新版小学英语总复习六年级小升初英语考试重难点知识点总结归纳(可编辑思维导图课件30张)
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里不管主语是第几人称，也不管是单数和 复数都加ed。
(3)一般过去时中的动词：
△be动词是was、were
△动词加ed
△有表示过去的时间状语
现在学过的常用的表示过去的时间状语有 ：
justnow a moment yesterday last week last night last weekend last year last monththree days ago two
表示请求或命令别人做某事或不要做某事 。
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有
please)，否定的祈使句一定是don’t加 动词原形开头(有时有please)。
四、祈使句
把祈使句改为否定句只需在动词前加 don’t即可。
Thechildren are very happy on Christmas Day .
如何对划线部分提问：
如：Hisbirthday is on the 5th of May .
他的生日在五月五日。
1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线 部分重读)。
三、特殊疑问句。
如上句，应该问：他的生日在什么时候?
2、用汉语进行提问。
如上句Whenis his birthday ?
3、根据汉语将所要提问的句子补充完整 。
词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根 据句中动词，动词是原形的助动词就用do
，动词是第三人称单数的助动词就用 does，动词用过去式的助动词就有did。
1、看句中有无be动词，如有，把be动词 提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态 动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到 句首。分四个步骤：
单数(you)和所有复数(包括第一人称复数 we、第二人称复数you;第三人称复数
they和其他复数，如the children 、his parents等)。
(2)一般现在时中的be动词：
有两种情况：
第一种情况：主语是第三人称单数(heshe
it 和其他，如Helen、her cousin 等)， 动词后一般加s或es。
(3)一般过去时中的动词：
第二种情况：主语不是第三人称单数，动 词都用原形。
△be动词是am、is、are
△动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、 everyday、sometimes等不是具体的时
间
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句 子是一般现在时)：
1、一般现在时
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
二、一般疑问句。
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原 形。
强调一点，有some的要考虑是否要用 any。
表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很 多种可能。
概述
What、When、Which、Who、 Whose、Why、How
常用疑问词：
2、看句中有无情态动词，如有，直接在 情态动词后+ not。
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要
加上去，位置在主语(某人或某物)后，动 词前。
一、否定句：
(2)确定助动词用do、does还是did，根 据句中动词，动词是原形的助动词就用do
，动词是第三人称单数的助动词就用 does，动词用过去式的助动词就有did。
(1)构成形式：
(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打 算做某事。
一个句子中既有be动词，又有going、to
如：Ben、 his sister等);were用于第二
人称单数(you)和所有复数(包括第一人称 复数we、第二人称复数you;第三人称复
数they和其他复数，如the children 、 his parents等)。
(2)一般过去时中的be动词：
一般只有一种情况：+ed
这里强调一点，和一般现在时不同的是这
Sheoften does some housework at the weekend .
(1)句中be动词和动词一般情况下只能有 一种而且也必须有一种。如：
一般用原形：amis are
am用于第一人称单数(I);is用于第三人称 单数(he she it和其他人名或称谓
如：Ben his sister等);are用于第二人称
作者：7005
表示某一否定意思。句中一定有not。
有三种可能：be动词(am、is、are、 was、were)+not、情态动词(can、 must、should)+not、助动词(do、
does、did)+ not
概述
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be 动词后+ not。
(6)情态动词：
Thegirls were on the grass just now .
Theyvisited my parents last weekend .
(1)句中be动词和动词一般情况下只能有 一种而且也必须有一种。如：
一般用过去式：waswere
was用于第一人称单数(I)和第三人称单数 (he she it和其他人名或称谓
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：
百度文库(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原 形。
强调一点，有some的要考虑是否要用 any。
表示疑问，一般回答只有两种可能Yes， ……或No，……句中没有疑问词。
概述
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要 加上去，位置在主语(某人或某物)后，动
Be动词是is、am←→ 名词用原形(这里包 括可数名词的单数和不可数名词)
Be动词是are ←→ 名词加s或es
动词加s或es ←→ 主语是第三人称单数
(5)有用的的依据：
动词用原形 ←→主语不是第三人称单数
我们现在学过的情态动词有：can、must 、should、would。
情态动词后动词总是用原形。(不受其他任 何条件影响)
weeks ago
(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句 子是一般过去时)：
fiveyears ago
2.一般过去时
Be动词是was或were该句是一般过去时 动词加ed 有表示过去的时间状语
(5)有用的的依据：
Begoing to +动词原形。
这里强调一点，be动词、going、to以及
动词原形共四个单词缺少其中任何一种都 不可以构成一般将来时。
(3)一般过去时中的动词：
△be动词是was、were
△动词加ed
△有表示过去的时间状语
现在学过的常用的表示过去的时间状语有 ：
justnow a moment yesterday last week last night last weekend last year last monththree days ago two
表示请求或命令别人做某事或不要做某事 。
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有
please)，否定的祈使句一定是don’t加 动词原形开头(有时有please)。
四、祈使句
把祈使句改为否定句只需在动词前加 don’t即可。
Thechildren are very happy on Christmas Day .
如何对划线部分提问：
如：Hisbirthday is on the 5th of May .
他的生日在五月五日。
1、将原问句翻译为汉语(在读中要将划线 部分重读)。
三、特殊疑问句。
如上句，应该问：他的生日在什么时候?
2、用汉语进行提问。
如上句Whenis his birthday ?
3、根据汉语将所要提问的句子补充完整 。
词前。
(2)确定助动词用do、does还是did，根 据句中动词，动词是原形的助动词就用do
，动词是第三人称单数的助动词就用 does，动词用过去式的助动词就有did。
1、看句中有无be动词，如有，把be动词 提到句首即可。
2、看句中有无情态动词，如有，把情态 动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有，就应把助动提到 句首。分四个步骤：
单数(you)和所有复数(包括第一人称复数 we、第二人称复数you;第三人称复数
they和其他复数，如the children 、his parents等)。
(2)一般现在时中的be动词：
有两种情况：
第一种情况：主语是第三人称单数(heshe
it 和其他，如Helen、her cousin 等)， 动词后一般加s或es。
(3)一般过去时中的动词：
第二种情况：主语不是第三人称单数，动 词都用原形。
△be动词是am、is、are
△动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、 everyday、sometimes等不是具体的时
间
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句 子是一般现在时)：
1、一般现在时
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
二、一般疑问句。
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原 形。
强调一点，有some的要考虑是否要用 any。
表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很 多种可能。
概述
What、When、Which、Who、 Whose、Why、How
常用疑问词：
2、看句中有无情态动词，如有，直接在 情态动词后+ not。
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要
加上去，位置在主语(某人或某物)后，动 词前。
一、否定句：
(2)确定助动词用do、does还是did，根 据句中动词，动词是原形的助动词就用do
，动词是第三人称单数的助动词就用 does，动词用过去式的助动词就有did。
(1)构成形式：
(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打 算做某事。
一个句子中既有be动词，又有going、to
如：Ben、 his sister等);were用于第二
人称单数(you)和所有复数(包括第一人称 复数we、第二人称复数you;第三人称复
数they和其他复数，如the children 、 his parents等)。
(2)一般过去时中的be动词：
一般只有一种情况：+ed
这里强调一点，和一般现在时不同的是这
Sheoften does some housework at the weekend .
(1)句中be动词和动词一般情况下只能有 一种而且也必须有一种。如：
一般用原形：amis are
am用于第一人称单数(I);is用于第三人称 单数(he she it和其他人名或称谓
如：Ben his sister等);are用于第二人称
作者：7005
表示某一否定意思。句中一定有not。
有三种可能：be动词(am、is、are、 was、were)+not、情态动词(can、 must、should)+not、助动词(do、
does、did)+ not
概述
如何将一个肯定的陈述句改为否定句：
1、看句中有无be动词，如有，直接在be 动词后+ not。
(6)情态动词：
Thegirls were on the grass just now .
Theyvisited my parents last weekend .
(1)句中be动词和动词一般情况下只能有 一种而且也必须有一种。如：
一般用过去式：waswere
was用于第一人称单数(I)和第三人称单数 (he she it和其他人名或称谓
3、如上述二者都没有，就应用助动词+ not。分四个步骤：
百度文库(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原 形。
强调一点，有some的要考虑是否要用 any。
表示疑问，一般回答只有两种可能Yes， ……或No，……句中没有疑问词。
概述
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的，要 加上去，位置在主语(某人或某物)后，动
Be动词是is、am←→ 名词用原形(这里包 括可数名词的单数和不可数名词)
Be动词是are ←→ 名词加s或es
动词加s或es ←→ 主语是第三人称单数
(5)有用的的依据：
动词用原形 ←→主语不是第三人称单数
我们现在学过的情态动词有：can、must 、should、would。
情态动词后动词总是用原形。(不受其他任 何条件影响)
weeks ago
(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句 子是一般过去时)：
fiveyears ago
2.一般过去时
Be动词是was或were该句是一般过去时 动词加ed 有表示过去的时间状语
(5)有用的的依据：
Begoing to +动词原形。
这里强调一点，be动词、going、to以及
动词原形共四个单词缺少其中任何一种都 不可以构成一般将来时。