当2n =时,将(1,2)C 代入函数表达式21()42y x m =--+,得212(1)42m ,解得3m =或1-(舍弃), ∴此时抛物线的对称轴3x =,根据抛物线的对称性可知,当2y =时,1x =或5, x 的取值范围为15x .(3)点A 与点C 不重合,1m ∴≠,抛物线的顶点A 的坐标是(,4)m ,∴抛物线的顶点在直线4y =上,当0x =时,2142y m , ∴点B 的坐标为21(0,4)2m , 抛物线从图1的位置向左平移到图2的位置,m 逐渐减小,点B 沿y 轴向上移动, 当点B 与O 重合时,21402m ,解得m =或-,当点B 与点D 重合时,如图2,顶点A 也与B ,D 重合,点B 到达最高点, ∴点(0,4)B , 21442m ,解得0m =,当抛物线从图2的位置继续向左平移时,如图3点B 不在线段OD 上,B ∴点在线段OD 上时,m 的取值范围是:01m <或122m .【点睛】本题属于二次函数综合题,考查了二次函数的性质,待定系数法,一次函数的性质等知识,解题的关键是理解题意,学会寻找特殊位置解决数学问题.24.(1)证明见解析;(2)48;(3)点P 的坐标为(12,0),(24,0),(569,0),(89,0),(16,0)【分析】(1)结合正方形性质求得△ACE ≌△ABD ,从而得到AE=AD ,根据邻边相等的平行四边形是菱形证明即可.(2)连接DE ,求出△ADE 的面积即可解决问题.(3)首先证明AK=3DK ,①当AP 为菱形的一边,点Q 在x 轴的上方,有图2,图3两种情形.②当AP 为菱形的边,点Q 在x 轴的下方时,有图4,图5两种情形.③如图6中,当AP 为菱形的对角线时,有图6一种情形.分别利用相似三角形的性质求解即可.【详解】(1)∵DF ∥AE ,EF ∥AD ,∴四边形AEFD 是平行四边形.∵四边形ABOC 是正方形,∴OB=OC=AB=AC,∠ACE=∠ABD=90°. ∵点D,E是OB,OC的中点,∴CE=BD,∴△ACE≌△ABD(SAS),∴AE=AD,∴AEFD是菱形(2)如图1,连结DE∵S△ABD=12AB·BD=184=162⨯⨯,S△ODE=12OD·OE=144=82⨯⨯,∴S△AED=S正方形ABOC-2 S△ABD-S△ODE=64-216⨯-8=24,∴S菱形AEFD=2S△AED=48(3)由图1,连结AF与DE相交于点K,易得△ADK的两直角边之比为1:31)当AP为菱形一边时,点Q在x轴上方,有图2、图3两种情况:如图2,AG与PQ交于点H,∵菱形PAQG∽菱形ADFE,∴△APH的两直角边之比为1:3过点H作HN⊥x轴于点N,交AC于点M,设AM=t∵HN∥OQ,点H是PQ的中点,∴点N是OP中点,∴HN是△OPQ的中位线,∴ON=PN=8-t又∵∠1=∠3=90°-∠2,∠PNH=∠AMH=90°,∴△HMA∽△PNH,∴AMHN=MHPN=13,∴HN=3AM=3t,∴MH=MN-NH=8-3t.∵PN=3MH,∴8-t =3(8-3t),解得t=2∴OP=2ON=2(8-t)=12∴点P的坐标为(12,0)如图3,△APH的两直角边之比为1:3过点H作HI⊥y轴于点I,过点P作PN⊥x轴交IH于点N,延长BA交IN于点M∵∠1=∠3=90°-∠2,∠AMH=∠PNH,∴△AMH∽△HNP,∴AMHN=MHPN=13,设MH=t,∴PN=3MH=3t,∴AM=BM-AB=3t-8,∴HN=3AM=3(3t-8) =9t-24 又∵HI是△OPQ的中位线,∴OP=2IH,∴HI =HN ,∴8+t =9t -24,解得 t =4∴OP =2HI =2(8+t)=24,∴点P 的坐标为(24,0)2)当AP 为菱形一边时,点Q 在x 轴下方,有图4、图5两种情况:如图4,△PQH 的两直角边之比为1:3过点H 作HM ⊥y 轴于点M ,过点P 作PN ⊥HM 于点N∵MH 是△QAC 的中位线,∴HM =2AC =4 又∵∠1=∠3=90°-∠2,∠HMQ =∠N ,∴△HPN ∽△QHM , ∴NP HM =HN MQ =13,则PN =13HM =43, ∴OM =43设HN =t ,则MQ =3t∵MQ =MC ,∴3t =8-43,解得t =209∴OP =MN =4+t =569, ∴点P 的坐标为(569,0) 如图5,△PQH 的两直角边之比为1:3过点H 作HM ⊥x 轴于点M ,交AC 于点I ,过点Q 作NQ ⊥HM 于点N∵IH是△ACQ的中位线,∴CQ=2HI,NQ=CI=4∵∠1=∠3=90°-∠2,∠PMH=∠QNH,∴△PMH∽△HNQ,∴MHNQ=PMHN=PHHQ=13,则MH=13NQ=43设PM=t,则HN=3t,∵HN=HI,∴3t=8+43,解得t=289∴OP=OM-PM=QN-PM=4-t=89,∴点P的坐标为(89,0)3)当AP为菱形对角线时,有图6一种情况:如图6,△PQH的两直角边之比为1:3过点H作HM⊥y轴于点M,交AB于点I,过点P作PN⊥HM于点N∵HI∥x轴,点H为AP的中点,∴AI=IB=4,∴PN=4∵∠1=∠3=90°-∠2,∠PNH=∠QMH=90°,∴△PNH∽△HMQ,∴PNMH=PMHN=PMHN=13,则MH=3PN=12,HI=MH-MI=4∵HI是△ABP的中位线,∴BP=2HI=8,即OP=16,∴点P的坐标为(16,0)综上所述,点P的坐标为(12,0),(24,0),(569,0),(89,0),(16,0).【点睛】本题属于相似形综合题,考查了正方形的性质,菱形的判定和性质,解直角三角形,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会寻找相似三角形,利用相似三角形的性质构建方程解决问题,属于中考压轴题.。

2020年浙江省丽水市中考数学试题(原卷版)

2020年浙江省丽水市中考数学试题(原卷版)

2020年浙江省丽水市中考数学试卷一.选择题(共10小题)1.有理数3的相反数是( )A. ﹣3B. ﹣13C. 3D. 13 2.分式52x x +-的值是零,则x 的值为( ) A. 5 B. 2 C. -2 D. -53.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是( ) A. 22a b + B. 22a b - C. 22a b - D. 22a b --4.下列四个图形中,是中心对称图形的是( )A. B. C. D.5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是( )A. 12B. 13C. 23D. 166.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB 的垂线a 和b ,得到a ∥b ,理由是( )A. 连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B. 在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C. 在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D. 经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7.已知点(-2,a ),(2,b ),(3,c )在函数()0k y k x=>的图象上,则下列判断正确的是( )A. a <b <cB. b <a <cC. a <c <bD. c <b <a8.如图,⊙O 是等边△ABC 的内切圆,分别切AB ,BC ,AC 于点E ,F ,D ,P 是DF 上一点,则∠EPF 的度数是( )A. 65°B. 60°C. 58°D. 50°9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x ,则列出方程正确的是( )A. 3252x x ⨯+=B. 3205102x x ⨯+=⨯C. 320520x x ⨯++=D. ()3205102x x ⨯++=+10.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD 与正方形EFGH .连结EG ,BD 相交于点O ,BD 与HC 相交于点P .若GO=GP,则ABCDEFGH S S 正方形正方形的值是( )A. 12B. 22+C. 52D. 154二.填空题(共6小题)11.点P (m ,2)在第二象限内,则m 的值可以是(写出一个即可)______.12.数据1,2,4,5,3的中位数是______.13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为______cm 2.14.如图,平移图形M ,与图形N 可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是______°.15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A ,B ,C 均为正六边形的顶点,AB 与地面BC 所成的锐角为β,则tan β的值是______.16.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC ,BD (点A 与点B 重合),点O 是夹子转轴位置,O E ⊥AC 于点E ,OF ⊥BD 于点F ,OE=OF=1cm ,AC =BD =6cm , CE =DF , CE :AE =2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E ,F 两点的距离最大值时,以点A ,B ,C ,D 为顶点的四边形的周长是_____ cm .(2)当夹子的开口最大(点C 与点D 重合)时,A ,B 两点的距离为_____cm .三.解答题(共8小题)17.计算:()0o 2020+4tan 45+3--18.解不等式:552(2+)x x <19.某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如下两幅不完整的统计图表,请根据图表信息回答下列问题:类别 项 目人数 A跳绳 59 B健身操 ▲ C俯卧撑 31 D开合跳 ▲ E其它 22(1)求参与问卷调查的学生总人数. (2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人? (3)该市共有初中学生约8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数. 20.如图,AB 的半径OA =2,OC ⊥AB 于点C ,∠AOC =60°. (1)求弦AB 的长. (2)求AB 的长.21.某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6℃.气温T(℃)和高度h(百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题:(1)求高度为5百米时的气温.(2)求T 关于h 的函数表达式.(3)测得山顶的气温为6℃,求该山峰的高度.22.如图,在△ABC 中,AB =42,∠B =45°,∠C =60°.(1)求BC 边上的高线长.(2)点E 为线段AB 的中点,点F 在边AC 上,连结EF ,沿EF 将△AEF 折叠得到△PEF .①如图2,当点P 落在BC 上时,求∠AEP 的度数.②如图3,连结AP ,当PF ⊥AC 时,求AP 的长.23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数21()42y x m =--+图象的顶点为A ,与y 轴交于点B ,异于顶点A 的点C (1,n )在该函数图象上.(1)当m=5时,求n 的值.(2)当n =2时,若点A 在第一象限内,结合图象,求当y 2≥时,自变量x 取值范围.(3)作直线AC 与y 轴相交于点D .当点B 在x 轴上方,且在线段OD 上时,求m 的取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC 的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB ,OC 的中点D ,E 作AE ,AD 的平行线,相交于点F , 已知OB=8.(1)求证:四边形AEFD 为菱形.(2)求四边形AEFD 的面积.(3)若点P 在x 轴正半轴上(异于点D ),点Q 在y 轴上,平面内是否存在点G ,使得以点A ,P , Q ,G 为顶点的四边形与四边形AEFD 相似?若存在,求点P 的坐标;若不存在,试说明理由.衡石量书整理。

2020年浙江省丽水市中考数学试卷

2020年浙江省丽水市中考数学试卷

2020年浙江省丽水市中考数学试卷一.选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.)1.实数3的相反数是()A.﹣3B.3C.﹣D.2.分式的值是零,则x的值为()A.2B.5C.﹣2D.﹣53.下列多项式中,能运用平方差公式分解因式的是()A.a2+b2B.2a﹣b2C.a2﹣b2D.﹣a2﹣b24.下列四个图形中,是中心对称图形的是()A.B.C.D.5.如图,有一些写有号码的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上,从中任意摸出一张,摸到1号卡片的概率是()A.B.C.D.6.如图,工人师傅用角尺画出工件边缘AB的垂线a和b,得到a∥b.理由是()A.连结直线外一点与直线上各点的所有线段中,垂线段最短B.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行C.在同一平面内,过一点有一条而且仅有一条直线垂直于已知直线D.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行7.已知点(﹣2,a)(2,b)(3,c)在函数y=(k>0)的图象上,则下列判断正确的是()A.a<b<c B.b<a<c C.a<c<b D.c<b<a8.如图,⊙O是等边△ABC的内切圆,分别切AB,BC,AC于点E,F,D,P是上一点,则∠EPF的度数是()A.65°B.60°C.58°D.50°9.如图,在编写数学谜题时,“□”内要求填写同一个数字,若设“□”内数字为x.则列出方程正确的是()A.3×2x+5=2x B.3×20x+5=10x×2C.3×20+x+5=20x D.3×(20+x)+5=10x+210.如图,四个全等的直角三角形拼成“赵爽弦图”,得到正方形ABCD与正方形EFGH.连结EG,BD相交于点O、BD与HC相交于点P.若GO=GP,则的值是()A.1+B.2+C.5﹣D.二.填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.)11.点P(m,2)在第二象限内,则m的值可以是(写出一个即可).12.数据1,2,4,5,3的中位数是.13.如图为一个长方体,则该几何体主视图的面积为cm2.14.如图,平移图形M,与图形N可以拼成一个平行四边形,则图中α的度数是°.15.如图是小明画的卡通图形,每个正六边形的边长都相等,相邻两正六边形的边重合,点A,B,C均为正六边形的顶点,AB与地面BC所成的锐角为β.则tanβ的值是.16.图1是一个闭合时的夹子,图2是该夹子的主视示意图,夹子两边为AC,BD(点A与点B重合),点O是夹子转轴位置,OE⊥AC于点E,OF⊥BD于点F,OE=OF=1cm,AC=BD=6cm,CE=DF,CE:AE=2:3.按图示方式用手指按夹子,夹子两边绕点O 转动.(1)当E,F两点的距离最大时,以点A,B,C,D为顶点的四边形的周长是cm.(2)当夹子的开口最大(即点C与点D重合)时,A,B两点的距离为cm.三.解答题(共8小题,共66分)17.计算:(﹣2020)0+﹣tan45°+|﹣3|.18.解不等式:5x﹣5<2(2+x).19.某市在开展线上教学活动期间,为更好地组织初中学生居家体育锻炼,随机抽取了部分初中学生对“最喜爱的体育锻炼项目”进行线上问卷调查(每人必须且只选其中一项),得到如图两幅不完整的统计图表.请根据图表信息回答下列问题:抽取的学生最喜爱体育锻炼项目的统计表类别项目人数(人)A跳绳59B健身操▲C俯卧撑31D开合跳▲E其它22(1)求参与问卷调查的学生总人数;(2)在参与问卷调查的学生中,最喜爱“开合跳”的学生有多少人?(3)该市共有初中学生8000人,估算该市初中学生中最喜爱“健身操”的人数.20.如图,的半径OA=2,OC⊥AB于点C,∠AOC=60°.(1)求弦AB的长.(2)求的长.21.某地区山峰的高度每增加1百米,气温大约降低0.6℃,气温T(℃)和高度h(百米)的函数关系如图所示.请根据图象解决下列问题:(1)求高度为5百米时的气温;(2)求T关于h的函数表达式;(3)测得山顶的气温为6℃,求该山峰的高度.22.如图,在△ABC中,AB=4,∠B=45°,∠C=60°.(1)求BC边上的高线长.(2)点E为线段AB的中点,点F在边AC上,连结EF,沿EF将△AEF折叠得到△PEF.①如图2,当点P落在BC上时,求∠AEP的度数.②如图3,连结AP,当PF⊥AC时,求AP的长23.如图,在平面直角坐标系中,已知二次函数y=﹣(x﹣m)2+4图象的顶点为A,与y轴交于点B,异于顶点A的点C(1,n)在该函数图象上.(1)当m=5时,求n的值.(2)当n=2时,若点A在第一象限内,结合图象,求当y≥2时,自变量x的取值范围.(3)作直线AC与y轴相交于点D.当点B在x轴上方,且在线段OD上时,求m的取值范围.24.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABOC的两直角边分别在坐标轴的正半轴上,分别过OB,OC的中点D,E作AE,AD的平行线,相交于点F,已知OB=8.(1)求证:四边形AEFD为菱形.(2)求四边形AEFD的面积.(3)若点P在x轴正半轴上(异于点D),点Q在y轴上,平面内是否存在点G,使得以点A,P,Q,G为顶点的四边形与四边形AEFD相似?若存在,求点P的坐标;若不存在,试说明理由.参考答案一.ADCCA BCBDB二.11.﹣1(答案不唯一).12.313.2014.3015.16.三.17.解:原式=1+2﹣1+3=5.18.解:5x﹣5<2(2+x),5x﹣5<4+2x5x﹣2x<4+5,3x<9,x<3.19.解:(1)22÷11%=200(人),答:参与调查的学生总数为200人;(2)200×24%=48(人),答:最喜爱“开合跳”的学生有48人;(3)最喜爱“健身操”的学生数为200﹣59﹣31﹣48﹣22=40(人),8000×=1600(人),答:最喜爱“健身操”的学生数大约为1600人.20.解:(1)∵的半径OA=2,OC⊥AB于点C,∠AOC=60°,∴AC=OA•sin60°=2×=,∴AB=2AC=2;(2)∵OC⊥AB,∠AOC=60°,∴∠AOB=120°,∴的长是:=.21.解:(1)由题意得,高度增加2百米,则气温降低2×0.6=1.2(°C),∴13.2﹣1.2=12,∴高度为5百米时的气温大约是12°C;(2)设T关于h的函数表达式为T=kh+b,则:,解得,∴T关于h的函数表达式为T=﹣0.6h+15;(3)当T=6时,6=﹣0.6h+15,解得h=15.∴该山峰的高度大约为15百米.22.解:(1)如图1中,过点A作AD⊥BC于D.在Rt△ABD中,AD=AB•sin45°=4×=4.(2)①如图2中,∵△AEF≌△PEF,∴AE=EP,∵AE=EB,∴∠EPB=∠B=45°,∴∠PEB=90°,∴∠AEP=180°﹣90°=90°.②如图3中,由(1)可知:AC==,∵PF⊥AC,∴∠PF A=90°,∵△AEF≌△PEF,∴∠AFE=∠PFE=45°,∴∠AFE=∠B,∵∠EAF=∠CAB,∴△AEF∽△ACB,∴=,即=,∴AF=2,在Rt△AFP,AF=FP,∴AP=AF=2.23.解:(1)当m=5时,y=﹣(x﹣5)2+4,当x=1时,n=﹣×42+4=﹣4.(2)当n=2时,将C(1,2)代入函数表达式y=﹣(x﹣m)2+4,得2=﹣(1﹣m)2+4,解得m=3或﹣1(舍弃),∴此时抛物线的对称轴x=3,根据抛物线的对称性可知,当y=2时,x=1或5,∴x的取值范围为1≤x≤5.(3)∵点A与点C不重合,∴m≠1,∵抛物线的顶点A的坐标是(m,4),∴抛物线的顶点在直线y=4上,当x=0时,y=﹣m2+4,∴点B的坐标为(0,﹣m2+4),抛物线从图1的位置向左平移到图2的位置,m逐渐减小,点B沿y轴向上移动,当点B与O重合时,﹣m2+4=0,解得m=2或﹣2,当点B与点D重合时,如图2,顶点A也与B,D重合,点B到达最高点,∴点B(0,4),∴﹣m2+4=4,解得m=0,当抛物线从图2的位置继续向左平移时,如图3点B不在线段OD上,∴B点在线段OD上时,m的取值范围是:0≤m<1或1<m<2.24.(1)证明:如图1中,∵AE∥DF,AD∥EF,∴四边形AEFD是平行四边形,∵四边形ABCD是正方形,∴AC=AB=OC=OB,∠ACE=∠ABD=90°,∵E,D分别是OC,OB的中点,∴CE=BD,∴△CAE≌△ABD(SAS),∴AE=AD,∴四边形AEFD是菱形.(2)解:如图1中,连接DE.∵S△ADB=S△ACE=×8×4=16,S△EOD=×4×4=8,∴S△AED=S正方形ABOC﹣2S△ABD﹣S△EOD=64﹣2×16﹣8=24,∴S菱形AEFD=2S△AED=48.(3)解:如图1中,连接AF,设AF交DE于K,∵OE=OD=4,OK⊥DE,∴KE=KD,∴OK=KE=KD=2,∵AO=8,∴AK=6,∴AK=3DK,①当AP为菱形的一边,点Q在x轴的上方,有图2,图3两种情形:如图2中,设AG交PQ于H,过点H作HN⊥x轴于N,交AC于M,设AM=t.∵菱形P AQG∽菱形ADFE,∴PH=3AH,∵HN∥OQ,QH=HP,∴ON=NP,∴HN是△PQO的中位线,∴ON=PN=8﹣t,∵∠MAH=∠PHN=90°﹣∠AHM,∠PNH=∠AMH=90°,∴△HMA∽△PNH,∴===,∴HN=3AM=3t,∴MH=MN﹣NH=8﹣3t,∵PN=3MH,∴8﹣t=3(8﹣3t),∴t=2,∴OP=2ON=2(8﹣t)=12,∴P(12,0).如图3中,过点H作HI⊥y轴于I,过点P作PN⊥x轴交IH于N,延长BA交IN于M.同法可证:△AMH∽△HNP,∴===,设MH=t,∴PN=3MH=3t,∴AM=BM﹣AB=3t﹣8,∵HI是△OPQ的中位线,∴OP=2IH,∴HIHN,∴8+t=9t﹣24,∴t=4,∴OP=2HI=2(8+t)=24,∴P(24,0).②当AP为菱形的边,点Q在x轴的下方时,有图4,图5两种情形:如图4中,QH=3PH,过点H作HM⊥OC于M,过D点P作PN⊥MH于N.∵MH是△QAC的中位线,∴MH=AC=4,同法可得:△HPN∽△QHM,∴===,∴PN=HM=,∴OM=PN=,设HN=t,则MQ=3t,∵MQ=MC,∴3t=8﹣,∴t=,∴OP=MN=4+t=,∴点P的坐标为(,0).如图5中,QH=3PH,过点H作HM⊥x轴于M交AC于I,过点Q作QN⊥HM于N.∵IH是△ACQ的中位线,∴CQ=2HI,NQ=CI=4,同法可得:△PMH∽△HNQ,∴===,则MH=NQ=,设PM=t,则HN=3t,∵HN=HI,∴3t=8+,∴t=,∴OP=OM﹣PM=QN﹣PM=4﹣t=,∴P(,0).③如图6中,当AP为菱形的对角线时,有图6一种情形:过点H作HM⊥y轴于于点M,交AB于I,过点P作PN⊥HM于N.∵HI∥x轴,AH=HP,∴AI=IB=4,∴PN=IB=4,同法可得:△PNH∽△HMQ,∴===,∴MH=3PN=12,HI=MH﹣MI=4,∵HI是△ABP的中位线,∴BP=2IH=8,∴OP=OB+BP=16,∴P(16,0),综上所述,满足条件的点P的坐标为(12,0)或(24,0)或(,0)或(,0)或(16,0).。

2020年浙江省丽水市中考数学必修综合测试试题附解析

2020年浙江省丽水市中考数学必修综合测试试题附解析

2020年浙江省丽水市中考数学必修综合测试试题 学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题如图是一个正方体纸盒的平面展开图,每一个正方形内部都有一个单项式.当折成正方体后,“?”所表示的单项式与对面正方形上的单项式是同类项,则“?”所表示的单项式是( )A .bB .cC .dD .e2.已知反比例函数2y x=-过两点 (x 1,y 1)、(x 2,y 2),当120x x <<时,y, 与 y 2 大小关 系为( )A .12y y =B .12y y >C .12y y <D . y 1与 y 2 大小不确定3. 如图,四边形 ABCD 内接于⊙O ,若∠BOD=150°,则∠BCD=( )A .65°B .130°C . 105°D .115°4.老师对某班同学中出现的错别字情况进行抽样调查,一个小组10位同学在一篇作文中 出现的错别字个数统计如下(单位:个):0,2,0,2,3,0,2,3,1,2.有关这组数据的下列说法中,正确的是( )A .平均数是2B .众数是3C .中位数是1.5D .方差是1.25 5. 一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像(如图),此时,它所看到的全身像是( )6.如图,指出OA 是表示什么方向的一条射线() A .南偏东40° B .北偏东40° C .东偏北40°D .北偏西40° 7.如图,A 、B 、C 是同一直线上的顺次三点,下面说法正确的是( )A .射线AB 与射线BA 是同一条射线B .射线AB 与射线BC 是同一条射线C .射线AB 与射线AC 是同一条射线D .射线BA 与射线BC 是同一条射线二、填空题8.如图,过点P 画⊙O 的切线PQ ,Q 为切点,过P ﹑O 两点的直线交⊙O 于A ﹑B 两点,且2sin ,12,5P AB ∠==则OP=__________. 9.某单位内线电话的号码由 3 个数字组成,每个数字可以是 1,2,3 的一个,如果不知道某人的内线电话号码,任意拨一个号码接通的概率是 .10.从1-,1,2这三个数中,任取两个不同的数作为一次函数y kx b =+的系数k ,b ,则一次函数y kx b =+的图象不经过第四象限的概率是 .11.正方形边长为 4,若边长增加 x ,则面积增加 y ,则y 与x 的函数关系式是 .12.若点A 的坐标是(-7,-4),则它到x 轴的距离是 .13.在直角三角形中,两个锐角的差为20°,则两个锐角的度数分别为__ ___.14.若分式13a -无意义,242b b --的值为 0,则ab = . 15.已知113x y -=,则代数式21422x xy y x xy y----的值为 . 16.如图,BD 是ABC ∠的平分线,DE AB ⊥于E ,236cm ABC S =△,18cm AB =,12cm BC =,则DE =__________cm .17.点A 和点A ′关于直线l 成轴对称,则直线l 和线段AA ′的位置关系是: .18.如图,延长线段AB 到C ,使4BC =,若8AB =,则线段AC 的长是BC 的 倍.19.买6千克苹果,付出10元,找回3元4角,则每千克苹果的价格是_______元.三、解答题20.路灯下站着小赵、小芳、小刚三人,小芳和小刚的影长如图,确定图中路灯灯泡的位置,并画出小赵在灯光下的影子.21.在摸奖活动中,游乐场在一只黑色的口袋里装有只颜色不同的50只小球,其中红球1只、黄球2只、绿球10只,其余为白球,搅拌均匀后,每2元摸1个球,奖品的标准在球上(如下图)(1) 如果花2元摸1个球,那么摸不到奖的概率是多少?(2) 如果花4元同时摸2个球,那么获得10元奖品的概率是多少?22.如图,四边形ABCD是菱形,DE⊥AB交BA的延长线于E,DF⊥BC,交BC的延长线于F.请你猜想DE与DF的大小有什么关系?并证明你的猜想.23.如图所示,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,DE⊥BC于点E,BF⊥AE于点F,请你添加一个条件,使△ABF≌△CDE.(1)你添加的一个..条件是;(2)请写出证明过程.24.某教育局在中学开展的“创新素质实践行”中,进行了小论文的评比,各校交论文的时间为5月1日至30日,评委会把各校交的论文的件数按5天一组分组统计,绘制了频数分布直方图(如图所示),已知从左至右各长方形的高的比为2:3:4:6:4:1,第二组的频数为18,请同答下列问题:(1)本次活动共有多少篇论文参加评比?(2)哪组上交的论文数量最多?有多少篇?25.如图,在四边形ABCD中,AC⊥DC,∠ADC的面积为30cm2,DC=12 cm ,AB=3cm ,BC=4 cm,求△ABC的面积.26.阅读下列解法,并回答问题:如图,∠1 = 75°,∠2 = 105°,说明 AB∥CD,以下几种说明方法正确吗?如果正确,请说出利用了平行线的哪一种判定方法,如果不正确,请给予纠正.解法1:∵∠1 +∠3 = 180°,∠1 = 75°,∴∠3= l05°,又∵∠2=105°,∴∠2 =∠3,∴.AB∥CD.解法2:∵∠2+∠4 = 180°,∠2 = 105°,∴∠4= 75°,又∵∠1= 75°,∴∠1 = ∠4,∴AB∥CD.解法 3:∵∠ 2 =∠5,∠2= 105°,∴∠5 =105°,又∵∠1 = 75°,∴∠1 +∠5 =180°,∴.AB∥CD.27. 已知1x a y =⎧⎨=-⎩是二元一次方程122x y a -=的一个解,求a 的值. 23a =-28.(1)计算:2432(21)(21)(21)(21)(21)-++++;(2)试求(1)中结果的个位数字.29.自然数中有许多奇妙而有趣的现象,很多秘密等待我们探索. 比如:写出一个你喜欢 欢的数,把这个数乘以 2,再加上 2,把结果乘以 5,再减去 10,再除以 10,结果你会重新得到原来的数.假设一开始写出的数为n ,根据这个例子的每一步,列出最后的表达式.30.合并同类项:(1)222442ayb a b ab a b --++(2)2223232a a a a --+--【参考答案】学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.D2.C3.C4.D5.A6.7.C二、填空题8.159.110.27111.328=+12.y x x413.55°,35°14.-615.416.2.417.垂直且平分18.319.1.1三、解答题20.略21.(1)白球的个数37102150=---摸不到奖的概率是5037; (2)获10元的奖品只有一种可能即同时摸出两个黄球的获得10元奖品的概率是1225149251=⨯. 22.解:DE =DF .证明如下:连结BD .∵四边形ABCD 是菱形∴∠CBD =∠ABD(菱形的对角线平分一组对角)∵DF ⊥BC ,DE ⊥AB ,∴DF =DE(角平分线上的点到角两边的距离相等)23.(1)如AF=EC ;(2)证明略.(答案不惟一).24.(1)120篇;(2)第四组,36篇;(3)第六组25.6cm226.解法都是正确的,解法l利用了同位角相等来判定两直线平行,解法2得用了内错角相等来判定两直线平行,解法3利用了同旁内角互补来证明两直线平行27.23a=-28.(1)6421-;(2)529.例如写出一个数为 3,则(232)510310⨯+⨯-=.若写出的数为n,则5(22)101010101010n nn +-+-==30.(1)2234a b ab-+ (2)26a a--。

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2020年浙江省各市中考数学试题(12套)打包下载浙江丽水数 学考生须知:1 .全卷总分值为120分,考试时刻为120分钟. 2•答题前,请在答题卡上先填写姓名和准考证号,再用铅笔将准考证号和科目对应的括号或方框涂黑.3•请在”答题卷n 〃上填写座位号并在密封线内填写县 (市、区)学校、姓名和准考证号.4. 本卷答案必须做在答题卷i 、n 的相应位置上,做在试题卷上无效.答题时,不承诺使用运算器.5.粉笔盒里只有2支黄色粉笔和3支红色粉笔,每支粉笔除颜色外均相同,现从中任取一支粉笔,那么 取出黄色粉笔的概率是6. 如下图的物体由两个紧靠在一起的圆柱组成,小刚预备画出它的三视 所画的三视图中的俯视图应该是温馨提带着愉悦的心情,载着自信与细心,靠着沉着与平复,迈向理想的彼bx c (a 丸)图象的顶点坐标是〔b 4ac b 2 2a ' 4a、选择题 试卷I〔本大题有10小题,每题3分,共30分•请选出各题中一个符合题意的正确选项,将答题卡 上相应的位置涂黑•不选、多项选择、错选,均不给分〕 1. 下面四个数中,负数是A . -3B . 0C . 0.2D . 3 2. 如图,D ,E 分不是△ ABC 的边AC 和BC 的中点,DE=2,那么AB=A . 1B . 2C . 3D . 43. 不等式x v 2在数轴上表示正确的选项是—|--------- 1----------- 1——-10 12 3A . —I - 1 1 1-10123C .成绩(分)0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 人数(人)113561519A .两个相交的圆 C .两个外切的圆B .两个内切的圆 D .两个外离的圆参考公式:二次函数y ax 2-10 12 3B .-10123D .4.某班50名学生的一次英语听力测试成绩分布如下表所示(总分值10这次听力测试成绩的众数是A . 5 分B . 6 分C . 9 分D . 10 分图,那么他主视方向(第6题)如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙),假设拼成的矩形一边长为边长是A . 2m+3B . 2m+6C. m+3 D . m+6 3,那i=>么另小刚用一张半径为丑帽子侧面(接缝忽略不计),假如做成的圆锥形小丑面半径为10cm,那么这张扇形纸板的面积是24cm的扇形纸板做一个如下图的A . 120 n cm2B.240 n cm22C. 260 n cm D .2 480 n cm如图,四边形ABCD中,/ 丫BAD=ZACB=90设CD的长为x,四边形ABCD的面积为式是A 2 2 4 2 A . y xB . y x25252 2 4 2C. y x D . y x55° AB=AD,y,那么y与x之间(第8题)AC=4BC,的函数关系C(第10题)24cm圆锥形小帽子的底讲明:本卷有二大题, 填空题14小题,共90分,请将本卷的答案或解答过程用钢笔或圆珠笔写在答题卷n上.〔此题有6小题,每题分解因式:x2- 9= ▲假设点〔4,如图,直线那么/ ADE 4分,共24分〕m〕在反比例函数DE交/ ABC的边的度数是▲. E C玉树地震灾区小朋友卓玛从某地捐赠的2种不同款式的书包和包和一个文具盒进行款式搭配,那么不同搭配的可能有▲a 工0, S 2a , S2 —, S3 —,S S2 S20102S2 009那么S20!。

▲(用含a的代数式表示).如图,△ ABC是O O的内接三角形,点D是BC的中点, 2种不同款式的文具盒中,种.分不取一个书7. 8. 9. 10.、11.12.13.14.15.16./ AOB=98° , / COB=120° .那么/ ABD 的度数是 ▲ .三、解答题〔此题有8小题,第17〜19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分〕 17.运算:20 庶1 2sin302x y 3,① 18.解方程组3x y 7②19. :如图,E ,F 分不是ABCD 的边AD ,BC 的中点. 求证:AF =CE .4为 H , AB=16cm , cos OBH -.5(1) 求O O 的半径;(2) 假如要将直线l 向下平移到与O O 相切的位置,平移的距离 应是多少?请讲明理由.21.黄老师退休在家,为选择一个合适的时刻参观 2018年上海世博会, 至星期日)每天的参观人数,得到图 1、图2所示的统计图,其中图是5月15日(星期六)这一天上午、中午、下午和晚上四个时刻段参观人数的扇形统计图.请你依照统 计图解答下面的咨询题:5月10日至16日这一周中,参观人数最多的是哪一天?有多少人?参观人数最少的又是哪一天? 有多少人?5月15日(星期六)这一天,上午的参观人数比下午的参观人数多多少人上海世博会5月15日〔星期六〕四 个时刻段参观人数的扇形统计图晚上8 %A ;* 1上午74 % . /20.如图,直线I 与O O 相交于A , B 两点,且与半径 他查阅了 5月10日至16日(星期一 1是每天参观人数的统计图,图 2(精确到12 %(图2)可能选择时刻去参 他选择什 适?(1) OC 垂直,垂足(第20题)⑶下午6 %中(第21题)22.如图,方格纸中每个小正方形的边长为〔,△ ABC 和厶DEF 的顶点都在方格纸的格点上.x(第24题)判定△ ABC 和厶DEF 是否相似,并讲明理由; P i , P 2, P 3, P 4, P 5, D , F 是厶 DEF 边上 的7个格点,请在这 7个格点中选取3个点 作为三角形的顶点,使构成的三角形与△ ABC 相似(要求写出2个符合条件的三角 形,并在图中连结相应线段,不必讲明理由可能同时在这条抛物线上?假设存在,直截了当写出 m 的值;A假设不存在,请讲明理由.23•小刚上午7: 30从家里动身步行上学, 途经青年宫时走了 1200步,用时10分钟,到达学校的时刻是 7: 55.为了估测路程等有关数据,小刚专门在学校的田径跑道上,按上学的步行速度,走完 100米用了 24. 150 步. (1)小刚上学步行的平均速度是多少米 /分?小刚家和青年宫之间、 少米? ⑵ 下午4: 00 ,小刚从学校动身,以 45米/分的速度行走, 时的原路回家,在未到青年宫300米处与同伴玩了半小时 忙以 110米/分的速度回家,中途没有再停留.咨询: ① 小刚到家的时刻是下午几时? ② 小刚回家过程中,离家的路程s (米)与时刻t (分)之间关系如图,请写出点 B 的坐标,并求出线段 CD 所在 函数解析式.青年宫和学校之间的路程分不是多 的函数 直线的△ ABC 中,/ A= / B=30 ° AB=2%/3 .把△ ABC 放在平面直角坐标系中,使 AB 按上学 的中点位于坐标原点0(如图),△ ABC 能够绕点0作任意角度的旋转.纵坐标是 迁时,求点B 的横坐标;2c (a ^0的对称轴通过点 C ,请你探究: c 3 5时,A , B 两点是否都5 (1)当点B 在第一象限, 2⑵假如抛物线y ax①当a — , b4bx 12在这条抛物线上?并讲明理由; ② 设b=-2am ,是否存在如此的 m 的值,使A , B 两点不BC19.(此题6分) 四边形ABCD 是平行四边形,且E , F 分不是AD , BC 的中点,• AE = CF ....... 2分又•/四边形ABCD 是平行四边形, AD // BC ,即卩 AE // CF . 四边形AFCE 是平行四边形. ……3分 AF=CE .……1分方法2:•••四边形ABCD 是平行四边形,且 E , F 分不是AD , BC 的中点,BF=DE .……2分又•/四边形ABCD 是平行四边形,/ B=Z D , AB=CD .• △ ABF ◎△ CDE .……3分 AF=CE .……1分浙江省2018年初中毕业生学业考试〔丽水市〕数学试题参考答案及评分标准题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案A D A DBC C A BC评分标准 选对一题给3分,不选、多项选择、错选均不给分、选择题〔此题共10小题,每题3分,共30分〕 11. (x+3)(x-3) 12. 2 13. 70 ° 14. 4 115. - 16. 101° a 三.解答题(此题有8小题,共66分)17.(此题6分) 解:原式=1 2 1 1 2 2(每项运算1分) .... 4分=3 .18.(此题6分) 解法1 :①+②,得5x=10. •• x=2. 把x=2代入①,得 4-y=3. y=1方程组的解是 x 2,y 1. 解法2:由①,得 y=2x-3.③ ……1分把③代入②,得 3x+2x- 3=7. ••• x=2.……2分 把x=2代入③,得 y=1 ...... 2分方程组的解是 x 2,y 1.证明:方法1:20. (此题8分)21. (此题8分)解:(1)参观人数最多的是15日(或周六),有34万人;……2分 参观人数最少的是10日(或周一),有16万人. ……2分(2) 34 X (74%- 6%)=23.12 〜23.上午参观人数比下午参观人数多23万人.……2分(3)答案不唯独,差不多合理即可,如选择星期一下午参观等. ……2分22. (此题10分)解:(1) △ ABC 和厶DEF 相似.……2分依照勾股定理,得AB 2 5 , AC .5 , BC=5 ;DE 4.2 , DF 2 - 2 , EF 2、10 .AB AC BC 45八-, ... 3 分DE DF EF 2*2•△ ABCDEF .……1 分 (2)答案不唯独,下面 6个三角形中的任意 2个均可.……4分△ P 2P 5D , △ P 4P 5F , △ P 2P 4D ,△ P 4P 5D , △ P 2P 4 P 5,A P 1FD .2解:(1) 小刚每分钟走 1200-10=120(步),每步走100-150=(米),3,因此小刚上学的步行速度是2120X — =80(米 /分).3...... 2分 小刚家和青年宫之间的路程是 80X 10=800(米)....... 1分 青年宫和学校之间的路程是 80X (25- 10)=1200(米)....... 1分⑵①1200 30030800 30060(分钟),1 i解:(1) •/ 直线I 与半径0C 垂直,••• HB - AB - 168 .2 2(第20题)cos OBHOB=- HB = 4 HB OB5X8= 10.4 (2)在 Rt △ OBH中,OH = OBBH 10 86 . CH 10 6因此将直线I 向下平移到与O O 相切的位置时,平移的距离是 4cm .2分2分2分2分23.(此题10分)(第 22 题)F45110因此小刚到家的时刻是下午5:00. ...... 2分② 小刚从学校动身,以45米/分的速度行走到离青年宫300米处时实际走了900米,用时900 20分,45现在小刚离家1 100米,因此点B的坐标是〔20,1100丨...... 2分线段CD表示小刚与同伴玩了30分钟后,回家的那个时刻段中离家的路程s(米)与行走时刻t(分)之间的函数关系,由路程与时刻的关系得s 1100 110(t 50),即线段CD所在直线的函数解析式是s 6 600 110t . ……2分(线段CD所在直线的函数解析式也能够通过下面的方法求得: 点C的坐标是〔50, 1100〕,点D的坐标是〔60, 0〕设线段CD所在直线的函数解析式是s kt 24.(此题12分)b,将点C, D的坐标代入,得50 k60kb 0100,解得仁以因此线段CD所在直线的函数解析式是s110t 6 600) 解:⑴点O是AB的中点, OB设点的横坐标是x(x>0),那么x2(3)2,解得6X1 , X22点B的横坐标是⑵①当a —4V5 2 13亦y (x )4 5以下分两种情形讨论. ... (* )20情形1:设点C在第一象限(如图甲),那么点C的横坐标为OC OB tan30 3 3 1 .3由此,可求得点C的坐标为(二,空),5 5点A的坐标为(,丄),5 5••• A, B两点关于原点对称,•••点B的坐标为(口 , 二^).5 5将点A的横坐标代入将点B的横坐标代入标.在这种情形下, (* )式右边,运算得(* )式右边,运算得』,即等于点A515』,即等于点5的纵坐标;B的纵坐A, B两点都在抛物线上.仲)(乙)情形2:设点C在第四象限(如图乙),那么点C的坐标为(卫,-L1),5 5点A的坐标为(匚,亠5),点B的坐标为(二,』).5 5 5 5经运算,A, B两点都不在这条抛物线上. ……1分(情形2另解:经判定,假如A, B两点都在这条抛物线上,那么抛物线将开口向下,而的抛物线开口向上.因此A, B两点不可能都在这条抛物线上)②存在.m的值是1或-1. ……2分2 2 . _ . _(y a(x m) am c,因为这条抛物线的对称轴通过点C,因此-K m< 1.当m=±1时,点C在x轴上,现在A, B两点都在y轴上.因此当m=±1时,A, B两点不可能同时在这条抛物线上)。

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