高一新生问卷调查与档案
高一新生基本情况调查问卷表
高一新生基本情况调查问卷表XXX高一（2）班新生基本情况调查问卷表亲爱的同学们：欢迎大家加入我们这个新的大家庭，我们将一起成长，一起成功！为了更好地满足学生个性化发展的需要，我们设计了本问卷调查表。
请根据实际情况诚实作答，并将答案写在括号里，我们将保密涉及隐私的内容。
1.在家里，你大多数时间里和谁生活在一起？( )A.与母亲或父亲B.与爷爷奶奶或亲戚C.与父母D.其他人2.在家最听谁的话？( )A.父亲B.母亲C.哥哥或姐姐D.爷爷奶奶E.其他3.对父母的教育，你的态度往往是？( )A.耐心听完B.他们很罗嗦，忍着听下C.顶撞4.你父亲的最后学历？( )A.未曾上学XXX或职高E.大学及以上5.你母亲的最后学历？( )A.未曾上学XXX或职高E.大学及以上6.你的父母是否有当着你的面吵架？( )A.经常B.偶尔C.从未7.你的父母打过你吗？( )A.经常打B.偶尔打C.从不打8.你房间有书架和藏书吗？（不包括学生课本）( )A.无B.有，30本以下C.有，100本以下D.有，100以上9.初中，你在家里通常研究到几点钟？( )A.8点B.9点半C.10点半D.11点钟以后10.上课时你记笔记吗？( )A.每堂课都必须记B.有时候记C.偶尔记D.根本不记11.你认为做好课堂笔记与你的学业成绩关系是怎样的？( )A.有很大关系B.有比较大的关系C.一般关系D.根本没关系12.对你来说，什么最重要：( )A.身体B.学业C.思想品德D.社会适应能力E.其它13.你的学历期望是：( )A.高中毕业，早点进入社会B.大专上线C.本科必须的D.研究生以上E.无所谓，考上就读，考不上就去工作14.你对自己未来的就业期望是：( )A.公务员B.实业经商C.教师、医生、警察D.军人E.蓝领F.白领G.设计师，会计师，经济师，程序师，发型师等15.推动你从事研究的动力是什么？( )A.为了祖国的繁荣昌盛B．家长的期望C．个人兴趣和爱好D．为了将来得到一份较好的职业E.为了实现自己的个体价值谢谢大家的配合！16.对于高中研究，你认为是一件什么样的事情？A。
高一新生入学调查记录
高一新生入学调查记录
根据对高一新生的入学调查，以下是我们收集到的主要信息和结果。
调查参与人数
参与调查的高一新生总人数为200人。
家庭背景
- 家庭人口：大部分的学生(80%)来自三口之家，其余的学生主要来自四口及以上的大家庭。
- 家庭收入：约60%的学生家庭年收入在10万元以下， 30%的学生家庭年收入在10万元至20万元之间，另外10%的学生家庭年收入超过20万元。
- 家庭住址：大多数学生(70%)住在城市中心区域，其余学生则分布在城市的郊区或乡村地区。
研究情况
- 研究动力：绝大多数学生(95%)具备较高的研究动力，他们对
研究充满热情，并希望取得好的成绩。
- 研究方法：大部分学生(70%)喜欢通过阅读教材和参与课堂讨
论的方式研究，其余学生则倾向于通过辅导班和在线研究来提升自
己的研究成绩。
兴趣爱好
- 体育运动：约60%的学生喜欢参与各种体育运动，如篮球、
足球、乒乓球等。
- 艺术活动：约30%的学生对艺术活动感兴趣，他们喜欢绘画、音乐、舞蹈等艺术形式。
- 社交媒体：绝大多数学生(95%)使用社交媒体，并将其作为与
朋友交流的主要渠道。
职业规划
- 职业选择：大多数学生(80%)还未确定自己的职业选择，他们
认为高中阶段应该更多地了解和探索各种职业方向。
- 就业意向：约60%的学生希望将来能够进入知名大学深造，
剩余的学生则希望直接就业或进入技术学院。
以上是对高一新生入学调查的主要记录和结果。
根据这些信息，我们可以更好地了解他们的背景、兴趣和职业规划，并为他们提供
相应的支持和指导。
高一新生调查问卷
高一新生调查问卷亲爱的同学们欢迎加入贵阳41中这个充满活力的大家庭。
为了解同学们刚进入高中的各类情况，进行此次问卷调查。
问卷采取不记名方式，所有数据均用于统计研究。
请您按实际情况和真实想法回答问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持！1、你填报我校出于何种因素？（）A、学校的社会声誉B、中考成绩所限C、父母、老师建议2、你在入学前对我校是否了解？（）A、非常了解B、比较了解C、略微了解3、你是通过什么渠道了解到学校信息的？（）A、学校网站、贴吧B、他人介绍C、实地参观4 、进入41中与想象中是否有差别？（）A、没有差别B、差别不大C、差别很大5、进入高中前，你有没有住宿经历？（）A 、没有B、一至三年C、三年以上6、你对学校环境是否满意？（）A 、满意B、较为满意 C 、不满意7、你一般选择在哪就餐？（)A 、学校食堂B、学校门口小餐馆 C 、回家吃8、你对学校食堂饭菜的评价是：（）A、饭菜可口B、饭菜一般 C 、难以下咽（未在食堂就餐请忽略）9、你对此次新生军训的评价是：（）A 、组织良好，内容丰富，自身素质得到很大提升B 、组织一般，内容平淡，自身素质得到一定提高C 、组织无序，内容陈旧，自身素质没有得到提高10、你认为此次新生军训强度如何：（)A、强度太大，难以承受B、强度适中，可以承受C、强度过小11、你是否有意向参加学校组织、社团活动：（)A、有B、不确定 C 、完全没有12 、你对高中课程设置、高考讯息是否了解：( )A 、完全了解B有一定了解C、没有了解13 、你跟身边的新同学相处如何?( )A 、很融洽B、一般C、相处的不是很好再次感谢你的认真填写！贵阳市第四十一中学2014年8月。
高一新生调查问卷
高一新生生基本情况调查（一）个人情况调查1、你对下列哪些科目最感兴趣？（）A、绘画B、体育2、有无意愿担任班级职务，有的话，何职务？3、有无担任科代表的意愿？有的话，会选哪科？4、为建设一个优秀班级，是否有意担任志愿者、小组长等等。
5、是否出过黑板报？6、你有无个人情况需向老师说明（如视力，身体状况等）。
7、孤独无助心情不好时，你是选择这些对自身发展阻碍较大的发泄渠道( 网游、赌博、网聊、恋爱、情色魔幻小说)，还是选择这些起真正起调节作用的的发泄渠道(体育活动、与同学老师交流)？8、过去的三年里你有哪些成长或收获？在哪些方面存在不足？（人生、家庭、学校、社会等方面）9、你经历过的班集体生活里肯定有一些好的或不好的做法，为建设一个优秀班级，你有何建议？10、如果老师针对违纪学生采取惩罚措施，你认为哪些方法是可以接受的？请提出一些好的建议。
11、班级管理需要班干部的大力支持，你认为老师应采取什么方式组成班委？（A、老师通过观察直接任命。
B、学生推荐后，由老师选拔任命。
C、学生自我推荐，发表竞选演说，同学们投票选举。
）12、如果要制定班级管理制度，你认为采取哪种方法较好？同学们先发表意见，班委和老师进行综合补充。
B、班委自行制定。
C老师先制定后再和同学们一起讨论修改。
）13、心目中的理想班集体是什么样的？为这样一个集体的建设制定班规，你觉得最重要的一条是什么？14、严师出高徒，你怎么看？你心目中的好老师是怎样的或者不该是怎样的？、15、除了上面的问题外，你还有想对班主任和老师说的话么？16、你家离学校有多远？5公里之内（）5——10公里（）10——20公里（）20公里以上（）（二）家庭情况调查。
高一新生调查问卷模板
亲爱的同学们：您好！为了更好地了解新高一同学们的学习生活状况，以便我们更有针对性地开展教育教学工作，提高教育教学质量，现特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们工作起到重要的参考作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（可选填）2. 您的性别：A. 男B. 女C. 其他3. 您的出生年月：（可选填）4. 您所在班级：（可选填）二、入学适应情况5. 您对高中生活的整体适应情况如何？A. 非常适应B. 比较适应C. 一般D. 不太适应E. 很不适应6. 您在以下哪些方面感到不太适应？A. 学习压力B. 学习方式C. 同学关系D. 生活习惯E. 其他：（请注明）7. 您认为学校在帮助新生适应高中生活方面做了哪些工作？A. 举行新生入学教育讲座B. 开展班级活动C. 安排学长学姐辅导D. 其他：（请注明）三、学习情况8. 您对高中课程的学习兴趣如何？A. 非常感兴趣B. 比较感兴趣C. 一般D. 不太感兴趣E. 很不感兴趣9. 您认为高中课程与初中课程相比有哪些不同？A. 学习内容更加深入B. 学习难度加大C. 学习方式更加灵活D. 以上都是E. 其他：（请注明）10. 您在以下哪些科目上遇到困难？A. 数学B. 英语C. 物理D. 化学E. 生物F. 政治G. 历史H. 地理I. 其他：（请注明）11. 您希望学校在哪些方面给予帮助以提升您的学习成绩？A. 加强学科辅导B. 提供学习资料C. 开展学习方法讲座D. 其他：（请注明）四、生活与心理12. 您在高中生活中遇到的最大困难是什么？A. 学习压力B. 生活自理C. 人际交往D. 其他：（请注明）13. 您认为学校在关注学生心理健康方面做得如何？A. 非常好B. 比较好C. 一般D. 不太好E. 很不好14. 您希望学校在心理健康教育方面提供哪些帮助？A. 开设心理健康讲座B. 建立心理咨询室C. 安排心理辅导老师D. 其他：（请注明）五、其他建议15. 您对学校的教学设施满意吗？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 很不满意16. 您对学校的食堂、宿舍等后勤保障满意吗？A. 非常满意B. 比较满意C. 一般D. 不太满意E. 很不满意17. 您对学校有哪些其他建议或意见？（请在此处详细描述）感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷！您的反馈对我们非常重要。
高一新生适应性调查问卷调研报告
《高一新生适应性调查问卷》分析与总结临西实验中学陈祖兵高中阶段是学生成长的关键时期，是学生从初中升入高中后的一个特别重要的衔接阶段。
在这一阶段，学生能否较好、较快地适应高中的学习生活直接关系到学生的心理成长和学习成绩。
高一学生处于由半成人化逐步走向成人化的关键时期，他们的生理心理方面存在的特殊性，使他们的行为更加情绪化、不稳定。
此外，高中课程内容的增多与难度加深的变化、父母对孩子期望值的过高、教师与学生的沟通问题以及成绩下滑后，学生心理压力的加重而带来的情绪低落问题等等，都使得高一学生在学习适应上存在着各种问题。
我校今年扩招使得每个班级都存在不同层次的学生，这些不同层次的学生在学习的适应能力方面存在一定的差异，也同样存在着诸如学习的困惑、学科学习的时间安排等学习适应问题。
针对出现的问题，本次调查问卷从学生的学习环境、学习内容、学习方法、学习态度方面分析高一新生学习适应情况，努力探索出一条合理、切实、有效的途径来帮助学生更好更快地适应高中学习生活，为学校开展新生教育提供可行的建议。
一、研究方法与调查问卷基本情况本次调查主要采用了问卷调查法和访谈法，以临西实验中学高一新生为研究主体进行抽样，12个教学班，以每班实到人数为样本，进行问卷调查。
调查问卷从学生的学习环境、学习内容、学习方法、学习态度四大方面设置题目，共25道题，其中19道单项选择题，3道多选题，3道问答题。
测量时要求学生仔细阅读每一道题，将题目中所叙述的内容同自己的实际情况相对照，从提供的选项中选出最符合自己情况的一个或多个选项。
整个测验要求在20分钟内完成。
本次调研发放问卷832份，回收问卷832份，回收率为100％；其中有效问卷780份，问卷的有效率为93.75％。
全部问卷资料均由班主任核实，进行整理编号后进行统计分析。
从学校和教师的角度来了解高一新生学习适应情况和探讨新生适应性教育的策略。
二、调查问卷分析（一）选择题（二）主观题20、（1）高一级学生的学习压力已经较大了，47.15%的学生认为学习压力过大，只有部分学生认为学习压力适中。
高一新生调查问卷表
致高2026届追光的你们
亲爱的孩子们：
山水一程，三生有幸，与你们相遇三中。
抱着最诚挚的心，欢迎大家加入这个崭新的大家庭，我们将在这里一起成长，一起成功！为了解你们的基本情况，构建适合的教学规划，更好地满足你们的个性化发展需要，我们设计了本次问卷调查。
这不是考试，与成绩无关，所涉及的隐私内容我们将保密。
请根据自己的实际情况如实作答，完成后统一由班主任收集，
远的路，看不同的风景，最后能追寻到属于自己的诗和远方！加油，少年！。
高一新生学情调查表精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版
高一新生学习调查表
一、进入三十六中后，我对自己的要求是否松懈了？假如松懈了，原因是
什么？具体表现是什么？
二、对于自己当前的表现和状况，满意的有：
不满意的有：
三、我对三年的高中（有、没有）明确的规划，我对每天的学习
（A、有明确的计划，并且一定想办法落实计划；B、有大致的安排，并且基本能完成；C、没计划，主要是应付一天的作业；D、混天度日，得过且过。
）
四、我（是、不是）一个对学习有热情的人。
原因是
五、我是否适合了高中的学习与生活？
A、适合了，做得好的有
B、不适合，具体表现有
六、我每次新课前（A、有；B、没有）时间预习新课，原因是
七、面对本次期中考试自己的成绩，我的感受是：
我后期的打算是：
八、对于各学科的教学，你有什么建议和愿望？。
高一新生入学调查调查表
高一新生入学调查调查表
以下是针对高一新生的入学调查表，希望你能认真回答所有问题。
我们将根据这些信息为你提供更好的教育服务。
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个人信息
1. 姓名：[回答]
2. 性别：[回答]
3. 出生日期：[回答]
4. 家庭住址：[回答]
5. 联系[回答]
6. 电子邮箱：[回答]
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学校信息
1. 您此前所就读的初中名称是什么？：[回答]
2. 您选择本校的原因是什么？：[回答]
3. 您期望在本校学到哪些技能或知识？：[回答]
4. 您是否参加过任何学术或艺术比赛？请列举一些您参与过的比赛：[回答]
5. 您是否有任何特殊的研究需求或困难？请说明：[回答]
6. 您对本校的期望有哪些？：[回答]
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兴趣爱好和特长
1. 您的个人兴趣爱好有哪些？：[回答]
2. 您是否有特长或特别擅长的领域？请具体说明：[回答]
3. 您是否有参加过任何团队活动或社团？请列举一些您参加过的活动：[回答]
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研究计划
1. 您是否有制定过研究计划？请简要描述一下：[回答]
2. 您的研究惯是怎样的？：[回答]
3. 您在研究中遇到过的最大难题是什么？请说明：[回答]
4. 您希望学校在研究支持方面能提供什么帮助？：[回答]
---
补充信息
1. 您是否有任何其他信息或建议想与我们分享？：[回答]
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感谢您抽出时间填写这份调查表。
您提供的信息将有助于我们更好地了解您的需求和期望，以提供更好的教育质量。
如果您有任何其他问题或需要进一步咨询，请随时与我们联系。
高一新生入学问卷
新生入学问卷1、你的姓名，谁给你起的名字。
（有的姓名，可以初步判断家长对孩子的期望值，给孩子起名字的家长有时是家里有威望的、主事的人，如果判断正确，班主任可以减少无效劳动的时间，提高工作效益）2、在你的家人中（爷爷奶奶，姥姥姥爷，父母），你跟谁长大？最喜欢和谁在一起？说说理由。
（了解家庭基本状况，学生喜欢和谁在一起，就和谁的感情比较深，有些工作可以让他协同老师一起做，一般和祖辈长大的孩子都有一些共同点，方便老师引起注意，凡是和祖辈长大的孩子的父母，往往有些特殊情况，比如，工作特别忙，离婚等因素，）3、你认为你的优点（长处）有哪些？能举个具体的例子吗？（了解个性特点，扬其长）4、在小学，你最得意的一件事是什么？你最苦恼的一件事是什么？（了解学生过去的经历，学生可能的心理障碍）5、在小学，你最喜欢的老师是谁？能说一下为什么喜欢他（她）吗？（如果这个孩子存在班主任棘手的问题，必要的时候，可以咨询这位老师，还可以借鉴这位老师的做法）6、你最喜欢哪个学科？说说为什么喜欢这个学科。
你还喜欢读什么类型的书籍？（这是唯一的直面学习的问题，可以大致了解学生的思维类型）7、你喜欢和谁（同学）一块玩？这个同学有哪些长处？（了解学生的交往指向，他的同学的长处或许是他的爱好，也可能是他的不足之处）8、平时你每天带的零花钱有多少？你希望家人给你多少零花钱合适？（了解学生的消费观念和家庭经济状况）9、在小学，你有请假超过一周的时候吗？是因为生病还是别的原因？（有些学生问题可能与他的身体状况有关）10、你每天早上几点起床，晚上几点休息，你有坚持每天锻炼的习惯吗？（了解学生的习惯）11、你喜欢看电视还是喜欢上网？（在具体了解学生情况后，如有必要，对看电视和上网做些引导）12、你觉得你将来从事什么行业最合适？13、如果有人问你：“你是个什么样的人？”你将如何回答。
高一新生调查问卷
高一新生问卷调查
各位同学，为了全面了解您现在的思想动态，以便更好地开展育人活动，校领导决定在我年级内开展这次问卷调查。
希望大家认真填写，对于您的参与，我们表示衷心的感谢。
下面的几道题麻烦大家做一下简单切实的回答。
谢谢。
1、您的中考分数是？各单科成绩？
2、您喜欢什么样的老师？
3、您的高中三年是怎样规划的？
4、您了解低碳校园的含义吗？您打算为低碳校园做哪些事情？
5、您认为学校哪些地方需要改进？
谢谢您的作答！
最后请您将填写好的问卷交给班主任，我们会做详细的整理并及时公布调查结果。
1。
高一新生入学调查调查记录
高一新生入学调查调查记录
调查记录：
调查目的：了解高一新生在入学前的基本情况和研究态度。
调查时间：2021年8月
调查对象：高一新生
调查方式：问卷调查
调查结果总结：
经过一段时间的调查，我们收集到了高一新生入学前的一些基本情况和研究态度。
以下是调查结果的总结：
1. 大部分高一新生对于进入高中有积极的态度，并对未来的研究表示期待。
2. 关于研究惯和方法，大部分新生表示他们会组织研究时间，制定研究计划，并积极参加课外辅导班。
3. 从调查结果来看，绝大多数高一新生对于知识的掌握有一定程度的自信，并愿意付出努力来提高研究成绩。
4. 关于个人兴趣爱好，调查显示高一新生对于各种兴趣爱好都有一定的兴趣和参与度，例如运动、音乐、绘画等。
5. 部分新生对于研究压力和适应高中生活表达了一些担忧，希望能获得更多支持和指导。
6. 希望学校能够提供更多的社团和俱乐部活动，以丰富高一新生的课余生活。
7. 关于研究目标，大部分高一新生表示希望能够在高中期间取得好的研究成绩，并为未来的大学申请奠定基础。
调查结论：
通过这次调查，我们对高一新生的入学情况和研究态度有了更深入的了解。
大部分新生对于高中生活充满期待，并愿意付出努力来提高研究成绩。
学校可以进一步为新生提供支持和指导，以帮助他们适应高中生活，并在研究上取得更好的成绩。
调查人员签名：。
高一学生调查问卷
高一学生调查问卷调查目的本次调查旨在了解高一学生的研究情况、研究惯以及对学校教育的反馈意见，以便为学校提供改进教学和服务的方向和建议。
调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，通过面对面、在线或纸质形式进行调查。
调查内容1. 研究情况1.1 你觉得自己在当前学年的研究成绩如何？- 优秀- 良好- 一般- 需要提高1.2 你每天花在研究上的时间是多少？- 少于1小时- 1-2小时- 2-3小时- 3小时以上1.3 你认为自己在研究中最擅长的学科是什么？请说明原因。
1.4 你认为自己在研究中最需要提高的学科是什么？请说明原因。
2. 研究惯2.1 你每天的研究计划是如何安排的？请描述一下你通常的研究方法。
2.2 你遇到研究困难时是如何解决的？请分享你的解决方法。
2.3 你是否经常做好预和复？如果没有，是什么原因？如果有，你是如何进行预和复的？3. 对学校教育的反馈意见3.1 你对学校的教学质量和教师教学水平满意吗？请说明原因。
3.2 你认为学校是否能够提供良好的研究环境？请说明原因。
3.3 你是否有参加学校组织的校内外课外活动？如果有，请说明你参加的活动和你对这些活动的评价。
3.4 你对学校的辅导员工作满意吗？请说明原因。
调查结果的处理和分析通过对调查结果进行统计和分析，将得出对学校教学和服务的改进建议，以及针对学生研究情况的指导意见。
建议和改进方向- 提高学校教师教学水平和教学质量，通过教师培训和教学资源支持等方式实现。
- 加强学校的研究环境建设，提供更好的研究设施和资源。
- 组织更多富有意义的校内外课外活动，促进学生的综合素养和发展。
- 支持辅导员工作，为学生提供更好的心理辅导和学业指导服务。
参与者信息保密声明本次调查所有参与者的个人信息将被严格保密，仅用于统计和分析调查结果，不会透露给除调查小组之外的任何人和组织。
---感谢您参与本次调查！您的反馈对我们的学校发展和改进非常重要。
如果您愿意，我们将会根据调查结果进行改进，并及时向您反馈改进的情况。
高一新生问卷调查精选全文
可编辑修改精选全文完整版
高一新生问卷调查
一、你对未来三年生活有哪些期待或者展望？自己会怎么实现这些目标？
二、说说你的优点和缺点。
三、如果你需要做一次自我介绍式的即兴演讲，请写一份简单的演讲稿，突出你的个性特点。
四、你希望通过三年的努力，在哪些方面改变你自己？你会采取哪些措施？
五、你希望你的老师们在哪些方面给予你帮助和建议？你期待在哪些科目上树立优势？
六、你最欣赏哪些名人？为什么？
七、你是否了解社会主义核心价值观？是哪24个字？
八、说说你最感恩的人或事，简单叙述并说明理由。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高一新生问卷调查与档案
肥城一中2018级高一新生问卷调查
肥城一中孙衍亮
班级：____________ 时间：2018年9月2日一、个人及家庭信息姓名性别出生年月民族父母姓名工作单位手机号码
初中曾担任职务高中想担任职务
家庭住址
初中获奖情况
个人性格描述
健康状况（特殊疾病应单独告知班主任）
二、学习习惯与新学期的规划
1.你心目中大学是什么？
2.你对自己未来的就业期望是：（）
A.公务员
B.实业经商
C.教师、医生、警察
D.军人
E.蓝领
F.其它
3.对你来说，什么最重要：（）
A.身体
B.学业
C.思想品德
D.社会适应能力
E.其它
4.你的特长是? （）
A.文艺方面
B.体育方面
C.交际方面
D.学习特长
E.没有特长
5.你最喜欢看什么类型的书？（）
A.童话故事类、科幻作品类
B.侦探推理小说类
C.作文辅导类
D.其他
6.你每天用多长时间读课外书？一般都安排在什么时间读书？（）
A.不看书
B.约半小时
C.一小时以上
D.放学后看书
E.周六周日看书
7.你在家里通常学习到晚上几点钟？（）
A.8点
B.9点半
C.10点半
D.11点钟以后
8.你认为你现在的学习习惯、行为习惯养成？（）
A.好
B.一般
C.不好
9.假如你家有电脑，你每周上电脑的时间为？( )
A.很少用
B.60-120分钟
C.2小时-4小时
D.4小时-6小时
E. 6小时以上
10.你有制定学习计划的习惯吗？（）
A.开学初自己会有制定
B.每隔一段时间都会制定
C.应老师或家长要求会制定
11.你对自己制定的学习计划实现的情况：( )
A.超额完成，十分满意
B.基本完成，还算满意
C.只是制定，没有实施
D.没有制定过
12.你认为做好课堂笔记与你的学业成绩关系是怎样的？( )
A.有很大关系
B.有比较大的关系
C.一般关系
D.根本没关系
13.你在学习中遇到困难时你会？（）
A.在网上查询提问
B.向老师请教
C.与同学讨论
D.其他＿＿＿＿＿＿
14.上课前你会对有些课程进行预习吗？( )
A.经常
B.有时
C.偶尔
D.从不
15.对课堂上所学的内容你在课后会进行复习巩固吗？( )
A.会，并对存在的问题通过查阅资料等方式解决，拓展课外知识
B.会向老师提问和与同学讨论的方式进行疑难解决
C.课后会看书上内容
16.你认为自己的学习方法得当吗？( )
A.很得当
B.较得当
C.一般
D.不得当
17.家里主要靠谁督促你的学习？（）
A.父亲
B.母亲
C.哥哥或姐姐
D.爷爷奶奶或亲戚
E.自己
18.你的父母有时间（有能力）指导你的学习吗？（）
A.每天有时间
B.有时候可以
C.基本没有时间
D.没有能力
19.你最敬佩的老师其理由排在第一、二位的是：( )
A.幽默、风趣
B.敬业、负责
C.教学水平高
D.严肃认真
E.学识渊博
F.和蔼可亲
20.你不喜欢的老师其理由排在第一、二位的是：( )
A.太严肃
B.马虎不负责
C.教学水平差
D.上课拖堂
E.惩罚太严厉
F.作业太多
21.假期中你预习了哪几科？描述一下具体预习程度。
22.你觉得哪些科目比较薄弱？你想怎么办？希望老师怎样帮助你？
23.你最喜欢的学科和不喜欢的学科是什么？原因是什么？
24.你希望各科老师怎样教学？
25.如果老师针对违纪学生采取惩罚措施，你认为哪些方法是可以接受的？请提出一些好的建议。
26.你对打造新班级的建议有什么？
27.你最想对你的班主任说的话有哪些？。