【精品教学课件】湘教版三年级上册《早晨真好 2》课件
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Unit2Goodmorning(课件)湘少版英语三年级上册
Story time
I am 我是
you are 你是
系动词
Who 谁
我用am 你用are
Who are you?
你是谁？
作业
1.完成练习 2.和小伙伴背诵扮演C部分
I am 我是
you are 你是
系动词
Who 谁
I love you 我爱你
You are who? 你是谁？
Who you are ？ 谁 你是
Who are you?
你是谁？
我是谁？ I am who
Who am I ? Who are you?
I am…
Read
Role play
Retell
小明？
谁？
小芳？ 小玲？
who？
疑问词
Huihui:
Good morning, Miss Li. I am Huihui.
这一天下午，Peter和Linda第一次见面。 如果你们是他们，应该怎么问好和介绍自己呢？
Peter:
Good afternoon. I am Peter.
Linda:
Good afternoon. I am Linda.
放学回家前，应该和老师和同学说……？
Good morning Good afternoon, Miss Li. Hello/Hi Nice to meet you. Goodbye
这一天早上，Huihui和Miss Li 第一次见面。 如果你们是他们，应该怎么问好和介绍自己呢？
Miss Li:
Good morning, Huihui . I am Ms Li.
Unit 2
Let us sing a song
早晨真好课件ppt湘教版小学语文三年级上册
比一比：看谁填得快
• 领（ ） 始（ ） 抱（ ） • 令（ ） 抬（ ） 跑（ ）
好课件吧
早晨的树林鲜活清香， 早晨的小溪一路欢笑， 早晨的花朵捧着露珠， 早晨的小鸟在枝头做操。
好课件吧
仿照例句填空。
早晨的小溪一路欢笑。
学习永远 不晚。 JinTai College
好课件吧
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早晨的小鸟（
）。
早晨的 （ ）（
）。
黄昏的太阳（
）。
黄昏的（ ）（
）。
好课件吧
好课件吧
我们和太阳一同起床， 鲜艳的红领巾胸前飘飘， 小嘴儿一张，像风中的百合， 小胳膊一甩，像出巢的小鸟。 什么是一同？他们在做什么？
好课件吧
好课件吧
湘教版 三年级 语文 上册 第一单元
早晨真好
好课件吧
生字词认读 捧 操 艳 领飘 嘴 奔 符 蹦 吟闪 始
好课件吧
捧着 鲜艳 飘飘 奔跑 闪耀 开始 小嘴儿 红领巾
好课件吧
好课件吧
我们把阳光装进书包， 在上学的路上奔跑， 像活泼的音符蹦蹦跳跳， 吟唱着一支快乐的歌谣。
好课件吧
好课件吧
好课件吧
好课件吧
2022春湘教版语文三上《早晨真好》ppt课件
科学课件： 1ppt /kejian/kexue/ 物理课件： 1ppt /kejian/wuli/
Hale Waihona Puke 化学课件： 1ppt /kejian/huaxue/ 生物课件： 1ppt /kejian/shengwu/
地理课件： 1ppt /kejian/dili/
历史课件： 1ppt /kejian/lishi/
PPT模板： 1ppt /moban/
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我们把阳光装进书包，
在上学的路上奔〔bēn〕跑， 像活泼的音符〔fú〕蹦〔bènɡ〕蹦跳跳， 吟〔yín〕唱着一支快乐的歌谣。
从“音符〞这个 词可以看出“我们〞 什么样的特点？
第十八页，编辑于星期三：十三点 四分。
大家列队在朝晖的怀抱，
目光托起红旗在蓝天闪〔shǎn〕耀，
同学们欢笑着走进教室， 书声中新的一天开始〔shǐ〕了！ 早晨阳光真好， 早晨空气真好。
早晨的小溪一路欢笑，
早晨的花朵捧〔pěnɡ〕着露珠，
早晨的小鸟在枝头做操〔cāo〕。
第十一页，编辑于星期三：十三点 四分。
树林、小溪、花朵、小鸟
早晨真好
看到这么美的 景致，你有什么感 受？
第十二页，编辑于星期三：十三点 四分。
我们和太阳一同起床，
鲜艳〔yàn〕的红领〔lǐnɡ〕巾胸前飘〔piāo〕飘，
试卷下载： 1ppt /shiti/
三年级上册语文课件-1早晨真好 湘教版 (共22张PPT)
心灵感悟课件PPT Nhomakorabea今天儿童的生活真是幸福又快乐， 但也要懂得珍惜时光 。
随堂练习
课件PPT
1.给画线的词语找一个近义词。
（1）早晨的树林鲜活清香，早晨的小 溪一路欢笑。（新鲜 ） （2）像活泼的音符蹦蹦跳跳，吟唱着 一支快乐的歌谣。 (天真 ）
2.在括号里填上合适的词。
（快乐 ）的歌谣 （ 风中）的百合 （ 出巢）的小鸟 （ 朝晖）的怀抱 （ 活泼）的音符 （ 鲜艳）的红领巾
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/1202 1/8/120 21/8/1 2021/8/ 18/1/2 021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月1 日星期 日2021/ 8/1202 1/8/120 21/8/1
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/120 21/8/12 021/8/ 18/1/20 21
湘教版
三年级 语文 上册
1.早晨真好
预习检查
1.课文为什么用“早晨真好”做题目？ 2.从这篇课文中你明白了什么？
字词乐园
我会读
cāo 做操 bēn 奔跑
huī 朝晖
yàn 鲜艳
fú 音符
shǐ 开始
ɡē 胳膊
yáo 歌谣
bó 赤膊 liè 列队
字词乐园
多音字
课件PPT
朝 zhāo (朝阳)(朝晖) cháo (朝代)(清朝)
蹦蹦跳跳:精力充沛、充满活力的样 子。
开始：着手进行;从头起;从某一点起。
课文详解
1.从哪里可以看出“早晨真好”？
三级上册语文课件早晨真好∣湘教版
红旗在庄严的国歌声中徐徐升起…… 大家列队在朝晖的怀抱， 早晨一轮红红的太阳从东方升起，新的一天开始了。 像活泼的音符（fú）蹦（bènɡ）蹦跳跳， 目光托起红旗在蓝天闪（shǎn）耀， 操 艳 胳 膊 奔符谣列晖始
早晨阳光真好， 在这美丽的早晨，你都看到了什么？
捧着 鲜艳 飘飘 奔跑 闪耀 开始 小嘴儿 红领巾 音符 吟唱 早晨的花朵捧（pěnɡ）着露珠，
早晨真好
初读感知
学生用自己喜欢的方式标记生字新词。
认读生字
操 艳 胳 膊 奔符谣列晖始
学习生词
捧着 鲜艳 飘飘 奔跑 闪耀 开始早晨阳光真好， 早晨空气真好。 早晨的树林鲜活清香， 早晨的小溪一路欢笑， 早晨的花朵捧（pěnɡ）着露珠， 早晨的小鸟在枝头做操（cāo）。
早晨空气真好。
读后交流
在这美丽的早晨，你都看到了什么？ 指名用“我看见_________”这一句式练习说话。
总结全文
学了这篇课文以后，你有什么感受？ 我们应该怎样来爱护环境，珍惜大好时光 ？
布置作业
用下列词语造句： 快乐： 奔跑：
课文欣赏
我们和太阳一同起床， 鲜艳（yàn）的红领（lǐnɡ）巾胸前飘 （piāo）飘， 小嘴（zuǐ）儿一张，像风中的百合， 小胳膊一甩，像出巢的小鸟。
课文欣赏
我们把阳光装进书包， 在上学的路上奔（bēn）跑， 像活泼的音符（fú）蹦（bènɡ）蹦跳跳， 吟（yín）唱着一支快乐的歌谣。
课文欣赏
大家列队在朝晖的怀抱， 早晨的小鸟在枝头做操（cāo）。
大家列队在朝晖的怀抱， 大家列队在朝晖的怀抱，
树林里，百花竞放，芬芳扑鼻，露珠在花瓣上滚动，一条潺潺的小溪顺着山崖往下流淌，小鸟在枝头叽叽喳喳地欢唱，一群活蹦乱跳的少先队员沐浴着金色的朝阳迈进校园，五星 红旗在庄严的国歌声中徐徐升起……
早晨阳光真好， 在这美丽的早晨，你都看到了什么？
捧着 鲜艳 飘飘 奔跑 闪耀 开始 小嘴儿 红领巾 音符 吟唱 早晨的花朵捧（pěnɡ）着露珠，
早晨真好
初读感知
学生用自己喜欢的方式标记生字新词。
认读生字
操 艳 胳 膊 奔符谣列晖始
学习生词
捧着 鲜艳 飘飘 奔跑 闪耀 开始早晨阳光真好， 早晨空气真好。 早晨的树林鲜活清香， 早晨的小溪一路欢笑， 早晨的花朵捧（pěnɡ）着露珠， 早晨的小鸟在枝头做操（cāo）。
早晨空气真好。
读后交流
在这美丽的早晨，你都看到了什么？ 指名用“我看见_________”这一句式练习说话。
总结全文
学了这篇课文以后，你有什么感受？ 我们应该怎样来爱护环境，珍惜大好时光 ？
布置作业
用下列词语造句： 快乐： 奔跑：
课文欣赏
我们和太阳一同起床， 鲜艳（yàn）的红领（lǐnɡ）巾胸前飘 （piāo）飘， 小嘴（zuǐ）儿一张，像风中的百合， 小胳膊一甩，像出巢的小鸟。
课文欣赏
我们把阳光装进书包， 在上学的路上奔（bēn）跑， 像活泼的音符（fú）蹦（bènɡ）蹦跳跳， 吟（yín）唱着一支快乐的歌谣。
课文欣赏
大家列队在朝晖的怀抱， 早晨的小鸟在枝头做操（cāo）。
大家列队在朝晖的怀抱， 大家列队在朝晖的怀抱，
树林里，百花竞放，芬芳扑鼻，露珠在花瓣上滚动，一条潺潺的小溪顺着山崖往下流淌，小鸟在枝头叽叽喳喳地欢唱，一群活蹦乱跳的少先队员沐浴着金色的朝阳迈进校园，五星 红旗在庄严的国歌声中徐徐升起……
春湘教版语文三上《早晨真好》ppt课件
1 早晨真好
导入
清晨
导入
清晨
看到这么美的景色，你想说些什么？
早晨阳光真好， 早晨空气真好。 早晨的树林鲜活清香， 早晨的小溪一路欢笑， 早晨的花朵捧（pěnɡ）着露珠， 早晨的小鸟在枝头做操（cāo）。
早晨真好
我们和太阳一同起床， 鲜艳（yàn）的红领（lǐnɡ）巾胸前飘（piāo）飘， 小嘴（zuǐ）儿一张，像风中的百合， 小胳膊一甩，像出巢的小鸟。
学完本诗，你有什么感受？想说些什么？
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
领
（ ）
令
（ ）
组词
始
（ ）
抬
（ ）
抱
（ ）
跑
（ ）
甩
（ ）
用
（ ）
早晨真好
说说这小节告诉了我们什么？
早晨的太阳________。
早晨的（ ）________。
黄昏的太阳________。
黄昏的（ ）________。
早晨真好
早晨的树林鲜活清香， 早晨的小溪一路欢笑， 早晨的花朵捧（pěnɡ）着露珠， 早晨的小鸟在枝头做操（cāo）。
早晨真好
在美丽的早晨，你都看到了什么？
早晨真好
树林、小溪、花朵、小鸟
看到这么美的景致，你有什么感受？
我们和太阳一同起床， 鲜艳（yàn）的红领（lǐnɡ）巾胸前飘（piāo）飘， 小嘴（zuǐ）儿一张，像风中的百合， 小胳膊一甩，像出巢的小鸟。
早晨上学的孩子们又是怎样的一番情景呢？
早晨真好
树林、小溪、花朵、小鸟
起床
红领巾飘飘
我们把阳光装进书包， 在上学的路上奔（bēn）跑， 像活泼的音符（fú）蹦（bènɡ）蹦跳跳， 吟（yín）唱着一支快乐的歌谣。
导入
清晨
导入
清晨
看到这么美的景色，你想说些什么？
早晨阳光真好， 早晨空气真好。 早晨的树林鲜活清香， 早晨的小溪一路欢笑， 早晨的花朵捧（pěnɡ）着露珠， 早晨的小鸟在枝头做操（cāo）。
早晨真好
我们和太阳一同起床， 鲜艳（yàn）的红领（lǐnɡ）巾胸前飘（piāo）飘， 小嘴（zuǐ）儿一张，像风中的百合， 小胳膊一甩，像出巢的小鸟。
学完本诗，你有什么感受？想说些什么？
一寸光阴一寸金， 寸金难买寸光阴。
莫等闲，白了少年头，空悲切。
领
（ ）
令
（ ）
组词
始
（ ）
抬
（ ）
抱
（ ）
跑
（ ）
甩
（ ）
用
（ ）
早晨真好
说说这小节告诉了我们什么？
早晨的太阳________。
早晨的（ ）________。
黄昏的太阳________。
黄昏的（ ）________。
早晨真好
早晨的树林鲜活清香， 早晨的小溪一路欢笑， 早晨的花朵捧（pěnɡ）着露珠， 早晨的小鸟在枝头做操（cāo）。
早晨真好
在美丽的早晨，你都看到了什么？
早晨真好
树林、小溪、花朵、小鸟
看到这么美的景致，你有什么感受？
我们和太阳一同起床， 鲜艳（yàn）的红领（lǐnɡ）巾胸前飘（piāo）飘， 小嘴（zuǐ）儿一张，像风中的百合， 小胳膊一甩，像出巢的小鸟。
早晨上学的孩子们又是怎样的一番情景呢？
早晨真好
树林、小溪、花朵、小鸟
起床
红领巾飘飘
我们把阳光装进书包， 在上学的路上奔（bēn）跑， 像活泼的音符（fú）蹦（bènɡ）蹦跳跳， 吟（yín）唱着一支快乐的歌谣。